拟人写一句话
用拟人的修辞手法造句（精选100句）
用拟人的修辞手法造句（精选100句）用拟人的修辞手法造句（精选100句）拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。
还能强调对这一事物的喜爱之情。
下面由小编为您整理出的用拟人的修辞手法造句，一起来看看吧。
用拟人的修辞手法造句篇11、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
2、小鸟站在枝头高声歌唱。
3、小狗狼吞虎咽地吃着饭，仿佛在外流浪吃苦已久。
4、鸟儿在枝头婉转歌唱，十分悦耳。
5、初升的太阳像一个大圆盘，向我们展开笑脸！6、小鸟在树枝上悠然的唱歌。
7、每天清晨，太阳公公总是早早的出来。
8、草原像母亲一样喂养着草原人。
9、有大又红的苹果像小朋友的脸蛋。
10、卧龙松像一个战士，又像一位沉睡的小姑娘，是如此的美丽！11、小鸟在蓝宝石般的天空中和云朵嬉戏。
12、一朵荷花从水中钻出来，宛如一位少女羞涩地卧在碧之翠叶中。
13、柳条在春风的抚摸下，痒得直不起来腰。
14、杨柳笑弯了腰。
15、树上的苹果羞答答的藏在叶子底下透出红光，他给人们带来了丰收的喜悦。
16、一棵棵梧桐树落光了叶子，只剩下枝枝杈杈伸向天空，凝神而立，像一个个坚强的战士。
17、春雨像织女姑娘一样把雨丝纺成一条条线，织成一匹匹锦。
18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
19、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
20、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
21、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
22、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
23、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
24、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
25、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
26、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语27、太阳像一个披着金装的舞者冲出层层云霞，跃出海面。
28、一走进公园，池塘里的荷叶便身姿摇曳着向我们招手，那感觉真的好温馨，幸福。
29、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
拟人句造句大全
拟人句造句大全,用拟人写一句话1、碰了一下害羞草，她便像一个害羞的小姑娘和起了叶子！2、荷花千姿百态，亭亭玉立有的还是花苞呢，像一个个害羞的小姑娘；有的含苞欲放；还有的盛开怒放，像一个个刚出嫁的新娘子全开的花最好看，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，可爱极了！3、水把自己的笑脸仰起来，于是有了浪花4、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！5、蜜蜂震动着翅膀为蝴蝶鼓掌6、小溪一路上美滋滋的，因为有清晨的露水和第一缕阳光和它作伴7、在智能化虚拟人自主行为模型的研究过程中，感知功能是建立虚拟人行为模型的基础8、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑9、春天就像那蓝汪汪的一湖水10、该系统采用模糊决策方法设计了约束推理模块，用以模拟人的思维推理过程，完成对推理依据信息的存储以及应用11、白雪温柔地抚平了大地的伤痕12、春风似一位长者，轻抚着你的脸庞，温暖舒适13、真理不会轻易弯腰的14、为了达到模拟人工试验进而代替人工试验的目的，关键是寻找控制试验装置各控制部件的最优时间15、春天的风像妈妈的手，温暖轻柔地抚摸我们的面颊16、春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了17、夏天是为有活力的青年人18、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒19、作为一种修辞格，呼语常被用在诗歌中，并伴随着示现或拟人的形式出现20、这春天既给人以新的生命也给人以新的希望我爱这美丽的春天21、春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽22、风，有时候是温顺的不带一丝灰尘，洁净而又清爽，没有一点躁动，宁静而又安详，宛若一首绮丽的小诗23、小树摆动着枝叶向我们点头笑24、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳25、春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天可以观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝;喜欢夏天的烈日染绿了满目苍翠的夏天，因为夏天可以观赏荷花池中楚楚动人的莲花，让我们纵情荷花池游泳26、一排排柳树像一个个披着长发的美丽女子，倒映在水中27、秋天的雨，吹起金色的小喇叭28、小溪弹凑着自己的曲子，婉转动人29、网络生活是一种真实的虚拟人生30、摇曳的花朵，向我们展开笑容31、太阳凌晨五点就起床了32、向日葵不断地面向太阳公公做运动33、小猫坐在沙发上，幸福的笑了34、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头35、大海用温柔的双手抚摸岸边的岩石36、春天来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人37、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语38、没有风的打扰，水面很平静。
什么是拟人句
什么是拟人句拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混;例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这并非拟人句拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情;一句话,拟人就是用写人的词句去写物;这种手法又叫做“人格化”;拟人句的运用形式1把动物拟人化;2把植物拟人化;3把一般的事物拟人化;1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开;2.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆;3.花儿在秋风中笑弯了腰;4.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑;5.向日葵不断地面向太阳公公做运动;6.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿,娇小可爱;7 .风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地;8.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞;9.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿;10.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢11.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;12.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色;13.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间;我的课余生活俗话说：青菜萝卜,各有所爱;有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟;我以“小书虫”自居,这可不是吹的对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣;五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假;我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系;那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了;妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见;妈妈无可奈何,只好先打饭;这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声：“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道：“怎么了谁要自杀”我回到了现实世界,不好意思地说：“嘿嘿,太投入了”妈妈笑眯眯的;书可以净化人的心灵,所以：爱书吧,它是知识的源泉我的课余生活我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子;别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了;每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子;姐姐毽子踢得好棒啊那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去;我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢;不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去;我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢望着树枝上的毽子,我们急得团团转;突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐游泳比赛我的课余生活是丰富多彩的;最令我难忘的就是暑假里的一次游泳比赛;一个炎热的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳;我和弟弟正要下水,叔叔说：“请慢点我们来一次游泳比赛,好吗”“好好”我和弟弟一起回答;我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想：“嘿,他个子那么小,我准赢”“一……二……三”话音刚落,我和弟弟迅速地跳入水中,两臂使劲滑着水,脚不停地蹬着,头一上一下地换着气;只听到岸上传出叔叔的声音：“婧盈快你快到了加油啊”有了叔叔的鼓励再加上我的努力;我终于赢了我先到达了对岸,我浮出水面,把泳镜推到了头顶上,我睁开眼睛一看,啊我真的赢了我高兴得叫起来;没过多久,弟弟也到了;只见他一脸失望的样子,很不服气;叔叔又说“我们要不要再来一个潜水比赛”“好啊”弟弟一下子来了精神,似乎觉得雪耻的机会来了,他一口就答应了;我使劲地吸了一口气,一下子钻到了水里,在水里,我不停地吐气;等到我完全没有气的时候,我只好浮出水面;心里以为输了,没想到,我这次又赢了哈二比零我既开心又兴奋,但我没有骄傲,因为我是姐姐,我本来就该赢弟弟的;于是,我拍了拍弟弟的肩膀说：“弟弟,别伤心哦,我们下次再比,我相信你一定能赢”这就是我的课余生活,是不是很精彩我的课余生活平时除却上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活;画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书-----我最喜欢画画;画画可以激发人的想像力,让心灵平静,让人变得美丽;当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了;我用我的手画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的高兴;画画累了时我又会拿起书来看;妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把书看透了看熟了;真的是这样,不信你也试试;丰富的课余生活会让你的生活更美丽;踢足球你知道我的课余生活吗告诉你吧,我喜欢踢足球;学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩;那时候我就喜欢上了足球;世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了;那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球;我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来;有一次我竟忘了吃饭;有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了听到伙伴们拍手叫好,我心里美滋滋的;只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了;足球给我的课余生活带来了无限的乐趣;养花“哈哈,亲爱的小草,我来啦”这是我每天回到家的第一句话;原来,这两天我们在上实践课;上园艺课的时候我学得很认真,所以学会了种草;我把草带回家,每天回到家就会给它浇水,有时候还给它施肥,它虽然只是一棵极为普通的小草,但我却十分珍爱它;有一次,我半夜醒来,想起没有给草浇水,马上起身给它浇水;过了好久,在我的精心照料下,它渐渐地长大了;在阳光的照射下,它闪闪发亮,好像这就是它给我的回报；在微风中,它微微点头,好像在跟我道谢;我真是太喜欢这棵小草了其实,养花只是我课余生活的一部分,平常我还爱唱歌,跳舞,做手工,骑单车……这丰富多彩的课余生活让我的童年变得多彩多姿做手工我的课余生活丰富多彩,比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……;其中,我最喜欢的是做手工;平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工;突然,我想到了一个好创意;于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,第一圈是横着绕,第二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕;最后把自己喜欢的彩色图案,如“爱心”“五角星”剪下来,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了;我还给它们取了两个名字,贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”,贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”;两只小球静静地躺在书桌上,陪着我读书,陪着我写字;虽然我的小手工在别人看来很平凡,但是它们给我带来了无穷的乐趣,我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工;。
小学四年级拟人句好句大全
小学四年级拟人句好句大全写拟人句时需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。
下面就是小编给大家带来的拟人句好句，希望能帮助到大家!拟人句好句11、海鸥羞羞怯怯的样子特别惹人喜爱。
2、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
悄无声息地走开。
3、课上，文具们很辛苦的为我服务。
4、月亮姑娘渐渐探出头来，升的很高。
5、夏日炎炎，烈日当空，骄阳似火，太阳像一个大火球，挂在蓝蓝的天空，仿佛要把大地妈妈烤焦了。
路边的树虽然非常茂密，但都被烤得低下了头，好像生了一场大病，无精打彩的。
树上的知了不停地叫，好像在说：“好热呀!好热呀!6、苹果像个羞涩的少女，红起了脸。
7、午时的花经过阳光的沐浴，似乎精神了好多，神了下腰肢，打开了花瓣，迎接一天当中最强的光照，花开了。
8、月亮在伸手不见五指的时候藏起了自己的身体。
9、太阳公公渐渐消失在山那边。
10、星星们在你追我赶捉迷藏。
11、一朵朵月季迫不及待地展露她们的美丽的笑颜，迎着艳阳，迎着细雨，和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼。
12、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
13、太阳出来月亮就回家了。
14、小牛太淘气了，经常和小狗在赛跑。
15、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
16、月亮打着金黄色的伞，羞涩地从天边慢慢走过来。
17、粉红的桃花开了，像从沉酣中醒来的少女，带着娇羞的神色对着蓝天梳妆。
18、夏天来了，大海扬起自己的秀发，神情的望着远方。
19、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!__仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的__在秋雨里频频点头。
20、高粱挺立在大地上，就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。
21、火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。
22、蜜蜂在花丛中干活，真勤劳啊。
23、冬姑娘穿着雪白的晚礼服，在大地上欢舞。
24、雪花像晶莹的小精灵一样，飘飘扬扬的从天空落下来。
25、秋天是一位睿智的长着，它给人间送来了硕果。
语文拟人句_1
语文拟人句语文拟人句11、生物真是人类的好老师啊！2、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气的弯着腰。
3、月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听。
赛过催眠曲。
4、它伸长了头颈，左顾右盼。
5、鹅的步态，更是傲慢了。
6、山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
7、蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
8、要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。
9、牛群吃草是非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。
10、常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
11、它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。
12、肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。
13、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
14、在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
15、可是后来，黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。
16、犀牛鸟非常机灵，还能为犀牛放哨。
17、老牛好似牛群的家长，无比尊严。
18、春天来了，小草纷纷探出头来。
19、画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。
语文拟人句2拟人句：1、这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
2、它们在枝头婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
4、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
5、牵牛花吹起紫色的小喇叭;艳丽的蔷薇绽开了笑脸;睡莲在梦中醒来;万寿菊欣然怒放;烟草花在幕色中苏醒;月光花舒展开自己的花瓣;昙花却在九点左右含笑一现。
6、到了晚上左右，昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
7、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
8、大龙吓全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
9、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
10、秋风吹来，落叶在林间飞舞。
拟人句仿写句子
拟人句仿写句子
在这个世界上，我们总是习惯用拟人的方式来描述事物，让人们更容易理解和感同身受。
拟人句是一种修辞手法，通过赋予无生命的事物以人的特质和行为，使其更加生动形象，更具有感染力和表现力。
下面，我们就来看看拟人句的一些仿写句子。
1. 太阳懒洋洋地爬上了天空，照耀着大地，给大地带来了温暖和光明。
2. 风儿在林间轻轻地低语，仿佛在跟树木们交流着什么秘密。
3. 雨点像调皮的孩子一样，一会儿跳上玻璃窗，一会儿蹦到地面上。
4. 时间像一个守时的老人，从不迟到，也从不提前。
5. 夜晚的星星像是天空中的闪亮眼睛，静静地注视着人间的一切。
拟人句的运用，不仅能够让文笔更加生动，也能够让读者更加
易于产生共鸣。
通过赋予事物以人的特质，使得描述更加生动有趣，更加贴近读者的生活。
希望大家在写作中能够灵活运用拟人句，让
文章更加生动有趣，更具有感染力和表现力。
拟人句摘抄精彩5篇
拟人句摘抄精彩5篇拟人句优美摘抄篇一一、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
二、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。
三、姑娘来了，她摆动着五彩的长袖，月季枝变绿了，一片片嫩红的小芽芽也钻了出来，好像是一个个刚睡醒的小娃娃。
四、春天来啦，小草偷偷地趁人不留意地溜啦出来。
五、落叶随着风高低起舞。
六、荔枝肉上有一层水珠，那是他跑了很远的路累出来的汗七、春天来了，小草姑娘长出了绿色的长头发。
八、提子最喜欢结伴同行，挤着，挨着，笑着，闹着。
九、连每一根小草都在跳舞。
十、花儿在秋风中笑弯了腰。
十一、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。
十二、水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去，冲突激烈时，浅碧的衣裳袒开了，露出雪白的胸臂，肺叶收放，呼吸极其急促，发出怒吼的声音来，缕缕银丝头发，四散飞起。
十三、可爱的月季仰着粉红的小脸，羞涩地微笑着。
花蕾绽开蛇紫嫣红，在碧绿发亮的嫩叶衬托下显得生机勃勃。
十四、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。
十五、花儿对我笑十六、鲜花频频点头。
十七、风翻开了书！十八、风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？十九、天上的云形态各异，仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。
二十、春天来啦小草地嫩芽也禁不住春风地召唤探出啦小脑壳。
二十一、石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱。
二十二、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
二十三、春天来啦，小草偷偷地从地里探出啦脑壳。
二十四、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
拟人句大全篇二什么是拟人句？就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
一句话，拟人就是用写人的词句去写物。
这种手法又叫做“人格化”。
（不可和童话弄混。
例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这并非拟人句。
）一。
把动物拟人化1、蜜蜂引路！2、小狗伸了一个懒腰。
3、鸣蝉在树叶里吟唱。
4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
5、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
学写拟人句
学写拟人句
• 例“春姑娘翩翩起舞来到了人间”中“春天”怎 么能“翩翩起舞”呢？这里显然把春天当作人 来写，具有人的特点，其次，这句话中既 没有出现比喻词，又没有出现表示人物的 词语，这完全具有拟人句三个特点的，因 此这句就是拟人句。
跳着舞欢天喜地地赶了过去。
判断这些句子是不是拟人句，说说你的理由。
学写拟人句
拟人句真是太有趣了，让我们也来试试吧！
学写拟人句
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李明的烦恼
1、柳树的枝条长长的，一直垂到水面上，像姑娘们长长的辫子。 2、太阳出来了，一朵朵云彩被映得红红的，如同小孩子红扑扑的脸蛋。 3、春风吹在脸上舒服极了，仿佛妈妈的手抚摸着你的脸。 4、天上的星星一闪一闪的，好像在眨眼睛。
着鬓角，吹去一切。
学写拟人句பைடு நூலகம்
1、运用了拟人的修辞，生动形象的写出了 事物......的特点，把......写活了，是文章更 生动，事物特点更突出
2、可以形象地写出事物特征，并且可以使 文章耐看，不枯燥无味使描写的事物具有 了人的感情，使文章更具有情趣容易理解
学写拟人句
学写拟人句
学写拟人句
学写拟人句
。 4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸
，她在向着我们点微笑。 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你
点头微笑。
学写拟人句
6、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴 睡人的眼。
仿写拟人句大全
仿写拟人句大全拟人句简单来说就是把某一件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象(例：叶子妹妹说：“太阳公公…”这便不是一个拟人句 )。
根据想象把物当做人来叙述或是描写，使“物”具有人一般的言行、神态、思想和感情。
需要注意的是，当一句话出现了比喻词时，这句话便成了比喻句，不是拟人句了。
总之，拟人就是用写人的词语去写物。
这种手法又被叫做“人格化”。
它是一种写作当中常用的修辞手法。
【仿写拟人句大全】1.你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
2.你好，清澈的小溪，你悦耳的歌声，清脆的童声多么欢快。
3.夏季这个顽劣的小孩子，将大地烤的如一个热气腾腾的大蒸笼，娇弱的荷花低下了头，大黄狗‘吭哧吭哧’地喘着粗气，夏天得意地笑了4.秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风;挟来遍地丰收。
5.冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄，在窗上印下一朵朵美丽的冰花，看着孩子们在雪地里快乐地玩耍，他欣慰地笑了。
6.夏姐姐带着火辣的热情,感染着我们的心情;秋阿姨送来果实类类,她的礼物十里飘香;冬奶奶布置好凛冽的寒风,锻炼着我们的身体。
7.海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
8.太阳给人类提供了生活的热量;它无私地给予人类明亮的光线和无穷无尽的能量。
但是，太阳发起脾气来，也会无情地刮起太阳风，严重干扰航天设备，损害卫星仪器，使地面电力控制网络发生混乱。
9.船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
10.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
11.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
12.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
13.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
14.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
二年级语文拟人句5篇
二年级语文拟人句5篇二年级语文拟人句11、桂花在深秋仿佛仙子从阳山的世界上飘落下来。
2、春天就像一个婴儿，从头到脚都是新的，他正在成长。
3、在地球上，小蜜蜂玩得很开心。
4、春姑娘坐在风叔的车里悄悄走来，燕子急忙从南飞到北飞。
5、铅笔盒里有钢笔和铅笔，像亲密的朋友在一起玩！6、夜晚，长江睡着了，像一个婴儿安静甜美的微笑。
7、冬爷爷赶紧带着秋姑娘来上课，来到我们身边，它带来了寒风，带来了枯枝凝结的寒意，让我们感受到了冬天！8、我的钢笔懒洋洋地放在抽屉里。
9、隆冬时节，家乡的田野悄然褪去了金黄，换上了洁白的衣裳，银装素裹，到处是银装素裹的玉树。
10、蟋蟀在草丛中鸣叫，就像一场即兴音乐会。
11、春风吹落一层层竹笋衣，换上一身新装的淡绿色，像一个天真活泼的少女，亭亭玉立在春日里。
12、月亮姐姐穿着一件金色的像星星一样的衣服，非常漂亮。
13、一群蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
14、水面上的波浪跳跃着，河水欢快地歌唱着。
15、清流唱着小曲，静静地流着。
16、山静止不动，寂静，微风轻拂，宁静。
17、小鱼若有所思地在水里游着，似乎对昨天的离去感到越来越难过。
18、秋天到了，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸。
19、春风轻轻拂过柳枝，柳枝不由欢快地舞了起来。
20、鱼儿在水里游来游去，时而抬头，时而点头，调皮地吐着泡泡。
二年级语文拟人句2设计思想：初步掌握拟人的知识，能判断拟人句，尝试写拟人句。
教学分析：拟人句手法在作文中经常需要运用，它可以使__变得生动形象，学生对于富有人格特征的事物以及动植物都十分喜爱，易于接受。
二年级下册第一单元有关春天的__，就大量运用拟人的手法，赋予动植物人的特点，学生特别喜爱。
通过这个单元的学习，我们要让学生掌握拟人句的写作手法。
教学目标：1、理解什么是拟人修辞手法。
2、知道拟人修辞手法的运用形式有三种：把植物拟人化、把动物拟人化、把一般事物拟人化。
3、能够区分比喻和拟人的修辞手法。
4、运用拟人修辞手法写句子、写片段。
运用拟人的修辞手法写句子
运用拟人的修辞手法写句子1.兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
2.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
3.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
4.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
5.蜡炬成灰泪始干。
6.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
7.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
8.溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。
9.在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。
10.春天就像健康的老人，另人回味。
奉献的名言1.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。
——吴玉章2.给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。
3.如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。
——马明•西比利亚克4.一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。
——罗曼•罗兰5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹6.上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。
——松下幸之助7.我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
——泰戈尔8.真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
——巴尔扎克9.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。
许多人活的日子并不多，却活了很长久。
——蒙田10.鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮一句话经典语录1.爱情，从来就没有固定形态，拿别人的样板是临摹不出自己的幸福的。
2.微笑，是最美的阳光。
3.最好的爱情，会让你不断完善自我，而非失去自我。
4.与其在意别人的背弃和不善，不如经营自己的尊严和美好。
5.你生活的起点并不是那么重要，重要的是最后你能到达哪里。
6.不论今天多么的困难，都要坚信：只有回不去的过往，没有到不了的明天。
拟人的短句
拟人的短句
1.【问题】拟人的短句
【答案】拟人的短句整理如下，供大家学习参考。
1.风儿像一位善变的音乐家，轻轻地吹过树林，演奏出各种美妙的旋律。
2.雨滴像顽皮的孩子一样，在窗户上跳跃，为大地带来清新的气息。
3.风儿像一位调皮的孩子，悄悄地拨动每一片树叶。
4.风儿轻轻地抚摸着大树，像一位温柔的母亲。
5.雨滴轻盈地舞动着，如同一位调皮的精灵，在空气中跳跃着，为大地带来生命的音符。
6.风儿像一位旅人，它轻轻地吹过大地，带走了夏日的炎热和秋天的落叶。
7.风儿轻轻地吹过，如同一位温柔的少女，抚摸着大地的脸庞。
8.雨滴像轻盈的舞者，从云端跳下，在空气中旋转着，亲吻着大地的脸颊。
9.金色的落叶像一位婀娜的舞者，在风中旋转着，慢慢的，轻轻踮着脚尖，落下大地。
10.月亮温柔地笑着，悄悄地把她的光芒洒满大地。
11.小雨滴把荷叶当成了他的天然溜冰场，在上头欢快的挥洒自我的笑容。
12.风儿轻轻地抚摸着大地，宛如一位温柔的母亲，轻轻地拍着孩子的肩膀。
13.细雨如丝，像巧手织女细密的针脚，把大地缝成一幅美丽的水墨画。
14.春，还像一个狡猾的孩子，用他的眼泪，变成了春雨。
15.雨就像一位慈祥的母亲，滋润着大地，为人们带来丰收和希望。
16.雨滴亲吻大地，轻轻地唤醒沉睡的花朵，使它们张开慵懒的眼睛。
17.雨滴从云层中落下，化作无数个小精灵，为大地带来了滋润。
18.雨滴亲吻着大地的脸颊。
19.雨滴轻吻着大地，唤醒了沉睡的花朵，为它们带来了新生。
20.风儿轻轻亲吻着大地，给沉睡的花儿抛去一个个幽梦。
拟人写一句话
拟人写一句话1、山间的小溪唱着歌儿向远方奔去。
2、十字路口，红绿灯友好地告诉人们注意安全。
3、那只鹰边歌边舞，愉快地飞走了。
4、小树随风摇晃着头，摆动着腰，在风中朝我们微笑。
5、白桦林异口同声地发出哗哗的声音。
6、秋天妈妈来给桂花妹妹上课啦，桂花妹妹展开轻盈的双腿开始跳舞！7、小溪弹着哗哗啦啦的曲子向前流着。
8、金黄色的稻子在微风中摇来摇去，好像在给我们打招呼呢！9、柳枝在春风中飘动，像小姑娘在轻盈的跳舞。
10、柳树在风中翩翩起舞，婀娜多姿。
11、宝宝上学了，和他一起长大的玩具们没人陪他们了，只好在纸箱里睡觉。
12、春水欢笑在阳光下，舞蹈在春风中。
13、她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。
14、小兔子羞答答地低下头。
15、柳枝在微风中就像一个美丽的舞者，轻轻摆动着她的细腰。
16、小草在春风下频频点头向人们问好！17、一群飞鸽飞来，在我们身边悠闲地散步。
18、秋天枫树叶红了，远远望去，就像盛装的新娘一样，在轻风中翩翩起舞。
19、小鸟在树上追逐嬉戏，快乐地玩耍。
20、蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。
21、水泡宝宝不停的向上用力顶，越升越高，越升越高，最后终于冲破了水面，与空气妈妈拥抱在一起！22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
23、小草儿悄悄地绿了整个山野，给故土编织打扮着春天的衣裳。
24、马儿跑得快如闪电，不一会儿跑到我们的面前，高兴地和我们打招呼。
25、一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群，来到了北极。
26、夏天的雨，不会像春雨一样扭扭怩怩、一遮三掩。
也不会像秋雨一样唠唠叨叨，跟个老太婆似的。
夏天的雨，是直率的，是豪壮的，是阳刚的！27、一阵风吹来，菜园里的蔬菜们唱起了欢乐的歌曲！28、春笋像一个个士兵，严阵待待，严正有序。
29、小鱼在清澈的河中欢快的游着，犹如一位芭蕾舞演员在翩翩起舞。
30、春天来了，花儿伸伸懒腰，舒心的笑了。
31、小雨点唱着滴滴答答的歌儿落下来。
用拟人的修辞手法写句子
用拟人的修辞手法写句子
1、凉爽的秋天，漫山遍野的枫叶红了，那是一张张满怀丰收喜悦的脸。
2、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
3、夏天的太阳像一位血气方刚的战士，那似火的光束便是他闪亮的盔甲。
4、各色鲜艳的花争奇斗艳，在温暖的春日的阳光中，绽开了笑脸，恍若神妃仙子一般。
5、小树在妈妈的呵护下渐渐长高，像一个英俊的小伙子，茁壮成长！
6、雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人。
7、雪花像一个穿白纱裙的仙女，飘落在冰封的大地上。
8、公园里的菊花开了，一个个鲜艳美丽，就像在扬着脸蛋儿对人们微笑。
9、棉花真的就像一个穿着白色连衣裙的女孩，害羞地躲在绿叶后面。
10、瀑布像一位歌颂大自然的歌唱家一样，更像一个不知疲倦的孩子，不停地奔跑着。
反复拟人的句子
1、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
2、沉默啊，沉默，不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
3、母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。
4、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
5、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。
6、庄稼汉们站在地头，望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷，心里像酿了蜜一样的甜。
7、那高耸如云的塔，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
8、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
9、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
10、迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
11、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
12、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
13、请将下面一句话扩写，使之更生动感人。
14、全世界惊叹的万里长城，可谓巨大矣，那是中国古代劳动人民用一砖一石垒起来的;贯穿祖国南北的大运河，可谓巨大矣，那是普通的劳动者用近乎初始的东西一锹一铲地挖掘出来的;巍然屹立于飞跃吼叫的大江之上的葛洲坝，相同可谓巨大矣。
15、整个的是块空灵的蓝水晶。
16、我被眼前的景象惊呆了——映入眼帘的不在是往日那没有生气的草木枯荣的景象，反而是一幅大地母亲的冬日雪景写真，一份银色的礼物。
无数的雪花从天上静静的、轻轻的漫天飞舞，着实像一个个举止优雅的绅士，又如一只只动作轻盈的蝴蝶，更像一片片形状优美的梨花。
17、宁静的夜晚里，只有那天上的星星在窃窃私语。
18、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
19、关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
20、啊!大家都愉快得叫起来，雨来没有死，雨来没有死!21、人们都爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红；人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累；人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照；人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。
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拟人写一句话
1、山间的小溪唱着歌儿向远方奔去。
2、十字路口，红绿灯友好地告诉人们注意安全。
3、那只鹰边歌边舞，愉快地飞走了。
4、小树随风摇晃着头，摆动着腰，在风中朝我们微笑。
5、白桦林异口同声地发出哗哗的声音。
6、秋天妈妈来给桂花妹妹上课啦，桂花妹妹展开轻盈的双腿开始跳舞！
7、小溪弹着哗哗啦啦的曲子向前流着。
8、金黄色的稻子在微风中摇来摇去，好像在给我们打招呼呢！
9、柳枝在春风中飘动，像小姑娘在轻盈的跳舞。
10、柳树在风中翩翩起舞，婀娜多姿。
11、宝宝上学了，和他一起长大的玩具们没人陪他们了，只好在纸箱里睡觉。
12、春水欢笑在阳光下，舞蹈在春风中。
13、她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。
14、小兔子羞答答地低下头。
15、柳枝在微风中就像一个美丽的舞者，轻轻摆动着她的细腰。
16、小草在春风下频频点头向人们问好！
17、一群飞鸽飞来，在我们身边悠闲地散步。
18、秋天枫树叶红了，远远望去，就像盛装的新娘一样，在轻风中翩
翩起舞。
19、小鸟在树上追逐嬉戏，快乐地玩耍。
20、蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。
21、水泡宝宝不停的向上用力顶，越升越高，越升越高，最后终于冲破了水面，与空气妈妈拥抱在一起！
22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
23、小草儿悄悄地绿了整个山野，给故土编织打扮着春天的衣裳。
24、马儿跑得快如闪电，不一会儿跑到我们的面前，高兴地和我们打招呼。
25、一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群，来到了北极。
26、夏天的雨，不会像春雨一样扭扭怩怩、一遮三掩。
也不会像秋雨一样唠唠叨叨，跟个老太婆似的。
夏天的雨，是直率的，是豪壮的，是阳刚的！
27、一阵风吹来，菜园里的蔬菜们唱起了欢乐的歌曲！
28、春笋像一个个士兵，严阵待待，严正有序。
29、小鱼在清澈的河中欢快的游着，犹如一位芭蕾舞演员在翩翩起舞。
30、春天来了，花儿伸伸懒腰，舒心的笑了。
31、小雨点唱着滴滴答答的歌儿落下来。
32、片片的柳絮跳着轻快的舞步飘落下来。
33、翠鸟发现水中的小鱼，不动声色地就飞了过去。
34、秋天到了，柿子穿上了火红的新衣裳，高挂在枝头。
35、秋天来了，公园里的**全都微笑迎接秋的母亲的到来。
36、蝴蝶在空中自由的舞蹈，在阳光的照耀下，显得格外迷人。
37、花园里的花无精打采的低下了头。
38、星星在空中眨眼睛。
39、一个个即将成熟的黑的、白的、花皮的西瓜，坐在柔软的草地上，就像睡在摇篮里的婴儿。
40、黑暗中，树缝里漏着一两点路明亮灯光，是强壮的、精神饱满的人的眼。
41、初春，大树正在春雨中喝着大地妈妈甜美的乳汁。
42、在炎热的夏日里，田野里总有一位”音乐家”在歌唱，那就是蟋蟀。
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