【部编本】语文一级下册《动物儿歌》课件下载
合集下载
部编版语文一年级下册《动物儿歌》PPT课件
信息整理
指导学生将讨论结果整理成简单的文字或图画， 培养信息整合能力。
分享交流
各小组选派代表，向全班汇报讨论成果，促进信 息交流和共享。
2024/1/27
25
分享交流学习心得
2024/1/27
谈感受
引导学生谈谈自己在学习过程中的感受和体会，分享学习的快乐 和收获。
说方法
请学生分享自己在学习儿歌时采用的有效方法，如记忆技巧、朗读 技巧等。
注重情感表达，根据儿歌内容调整语速和音量，传递出欢快、温馨等不同的情感。
2024/1/27
运用声音技巧，如模拟动物叫声、使用不同的音色等，增强儿歌的趣味性和表现力 。
17
教师范读与学生模仿
教师先进行范读，用标准的普通 话和生动的表达方式为学生树立
榜样。
学生模仿教师的发音、语调、情 感表达等方面，进行朗读练习。
通过图片、拼音和词语等方式， 帮助学生认读本课生字，如“蜻
”、“蜓”、“迷”等。
2024/1/27
书写指导
指导学生正确书写本课生字，包括 笔顺、笔画、间架结构等，如“造 ”、“运”、“池”等字的书写方 法。
生字组词
引导学生用本课生字组词，扩大词 汇量，如“蜻蜓”、“迷藏”、“ 造房子”等。
12
词语理解与运用
部编版语文一年级下册概述
教材特点
部编版语文一年级下册教材注重基础 知识与技能的训练，强调语言积累与 运用，培养学生初步的听说读写能力 。
教学内容
教学目标
通过学习，学生应掌握一定数量的常 用汉字，能够阅读简单的文章，进行 基本的口语交际。
本册教材包括识字、课文、口语交际 、语文园地等板块，内容丰富，形式 多样。
通过比较不同动物的插图，引 导学生发现动物之间的差异和 相似之处。
部编版一年级语文下册识字5 动物儿歌(课件)
这句话用了什么修辞手法？ “造宫殿”运用拟人手法，将蚯蚓写活了，它仿佛是在 建造自己的家园，享受美好的生活 。 试着说说“运”字表现了蚂蚁的哪种品质？ “运”字表现突出了蚂蚁的勤劳。一个“运”字侧面 写出了“食粮”对于小小的蚂蚁来说是多么的重。
kē dǒu chí zhōng yóu de huān
chí zhōng yóu de huān
池 中 游 得 欢，
fáng qián jié wǎng máng
房 前 结 网 忙。
qīng tíng bàn kōng zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
hú dié huā jiān zhuō mí cáng
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
蜻蜓 迷 藏 造 网 蚂蚁 食 粮 蜘 蛛
请你们送生字朋友回家。
半包围结构：迷、造、网 上下结构： 藏、食 左右结构： 蜻、蜓、蚂、蚁、粮、
蜘、蛛
妙解课文
正确、流利地朗读课文，想一想课文：一共讲 了几种小动物？它们在夏天各有什么样的活动？
qīng tíng bàn kōng zhǎn chì fēi
蜻蜓在哪里“展翅飞”？蝴蝶又在哪里“捉迷藏”？
蜻蜓和蝴蝶自由自在，非常快乐。
这句话用了什么修辞手法？ “捉迷藏”采用拟人手法描写了蝴蝶在花 间飞来飞去悠然自得的样子。
qiū yǐn tǔ lǐ zào gōng diàn mǎ yǐ dìshàng yùn shí liáng
蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
zhī zhū fáng qián jié wǎng máng
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
“欢”字和“忙”字各表现了什么？
kē dǒu chí zhōng yóu de huān
chí zhōng yóu de huān
池 中 游 得 欢，
fáng qián jié wǎng máng
房 前 结 网 忙。
qīng tíng bàn kōng zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
hú dié huā jiān zhuō mí cáng
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
蜻蜓 迷 藏 造 网 蚂蚁 食 粮 蜘 蛛
请你们送生字朋友回家。
半包围结构：迷、造、网 上下结构： 藏、食 左右结构： 蜻、蜓、蚂、蚁、粮、
蜘、蛛
妙解课文
正确、流利地朗读课文，想一想课文：一共讲 了几种小动物？它们在夏天各有什么样的活动？
qīng tíng bàn kōng zhǎn chì fēi
蜻蜓在哪里“展翅飞”？蝴蝶又在哪里“捉迷藏”？
蜻蜓和蝴蝶自由自在，非常快乐。
这句话用了什么修辞手法？ “捉迷藏”采用拟人手法描写了蝴蝶在花 间飞来飞去悠然自得的样子。
qiū yǐn tǔ lǐ zào gōng diàn mǎ yǐ dìshàng yùn shí liáng
蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
zhī zhū fáng qián jié wǎng máng
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
“欢”字和“忙”字各表现了什么？
部编版小学一年级下册语文《动物儿歌》ppt课件【完整版】
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008494
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008495
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008496
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008497
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008498
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008504
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008505
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008506
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008507
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008508
2021年-2022年最新
2021年-2022年008524来自2021年-2022年最新
2021年-2022年
008525
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008526
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008527
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008528
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008499
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008500
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008501
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008502
2021年-2022年
008494
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008495
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008496
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008497
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008498
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008504
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008505
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008506
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008507
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008508
2021年-2022年最新
2021年-2022年008524来自2021年-2022年最新
2021年-2022年
008525
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008526
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008527
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008528
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008499
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008500
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008501
2021年-2022年最新
2021年-2022年
008502
部编版一年级语文下册一下《动物儿歌》ppt课件
蜘蛛房前结网忙。
qīnɡ tínɡ bàn kōn zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshàn yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
2020/7/23
我的发现
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓
虫字旁
蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
2020/7/23
我的发现
青廷 胡蝶 丘引
右半字音和原字音？
马义 科斗 知朱
2020/7/23
蚂
虫 意思
2020/7/23
马 字音
形声字
2020/7/23
读一读形声字
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
2020/7/23
2020/7/23
蜘蛛房前结网忙。
2020/7/23
2020/7/23
蝌蚪 蜘蛛
同学们， 太棒啦！
2020/7/23
造迷 运
2020/7/23
造运迷
口诀：
走之走之，先装货物再赶路。
2020/7/23
造运迷
口诀：
走之走之，先装货物再赶路。
2020/7/23
造运迷
口诀：
走之走之，先装货物再赶路。
2020/7/23
qiū qǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
qīnɡ tínɡ bàn kōn zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshàn yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
2020/7/23
我的发现
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓
虫字旁
蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
2020/7/23
我的发现
青廷 胡蝶 丘引
右半字音和原字音？
马义 科斗 知朱
2020/7/23
蚂
虫 意思
2020/7/23
马 字音
形声字
2020/7/23
读一读形声字
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
2020/7/23
2020/7/23
蜘蛛房前结网忙。
2020/7/23
2020/7/23
蝌蚪 蜘蛛
同学们， 太棒啦！
2020/7/23
造迷 运
2020/7/23
造运迷
口诀：
走之走之，先装货物再赶路。
2020/7/23
造运迷
口诀：
走之走之，先装货物再赶路。
2020/7/23
造运迷
口诀：
走之走之，先装货物再赶路。
2020/7/23
qiū qǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
2024年度部编版一年级下册语文5《动物儿歌》课件
2024/2/3
29
亲子共读活动推广
家长与孩子共读《动物儿歌》，分享阅读感受
建议家长与孩子一起阅读《动物儿歌》，引导孩子理解课文内容，感受儿歌的韵律美， 并鼓励孩子分享自己的阅读感受，增进亲子之间的情感交流。
开展家庭动物儿歌朗诵比赛
鼓励家长与孩子在家中开展动物儿歌朗诵比赛，评选出家庭中的“小小朗诵家”，激发 孩子的表现欲望和阅读兴趣。
记忆方法
可以通过图片展示、动作模仿、 联想记忆等方式帮助学生快速掌 握这些生字新词。
20
句子理解和模仿造句训练
句子理解
选取儿歌中的典型句子，如“蜻蜓半 空展翅飞”，通过讲解和示范帮助学 生理解句子的意思和结构。
模仿造句
引导学生模仿儿歌中的句子结构，结 合自己的生活经验进行造句训练，提 高学生的语言表达能力。
24
小组合作，共同完成任务
2024/2/3
分组讨论
将学生分成小组，每组讨论并回答与 儿歌相关的问题，促进学生之间的交 流与合作。
共同完成任务
例如，让每组学生选择一种动物，用 自己的方式（如绘画、表演等）展示 该动物的特点，培养学生的团队协作 和创意表达能力。
25
角色扮演，增强体验感
动物角色扮演
让学生扮演儿歌中的动物角色，模仿它 们的动作和声音，增强学生的体验感和 参与感。
2024/2/3
21
朗读指导和表演技巧提升
朗读指导
教授学生正确的朗读方法，如注意停顿、语调、语速等，让学生能够准确地读 出儿歌的节奏和韵律。
表演技巧
鼓励学生通过动作、表情等辅助手段来增强朗读的表现力，同时也可以组织学 生进行小组或个人的表演比赛，提升学生的自信心和表现力。
2024/2/3
部编版一年级下册语文《动物儿歌》PPT课件
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿
蚂蚁地上运食粮
蝌 蚪 池 中 游 得 欢
蝌蚪长大了会变成什么？
蝌蚪长大了会变成青蛙，专吃田里的害 虫。
蜘蛛房前结网忙
蝌蚪池中游得欢欢，蜘蛛房前结网忙忙。
“欢”字和“忙”字各表现了什么？
“欢”字表现了蝌蚪在池中欢快地生活； “忙”字表现了蜘蛛的勤劳和注意力集中。
蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
知识备查
益虫和害虫 益虫 对人类的生活和生产有帮助或有好处的昆 虫。如：蚕、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。
害虫 危害人类生产或破坏人们生活、危害人们 健康的昆虫。如：苍蝇、蚊子等。
qīng
qiū yǐn
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓
mǎ yǐ
kē dǒu z
蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
mǎ dié yǐn yǐ
欢 欢 声 笑语 欢乐
笔顺：
造句：新学期开始了，校园里又充满了欢声笑语。
wǎnɡ
网
wǎnɡ dōu 网兜
jié wǎnɡ 结网
笔顺：
造句：小明打算用新做好的网兜去捕鱼。
点击视频开始笔顺学习吧！
间
迷
造
运
池
欢
网
qīnɡ
蜻
蜻蜓
蜓
蜻蜓
cánɡ
mǎ
藏
蚂
捉迷藏
蚂蚁
yǐ
蚁
蚁穴
食
食物
liánɡ
z
粮
蜘
粮食
mí
迷
mí lù 迷路
z 捉迷藏
笔顺：
造句：他迷路了，不知道该走哪条路。
(部编版)小学语文一级下册《动物儿歌》PPT课件下载
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
蜘蛛房前结网忙。
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT课件 下载
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT课件 下载
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT课件 下载
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT课件 下载
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū qǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
蜘蛛房前结网忙。
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT课件 下载
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT课件 下载
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT课件 下载
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT课件 下载
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū qǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
最新部编人教版一年级语文下册《动物儿歌》课件
送杜少府之任蜀州 [唐]王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
拓展延伸
译文：巍巍长安，雄踞三秦之地；渺渺四川，却在迢迢远方。你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡。只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。岔道分手，实在不用儿女情长，泪洒衣裳。
塞下曲
卢纶，（739年—799年），字允言，河中蒲州（今山西永济县）人。唐代诗人，大历十才子之一。 著作：《卢户部诗集》。
chán
单于
朗读课文 扫清障碍
chán
紫丁香不单独开放,而是几十朵紧簇在一起开放。
多音字
dān
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
yàn
雁
半包围结构
这部分有四横
朗读指导（课后第1题）
塞下曲[唐]卢纶月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。
伴读音乐
塞下曲[唐]卢纶月黑/（ ）/飞高，单于/（ ）/（ ）。欲将/（ ）/逐，大雪/（ ）/（ ）。
轻骑
夜
背诵指导（课后第1题）
边看图边填空，相信你一定能很快背诵这首诗！
我会写
大声朗读课文，找一找课文中小动物在干什么，用“—”画出来。
我会读课文
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
宫殿
蚂蚁地上运食粮。
蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。
我要夸夸蚯蚓和蚂蚁！
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙，
网
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙，
你知道它们要做什么吗？
如何理解题目 “塞下曲”?
读古诗前两句，说说诗句的意思。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
拓展延伸
译文：巍巍长安，雄踞三秦之地；渺渺四川，却在迢迢远方。你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡。只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。岔道分手，实在不用儿女情长，泪洒衣裳。
塞下曲
卢纶，（739年—799年），字允言，河中蒲州（今山西永济县）人。唐代诗人，大历十才子之一。 著作：《卢户部诗集》。
chán
单于
朗读课文 扫清障碍
chán
紫丁香不单独开放,而是几十朵紧簇在一起开放。
多音字
dān
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
yàn
雁
半包围结构
这部分有四横
朗读指导（课后第1题）
塞下曲[唐]卢纶月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。
伴读音乐
塞下曲[唐]卢纶月黑/（ ）/飞高，单于/（ ）/（ ）。欲将/（ ）/逐，大雪/（ ）/（ ）。
轻骑
夜
背诵指导（课后第1题）
边看图边填空，相信你一定能很快背诵这首诗！
我会写
大声朗读课文，找一找课文中小动物在干什么，用“—”画出来。
我会读课文
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
宫殿
蚂蚁地上运食粮。
蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。
我要夸夸蚯蚓和蚂蚁！
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙，
网
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙，
你知道它们要做什么吗？
如何理解题目 “塞下曲”?
读古诗前两句，说说诗句的意思。
部编版一年级语文下册《动物儿歌》课件
放飞蜜蜂后，“我”想了些什么？ 为什么“我”会这样推测呢？
从这里你体会到了什么？
法布尔仔细观察、认真思考。
假如你是作者，听到蜜蜂飞回来了，你的心情会是怎样的？
已经有两只蜜蜂飞回来了，是否能得出“蜜蜂有辨认方向的能力”这个结论呢？ 为什么？
作者最后是怎么得出结论的呢？ 请大家默读第7自然段，找出能说明结论的句子。
放蜜蜂——测能力
看蜂窝——解疑问
善于观察求真务实
能不能把“推测”换成“觉得”？
“推测”是指根据已经知道的事情来想象不知道的事情。前文介绍了“刮起了狂风, 蜜蜂飞得很低”, 因为情况不确定, 所以作者用了“推测”一词, 这样表达就更加准确了。
文中还有很多像这样的词语, 请大家默读课文, 圈出这样的词语, 写上批注。
我放蜜蜂的时候是将近两点钟, 也就是说, 在大约三刻钟的时间里, 那两只小蜜蜂飞了四公里路, 这还包括了采花粉的时间。
·
·
·
填一填
实验对象
蜜蜂
实验目的
实验过程
实验结果
实验结论
结合图表, 说说课文主要讲了一件什么事。
法布尔为证实蜜蜂有辨认方向的能力做了一个实验。
听说蜜蜂有辨认方向的能力, 无论飞到哪里, 它总是可以回到原处。我想做个实验。
为了求证这个说法，作者做了一件什么事？
关于蜜蜂有辨认方向的能力这个说法，作者是如何得知的？
实验过程
蜜蜂确确实实有辨认方向的能力, 但靠的不是超常的记忆力, 而是一种“我”无法解释的本能。
实验结论
法布尔是怎么做实验的呢？ 请大家默读课文第2～5自然段，借助课文中的关键词梳理实验过程，理清法布尔的实验步骤。可以边读边画出法布尔做实验的句子或词语。
从这里你体会到了什么？
法布尔仔细观察、认真思考。
假如你是作者，听到蜜蜂飞回来了，你的心情会是怎样的？
已经有两只蜜蜂飞回来了，是否能得出“蜜蜂有辨认方向的能力”这个结论呢？ 为什么？
作者最后是怎么得出结论的呢？ 请大家默读第7自然段，找出能说明结论的句子。
放蜜蜂——测能力
看蜂窝——解疑问
善于观察求真务实
能不能把“推测”换成“觉得”？
“推测”是指根据已经知道的事情来想象不知道的事情。前文介绍了“刮起了狂风, 蜜蜂飞得很低”, 因为情况不确定, 所以作者用了“推测”一词, 这样表达就更加准确了。
文中还有很多像这样的词语, 请大家默读课文, 圈出这样的词语, 写上批注。
我放蜜蜂的时候是将近两点钟, 也就是说, 在大约三刻钟的时间里, 那两只小蜜蜂飞了四公里路, 这还包括了采花粉的时间。
·
·
·
填一填
实验对象
蜜蜂
实验目的
实验过程
实验结果
实验结论
结合图表, 说说课文主要讲了一件什么事。
法布尔为证实蜜蜂有辨认方向的能力做了一个实验。
听说蜜蜂有辨认方向的能力, 无论飞到哪里, 它总是可以回到原处。我想做个实验。
为了求证这个说法，作者做了一件什么事？
关于蜜蜂有辨认方向的能力这个说法，作者是如何得知的？
实验过程
蜜蜂确确实实有辨认方向的能力, 但靠的不是超常的记忆力, 而是一种“我”无法解释的本能。
实验结论
法布尔是怎么做实验的呢？ 请大家默读课文第2～5自然段，借助课文中的关键词梳理实验过程，理清法布尔的实验步骤。可以边读边画出法布尔做实验的句子或词语。
部编版一年级语文下册(动物儿歌)课件
蜻蜓
知识讲解：
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
有感情地朗读课文，注意生字词。
蜘蛛
课堂练习：
蝴蝶采花
Hale Waihona Puke 我的发现：蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
它们都是带有虫字旁的字。
课堂小结
同学们，这节课你们又交到了许多动物朋友。在教学中，先由学生自助朗读，自己观察每个词语的特点，收获了丰富的知识。
动物儿歌
1
一年级-下册-第五单元
目录
CONTENTS
2
导入：
老师最近在电视上看到了一些非常好玩的动物园（出示课题:动物王国）里面有许多可爱的小动物，今天，特地带到我们的课堂上给大家认识一下，看看都有哪些小动物？
读课文，说说这首儿歌里讲了哪些小动物，读出它们的名字。
知识讲解：
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
有感情地朗读课文，注意生字词。
蜘蛛
课堂练习：
蝴蝶采花
Hale Waihona Puke 我的发现：蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
它们都是带有虫字旁的字。
课堂小结
同学们，这节课你们又交到了许多动物朋友。在教学中，先由学生自助朗读，自己观察每个词语的特点，收获了丰富的知识。
动物儿歌
1
一年级-下册-第五单元
目录
CONTENTS
2
导入：
老师最近在电视上看到了一些非常好玩的动物园（出示课题:动物王国）里面有许多可爱的小动物，今天，特地带到我们的课堂上给大家认识一下，看看都有哪些小动物？
读课文，说说这首儿歌里讲了哪些小动物，读出它们的名字。
一年级下册语文课件-动物儿歌_人教(部编版)(2021)
一年级下册语文课件-动 物儿歌_人教（部编版）
（2021）
2020/9/1
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
mǎ yǐ 蚂蚁
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn 蚯蚓
kē dǒu 蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
5 动物儿歌
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
qiū yǐn
蚯蚓
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
hú dié
蝴蝶
我会写
间
qiū yǐn
zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ
shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu
蝌蚪池中游得欢
zhī zhū
wǎnɡ
蜘蛛房前结网忙
。
我会写
间
蜻 蜓 /半 空/ 展 翅 飞, 蝴 蝶 /花 间 /捉 迷 藏。 蚯 蚓 /土 里 /造 宫 殿, 蚂 蚁 /地 上 /运 食 粮。 蝌 蚪 /池 中 /游 得 欢, 蜘 蛛 /房 前 /结 网 忙。
kūn
虫字旁，昆虫多。
小蜻蜓，像飞机。小蝴蝶，穿花衣。
tánɡ yínɡ
小蜜蜂，采蜜糖。萤火虫，打灯笼。
虫字旁，有动物。
蜘蛛忙，在结网。爱劳动，小蚂蚁。
fān
小蝌蚪，水中游。小蚯蚓，在翻地。
mǎ yǐ
蚂蚁
mí cáng liánɡ shi wǎnɡ jiān
捉迷藏 粮 食 结网 中间
蚂蚱 大虾 蚊子 苍蝇 青蛙 蜗牛 蜜蜂 鸣蝉
蜻蜓 蝌蚪 蝴蝶
蚯蚓 蜘蛛 蚂蚁
捉迷藏 粮食
结网
中间
qīnɡ tínɡ
（2021）
2020/9/1
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
mǎ yǐ 蚂蚁
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn 蚯蚓
kē dǒu 蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
5 动物儿歌
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
qiū yǐn
蚯蚓
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
hú dié
蝴蝶
我会写
间
qiū yǐn
zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ
shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu
蝌蚪池中游得欢
zhī zhū
wǎnɡ
蜘蛛房前结网忙
。
我会写
间
蜻 蜓 /半 空/ 展 翅 飞, 蝴 蝶 /花 间 /捉 迷 藏。 蚯 蚓 /土 里 /造 宫 殿, 蚂 蚁 /地 上 /运 食 粮。 蝌 蚪 /池 中 /游 得 欢, 蜘 蛛 /房 前 /结 网 忙。
kūn
虫字旁，昆虫多。
小蜻蜓，像飞机。小蝴蝶，穿花衣。
tánɡ yínɡ
小蜜蜂，采蜜糖。萤火虫，打灯笼。
虫字旁，有动物。
蜘蛛忙，在结网。爱劳动，小蚂蚁。
fān
小蝌蚪，水中游。小蚯蚓，在翻地。
mǎ yǐ
蚂蚁
mí cáng liánɡ shi wǎnɡ jiān
捉迷藏 粮 食 结网 中间
蚂蚱 大虾 蚊子 苍蝇 青蛙 蜗牛 蜜蜂 鸣蝉
蜻蜓 蝌蚪 蝴蝶
蚯蚓 蜘蛛 蚂蚁
捉迷藏 粮食
结网
中间
qīnɡ tínɡ
部编版一年级下册语文识字《动物儿歌》ppt课件
dònɡ wù ér ɡē
⑤ 动物儿歌
香香虎
（动物乐园园长）
入园挑战书
读一读：自由朗读儿歌，借助拼音读准字音， 读通句子。
圈一圈：动物导游都有谁？在儿歌中圈出动 物名字。
读一读
捉迷藏 结蛛网
运食粮 造宫殿
读一读
藏 粮 网 cánɡ
liánɡ
wǎnɡ
shōu
duǒ
收藏 躲藏
+良
动物导游都有谁呢？
儿
小兔
。
歌
蜗牛
。
朗读擂台赛
比赛规则： 画一画。画好节奏魔法棒。 读一读。用自己喜欢的方式读好儿歌。
计时器
迷宫门票
门票获得方式：学习正确书写“迷、造、运” 三个生字，获得迷宫门票。
走之走之真辛苦，先装货物再赶路。
笔顺正确；
头正 身直
关键笔画正确； 脚放平
结构完整。
作业
离园任务
1.猜一猜动物的名字。 2.想一想，试着说一说它们在哪里 干什么。
请你圈一圈。
qīng tíng hú dié qiū yǐn
蜻蜓蝴蝶蚯蚓
mǎ yǐ
kē dǒu zhī zhū
蚂蚁蝌蚪蜘蛛
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
形声字
qīng
猜一猜
识字
小能手
蜈蚣 蚊子 蚜虫
叮咚 钟声 芬芳
说一说： 谁在哪里干什么
蜻 蜓/半 空/展 翅 飞， 蝴 蝶/花 间/捉 迷 藏。 蚯 蚓/土 里/造 宫 殿， 蚂 蚁/地 上/运 食 粮。 蝌 蚪/池 中/游 得 欢， 蜘 蛛/房 前/结 网 忙。
乐园写诗
创编小诗人：仔细看图，用上句式“谁在哪里 干什么”，仿照儿歌，试着编一编。
⑤ 动物儿歌
香香虎
（动物乐园园长）
入园挑战书
读一读：自由朗读儿歌，借助拼音读准字音， 读通句子。
圈一圈：动物导游都有谁？在儿歌中圈出动 物名字。
读一读
捉迷藏 结蛛网
运食粮 造宫殿
读一读
藏 粮 网 cánɡ
liánɡ
wǎnɡ
shōu
duǒ
收藏 躲藏
+良
动物导游都有谁呢？
儿
小兔
。
歌
蜗牛
。
朗读擂台赛
比赛规则： 画一画。画好节奏魔法棒。 读一读。用自己喜欢的方式读好儿歌。
计时器
迷宫门票
门票获得方式：学习正确书写“迷、造、运” 三个生字，获得迷宫门票。
走之走之真辛苦，先装货物再赶路。
笔顺正确；
头正 身直
关键笔画正确； 脚放平
结构完整。
作业
离园任务
1.猜一猜动物的名字。 2.想一想，试着说一说它们在哪里 干什么。
请你圈一圈。
qīng tíng hú dié qiū yǐn
蜻蜓蝴蝶蚯蚓
mǎ yǐ
kē dǒu zhī zhū
蚂蚁蝌蚪蜘蛛
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
形声字
qīng
猜一猜
识字
小能手
蜈蚣 蚊子 蚜虫
叮咚 钟声 芬芳
说一说： 谁在哪里干什么
蜻 蜓/半 空/展 翅 飞， 蝴 蝶/花 间/捉 迷 藏。 蚯 蚓/土 里/造 宫 殿， 蚂 蚁/地 上/运 食 粮。 蝌 蚪/池 中/游 得 欢， 蜘 蛛/房 前/结 网 忙。
乐园写诗
创编小诗人：仔细看图，用上句式“谁在哪里 干什么”，仿照儿歌，试着编一编。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
蜻蜓半空 蝴蝶花间 蚯蚓土里 蚂蚁地上 蝌蚪池中 蜘蛛房前
?， ?。 ?， ?。 ?， ?。
蜻蜓 ? 蝴蝶 ? 蚯蚓 ? 蚂蚁 ? 蝌蚪 ? 蜘蛛 ?
?， ?。 ?， ?。 ?， ?。
?? ?? ?? ?? ?? ??
?， ?。 ?， ?。 ?， ?。
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿, 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢, 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
蚯蚓
zhī zhū
蜘蛛
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载
蜻蜓 蚂蚁
蝴蝶 蚯蚓
蝌蚪 蜘蛛
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载 【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
zhī zhū fáng qián jié wǎng máng
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载
qīnɡ tínɡ mǎ yǐ
蜻蜓 蚂蚁
hú dié
蝴蝶
kē dǒu
蝌蚪
qiū yǐn
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
hú dié huā jiān zhuō mí cáng
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yĭn tŭ lĭ zào gōng diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，
mǎ yĭ dì shàng yùn shí liáng
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dŏu chí zhōng yó u de huān
谁（在）哪里 干什么
谁（在）哪里 干什么
动物儿歌
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿, 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢, 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
网
间
qīng tíng
蜻蜓 zhī zhū 蜘蛛
yĭn
蚯蚓
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载
动物儿歌
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载 【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载
【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载
qīng tíng bàn kōng zhǎn chì fēi
蜻蜓 蚂蚁
你 发
蝴蝶 蝌蚪
现 了
什
蚯蚓 蜘蛛 么
？
意思
读音
形
声
字
蚊子
虾
蝗虫
鲤鱼
狮子
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿， 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢， 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
蜻蜓 半空 展翅飞， 蝴蝶 花间 捉迷藏。 蚯蚓 土里 造宫殿， 蚂蚁 地上 运食粮。 蝌蚪 池中 游得欢， 蜘蛛 房前 结网忙。
mí cáng
捉迷藏
shí liáng
运食 粮
zào gōng diàn
造宫 殿
jié
结网忙
xū
头上两根须， 身穿彩花衣。
飞舞花丛中，
xiāo yáo
快乐又逍遥。
hú dié 蝴蝶
一架小飞机，
飞东又飞西。
来去三五里， qīnɡ tínɡ
捉虫保田地。
蜻蜓
细细长长一条虫，
天天躲在泥土中。
它是植物好朋友，
zuān
钻来钻去把土松。
版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载 【部编版】语文一级下册《动物儿歌 》实用 课件下 载