初中历史八年级上册洋务运动教案

军）捻（捻军） ，可以勤远略。
-------曾国藩
材料二 “治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为
先。……窃自同治元年臣军到沪以来，随时购买洋枪炮，设局铸造开花炮弹，以资攻剿，甚 为得力。 -------李鸿章
探究：洋务运动的目的是什么？
教师总结：“剿发捻， 勤远略”、“以资攻剿” ，解决内忧外患， 最终目的是维护封建统治。 出示洋务派的代表人物。
源自文库
1、洋务运动的结局 教师讲述：洋务派为解决当下面临的问题付出了很大的努力，结果如何？ 多媒体展示：在甲午战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动也随之破产。
2、洋务运动的作用 展示材料
材料一 “上海轮船招商局创办后三年，外轮就损失 局开办后，江南海关每年洋布进口减少十万匹。 ”
1300 万两 （白银），湖北官办织布
国科技书籍；派遣留学生出国深造等。
展示京师同文馆和洋务派遣的留学生图片。
4、建立新式海陆军 （ 1） 19 世纪 60 年代，组建洋枪队，淘汰传统 兵器，采用西式兵器练兵。
（ 2）19 世纪 70 年代起，筹建新式海军，到 80 年代，筹建了南洋、北洋、福建三支海 军，以北洋舰队规模最大。
出示相关图片。 三、洋务运动的评价
教师总结： 洋务运动失败最根本的材是没有变革封建制度。 富强起来。
所以， 洋务运动没有使中国
探究：为什么说洋务运动是一次失败了的封建统治者的自救运动？ （ 1）洋务运动不是改变封建制度，就想让国家富强起来，这是洋务运动失败的根本原
因。 （ 2）洋务运动学习西方仅限于学习西方的科学技术，单纯地学习西方的科学技术不可
糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。 ”
料二 洋务派办的军事工业，全是官办性质，不但不能自主经营，币且在管理方式上 还存在官僚衙门的恶习。以福州船政局为例，局内人员的“薪水工食”竟占了全部经费的
80。它们的生产成本高， 效率低下，管理水平远远低于国外的同类企业。 企业中，这类问题也同样存在。
在官督商办的民用
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
第 4 课 洋务运动
一、教学目标 知识目标 了解洋务运动兴起的背景和目的， 识记洋务运动代表人物、 口号、起止时间， 主要内容， 掌握洋务运动中兴办的主要企业。 情感目标 通过洋务运动的学习， 使学生认识到洋务运动引进了西方先进技术， 创办了一批近代化 企业， 客观上促进了中国民族资本主义的发展， 是中国近代化的开端， 对西方经济的侵略也 起了一定的抵制作用； 但同时洋务运动没有使中国富强起来， 以失败告终， 使学生认识到不 改变封建统治根基的改革是不可能成功的。 技能目标 通过对洋务运动内容的学习，理解洋务运动在中国近代化过程中的历史作用。 二、教学重难点 重点：洋务运动的概况，主要抓住洋务运动人物及其主要内容。 难点：对洋务运动的评价。 三、教学法指导 讲述法、材料分析、多媒体教学法 四、教学过程 [ 导入新课 ] 出示江南制造总局图片， 介绍江南制造总局： 江南制造总局， 简称制造局， 还被称作机 器局，是成立于洋务运动中的军事生产机构。下设机器、木工、熟铁、炼钢、铸造、枪炮等 分局，拥有 2000 多名工人，以制造枪炮子弹、水雷为主，为当时中国最重要的军工厂，是 洋务派开设的规模最大的近代军事企业， 也是中国近代最早的新式工厂之一， 为后来江南造 船厂的前身。其于 1865 年 9 月成立于上海，由李鸿章创办。 洋务运动是怎么一回事？洋务运动的主要内容有哪些？它在中国近代史上都产生了怎 样的影响？
材料二 湖北织布局的机器全部购于英国， 投产后，日产棉纱 100 担，能织原色布、 斜 纹布、花布等，畅销于鄂、湘、川等省，还远销国外。
教师总结： 洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生，
对外国资本的入侵起到
了一定的抵制作用。
第3页 共5页
展示材料： 材料一 甲午战败后，李鸿章伤感地说： “我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸
重点介绍李鸿章。
二、洋务运动的活动内容
1、创办近代军事工业 表格展示
创办时间
企业名称
创办人
地点
地位
1861 年
安庆内军械所
曾国藩
安庆
第一个军事工业
1865 年
江南制造总局
曾国藩 李鸿章 上海
规模最大的军事工业
1866 年
福州船政局
左宗棠
展示相关军事工业的图片
2、创办民用企业
创办时间 企业名称
创办人
地点
福州
远东第一大船厂
地位
第2页 共5页
1872 年
轮船招商局 李鸿章
上海
近代第一个轮船公司
1876 年
开平煤矿
李鸿章
唐山
1893 年
湖北织布局 张之洞
武昌
1893 年
汉阳铁厂
张之洞
汉阳
第一个近代化钢铁厂
展示相关企业图片
3、创办新式学校 为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培养翻译和军事人才；
设立翻泽馆，翻译外
第1页 共5页
[ 讲授新课 ] 一、洋务运动的兴起
指导学生阅读课文第一自然段找出洋务派的概念、洋务派代表人物、洋务运动的概念、
时间、及目的等问题。 多媒体展示问题的答案
出示材料：材料一 购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之 匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发（指太平
能使中国走上富强道路。 （ 3）地主阶级的自救运动不能使中国走上富强的道路，不能改变中国一步步沦为半殖
民地半封建社会的现状。
五、巩固总结
洋务运动新主张 “师夷长技以自强”。中央代表恭亲王，地方国藩李鸿章。张之洞
左宗
棠，兴工业 办工厂。建海军 开学堂， “自强”“求富”似梦乡。洋务运动虽失败，未使中国得
富强，但引科技和经验，客观作用不能忘。
六、教学反思
板书设计
第4页 共5页
太平天国 内 运动
军事工业
忧
洋
务
筹建海军
近
代 化
运
外
动
民用工业
开 端
西方列强 患 侵略
新式学堂
第5页 共5页