最新(人教版)小学数学二年级认识钟表练习题资料

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小学二年级认识钟表练习题五篇

2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：56 4：47 11：58 1：52
二、时间概念练习
1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线
7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00
午睡放学吃饭起床上课上学
2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）
（）时整，分针和时针重合。
4、现在是11时，再过2时是（）时。
二、认读时间
时分时分时分时分
三、按时间给钟面画时针和分针
5时20分9时15分10时半18时36分12时25分
四、按要求写出钟面上的时刻。
篇四：小学二年级认识钟表练习题
一、填空。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
三、看钟面，写时间。
10、在括号填上合适的数
1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时
80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分
50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分
20分＋40分＝（）时2时＋40分＝（）分
1时＋40分＝（）分半小时＝（）分

二年级数学认识钟表练习题

一、我会填空。

之南宫帮珍创作
1、钟面上有（）大格，（）小格。

2、时针走一个大格是（）时，走一圈是
（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

3、分针指着10，时针快指向5，这是（）时（）分。

4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最迟要（）时（）分从家里出发。

8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，
经过30分钟到达电影院，他能不克不及准时赶上？
（）
9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）
分。

10、1时＝（）分 70分＝（）时（）分180分＝（）时 80分＋40分=（）分=（）时1时－8分＝（）分50分＋40分=（）时（）
分1时＋15分＝（）分
二我会看钟面，写时间。

三、我会填数。

经过（）分经过（）分
四、我会给钟面添上时针和分针。

二年级认识钟表测试题
二年级认识钟表测试
7 : 30 6 : 00 3 : 40 11 : 45。

二年级认识钟表练习题5套精选

认识钟表练习题（一）一、我会填.二年级认识钟表练习题5套2、时针指在4上，分针指在12上，表示（）时.分针从12走到12，是（）分，是（）小时.3、7时30分到10时30分，经过（）小时.时针从7到11，经过了（）小时.分针从2走到6，共走了（）分钟.4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是（）时（）分，课间休息10分，第二节是（）时（）分上课，（）时（）分下课.5、1小时＝（）分，120分＝（）时6、（）时整，时针、分针重合.3、学校秋游，8:00出发，9:10到达，路上用了（）时（）分.4、上午8:00开始下雨，下了4个小时，( )时雨才停止.二、填上合适的时间单位1．一节课的时间是40（）. 2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影要2（）. 4．工人叔叔每天工作8（）.5．从上海坐火车到北京要17（）.6．李勇从家走到学校要15（）.7、我们放学的时间是11（）30（）.三、判断.1、分针走一圈是1分.（）2、晚上7时新闻联播开始.（）3、小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30分.（）4、钟面上最短的针是分针.（）5、电子表上显示6：45就是6时45分.（）6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.（）7、妈妈每天工作8小时.（）四、在钟表盘上拨出下列时刻1、 5：55 9：35 12：00 9：00 3:002、钟面上时针和分针形成钝角的是：钟面上时针和分针形成形成锐角的是：钟面上时针和分针形成形成直角的是：五、拓展延伸：1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30.（1）现在是7:35，离开放还有多长时间？（2）小明从家到博物馆要走25分钟，小明8:20从家出发，他到博物馆是什么时候？博物馆已经开放了多长时间？2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间？3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟？4、小明从家到学校走了40分钟，在7；30到学校，小明在（）时（）分从家出发.5、老师从9时40分开始开会，开了40分钟，会议应在（）时（）分结束.认识钟表练习题（二）认识钟表练习题（三）一、写出钟面上所指的时刻.二、先拨一拨，再画一画.三、填空.1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）.2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分.3．时针从“2”走到“5”走了（）小时.分针从“2”走到“5”走了（）分钟.四、填上合适的时间单位.1．一节课的时间是40（）.2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影的时间是2（）.4．李明从家走到学校要15（）.认识钟表练习题（四）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针.2、分针指向12，时针指向3就是（）.分针指向6，时针指在3和4中间就是（）.分针指向5，时针指在8和9之间是（）. 3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合. 4、现在是11时，再过2时是（）时. 二、认读时间时分时分时分时分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分四、按要求写出钟面上的时刻.认识钟表练习题（五）一、填空.1、钟面上有（）大格，（）小格.2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分.3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分.4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分.5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正.12：12 3 4567 8 10 119 1212 3 4 56 7 8 10 11 9：12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是现在是：：6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）.7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发.8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分.10、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分二看钟面，写时间.三、填数.经过（）分经过（）分。

二年级认识钟表练习题 (1)精选全文完整版

《认识钟表》练习题一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。

分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。

2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。

秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。

3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。

4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。

5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。

时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。

二、在（）里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9（）。

2、上午在学校里的时间大约是3（）。

3、看一场电影大约1（）30（）。

4、眨一下眼睛需要1（）。

5、小华吃饭大约需要25（）。

6、小红每天的睡眠时间大约是10（）。

7、小刚每次洗手的时间大约是30（）。

8、学校里课间休息10（）。

9、做20道口算题大约需要45（）。

10、下天午睡时间大约1（）。

三、写出钟面上的时刻。

四、你能给下面的钟面画上分针吗？新方向与位置一、填空1、面向东面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

2、面向西面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

3、面向南面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

4、面向北面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

二、看图填空1、从河马馆往（）面走到狮子馆，再往（）面走就到猴山。

2、从猴山往（）面走到狗熊馆，再往（）面走到蛇馆，再往（）面走到（）。

3、从百鸟园往（）面走到河马馆，再往（）面走到狮子馆。

4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走？三、下面是一所小学的平面图。

1、教学楼在操场的（）面，在实验楼的（）面，在（）的东面。

2、操场的（）面是食堂，在图书室的西面是（）。

3、实验楼在图书馆的（）面，（）的东面是操场。

一、我会填1.钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。

小学二年级钟表练习题(打印版)

小学二年级钟表练习题（打印版）### 小学二年级钟表练习题#### 一、认识钟表1. 钟表上的数字：钟表上一共有多少个数字？它们分别是什么？2. 钟表上的指针：钟表上有哪些指针？它们分别叫什么名字？#### 二、认识时间1. 整点：当钟表的时针指向12，分针指向12时，是几点？2. 半点：当钟表的时针指向3，分针指向6时，是几点几分？#### 三、时间的加减1. 时间的加法：现在是8点，再过2小时是几点？2. 时间的减法：现在是10点，2小时前是几点？#### 四、时间的比较1. 比较大小：8点和9点，哪个时间更早？2. 比较先后：小明早上7点起床，小华6点起床，谁起床更早？#### 五、时间的推算1. 推算时间：如果现在是下午3点，2小时后是几点？2. 推算日期：今天是星期一，再过5天是星期几？#### 六、钟表的读法1. 读时针：时针指向1，分针指向12，是几点？2. 读分针：时针指向12，分针指向3，是几点几分？#### 七、钟表的写法1. 写整点：现在是12点，用数字表示是多少？2. 写半点：现在是3点半，用数字表示是多少？#### 八、钟表的画法1. 画整点：请你画出时针指向9，分针指向12的钟表。

2. 画半点：请你画出时针指向6，分针指向6的钟表。

#### 九、实际应用1. 起床时间：小明每天早上7点起床，他需要准备30分钟，那么他应该几点起床？2. 放学时间：学校下午3点放学，小明需要30分钟回家，他几点到家？#### 十、综合练习1. 综合应用：小明下午4点开始做作业，他需要1小时30分钟完成作业，他几点能完成？2. 综合判断：如果现在是下午2点，小明需要1小时45分钟去上兴趣班，他应该几点出发？注意：请同学们认真完成以上练习题，并通过练习加深对钟表的认识和时间的感知能力。

练习题完成后，可以与家长或老师一起检查答案，确保理解正确。

（本练习题旨在帮助小学二年级学生通过练习加深对钟表的认识，掌握时间的读、写、算等基本技能。

小学二年级数学钟表时间练习题

小学二年级数学钟表时间练习题一、将下列时间用钟表表示出来。

1. 上午6点15分2. 下午2点30分3. 晚上8点45分4. 早上9点10分5. 中午12点00分二、根据钟表上的时间，写出下列时间的英文表达。

1. 6:452. 3:203. 11:504. 7:155. 9:05三、判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1. 时针指向6，分针指向12，现在是6点。

2. 时针指向9，分针指向3，现在是3点。

3. 时针指向12，分针指向6，现在是6点。

4. 时针指向3，分针指向9，现在是3点。

5. 时针指向6，分针指向3，现在是9点。

四、根据题意，在钟表上画出下面时间的指针位置。

1. 早上8点30分2. 下午4点15分3. 晚上7点50分4. 中午12点45分5. 上午10点20分五、填写下列时间的数字表达。

1. 白天的第7小时30分钟是_______。

2. 下午的第4小时15分钟是_______。

3. 晚上的第11小时20分钟是_______。

4. 早上的第2小时50分钟是_______。

5. 中午的第10小时00分钟是_______。

六、按照题意，将下列时间换算成分钟。

1. 上午10点15分是_______分钟。

2. 下午3点40分是_______分钟。

3. 晚上8点25分是_______分钟。

4. 早上9点50分是_______分钟。

5. 中午12点55分是_______分钟。

七、解决以下问题。

1. 从早上9点50分到下午1点25分，经过了多少时间？2. 从中午12点30分到晚上7点20分，经过了多少时间？3. 从上午11点15分到下午4点40分，经过了多少时间？4. 从晚上8点55分到早上6点20分，经过了多少时间？5. 从下午2点10分到下午5点15分，经过了多少时间？八、填写下列句子中所缺的时间。

1. 现在是早上_______点_______分。

2. 现在是下午_______点_______分。

二年级钟表练习题(打印版)

二年级钟表练习题（打印版）一、认识钟表1. 钟表上有几个数字？2. 钟表上的时针和分针有什么区别？3. 钟表上的时针和分针是怎样表示时间的？二、认识整点1. 当钟表的时针指向12，分针指向12时，是几点？2. 当钟表的时针指向3，分针指向12时，是几点？3. 请画出时针和分针指向6点的钟表。

三、认识半点1. 当钟表的时针指向4，分针指向6时，是几点半？2. 请说出时针和分针指向9点半时，是几点？3. 画出时针指向8，分针指向12的钟表。

四、时间的计算1. 如果现在是3点，再过1小时是几点？2. 如果现在是10点，再过2小时30分是几点？3. 如果现在是下午3点，那么12小时前是几点？五、时间的比较1. 8点和8点半，哪个时间更早？2. 12点和12点半，哪个时间更晚？3. 比较时间：2点30分和3点15分，哪个时间更早？六、时间的转换1. 请将下午3点30分转换为24小时制。

2. 请将21:00转换为普通计时法。

3. 请将早上8点15分转换为24小时制。

七、时间的应用1. 如果你每天早上7点起床，那么下午5点30分是你起床后的多少小时？2. 如果你每节课40分钟，那么从上午8点开始，上完两节课是几点？3. 如果你晚上9点睡觉，那么从下午3点开始到你睡觉，你有多少小时的活动时间？八、钟表的读法1. 请读出以下时间：时针指向9，分针指向3。

2. 请读出以下时间：时针指向6，分针指向12。

3. 请读出以下时间：时针指向12，分针指向9。

九、钟表的写法1. 请写出以下时间的数字形式：时针指向4，分针指向6。

2. 请写出以下时间的数字形式：时针指向11，分针指向5。

3. 请写出以下时间的数字形式：时针指向8，分针指向12。

十、综合练习1. 如果你每天需要睡8小时，那么你晚上9点睡觉，第二天早上几点起床？2. 如果你下午2点开始做作业，做了1小时30分，那么你几点完成作业？3. 如果你每天下午4点开始练习钢琴，练习1小时，那么你几点结束练习？请同学们认真完成以上练习题，加强对钟表的认识和时间的计算能力。

小学二年级下册认识钟表练习题集

小学生二年级下册认识钟表练习题集一、写出钟面上所指的时刻。

时分时分时分时分（分∶∶∶二、先拨一拨，再画一画。

5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分5∶12 8时57分三、填空。

? 1．时针从一个数走到下一个数的时间是（????? ），分针走一小格的时间是（?? ），分针走一大格的时间是（?? ）。

? 2．时针走一大格，分针正好走（??? ）小格，也就是（?? ）分，所以说1时＝（?? ）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（? ）小时。

分针从“2”走到“5”走了（ ?? ）分钟。

4、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

5、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

7、现在是11时，再过2时是（）时。

8、钟面上有（）大格，（）小格。

9、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

10、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

11、 2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

12、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

13、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

14、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上（）16、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

17、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分四、填上合适的时间单位。

??? 1．一节课的时间是40（）。

??? 2．小学生每天在校时间是6（）。

二年级认识钟表练习题

《认识钟表》练习题
一、填空
1、钟面上有（）个大格，（）个小格。分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。
2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。 3、分针从 12 走到 3 经过了（）分；从 12 走到 9 经过了（）分；从 3 走到 6 经过了（）分；从 7 走到 11 经过了（）分。 4、时针从 12 走到 5 经过了（）时；从 12 走到 9 经过了（）时；从 5 走到 8 经过了（）时；从 9 走到 11 经过了（）时。 5、钟面上时针刚走过 9，分针从 12 起走了 10 个小格，这时是（）时（）分。时针指在 5 和 6 之间，分针指着 5，这时是（）时（）分。
4：23
五、看一看，填一填。新课标第一网
1、小明从上午 8：00 到 12：00 在学校，共经过了（
）。
2、妈妈从上午 11：00 开始做饭，12：10 做好，共用了（
）。
3、老师下午从 2：30 上班，到 5：30 分下班，共上了（
）。
4、小丽从晚上 6：20 到晚上 8：00 做作业，共做了（
）成绩（
）
一、填空。
1、钟面上有（）个大格，有（）个小格。
2、时针走一大格是（）时，分针走一小格是（）分，
3、时针走一大格，分针正好走（）圈。
5 、 1 时=（）分
1 分=（）秒
1 分 30 秒=（）秒
1 时 43 分=（）分
1 分 26 秒=（）秒
1 时 20 分=（）分
65 分=（）时（）分
五、小结
时针走一大格是一时，分针走一大格是 5 分，认识时间时先看时针是几时或几时过一些，过了多少则要数分针走了多少格，分针走完一圈是 60 分，这时时针走完了一大格，1 时=60 分，1 刻=15 分，3 刻=45 分。

二年级钟表练习

一、填空。

1、钟面上有（）大格，（）小格。

2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

10、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分二、看钟面，写时间。

三、填数。

一、我会填。

1、在钟面上，时针从7走到8的时间是（）小时，时针走1小时，分针正好走（）圈，是（）分。

钟面上一共有（）个大格，（）个小格。

2、时针指在4上，分针指在12上，表示（）时。

分针从12走到12，是（）分，是（）小时。

3、7时30分到10时30分，经过（）小时。

时针从7到11，经过了（）小时。

分针从2走到6，共走了（）分钟。

4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是（）时（）分，课间休息10分，第二节是（）时（）分上课，（）时（）分下课。

5、1小时＝（）分， 120分＝（）时6、（）时整，时针、分针重合。

时（）分。

8、上午8:00开始下雨，下了4个小时，( )时雨才停止。

二、填上合适的时间单位1、一节课的时间是40（）。

2、小学生每天在校时间是6（）。

3、看一场电影要2（）。

4、工人叔叔每天工作8（）。

5、从上海坐火车到北京要17（）。

6、李勇从家走到学校要15（）。

7、我们放学的时间是11（）30（）。

三、判断。

二年级数学认识钟表专项练习题

认识钟表练习题（一）一、写出下列钟面表示的时刻(60分)
二、过1小时是几时？（40分）
认识钟表练习题（二）
认识钟表练习题（三）
一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画。

三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

认识钟表练习题（四）
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。

3．下面钟面上的时间是几时。

4．连一连。

5．请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课。