届毕业设计论文工作总结
毕业设计工作总结（精选10篇）
毕业设计工作总结毕业设计工作总结（精选10篇）毕业设计工作总结篇1一、实习目的1、透过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2、透过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
二、实习时间：20xx年x月xx日～20xx年x月xx日三、实习地点：xx区xx路与xx路交汇处xx运动公园内四、实习单位健身游泳馆（销售部）五、实习主要资料1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程，完成入会手续。
（来访时需配合客服在前台做好登记，根据会员的特征及需要引导会员选取适合的锻炼及卡种）2、我在工作期间务必熟悉会所的设施，包括内部环境及器械的数量品牌，和所开的操种，教练的专业特长，卡的价格，会所的经营和发展。
3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯，有会员聘请私人教练时，帮忙该会员联系推荐私人教练。
4、持续有健身及入会愿望者的联系，不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话回访，以进一步热忱，全面的介绍，提高来访者入会的热情，了解该访客真正的需要健身的目的。
5、认真统计会员资料，定期不间断的对已入会的会员进行电话回访，询问训练感受，运动效果，意见和要求，透过周到热忱的服务，最终到达使该会员续卡转介绍会员的目的，同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。
6、扩大市场，做好计划，外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。
六、实习总结和体会（一）实习工作的总结：回想起自我刚来公司的时刻，仿佛就在昨日。
由对会籍顾问工作的一窍不通发展到此刻能够独立完成工作任务，在工作中领导的带头模范作用感染了我，同事的爱岗敬业精神鼓舞了我，使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的，因为我们的团队是健身行业的带头兵，我们的队员是优秀的健康宣传者，我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件，”的原则，仅有拥有一个健康的体魄，才能立大志成大事，万事以身体健康为前提，没有健康的体格，任何的想法和行为只是纸上谈兵，毫无好处。
毕业设计工作总结范文6篇
毕业设计工作总结范文6篇第1篇示例：毕业设计工作总结随着大学生活的即将结束，毕业设计也已经完成，回顾这段工作经历，不仅让我学习到了很多知识和技能，同时也让我得到了很多成长和收获。
下面就来简要总结一下这段毕业设计工作的经历。
我要感谢我的指导老师，没有他的悉心指导和耐心教导，我无法顺利完成毕业设计。
在整个设计过程中，老师不仅传授了给我专业知识，还帮助我解决了很多困难和问题，让我受益匪浅。
在这里，我要向我的指导老师表示最诚挚的感谢。
我要感谢我的团队成员，没有他们的支持和合作，毕业设计也无法如期完成。
在团队合作的过程中，我们相互协助，相互支持，共同努力，最终取得了成功。
这段团队合作的经历让我学会了如何与他人合作，如何分工合作，如何相互帮助，是我收获最大的一点。
在毕业设计的过程中，我遇到了很多困难和挑战，但是我始终没有放弃，坚持到了最后。
通过不断的学习和练习，我提高了自己的专业能力，也提高了自己的抗压能力和解决问题的能力。
在毕业设计的过程中，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的实践能力和创新能力，这对我未来的职业发展有着非常重要的意义。
在毕业设计结束之际，我深感时间的宝贵，我深知学习永无止境，我要继续学习，不断进步，不断提高自己的能力。
在今后的工作和生活中，我会继续努力，继续学习，不断完善自己，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
毕业设计工作是一次宝贵的经历，是一次难得的机会，我会珍惜这段经历，汲取其中的教训，不断提高自己，为自己的未来做好准备。
感谢这段毕业设计的经历，让我成长了不少，也让我更加坚定了自己的信念和目标。
希望自己能在未来的工作和生活中继续努力，不断前行，实现自己的梦想。
第2篇示例：毕业设计是大学生们在校期间的一项重要任务，完成毕业设计标志着自己在专业知识上的一个阶段性成果，也是对自己学习成果的一次检验。
在完成毕业设计的过程中，我遇到了许多困难和挑战，但通过不懈的努力和坚持，最终成功完成了设计任务。
毕业设计(论文)工作总结9篇
毕业设计(论文)工作总结9篇第1篇示例：毕业设计(论文)工作总结时光荏苒，转眼间大学四年的学习生活即将结束。
毕业设计(论文)作为大学生涯的压轴之作，是对自己四年学习成果的一次全面展示，也是对所学专业知识的深度应用和实践。
在这篇文章中，我将对自己的毕业设计(论文)工作进行总结，分析自己在整个设计过程中的收获和不足，并对未来的发展方向进行展望。
我所选择的毕业设计(论文)课题是《基于深度学习的图像识别技术研究与应用》。
在确定课题之初，我对该领域做了大量的调研和学习，对深度学习相关的理论和技术有了深入的了解。
在老师的指导下，我明确了设计的目标和意义，确定了研究的方向和方法，为后续的工作奠定了坚实的基础。
在毕业设计(论文)的实际操作中，我首先进行了相关技术的学习和实验，从最基础的神经网络开始，逐步深入学习了卷积神经网络、循环神经网络等深度学习模型。
在此过程中，我深刻体会到了科研工作的不易和复杂性，但也收获了许多技术上的突破和成就感。
在实验的过程中，我发现了深度学习在图像识别领域的巨大潜力，也明白了科研工作需要持之以恒和不断探索的精神。
在论文写作的过程中，我系统梳理了已有的研究成果和理论基础，将自己的实验结果与前人的工作进行了比较和分析，提出了一些新的见解和思考。
在老师的指导下，我不断修改完善论文，直到最后呈现出一篇结构严谨、内容丰富、论据充分的优秀论文。
除了理论和实验工作，我还积极参与了课题组的讨论和交流，与同学们一起分享经验和成果，不断汲取他人的思想火花，为自己的研究工作提供了许多宝贵的借鉴和启发。
在此过程中，我也提高了自己的表达能力和团队合作意识，培养了对学术研究的浓厚兴趣和热情。
毕业设计(论文)是我大学学习生涯的一个重要节点，通过这次设计，我不仅对所学专业知识有了更加深入的理解和应用，也养成了一种严谨务实的科研态度和方法。
在未来的发展中，我希望能够继续深耕图像识别领域，不断拓展研究的深度和广度，为该领域的应用和发展做出更多更大的贡献。
毕业设计工作总结6篇
毕业设计工作总结6篇毕业设计工作总结篇1每一个即将毕业的大学生，都需要在毕业前把自己的毕业设计弄好，然后再由老师进行评价，在多次修改后完成最终版本。
我当然也不例外，在听到需要做自己的毕业设计时，我其实是懵了的，因为我也不知道该怎样去独立的完成，就算选什么题我都不清楚。
但是在思来想去后，我选择了一个题目来作为我的毕业设计，因为以这个题目为毕业设计的话，其实并不难，主要考察的就是一些专业的基本功，所以说这很适合我的专业水平。
在正式确定好自己的毕业设计题目后，我就需要开始搜寻一些课题资料了，因为资料能帮助我了解到现在的社会情况，也能帮助我展开下一步的毕业设计内容。
可以说资料就是整个毕业设计的基础，要是资料都没弄好，那就缺少了毕业设计的灵魂。
当把所有的资料都弄完后，就需要开始自己动手设计了，我的专业是xx，所以我很多的资料都是从网上的一些专业论坛里获得的，我从中获得了不少的灵感，特别是在看到一些不错的设计思路时，我感觉整个人就好像被人打通了窍穴一样，变得格外的兴奋。
这时候，我也知道了课外学习是有多么的重要，要是我当初能早点接触到这些就好了，那样的话我对于毕业设计也不会感到迷茫。
当把一切的毕业设计材料都准备好了后，就需要开始做东西出来了，我的目标就是设计一个能用且好用的产品，这就得花费我不少的时间去整理资料，设计产品的功能。
光把东西做出来是没用的，还得花费大量的时间去测试产品的BUG和性能。
有时候吧，一些小错误就得花费我不少的时间去找出来，当遇到一些我解决不了的问题时，我还得去找指导老师和同学帮我，要是没有他们帮助我，我的毕业设计可能还得延期几个星期。
最终，我的毕业设计还是成功出炉了，虽然经历了不少的曲折，但是结果还是令我满意的，相信在接下来的日子里，我能设计出更多令人满意的产品！毕业设计工作总结篇2毕业设计即将结束，回顾这半年来的辛勤工作，总结如下：一、总体情景毕业设计是我在大学学习阶段的最终一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程有助于培养我的学习本事和独立工作本事。
毕业论文工作总结（通用17篇）
毕业论文工作总结（通用17篇）毕业论文工作总结（通用17篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
那么你有了解过工作总结吗？下面是小编整理的毕业论文工作总结（通用17篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
毕业论文工作总结篇1我区都市路桥建设共涉及99个项目，其中A类项目10个，B类项目89个，6月份重新疏理时停、缓建（编）了12个，其内容涉及城市规划编制、城市设施建设、重点建筑工程、市区环境美化等四大方面。
现将有关情况汇报如下：一、上阶段工作情况，尽管受今年国家宏观调控，土地、资金从紧，以及征地、拆迁困难等影响，都市路桥项目建设在各有关单位的高度重视和全力推动下，总体完成情况仍较好。
截止9月底，有15个项目已完成或基本完成，30个项目按年度计划顺利推进，31个项目因资金、天气、规划调整等原因延缓了实施进度，有11个项目由于土地政策、征地、拆迁等较大问题而严重延缓工期或无法推进。
（一）城市规划编制。
总体完成较好，路桥分区规划，新行政文化中心区块详规、远东商贸广场西扩区块控规、中部工业区商业街区城市设计等规划已通过会审，并上报审批；道路交通专项规划方案正在修改中，给水、排水专项规划正在设计委托中，村庄布局规划方案、金清镇总规方案已基本完成，其它一些规划编制也都比较顺利。
（二）城市设施建设1、交通设施建设。
因用电紧张，滨海大道一期工程进展受到影响，现路基、桥梁已完成，交通安全设施工程已完成招投标，预计能在11月份完成；椒新公路路桥机场北段改造工程、路泽太公路北延工程、椒新公路泉井至新桥改造工程因受土地政策限制，影响整个工程进度；双水路（银安街－徐翁泾）因涉及后蔡、前蔡、三角陈等村民房拆迁，目前停工；腾达路西延因涉及徐翁村民房拆迁及土地等因素目前停工；银安街北延因涉及蔡於民房拆迁，目前尚未动工；中心大道已完成路基填筑、排水、排污，推进较为顺利，能在年底前完工；洋叶村二条半圆弧道路正在进行路基填筑。
毕业设计工作总结6篇
毕业设计工作总结6篇第1篇示例：在大学四年的学习生活即将结束时，毕业设计工作总结显得尤为重要。
毕业设计是大学生在学业生涯中的一个重要环节，不仅是对所学知识的全面巩固和实践，更是对自己潜能的一次全面挑战和突破。
通过毕业设计，不仅可以检验自己在专业知识上的掌握程度，更能锻炼自己的综合素质和解决实际问题的能力。
在整个毕业设计的过程中，我经历了从选题到定题，从资料查找到分析研究，从论文写作到答辩检查的一系列工作。
这个过程不仅考验了我的专业能力和学术素养，更锻炼了我的自主学习和团队合作能力。
在这个过程中，我不仅是一个学者，更是一位实践者，通过前人的研究和自己的实践，我深入探索了毕业设计的精髓和实质，收获颇丰。
毕业设计工作总结需要对整个设计过程进行回顾和反思。
从选题定题开始，我就认真研究了各种资料和论文，最终确定了一个符合自己兴趣和专业方向的课题。
在整个设计过程中，我克服了种种困难和挑战，不断完善设计方案，积极调整研究方法，最终完成了自己的毕业设计。
通过这个过程，我不仅学到了更多的专业知识，更获得了解决问题和创新思维的能力。
毕业设计工作总结需要对自身能力和素质进行深入挖掘和提升。
在毕业设计的过程中，我深刻体会到了自己的优势和不足，不仅坚持不懈地克服了各种困难和挑战，更发现了自己的潜力和能力。
通过毕业设计，我提高了自己的学术素养和综合素质，锻炼了团队合作和沟通能力，培养了自主学习和自我管理的能力。
这些能力和素质将成为我未来人生发展和职业规划的宝贵财富。
毕业设计工作总结是一个全面和系统的过程，需要对整个设计过程和成果进行深入分析和研究，既要有客观评价和直面挑战，更要有自我肯定和未来展望。
通过毕业设计的实践和体验，我收获颇丰，不仅提高了自己的专业能力和综合素质，更激发了自己的创新潜能和发展动力。
在未来的工作和生活中，我将继续秉承毕业设计的精神和追求，努力提高自己的学术修养和社会责任感，为建设美好的未来贡献自己的力量。
毕业论文设计工作总结(4篇)
毕业论文设计工作总结第一篇这次毕业设计让我更加熟悉了从理论到实践的跨越。
从当初的查阅图书，到现在的网站成功运行，这中间有很多值得回味的地方。
记得去年暑假在学校呆的时候，偶尔对php这门语言产生了浓厚兴趣，下决心要自己尝试着去学习。
可是，刚开始就碰到了钉子，当时学校里没有几个学生，我就去图书馆借阅查资料，就apache服务器的安装就占用了我一周的时间，到最后才恍然大悟，其实就是一个端口的配置问题我没有搞懂。
人们总是对刚接触的事情记忆犹新，我也不例外。
记得专科的时候，我选择了delphi语言作自己与计算机的交流媒介，当时好奇的心理不亚于我对php的兴趣。
我本以我学好了这门计算机编程语言就拥有了全世界，可是随着视野的不断开阔，课程的不断更新，我慢慢了解了懂得一门语言真的是冰山一角，在计算机的世界里，只要你有兴趣，总会有太多的新奇吸引着你。
做事情有时候是不需要理由的。
对于office办公软件，我就是如此。
我不喜欢看小说，就在两个假期里把word研究了一遍，真的发现word的功能很强大。
由于专科时候偏重的是软件设计，我只好利用课余时间来学习自己感兴趣的平面设计方面的知识。
专升本之后，班级的事情变化太快，让我一时之间很难接受，而且学的知识偏重硬件，我又不太感兴趣，没有学会什么就荒废了很多时间，倒是对健康知识了解了不少，也算是慰藉一下自己本科空虚的心灵吧。
这次的设计，从选题到实现，几乎都是自己独立完成的。
从前台网页设计的实现，到后台代码的编辑，我用到的软件主要有word、photoshop、fireworks、dreamweaver、apache、mysql、powerdesigner等，并首次运用php语言，开发了这个简单的在线招聘网站。
在系统的开发过程中，多门以前感觉很抽象的课程，如软件工程、数据库原理、面向对象程序设计等变得清晰起来，强烈地感觉到这几门理论课程在实践中的重要性。
整个过程中，从需求分析到设计、编码、测试，我都力求规范化和文档化，努力让自己以前学的知识运用到本网站的开发中，尽量保证整个系统的开发进度和质量，顺利完成这次的毕业设计，自己的大学生涯画上一个完美的句号。
毕业设计论文总结（精选5篇）
毕业设计论⽂总结（精选5篇）毕业设计论⽂总结 ⼀、什么是毕业设计论⽂ 毕业设计论⽂是⾼等学校本科⽣教学计划的重要组成部分，是理论与实践相结合，教学与科研、⽣产相结合的过程，是本科⽣必不可少的教学阶段，是对学⽣进⾏综合素质教育的重要途径，它有着任何课堂教学或教学实习所不可替代的功能，因⽽在培养⾼级专门⼈才过程中有着特殊的地位。
⼆、毕业设计论⽂总结（精选5篇） 在⽇复⼀⽇的学习、⼯作⽣活中，⼤家都不可避免地要接触到论⽂吧，通过论⽂写作可以培养我们的科学研究能⼒。
那么，怎么去写论⽂呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的毕业设计论⽂总结（精选5篇），希望对⼤家有所帮助。
毕业设计论⽂总结1 完成情况（包括任务书中规定的⼯作内容、研究⽬标等，如未能完成须说明原因）： 在指导⽼师的悉⼼指导下，通过⼗七周的努⼒，终于顺利完成了毕业设计。
在设计过程中我认真查阅⽂献，搜集资料，努⼒做到不仅对设计有整体性的把握⽽且对细节有充分地理解。
本次设计的题⽬是直流电机PWM调速系统的设计。
该系统由基于单⽚机的PWM发⽣电路、基于IR2110的驱动电路、基于电容和电阻的滤波电路、反馈部分选⽤霍尔测速原件、直流电动机等部分组成，其核⼼部件采⽤MCS-51单⽚机和数值⽐较器4585，功率放⼤电路选⽤IR2110，滤波电路采⽤电容电阻组合⽽成，反馈部分选⽤霍尔测速原件。
主要有以下功能： 1.可以对电动机速度进⾏转速测定； 2.可以实现对直流电动机的⽆级调速； 3.调速系统可获得快速、精确的调速效果； 4.起停时对直流系统⽆冲击，并且具有启动功耗⼩、运⾏稳定； 5.以上各种数据要送⼊单⽚机内进⾏处理。
设计的⽬标是： 为⼈们提供⼀种能够准确实现⽆级调速的直流电机PWM控制系统，满⾜磁盘驱动器、复印机、数控机床、机器⼈等领域的应⽤要求，具有操作简便、低功耗、⾼精度、通⽤性强、可靠性⾼等诸多优点。
主要创新点：本直流电机PWM调速系统的设计中采⽤了IR2110，IR2110是美国国际整流器公司利⽤⾃⾝独有的⾼压集成电路以及⽆闩锁CMOS技术，于1990年前后开发并且投放市场的，IR2110是⼀种双通道⾼压、⾼速的功率器件栅极驱动的单⽚式集成驱动器。
毕业论文工作总结（通用10篇）
毕业论文工作总结（通用10篇）总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，为此我们要做好回顾，写好总结。
那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编精心整理的毕业论文工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业论文工作总结篇120xx届本科毕业论文（设计）工作自20xx年10月启动到20xx 年6月顺利完成，取得了必须的成果，同时也存在一些问题。
为总结经验，进一步完善毕设相关管理制度和工作环节监控，现对20xx届本科毕业论文（设计）工作开展状况总结如下：一、基本状况（一）启动阶段20xx年10月25日，教务处制发了《关于20xx年毕业教学实践工作安排的通知》，标志着20xx届本科毕业论文（设计）工作正式启动。
要求各专业本学期内完成选题和开题工作，规定毕业论文（设计）时间不少于9周。
同时，文件对毕业实践环节从前期准备、过程管理到成绩评定都提出了要求。
20xx年11月22日前，各二级学院将20xx届各专业毕业实践教学工作安排交至教务处备查。
实践教学科对20xx年7月编印的《本科毕业论文（设计）工作指导手册》重新进行了修订，并发到每位指导教师手中。
上述文件的制发，进一步明确了毕设工作的指导思想和工作方向，规范了管理环节，保证了工作质量，为毕设工作顺利开展奠定了良好的基础。
（二）选题、开题阶段各学院成立了毕业论文（设计）工作领导小组，并对选题、拟题和审题、开题、论文写作指导等工作环节提出具体要求。
选题、开题环节xx个专业都能按照规范要求严格审查，并做到一人一题，来自社会生产一线的应用性选题比例较往年明显增加。
每个学生都下达了任务书，完成了开题报告，国际学院、人文学院还组织了开题答辩。
（三）前期指导检查阶段寒假期间，各专业本科毕业生在教师指导下按照任务书要求，收集毕业论文（设计）所需的相关资料，构思整体框架，开始毕业论文（设计）的初稿撰写工作。
毕业论文工作总结（精选7篇）
毕业论文工作总结（精选7篇）毕业论文工作总结（精选7篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家收集的毕业论文工作总结（精选7篇），欢迎大家分享。
毕业论文工作总结篇120xx年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。
从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。
历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。
回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。
3月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：8031单片机控制LED显示屏设计。
当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。
我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。
我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。
然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。
4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。
在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。
在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。
4月底，论文的文字叙述已经完成。
5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。
为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了Excel的绘图技术。
在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。
方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题，在反复推敲，对比的过程中，最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器，列驱动电路采用74HC595集成电路。
毕业设计工作总结5篇
毕业设计工作总结5篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它有助于我们查找工作和事物发展的规律，从而把握并运用这些规律，让我们一起专心地写一份总结吧。
以下小编在这给大家整理了一些毕业设计工作总结模板，期望对大家有帮忙!毕业设计工作总结模板1前文介绍了整个系统核心的资料及单元模块的实现，证明整个系统掌握方法合理，并胜利于实际中。
最终对所做工作进行总结，并提出系统的改善意见和展望。
1、工作总结宝贵的三年大学学习生活即将接近尾声，我们迎来了大学最终一个比较关键的课程——毕业设计，因为它是衡量每个大学生学问把握程度的关键，并且是对前面所学学问的一种检验，更是对自我本领的一种提高。
毕业设计是学校对我们在大学中所学学问的一个检验，它几乎包含了我们学习的全部专业学问。
毕业设计工作做的好坏，直接体现了个人现阶段实力的强弱，我们必需拿出百分之百的热忱，用心搞好毕业设计。
经过几个月的奋战我的毕业设计最终完成了。
可是此刻回想起来做毕业设计的整个过程，颇有心得，其中有苦也有甜，可是乐趣尽在其中!接到任务书以后进行选题，选择方案，了解课题思路。
刚刚拿到课题——《多路可寻址遥控开关系统设计》的时候觉得有点恍惚，当时我有一种想法：觉得这么高难度的东西凭我的实力要完成简直是不可能，题目确定后就是找资料，完成图纸初稿。
资料是做毕业设计的前期预备工作，好的开端就相当于胜利了一半，所以资料是否全面、牢靠，关系到整个毕业设计的进程。
总之，不管经过哪种方式查的资料都是有利用价值的，要一一记录下来以备后用。
在图书馆和百度搜索中我查到了相关的资料和电路图，可是还是不太完善，之后又去找老师找到了相关的书籍。
经过前面几周不断搜索资料的过程中，我已经对所选的课题有了必需的了解，并且也许的设计思路已经确定了。
于是和我们组的成员找到毕业设计指导老师周红兵老师，说明了我们对整个系统电路的设计与想法，指导老师给我们系统的设计思路叙述了在设计中需要留意的地方。
毕业论文工作总结【优秀8篇】
在教务处统一安排和学院毕业论文领导小组精心策划下，电气系答辩一组以认真严谨扎实的工作作风，顺利完成了我系20xx年53名本科生的毕业论文答辩工作。
一、基本情况本次参加电气系一组毕业论文答辩的学生有60名，其中电气本科40人、专升本20人，全部顺利通过答辩。
从整体上看，通过老师的指导，学生基本掌握了论文的写作规范、能够基本做到语言通顺。
但部分学生理论功底较差、知识贫乏、对毕业设计的重视程度不够，论文有拼凑之嫌。
二、经验总结三、存在的问题和不足1、论文写作方面：学生分析问题和应用所学知识解决问题的能力较差、基础理论不扎实，缺乏日常的锻炼和积累、个别论文存在整段抄袭的情况。
2、论文答辩方面、学生综合知识面窄、理论深度不够、知识之间衔接和转换能力差，答非所问或者避而不答。
个别学生缺乏自信，不能作答、个别学生表达能力太差。
3、教务部门在管理上缺乏规划，制度不规范，毕业设计模板不统一，各种文件命令让人措手不及。
4、维普系统有漏洞，加大了学生和老师的工作量。
好久没有在这样深沉的仲夏夜打开封存已久的思绪，记录一点什么。
之前班长已经写过提前的期末总结，于是取了一个题目是提前的期末总结2，不用费脑子。
去除杂七杂八的事情，感觉这个学期一共干了三件事情，也可以用三个身份来表达：毕业论文指导教师、班主任、任课教师，篇幅有限，今天先写毕业论文。
我以前一直认为教育的意义是让人找到自己（如《无声告白》里面写的，我们终其一生就是摆脱他人的期待，找到真正的自己），包括我自己被带完毕业论文和我自己带完第一届毕业论文，我觉得教育的意义还有一层是让人发现更多的可能性，其实这个跟前面那点是有一点交集在里面的。
当你去尝试，去发现更多的可能性的时候，你才能更好地找到你自己。
毕业论文一共带了八个学生，虽然只有短短几个月的接触，但是每个人的特点还是特别鲜明的，为了保护个人隐私，仅用姓来代表。
题外话，我觉得我的效率特别低，寒假的时候他们的翻译基本上每篇翻译批注在300条以上，一个寒假就改了8篇翻译，还感觉自己每天都很忙，虽然这个比我自己翻译一遍还要慢，但是他们按我的要求改完以后，我觉得很舒服。
学生毕业论文工作总结7篇
学生毕业论文工作总结7篇学生毕业论文工作总结 (1)1、指导老师的选派：每年实习学生离校前期，由学院正式下达毕业论文设计任务，遵照学院本科毕业论文工作进度安排表的安排，学生在实习开始前即自由选择好指导老师，认真填写毕业论文设计书。
指导老师均为学院教育教学精英以及各附属教学医院临床老师，专业知识、综合素质过硬，经过学院考察和认定各位指导教师都有毕业设计指导资格。
这也为学生撰写高质量、高水平的论文奠定了坚实的基础。
2、选题：为使学生能有较大的选择空间，我院根据学校的规定、专业教学大纲要求和专业特点提出了对课题的要求，鼓励实验性、动手性强的论文选题，压缩简单综述性选题。
要求研究生导师以实验性选题为主，鼓励学生广泛查阅资料进行自主遴选，指导教师面对面加以指导，全面落实选题，教办刘主任对学生的选题进行全面审查，保证学生所选题目具有较强的专业性、学术性，难易程度适中，做到学生一人一题。
3、论文撰写：为方便学生正确写作毕业论文，我院特制定了《湖北医药学院护理学院本科毕业论文工作日程安排表》、《毕业设计(论文)初评表》、《湖北医药学院护理学院毕业设计(论文)规范化要求》等，这些文件对毕业论文的格式、写作要求、成绩评定等进行了统一的要求，力求规范、严谨。
实习期间学生进行论文写作，自主联系指导老师，并在实习前三个月完成论文课题设计书。
实习中期三个月完成论文初稿，教师进行中期检查，对初稿进行统计分析，找出存在的问题，填写毕业设计(论文)初评表，形成下一步工作的指导意见。
实习后期三个月完成毕业论文的修葺定稿，并在实习结束回校后上交学院。
4、论文答辩：学院成立了论文答辩委员会，负责毕业论文的评阅及答辩总体安排，确定论文评阅老师。
对于论文评阅，要求教师按照论文的学术水平、使用的研究方法、规范性、结果等进行全面、认真地审阅和评分。
答辩委员会对学生毕业论文答辩资格进行审查。
按选优比例确定部分学生参加论文答辩。
并在答辩前召开答辩组成员的培训工作会议，把答辩的安排和程序提前发放到学生手中，确保答辩能严格按照规章制度进行，为答辩工作的顺利开展作了很好的准备。
毕业设计工作总结（15篇）
毕业设计工作总结毕业设计工作总结(15篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如我们来制定一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家收集的毕业设计工作总结，希望能够帮助到大家。
毕业设计工作总结120xx年春，我带领计算机、商务英语等专业学生在庆鸿电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习，其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。
现将实习情况及效果总结如下：一、明确实习目的：顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。
它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。
就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。
目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的机械加工和工艺过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个机械工人的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2 、预演和准备就业工作。
通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习管理实习学生具有双重角色。
他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。
鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：1 、以正式工作人员的身份进行实习。
要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。
毕业论文工作总结【四篇】
毕业论文工作总结【四篇】篇一：毕业论文工作总结本次毕业论文工作是我大学生涯中的一个重要阶段，也是我第一次尝试进行系统性研究的一次机会，在这个过程中，我领悟到了很多知识和技能，也感受到了一份成就感和自信心。
在此，我想对这段经历进行总结。
一、工作内容我的毕业论文选题为“基于卷积神经网络的图像分类算法研究”，主要研究了卷积神经网络在图像分类方面的应用。
研究内容包括卷积神经网络的基本原理、数据准备、模型设计和实验分析等，最终实现了对CIFAR-10数据集的图像分类。
在实验过程中，我熟悉了TensorFlow框架的使用，学习了Python编程语言以及深度学习相关的知识。
二、工作收获通过毕业论文的研究，我收获了不少经验和提高，具体如下：1. 系统学习了深度学习的基本原理和应用方法，了解了卷积神经网络的特点及其在图像处理中的应用。
2. 掌握了Python编程语言和TensorFlow框架的使用方法，了解了深度学习的编程实现。
3. 提升了科研能力和论文写作能力，学会了如何进行科学研究、如何写出一篇合格的论文。
4. 锻炼了逻辑思维和问题解决能力，在对研究过程中出现的问题进行分析和解决的过程中，提升了自己的能力。
三、工作不足在本次毕业论文工作中，我认为还存在以下不足：1. 研究深度还不够，对卷积神经网络的实现过程和性能优化还有较大的提升空间。
2. 实验环境和数据集的不足，需要更多的数据集和更强的算力设备进行进一步的研究。
3. 论文写作方面还存在一些问题，需要更多的实践和积累。
四、工作展望在今后的学习和工作中，我将继续深入探索深度学习的领域，增强实践能力，不断提高自己的技能和素质，更好地应对日后的挑战。
总之，本次毕业论文工作为我提供了一个难得的学习机会，让我从实践中获得了极大的成长。
在今后的学习和工作中，我将继续发扬所长，努力向更高更远的目标前进。
篇二：毕业论文工作总结一、工作内容我的毕业论文选题为“基于机器学习的舆情分析系统设计与实现”，主要研究了舆情分析系统的构建。
毕设设计工作总结参考5篇
毕设设计工作总结参考5篇毕设设计工作总结篇1时光飞逝，转眼间到了20xx年末，现将一年的工作状况总结如下：上半年处于实习状态，在检修工区实验班，主要接触了对35、110及220千伏变电站里的各种电气装备的高压试验、调试及带电监测的工作。
首先掌握了实验工器具的试验检测，如绝缘鞋、绝缘手套的耐压试验等。
随后开始跟班去变电站在师傅的现场指导和帮助下逐步的熟练掌握各种高压试验的操作方法和现场安全注意事项，同时对不同电压等级变电站的各类一次电气设备的运行状态和性能有了更深刻的认知、学习和掌握了对各种高压试验仪器的原理性能及现场进行试验时的规范操作。
期间遇到过几次事故，通过高压试验排查和诊断事故发生的原因，积累了些许日常工作之外的经验。
下半年来到设计室，进行电气设计工作。
由于设计工作专业性较高，是项严谨且细腻的工作，因此刚上手时极为困难。
好在以前经历过调试工作，对图纸上的电气设备感觉不那么抽象。
主要的工作就是10千伏和0.4千伏高低压配电工程，从现场勘测--设计提资—设计说明—电气设备主接线图的连接—电气设备各项参数和型号的计算和选择—设备平面图布局，尤其是做过的配电工程中接触过几个大容量的配电室，涵盖了高压、低压、接地和二次保护等方面，且在布局方面要根据实际情况和规范考虑诸多因素。
经过一段时间的积累亦能独立的完成一项配电工程，对简单的变电工程的总体框架有了一定的认知，同时意识到自身的专业知识还很是匮乏，需要在今后的学习和工作中进一步加强。
年底之于阅读一些110kv及35kv的可研报告并参加了几个可研审核会，对于可研设计的工作范畴有了一定得认识，但要具体的了解和掌握各内容还需深入到实际工作中去。
回顾过去的一年，学到了很多东西，同时认识到自身的不足之处和今后工作的重点方向。
展望20xx年，继续学习和积累，进一步提升自己的工作能力，努力完成各项工作。
毕设设计工作总结篇220xx年已经结束，回首20xx年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事一起忙碌到深夜的艰辛，也有遇到困难和挫折时的惆怅。
毕业生论文工作总结9篇
毕业生论文工作总结9篇第1篇示例：毕业生论文工作总结随着大学生活的完结，毕业生们迎来了论文答辩的最后一战。
在这漫长的答辩过程中，毕业生们不仅仅是完成了一个学业要求，更是在自己的研究领域有了一次深入的思考和探讨。
在这篇文章中，将对毕业生们的论文工作进行总结和反思，希望能为即将走上工作岗位的同学们提供一些参考和启发。
毕业生们在论文工作中展现了较强的学术能力和研究实力。
论文的选题多数是在毕业生自身专业领域内，扎根于学科理论与实践相结合的研究方向，体现了对知识领域的深入和扎实。
在研究过程中，毕业生们积极探索各种研究方法和手段，努力寻找和解决实际问题，使得论文具有一定的学术研究价值。
在整个论文完成过程中，毕业生还展现了较强的独立思考和解决问题的能力，对于所选题目的深入分析和探讨，揭示了一定的研究深度和广度。
毕业生们在论文工作中展现了较强的团队协作精神和领导能力。
论文工作不仅仅是毕业生个人的研究成果，更是在导师和同学的指导和帮助下共同完成的。
在整个论文的撰写和研究过程中，毕业生们积极参与讨论和交流，不断汲取他人的意见和建议，并将其融入到论文研究中。
在与同学的合作中，毕业生们展现了共同合作、相互支持的团队精神，使得论文更具整体性和完整性。
毕业生们还展现了较强的领导能力，能够有效组织和协调团队成员的工作，使整个研究工作有条不紊地进行。
毕业生们在论文工作中展现了较强的学术能力、团队协作精神和自我规划能力。
这些优秀的品质和能力将为毕业生们未来的工作和学术研究打下坚实的基础，并使得他们能够在未来的职业生涯中取得更大的成就。
希望毕业生们能够继续保持对学术研究的热情和执着，不断提升自己的研究能力和学术水平，为社会的发展和进步做出更大的贡献。
【2000字】。
第2篇示例：毕业生论文工作总结随着大学四年的学习生涯的结束，毕业生们都要面临毕业论文的写作。
毕业论文是对四年学习成果的一个总结，也是对学生能力的一次全面考核。
在完成毕业论文的过程中，毕业生们不仅需要运用所学知识，还需要具备独立思考、研究能力和解决问题的能力。
毕业论文工作总结(6篇)
毕业论文工作总结（6篇）毕业论文工作总结（精选6篇）毕业论文工作总结篇1毕业设计是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后一个阶段环节，是对所学专业理论知识和实践技能的综合能力的检验，也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验，这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养，是一种综合的再学习、再提高的过程，是学生步入社会参与实际工作的一次极好的演示，是学校生活与社会生活间的过渡。
同时毕业设计的水平也反映了我们教育的综合水平，因此学院系部十分重视毕业设计这一环节。
本人作为一名毕业设计指导教师，在毕业设计的各个环节上严格按要求执行。
定期进行毕业设计进度检查和学生设计作品指导，随时为学生解决各类问题，使毕业设计工作顺利进行。
本次毕业设计我指导的是11级毕业设计女装7班的50名同学。
毕业设计共分五个阶段完成：(1)毕业设计调研阶段;(2)拟定任务阶段;(3)开题阶段;(4)任务实施阶段;(5)毕业设计说明撰写和评阅阶段;(6)成绩评定阶段。
为了保证整个过程按计划执行，提高学生的毕业设计质量，在拟定任务阶段，首先根据毕业设计选题原则和学生毕业设计调研情况填写毕业设计任务书。
经再与学生讨论，最后明确毕业设计选题，并实施设计创作。
通过师生共同努力，本班同学均按计划完成了毕业设计，充分的反映了学生的创作激情和对现代服装艺术设计思潮的理解。
其中许瀚月设计的《尚说新语》、罗玉竹设计的《钩恋》以及韩小美设计的《暗语》作品尤为突出，代表了我班毕业设计的最高水平。
毕业设计评分主要是针对如下几个方面考核、评分：(1)工作态度与纪律(2)基本理论、基本知识、基本技能(3)独立工作能力、分析解决问题能力(4)完成任务的情况和水平及主要创新点。
在这次毕业设计中，我具体从以下几个方面开展指导：第一，下发毕业设计任务书，讲明毕业设计的目的，强调规范和要求。
使学生深刻认识到毕业设计对自己专业技能和素质提高的重要性。
第二，指导学生选题，搜集项目资源;根据学生准备的资料和设想的方案与风格，做初步的建议和指导。
毕业设计工作总结5篇
毕业设计工作总结5篇(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2006 届毕业设计（论文）工作总结
、基本情况
2006 届毕业设计（论文）工作自2005 年12 月开始准备，到6 月29 日全面答辩完毕，历时半年，基本情况如下：
1 、参加毕业设计（论文）的毕业生共有3807 名，指导教师共1229 名，其职称比例为：
教授：365 人,占29.7% 副教授：480 人,占39.1%
讲师：380 人,占30.9% 助教：4 人,占0.3%
2 、毕业设计（论文）选题共计3581 个，课题来源及比例为：国家重点项
目：573 个,占16.0%
学校科研任务：231 个,占6.5%
校外协作项目：462 个,占12.9%
实验室建设：106 个，占3.0%
就业单位项目：55 个，占1.5%
自选：2154 个，占60.2%
（2、的数据由于各院填写的毕业设计任务审核表不很完整，仅作参考）
3、学生毕业设计（论文）成绩比例如下：
优：800 人，占21.0% 良：2394 人，占62.9%
中：489 人，占12.8% 及格：106 人，占2.8% 不及格：18 人，占
0.5%
二、过程管理
1 、2006 届毕业设计（论文）工作自2005 年1
2 月开始，教务处组织各学院做了以下工作：毕业设计资格认证的统计、审查、备案工作；落实题目、开好选题
审议会；选派合格的指导教师；认真开好毕业设计动员会；明确指导教师应该做好的准备工作和学生需要阅读的有关资料；认真填写“毕业设计（论文）任务书”和“毕业设计（论文）任务审核表” 。
6 月初，下发《关于毕业设计（论文）后期工作安排的通知》，安排抽查答辩的有关事宜：各学院上报抽查答辩的时间、地点、答辩领导小组成员名单和学生名册，发放抽查答辩意见反馈表等。
6 月中下旬，安排普查评估的有关事宜，聘请149 名专家对全校所有毕业论文进行了认真细致地普查，普查工作按照普查提纲有序进行。
2 、做到指导教师和毕业班学生人手一册《毕业设计（论文）质量规范》，并要求各学院认真执行规范。
3、5 月底分别在东、西校区举办为期三天的优秀毕业设计（论文）展，主要展出教育部编辑出版的各专业《毕业设计指导手册》和2005 届优秀毕业论文文本及其图纸等，供毕业班学生参观学习。
4、抽查答辩时间安排在6 月27 、28、29 日，答辩组成员、多数指导教师和学生均能按时到场，评委们评审也比较公正。
督导专家和教务处有关人员也参加了抽查答辩，并提出了意见和建议。
5、各学院对毕业设计工作都做了认真的总结，对普查评估中发现的问题及时予以纠正。
总体的看来，在教务处和院系高度重视下，2006 届毕业设计（论文）的各个环节把握较好，毕业设计（论文）整体质量较好，但个别学院对此项工作重视不足，仍存在一些问题。
三、问题与建议
（一）毕业设计（论文）的时间得不到保证：
毕业设计（论文）第七学期末学院开始学生选题、选派指导教师、收集资料等
准备工作，第八学期初（3 月份）进入毕业设计（论文）阶段。
但是由于学生找工作、考研复试与面试、补考、重修课程等因素等影响，多数学生实际投入到毕业设计的时间是从4 月中旬到6 月下旬，不到三个月的时间，这期间有的学生还包括前期的课题调研、资料收集等。
毕业设计（论文）时间得不到保证，直接影响论文质量。
另外，指导教师参加学生答辩时间与监考、高考阅卷、招生宣传等多项工作发生冲突，毕业设计受到较大冲击，前松后紧的现象非常普遍。
因此，建议各学院、指导教师加强对毕业设计的监督和管理，保证毕业设计（论文）的时间。
（二）工作量、经费、实验场地等问题：毕业设计工作中，学院对毕业设计的经费、工作量等问题提出了以下意见和建议：
1、医学院提出：（1）经费严重不足，由于试剂等涨价，使之在选题上受限，此问题在公共卫生系尤为突出，建议增建毕业设计的经费投入。
（2）医学院的指导教师从头跟到尾，1 周才计1 个工作量，严重影响教师积极性，建议1 周计2 个工作量。
（3）实习学生多，仪器设备少，在实习过程中经常发生时间上的冲突，使毕业设计的进度受到影响。
2、电信学院提出：（1）学生人数太多，许多教师指导的学生人数为8 、9 人甚至10 人（学校规定6 人），直接影响毕业设计质量。
（2）毕业设计经费不足直接导致涉及硬件制作及调试的选题偏少。
（3）做毕业设计的学生人数较多，实验室资源严重不足，影响对学生的管理，建议增加实验室场地，学校和院要加大投入。
3、生命学院提出：（1）毕业设计用房严重不足，实验条件差。
（2）由于生物专业的特殊性，建议增加生物学生毕设的实验经费。
（3 ）工程设计类题目偏少，应采取措施促使其结合生产实际。
（4 ）指导教师应严格要求学生，从学术、工作态度、遵守纪律等多方面严格管理，使学生在本科的最后阶段得到良好的训练。
（三）选题方面：
1、工程设计类题目偏少，建议学院严格控制做非工程设计题目学生的人数。
2、经管文类选题太大，研究不能深入，内容空泛。
缺乏实际背景和调查研究，大多是书本知识的重新整理或网上资料的汇总。
建议各学院务必加强选题的审核，以杜绝题目不规范现象。
（四）规范化问题1、答辩中各组评判尺度不完全统一，评分标准不够一致；答辩评语大多相同；有的评语过于简单；有的评语、评分与学生的论文实际水平不相符。
2、《任务书》、《考核评议书》、《毕业设计（论文）任务审核表》的填写
（1）毕业设计（论文）任务书是指导学生进行毕业设计（论文）的文件，必须由指导教师按照任务书的格式和要求逐项认真、如实地填写。
有的任务书在“课题的主要任务”一栏，填写过于简单，使学生在设计过程中任务不明确或很茫然。
有的任务书上缺系（所）主任签字，有的缺“毕业论文工作起止时间”，有的缺“接受任务的日期”等，还有些任务书有由学生代填的现象。
（2）今年论文要求全部采用A4 复印纸、计算机双面打印，摒弃专用论文纸和鞋带装订方式的第一年。
由于有的指导教师和学生对《毕业设计质量规范》没有认真阅读，导致最后仓促完稿，以致在学生答辩前，指导教师和评阅人无暇在《考核评议书》上填写评审意见，这是对学生的严重失职，希望指导教师切实增强责任心，认真履行自己的义务。
（3）《毕业设计（论文）任务审核表》的填写不够规范，有的题目类别、题目来源、学生人数没填。
3、对外文参考资料重视不够。
有的学生连一篇外文参考资料都没有，有的引用的参考文献未正式发行，图头、表头的标注、字体、字号均不规范。
有些学生在毕业设计的中前期工作不认真，不抓紧时间，甚至私自离校，长期找不到人，应当记录在
案，应与其毕业设计（论文）成绩挂钩。
4、为加强对学生的检查，建议学生必须填写《工作进度计划表》，即每周做哪些工作，最后由指导教师检查签名，不合格者，不准参加答辩。
5、有的指导教师未参加学生答辩，有的在学生答辩前未填写评审意见，甚至存在指导教师让研究生带本科生的现象，建议对这类指导教师通报批评或扣减其工作量等。
6、为加强对指导教师的督促，建议导师必须填写《工作指导、检查登记表》，即几月几日指导什么内容，最后由学生签名确认。
7、建议各学院务必进行毕业设计（论文）写作指导的讲座，以加强对学生和指导教师毕业论文写作规范的指导。
附件：1、2006 届毕业设计（论文）选题及指导教师职称情况统计表
2、2006 届毕业设计（论文）成绩统计表
教务处
二OO六年十月二十六日
附件1:
2006届毕业设计（论文）选题及指导教师职称情况统计表
附件2:。