一年级数学下册同步作业1

合集下载

一年级数学下册第二单元知识点精讲,带同步练习题和答案

第二单元《20以内的退位减法》1、单元目标（1）借助操作、画图等方式，理解20以内退位减法的算理，掌握20以内退位减法的基本方法，能熟练、准确地口算20以内的退位减法。

这个单元结束的时候达到每分钟做8题。

（2）初步学会用加法和减法解决简单的实际问题。

（3）体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。

2、课时划分第1课时内容：例1（教材第8---12页）第1课时核心问题：① 数——数图中一共有多少个气球，数小朋友手中有多少个气球等；② 想——想一想小丑手中有多少个气球，卖了多少个气球？③ 问——提出一个数学问题；④ 说——将条件和问题完整地说一说；⑤ 写——写出算式。

⑥ 摆——用学具摆一摆，体现15-9的计算过程；⑦ 画——画一画点子图，表示15-9的计算过程；⑧ 谈——谈谈书上这两个小朋友的计算思考过程（破十法、想加算减法）。

练习和作业安排：尝试完成第10页的做一做，练习二的习题，有疑问或困难的题目做好标注。

第2课时内容：例2（教材第13-14页）第2课时核心问题：① 观察、思考：图中告诉我们哪些数学信息？② 列式、操作：能将自己的想法用学具摆出来或画出来吗？③ 观察、比较：将“破十法”与“想加算减法”进行比较，感受哪一种方法更加便捷？你更喜欢“破十法”还是“想加算减法”？练习和作业安排：尝试完成第13页的做一做，练习三的习题1、2，有疑问或困难的题目做好标注。

第3课时内容：例3（教材第14页）第3课时核心问题：①观察、思考：图中告诉我们哪些数学信息？可以从不同角度进行观察，获得不同数学信息，提出不同的数学问题；②列式、操作：一些事物分成两部分，去掉其中的一部分，就等于剩下的另一部分了。

观察的角度不同，获取的信息就不同，列出的算式也不同。

列出不同的算式后，想想结果是多少？你是怎么想的？③观察、比较：将“破十法”与“想加算减法”进行比较，感受哪一种方法更加便捷？你更喜欢“破十法”还是“想加算减法”？练习和作业安排：尝试完成第14页的做一做；第15-16页，练习三3-10题，有疑问或困难的题目做好标注。

一年级数学下册同步作业1-9

一年级数学下册同步作业（一）一、填一填。

1、（）比81大1，59比（）小1 。

40比（）大1 ，比（）小1。

2、写出5个个位上是3的数：（）、（）、（）、（）、（）。

其中最大的是（），最小的是（），把它们按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）＜（）＜（）。

3、十位上是6的双数有（）。

4、在0到50中，个位和十位上数字相同的数有（）。

5、一个数，它的个位上是6，十位上的数字比个位上的数字大2，这个数是（）。

6、找规律，接着画图形。

（1）□○△□○△、、、、、。

（2）○☆○☆☆○☆☆☆、、、、、。

（3）□□△▲□□△▲、、、、、。

7、原有35件56只（）斤48副卖出20件（）只 14斤 21副还剩（）件 3只 5斤（）副二、算一算。

24＋30－2＝ 30＋62－70＝ 45―22―3＝ 83―70―5＝34＋52＋10＝ 56－14＋6＝ 77－70＋21＝ 90－50＋24＝30＋4＋15＝ 76―6―40＝ 36＋2－20＝ 16－8＋31＝三、小月有42本书。

小红的书比小月少一些。

小红可能有多少本书？在正确答案下打“√”。

小方的书比小月多得多。

小方可能有多少本书？在正确答案下画“○”。

11本40本50本82本43本一年级数学下册同步作业（二）1、（1）小明买一把伞和一个排球，大约要带（）十元。

（2）小红买了一艘玩具轮船，售货员找回了12元，她付了多少钱？（3）小芳带的钱正好够买一个把伞，他最多带了（）张10元。

2、小明要买一个书包和一辆玩具车，她最多要用多少钱？最少要用多少钱？3、 6、□○□＝□( )4、（1）小丽买了一个地球仪，营业员找给她10元，小丽付了多少元？□○□＝□( )＝( )＝( )56元 38元 29元 25元 42元＝( )＝( )□○□＝□( )□○□＝□( )（2）小江给营业员15元，买了一本书，应找回多少元？□○□＝□( )（3）妈妈给营业员50元买了一盏台灯，找回20元，一盏台灯多少钱？□○□＝□( )5、羊和兔一共有86只，猪和羊一共有58只，羊有22只。

小学数学一年级下册《第一单元认识图形(二)》同步练习及答案

小学数学一年级下册《认识图形（二）》同步练习第一课时一、我来选一选。

（在括号里填上对应的序号。

）○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10长方形的有（）；正方体的有（）；三角形的有（）；平行四边形的有（）；圆形的有（）。

二、我会连。

三角形平行四边形正方形圆形长方形三、我会涂。

1.把下列图中的正方形涂上蓝色，长方形涂上红色。

2.把下图中的三角形涂上绿色。

四、我是小小观察家。

上图像一辆（），是由（）个三角形，（）个圆形，（）个长方形，（）个正方形组成。

答案：一、○1○3；○5○7；○4○6；○2○10；○8二、平行四边形正方形圆形长方形三、解析：根据题的描述找打图形并图上颜色，让学生认识图形。

四、车 1 3 2 4解析：从整体看有车头、车厢、车轮，所以是一辆车。

然后数数三角形、长方形、正方形的数量，考察学生对图形的认识。

第二课时一、我会填。

1.我们所学的平面图形有（）种，分别是（）形、（）形、（）形、（）形、（）形。

2.七巧板是由( )种图形组成的，其中有( )个三角形，( )号和( )号图形，( )号和( )号图形是完全一样的。

3.正方体的每个面都是（）形。

4.上图中，长方形有（）个，正方形有（）个，三角形有（）个，平行四边形有（）个。

5.红领巾是（）形，课桌面是（）形。

二、它们折出来是什么样子？连一连。

三、我会判断。

1.魔方的六个面都是正方形。

（）2.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

（）3.长方体的六个面一定都是长方形。

（）4.两个三角形可以拼成一个四边形。

（）四、下面的图形都是七巧板拼成的，像什么？你能拼出来吗？试试看。

五、根据下面前3组图形的拼组规律，想一想接着怎么拼。

答案：一、1. 5 长方、正方、平形四边、三角、圆（顺序不唯一）2. 3 5 1、2 4、63. 正方4． 3 0 2 1 5．三角长方二、解析：让学生拿纸实际的折一折，加深对折纸的认识和理解。

三、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 四、鹅狐狸（答案合理即可）五、解析：考察对图形的认识和排列规律，本题是顺时针旋转的规律所得。

小学数学一年级下册《第七单元找规律》同步练习及答案

小学数学一年级下册《第七单元找规律》同步练习《找规律》同步练习(一)1．按规律选一选。

(填序号)(1)(2)2．数一数，填一填。

(1)(2)(3)3．摆一摆，画一画，填一填。

(1)(2)(3)(4)(5)4．按规律填数，再计算。

6＋6＋6＝( )7＋7＋7＝( )□＋□＋□＝□24－6－6－6＝( )27－7－7－7＝( )30－□－□－□＝□5．给小鱼画花纹。

6．想一想，填一填。

△○□△○□……第9个图形是( )，第10个图形是( )。

答案1．(1)③ (2)②2．(1)4 2 4 2(2)2 3 2 3(3)4 3 4 33．画图略(1)3 5 3 5 3 5(2)3 4 3 4 3 4(3)6 7 8(4)1 2 3 1 2 3 1 2 3(5)4 3 3 4 3 3 4 3 34．18 21 8＋8＋8＝24 6 6 30－8－8－8＝6 5．左边画7个，右边画4个6．□ △《找规律》同步练习(二) 1．接着应该摆什么？请圈出来。

(1)(2)(3)(4)(5)2．按规律接着涂。

(1)(2)(3)3．请你接着画一画。

(1)(2)(3)4．自己涂出有规律的颜色。

(1)(2)(3)5．找出与其他图形不同的一组图形，并圈出来。

6．找一找，有什么规律？画一画。

答案1．圈图略 (1)第2个 (2)第2个 (3)第2个 (4)第2个 (5)第3个2．略3．(1)(2)(3)4．符合规律即可5．圈第2幅图6．《找规律》同步练习(三)一、按照下图中数的排列规律，在空格里填上适当的数。

二、看图填空，找规律。

1、（1）图中共有（）个，（）个，和个数（）。

（2）规律：一一间隔排列的物体组成封闭图形时，两种物体的个数（）。

三、下面各图中，哪一行的规律和其他三行不一样？请在后面打“√”。

四、按规律填数。

（1）10、 9、、7、、、 4、、、。

（2）65 、、 55、 50、、 40、、、。

（3）38、35、32、、。

人教版培智一年级下册生活数学作业单1：认识上下

2022——2023学年度第一学期家庭作业单1
作业内容：
一、描写自己的名字。

家长评价：独立完成辅助完成无法完成
二、找一找，指一指，并圈出谁在下面（能力强的尝试说说谁在上面）
三、请圈出桌子上的物品（能力强的要说一说：桌子上有什么）
四、亲自互动游戏。

请家长和孩子互动，让孩子根据提示完成动作。

如：把凳子放在桌子下。

如：把茶杯放在桌子上。

如：把衣服放在沙发上。

如：把鞋子放在鞋架上。

做完后让孩子说：桌子上有什么？
桌子下有什么？
也可以说：什么在桌子上？什么在桌子下？。

能力弱的只要说出：什么上有什么即可。

五、生字练习：沿着虚线描写。

家长评价：独立完成辅助完成无法完成
教师评价：日期：年月日。

(完整版)人教版小学一年级下册数学同步练习题.docx

复习加减混合（1）一、算一算。

3+2=2+7=10+9=6+3=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=6+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5-5=二、算一算。

4+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3=8-2-2=9+1-5=4+5-7=3+7-2=1+4+5=10-4-4= 2+7+0=7-6+5=8-1-3=2+6-7=3+3+3=7+2-5=10-6+5=9-2-2=9-8+5=10-4+5=三、在□填数。

6+□=10□+7=99+□=10 8+□=105+□=710+□=10□+5=9□+7=10□+3=82+□=□+3=75+□=10四、填空后写出四个算式。

106□○□ =□□○□ =□□○□ =□□○□ =□复习加减混合（ 2）一、算一算。

9-4=7-7= 10-5=6+3=8+2=10+0=10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9=0+0= 0-0=9+1=10-1=二、算一算。

3+7-5=8-6+2=10-7+0=9-6+5=10-6+0= 8-7+1=3+2+4=10-3-7=10-6+2= 8-8+8=10-9+7= 9+3-8=8+2-7=4+5+1=7-7+6=2+3-5=三、在括号里填上适当的数。

3+（）=10（）+2=8（）+（）=109+（）=108+（）=94+（）=9（）+6=8（）+2=7（）+7=84+（）=10认识图形（ 1）一、填空。

（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。

（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。

（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。

（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。

（5）硬币是（）的。

二、有（）有（）三、给涂上颜色。

四、给涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○ 涂上颜色。

七、八、计算。

如果△＝ 2，○＝ 3，□＝ 5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）认识图形（ 2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。

一年级数学下学期同步作业试题1-12

一年级数学下学期同步作业试题(5.15)班级姓名一、看谁都能算对！54－7＝ 82－5＝ 66＋7＝ 65－8＝ 79－5＝59＋1＝ 9＋26＝ 54－2＝ 54－4＝ 65－10＝80－6＝ 28＋5＝ 56－7＝ 82＋5＝ 62－4＝二、括号里哪个得数对？把对的圈出来。

46―3 （ 33 43 ） 54―50 （ 4 10 ） 88―9 （ 79 89 ）68＋4 （ 64 72 ） 63―8 （ 55 71 ） 38―7 （ 3121 ）三、你会算吗？1、2、3、75连续减6：75 、69 、、、、。

4、92连续减8：92 、84 、、、、。

四、解决问题。

1、小狗一分钟比小兔多跳多少下？2、小红看一本72页的书，已经看了8页，还有多少页没有看？五、△＋○＝40 ○－5＝35△－6＝24 ○－□＝20△＝（）○＝（）○＝（）□＝（）一年级数学下学期同步作业试题(5.22)班级姓名一、用竖式计算。

38＋24 53＋28 27＋37 76＋1535＋55 26＋49 68＋8 3＋49二、先找出下面各题错在哪里，再改正。

小红有25颗16枝38个1 0本2 4只 9 颗小明有36颗1 5枝26个1 4本 1 7只 21颗一共有（）颗（）枝（）个（）本（）只（）颗四、解决问题。

（1）桃子和菠萝一共有多少个？（2）梨比菠萝多多少个？（3）菠萝和梨一共有多少个？（4）自己再提出一个问题，并列式解答。

一年级数学下学期同步作业试题(5.23)班级姓名一、口算。

36＋3＝ 67―8＝ 44―7＝ 34＋6＝ 55―8＝56－4＝ 7＋28＝ 92－6＝ 42＋9＝ 75＋4＝23－4＝ 88＋5＝ 12－7＝ 55＋40＝ 8＋66＝43＋9－7＝ 89―7―5＝ 15＋8＋7＝ 40－6＋5＝54＋8＋20＝ 71―8―22＝ 30－4＋12＝ 2＋38－7＝二、用竖式计算。

36＋45 53＋18 9＋38 47＋27 66＋24三、估计下面各题的得数是几十多。

一年级数学下册同步作业

一年级数学下册同步作业班级姓名一、填一填.1、（）比81大1.59比（）小1 .40比（）大1 .比（）小1.2、写出5个个位上是3的数：（）、（）、（）、（）、（）.其中最大的是（）.最小的是（）.把它们按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）＜（）＜（）.3、十位上是6的双数有（）.4、在0到50中.个位和十位上数字相同的数有（）.5、一个数.它的个位上是6.十位上的数字比个位上的数字大2.这个数是（）.6、找规律.接着画图形.（1）□○△□○△、、、、、 .（2）○☆○☆☆○☆☆☆、、、、、 .（3）□□△▲□□△▲、、、、、 .7、原有35件56只（）斤48副卖出20件（）只 14斤 21副还剩（）件 3只 5斤（）副二、算一算.24＋30－2＝ 30＋62－70＝ 45―22―3＝ 83―70―5＝34＋52＋10＝ 56－14＋6＝ 77－70＋21＝ 90－50＋24＝30＋4＋15＝ 76―6―40＝ 36＋2－20＝ 16－8＋31＝三、小月有42本书.小红的书比小月少一些.小红可能有多少本书？在正确答案下打“√”.小方的书比小月多得多.小方可能有多少本书？在正确答案下画“○” .11本40本50本82本43本一年级数学下册同步作业4、（1）小明买一把伞和一个排球.大约要带（）十元.（2）小红买了一艘玩具轮船.售货员找回了12元.她付了多少钱？（3）小芳带的钱正好够买一个把伞.他最多带了（）张10元. 5、小明要买一个书包和一辆玩具车.她最多要用多少钱？最少要用多少钱？5、 6、□○□＝□( )3、（1）小丽买了一个地球仪.营业员找给她10元.小丽付了多少元？□○□＝□( ) （2）小江给营业员15元.买了一本书.应找回多少元？□○□＝□( )（3）妈妈给营业员50元买了一盏台灯.找回20元.一盏台灯多少钱？＝( )＝( )56元 38元 29元 25元 42元＝( )＝( )□○□＝□( )□○□＝□( )□○□＝□( )4、羊和兔一共有86只.猪和羊一共有58只.羊有22只.（1）兔有多少只？□○□＝□( )（2）猪有多少只？□○□＝□( )5、一本书有64页.小明已经看了23页.小红看了一些.还剩20页没有看.（1）小明还有多少页没有看？□○□＝□( )（2）小红看了多少页？□○□＝□( )（3）请你再提一个问题.并解答.6、在合适的答案下面画√.再解答问题.（1）苹果比草莓少多少个？（2）苹果和草莓一共有多少个？□○□＝□( )□○□＝□( )7、一（3）班有47人.（1）男生有23人.女生有多少人？□○□＝□( )（2）女生有24人.男生有多少人？□○□＝□( )一年级数学下册同步作业(5.26-5.28)班级____姓名_______一、直接写出得数.56－23＝72＋15＝12－8＝78－50＝52＋43＋5＝25＋6＝45－20＝55＋5＝63＋5＝79－49＋18＝ 34－7＝14－8＝31＋54＝50－9＝68＋9－35＝ 6＋35＝13－8＝54＋25＝11－3＝38－34＋55＝二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.42＋25○34＋35 32＋8○56－20 72－60○72－4076＋8○70－9 6＋84○84＋956＋18○82－945－6○48＋3 72－8○82－8 56＋12○88－8三、列竖式计算下面各题. 67＋15＝8＋25＝46－23＝ 24＋26＝43＋16＝22＋38＝36＋2＝ 12＋79＝四、下面各题的得数分别是几十多.45＋23 十多 8＋25 十多 67－8 十多 43＋12 十多65－4 十多 45＋20 十多38－7 十多 89－42 十多 4＋39 十多五、六、解决问题. 1、－82 ＋18 －5 －7 34 +37＋9－8＋18－20＋1313+9＋25＝( )一年级数学下册同步作业(5.29)班级姓名一、用竖式计算.80―24 55―29 64―9 32―1762―38 70―7 83―38 44―39二、填表.被减数53609261734146减数282736 840 835差三、下面哪几题的得数小于50？在算式后面的□里画“√”. 78―23 □ 89―39□ 61―13□ 3＋27 □14＋46 □ 50－6 □ 12＋14□ 94－56□四、解决问题.1、树上原来有32个桃.2、下面是洋洋、小春和小星在运动会上得到的分数.洋洋小春小星18分36分40分（1）洋洋比小春少得多少分？（2）小星比洋洋多得多少分？（3）小春比小星少得多少分？（4）你还能提出什么问题？一年级数学下册同步作业(5.30)班级姓名一、用竖式计算.63―25 85―47 80―33 91―3495―31 74―38 70―42 67―26二、下面各题的计算错在哪里？并把错误的改正过来.8 0 7 9 8 2－ 1 8 － 6 3 － 4 67 8 6 4 4三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.67―29○40 58―35○30 40○90―5760―46○36 81―18○63 62○93―4193－50○39＋5 67―18○81―30 34＋4○91－22四、解决问题.1、小明今年9岁.爸爸今年36岁.15年后.爸爸比小明大多少岁？2、芳芳买一个书包.付给营业员50元.找回18元.一个书包多少元？3、小白兔和小松鼠一起去拔萝卜.（1）小松鼠一共拔了多少个萝卜？（2）小白兔上午比小松鼠少拔多少个？五、小梅有4张画片.小刚有22张画片.小刚给（）张画片小梅.两个人的画片就一样多.一年级数学下册同步作业(2.23)班级_____姓名________一、直接写出得数. 14－7＝ 13－8＝ 15－9＝ 11－7＝12－8＝ 17－8＝ 16－9＝ 11－8＝ 14－7＝ 12－7＝4＋9－7＝ 11－8＋6＝ 15－7－5＝12－9＋7＝二、开火车算一算.三、上午下午小白兔 38个 41个小松鼠 47个 49个有（）个菠萝. 一共有（）个水果. 有（）个西瓜. 其中菠萝有（）个. 一共有多少个水果？西瓜有多少个？四、解决问题.一年级数学下册同步作业班级姓名一、填空.1、个位上是6的两位数有（）.2、写出6个十位上是5的两位数.（）、（）、（）、（）、（）.其中（）最大.（）最小.3、按顺序写数.1 地上原来有12个蘑菇. 3、 2、地上还剩多少个蘑菇？3、（1）踢毽子的和踢足球的一共有多少人？（2）跳绳的女生有6人，男生有多少人？（1）苹果有5个，梨有几个？（2）梨有8个，苹果有几个？4、5个5个数.一共有（）个五个.10个10个数.一共有（）个十个.一共有（）个樱桃.5、先把下面数中的双数圈出来.再把圈出来的数按从小到大的顺序排列.68 59 90 23 5 9 18 44 40__________把上面9个数填在下面合适的圆圈里面.6、从大到小写出5个十位上是9的两位数：（）、（）、（）、（）、（）、（）.7、39比（）大1.比（）小1.90的相邻数是（）和（）.8、3个十和6个十合起来是（）.9、7个十、5个一合起来是（）.它再添上（）就是80.10、从1到60中.个位上是7的数有（）.11、最大的一位数和最小的两位数（）的和是（）.差是（）.三、直接写出得数.25＋2＋41＝78－45－3＝56＋30－5＝42－22＋6＝62＋20＋13＝35－24＋42＝94－73＋65＝61－51＋16＝64＋15－60＝16＋52－38＝15－2＋43＝43＋26－20＝37＋41－35＝30＋54－62＝84－70－8＝16－9＋52＝四、列竖式计算下列各题.6＋42 75－54 23＋5596－5五、（）里是什么图形？画线连起来.）（）六、写一写.画一画.七、解决问题.1、三个同学跳绳的下数如下表：（2）小芳比小红多跳多少下？（3）小红再跳多少下就和小明同样多？ 2、 3、5、树上原来有48个桃.6、小明小红小芳 42下34下56下（）（1）小明和小红一共跳了多少下？( )是有( )个十和( )个一组成的。

人教版新课标数学一年级下学期单元同步练习(附完整答案)

第一单元检测一、填一填。

上图中一共有()个图形。

从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。

从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。

二、连一连。

沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。

三、按要求分一分,画一画。

分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。

1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。

2.给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。

3.给正方形涂上蓝色。

4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。

五、填一填。

1.图中正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。

2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。

(2)○有()个,□有()个,△有()个。

六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。

七、沿虚线折一折。

折出来是()体,其中②号面与()号面相对。

八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、6 3 1 6 2 3二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。

五、1.2 3 3 1 22.(1)7 1 1 1 (2)2 2 3六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。

七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。

如图:新人教版小学一年级下册数学第二单元《20以内的退位减法》单元检测1附答案一、口算。

5＋8＝________9＋5＝__________8＋5＝___________3＋8＝________8＋4＝__________5＋9＝___________12－4＝_______12－3＝_________11－2＝__________11－3＝________13－4＝_________5＋7＝___________二、在○里填上＞、＜或＝。

10－2○10－7 15＋4○15－413－5○14－5 12－2○13－24＋8○5＋9 14－5○15－5三、填空。

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：一、认识图形（二）第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、（1）有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。

（2）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。

（3）比多（）个，比少（）个。

3、数一数，填一填。

（1）从右往左数，是第（）个。

（2）的左边是（），右边是（）。

从左往右数，最后一个图形是（从右往左数，第二个图形是（）；）图形的拼组第2课时1、数一数2、图一图。

(1)把下图中的正方形图上红色。

(2)把下图中的长方形图上黄色。

3、数一数。

有（）个△，有（）个□，有（）个○，有（）个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个（）或（）形。

第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填，算一算。

2、看谁算得快。

13-9= 12-9= 15-9= 17-9=16-9= 11-9= 14-9= 18-9=二、能力提升看图列算式。

+=+=三、思维拓展15个小同伙站成一排，华华的前面有9人，华华的背面有几人？第二课时十几减81、根蒂根基锻炼1、圈一圈，算一算。

15-8= 17-8=2、看谁算得快。

13-8= 12-8= 15-8= 17-8= 16-8= 11-8= 14-8= 18-8=二、能力提升填一填。

原先卖出还剩3、思惟拓展13本8本（）本（）个8个6个15块（）块7块第三课时十几减7、61、根蒂根基锻炼1、看谁算得快。

15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6= 2、我会排。

二、能力提升小强写14个大字。

还要写几个？三、思维拓展第四课时十几减5、4、3、2一、基础训练1、看谁算得快。

3+9= 4+9= 5+6= 2+9= 12-3= 13-4= 11-5= 11-2= 12-9= 13-9= 11-6= 11-9= 2、比一比，填上“>”、“<”或“=”。

小学一年级数学下册练习大全

小学一年级数学下册练习大全一年级数学下册看图列式一、填一填。

1、79比（）多1，比（）少1；28比30少（），67比65多（）。

2、95里面有（）个和（）个十。

10个十是（）。

3、5个十加2个十是（）个十，就是（）。

4、有一个两位数，个位上最大的一位数，十位上的数比个位上的数小1，这个数是（）。

5、在□里填上合适的数。

65－□＝32 □－22＝22 32＋□＝62 □－34＝216＋□＝56 45－□＝45 □－18＝80 □＋15＝386、在○里填上＞、＜或＝。

92－4○92－40 76－15○65－4 23＋38○39＋23 80－10○70－1029＋30○30＋19 67－34○67－43 54－30○54－3 78－36○78－467、找规律填数。

8、小朋友排队，丽丽前面有20人，后面有36人，这一排一共有（）人。

二、解决问题。

1、 2、3、一、看谁算得又快又准。

3+1= 5-0= 0+2= 2+2=5-1= 2-2= 3+2= 5-2=1-1= 4+1= 4-3= 3+0=二、填一填。

□○□＝□( )□○□＝□( ) （1）奶奶买一个水壶，给营业员30元，找回5元，一个水壶多少元？ □○□＝□( )（2）妈妈买了一个包，营业员找回10元，妈妈付了多少元？ □○□＝□( )（3）小明买一个汽车，给营业员35元，应找回几元？ □○□＝□( )1．1 2 4 5 22．4的相邻数是（）和（），5比2多（），3比5少（）。

3．4．数一数，填一填。

上面一共有（）个动物。

从左边数起，在第2个动物下面画“○”，在第5个下面画“√”。

从右边数起，小老鼠排第（），小牛排第（），小鸡排第（）。

小牛的左边有（）个动物，右边有（）个动物。

从左往右数，把前3个动物用线圈起来，把从左数第4个动物用线圈起来。

三、在○里填“>”、“<”或“=”。

3+2○4+1 3+1○5-24-1○5-3 5-5○2+1四、看图列算式。

【人教版】一年级下册数学同步练习作业第5单元认识人民币第1课时认识人民币(1)

第1课时认识人民币（1）
一、填一填。

1、人民币的单位有（）、（）、（）。

2、单位是元的人民币分别有1元、（）元、（）元、
20元、（）元、（）元。

3、单位是角的人民币分别有（）角、（）角、（）角。

4、最大面值的人民币是（），最小面值的人民币是（）。

5、1元 =（）角，1角 =（）分。

二、直接写出得数。

40+7= 13-7= 7+6= 58-50=
12-6= 16-8= 15-7= 14-9=
9+5= 8+4= 7+60= 65-5=
三、填“元”“角”“分”。

1、一块橡皮的价格是8（）。

2、一本《新华字典》的价格是9（）。

3、一个书包的价格是85（）。

4、一本“练习本”的价格是5（）。

5、一本“数学课本”的价格是4（）5（）。

四、解决问题。

1、食堂吃了8袋大米，还剩9袋。

原来一共有多少袋？
2、鸡有15只，鸭有9只。

鸭比鸡少多少只？
用心工作，快乐生活！（工作好，才有好的生活！）
~~~~~~~~~~专业文档，VIP专享。

更多精彩文档，尽在Baidu文库~~~~~~~~~~。

【校本作业】人教版一年级数学下册校本作业1

实验小学一年级下册数学校本作业（一）_____班座号______ 姓名______________一、细心填空。

＝□＝□2. 计算17－9＝（）时，想9＋（）＝17，17－（）＝（）。

3. 8比15少（），14比9多（）。

4. 被减数是16，减数是8，差是（）。

5. 两个数相加的和是13，一个加数是6，另一个加数是（）。

6. 有10个男生，每两个男生插进一个女生，女生有（）个。

二、认真计算。

7＋5＝ 13－7＝ 12－9＝ 12－4＋8＝18－8＝ 11＋2＝ 5＋8＝ 4＋8－6＝12＋4＝ 13－4＝ 15－6＝ 8＋7－9＝17－8＝ 11－8＝ 12－7＝ 17－8＋7＝三、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。

12－7○12－6 11－3○15－7 16－8○16－913－5○17－9 18－9○18－10 14－5○17－5四、在□里填上合适的数。

9＋□＝13 8＋□＝15 7＋□＝14 13－□＝9 □－9＝8 3＋□＝12 13－□＝4 12－□＝3 16－□＝8 □＋8＝13五、解决问题。

1. 一共要浇15盆花，小红已经浇了8盆，还有多少盆花没有浇？□○□＝□(盆)答：还有（）盆花没有浇。

2. 飞机场上飞走了9架飞机，还剩下7架飞机。

原来飞机场上有几架飞机？□○□＝□( 架 )答：原来飞机场上有（）架飞机。

3. 小亮家有15只鸡和3只鸭。

公鸡有6只，母鸡有几只？□○□＝□( 只 )答：母鸡有（）只。

4. 一共有14张纸，6名同学折风车，用了8张纸，还剩多少张纸？□○□＝□( 张 )答：还剩（）张纸。

5. 妈妈买回12个苹果，第一天吃了4个，第二天吃了7个。

两天一共吃了几个苹果？□○□＝□( 个 )答：两天一共吃了（）个苹果。

6. 同学们为图书角捐献图书，明明捐了12本，红红捐了8本，兰兰捐了6本。

（1）明明比兰兰多捐了几本？□○□＝□( 本 )（2）你还能提出什么数学问题并解答。

_____________________________________? □○□＝□( )附加题：两只小兔拔萝卜，白兔拔了10个，给灰兔3个后，它俩的萝卜就一样多。

人教版小学一年级下册数学第1周作业单

班级小学一年级下册数学第1周作业单：姓名：yì一、àn 按yāo 要qiú求tú涂sè色。

把圆涂成红色，把长方形涂成蓝色，把正方形涂成黄色，把三角形涂成紫色，把平行四边形涂成绿色。

èr 二、wǒ我huì会tián填。

1.左图是用两个同样的()形拼成的一个()形。

2．至少用()个相同的小正方形可以拼成一个大正方形，至少用()个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。

3.右图是用七巧板拼成的一只小兔子，它是由()个三角形、()个平行四边形和1个()形拼成的。

图中③号图形和⑤号图形拼成了一个()形。

4.数一数，填一填。

（）个（）个（）个sān 三、xuǎn 选zé择tí题，bǎ把zhènɡ正què确dá答àn 案de 的xù序hào 号tián 填zài 在kuò括hào 号lǐ里。

1．用能画出的图形是()。

①圆形②长方形③三角形2．把一个正方形纸对折，不能折出的图形是()。

①长方形②正方形③圆形3．七巧板中共有()种不同的图形。

①7②5③34．把下图折成正方体，“金”的对面是()。

①真②不③怕sì四、shù数yì一shù数，àn按yāo要qiú求tián填yì一tián填。

wǔ五、quān圈yì一quān圈，yònɡ用yòu右biān边nǎ哪ɡe个wù物tǐ体kě可yǐ以huà画chū出zuǒ左biān边de的tú图xínɡ形？liù六、tú图zhōnɡ中de的kōnɡ空bái白chù处quē缺()ɡè个。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

一年级数学下册同步作业(4.11)
班级姓名
一、填一填。