九年级思想品德第四单元复习提纲
九年级政治上册第四单元重点复习提纲
九年级政治上册第四单元重点复习提纲九年级第四单元重点提纲【XX热点识记】最高理想：实现共产主义。
2共同理想：在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。
3最高理想和共同理想的关系：①实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
②实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
4总体上的小康：XX年达到的小康是低水平的、不全面、发展很不平衡的小康。
本世纪头20年奋斗目标：全面建设小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
6社会主义和谐社会的总体要求：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
7艰苦奋斗集中表现为创业精神。
8理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。
92l世纪是终身学习的时代，对我们的素质提出了更高更新的要求：具有创新精神；要具有团队精神；要树立终身学习的观念。
0．创新的重要性：创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。
科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
1当今世界的发展趋势：（1）当今世界是开放的世界；（2）世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展；（3）科技进步日新月异，人类进入知识经济时代；（4）综合国力竞争日趋激烈。
7当今世界的主题：和平与发展。
【XX热点理解】总体小康：时间：XX年特点：①低水平：它主要表现为人均国内生产总值不高，而且还有相当比重的人口还没有进入小康。
②不全面：总体小康偏重于经济指标，侧重的是物质生活水平的提高，在精神文明、政治文明、社会保障和生态环境等方面仍存在一些亟待解决的问题。
③发展很不平衡：它表现为城市与农村之间，东部与西部之间，不同收入群体之间发展水平存在差距。
2全面小康：时间：2020年建成后的景象：经济方面：综合国力进一步增强，人民生活水平进一步提高。
政治方面：社会主义法制更加完备，社会秩序更加良好。
九年级思想品德第四单元复习
第四单元情系中华放眼未来4.1中华文化传承创新1、中华文化的特点：源远流长、博大精深。
2、文化的重要地位：文化是一种精神力量，是一个民族的价值源泉，是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。
3、中华文化的影响：对亚洲乃至世界文明的发展都作出了重要的贡献。
中国发展的历史进程需要更加有力的文化支持，中华民族的复兴需要中华文化的复兴来引领和提升。
4、文化创新的基本点（我们应该怎样对待中华传统文化）：全面认识祖国传统文化，取其精华，取其糟粕，既能使文化传统得以传承，又能体现时代性。
5、文化创新的重要内容——建设社会主义核心价值体系6、核心价值体系的作用----它决定着中国特色社会主义发展方向(一个社会的方向盘，一个国家的稳定器)7、核心价值体系的内涵----国家“富强、民主、文明、和谐”社会“自由、平等、公正、法治”公民“爱国、敬业、诚信、友善”8、社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同思想，以爱国主义为核心的民主精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容．9、创新中华文化的做法：需要加强与世界多种文明的交流，重视与世界不同文明之间交流对话，吸收各国优秀文明成果。
10、的重要性：它是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一；它是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的需要，也是中华文化的价值传播和价值实现的需要。
11、：建设社会主义文化强国：关键-----增强全民族文化创造活力。
达到的效果------要让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高，中华文化国际影响力不断增强的新局面。
12、建设社会主义文化强国有什么重要意义?答、①有利于推动社会主义先进文化更加深入人心，促进社会主义精神文明和物质文明全面发展。
人教版思想品德九年级第四单元复习提纲
第四单元复习提纲第九课实现我们的共同理想1、A最高理想——共产主义B共同理想：在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
2、我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。
我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
3.社会主义和谐社会：（1）基本特征：民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐共处（2）如何构建社会主义和谐社会？A构建社会主义和谐社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与B既着眼长远，又立足当前，人人有责任、人人有行动、人人有贡献。
4、为什么理想的实现必须经过艰苦奋斗？A艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容。
B要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，我们必须保持艰苦奋斗的作风。
C艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。
D新时期推进现代化建设更需要艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。
5.“艰苦奋斗过时了”------价值判断理由：任何时代都需要艰苦奋斗精神。
艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。
6.青少年怎样发扬艰苦奋斗的精神？A在思想上：树立乐观向上、开拓创新的意识，培养艰苦奋斗的崇高美德。
B在学习上：树立远大理想，刻苦学习，培养创新精神和实践能力；C在生活上：勤俭节约，艰苦朴素，不攀比，不浪费；第十课：选择希望人生1.理想的作用：(1) 人生需要理想。
理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。
(2) 理想激励我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。
(3) 亿万人民在追求自己理想，特别是追求美好社会理想的过程中，推动了社会向前发展。
2.实现理想的途径：①实现理想，需要对人生作出规划。
九年级思想品德第四单元复习提纲(最新版)
九年级思想品德第四单元复习提纲班级姓名【知识体系建构】4、1 中华文化传承创新1、文化的含义：文化是人类精神活动和实践活动的方式及其物质与精神成果的总和。
＊文化的重要地位：文化是一种精神力量，是一个民族的价值观源泉，是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。
＊中华文化的特点：源远流长，博大精深。
＊中华传统文化的内容：中国哲学博大精深，彰显东方智慧；中国传统伦理以和谐为本，充满人伦温情及家国情怀；传统文学典籍浩如烟海，唐诗和宋词是其中两朵绚丽的奇葩；中国科技发明享誉全球，民间工艺巧夺天工；中华武功扬名世界；中医中药福泽人类。
中华艺术形式多姿多彩：书法展现汉字形体美韵，国画尽显山水墨趣，在世界艺术宝库中独放异彩。
中国古建筑技艺精湛、风格独特，在世界建筑史上自成系统，独树一帜。
传统戏曲堪称国粹，是古老东方文明的璀璨门片；各民族的歌舞艺术异彩纷呈，有“一树春风千万枝”的美韵。
这一切奇珍瑰宝，共同组成了灿烂辉煌的中华文化。
2、如何传承中华传统文化？答：增强文化认同感，坚定传承民族文化的历史使命感；既要坚持自己独特的根基，取其精华去其糟粕，体现民族特色，又要反映时代发展的新要求，推陈出新；同时博采世界各民族文化之众长，反映人类的共同价值追求。
＊创新民族文化的做法：答：全面认识祖国传统文化，取其精华去其糟粕，既能使民族文化得以传承，又能体现时代性；要大力建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化；积极建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观；重视与世界不同文明之间交流对话，吸收各国优秀文明成果，不断丰富和发展中华文化。
＊社会主义核心价值观的内涵：答：从国家层面看，是“富强、民主、文明、和谐”；从社会层面看，是“自由、平等、公正、法治”；从公民个人层面看，是“爱国、敬业、诚信、友善”。
3、发展文化产业、建设文化强国的意义：答：发展文化产业，建设文化强国，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一，是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的需要，也是中华文化的价值传播和价值实现的需要。
人教版九年级思品第四单元复习
（1）党为什么要提出构建社会主义和谐社会？
（2）社会主义和谐社会的基本特征及其具体内容 我们所构建的社会主义和谐社会，应该是民主法治、 公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自 然和谐相处的社会。 具体内容：P116相关链接
2021/3/12
二、本框题考点梳理------复习目标
2021/3/12
复习目 标
同绘小 康蓝图
2021/3/12
小康特点P114
全面建设小康社会目标 P114 实现全面小康的重要性和 必要性(意义、为什么) 我国如何实现全面小康社会
青少年怎么做 P115
二、本框题考点梳理------复习目标
2、考点二：同绘小康蓝图 （1）如何全面认识我国现在的小康社会 ①今天，我们的生活（衣、食、住、行、用等）实现 了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越；这 是社会主义制度优越性的伟大胜利，是中华民族发展 史上一个新的里程碑。
3、考点三：共创和谐伟业
（3）构建社会主义和谐社会对党和政府及公民的要求
①各级党委和政府对构建社会主义和谐社会负有重大责任； ②构建社会主义和谐社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全 体人民的共同参与。 ③和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。作为国家的小 主人，我们要努力学习，培养创新意识和创新能力，树立终身 学习的观念，珍惜资源,保护环境,与破坏环境的违法犯罪行为 作斗争；在家庭：尊敬长辈，做力所能及的家务活，与家庭成 员和睦相处；在学校：尊敬老师，团结同学，遵守校纪校规， 关心集体，爱护公物；在社会：遵纪守法，讲究社会公德.敢 于和善于同违法犯罪作斗争；
2021/3/12
5、青少年应该如何为全面建设小康社会而奋斗
必备P119 15
教科版九年级思品第四单元复习提纲
第十二课
• • • • •
法律的尊严
1、什么是依法治国？ 2、党领导人民治理国家的基本方略是什么？ 3、依法治国的重要意义？ 具备的法律意 识和法律素养有哪些？ • 6、行使监督权的意义？ • 7、怎样行使监督权？
第四单元复习提纲
第十课 聚焦两会
第十课
聚焦两会
• 1、“两会”是指哪两会？
• 2、我国的根本政治制度？ • 3、我国最高权力机关？ • 4、人民政协的两大主题？
第十一课
神圣的一票
• 1、人民行使当家做主权利的最重要方式？公 民参与政治生活的最重要方式？ • 2、公民最基本的政治权利？何时才能拥有这 项权利？ • 3、我国有哪几种基层民主的形式？（农村、 城市、厂矿企业） • 4、健全基层民主的意义？
九年级思品第四单元复习
终身学习，要求我们 珍惜 在学校学习 的机会。 终身学习有助于我们成为一名优秀 的 劳动者 ，更有助于我们不断开拓新 的发展天地。
简答题
实现理想的做法？ 如何克服过度的考试焦虑？习（四）
九年级思品概要
一，承担 责任
二，熟悉国情
责任 肩负 使命 三， 四，拥抱 未来
第四单元概要
社会理想 理想
最高理想 共同理想 近期目标 实现途径：艰苦奋斗
开拓创新
理想的作用、实现方法 个人理想 学习压力的影响、化解方法 创新精神 学会选择 团队精神 未来的素质要求 终身学习
第四单元知识点
世界上没有十全十美的选择，我们要有 （ 勇气 ）自己作出选择，并且为自己的 选择 担负 起责任。 创新精神 是一个国家和民族发展的不竭 动力，也是一个现代人应该具备的素质。 具备了团队精神，我们才能更好地施展个 人才华，实现 自身价值 ；才能更好地发 挥团队的 创造力 ，培养学习的兴趣， 团结高效 的集体， 形成文明和谐、 推动社会的进步。
知识点复习
未来职业 1，理想是我们在学业成就、 、道德人 格甚至家庭生活方面追求的 目标 ，代表着 我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活 的 积极 态度。 2，理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对 人的行为有 导向 、 调控 和 驱动 的 作用。 学习的意义 、 培养学习的兴趣 3明确 ，是我们缓 解学习压力的有效方法。
九年级思想品德全册 第四单元复习提纲 粤教版
第四单元情系中华放眼未来4.1 中华文化传承创新1、中国是历史最悠久的文明古国之一，2、华夏文明是当今世界上唯一没有中断过的文明。
3、中华文化源远流长、博大精深4、列举中华文化：中国哲学、中国传统伦理、传统文学典籍、唐诗宋词、中国科技发明、中华武功、中医中药、中华书法、国画、中国古建筑、传统戏曲。
（了解）5、民族文化在不断创新中发扬光大，获得新的生命力。
6、我们应该怎样对待中华传统文化？要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，既能使文化传统得以传承，又能体现时代性。
7、创新民族文化，应怎样做？创新民族文化，就是要大力建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的和大众的社会主义文化。
8、建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容。
9、社会主义核心价值观的内涵，从国家层面看，是“富强、民主、文明、和谐”；从社会层面看，是“自由、平等、公正、法制”；从公民个人层面看，是“爱国、敬业、诚信、友善”。
10、创新中华文化，需要加强与世界多种文明的交流。
11、发展文化产业，建设文化强国，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一。
12、发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的需要，也是中华文化的价值传播和价值实现的需要。
13、建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。
4.2民族精神发扬光大1、中华文明没有发生过断裂的主要原因：中华文明具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大的民族精神。
2、民族精神的作用：民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂3、中华民族的民族精神的内涵：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
4、中华民族的民族精神是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。
5、中华民族是一个具有深厚爱国主义思想传统的民族。
6、当代中国，爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义，把民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同。
九年级思想品德第三、四单元复习提纲(2012)(完成)
九年级思想品德第三、四单元复习提纲第三单元科学发展振兴中华3．1和平与发展时代主题一、和平与发展是时代的主题1、影响人类生存和发展的根本问题是什么？和平与发展问题2、当代时代的主题是什么？和平与发展是当今时代的主题。
3、什么是和平问题？什么是发展问题？和平问题是：指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。
发展问题是：指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题。
4、和平与发展的相互关系如何？和平与发展是相辅相成的。
（1）世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展；（2）各国的共同发展则是维护和平的重要基础。
5、危及和平与发展的因素：（1）霸权主义和强权政治；（2）国际恐怖主义；（3）贫困、环境恶化、毒品；（4）宗教、民族、种族矛盾（5）领土、资源的纷争；（6）不合理的国际经济旧秩序。
6、为什么和平是人类永恒的追求？（和平的意义）和平的环境能让人民安居乐业，国家和睦相处，社会安定祥和，经济蓬勃发展。
二、经济全球化的趋势1、经济全球化的原因及含义（1）经济全球化的根本原因：社会生产力的不断发展（2）经济全球化的含义：随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系、相互依赖、相互渗透，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。
2、经济全球化主要体现：世界各国在贸易、投资等领域的经济合作日益加强，各国人民之间的经济交往、社会交往和文化教育交往越来越多。
3、为什么说经济全球化是把双刃剑？（影响）利：经济全球化是把双刃剑。
经济全球化的发展，给世界的和平与发展带来了有利的条件，它使世界各国的联系更为密切，有助于世界各国经济，科技，文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己。
弊：经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家间既有合作又有矛盾和斗争，发达国家凭借其掌控的资金、技术、专利和管理等优势处于有利态势，发展中国家主权容易受到冲击和削弱，富国与贫国的差距有可能进一步拉大。
九年级上册政治四单元提纲
九年级上册政治四单元提纲一、理想的作用1.不同的理想可以造就不同的人生2.拥有理想还意味着要有把理想变为现实的动力、勇气和方法3.把个人理想融入到社会理想中，显示了持久的生命力二、各族人民的共同理想（中国梦的内容）把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，这就是现阶段我国各族人民的共同理想。
而这一理想的实现需要全国人民的艰苦奋斗。
三、为什么要发扬艰苦奋斗的精神1.它是中华民族的传统美德2.我国全面建设小康社会离不开艰苦奋斗3.这是由我国的基本国情决定的四、中学生怎样发扬艰苦奋斗的精神1.生活节俭、不攀比、不奢侈2.学习勤奋刻苦、积极进取，培养创新意识和能力3.树立“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观五、个人理想与使命的关系1.使命和理想是紧密相联的2.使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当3.个人的理想和历史的使命并不是对立的4.只要我们把历史使命与个人理想结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足自己的利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力六、中学生怎样承担历史使命1.树立远大理想，把个人理想融入到社会理想中去2.努力学习科学文化知识，提高自身素质3.具有高度的社会责任感，甘于奉献、勇于创新4.发扬艰苦奋斗的精神七、怎样实现理想1.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想2.勤于学习、立志成才是我们实现理想、担当使命的重要保证3.甘于奉献、勇于创新是我们实现理想、担当使命的必要条件。
九年级政治 第四单元复习导学提纲一 人教新课标版
第四单元复习导学提纲一一、复习目标：①我们的最高理想，现阶段我国各族人民的共同理想，②共同理想与最高理想的关系；③我们现在达到的小康的发展状况；④和谐社会的基本特征；⑤艰苦奋斗是中华民族的传统美德；⑥艰苦奋斗的集中表现；⑦实现理想的途径与方法；⑧未来社会对人的素质的新要求；二、复习准备：1、我们的共同理想和最高理想是什么？2、共同理想和最高理想之间的关系怎样？3、总体小康的实现时间、意义、特点？4、全面小康社会的实现时间、描绘景象、意义、怎样做？5、和谐社会的特征是什么？6、当今社会还存在哪些不和谐现象？请你为消除这些不和谐现象献计献策（对号入座）7、近年来，我国为建设和谐社会采取了哪些重要的举措啊，请你列举一些。
8、当前校园里存在着哪些不和谐的现象？9、为什么要发扬艰苦奋斗精神？10、中学生应该怎样发扬艰苦创业精神？11、什么是人生理想？12、为什么要树立理想？13、如何才能使理想变为现实？14、如何全面看待学习压力？(WHY)15、中学生如何正确面对待学习压力？(HOW)16、出现考试焦虑的原因是什么？17、考试焦虑会带来什么影响？18、怎样从容面对考试？19、为什么生活会充满选择？20、怎样学会选择？21、为什么我们要学会自己作出选择？（意义）22、当今社会变化发展的总趋势是什么？23、进入21世纪，对我们青少年的素质提出了哪些更高更新的要求？24、创新精神的重要性？（科技创新的重要性）25、团队精神的重要性？（WHY）26、我们为什么要树立终身学习的观念？（意义）27、在终身学习时代，中学生应作好哪些准备？三、巩固练习：1. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）A.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家B.实现共产主义C.实现全面建设小康社会的发展目标D.实现中华民族的伟大复兴2.下列关于“小康”的说法中不正确的是（）A.我国人民的衣、食、住、行、用等已实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越B.小康社会的建成，将是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑C.我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康D.全面建设小康社会目标的实现，我国将进入共产主义社会3.为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到（）⑴自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设⑵立足社会主义初级阶段的基本国情⑶着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新⑷关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战A.⑴⑵⑶B.⑵⑶⑷C.⑴⑵⑶⑷D.⑴⑶⑷4.本世纪头20年的奋斗目标是（）A.实现从温饱到小康的历史性跨越B.全面建设小康社会C.基本实现现代化D.基本达到中等发达国家水平5、把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，是现阶段各族人民的（），这一理想力争在（）基本实现。
九年级思想品德第四单元复习
服务效果
通过心理咨询，许多学生 得到了及时有效的帮助， 心理问题得到了缓解和解 决。
面对挫折和困难时如何寻求帮助和支持
寻求帮助的对象
可以向家长、老师、朋友等亲近 的人寻求帮助和支持。
寻求帮助的方式
可以通过电话、短信、邮件等方式 与他人联系，表达自己的困境和需 要。
接受帮助的态度
应该积极接受他人的帮助和支持， 不要过分自责或拒绝他人的好意。 同时，也要学会感恩和回报他人的 关心和帮助。
文明礼仪实践活动
开展文明礼仪实践活动， 如礼仪操、文明用餐等， 让学生在实践中养成文明 习惯。
文明礼仪评选活动
定期举行文明礼仪评选活 动，表彰在文明礼仪方面 表现突出的个人和集体， 树立榜样。
青少年如何提高自身道德修养水平
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学习道德知识
认真学习思想品德课程，了解 道德规范和原则，树立正确的
心理健康标准
包括智力正常、情绪稳定、意志 健全、行为协调、人际关系适应 等方面。
影响因素
家庭环境、学校教育、社会环境 、个人经历等都会对心理健康产 生影响。
校园心理咨询服务工作汇报
服务内容
提供心理咨询、心理测评、 心理辅导等服务，帮助学 生解决心理问题和增强心 理素质。
服务形式
个别咨询、团体辅导、心 理讲座、心理热线等。
青少年应该积极学习和了解祖国的历史和文化， 传承和弘扬中华民族的优秀传统。
青少年应该关注国家大事，积极参与社会公益活 动，为国家和民族的发展贡献自己的力量。
青少年应该树立正确的世界观、人生观和价值观 ，把个人的理想追求融入国家和民族的伟大梦想 之中。
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社会公德遵守与文明礼仪倡导
九年级思想品德 第四单元情系祖国复习提纲 苏教版
九年级第四单元情系祖国复习提纲一、考纲要求二、考点解读第8课：拥护党的领导⒈正确理解中国共产党的性质和宗旨①中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表着最广大人民的根本利益。
②中国共产党的宗旨：中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
⒉领悟没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国的道理①中国共产党从诞生之日起，就把全心全意为人民服务作为自己的宗旨，因此，推翻压在人民头上的三座大山，解放全中国就成为其目标。
②从1921年至1949年，中国共产党坚持把马克思主义的普遍原理同中国的具体实际相结合，创立了毛泽东思想，领导中国人民，成功推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。
③新中国成立后，中国共产党又成功进行了社会主义改造，全面确立起社会主义基本制度，开始了大规模的社会主义建设，取得了前所未有的成绩。
④改革开放以后,中国共产党领导人民在经济、政治、文化、人民生活、科技等方面取得了巨大的成就。
⑤进入新世纪，党继续领导人民高举中国特色社会主义的伟大旗帜，为全面建设小康社会而努力奋斗。
⑥中国共产党80多年来的奋斗历程充分证明：没有共产党，就没有新中国。
只有共产党，才能救中国，只有社会主义才能发展中国。
⒊正确把握“三个代表”重要思想的基本含义和要求。
（1）“三个代表”重要思想的含义：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。
（2）“三个代表”重要思想的要求：第一：必须始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的路线方针政策和各项工作，都要努力体现生产力发展规律的客观要求；就是要坚持以经济建设为中心，不断解放生产力，大力发展生产力，通过发展生产力不断提高人民群众的物质文化生活水平。
这是中国共产党站在时代前列，保持先进生产力的根本体现和根本要求。
第二：始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的路线方针政策和各项工作，都要努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求；就是要大力发展中国特色社会主义文化，不断满足人民群众日益增长的精神文化生活需要，努力提高人们的思想道德素质和科学文化素质，为经济和社会的发展提供强大的精神动力和智力支持。
湘教版九年级思想品德全一册第四单元复习提纲
湘教版九年级思想品德全一册第四单元复习提纲1.什么是理想？答：理想是人们对于自己未来的蓝图和设想；理想对于每个人来说都是非常重要的，不同的理想造就不同的人生；拥有理想还应该要有把理想变为现实的动力、勇气、方法和实际行动，这就是理想和幻想、空想的本质区别。
2、现阶段我国人民的共同理想是。
在当代，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
3、怎样坚持理想，担当使命？（实现理想、担当使命的途径和方式。
为实现个人理想，完成自己的历史使命，作为中学生，我们应该怎么做？）答：（1）实现理想，担当使命不是靠豪言壮语，而要靠实际的行动。
每个人在生活中要找准自己的角色，找准自己实现理想、担当使命的途径和方式。
（2）坚持理想，担当使命，离不开正确思想的引导。
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"的重要思想和科学发展观是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想。
（3）勤于学习，立志成才是我们实现理想，担当使命的重要保证。
（4）甘于奉献、勇于创新，是我们实现理想，担当使命的必要条件。
4、中学生怎样才能肩负起时代赋予当代青年的崇高使命？答：（1）树立崇高远大的理想，胸怀强烈的使命感。
（2）要有艰苦奋斗的精神。
（3）正确把握人生目标，把个人理想融入社会共同理想之中。
（4）要有现代化建设所需要的科学文化知识和专业技能。
5、什么是使命？答：使命是个人把自己的人生理想融于社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。
使命通常体现的是社会发展的客观要求、国家和民族对个人的殷切希望、个人对国家和民族的热爱与奉献。
6、我们每个人都应承担的历史使命是什么？答：到21世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，这是全国各族人民的奋斗目标，也是每个人都应承担的历史使命。
7、历史使命与个人理想的关系是怎样的？答：①使命与理想是紧密相联的。
九年级政治四单元复习提纲
第四单元又到两会时第十课聚焦两会1、我国的国家性质（国体）：中华人民共和国是以工人阶级为领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、我国的根本政治制度（政体）：_____________是我国的根本政治制度。
（人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度，是实现全体人民当家作主、管理国家的的根本途径和有效形式。
）3、正确区分下列概念：（难点，最易出错）⑴、我国的根本政治制度：人民代表大会制度⑵、我国的最高国家权力机关：_____________地方各级国家权力机关：地方各级人民代表大会人民代表大会的组成人员：_____________⑶、我国人民行使当家作主权力的机关：各级人民代表大会（包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）⑷、我国的根本制度：社会主义制度⑸、我国的基本政治制度：民族区域自治制度、中共领导的多党合作和政治协商制度。
⑹、我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展⑺、我国的基本分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度⑻、我国的分配原则：确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
4、“两会”指：_____________和__________________。
5、我国人民是怎样行使当家作主权力的？（人民代表大会的产生和职权，人民代表大会如何确保人民当家作主权利的实现?）在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成_____________，集中行使国家权力，再由人民代表大会产生_____、_____、_____等机关，分别行使_____、维护_____的各项权力。
行政、审判和检察等机关都对_________负责，受__________监督。
因此，我国人民代表大会制度的运作过程，就是人民当家作主行使国家权力的过程。
5、全国人民代表大会的地位、任期、制度和主要职权是什么？地位：全国人民代表大会是我国最高__________。
九级思想品德第三四单元
九年级思品第三、四单元提纲3.1 和平发展时代主题1. 和平与发展是当今时代的主题。
2. 和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。
3. 发展问题是指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题。
4. 和平与发展是相辅相成的。
世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展；各国的共同发展则是维护世界和平的重要基础。
5. 经济全球化是把双刃剑：（1）利：经济全球化的发展，给世界的和平与发展带来了有利条件，使世界各国的联系更为密切，有助于世界各国经济、科技、文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己。
（2）弊：经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家间既有合作又有矛盾和斗争，发达国家凭借其掌控的资金、科技、专利和管理等优势处于有利态势，发展中国家主权容易受到冲击和削弱，富国与贫国的差距有可能进一步拉大。
6. 中国在国际社会中发挥着重要的建设性作用。
中国是维护世界和平的重要力量，中国是推动世界经济发展的重要力量。
中国是和平、合作、负责任的国家。
7. 我们中学生要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。
3.2 抓住机遇迎接挑战1. 中国面临的机遇：（1）大规模的世界战争打不起来，出现了一个相对稳定的国际和平环境。
（2）经济全球化和新科技革命的突飞猛进为我们提供了难得的发展机遇。
（3）改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实施新的更大发展奠定了坚实基础。
（4）我国加入世界贸易组织，赢得了参与全球经济合作与竞争的有力条件。
2. 国际竞争主要表现为原料的争夺、科技的创新、文化的较量、人才的培养和争夺等方面。
3. 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
4. 中国面临的挑战：（1）针对我国的贸易保护主义和能源、资源、环境等方面的挑战。
（2）各种形式的安全威胁，国际敌对势力利用各种手段加紧对我国政治和意识形态领域的渗透。
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2010-2011政治总复习（九年级第四单元）复习提纲4
班级：姓名：座号：
执笔：陈加元合作：何敏
4、1立报效祖国之志
1、祖国命运与个人前途的关系----两者是息息相关
（1）祖国命运影响。
（2）国家的兴旺、富强也要靠的团结奋斗、和无私奉献。
2、青少年应怎样立报国之志？P96最后一段
答：
3、当代青少年精神世界的主流是什么？
、、、是当代中国青年精神世界的主流。
4、如何才能成为坚定的爱国者？
（1）当代中国的每一位中学生，立志报国，就要弘扬中华民族精神，维护民族团结，促进祖国统一，以振兴中华为已任。
（2）在改革开放过程中，我们要抵制各种腐朽思想和生活方式的侵袭，同一切分裂祖国和损害国家与民族利益的言行作斗争。
5、中学生如何把立志报国落实到行动上？
答：
6、独特个性形成的因素：。
4、2走艰苦创业之路
1、理想的含义和类型分别是什么？
理想的含义：指人生的奋斗目标，对未来的向往和追求。
分类：按时间分，有短期的，也有长远的；
按性质分，有以祖国和人民利益为重的崇高理想，也有以追求个人享受为重的庸俗理想；
按内容分，有生活理想、职业理想、也有道德理想，社会理想。
2、崇高的理想有什么作用？
答:
3、人类社会的崇高理想是共产主义。
是共产党人追求不息的人生目标。
4、科学地提示了人类社会发展的客观规律，指出人类终将发展到共产主义社会。
5、共产主义社会的特点物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。
6、现阶段我国各族人民的共同理想是
共同理想的意义：共同理想充分反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望，集中表达了我国各族人民的共同奋斗目标，是我们建设社会主义现代化国家的强大精神动力。
7、时代赋予我们的崇高使命是
8、艰苦奋斗的意义：
（1）
（2）
（3）
9、艰苦奋斗集中表现为创业精神。
我们今天提倡发扬艰苦奋斗精神，就是主张要走艰苦创业之路。
10、作为中学生如何培养艰苦奋斗的精神？
答：
4、3创造美好的未来
1、本世纪头20年我国的历史性任务：基本实现工业化、大力推进信息化、加快实现现代化。
2、祖国建设和时代发展所要求的人才是哪些？P113
答：国家需要大批善于治党治国治军的优秀领导人才，需要数以千万计的企业经营管理人才、专业技术人才，数以亿计的高素质的技术工人队伍、农业产业化经营队伍和农业科技队伍。
3、为适应祖国建设需要和时代发展的要求，青少年应怎么做？P113
答：
4、：是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。
5、怎样才能做到爱岗敬业？
6、是社会对职业人才的基本要求。
7、什么是奉献社会？奉献社会就是积极自觉地为社会作贡献。
8、社会主义职业道德的本质特征是。
练习：有的同学提出了疑问：在物质财富越来越富裕、生活水平越来越高的今天，是否还需要提倡艰苦奋斗？请你谈谈对此问题的看法？
作为一名初中毕业生，你打算怎样发扬艰苦奋斗精神？。