山西师大马原题4

山西师大马原题4.txt你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！喜欢某些人需要一小时,爱上某些人只需要一天,而忘记一个人得用一生院系：_____________ 专业：_______________ 班级：_________ 学号：___________ 姓名：_____________山西师范大学 2007——2008 学年第一学期期末考试试题（卷）密封线密封线以内不准作任何标记密封线山西师范大学期末考试试题（卷）2007—2008学年第一学期院系：___________ 专业：________ 考试科目：马克思主义基本原理试卷号： 2 B 卷题号一二三四五六七八总分分数评卷人复查人一、单项选择题：（每题1分，共20分）1、马克思主义最崇高的社会理想是（）A 原始社会B 社会主义社会C 共产主义社会D 资本主义社会2、哲学的基本问题是（）A 理论和实践的关系问题B 唯物论和唯心论的关系问题C可知论和不可知论的关系问题 D 思维和存在的关系问题3、正确发挥意识能动作用的客观前提是（）A 对客观规律的正确反映B 集体智慧的充分发挥C 个人积极性的充分调动D 对保守思想的彻底克服4、马克思主义最重要的理论品质是（）A 科学性 B一切从实际出发C 实践性 D革命性5、时间的特性是（）A 二维性B 三维性C 一维性或不可逆性D 多维性6、下列对共产主义社会的表述不正确的是（）A 共产主义是能够实现的社会理想B 实现共产主义是历史发展规律的必然要求C 实现共产主义能超越社会主义发展阶段D 实现共产主义是全人类解放的根本体现7、真理是指（）A 客观事物及其规律在人的意识中的正确反映B 对人有用的能满足人的需要的理论C 不依赖于主观意识的客观存在D 社会上大多数人同意的观点8、商品经济的基本规律是（）A 按劳分配规律B 剩余价值规律C 价值规律D 按需分配规律9、在共产主义社会，个人消费品的分配方式是（）A各尽所能，按劳分配 B各尽所能，按需分配C各尽所能，平均分配 D各尽所能，等价交换10、唯物辩证法的实质和核心是（）A 质量互变规律B 否定之否定规律C 世界普遍联系规律D 对立统一规律11、物质资料的生产方式包括（）A劳动者和劳动工具两个方面 B劳动资料和劳动对象两个方面C生产力和生产关系两个方面 D生产关系和生产资料两个方面12、我国社会主义建设事业，尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折，但它已经取得并将继续取得巨大的成就和胜利，这说明（）A 事物的发展是量变和质变的统一B 事物的发展是运动和静止的统一13、世界上第一个社会主义国家是（）A 中国B 苏维埃俄国C 越南D 朝鲜14、“失败乃成功之母”说明了（）A失败与成功没有确定的界限 B成功来自失败C没有失败，就没有成功 D失败在一定条件下可以转化为成功15、社会生产力发展水平的物质标志是（）A生产工具 B劳动对象 C劳动者的技术水平 D科学技术16、剩余价值资本化是（）A 资本增大B 资本积聚C 资本集中 D资本积累17、检验真理的标准只能是（）A多数人的拥护 B玄学的理论C对人们是否有用 D社会实践18、商品和一切有用物品的共同属性是它们都具有（）A 价值B 使用价值C 价格D 交换价值19、构成矛盾的两种基本属性是（）A 普遍性和特殊性B 同一性和斗争性C 绝对性和相对性D 对抗性和非对抗性20、国家垄断资本主义能够（）A 消灭私人垄断资本B 实行计划经济，消灭经济危机C 在不改变资本主义制度的前提下对生产关系进行某些调整D 消灭资本主义基本矛盾二、多项选择题（每题2分，共10分。

注：每题至少有2个正确答案）1、马克思的两个伟大发现是指( )A劳动价值论 B剩余价值论C历史唯物主义 D科学社会主义2、人的全面发展是指（）A体力和智力得到发展 B各方面的才能得到发展C各方面的工作能力得到发展 D社会联系和社会交往得到发展3、辩证的否定是（）A事物的自我否定 B联系和发展的环节C扬弃 D批判和继承的统一4、党的群众路线是（）A一切为了群众，一切依靠群众 B一切向人民群众学习C从群众中来，到群众中去 D一切向人民群众负责5、下列选项对于具体劳动的表述正确的是（）A 具体劳动体现了商品生产者之间的社会关系B具体劳动体现着人和自然的关系C 具体劳动属于一种社会关系，是一个历史范畴D 具体劳动是劳动的二重属性之一三、简答题（每题5分，共20分）1、简述实践标准的绝对性与相对性及其意义。

2、如何理解社会生活本质上是实践的？3、简述共产主义社会的基本特征。

4、为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是以私有制为基础的商品经济的基本矛盾？四、论述题（每题15分，共30分）1、试述客观规律性与主观能动性的辩证关系及其实践意义。

2、试述马克思劳动价值论的意义。

五、材料分析题（每题10分，共20分）1、马克思认为：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。

火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

”这段话蕴涵了哪些唯物史观道理？这段话反映的历史事实，能够引发我们对于中华民族伟大复兴的一些怎样的思考和认识？2、自15世纪末开始，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等国的新兴资产阶级，通过武力征服海外殖民地，屠杀当地居民，抢劫金银财宝，大批贩卖黑人，实行保护关税制度，进行商业战争等，掠夺了大量财富，大大加速了货币资本的积累。

西方殖民者在300多年时间里，仅从中南美洲就抢走了250万公斤黄金，1亿公斤白银。

1783年到1793年的十年间，英国仅利物浦一地就贩运了33万多黑人，奴隶贸易使非洲丧失的人口达1亿多。

新兴资产阶级在国外进行疯狂掠夺的同时，还通过各种制度加强对国内人民的剥削，积累起巨额货币资本。

这一切，大大促进了资本主义的发展，缩短了封建生产方式转变为资本主义生产方式的历史过程。

结合这些事实说明为什么资产阶级的发家史就是一部罪恶的掠夺史？山西师范大学 2007 —2008 学年第学期期末考试试题（卷）密封线密封线以内不准作任何标记密封线山西师范大学期末考试参考答案纸2007—2008学年度第一学期院系：_______专业：________考试科目：马克思主义基本原理概论__试卷号：2B一、单项选择题：（每题1分，共20分）1、C2、D3、A4、B5、C6、C7、A8、C9、B 10、D11、C 12、D 13、B 14、D 15、A 16、D 17、D 18、B 19、B 20、C二、多项选择题（每题2分，共10分）1、BC2、ABCD3、ABCD4、AC5、BD三、简答题（每题5分，共20分）1、实践标准的绝对性，即实践标准的确定性，指实践是检验真理的唯一标准。

（2分）实践标准的相对性，即实践标准的不确定性，指实践具有历史局限性。

（2分）所以，我们必须把实践对真理的检验，看作是全部人类的实践对真理的检验。

（1分）2、社会生活的实践性表现在：（1）实践是社会关系形成的基础，（2分）（2）实践形成了社会生活的基本领域，（2分）（3）实践构成了社会发展的动力。

（1分）3、共产主义社会的基本特征表现在：（1）物质财富极大丰富，消费资料按需分配；（2分）（2）社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高；（2分）（3）每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国飞跃。

（1分）4、因为：（1）私人劳动和社会劳动的矛盾，决定着商品经济的本质及其发展过程；（1分）（2）私人劳动和社会劳动的矛盾，是商品经济的其他一切矛盾的基础；（3分）（3）私人劳动和社会劳动的矛盾，决定着商品生产者的命运。

（1分）四、论述题（每题15分，共30分）1、客观规律性与主观能动性的辩证关系：首先，必须尊重客观规律；（5分）其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。

（5分）实践意义：人们在实践活动中要达到预想的目的，就一定要使自己的思想符合客观事物的发展规律。

（5分）2、马克思劳动价值论的意义：（1）理论意义：马克思劳动价值论扬弃了英国古典政治经济学的观点，为剩余价值理论的创立奠定了基础。

（5分）（2）实践意义：马克思劳动价值论揭示了商品经济的一般规律，为社会主义市场经济发展提供了理论指导。

（5分）（3）面对新的情况，深化对马克思劳动价值论的认识，根据变化了的实践在继承的基础上有所创新、有所前进。

（5分）五、材料分析题（每题10分，共20分）1、这段话蕴涵的唯物史观道理有：科学技术是社会发展的重要动力，或者，科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆。

（5分）中华民族的伟大复兴要在科学技术上不断进取，要制定并实施“科教兴国”战略。

（5分）2、因为：资产阶级的发家史即资本的原始积累（2分），主要是通过两个途径进行的：一是用暴力手段掠夺农民的土地；（4分）二是用暴力手段掠夺货币财富。

（4分）山西师范大学20 —20 学年第学期期末考试试题（卷）密封线密封线以内不准作任何标记密封线科目专业试卷类型考试班级。