三年级综合实践活动测试题
三年级综合实践活动试题
三年级综合实践活动试题题样
试题情景
同学们，你听那边传来了轻快的歌声：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子为啥来，燕子说，这里的春天最美丽。
……”是啊，春姑娘已迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的身边。
可是春天到底在哪里呢？
“春天在哪里里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。
这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”对呀，春天就在小朋友的眼睛里。
请擦亮你明亮的眼睛，去捕捉春姑娘的踪迹吧。
一、寻找春天
1.想看，你能从哪些事物的变化上找到春天呢？
(1)
(2)
(3)
2.试着把你想到的这些事物变化按合适的标准分类吧。
3.走进自然、走入社会，寻找春天，不是你必须做的一项准备工作是（）
A、照相机
B、笔和记录本
C、收音机
D、制作观察记录表
二、感受春天
小朋友，桃红柳绿是春天，礼貌友爱也是春天。
遇到了下列情况你准备怎么做？见面要说：；分别要说：；别人有难要说：
；受人帮助要说：；无意伤害说：；宽容他人说：；尊重他人常说：。
三、留住春天
美丽多姿的春天，你打算采用什么方式留住她呢？至少列举三种。
综合实践三年级下册试题
综合实践三年级下册试题同学们，经过一年的综合实践活动，你都有哪些收获呢？相信自己，展现自我，认真完成下面的试题吧！一、选择（3×2）1、走进自然、走入社会，寻找冬天，不是你必须做的一项准备工作是（）A、照相机B、笔和记录本C、收音机D、制作观察记录表2、在综合实践活动中，小组成员之间最正确的关系是( )a. 有分工合作的精神b. 有创新的精神c.有自主的意识二、填空（3×9）1、每个人都有属于自己的名字，不如给我们班也取个独一无二的名字吧！那叫（）。
2、火警电话是：（）3、一个学期即将结束了，也快过新年了，你最想跟（）拜年，你的新年问候语是（）.4、、校园垃圾中可回收的垃圾种类主要有（），不可回收垃圾主要有（）。
5、收集资料是综合实践活动中不可缺少的一项。
你在研究课题时，主要是通过途径收集资料的呢？三、判断（3×3）在综合实践活动中，有时会用到访问调查的方法来收集资料，那么在访问调查时，下列的这些做法，哪些是正确的，打上√，哪些是错的，打上×。
1）访问时可以想到什么就问什么。
（）2）访问前应该对访问对象有一定的了解。
（）3）访问时间和地点可以临时决定。
（）四、简答（共36分，5×2 ，4×2，18 ）1、如果我们要研究《生活垃圾知多少》这一课题，同学们请你提出2个有研究价值的问题，填在下面。
A、B、2、美丽多姿的冬天，你打算采用什么方式留住她呢？至少列举2种。
3生活垃圾一般可分为几大类？分别是什么？目前你知道的常用垃圾处理方法有哪些？五、实践题（共22分）1、综合实践活动离不开观察，请举例说明你是怎样观察的。
（12分）2、当你生活中遇到不顺心的事情时，你是怎么做的？(10)。
小学三年级综合实践活动试卷
小学三年级综合实践活动试卷 班级： 姓名： 成绩 一、文学家。 1、每个人都有属于自己的名字，不如给我们班也取个独一无二的名字吧！那叫（ ）。 2、我们同学们在一起快三年了，在这班上有我们共同的成长经历，给自己的班级定个口号吧（ ）。 3、我们的周围，耳边总会传来老师、家长叮嘱我们注意安全的话语，知道为什么吗？（ ） 4、自己设计写一个在路边的的安全标语：（ ） 5、火警电话是：（ ） 6、一个学期即将结束了，也快过新年了，你最想跟（ ）拜年，你的新年问候语是（ ）。 二、小画家。 我们白天在校园里也需要注意安全。找找容易发生危险的地方，设计自己的安全图标！
三、判断题：（请在题号前的括号里判断正误，正确的打“√”）（20分） 1、在没有人行横道的地方过马路，应在路边先看清左右是否有车辆驶近，确定无车辆驶来时，要尽快直行通过。（ ） 2、放学后，有个自称是爸爸朋友的陌生人来接我，我高高兴兴的就跟着他走了。（ ） 3、如果遇到有人触电，应赶快找到开关断电；如果离开关太远，可以直接用手接触电人，赶快把他救下（ ） 4、因为动物是人类的朋友，所以平常接触小动物可以不加提防。（ ） 四、小小思想家 1、我们开展了以《保护水资源》为主题的综合实践活动，在参观活动中我们采用了小组合作学习，请你谈一谈你在小组合作学习的感受。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
小学三年级第一学期综合实践活动期末考核试卷
**小学三年级
第一学期综合实践活动期末考核试卷
班级姓名成绩
一、将以下几种垃圾：纸类、玻璃、金属、塑料、剩菜饭、瓜果壳、尘土、烟头
等，写入相应的标志下方的横线上。
二、我们的爸爸、妈妈老是教我们回家要注意安全，有的同学就疑问了：放学的
三、要保证家里的安全，我们应该做到：
关于用电：
关于用水：
关于用煤气：
四、我们观察了蔬菜的成果过程，你还记得种子萌发需要什么条件吗？请写在下面的横线上。
五、甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，在人群中传播。
与以往或目前的季节性流感病毒不同，该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段。
人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，并可以人传染人，人感染甲流后的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。
你知道我们应该怎样预防甲型H1N1流感吗？请把你知道的方法写在下面。
小学三年级综合实践活动(上册)期末测试
三年级综合实践活动(上册)期末测试
班级姓名成绩
一、填一填。
(每空2分,共20分)
1、是我们成长的摇篮，学习的乐园。
2、我们学校的校训“，”。
3、1985年，第六届全国人民代表大会决定每年月日定为教师节。
4、准备郊游必需品的原则：经济、、安全、、。
5、室外活动出汗多，要多，及时补充体内。
二、评一评，你认为正确的说法后面打“√”,错误的打“╳”。
(每空5分,共20分)。
1、小明郊游乘坐汽车时总把头、手、胳膊伸出窗外。
（）
2、小华总喜欢在校园墙壁乱画，说为学校添光彩。
（）
3、在课堂，同学们都很认真听老师讲课，保护老师嗓子。
（）
4、外出郊游就是潇洒自由，喜欢干啥就干啥，最开心不过了。
（）
三、说一说。
（每题20分,共60分)
1、当有同学不小心擦伤或刺伤时，你会怎么做？
2、尊师重教是中华民族的良好风尚，请给大家介绍你最喜欢的老师，为什么喜欢？你最想对老师说的一句话是什么？
3、尊老敬老是中华民族的传统美德，寒假春节要来了，你能为家中老人家做些什么事呢？。
小学三年级综合实践活动上册期末测试及答案
小学三年级综合实践活动上册期末测试及答案
一、填空。
（22分）
1、问题是实践探究活动的（）。
2、老师是知识的（）者。
3、网络是一个巨大的（）宝库。
4、教室是我们和老师共同的（）。
5、小学阶段是培养一个人（）习惯的关键时期。
6、观察的主要方法有：（）观察法；（）观察法；（）观察法。
7、世界面食在中国，中国面食在（）。
8、雪花的形状千变万化，它不仅给我们（）的享受，还与我们的（）息息相关。
二、下列学习方法你一定知道，请你告诉同学们。
1、采访的一般方法是什么？（16分）
（1）
（2）
（3）
（4）
2、你是怎样学会倾听的？（12分）
（1）
（2）
（3）
三、观察题。
（25分）
观察一下，你发现我们的校园生活中有哪些方面需要改进，你有什么好点子，你对哪些设计项目感兴趣？谈谈你的想法。
四、你对自己有多少了解？设计一份“小档案”吧。
（25分）
附参考答案：
一、1、（源泉） 2、（传授） 3、（资源） 4、（家） 5、（良好）
6、（顺序）（特征）（全面）
7、（山西）
8、（美）（生活）
二、1、（1）根据采访的问题确定采访对象；（2）列出采访提纲（准备采访的问题）；
（3）预约采访时间和地点（或者电话采访）；（4）做好采访记录。
2、（1）带着自己的问题倾听；（2）全神贯注地倾听；（3）养成边听边记录的好习惯。
小学三年级综合实践活动试卷及答案
三年级上册综合实践活动试卷班级：姓名：成绩一、填空。
（20分）1、我们长大了，能够帮助父母做些事情了,我能帮妈妈（）帮爸爸（）。
2、为了少让老师操心，我们共同制定了一个（）。
3、牙齿主要有（）（）和（）三部分组成。
4、我国卫生部决定每年的（）为全国“爱牙日”。
5、火警电话是：（）6、把钥匙扣组合在晾衣架上，就成了（），这种方法叫（）。
二、判断题（请在题号前的括号里判断正误，正确的打“√”20分）1、在没有人行横道的地方过马路，应在路边先看清左右是否有车辆驶近，确定无车辆驶来时，要尽快直行通过。
（）2、放学后，有个自称是爸爸朋友的陌生人来接我，我高高兴兴的就跟着他走了。
（）3、如果遇到有人触电，应赶快找到开关断电；如果离开关太远，可以直接用手接触电人，赶快把他救下（）4、因为动物是人类的朋友，所以平常接触小动物可以不加提防。
（）三、请你展开想象的翅膀，设想未来的书包吧！（20分）四、问答题（40分）1、请你为保护牙齿提几条建议？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、擦黑板时，粉笔屑在教室里乱飞，有什么办法解决这个问题？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：一、1、洗碗、扫地、端茶等答案不一。
小学三年级综合实践活动试卷及答案
三年级上册综合实践活动班级：姓名：成绩一、填空。
1、我们长大了，能够帮助父母做些事情了,我能帮妈妈（）帮爸爸（）。
2、为了少让老师操心，我们共同制定了一个（）。
3、牙齿主要有（）（）和（）三部分组成。
4、我国卫生部决定每年的（）为全国“爱牙日”。
5、火警电话是：（）6、把钥匙扣组合在晾衣架上，就成了（），这种方法叫（）。
二、判断题（请在题号前的括号里判断正误，正确的打“√”1、在没有人行横道的地方过马路，应在路边先看清左右是否有车辆驶近，确定无车辆驶来时，要尽快直行通过。
（）2、放学后，有个自称是爸爸朋友的陌生人来接我，我高高兴兴的就跟着他走了。
（）3、如果遇到有人触电，应赶快找到开关断电；如果离开关太远，可以直接用手接触电人，赶快把他救下（）4、因为动物是人类的朋友，所以平常接触小动物可以不加提防。
（）一、选择题。
1、我是通过（）途径了解各种动物的身体特点。
A.书籍B.亲身观察C.询问D.其他2、怎样保护自己不受有害菌的伤害，正确的方法有（）A饭前便后要洗手B不喝生水C勤剪指甲D 不吃手指E不在路边摊吃零食3、我国传统节日有（）这些。
A春节B儿童节C圣诞节D端午节 E 中秋节4、有益健康的食品有（）A.牛奶B水果C薯条 D 可乐E蔬菜F烧烤二、连线题。
1、我们国家有许多传统节日，你知道他们的具体的时间吗？请给下面的节日找朋友。
中秋节正月十五重阳节农历八月十五元宵节农历十二月初八腊八节农历五月初五端午节农历九月初九2、小朋友，五官是我们的好朋友，你知道它们有什么本领吗？让我们来一次和五官的“亲密接触”。
一股清香味舌轰隆隆的火车声眼睛辣椒的辣味喉唱出优美的歌声鼻子黄色的衣服耳朵答案：一、1、洗碗、扫地、端茶等答案不一。
2、班级自主管理公约3、牙冠、牙颈和牙根4、9月20日5、1196、防风晾衣架，移植法二、对、错、错、错。
三年级下册综合实践试卷【含答案】
三年级下册综合实践试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种植物适合在春季播种？A. 玉米B. 小麦C. 水稻D. 花生2. 下列哪个季节适合种植蔬菜？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季3. 下列哪种作物属于经济作物？A. 小麦B. 棉花C. 玉米D. 大豆4. 下列哪种动物属于家畜？A. 鸡B. 羊C. 鱼D. 虎5. 下列哪种作物适合在旱地种植？A. 水稻B. 小麦C. 玉米D. 花生二、判断题（每题1分，共5分）1. 农业生产主要依靠天气条件。
（）2. 春季是种植水稻的最佳季节。
（）3. 畜牧业是指饲养家畜和家禽的生产活动。
（）4. 农业生产过程中不需要使用化肥和农药。
（）5. 农业机械化可以提高农业生产效率。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 农业生产包括种植和______两大类。
2. 春季是种植______的最佳季节。
3. 下列作物中，______是一种经济作物。
4. 农业生产过程中，______可以提供劳动力。
5. 农业机械化可以______农业生产效率。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述农业生产的基本概念。
2. 简述农业生产的两个主要部分。
3. 简述畜牧业的基本概念。
4. 简述农业机械化对农业生产的影响。
5. 简述春季种植作物的注意事项。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 某农户计划在春季种植玉米，请为其提供种植建议。
2. 某农户计划在秋季种植小麦，请为其提供种植建议。
3. 某农户计划养殖家禽，请为其提供养殖建议。
4. 某农户计划购买农业机械设备，请为其提供购买建议。
5. 某农户计划在旱地种植作物，请为其提供种植建议。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析农业机械化对农业生产的影响。
2. 分析春季种植作物的注意事项。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个春季种植作物的方案。
2. 设计一个秋季种植作物的方案。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个适合春季播种的小麦种植方案。
小学三年级下册综合实践活动期末试题
小学三年级下册综合实践活动期末试题同学们，通过一段时间的学习，一定有很多收获吧。
那就赶快认真完成下面的题目吧！1、在综合实践活动中，需要我们去发现高质量的问题。
下面做法，你认为哪些是正确的（）（A）要认真对待日常学习生活、社会生活和自然界中的现象。
（B）要学会观察与思考，养成不断提问的习惯。
（C）要建立一个自己的问题库。
（D）学会从一个主题出发，多角度、全方位地提出各种问题。
2、如果我们要研究《食品包装袋上的信息》这一课题，同学们请你提出2—3个有研究价值的问题，填在下面。
①____________________________________②____________________________________③____________________________________3、收集资料是综合实践活动中不可缺少的一项。
你在研究课题时，是通过哪些途径收集资料的呢？①____________________________________②____________________________________③____________________________________4、下面是某活动小组设计的综合实践活动《制作鸡毛毽子》活动计划。
《制作鸡毛毽子》活动计划课题名称指导教师班级时间年月日组长成员材料准备任务分工成果展示（1）我觉得他们的开题报告中缺少的项目有：、、、、、。
理由是：、、、。
5、当课题确定下来以后，同学们想了解临沂五小同学的早餐用餐情况，可全校有2000多人，怎样才能做一个全面地了解呢？你认为应该采用哪种方法比较科学呢？就在这种意见后面的括号中打“√”。
（1）观察法（）（2）问卷调查法（）（3）访问调查法（）6、相信你们在综合实践活动中，一定遇到了很多困难，比如小组成员之间有矛盾，采访时遭到了拒绝或对方态度不好，家长反对等等。
选择一个方面来说说你是怎样克服困难的?对你今后的生活和学习有哪些帮助或启发。
小学三年级第二学期综合实践活动试题
第二学期
三年级综合实践活动试题
试题情景
亲爱的同学们，你们喜欢玩具吗？你们都玩过哪些玩具呢？在有些同学的眼中玩具是有生命的，把小熊当作病人、当作自己的学生、当成小狗……真有趣！对男孩子来说，变形金刚、奥特曼、玩具小汽车、飞机等等，都让你们爱不释手吧？对女孩子来说，可爱的布娃娃、绒毛小熊、小狗等都是你们的最爱吧？农村孩子的玩具真特别，他们的玩具有自制的、有天然的，可好玩了！
爱玩，是人的天性。
玩玩具，不仅可以开拓思维，增强思考力、记忆力和应变能力，还可以释放压力，缓解疲劳，交到新朋友。
时代在变化，玩具也不断变迁。
有这样的说法：60年代，留下鸡毛做毽子；70年代，兵器玩具受欢迎；80年代，开始有了电子琴；90年代：玩具流行科技型；21世纪：？？
1、根据情景内容，你确定研究的课题是。
2、请写出你研究的具体内容：
①。
②。
③。
3、以“玩具”为话题采访你的爷爷，你准备具体提出的问题有：
①。
②。
4、想想看，采访时应注意的问题是：
①。
②。
5、如果展示你的研究成果，你认为可采用的方式是：
①、②、③。
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三年级综合实践活动测试题
一、填空题：（每空1分，共6分）
在综合实践活动中，你们都是一些有主见，有计划的好孩子，你们的成长很快，
给大家说说你们每次的活动步骤是
二、选择题（每空2分共4分）
1、在综合实践活动中，小组成员之间最正确的关系是( )
a. 有分工合作的精神 b. 有创新的精神 c.有自主的意识
2、综合实践活动计划的拟定，重点要写清（ ）
a.研究成员及分工 b.具体内容 c.方法步骤
三、实践题（共10分，每题5分）
1、最近我们校园正在进行“心中常亮红绿灯”的宣传活动，准备要进行一个大
型的展示活动。请你开动脑筋，给学校出谋划策，使学校能开一个别开生面的展
示会。
2、相信你们在综合实践活动中，一定遇到了很多困难，比如小组成员之间有矛
盾，采访时遭到了拒绝或对方态度不好，家长反对等等。选择一个方面来说说你
是怎样克服困难的?对你今后的生活和学习有哪些帮助或启发。
答 案
一、填空题：
1、确立活动主题2、制定活动方案。3、组织开展活动。 4、活动总结交流。5、
评价和反思。6、活动拓展延伸。
二、选择题：
1、a 2、a.b.c
三、实践题
答案不固定。
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2008—2009第二学期三年级综合实践活动期末复习题
一、填空。
1、拥有一个幸福美满的家庭是我们一辈子最宝贵的（财富）。
2、捕捉生活中的问题，是开展研究性学习的（第一）步。
3、（家谱）树是一种表示一个家族发展历史的简要图谱。
4、生活就像一本（百科）全书。
5、能提出问题，只是迈出了解决问题的（第一）步。学会对问题进行分析，把大问题（分
解）成一个个有联系的小问题，才是解决问题的（关键）。
6、良好的生活习惯会让我们（终身）受益，而不良的生活习惯会影响我们的（学习）和（健
康）成长。
7、坚持科学洗手，是防止（病从口入）的好方法。
8、问卷调查是一种（简便）、（有效）的调查方式。
9、累计调查数据可以采用画（“正”）字的方法，如人数、天数等。
10、统计数据可以用统计图来表示，这样更清晰明了，便于（汇总）和（分析）。
11、剪纸源于我国，已有（千百）年的历史，是我国的国宝，在世界上享有很高的（声誉）。
12、（2006）年5月20日，剪纸艺术经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
13、山西的剪纸闻名全国，其中以晋城的（磁性）剪纸最为独特，在全国独树一帜。
二、说说你做得怎么样？
1、你在吃饭前洗手吗？正确的洗手方式是什么？
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2、你经常吃零食吗？吃零食对身体有什么影响？
3、你能按时完成老师布置的作业吗？按时完成作业有什么好处？
4、你会经常帮助身边有困难的人吗？是如何帮助的？
5、你有哪些良好的生活习惯？
6、你有哪些不良的生活习惯？你准备怎样改正？
三、简答题。
1、什么是研究方案？它一般包括那些内容？
答：研究方案就是针对研究主题的研究工作计划。
研究方案一般包括研究主题、研究目的、研究准备、研究步骤、研究成果、时间安排、成员
分工等内容。
2、资料袋有什么作用？
答：资料袋可以帮助我们保存反映研究过程的资料，可以把我们的研究方案、研究记录、收
集到的照片、评价表等放进去。
四、我会提问题，并能解答。
1、面对某一种自然现象，请你提出一个问题并解答。
2、你面对吹出的五颜六色的泡泡，会提出什么问题？并请你回答出来。
3、洗手是很有学问的，请你提出一个与洗手有关的问题，并解答。
4、面对日益发达的现代技术，请你提出一个问题并解答。
五、实践题。
1、完成下表。
家庭成员情况调查表
调查对象
生日
年龄
职业
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爱好
和我的关系
2、把你收集到的洗手好方法告诉你的同学们。
3、通过调查，你一定对节约用水有了更深的认识，请你说说怎样做才能节约水资源。
4、同学们都喜欢看什么样的动画片？他们每周看动画片的时间大约是多少？父母对他们看
动画片持什么态度？进行一次调查，寻找其中的答案。完成调查报告。
调查报告
调查对象
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调查方式
调查结果：
5、通过收集和采访，你一定学会了剪纸吧？请你说说剪纸的基本流程？再说说你都会剪什
么？
2006——2007下学期三年级期末考试试卷
一、单项选择题：（请将正确选项的符号填到括号里）（28分）
1、火警电话是：（B ）
A、110 B、119 C、122
2、准许行人通过人行横道的信号是：（B ）
A、 红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁
3、 这个交通标志是指：（A ）
A、人行横道 B、过街天桥 C、地下通道
4、安全使用电器的做法是：（C ）
A、电视、电暖气等长时间运转 B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电
源
C、睡觉前或离家时切断电器电源
5、火灾现场不正确的逃生方法是：（ C）
A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不
择 路，从高楼上跳窗而逃。
6、遇到陌生人给你食物，你应该怎么办？（ C）
A、接过来就吃 B、出于礼貌，不好意思不吃 C、拒绝接受
7、每年的11月9日被确定为：（A ）
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A、消防安全日 B、安全生产日 C、禁毒日
二、多项选择题：（请将正确选项的符号填到括号里）（20分）
1、容易造成喉咙被卡住的事情有：（AB ）
A、吃鱼时狼吞虎咽 B、吃饭时，边吃边说笑 C、吃果冻时，用小勺挖
着慢慢吃
2、被狗咬伤后正确的救治方法是：（ABC ）
A、立刻用清水仔细冲洗20分钟以上 B、将伤口的上端（近心端）用布带
结扎
C、及时去医院，注射狂犬疫苗、破伤风疫苗
3、乘坐公共汽车时要做到：（ABC ）
A、在指定地点依次候车，先下后上 B、不把头、手、胳膊伸出窗外
C、不带危险品乘车
4、造成食物中毒的原因有：（ ABC）
A、食用腐烂变质的食品 B、使用劣质原材料加工食品 C、没有饭前洗
手等良好的卫生习惯
三、判断题：（请在题号前的括号里判断正误，正确的打“√”）（20分）
1、在没有人行横道的地方过马路，应在路边先看清左右是否有车辆驶近，确
定无车辆驶来时，要尽快直行通过。（ ）
2、放学后，有个自称是爸爸朋友的陌生人来接我，我高高兴兴的就跟着他走
了。（ ）
3、“交通三让”是指车让人、人让车、车让车。（ ）
4、如果遇到有人触电，应赶快找到开关断电；如果离开关太远，可以直接用
手接触电人，赶快把他救下（ ）
5、因为动物是人类的朋友，所以平常接触小动物可以不加提防。（ ）