2018高考语文一轮复习：第6部分专题1拨开云雾见日出 审题立意篇

专题一拨开云雾见日出|审题立意篇

“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”作文的“意”就是作文的“帅”，可见审题立意之重要。高考作文阅卷等级的划分，把审题立意是否恰当，作为能否进入基础等级的一个重要标准。有的评分细则明确规定，不符合题意者，最高分数只能控制在35分以下(60分为满分)，因此，审题立意在高考写作中具有决定性意义。

2016年全国高考共有9套语文试卷，其中教育部考试中心统一命制3套，另有北京、天津、上海、浙江、江苏、山东分别自主命制6套。9套语文试卷中共有作文试题10道。其中北京卷采用二选一模式(议论文与记叙文二选一)。10道作文试题中有8道采用材料作文题型，2道采用命题作文题型，即北京卷的“‘老腔’何以令人震撼”“神奇的书签”。材料作文题型仍然居于主导地位。下面分别解说各种类型特点的材料及命题作文的快速审题立意的技巧。

题型一文字型材料的审题立意——“清法”

所谓“文字型材料”，即提供一则材料并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料，然后根据自己对材料的感悟、理解，确定立意，自选文体，自拟标题进行作文。

一、文字型材料作文审题“清”

1．理清对象

有些材料可能会涉及两个甚至两个以上对象，这几个对象之间如果无明显的主次之分，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。

2．分清主次

有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不是次要对象，否则有可能出现偏题现象。

3．辨清关系

有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚这几个对象之间可能存在的关系。

4．析清含意

有些材料运用比喻或蕴涵哲理，审题时我们首先应该认真分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立意的根据。

二、确保文字型材料审题精准“法”

在审题“4清”的基础上，就能辨别材料内部的各种关系，因此就可以运用以下方法立意。

有的材料所述的是一个含有多重因果联系的事件，考生应梳理出事件的来龙去脉，抓住因果关系来审题立意。可以由果溯因，就是能由材料中列举的现象或结果推究出所列现象或结果的本源，就能找到最稳妥的立意，从而确定主旨。也就是概括出事件的结果后，问“为什么会有这样的结果”，然后向其原因上追溯思考，最后结合材料自问自答，以原因立意。

(2016·高考全国卷丙)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

[名师示例]

这则材料所述事件大抵包含以下四个层次，出现四种结果：

结果一：小羽改进研发新式花茶。

由果溯因：问：为什么会有这一结果——自问自答：因为“在传统工艺的基础上推陈出新”，成功的原因是创新。

立意一：创新能取得成功。

结果二：新式花茶批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。

由果溯因：问：为什么会有这一结果——自问自答：因为厂家违反市场秩序和法律规范。

立意二：诚信和规则。

结果三：小羽将工艺流程公之于众，制定标准并联合政府有关部门发布推行。

由果溯因：问：为什么会有这一结果——自问自答：因为小羽不想让刚兴起的产业这么快就走向衰败，想“带领大家一起先把市场做规范”。这体现了小羽的责任担当意识、规则意识、合作分享意识、大度智慧等。

立意三：①精明、随机应变的市场头脑；②自觉的市场规范(标准、规则)意识；③合作意识与团队精神；④分享与共赢；⑤协作精神与带头(领袖)意识。

结果四：新式花茶产业规模越来越大，小羽成为致富带头人。

由果溯因：问：为什么会有这一结果——自问自答：“努力逐渐见效”“集中精力率领团队不断创新”。

立意四：创新合作、社会责任、分享共赢等。

有的材料较长，需先压缩概括材料，然后再抓住材料中的一些关键词句(“文眼”)进行纵横思考，反复推敲，理解意蕴，从而找到立意的突破口。

(2016·高考浙江卷)阅读下面的文字，根据要求作文。

网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。

业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……

当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？

对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类

．．．文章。

【注意】①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

[名师示例]

材料共三段文字，第一段是针对当下人们生活现状的陈述；第二段文字是对人类将来生活场景的想象；第三段文字是在前两段的基础上引出所要写的话题“虚拟”及对待“虚拟”的三种做法。很明显命题者的意图就体现在第三段文字的两个关键词：虚拟、现实。

虚拟世界里的“虚拟”与现实世界里的“现实”，存在着既对立又统一的关系。最后可以根据材料提出的问题，深入思考、辩证分析。立意角度至少有以下几个：

(1)“虚拟”世界利弊共存，对于“虚拟”世界潜在的疏离“现实”世界的弊端，应当保持警惕。

(2)“虚拟”世界为当代人的生活提供了极大的便利，应当善用“虚拟”技术，改善人类生活。

(3)“虚拟”世界并非万应灵丹，与它保持适度距离，方能更好地享受“现实”世界的美好。

(4)“虚拟”世界是当代科技发展的趋势，远离并非良策，应当以趋利避害的心态对待。

[即时演练]

阅读下面一则材料，确定作文立意。

高尔基《花——致M.A.彼什科夫》：“要是你在任何时候，任何地方，自己一生留给人们的都只是美好的东西——鲜花、思想、对你的非常好的回忆——那你的生活将会是轻松愉快的。那时候，你会感觉到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人，要