和笨叔叔去采风_八年级下册语文第四单元作文.doc
初中八年级下册(初二第二学期)第四单元作文 漓江采风
漓江采风——初二下册语文第四单元作文提起桂林，人们脱口而出的总是：“桂林山水甲天下”，一个“甲”字，足见桂林的美早在已在人们心中扎下了深根。
而漓江，又是桂林风光的精华，早已闻名遐迩了。
那天阳光很好，整条漓江在阳光下，显得十分柔和，美丽。
江水清澈见底，清得发绿，江面波澜不惊，柔和得像一位少女，静侯远方来客。
颇有诗情画意。
在磨盘山的前一个码头出发，十几条船蓄势待发。
旅船向前行进，流下道道水痕，打破了江面的平静。
第一站就是磨盘山，整座山外形酷似一个磨盘，山路盘旋至顶。
不久，就到了蝙蝠山，陡壁上隐约显出几只飞舞的蝙蝠，像是给人以“翩翩”祝福。
这时传来导游的声音：“相信大家都知道，漓江最着名的是‘九马画山’。
一座屏风样的山，红、黄、清、白、黑五色交辉，勾勒出九匹骏马。
”我们纷纷议论道：“这也许就是正副之分吧！大家今天尽情数马，谁数出九匹来就是状元！~”船上马上轰动。
“瞧，那像什么！”大家望过去：吖，水面高出不到十米处，乳石倒挂，似群龙戏水——靠水处突出，被绿草所覆盖，宛如龙头;龙头两侧，由于风化，又凹下去两个洞，恰似龙眼;悬空的地方正是它灰白的身子。
最妙的是它的身子不是一条呆板的石柱，而是蜿蜒舞动，直插水中。
说是戏水，再合适不过了。
传说这还是玉帝派来吸桂花香精的神龙呢。
我们不得不赞叹大自然的妙手佳作。
漓江，虽然没有长江那波涛汹涌，也没有黄河那母亲般的情怀，但她诗情画意，婉约可人，是江河中的小家碧玉。
多少年来，正是这独特地气质，吸引了众多的游人在此驻足。
漓江风景如画，漓江人间仙境，漓江风水宝地，漓江多人向往漓江的水真静啊，平的像一面镜子：漓江的水真绿啊，绿的像一块无暇的翡翠：漓江的水真清啊，清的能看见水中游动的小鱼。
一个字形容美，两个字形容很美，三个字形容相当美。
曾今想过，在梦里见过，在电视上目睹过它的风采。
可直到今天，我才可以站在漓江上赏着美景，吃着烤鱼，慢慢地来享受了。
走到漓江时，正是正午时分。
太阳当头照，午后到了。
初中八年级下册(初二第二学期)第四单元作文 采风活动开始啦
采风活动开始啦——八年级下册第四单元作文春天，如歌的季节，它使沉默的冬天苏醒了……在这春光绚丽、风和日丽的3月，学校组织我们小记者开展一次采风活动，我怀着好奇而兴奋的心情与小记者们一起来到了活动地点——青少年宫。
上午8点，队旗飘飘，微风伴着我们出发了。
车窗外，青山碧水，绿树红花像流水似的，一闪而过。
一路上，同学们有说有笑，欢声笑语撒满了所到之处。
大约过了20分钟，我们终于到了目的地——青少年宫。
一下车，就看见草坪上绿草茵茵，树木葱郁，这一堆，那一丛，一阵微风吹过，小草给我们弯腰鞠躬;向我们问好;大树发出“沙沙”声，对我们说欢迎。
大家急急忙忙地排好队，迫不及待地想充进去看一看。
一走进去，就听见了“哇”的惊讶声，你瞧，前方不远处就是“充气城堡”。
它的左边就是“童玩空间”。
大厅的右边是赛车，二楼就是科技馆。
首先我们来到了二楼的科技馆，“哇哦!”我不禁叫起来，好多东西啊!——遥控机器人、骑自行车、智力问答等等，数不胜数。
我选了遥控机器人，我拿着遥控器，一直按前进，机器人就慢吞吞地向前进走，样子十分好笑。
接下来我们来到了“童玩空间”，里面的东西也是一样琳琅满目。
突然，我的眼前一亮，一台“烧烤足球”在那，那些“美食家们”可不要认为这是吃的哦。
因为足球是人员用铁棒一个个串上去的，还可翻滚，犹如烧烤一样，故名“烧烤足球”。
我和毛银坤蓝方VS孙丹静和林雨楠红方，比赛开始了，足球从洞里出来了，双方都再踢，不过被我方抢先了一步。
“砰”的一声，球迅速的飞向地方的球门，眼看就要进球了，渴求仿佛偏偏和我作对，一下子停住了。
这下红方取得了机会，只见守门员一踢，球又“飞”了回来。
还好，毛银坤急中生智，把球挡了回去。
红方不甘示弱，又一次踢了过来……比赛还在激烈的进行着，最终，红方赢得了胜利，虽然我们输了，但我们在这次获得了快乐。
时间在我们的欢声笑语中不知不觉地过去了，时值中午，和煦的春阳直射地面。
抬头看，好一片湛蓝的天空!偶尔几声鸟叫那么清脆悦耳。
初二下册语文第四单元作文：青少年宫采风之旅
初二下册语文第四单元作文：青少年宫采风之旅"走走走走走，我们一起去郊游。
走走走走走，一起去郊游。
"?随着优美的歌声，我们便踏上了去青少年宫的旅程。
在车上，我们都在想象青少年宫是什么样子的......经过漫长的;路程，我们终于到了青少年宫。
接到我们的老师说把我们领到了第一个游戏地点--科技馆，我们玩起"开飞机"这个游戏，我一坐上就觉得我是一个飞行员，我开得很神气，三百六十度大旋转，右后大翻，落地俯冲，我完成了高难度的动作，小记者们都为我欢呼雀跃。
接着我们又来到"童玩空间"的地方体验，看到里面的游戏，各种各样，应有尽有，我们就像蜜蜂一样一个个蜂拥而入，我打量了一下，看到一个游戏，就和孙丹婧、李茗贞、林雨楠、何羽欣一起玩了起来，我和李茗贞一组，林雨楠和何羽欣一组。
我不知道这个游戏叫什么名字，有八根杆子，每边四根，每根上有几个人，还有一个球，用人的脚来踢球，看谁先把球打到对方的球门里。
经过激烈的对战，最后还是我们输了，都是我不好，老是把球踢到自己的球门里。
不过下次，我再也不会犯这样的错误了。
第三个游戏地点是四驱车赛道，我们两个人两个人比赛四驱车，看谁开得快，第一的是我和六一班的，最后是我赢了，在比赛中发生了很多有趣的地方，比如：赛车侧翻、赛车飞出赛道，这些有趣的地方都把我们笑的肚子疼。
第四个地点，十分让我们兴奋，它就是"充气城堡"，虽然这是低段小朋友玩的，但是我们这些大孩子也兴奋不已。
我们立马脱了鞋子跳上了"充气城堡"。
那里的"红太狼"十分惹人喜欢，但最招人喜欢的还是"懒羊羊"，你瞧，大家都在"懒羊羊"滑梯上滑来滑去，还摆出了各种姿势，甚是快乐!最后一个游戏地点是文化馆，在文化馆里就是看大屏幕来抢答，一共有十道题，我和另外三个小记者比赛，我错了两题，不过我还是第一。
初二下册第四单元作文 家乡——欢歌的乐园到民间采风去作文
初二下册第四单元作文：家乡——欢歌的乐园——到民间采风去作文初二下册第四单元作文：家乡——欢歌的乐园_到民间采风去作文800字乐园，生我养我的地方，我为你感到自豪，我愿为你歌唱……那蕴满神秘的大山，那碧透人心的龙潭河水，那优美的传说，那朴素的风情，奏出了一曲充满生机的绿色旋律。
谁不知道乐园是山歌之乡？你看，农民都缠着头帕，穿着草鞋，一身山里打扮，一口浓重的乐园乡音。
虽然显得有点土气，但土家人的生活是美满的，心情是欢快的，嗓子是圆润的。
他们一边劳动，一边唱山歌：“党的政策是天平，左右两端都平衡……”那歌声汇入龙潭河，流进了长江、大海；那歌声从大山里飞出，越过千重关山，飞到武汉、北京……他们的歌声有泥土的气息，有乐园的韵味，有土家的风格，情真，质朴，生动。
我喜爱乐园，我爱乐园的歌。
当你走进乐园的村村落落时，你会惊奇地发现，几乎没有不喜欢歌的。
每年7月党的生日来临之际，乐园便举行山乡赛歌会。
男女歌手穿红着绿，云集乐园镇，这里霎时成了歌山歌海，热闹异常。
“乐园”真可谓名副其实的乐园。
歌声入耳，使人如醉如痴。
在赛歌会上，歌手们总要炫耀自己一番：“你歌没有我歌广，祖先埋在歌山上，大哥名叫歌师傅，二哥名叫歌秀才，我名就叫歌口袋。
”对方不等歌声落音，就接着唱道：“桑木扁担三尺长，挑起歌本到处唱，长阳唱到北京城，万首山歌献给党。
”若是男女对唱，则更是情深意长了。
女的唱道：“想唱山歌不怕羞，情哥哥你快抬头，先看山上花引蝶，再看溪边藤缠柳。
”男的唱道：“情妹唱歌哥抬头，歌声随着妹妹走，花引蝶来蝶恋花，藤缠柳来抱成球。
”男女合唱：“阿哥阿妹情意深，好比芭蕉同根生，阿哥好比芭蕉叶，阿妹好比芭蕉心。
”阵阵歌声招来热烈的喝彩。
这一年一度的赛歌会，成了土家人的盛大节日。
其实平日里，土家人也同样爱唱歌，总是这山唱来那山和：“又有稻谷又有茶，采了头茶二茶发，割了早稻晚稻青，稻谷飘香麦抽芽。
”那一声声悠扬的歌声，飘过一山又一山，声声比糖水还要甜。
快乐的采风活动_初二下册第四单元作文
快乐的采风活动_初二下册第四单元作文
今天一大早，《盐城晚报》组织我们去大丰麋鹿自然保护区采风。
一路上，同学们个个兴高采烈，谈笑风生。
下了车，同学们欢呼雀跃，进了保护区。
"麋鹿，快看，麋鹿!"不知谁喊了一声。
放眼远眺，哇!成群的麋鹿有的在绿草地上自在地吃草，有的在水边嬉戏玩耍，有的在林中悠闲散步。
远看，它们浑身长着浅褐色的毛，身后还拖着一条长长的尾巴，头上的角就像树枝一样;近看，他们长相奇特，吃起东西来"吧哒，吧哒"地响。
老师告诉我们：麋鹿俗称"四不像"，因为它头似马，角似鹿，尾似驴，蹄似牛。
保护区里对我们最热情的还是那可爱调皮的小猴子，毫不害怕地围上来，对我们做着各种各样的鬼脸，时而在我们周围窜来窜去，时而蹿到树上，时而又"嗖"地跳下。
我扔了一根香蕉给它们，它们毫不客气地冲了过来。
一只小猴子机敏地抓住香蕉窜到树上，剥开香蕉皮独自津津有味地享用起来。
而我最喜欢的还是那漂亮的孔雀。
它的头上戴着一顶皇冠，脖子上围着一条蓝宝石一样的"围巾"，可就是不开屏，我急得直跺脚。
夕阳西下，我们恋恋不舍地离开了麋鹿自然保护区。
再见，麋鹿!再见了，可爱的动物精灵，愿你们永远这样无忧无虑，永远这样自由幸福!。
初中八年级下册(初二第二学期)第四单元作文 舞蹈采风
舞蹈采风
——初二下册语文第四单元作文
今天下午，太阳红彤彤的，春风暖洋洋的，天气非常的晴朗。
舞蹈班的卢老师、王老师和叶老师带着我们到九峰公园采风。
公园里很热闹，小朋友们在游乐场玩，年轻人在做运动，还有老人们在散步，他们的脸上都挂着灿烂的笑容。
老师让我们观察景物，编排舞蹈。
半个小时过后，我们开始三个一群，五个一伙，六个一组地编排舞蹈。
我们可认真了!我终于想到各自的动作并开始练习!不一会儿，时间到了，老师让我们回到集合的地方，大家开始分组表演。
小朋友们都很紧张，但是大家还是表演得很开心!有的扮演猴子，有的扮演大树，有的扮演小花，有的扮演小鸟，有的扮演小鱼，还有的扮演蜜蜂等等，大家演得惟妙惟肖的，很棒!我们都得到了老师们的表扬。
初中八年级下册(初二第二学期)平时第四单元作文 到家乡采风去
八年级下册第四单元作文——到家乡采风去我的故乡在浙江诸暨，那是个人杰地灵的好地方。
故乡的山，虽没有名山大川的巍峨，但也蕴含着江南特有的秀气。
山上绿油油的是庄稼，青翠挺拔的是松树，郁郁葱葱的是竹林。
在风和日丽的日子里，走进这绵绵延延的大山，快乐的小鸟替你引路，幽香的野花为你提神。
抬头望望茂密的树冠，用力吸一口清新的空气，站在山顶大声地和群峰交流……一切的一切，是那么使人心旷神怡、流连忘返。
故乡的水，清澈：游鱼碎石，历历在目;柔和：涓涓细流，若趋若驻;悦耳：溪流潺潺，泉水丁冬。
常常是山傍着水，水依着山;山在水中走，水自山中流。
河中鱼虾成群，塘中鹅鸭戏水。
不愧为江南鱼米之乡。
山明水秀的故乡哺育出热情好客的故乡人。
不管是远来的，还是同村的客人，一进门，主人立刻为你沏上一杯清茶，并拿出瓜果，坐下来和你亲切地叙谈。
你刚品了几口茶，一碗热气腾腾的点心就端了上来。
清茶、瓜果、点心，这是乡亲们待客的三部曲，是历来遵循的风俗。
当然，其中的道道儿还远不止这些。
就拿杯茶来说吧，听父亲说，杯茶不能太满，必须用双手送到客人手里。
喝了三四杯茶后，要主动为客人换茶叶，为了表示热情，还可以在妇女和儿童的茶杯里放适量的白糖等等。
总之，只要你来做客，就一定会体验到什么叫“宾至如归”。
故乡的物产是极丰富的，不说这里绝无仅有的历代王朝贡品——香榧，就是人们经常能吃到的东西，也别有一番风味：那一年四季都出产的笋——鞭笋、团笋、毛笋……再配上肉丝炒一碗家乡的年糕，便是最常见的待客点心了;还有山上长的罗汉豆，越冬的地瓜，都是孩子们最爱吃的东西。
故乡的饺子也与众不同，它用一种嫩草挤出的汁和着糯米粉做成，裹成的饺子皮呈鲜亮的青色，所以叫青饺，吃起来爽韧而不粘牙，又透着特殊的清香，真是味美无比。
正像某首歌中唱的：我的故乡山美、地美、水美，人更美，说起故乡的山水物产、风土人情来，真是三天三夜也道不尽。
哦，故乡的山，故乡的水，故乡的人……。
采风记_初二下册第四单元作文800字
采风记_初二下册第四单元作文800字温州采风听古韵，布谷声中夏令新。
--题记瓯史温韵我走进历史馆，看见一座雕像，他长裾飘举，峨冠缨带，气宇轩昂，仿佛在真情凝望，那流连忘返的温州山水，又好似醉意于温雨瓯风。
我在他面前对视良久，仿佛穿越了那烟雾迷朦的历史。
看见他带着一群文人墨客，童仆随从，品评永嘉山水。
我驻足片刻后，走过工艺馆，来到了贝壳的世界，这里琳琅满目的贝壳让人应接不暇，眼花缭乱。
它们的形态各异，巧夺天工。
有的像一把扇子，尽显古典之风;有的像一个爱心，表达着心心相映;还有的像一条鱼儿，似乎正在海里尽情的畅游。
然后，我们一群人欢喜雀跃地来到了自然馆，那里的各种动物栩如生。
我走着走着，一只老虎出现在我的眼前，威风凛凛。
我顿时吓得倒退几步，寒毛竖起，胆战心惊。
再仔细一看，原来是假的，真是虚惊一场。
科韵幻影这是一个奇幻的世界，有许多让我们惊叹不已的科学设计。
如品类齐全的机器人，有的会跳舞，有的会画画。
特别是一个会魔方的机器人，它把在我眼中千变万化的魔方一下子就拼好了，让我佩服得五体投地。
最让我"忘形"的是那里的游戏机，它不用鼠标，不用键盘，不用触屏，只用自己做着各种动作，它就能感应到，它让我玩得欢天喜地，沉醉其中。
真有点"乐不思蜀"的感觉。
总之，这里的一切设计都巧妙绝伦，一切都让我叹为观止，一切都如梦似幻。
水韵亭榭绣山公园里的水美，亭也美。
那里游人如织，络绎不绝，偕老携幼，在公园里或漫步，或谈笑，或嬉戏。
我们一路逛到了公园的湖边，湖水碧波荡漾，锂鱼在里面欢快的畅游，它们忽近忽远，忽静忽动，若隐若现，似与游者相乐。
有人在湖边喂食，这些鱼似乎很通人性，只见好几只红色的大鲤鱼正带着它的家人来觅食呢!湖边，杨柳依依，柳影倒映水中，那细长的柳影，好像也想跟游鱼逗乐。
不远处，建着许多亭子，有的像百合展翅，有的像荷花玉立，有的像一座房屋。
我站立在亭子前，见里面有些许人，有的喝茶，有的听曲，有的下棋，其乐融融。
愉快的采风活动_初二下册第四单元作文650字【八下第四单元作文 最新】
因为天公不作美，盼望已久的采风活动一直推迟到本周六。
中午吃过午饭，我们小记者便迈着愉快的【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）步伐，整齐有序地出发了。
出了学校门口左转便来到宽阔整洁的龙马大道，道路两旁的银杏树高大挺拔，小扇子似【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）的树叶已经枯黄了，在微风中轻轻地舞动。
大道中间的绿化带栽满了花草，很美观。
道路上的汽车川流不息。
我们【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）走在人行道上，一边欣赏着风景，一边说笑着前行。
大约走了半个小时，就来到了木崖公园。
公园里绿树【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）成荫、花草茂盛，环境十分优美。
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我们在这里嬉戏、游玩、拍照。
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玩这个游戏的人最多，我看到前面的同学大都打歪了，很少有人射准。
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温州采风听古韵，布谷声中夏令新。
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再仔细一看，原来是假的，真是虚惊一场。
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特别是一个会魔方的机器人，它把在我眼中千变万化的魔方一下子就拼好了，让我佩服得五体投地。
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真有点“乐不思蜀”的感觉。
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难忘的桥南采风_初二八年级下册语文第四单元作文
难忘的桥南采风_初二八年级下册语文第四单元作文
国庆节后的第一天上课，就举行了作文比赛。
宋老师说：“二年级新开了一个起航文学社，这次作文用来选拔文学社的成员，每个班只能选五名成员。
”听了这句话，我拼命地写，终于写了一篇好文章。
宋老师公布结果的时候，前四个都没有我，我紧张得瑟瑟发抖，念到第五个的时候，宋老师终于念到了我的名字。
我太高兴了，多么想把这个好消息立刻告诉爸爸妈妈呀!我终于可以到渭南采风了!
为了能顺利参加采风活动，妈妈专门将我周日上午的英语课调到了周五晚上。
我和妈妈准备好了本子和笔，买了一大包零食，准备在路上吃个够。
初二下册第四单元作文：有趣的“采风活动”
初二下册第四单元作文：有趣的“采风活动”
终于到了星期二--学小主持人的日子。
一进门，就听见绰号"老油条"的魏宇航问："外面有没有下雨?""暂时没有。
"我回答道。
"听见没有吗，林老师走吧!"下雨?走?哦，我这才想起来，上次林老师说要带我们去野外采风。
"去嘛，去嘛。
"在我们的央求下，林老师终于同意带我们去月湖。
可刚到外面，就下起了毛毛雨。
林老师说算了，可我们执意要去，推着她往前走。
借着路灯，我们一行人快速到达了月湖。
当我跨进大门的一刹那，仿佛自己成了古代的女子。
走在背廊上，欣赏园中的风景。
，摸一摸树叶，闻一闻花香，感受着大自然带来的清香;碰一碰古门，看一看石碑，寻找着古代的气息。
在院子中，我们如快乐的小鸟，在院子中轻盈地跳跃着。
接着，我们找到了樱花。
小小的，可爱的樱花，露着一点儿花蕊，绽放着甜蜜的笑容。
我仿佛到了日本，置身在樱花树下，粉红的花瓣纷纷落下，就如洗了个"樱花浴"，多么浪漫，多么温馨。
夜晚的月湖平静而美丽，使人心旷神怡。
霓虹灯亮起来了，月湖更像蒙上了一层神秘的面纱。
水面粼粼波光，几只船静静地停在岸边。
一旁的我迎着徐徐微风，在花团锦簇中慢悠悠地走着，感受着夜晚月湖的宁静。
老师带我们领略了许多景点。
草地上，院子里，凉亭中，月
湖边......到处都撒落着我们的欢声笑语。
和笨叔叔去采风_八年级下册语文第四单元作文
和笨叔叔去采风_八年级下册语文第四单元作文
五一放假第一天，我们和笨叔叔去小峪口采风。
我们沿着弯弯曲曲的山路，穿过小山村。
山路边出现了青色的山岩，山对面是一条小瀑布，眼前出现了一片绿色的水库，水库的四周是高大的山，草木葱绿，能看见一片片白色的花，看不清楚是什么花。
沿着大堤来到水库的另一边，几棵树的旁边，是用青色的石头铺成的石阶，湿漉漉的。
一个台阶一个台阶我们跳到了另一个小坡上，老师指着对面说：“看见白的花了吗?”扭头一看，原来是槐花开得正盛，我们赶快跑过一座小桥，只见槐花开在山半坡，够不着。
老师跑到山崖下，给我们摘了一朵白色的花，老师说他也不知道这是什么花。
雨越下越大了，家长说要去吃饭了，于是我们依依不舍的离开。
站在农舍的楼上向远处一望，只见一片片荷塘，水亮亮的，好像一面面镜子，能听见荷塘里“呱呱”的青蛙叫。
和叔叔去采风让我学到了一些知识，希望今后能多参加这些活动。
愉快的采风活动_初二下册第四单元作文650字
愉快的采风活动_初二下册第四单元作文650字因为天公不作美，盼望已久的采风活动一直推迟到本周六。
中午吃过午饭，我们小记者便迈着愉快的步伐，整齐有序地出发了。
出了学校门口左转便来到宽阔整洁的龙马大道，道路两旁的银杏树高大挺拔，小扇子似的树叶已经枯黄了，在微风中轻轻地舞动。
大道中间的绿化带栽满了花草，很美观。
道路上的汽车川流不息。
我们走在人行道上，一边欣赏着风景，一边说笑着前行。
大约走了半个小时，就来到了木崖公园。
公园里绿树成荫、花草茂盛，环境十分优美。
有高大的榕树、碧绿的芙蓉树、青翠的竹林，最引人注目的是那一簇簇金灿灿的菊花，它们不畏严寒，开得那么鲜艳，那么有精神。
我们在这里嬉戏、游玩、拍照。
小记者们的到来给幽静的公园增添了许多生机。
前面是雄伟、壮丽的沱江三桥，红红的桥拱像天上虹。
走在桥上可以感觉到微微的颤动，我扶着桥栏俯视清清的沱江，真高啊，好多同学都不敢再往下看。
走过沱江三桥，就来到了我们的目的地，这是酒城大道旁一块开阔平坦的荒草地。
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有：蜈蚣行、打靶、攻堡垒、扔飞镖。
我最喜欢的是打靶活动，同学们在老师那里拿来五颜六色的气球，吹胀以后放在草丛中。
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玩这个游戏的人最多，我看到前面的同学大都打歪了，很少有人射准。
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我高兴地领到了奖品。
活动一直持续到下午四点多才结束。
今天玩得真开心啊!。
人教版八年级下册第四单元作文到民间采风去800字700字600字500字
人教版八年级下册第四单元作文《到民间采风去》800字700字600字500字人教版八年级下册第四单元作文《到民间采风去》800字700字600字500字四季家乡我的家乡是一个不起眼的小山村，但它却用甘甜的泉水和肥沃的土地养育了祖祖辈辈的家乡人。
春天，是个充满动气的季节，我的家乡也不例外，人们背着耕具去上地，新的农忙生活又开始了。
路旁的柳树发了芽，在春风的吹拂下，拂着人们的脸，村头几座红砖瓦房里传来了琅琅的念书声。
夏天，天很热，农人们顶着烈日在干活，汗水一滴一滴流入土地，这可真是“汗滴禾下土”啊！河边，一群小孩在玩耍、游玩。
有的在钓鱼，有的在游泳，有的在打水仗……这时，做一顶柳条帽戴上好不惬意啊。
秋季，一个丰收的季节。
秋高气爽、景色迷人。
去山上走走是少不了的事。
山上一片红色，映着袅袅的炊烟，真是一派农家气息。
沿着曲曲折折的羊肠小道向下走，就来到了一片小树林。
那个地址枝叶茂盛，地上还有一层厚厚的叶子，走上去软软的。
小孩们爬上树，摘几个果子吃是固然的了。
吃着这山果子，小孩们的内心是甜滋滋的。
再往下走是一个黄瓜泉，泉口像一个黄瓜，上面长满了绿色的苔藓，它的名字确实是如此来的。
夏天泉水甘甜可口、清凉非常。
冬季，水温很高，泉面腾起一片白雾，如仙境一样。
冬季，下起一场大雪。
小孩们正忙着堆雪人、盖雪屋子、打雪仗……比城里的小孩花腔还多。
最多见的群体游戏是点起一堆篝火，大伙儿围着火堆唱呀跳呀，有的人拿一个带尖的铁棍烧几个马铃薯，吃着这美味的马铃薯，乡亲们内心暖洋洋的。
我爱我的家乡，它带给我土香土色的乐趣。
我爱家乡的乡亲们，他们带给我质朴的气息。
简析：本文以四季为线索，巧妙地展现了家乡的人、事、景，表现了家乡的风土人情和作者对家乡的酷爱和赞美之情。
文章联想丰硕，语言优美，如“冬季，水温很高，泉面腾起一片白雾，如仙境一样”等语句，很有表现力。
人教版八年级下册第四单元作文《到民间采风去》800字700字600字500字四季家乡我的家乡是一个不起眼的小山村，但它却用甘甜的泉水和肥沃的土地养育了祖祖辈辈的家乡人。
八年级下册语文第四单元作文
八年级下册语文第四单元作文教学是语文教学的重要组成部分，在七八年级时教师一般会按照作文的文体对学生进行写作训练，或者是单元训练。
八年级下册第四单元的作文要怎么写呢？下面是小编为您整理的关于八年级下册语文第四单元的作文，希望对您有所帮助!八年级下册语文第四单元作文一我家住甘肃巴丹吉林沙漠边缘。
但我没有看到过“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观景象。
我见过的沙漠并不浩瀚，而且被勤劳的人民改造成了公园。
公园里行行白杨树挺立在路旁，沙丘上种满了梭梭、红柳、胡杨、甘草、沙棘等，芳草萋萋，绿阴如盖，我实在叫不出更多的沙生植物的名字。
公园里建了跑马场、滑沙场，凉亭，还修了人工湖，丝毫让人感觉不到“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的凄凉景象。
如今，我们处在信息时代，有幸赶上了网络的末班车，电话和网络使我们“海内存知己，天涯若比邻”，让我们与全中国乃至全世界的朋友彼此激情互动，欢畅沟通。
是葡萄酒的故乡。
“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!”王翰的这首《凉州词》就是家乡葡萄美酒的写照。
“莫高”牌干红、干白葡萄酒、冰葡萄酒已享誉省内外。
文化搭台，经贸唱戏，深厚的历史文化积淀，使我家乡特产如虎添翼。
今年全国“乡洽会”上丝绸之路上的众多制酒公司与港商签定了大批订单，为地方经济的腾飞奠定了雄厚的物质基础。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”我和我的家乡将不负祖国的重望，将发挥老一辈“两弹一星”精神和新一代“载人航天”精神，在诞生了“两弹一星”、“载人航天”的土地上再创辉煌。
八年级下册语文第四单元作文二我的家乡是一个美丽的城市。
五大连池，这里被十四座火山围绕，有两个神奇的泉子，它们别是南泉和北泉，被誉为世界名泉。
其中最有特色的就是----石海。
石海上有一个方便人们观看的平台，站在平台上面一眼望去，真像一片大海，它波涛汹涌，一排排浪花推起，真是壮丽无比啊!石海上长着生命力顽强的小草，它们嵌在石海上，给是海上增添了一处绿色。
初中八年级下册(初二第二学期)第四单元作文 马山采风记
马山采风记——初二下册语文第四单元作文采橘子，划龙舟，机器人搭建，汽车组装，你听说过吗？没错，我们小记者今天要去体验一下大自然和动手能力。
今天一早，我便早早的洗漱穿戴好，因为今天我们小记者要去马山慕湾和马山圣巴巴拉。
8点30分我和妈妈就来到无锡日报报业集团大院，一到那儿就看见那已是人山人海了，小记者们整装待发。
“嘟嘟”，汽车到了，我们兴高采烈的登上汽车，出发了，窗外，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在为我们歌唱，大树们也在风婆婆的带领下摇动着腰肢，湖面上笼罩着薄薄的雾霭，几只小鸟在湖面上盘旋着，从远去看天空和湖水紧紧相依在一起，真是水天一色呀！妈妈指着一处地方让我看，“哇！”我不禁赞叹到，“这才是连绵起伏呀！”一座连着一座，真是妙不可言呀！我在车上盼星星盼月亮，终于盼到了下车，汽车停在半山腰间从山上往下看，下面的房子都那么渺小。
我们下了山，来到果园，果园里有许多橘子，我们开始摘橘子咯，拿着两个口袋直奔果园，里面的橘子真多呀，数不胜数，我一个个精挑细选，这个吗，不行不行，那个也不行。
突然我看见一个又大又黄的橘子，正当我伸手去拿时，一个男生以迅雷不及掩耳之势，把我认为最好的橘子摘走了，妈妈说：“不要犹豫，先下手为强。
”于是我一看见有一点带黄色的橘子，就一侓收入囊中。
采完橘子后，我们去划龙舟，我高兴的又蹦又跳，因为我是第一次划龙舟，我穿上救生衣，拿着桨上船后，高兴直动，使我们那条船左右晃动，才开始，我的桨在水里瞎摇摇，“扑通”桨放到了水里，激起的水花打到了前面一位家长的身上，也打到了我的身上，但我并没有停止，不管他三七是不是二十一，继续摇着桨，这让我想起了一首歌《让我们荡起双桨》，回头一看，后面的一条船快追上来了，我使出了吃奶的劲，虽然只得了个第二，但我特别开心。
第二站马山圣巴巴拉，我们走进去一看，水果零食样样有，太好了，这下可以大饱口福了。
我们观看了东风日产晚报小记者体验基地授牌仪式，参加了机器人搭建赛和汽车组装赛。
一次采风_初二八年级下册语文第四单元作文
一次采风_初二八年级下册语文第四单元作文本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！一次采风_初二八年级下册语文第四单元作文（1）趁着一个美好的双休日我们进行了一次实践采风。
我们乘着大巴车先到了黄公望的隐居地，走进了古人的悠闲生活。
满目苍翠欲滴的的“竹海”，迎面拂来了一阵不包含ＰＭ２.５的清新空气。
大概是应为去得早，地面上，树枝上，树叶上，花上......全部结上了一层在杭州看不到的似冰的一层霜。
那一层层霜和迎面吹来的似白雾的风，让我就像身临一片结了霜的“竹海”之中，脚踩一片雾一般的微云在“竹海”中玩荡。
一眨眼，一个上午过去了。
我们的肚子开始进行“呼唤”了。
我们随着各队老师的带领来到了一家农家菜馆。
因为是农家菜馆，所以里面的东西也很有农家风味：用麻绳绕在树上然后加上木板的秋千，用布缠在树上的吊床，一条小溪中的鸳鸯，野鸭和天鹅......说到这那他们的菜也是含有农家风情的喽：梅菜烧肉，炒青菜，农家豆腐汤......我们小队的两个男生还把菜碗都给舔干净了！后来我们来到了“龙门古镇”。
听讲解员阿姨介绍“龙门古镇，是个距杭州仅五十余公里的小镇，据传是三国孙权的故里。
村内以独特的明、清古建筑群而闻名，是现今江南地区明清古建筑群中保存较为完整的山乡古镇。
村后有龙门山，海拔1067米，峰峦重叠，气象万千，为富阳群山之冠。
东汉名士严子陵曾游龙门，观山势异常，赞叹：“此地山清水秀，胜似吕梁龙门”，古镇也因此得名。
龙门90%以上的村民是三国东吴大帝孙权家族的后裔，千百年来，经各房一代又一代的建筑，从一个大家庭的聚居地，形成今日的古镇。
”龙门古镇中有孙氏宗堂等等一些景点，我们从这个景点走到哪个景点就像在绕迷宫似得十分好玩，最后我们每个人买了”孙氏面筋“边走边吃，满载而归了。
最后我们每个人还编了一首诗呢！一次采风_初二八年级下册语文第四单元作文（2）在今天下午，我校文学社进行了第一次采风。
初二第四单元同步作文：到民间采风去
以下是为大家整理的关于初二第四单元同步作文：到民间采风去的文章，希望大家能够喜欢！“一方水土养一方人。
”肥沃的土地养育着善良的人们，在这片热土上，涌现着璀璨的民间文化艺术。
尽管都是我们日常生活中一些平常小事，例如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，以及我们各自家乡的建筑、饮食等，但细心探究起来，丰富深厚的民俗文化与民族文化相伴随，都包含着深厚的文化内涵，蕴藏着语文学习的宝贵资源。
到民间去“采风”，关注我们平常习焉不察的民风民情，探寻日常生活背后的“学问”，一定会有许多惊喜的发现！“到民间采风去”，就是走出课堂，走出课本，到自然山水中去，去寻觅她孕育的奇风异彩，阅读它创造的秀美山川；“到民间采风去”，去感知自然山水对民族历史文化的影响，对地方人文习俗的潜移默化。
写好此次作文，要着重注意以下几点：其一，确立丰满厚重的主旨。
要使你的习作主旨丰满厚重，一要注意广度，就是涵盖面要广一些，角度要多一些，如写节日，要尽量从不同层面、不同角度来写节日的情景、气氛和场面。
二要典型，只有典型的材料才能很好地凸现主旨。
三要写得有层次，或由小到大，或由少到多，或由物及人，或由物及情，表现出鲜明的层次。
而正是这种层次，传递出厚重的思想内涵。
譬如习作《家乡的春节》开头写道：“第一场大雪不约而至，将大家带入了年关。
俗话说：大人望插田，小孩盼过年。
小孩期盼过年的主要原因就是：有新衣服穿，有好东西吃，有压岁钱收，有烟花爆竹放。
”接着叙写了孩子的活动及感受，并重点描写了打糍粑的场景。
结尾处在议论中抒情：“如今，人们的日子越来越红火，家乡的节日活动内容也越来越丰富。
何止是春节，老百姓一年到头每天都在过节啊，天天都是快乐的！”既照应了题目和开头，又使文章的主旨得以升华，增添了文章的厚重感。
其二，选择鲜活有趣的材料。
一曲刻意编造的颂歌，一个貌似庄严的场景，一场故作深沉的对话，一通不着边际的议论，一番无中生有的抒情都只能使读者倒胃口，失去阅读的兴趣。
到民间采风去_关于采风的作文500字【八下第四单元作文 最新】
“到民间采风去？什么风啊？”也许你会有些疑问，不过看了下面，你就会明白了。
人情风【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）这第一风自然是要采这人情风了。
俗话说得好：“远亲不如近邻”，咱这诺大的中国若是没了这乡里互相帮助的人【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）情风，恐怕是安宁不了了。
乡亲之间你帮我、我谢你，和睦融洽，何乐而不为？所以人情风就是这民间最亮丽的风【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）景线了。
节日风家乡的节日多的很！虽不比那“洋”节排场、但也是这泱泱大国的传统啊！“每【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）逢佳节倍思亲”，节日是游子对家乡的深切思念、亲人的不舍与牵挂。
对于现在的90后来说，比较潮的就是情人【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）节了，不过他们只晓得二月十四日的情人节，哪里知道七月七日的牛郎与织女啊！特产风说到这【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）特产风咱安徽最出名的便是那徽菜与茶了。
徽菜咱天天都吃，虽不知其详也略知一二。
茶叶最好的应是那黄山毛峰【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）了吧！自己虽然没能有幸品尝，其盛名却已久闻了。
这特产就先聊到这了，别的我也不知道了。
习俗风【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）家的习俗到现在也剩不了多少了。
除了那一两样重要的，便都被科学现代化潮流给冲跑了。
清明节‘踏青’【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）也是大家都知道的。
其用意就是以祭奠祖先，顺带告诫后生小子要好好读书。
其实家乡的风也挺多的只是【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）本人才疏学浅写不忘家乡的本色风韵，只能在大家面前写写皮毛。
采民风采不完民间的万种风情，看家乡【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）看不尽家乡种种俗事。
我的故乡在浙江诸暨，那是个人杰地灵的好地方。
故乡的山，虽没有名山【最新八年级下册第四单元作文】（下一页继续）大川的巍峨，但也蕴含着江南特有的秀气。
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和笨叔叔去采风_八年级下册语文第四单元
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我们沿着弯弯曲曲的山路，穿过小山村。
山路边出现了青色的山岩，山对面是一条小瀑布，眼前出现了一片绿色的水库，水库的四周是高大的山，草木葱绿，能看见一片片白色的花，看不清楚是什么花。
沿着大堤来到水库的另一边，几棵树的旁边，是用青色的石头铺成的石阶，湿漉漉的。
一个台阶一个台阶我们跳到了另一个小坡上，老师指着对面说：看见白的花了吗? 扭头一看，原来是槐花开得正盛，我们赶快跑过一座小桥，只见槐花开在山半坡，够不着。
老师跑到山崖下，给我们摘了一朵白色的花，老师说他也不知道这是什么花。
雨越下越大了，家长说要去吃饭了，于是我们依依不舍的离开。
站在农舍的楼上向远处一望，只见一片片荷塘，水亮亮的，好像一面面镜子，能听见荷塘里呱呱的青蛙叫。
和叔叔去采风让我学到了一些知识，希望今后能多参加这些活动。