吉林省长外国语学校高二历史上学期期中试题
吉林省长外国语学校高二历史上学期期中试题
长春外国语学校2016-2017学年度高二上学期期中考试历史试卷（文科）第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题（共30小题，每题2分，共计60分）1、《三字经》写道：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。
”周朝统治长久的制度保障是①分封制②宗法制③郡县制度④中央集权制度A．①②③ B．①②④ C．①② D．①②③④2、分封制在周初和周后期的结果截然不同，导致这种现象的根本原因是A．周王室衰微 B．生产力的发展 C．诸侯争权夺利 D．生产关系的变化3、唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。
”材料中的两个“制”分别是A．分封制和郡县制 B．宗法制和郡县制C．分封制和专制主义中央集权制 D．宗法制和专制主义中央集权制4、元朝实行行省制度，产生的影响不包括A．有效地管辖辽阔的疆域 B．加强了对边疆地区的直接行政管理C．解决了皇权与相权的矛盾 D．“省”奠定了后代地方行政区划的基础5、(秦朝)尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的分封制；这种帝国结构一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终。
“这种帝国结构”包括①皇帝制度②三公九卿制③郡县制④三省六部制A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④6、自秦汉以来中央和地方制度演变的基本趋势是①削弱地方加强中央②削弱相权加强君权③对边疆地区的管辖和治理日趋完善④逐渐强化对地方官吏的控制和监督A.①②③④B.①②③C.①③④ D．①②④7、英国女王伊丽莎白一世和法国国王路易十四都曾发出这样的感叹：“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古最好的制度。
”甚至称之为“中国的第五大发明”。
从时代发展的角度来看，当时该“发明”的着眼点在于A．抑制门阀势力，加强中央集权 B．弘扬儒学正统，约束官吏言行C．防范武将专权，完善官僚体制 D．强化君主专制，培养忠臣顺民8、史载：“军国大计……威命所寄，不于内阁而于军机处。
”这一现象开始于A．秦朝 B．唐朝 C．明朝 D．清朝9、中国古代的官营手工业素称发达，在冶金、制瓷、纺织等行业中，一直处于领先地位。
吉林省长春外国语学校高二上学期期中考试历史试题 解析版
长春外国语学校第一学期期中考试高二年级历史试卷第Ⅰ卷一、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 《左传》记载“天有十日，人有十等。
下所以事上，上所以共神也。
故王臣公（诸侯），公臣大夫，大夫臣士，……”上述材料反映了西周政治制度是A. 分封制B. 郡县制C. 禅让制D. 王位世袭制【答案】A【解析】根据材料“天有十日，人有十等”、“王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”体现了严格的等级序列，周天子正是通过分封制对各诸侯国实行有效的控制，故A项正确。
材料反映分封制下的等级秩序，与郡县制无关，排除B。
材料没有体现禅让制，而是强调分封制下的等级秩序，排除C。
材料没有体现王位世袭制，而是强调分封制下的等级秩序，排除D。
点睛：本题考查西周时期分封制下森严的等级制度，抓住材料中关键信息“十等”、“王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”等，联系分封制的相关史实即可知道答案。
2. 罗马帝国虽然瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。
这最主要是指A. 它给予自由民和奴隶以公民权B. 它揭露和批判了私有制的罪恶C. 它最先建立了相对民主的政治制度D. 它是近现代西方法律的先驱【答案】D【解析】罗马法对后世影响深远，是近代西方资本主义法制的先声。
罗马法仅适用于罗马公民，极力维护私有制，最先建立了相对民主的政治制度的是古雅典，排除了A、B、C三项。
本题选择D项。
3. 美国总统奥马巴于2010年2月22日公布了新的医疗改革方案，该方案在着力弥补参众两院医改法案分歧的同时，提出创立新机构监管医疗保险费率等一系列新举措。
奥巴马总统的医改方案需要国会通过说明A. 美国实行联邦制B. 利益集团操控美国政治C. 美国实行两党制D. 美国实行三权分立制度【答案】D【解析】根据材料和所学知识可知，美国总统公布的医改方案，需要国会通过，说明美国实行分权制衡的体制， D项正确。
吉林省长春市长春外校高二上学期期中考试历史试题(文科)Word版含答案
长春外国语学校2021-2021学年第一学期期中考试高二年级历史试卷〔文科〕出题人：郭丹审题人：王威本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部，共6页。
考试结束后，将答题卡交回。
考前须知：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第一卷一、选择题：此题共30小题，每题2分。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
1、孔子竭力倡导仁人君子之道，其所谓的仁人君子不仅具备忠信、克己、礼让、仁恕等美德，还具有经世济民的情怀。
孔子大力倡导君子之道，反映了当时A．士阶层的思想品格和政治要求B．礼崩乐坏社会动乱不安的现实C．儒家重建社会秩序的政治主张D．思想家对理想人格的共同追求2、战国时期，孟子认为“无礼义，那么上下乱〞，韩非子认为“义者，君臣上下之事〞。
他们所说“义〞的实质是A．中央集权政治的准那么B．衡量道德修养的标准C．统治阶层的行为标准D．维护等级秩序的工具3、西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。
促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是A．王国势力强大B．百家争鸣局面的延续C．现实统治需要D．兼收并蓄的文化政策4、在中国古代，由于人们对自然界的认识水平不高，统治者普遍认为灾异是对帝王失政的谴责和警示。
当灾异发生时，帝王一般会下诏言事，征求解教灾荒的措施。
据此可知灾害的发生A．强化了天人合一的思想B．有利于提高政府管理水平C．有利于提高环保意识D．有利于增强对自然界的认识5、玄学是流行于魏晋时期的一种哲学思潮，西晋时，一些佛教名僧为了借助玄学推行佛法，不仅以“空无〞宗旨与玄学的“虚无〞相照应，而且模仿玄谈家的语言和情趣，主动与名士交游。
【全国百强校】吉林省长春市外国语学校2015-2016学年高二上学期期中考试历史试题(原卷版)
吉林省长春市外国语学校2015-2016年高二上期期中历史试题满分100分，考试用时80分钟。
第I卷一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1、韩非在批评某家学说时说：“举先王，言仁义者盈廷，而政不免于乱。
”他批评的是（）A．法家学说B．道家学说C．儒家学说D．墨家学说2、古代治国讲“帝道”（尧舜禹汤治理之道）、“王道”（德政）、“霸道”（法家）。
融合此“三道”思想且被当朝统治者采用的是（）A．孟子的民本思想B．荀子的政治思想C．董仲舒的新儒学D．二程朱熹的理学3、唐太宗在总结其治国经验时，提出“国以人为本，人以衣食为本”的理念，同时又认为“夫安人宁国，惟在于君，君无为则人乐，君多欲则人苦，朕所以抑情损欲，克己自励耳。
”唐太宗的治国经验体现了中国古代哪些学派的主张（）A．儒家、法家B．儒家、道家C．墨家、儒家D．法家、道家4、安徽境内历史遗存丰富，人文景观众多。
下图中体现儒家伦理思想的是（）A．①④B．②④C．①②③D．②③④5、清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。
禅宗六祖慧能说:不是风动，不是幡动，而是两位心动。
在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是（）A．孔子B．程颢C．朱熹D．王阳明6、中国古代一位思想家把自己的学说主旨归纳为，四句箴言，被后世学者称为“四句教”；“无善无恶是心之体，有善有恶是意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。
”这位思想家是（）A．程顾B．朱熹C．陆九渊D．王阳明7、指南针的发明是我国汉族劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果。
由于生产劳动，人们接触了磁铁矿，开始了对磁性质的了解。
人们首先发现了磁石吸引铁的性质，后来又发现了磁石的指向性。
经过多方面的实验和研究，终于发明了实用的指南针。
指南针的发展过程体现出我国科技的基本特征是（）A．建立在观察实验基础上的实验科学B．从经验定律上升为系统的科学理论C．形成相对完整独立的科学学科体系D．对生产经验和自然现象的观察总结8、在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中体现画家多方面的文化素质的是（）A．文人画B．山水画C．花鸟画D．油画9、“饮酒仰脸要翻手，喝茶平饮微低头，丑角总要多出相，其他人物要近口。
2017-2018学年吉林省长春外国语学校高二上学期期中考试历史试题 解析版
长春外国语学校2017-2018学年第一学期期中考试高二年级历史试卷（文科）第Ⅰ卷一、选择题（本题共30小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 从孔子到孟子到荀子，始终贯穿的一条思想主线是：A. 从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会B. 人不分贫富贵贱都有受教育的资格C. 人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心”D. 通过学习和实施法治，可以使小人变为君子，普通人成为圣人【答案】A【解析】试题解析：本题主要考查春秋战国时期的百家争鸣，旨在考查比较分析相关史实的能力。
B项仅为孔子“有教无类”的思想、C项仅为孟子的“性善论”、D项仅为荀子的“礼法并用”的思想，均与设问要求“始终贯穿的一条思想主线”不符，故排除；春秋晚期，儒家学派代表人物孔子倡导“仁”和“礼”，战国时期，孟子和荀子分别继承和发展了孔子“仁”和“礼”的思想，分别主张“仁政”和“礼法并用”。
故本题应选A项。
2. 战国时期重士之风兴起，士的地位大大提高。
许多诸侯国因能“得天下之士”而在争霸战争中出尽风头，秦国因善于得士和用士而最终完成统一。
这一现象A. 使贵族政治更加巩固B. 是“百家争鸣”的产物C. 开始打破“学在官府”D. 为社会发展增添了活力【答案】D【解析】依据材料可知，反映的是士阶层的崛起并受到重用，结合所学可知，士阶层的崛起并受到重用有利于思想的活跃，促进各国变法的进行，即为社会发展增添了活力，故D项正确；士阶层的崛起并受到重用不利于贵族政治的巩固，故A项错误；士阶层的崛起并受到重用是“百家争鸣”的背景，故B项错误；士阶层的崛起并受到重用与打破“学在官府”没有直接关系，故C项错误。
【名师点睛】本题考查春秋战国时期的改革，解题的关键是对材料的解读与分析，结合士阶层的崛起并受到重用的作用解答即可。
3. 董仲舒改造儒学，赋予了许多新的内涵。
在其著作《春秋繁露》中写到“天子受命于天，天下受命于天子......王者承天意以从事，与天同者，大治；与天异者，大乱。
吉林省高二上学期期中考试历史试卷
吉林省高二上学期期中考试历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分） (2018高二上·双鸭山期末) 中国传统文化体系的基础奠定于（）A . 夏商西周时期B . 春秋战国时期C . 秦汉时期D . 魏晋南北朝时期2. （2分） (2019高二下·上海期中) 与“专任刑法而欲以致治”这一主张较为契合的学派是（）A . 道家B . 儒家C . 墨家D . 法家3. （2分） (2015高二上·平山期中) 关于明清之际中国古代思想界发展状况的认识，下列说法正确的是（）A . 进步思想占了主导地位B . 进步思想在同反动思想的斗争中占据了上风C . 宋明理学占据统治地位D . 进步思想极大地推动了当时的社会变革4. （2分） (2019高二下·揭西期中) 某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演孟子的同学所设计的台词应是（）A . 兼爱非攻，互助互爱”B . “民贵君轻，社稷次之”C . “为政以德，爱惜民力D . “依法治国，中央集权”5. （2分）(2016·盘山模拟) 西周的刑法中出现不孝、不悌、不睦、不敬祖等许多犯罪种类，这些犯罪行为被视为罪大恶极。
这表明（）A . 刑法严酷，宗法制瓦解B . 宗法关系和政治关系紧密结合C . 血缘关系决定宗法等级D . 法律上出现公开的不平等6. （2分） (2016高三上·东莞期中) 明代德清禅师曰：“为学有三要：所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。
此三者，经世、出世之学备矣，缺一则偏，缺二则隘，三者无一而称人者，则肖之而已。
” 德清禅师主张（）A . 做学问要阅读经典名著B . 读书要全面，不可偏废C . 做学问先要学会做人D . 要懂得做人的道理7. （2分） (2018高三下·黄陵开学考) 宋明理学家“批判佛教的形式，却把其精髓纳入到儒学内部”，“捍卫的是正统儒学的尊严，却利用了佛教的哲学思辨的智慧”。
吉林省长外国语学校高二历史上学期期中试题 文 新人教版
长春外国语学校2013——2014学年第一学期期中考试高二历史试卷（文科）一．选择题（每小题2分，共35题，计70分）1．有人说：“对美国来说，马歇尔计划达到了一箭几雕的目的。
”这里的“几雕”是指①使西欧的经济恢复与发展②巩固了以美国为首的资本主义阵营③有利于美国控制西欧④把接援国纳入了美国全球称霸的战略轨道A．①②③ B. ①③④ C．②③④ D．①②③④2．第二次世界大战后，法国和德国（联邦德国）由敌视转为和解。
下列各项中，表明法德和解的最早的历史事件是A．欧洲经济共同体的成立 B.欧洲煤钢联营的建立C．原子能共同体的成立 D．《马斯特里赫特条约》的签订3．随着两极格局解体和日本经济实力的大增，日本越来越不满足“经济强国”的地位，积极谋求与之相适应的“军事大国”和“政治大国”。
为此，日本众议院通过了允许向海外派遣军队协助联合国维和行动的法案，并谋求联合国安理会常任理事国的席位。
下列说法中不能表明上述现象的是A．经济决定政治，政治是经济的集中反映B．日本的行为违反了和平和发展的时代主题C．日本妄图操纵国际事务，加紧争夺国际政治领导权D．日本军队参加维和行为，维护了国际社会安全4．导致东欧剧变的主要原因是A．长期严重的经济困难得不到解决B．国家领导人决定实行政治多元化C．西方资本主义国家的“和平演变”D．国内反对派势力迅速壮大5. 1990年德国民众推倒柏林墙，在热烈欢呼声中重新获得统一。
而当时德国能够完成统一是抓住了一个有利的国际背景，这个国际背景是A．美苏冷战已经开始B．欧共体已经发展为欧洲联盟C．世界各国声援德国D．苏联等社会主义事业遭遇严冬6．目前的格局呈现“一超多强”的局面，对此说法不正确的是A．它是各国综合国力对比的结果B．反映了世界格局变化的多极化趋势C．它是世界各种力量分化组合的结果D．美国实现了独霸世界的企图7．“在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。
吉林省吉林市高二历史上学期期中试题(含解析)
吉林省吉林市2016-2017学年高二历史上学期期中试题（含解析）一、单项选择题：（本大题24个小题，每小题2分，共48分）1．孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。
”墨子曰：“兼相爱，交相利。
”“爱无差等”。
造成这种分歧的根源是（）A．代表的阶级利益不同B．所处时代不同C．学术思想不同D．谈论的问题不同【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查百家争鸣。
根据材料信息，结合所学知识可知孔子代表没落的奴隶主贵族的利益，墨子代表小生产者的利益，代表的阶级利益不同才是造成这种分歧的根源，选A是符合题意的，正确；二者所处时代是相同的，选项A不符合题意，排除；学术思想不同是表面现象而非本题所问的根源，选项B不符合题意，排除；谈论的问题都涉及到“爱”，即谈论的问题是相同的而非不同，选项D不符合题意，排除；故本题选A。
考点：中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•百家争鸣2、春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的最根本原因是 ( )A、铁器的使用和牛耕的推广，促使井田制走向瓦解，封建经济迅速发展B、周王室衰微，新的统治尚未建立绝对的权威C、各诸侯为实现富国强兵，重用知识渊博的文士D、从“学在官府”到“学在民间”使文化下移，逐渐形成“士”阶层【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查百家争鸣。
根据材料信息，结合所学知识可知“百家争鸣”局面出现的最根本原因一定要从经济角度进行解释，选A属于经济角度，是符合题意的，正确；选项B是政治角度而非经济角度，不符合题意，排除；选项C是文化角度而非经济角度，不符合题意，排除；选项D是阶层角度而非经济角度，不符合题意，排除；故本题选A。
考点：国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•百家争鸣3、假如你是汉武帝时的一名学生，你要进入全国最高学府接受教育，你必须去那里？( )A．长安、太学 B．洛阳、书院C．南京、国子监 D．曲阜、孔庙【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查汉代儒学成为正统思想。
吉林省长春外国语学校09-10学年高二历史上学期期中考试(文)人教版必修3
某某外国语学校09-10学年高二第一学期期中考试历史科试卷一、选择题（每小题2分,共60分）1.战国时期，一些思想家聚在一起进行辩论：“兼相爱，交相利”“邻国相望、鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”“明主峭其法而严刑，威势之町以禁暴，而德厚不足以止乱”。
根据这些文字，判断哪些学派的思想家参加了这次聚会①儒家②道家③法家④墨家A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④2.孔子“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是A．满足新兴地主阶级的政治需要B.抑制统治者的暴政C．成为各国变法的理论依据 D.奠定“非攻”主X的思想基础3.战国时期下列哪一思想对于打击奴隶主贵族特权具有积极意义A.“兼爱”、“非攻”B.“法不阿贵”C.“民贵君轻”D.“自然无为”4.“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是①封建经济的迅速发展②私学的兴盛③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革A.①②B.③④C.②③④D.①②③④5.西汉“罢黜百家”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是A.压制知识分子B.加强君主专制统治C.完善法律机制D.区别对待古代文化6.朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指A.天体运行法则B.社会发展规律C.封建道德规X和等级秩序D.“天人感应”理论7.强调“知行合一”，建立了系统的心学理论的是A．程颢 B．程颐 C．陆九渊D．王阳明8.黄宗羲在《明夷待访录》中明确提出“天下为主，君为客”的观点。
下列与该观点相似的是A．老子B．孟子 C．韩非子 D．朱熹9．17、18世纪的欧洲人相信，人类可以征服自然，也可以推动人类自身不断前进。
原因是A、资产阶级力量的增强B、自然科学的迅速发展C、启蒙运动的推动D、文艺复兴的影响10．卢梭说：“人是生而平等的，可是现在他们处处带着镣铐。
”这表明他A．批判天主教会，反对剥削制度B．反对压迫法国人民的特权等级C．主X人人生而自由、平等、安全D．对富人剥削穷人的不平等现象11．《清明上河图》备受历史学家的关注，主要是因为该画A.反映了当时绘画题材的广泛B.具有极高的收藏价值C.反映了北宋经济文化的繁荣D.体现了北宋国泰民安12.中国古代的科技思想最重视的是A.探讨人与自然的关系B.总结实践经验C.科技理论概括和抽象D.尊重自然规律13．“某某、江东、桃园”，从这几个词语提取有效信息，它应该是指著作A.《封神榜》B.《水浒传》C.《西游记》D.《三国演义》14. “独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是A.楚辞、汉赋、唐诗B.楚辞、唐诗、宋词C.宋词、唐诗、楚辞D.唐诗、宋词、元曲15.近代科学形成的标志是A．哥白尼“日心说”B．牛顿经典力学体系C．爱因斯坦相对论D．普朗克量子论16．关于相对论的说法错误的是A．否定了经典力学体系B．修正了由狭隘经验建立起来的时空观C．揭示了时间和空间的本质属性D．推动了物理学发展到一个新的高度17．从“地心说”到“日心说”，到经典力学体系的建立，再到相对论和量子论的出现，人类认识领域进一步拓宽。
吉林省高二历史上学期期中试题(扫描版)
吉林省2017-2018学年高二历史上学期期中试题（扫描版）高二历史期中考试参考答案一、选择题1-5 ABCCB 6-10 CDBAB 11-15 DDCCA 16-20 DBBAC 21-24 ACCB二、非选择题25.（28分）（1）不同：西方以个人为本位，中国以国家为本位；西方重视契约，推崇理性，中国重视人伦，强调义利观；西方强调实践的作用，中国重视自我反省内心；西方强调培育健全的公民，中国重视培养遵守儒家伦理道德规范的人。
（6分）社会背景：西方：古希腊时期，人文主义精神起源，城邦民主政治发达，工商业发展。
文艺复兴时期，人文主义进一步发展，资本主义经济开始崛起。
19世纪末20世纪初，第二次工业革命开展，代议制完善，人权意识增强。
（6分）中国：儒家思想的出现及发展；自然经济占主导地位；专制主义不断发展。
（4分）（2）原因：政治上，科举制度的发展完善；重文轻武，崇尚文治；社会相对稳定。
经济上，农耕经济、商品经济发展。
思想文化上，理学的兴起与发展。
（6分）变化：创办新式学堂；内容上增加自然科学；学校专业化趋势明显；以培养变法人才，救亡图存为目的。
（6分）26.（24分）（1）态度：否定传统文化；借鉴和利用儒家思想中的优秀成分。
（4分）原因：儒家内容方面：既有勤、俭、廉、洁等积极内容；又有维护封建专制、压抑人性、迷信落后等消极内容；民族文化、历史难以割断。
（4分）时代背景方面：经济上，自然经济的逐步解体；民族资本主义的发展。
政治上，资产阶级队伍的日益壮大；袁世凯妄图复辟帝制。
文化上，西方民主科学思想的传播；民主共和观念逐渐深入人心；袁世凯掀起尊孔复古的逆流。
（6分）（2）原因：以儒家思想的某些观点为武器攻击封建君主专制；孔子注重用道德的说服力来影响别人；从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养；儒家文化存在优秀成分。
（4分）社会价值：增强民族认同感；与时俱进，不断丰富自身内涵；改造儒家思想，使其契合现代化进程；弘扬民族文化，发挥精神引领作用。
吉林省长春市长春外校高二上学期期中考试历史试题(理科)Word版含答案
长春外国语学校2021-2021学年第一学期期中考试高二年级历史试卷〔理科〕出题人：王威审题人：王志红本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部，共4页。
考试结束后，将答题卡交回。
考前须知：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第一卷一、选择题：此题共20小题，每题2分共40分。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
1．2006年4月19日，中国国民党荣誉主席连战在福建漳州马琦村举行了盛大的祭祖仪式。
这种“认祖归宗〞的情节源于古代的A．井田制B．宗法制C．分封制D．郡县制2．罗马成文法诞生的标志是A．习惯法B．?十二铜表法?C．万民法D．?民法大全?3．法国从法律上正式确立共和政体的标志是A．1791年宪法的通过 B．?人权宣言?的公布C．法兰西第三共和国宪法的通过D．?拿破仑法典?的公布4．一位西方历史学家曾在评价晚清时期的中国时说：“到了这个时候，它〔中国〕已经到达了一个国家地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家的极少的属性的地步〞。
以下各项最符合上述说法的是A. 1842年?南京条约?的签订B. 甲午中日战争之后列强掀起瓜分中国的狂潮C. 1901年?辛丑条约?的签订D. 1937年日本发动全面侵华战争5．人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命是A．巴黎公社法国B．辛亥革命中国C．二月革命俄国D．十月革命俄国6．我国的根本政治制度是A．民族区域自治制度B．人民代表大会制度C．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D．“海选〞制度7．新中国首次以世界五大国之一地位参加的重要国际会议是A．日内瓦会议B．万隆会议C．第26届联合国大会D．上海亚太经济合作会议8．推动中国古代农业耕作方式从集体劳动到个体农耕变化的根本原因是A．劳动力的缺乏B．生产力的提高C．土地私有的增多D．管理方式的变革9．第一次工业革命时期能够实现的愿望是A．开汽车兜风B．在电灯下读书C．坐火车外出旅行D．用聊天10．甲午中日战争后，清末状元张謇愤而辞官从商，投资创办了南通大生纱厂。
吉林省长市高二历史上学期期中试题 理
吉林省长春市2017-2018学年高二历史上学期期中试题理本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。
考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷一、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.《左传》记载“天有十日，人有十等。
下所以事上，上所以共神也。
故王臣公（诸侯），公臣大夫，大夫臣士，……”上述材料反映了西周政治制度是A. 分封制B. 郡县制C. 禅让制D. 王位世袭制2.罗马帝国虽然瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。
这最主要是指A. 它给予自由民和奴隶以公民权B. 它揭露和批判了私有制的罪恶C. 它最先建立了相对民主的政治制度D. 它是近现代西方法律的先驱3.美国总统奥马巴于2010年2月22日公布了新的医疗改革方案，该方案在着力弥补参众两院医改法案分歧的同时，提出创立新机构监管医疗保险费率等一系列新举措。
奥巴马总统的医改方案需要国会通过说明A. 美国实行联邦制B. 利益集团操控美国政治C. 美国实行两党制D. 美国实行三权分立制度4.一位西方历史学家曾在评价晚清时期的中国时说：“到了这个时候，它（中国）已经达到了一个国家地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家的极少的属性的地步”。
以下各项最符合上述说法的是A. 1842年《南京条约》的签订B. 甲午中日战争之后列强掀起瓜分中国的狂潮C. 1901年《辛丑条约》的签订D. 1937年日本发动全面侵华战争5. “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
吉林高二高中历史期中考试带答案解析
吉林高二高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.阅读并分析下图，其中导致英国麦价快速上涨的主要原因是A．国际市场对英国小麦的过度依赖B．英国在与荷兰的贸易竞争中获利C．英国在殖民争夺中取得初步胜利D．新航路开辟所带来的“价格革命2.没有不列颠殖民帝国的建立，就没有后来的英国“工业帝国”。
这说明殖民帝国的建立A．为工业帝国提供了政治保障B．为工业帝国提供了技术与资金C．为工业帝国提供了主要劳动力和国内市场D．为工业帝国提供了市场和资金3.对下图反映的世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例（%）变化的解读，正确的是A．①段主要是由于交通技术的革命性变化B．英国在②段的后期成为世界上最大的殖民帝国C．③④段的过程也是工业文明向世界扩张的过程D．殖民地消长与世界市场消长同步同节奏进行4.马克思主义经典作家指出，“尽管有这些（关税）保护措施，大工业仍使竞争普遍化了，大工业创造了交通工具……把所有的资本都变成为工业资本，从而使流通加速、资本集中”；“它首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。
对此最恰当的理解是A．交通工具扩大了工业文明的影响B．关税保护阻碍不了资本主义竞争C．自由竞争增强了工业资本的流通D．工业革命促进了世界市场的形成5.19世纪末20世纪初，亚、非、拉美国家大多沦为西方国家的殖民地或半殖民地。
造成这种状况的外部直接原因是A．亚、非、拉美国家经济、政治制度落后B．资本主义的开放和扩张的本性C．两次工业革命提高了资本主义的征服能力D．亚、非、拉美国家实行闭关锁国政策6.1929年美国发生的经济危机迅速波及其他资本主义国家，其主要原因是A．美国是头号资本主义大国B．美国向其他国家转嫁危机C．资本主义国家利害相一致D．资本主义世界市场已形成7.到1933年3月，胡佛当政的最后一周，美国全国18600家银行大多数已没有支付能力，相继关门；财政部已发不出联邦政府工作人员的工资，从法律上讲，美国已经破产了。
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长春外国语学校2018-2019学年第一学期期中考试高二年级历史试题（文科）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页。
考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本题共30小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．商、西周、春秋时期，“士”为贵族阶层，多为卿大夫的家臣。
春秋末年以后，逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。
战国时的“士”，有著书立说的学士，有为知己者死的勇士，有懂阴阳历算的方士，有为人出谋划策的策士等。
士阶层的分化A．成为百家争鸣的根源 B．导致土地私有的出现C．有利于推动社会转型 D．推动官僚政治的形成2．孟子认为君主应以爱护人民为先，为政者要保障人民权利。
赞同若君主无道，人民有权推翻政权。
这说明孟子A．背离孔子理念 B．具有民本思想C．推崇德治主张 D．倡导人性本善3．《孟子》中说：“不违农时，谷不可胜食也；数罟（密孔的渔网）不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。
”由此可知，孟子主张A．遵从规律发展生产充实百姓财富 B．鼓励农民按照农时辛勤劳动C．政府不要干预百姓的生产与生活 D．古代已经普遍形成环保意识4．孟子在继承和发展孔子思想的基础上，开创了“人禽之辨”的先河，质疑墨家弟子“犬之性犹牛之性，牛之性犹人之性”一说，认为这抹杀了人性与兽性的区别。
孟子突出人与动物的差异，意在强调A．人的价值在于其道德性 B．人伦情感是维系社会秩序的关键C．人与动物存在本质区别 D．人与自然的本性存在某些相通性5．在人性问题上，孟子主张“人性本善”，荀子主张“人性本恶”，二者主张共同点是A．实行仁政恢复和扩充人善性 B．运用礼法惩戒人性之恶C．主张通过教化引导人们向善 D．主张提高道德的自律性6．有学者认为，政治与伦理合二为一是先秦儒学的特质。
下列思想中能体现这一特质的是A．“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下于治，合于善也”B．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”C．“以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上”D．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。
孰知其极？”7．《墨子》中说，天帝经常监察人的行动，特别是统治者的行动。
他以祸惩罚那些违反天意的人，以福奖赏那些顺从天意的人。
这主要反映了墨子思想A．严厉批评儒家现实主义 B．体现下层百姓精神诉求C．构建中国最早宗教信仰 D．为统治者营造集权氛围8．有学者指出：“（战国）诸侯莫不好霸道而斥王道……放纵天下之士坐而论道，择善而从……诸侯国君虽然不能对诸子思想兼收并蓄，但让天下之士拥有了思想自由。
”材料认为出现“百家争鸣”的局面是因为A．诸侯以士人论道来掩饰争霸野心 B．诸侯国君选择了不同的称霸方式C．诸侯争霸提供了思想发展的空间 D．天下之士都向往拥有思想的自由9．据《汉仪注》记载：天地有大变时，皇帝派侍中持节赐死丞相。
这种情况虽没有发生几回，但此后逢着天变把丞相罢免还是常事，就是不当权的也往往免不了这个责任。
这主要反映了汉代A．君主专制统治的强化 B．君权采取措施压制相权C．天人感应思想的影响 D．君权与神权的紧密结合10．董仲舒认为：“屈民而伸君，屈君而伸天，《春秋》之大义也。
”这种观点客观上A．一定程度上制约君权 B．确立君臣之礼的原则C．巩固了君主专制制度 D．保证了皇帝独尊地位11．“天地之物有不常之变者，谓之异；小者谓之灾。
灾常先至而异乃随之。
灾者，天之谴也；异者，天之威也。
谴之而不知，乃畏以威。
”汉代出现这种观念主要是由于A．官僚体制的确立B．君主专制的强化C．监察制度的完善D．儒家思想的影响12．隋唐时期，在政府的支持下翻译了大量佛经；唐朝皇帝追尊老子为祖先，玄宗亲注《老子》，下令所有人家必须家藏一本，开元二十年还以老庄列文取士。
这表明此时A．佛道二教实现良性融合 B．道教思想社会基础牢固C．儒家思想失去正统地位 D．政治权力影响思想传播13．王阳明提出人人皆有良知，人人都可以成为圣人，“见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井，自然知恻隐，此便是良知”。
他还提出“以吾心之是非为是非，不必以孔丘和朱熹的语录为真理”。
由此可知王阳明A．注重道德实践 B．提倡心性修养C．强调重义轻利 D．批判虚假说教14．某学者指出：“宋代以来尤其是（妇女社会地位）急转直下的时代”。
导致宋代以来女性地位“急转直下”的主要原因是A．商品经济的发展B．民族战争的影响C．租佃关系普遍化D．传统主流思想演变15．关于《三字经》成书年代和作者，大多数学者倾向的意见应是宋儒王伯厚先生所作。
内容大都采用韵文，每三字一句，四句一组，像一首诗一样，背诵起来如同唱儿歌，用于教育子女朗朗上口，十分有趣，又启发心智。
时人觉得本书内容很好，纷纷翻印，因此广为流传，经久不衰，成为历朝历代最重要的童蒙养正教材之一。
它的出现和流行说明A．儒学的政治地位已日益巩固 B．理学的世俗化趋势日渐增强C．中国传统文化的地域性浓厚 D．中华民族文化心理认同形成16．顾炎武认为“以明心见性之空言，代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗社丘墟。
”材料反映顾炎武的主要观点是A．空谈误国导致明朝覆亡 B．程朱理学导致危机加深C．政治腐败加速明朝瓦解 D．八股取士严重束缚思想17．“天下之大气非一人之所能治，而分治之以群工。
”“君权是民授而不是神授，人们应该遵守契约，绝对服从国家或社会，但这绝不是对君主而言。
”材料中这两种观点的共同内容是A．都主张实行君臣共治 B．对封建君主专制批判C．论证了革命的合理性 D．按社会契约成立政府18．李贽坦言“人皆有私”；主张男女平等，认为妇女可以出来讲学，应该允许婚姻自主；认为人人都是圣人，没必要以孔子的是非标准去行事。
上述言论说明李贽A．倡导经世致用 B．主张民主法治C．认同个人主义 D．反传统反教条19．顾炎武谈到：“君子之为学也，非利己而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，则思起而有以救之。
……徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉？”这表明顾炎武A．反对君主专制 B．主张工商皆本C．倡导经世致用 D．批判程朱理学20．医术以治病救人为宗旨，被称为“仁术”；历代知识分子很多兼通医术，故有“十儒九医”之说；范仲淹也曾说：“不为良相，当为良医。
”这一现象主要说明A．古代科技具有强烈实用性 B．古代知识分子学识较广泛C．古代医学受西方科技影响 D．科技与儒家思想关系密切21．从9世纪开始，我国民间印书的风气渐开，著名诗人白居易等人的诗集，都在扬州、越州刊印。
据此，下列相关说法合理的是A．文化兴盛推动科举制发展 B．当时刊印技术应是雕版印刷C．民间印刷技术比官方先进 D．扬州、越州是当时文化中心22．“火药的发明是人们在炼丹时偶然发现的副产品；中国最早发现哈雷彗星，但却没有分析研究其平均出现的周期……张衡的浑象仪没有把对日月和行星运行的感性认识上升为理论阐释。
”这段描述体现出中国古代科技A．缺乏理论的概括B．发展具有偶然性C．形成了完整体系D．只注重生产经验23．著名思想家但丁（1265—1321）强烈主张通过政教分离实现意大利的统一与繁荣。
马尔西略（约1275—1342）更加系统地论证了世俗政权对教权的独立性，并主张俗权至高无上。
这反映了A．文艺复兴时期对民主的追求B．宗教改革家强调“教权高于王权”C．世俗统治者对权力的渴望D．人文主义者要求建立主权民族国家24．一本匿名作者于1470年撰写的《罪人之镜》，将“不思考赎罪、天堂、地狱、死亡，而去做生意或打扮入时（特别是女性）；唱歌、性感地跳舞”视为需要避免的罪行。
这说明A．宗教戒律成为市民沉重精神负担B．商品经济发展促进人的思想解放C．教会通过宗教戒律防止人走向犯罪D．反对天主教会的专制成为时代必然25．达·芬奇的《蒙娜丽莎》以一个商人的妻子为原型，《最后的晚餐》中基督与其十二弟子的头上都没有神的光环，米开朗琪罗不同意教皇给裸体人物穿上衣服的建议。
这反映了文艺复兴时期A．对基督教义的批判 B．艺术由质朴走向高雅C．对理性的推崇宣扬 D．人的发现和人性的觉醒26．薄伽丘的《十日谈》多半故事都是以爱情等为主题，但丁在《神曲》中让他的情人把他带进天堂，彼特拉克用诗句描述理想情人的妩媚。
这反映了文艺复兴A．推动文学创作 B．主张恋爱自由C．反对禁欲主义 D．放弃宗教信仰27．康德指出：“我听到从四面八方都发出这样的叫喊：不许争辩！军官说：不许争辩，只许操练！税吏说：不许争辩，只许纳税。
神甫说：不许争辩，只许信仰。
”康德在此主张A．公开运用自己理性的自由 B．将经验转化为知识C．对纯粹理性的批判 D．对实践理性的批判28．孟德斯鸠说，“在一个有法律的社会里，自由仅仅是，一个人他能够做他应该做的事情。
”这里孟德斯鸠强调的是A．法治的重要性 B．自由的重要性C．人权的重要性 D．人性的重要性29．康德强调：“人民根据一项法规，把自己组成一个国家……通过此观念可以使组织这个国家的程序合法化……根据这种解释，人民中所有人和每个人都放弃他们的外在自由，为的是立刻又获得作为一个共和国成员的自由。
”文中的“观念”是指A．人民主权B．民主共和C．天赋人权 D．社会契约30．“西方近代发生了两次思想解放运动，十六世纪是文艺创新的世纪，十八世纪则是思想创新的世纪”。
后者与前者的最大不同是A．宣扬人的地位和价值 B．提出资本主义政治构想C．追求现世生活的幸福 D．促进了近代社会的转型第Ⅱ卷（共40分）31．（14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一在伏尔泰的心目中，“奉行儒学的中国是开明专制君主制的典范，那里有真正的信仰自由，政府……从不规定国民的宗教信仰。
”“中国的政治体制又是和儒家道德原则结为一体的。
这种政治与道德的统一，也为对现实不满的法国人提供了一种榜样。
”——马克垚《世界文明史》材料二在专制国家里每一个家庭就是一个个别的帝国。
那里的教育主要是教人怎么样相处：“为人只讲三分话，未可全抛一片心”，所以范围是很窄狭的；只是把恐怖置于人们的心中。