“十佳辅导员”评选推荐表
北京师范大学十佳辅导员申报表
基本情况
姓名
性别
出生
年月
辅导员类别
(专职/兼职)
最高学历、学位
直接分管学生群体、年级及人数
辅导员经历起始时间
所在学院
兼任其他工作情况
日常工作情况
平均每学期与学生一对一(小组)谈心谈话次数
平均每学期走访学生宿舍次数及频率
次/学期
次/周
平均每学期召开
班/年级大会次数
近两年所负责开展主题教育活文专著名称
发表时间
刊物或出版社名称
本人排名
1
2
参加培训/深造/考察情况
个人获奖情况
序号
奖项名称
获奖时间
颁奖单位
1
2
所带学生班级获奖
序号
奖项名称
获奖时间
颁奖单位
1
2
思想政治、师德单位评价
□合格□不合格
单位师德建设与监督委员会主任签字(盖章):
年 月 日
学
院
审
核
院系负责人签章:
优秀辅导员和优秀思想政治教育工作者推荐表.doc-附件1
附件1
2013年重庆市高校辅导员年度人物、
优秀辅导员和优秀思想政治教育工作者推荐表
填表日期:年月日
填表说明:
1.“出生年月”请按照“X年X月”格式填写,如“1976年6月”;
2.“现任职务”请写明准确职务名称,如“院党委副书记”、“院学工办主任”等,无具体行政职务的请全部填写“辅导员”;
3.“政治面貌”请填写“中共党员”、“共青团员”或“群众”;
4.“学历”请填写最终学历,如“本科”、“研究生毕业”;
5.“学位”请填写“学士”、“硕士”或“博士”;
6.“职称”请写明具体专业技术职务名称,如“教授”、“研究员”等,不要仅填写“初级”、“中级”或“高级”;
7.“担任辅导员时间”为截至2013年3月专职从事辅导员工作的时间,期间从事其他行政、教学等工作的时间不计入,填写格式为“X年X个月”;
8.“负责班级和学生数”为截至2013年3月本人直接所带班级和学生,并注明班级数目和学生年级,如“10级本科2个班,共78人”或“09级硕士1个班,11级本科3个班,共165人”,如为院(系)党委(总支)副书记或团委书记等且不直接带班、带学生的,请填写“负责全院学生工作”;
9.“参评奖项”请注明参评年度人物、参评优秀辅导员或参评优秀思想政治教育工作者,参评年度人物未获选者,可转为参评优秀辅导员;
10.“历届获奖情况”请注明往届获得全国或全市辅导员奖项情况。
“十佳师德标兵”推荐表
西岗镇“十佳师德标兵”推荐表
姓名 宗艳霞 工作单位
文化 本科 性Βιβλιοθήκη 女程度手机1506320566别4
中心小学
政治 群众
面貌 出生年 1975.6 职 称 小学一
月
级
1996 年师范毕业,1996--2005 在柴里小学任教,2005--至今 工 在中心小学任教
作
简
历
本人工作以来,努力钻研业务,爱岗敬业热爱学生,成为学生成长
主 的伙伴,成为学生的引导者和鼓励着,工作十五年来,多次被评为“优
秀教师”所撰写的论文曾在省、市报刊上发表。
要
事
迹 学校 意见
(盖章) 年月 日
教委 意见
审核 意见
(盖章) 年月 日
(盖章) 年月 日
说明:A4 纸打印。
优秀辅导员推荐表
附件2:
燕山大学优秀辅导员推荐表
基本情况
姓名性别出生年月最高学历、学位辅导员经历起始时间负责学生类别、年级及人数
兼任其他职务
日
常
工
作
情
况
简
述
(简述评优年度的工作开展情况,注意不与下列填写项内容重复。
)
针对”三个群体”采取的针对性措施(三个群体是指“经济困难学生群体、心理问题学生群体、降级生群体”,请用具体事例说明。
)
组织的教育、科技、实践活动序号内容概要
(只填写评优年度内相关工作)
为学生做讲座情况序号讲座题目时间地点参加人数(只填写评优年度内相关工作)
科研情况序号项目名称批准时间批准部门本人排名(只填写评优年度内在研项目)
撰写论文情况序号论文专著名称(发表请注明)(只填写评优年度内撰写或发表的论文)
个人获奖情况序号奖项名称获奖时间颁奖单位(只填写评优年度内获奖情况)
所带学生团体获奖情况序号奖项名称获奖时间颁奖单位(只填写评优年度内获奖情况)
所带学生违纪情况
序号受到处分的原因获奖时间处分等级(只填写评优年度内相关情况)
所带学生缴费率(13年秋季学期)
学院
意见
负责人签名:(盖章)
备注:(1)表中评优年度指2013年1月至2013年12月;
(2)如辅导员有些项目没有,可不填;如栏目不够,可加行加页。
南通市优秀少先队辅导员推荐表团通委联〔2010〕11号
南通市优秀少先队辅导员推荐表
2、事迹材料装订于其后;
3、此表一式二份,于4月30日前报团市委学少部,逾期自动放弃。
附2:
南通市十佳少先队辅导员推荐表
注:1、此表一律用钢笔填写;
2、事迹材料装订于其后;
3、此表一式二份,于4月30日前报团市委学少部,逾期自动放弃。
附3:
南通市优秀少先队员推荐表
南通市十佳少先队员推荐表
南通市少先队红旗大队推荐表
县(市)、区
2、事迹材料装订于其后;
3、此表一式二份,于4月30日前报团市委学少部,逾期作自动放弃。
附6:
南通市少先队红旗中队推荐表
县(市)、区
2、事迹材料装订于其后;
3、此表一式二份,于4月30日前报团市委学少部,逾期作自动放弃。
附7:
南通市优秀志愿辅导员推荐表
县(市)、区
2、事迹材料装订于其后;
3、此表一式二份,于5月20日前报团市委学少部,逾期自动放弃。
附8:
南通市少先队优秀个人及集体推荐名单汇总表。
山东各大高校优秀辅导员名单
山东建筑大学三名辅导员荣获山东省十佳辅导员和高校优秀辅导员称号新闻来源:学生处新闻作者:杨林2010年9月3日近日,山东省高校工委下发了《关于表彰第三届山东高校优秀辅导员和十佳辅导员的决定》,我校共三名辅导员获此殊荣,其中环境学院辅导员卜德龙荣获十佳辅导员称号,信电学院张兆强和法政学院李雷荣获优秀辅导员称号。
此次获奖已经是我校连续三届荣获佳绩。
从第一届十佳百优辅导员评选以来,我校先后涌现出了任晓勤、杨菁、卜德龙三名十佳辅导员,董欲晓、秦广久、王铁、张立新、张兆强、李雷六名山东高校优秀辅导员,每届评选均有一人获十佳辅导员,二人获山东高校优秀辅导员,从数量和质量上均走在全省前列。
其中,任晓勤老师被评为全国模范教师、全国优秀辅导员,成为了山东省辅导员队伍的一面旗帜。
这些都是我校长期以来高度重视辅导员队伍建设的结果。
山东建筑大学/news.php?id=9838山东农业大学十佳辅导员事迹简介--关于表彰山东农业大学十佳辅导员优秀班主任的决定日期:2010-5-5 13:24:54作者:来源: 编辑:翟荣惠 1084为落实中央和教育部有关文件精神,进一步加强辅导员、班主任队伍建设,表彰辅导员、班主任队伍中的先进典型,学校开展了“山东农业大学十佳辅导员、优秀班主任”评选工作。
十佳辅导员评选经各学院初评、推荐,网上投票,现场述职,评选领导小组、全体学生工作人员、学生代表投票,学校评审、公示,决定授予冯国营等10名同志“山东农业大学十佳辅导员”荣誉称号;优秀班主任评选经各学院初评、推荐,学校评审、公示,决定授予丁延芹等50名同志“山东农业大学优秀班主任”荣誉称号。
广大辅导员、班主任要以受表彰的先进个人为榜样,转变作风,改进学风,勤奋工作,勇于创新,开拓进取,真抓实干,以实际行动贯彻落实学校第六次党代会精神,进一步做好大学生思想政治教育工作,为培养德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人做出新的更大贡献。
山东农业大学十佳辅导员名单(共10名,按姓氏笔画为序)冯国营刘广生齐宪磊张安涛李平李明娟李亮亮肖秋生邹磊谢芝馨山东农业大学优秀班主任名单(共50名,按姓氏笔画为序)丁延芹马禄王成义王利王艳艳厉昌习仵允峰任淑霞刘志伟刘志刚刘志勇刘念华孙玉霞孙兆东朱西存米庆华许盈邢树堂闫银发吕钊钦宋伟张帅臣张伟张自坤张丽敏张明张宪省张洪进张健如张振华张萍李建亮李金玲李琳娜杨龙苏本堂陈立新孟凡志林美卿柳平增徐元春徐汝峰柴家前袁建华郭启芳郭玲玲高吉刚接玉梅焦洪超谢协忠冯国营刘广生,资环学院团委副书记,国家三级心理咨询师,高级职业指导师。
优秀辅导员推荐表 填写
负责人签名
年 月 日
单位盖章
学校
(16K 纸反正面填写)
党委学生工作部制
事 迹
主动通过面谈以及电话约谈的形式了解学习比较困难的学生学习 状况,特别是现在自习教室特别紧张的情况下,积极想办法,成 功的为这类学生解决了自习难的问题。 (二)毕业班学生就业 ①将全院近 400 名毕业生加为飞信好 友,每天晚 9 点定时提示大家明天招聘会的时间、地点以及注意 事项;②每天到各大招聘网站搜索招聘信息并及时向毕业生发布, 这学期发布就业信息 180 余条,搜集的就业岗位数与当年度毕业 生数量比接近 2:1;③做好到校宣讲单位的接待工作,特别是与 我院有长期用人合作的单位,主动联系这些用人单位,为他们做 好宣讲会的所有前期准备工作,如中国银行、出口信报、中信万 通等 20 余家企业的宣讲会,获得了单位领导的肯定;④组织即将
主 要
解决学习困难,很多同学渐渐的端正了学习态度;③对于一学期 所学学分不够 12 学分的 6 位同学,主动将学生成绩单寄给学生家 长,并通过电话与 6 位家长交流,共同督促这些学生学习;④寝 室卫生成绩不及格的寝室,主动约谈了 10 多个寝室 50 余名学生, 督促他们保持良好的卫生成绩,取得了很好的效果;⑤期末临近,
附件 3:
中国海洋大学优秀辅导员推荐表 单位:经济学院 2012 年度 姓 名 政治面貌 中共党员 性别 职务 男 出生年月 兼职辅导员
本人从今年 8 月份开始担任经济学院兼职辅导员,在党委领 导以及团委老师的指导下,协助团委完成了三部分工作,分别是 09 级学生工作、毕业班学生就业、海洋经济学专业党支部建设。 (一)09 级学生工作 ①参加 09 级各班八分之七班会,会上 主动向同学们介绍自己的经验;②在得知学院后成绩 10%谈话制 度后,积极主动与 20 多位学生谈话,做好谈话记录,一一为他们
优秀辅导员推荐表--实用.docx
附件 2:广水市优秀少先队辅导员候选人推荐表2015年 5月 13日姓名政性别男民族出生年月学校所担任工作事迹简介李店中心小学邮编432723李店中心小学少先及四年班主任自从 2012 年入李店中心小学个大家庭以来,在担任的位上。
我真履行位,关、帮助学生,他参与各中活,在活中增知、才干、快成,引班集体迅速成文明守、活取、学郁的秀中。
一、“ ”是我工作的源力。
学生是一种大的教育力量。
工作中,我像自己的孩子一我的学生,用情感去打开他的心灵之,启迪他的明才智,激励他的取心,使他茁壮成。
我平等地待每一位学生,无学成的劣和家庭的富。
学生之生了摩擦,学生与家之出了,我是真听,尽力帮助。
因我知道,“教育无小事” 。
同我也是提醒自己,允孩子犯,要及予具体的帮助与指。
在孩子的步中,我得到了孩子的信任,在孩子的化中我深受家好。
二、在中开展丰富多的少先活。
我校很重学生的素培养,常常各种活。
每次活、每次我都非常重,因每一次活于学生来都有是一次提高的机会:合唱展示、画、运会、典比、少年活等⋯⋯无不是学生的意志、能力和集体主精神的。
除了极参加学校的各活,我在学校中开展一些符合学生特点的特色活,如:学校全面开展“ 巾相中国梦”、“核心价心中”、班主班会“安全在我心中”、“争做小雷” 、“我巾”等;通开展秀小、秀等活,使孩子自律、向上;通学生参加各种目会演、⋯⋯使孩子更加自信、;每年三月,我中都会极响“学雷”的号召,开展争做“ 保小雷”的系列活,班的“学雷做好事” 本了孩子以各自的行向雷学的足迹。
些活孩子提供了展示自我的舞台,提高素的平台,塑造健康人格的空。
三、培养“小干部” ,中工作如虎添翼。
要建一个秀的,光靠中孤是不行的。
多年来的工作践我知道培养一支有力的中骨干,是建秀的工作核心。
因此,我每一个中,都特注意培养中干部。
而我所的班,人人都是“班干部” ,通申、等程,每个中成确定工作位,然后行培并与平活相合,随随地行指。
使每一个中干部、每个中成提高了工作能力,增了集体荣誉感,同了学生自我管理的极性,学生也越来越得更加自信、更加阳光。
十佳辅导员竞选材料
德才兼备为少先队工作育贤厚积薄发创红领巾事业顶峰————记江汉区单洞新村小学大队辅导员吴贤峰在娱乐圈里有“雪藏”一说,其实这个词早有来头,它指的是为了保存实力、让可造之才在关键的时候发挥他的作用。
对于江汉区单洞新村小学的大队辅导员吴贤峰来说,在红领巾事业工作的一线岗位上工作不是偶然,是他教育生涯中必定要经历的一个过程,这和他的积极开朗的个性有着很大的关系,比起周围很多刚刚工作就担任辅导员职务的人来说,“雪藏”多年,给他带来的是充沛的精力、饱满的激情和有着丰富的经验和方法。
学校领导将光荣的少先队事业交付与他,是对他的信任,也是希望他“德才兼备为少先队工作育贤,厚积薄发创红领巾事业顶峰”。
博观约取,厚积薄发2001年他怀着一腔热情,带着初入社会的意气风发,以“为师者、先学生之忧而忧、后学生之乐而乐”的座右铭进入小学教师队伍,担任高年级中队辅导员,在语文教学工作和中队辅导员的双重身份下,他兢兢业业认认真真地做着自己的本职工作。
2003年所带的六(三)中队,被评为区优秀中队。
担任了六年的班主任工作,这项工作琐碎而繁杂,同时又充满了乐趣,充满了挑战,不过,无论再何种情况之下,他都尽自己的努力认真地搞好班级活动,使班级工作生龙活虎,充满生机。
2003年,在学校的精心考虑下,他担任了单洞新村小学教工团支书一职,工作的性质让吴贤峰知道了学校的工作是以党带团、团带队的形式一脉相承的,而且青年团员教师对少先队事业的影响是最学校教育落实的基础,是红领巾事业的关键。
于是他狠抓青年团员教师队伍,举办了流动式的反思沙龙。
这项活动为他夺得了团队事业的第一个荣誉——区红旗教工团支部。
由于他思维新、反应快、点子多,学校教工团活动一直都充满了活力,年年都被评委区先进教工团支部。
由于对团队工作有了一定的认识,2007年《论教工团支部在学校教育的中部崛起》一文获得区一等奖,并被收录在《江汉区团队工作经验交流总汇》中。
虽然现在的教工团支部由于人数在不断减少,但他一直坚守阵地创办了单洞新村小学青年社,将35岁以下的青年教育工作者紧紧的联系在一起发挥着他们的光芒。
xxxx十佳(优秀)少先队辅导员申报表
一份耕耘一份收获,我在担任中队辅导员期间,所在的中队连续被学校评为“优秀班级”。2008年获得学校“优秀教师”、“优秀班主任”等称号。其间于2007年12月代表区教育局党委参加“十七大党章知识竞赛”,并获得一等奖。2010年10月参加“十七大党章演讲比赛”获得二等奖。2010年4月获得“山东省首届书画大赛枣庄市选拔赛优秀辅导奖”。
附件2:
台儿庄区十佳(优秀)少先队辅导员申报表
姓名
性别
出生
年月
民族
籍贯
政治
面貌
中共党员
学历
本科
参加工作时间
何时开始从事少先队工作
工作单位、职务
拟申报奖项
1、xxxx十佳少先队辅导员(√)2、xxxx优秀少来自队辅导员()主要
工
作
成
绩
本人2006年7月毕业于曲阜师范大学,2006年9月在xxxx参加工作,。现将工作中取得的成绩汇报如下:
我校一直很重视学生的素质培养,李校长来到之后更是常常组织各种活动。会操比赛、合唱比赛、春季、秋季运动会、艺术节、小发明小创作……无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动如:主题班会“放飞理想,让梦想起航”、“安全教育小知识”、“争做小雷锋”、“文明伴我行,共建文明城”等系列活动。
2013年获得“枣庄市中小学电脑作品制作指导教师一等奖”,并参加山东省中小学电脑制作活动获得指导教师三等奖。
所在
学校
意见
(盖章)
年月日
区教
学生工作先进(优秀辅导员)推荐表
学年度内蒙古师范大学
学生工作先进个人(优秀辅导员)推荐表
填表日期:年月日
填表说明:
1.学院党政联席会议推荐意见处必须通过党政联席会议讨论后填写意见;
2.“出生年月”请按照“X年X月”格式填写,如“1976年6月”;
3.“现任职务”请写明准确职务名称,如“学院党总支副书记”、“学院学工办主任”等,无具体行政职务的请全部填写“辅导员”;
4.“政治面貌”请填写“中共党员”、“共青团员”或“群众”;
5.“学历”请填写最终学历,如“本科”、“研究生毕业”;
6.“学位”请填写“学士”、“硕士”或“博士”;
7.“职称”请写明具体专业技术职务名称,如“教授”、“研究员”等,不要填写“初级”、“中级”或“高级”;
8.除签字处手添外,其他用宋体、五号字打印;
9.正反面打印;
10.每学院限推荐一人。
南京工业大学第十一届师德十佳推荐表
(党工委、党总支)
推荐意见
推荐过程:
公示情况:
推荐意见:
基层党委(党工委、党总支)主要负责人签名:
(盖章)
学校
意见
说明:①此表右上角指定区域须粘贴个人近期标准证件照,另以附件方式发送个人工作或生活彩色照片电子版(以名字作为文件名);②主要事迹栏填写字数为400左右,另附1500字左右具体事迹材料;③获奖证书等相关证明材料提供复印件;④基层党委(党工委、党总支)意见栏须填写推荐过程、公示情况及推荐意见,并由主要负责人签名;⑤此表用A4纸正反面打印;并交至行政楼501,联系人:王启兵,电话:58139060。
南京工业大学第十一届“师德十佳”推荐表
姓名
性别
民族
近期
免冠
照片
出生年月
年月
参加工作时间
年月
政治
面貌
学历/学位
职称
所在单位
职务
联系方式
手机: 邮箱:
学
习
经
历
(大学起)
何年月至何年月
就读学校及专业Biblioteka 工作简历
何年月至何年月
何地何部门任何职称职务
近五年来
受表彰奖励
情况
个
人
主
要
先
进
事
迹
主要先进事迹为400字左右,另附1500字左右具体事迹材料,相关证明材料附复印件。
优秀辅导员推荐表
学校 姓名 在少先队 中担任的 职务
优秀少先队辅导员优秀团干部推荐表
年龄
时间
2013年5月17日
26
担任辅导 员年限
4年
该同志2002年起一直担任学校少先队辅导员工作,是一个
优秀的教育工作者。工作中,她勤勤恳恳,兢兢业业,注重加强
自身的思想政治业务学习,不断提高自身的综合素质,把理论与
联系实际相结合,潜心钻研教育教学工作。在同事的眼中,她踏
的实际扎扎实实、认真地做好少先队工作。本着重在参与、重在
育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件
事。她热爱少年儿童,热爱少先队工作,是广大少先队辅导员学
习的楷模。
学校推荐 意见
学区意见
同意推荐该同志为优秀少先辅导员
实、上进;在学生的心目中,她可亲、可敬。从事少先队工作6
年来,她把孩子的信任当作动力,把教育孩子的事业当作人生的
主要工作 成绩
光辉阵地,以爱心和恒心培养了一批优秀的少先队员。她所带的 少先队多次获得学校优秀大队称号,她本人也多次荣获德育先进 个人,优秀班主任,优秀大队辅导员等荣誉。根据学校存在的客
观现状,她从事少先队工作的立足点和原则始终是坚持联系学校
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师满意度调查分数
学生满意度调查分数
日常工作表现:
经公示个工作日,无异议,推荐同志参加“2015年度十佳辅导员”评选。
负责人签名(盖章)
年月日
学校评审
填表说明:
1.本表纸质版和电子版各提交一份,所需签名必须由本人亲自填写,不签名、不盖章者,本表视为无效;2.“出生年月”请统一按照“*年*月”格式填写,如“1976年6月”;3.“现任职务”请写明准确职务名称,如“院学工办主任”、“院党委副书记”等,没有具体行政职务的请全部填写“辅导员”。
附件:安徽建筑大学2015年度“十佳辅导员”评选推荐表
填表日期:
姓名
性别
出生年月
现任职务
政治面貌
学历Leabharlann 学位职称担任辅导员时间
现负责班级
和学生数
联系方式
个人事迹材料(概要,限500字)
工作简历
近三年所带班级及学生奖惩情况
近三年获奖情况
本人签名
以上所填情况完全属实!
签名:
年月日
学院初评及推荐意见
2015年学评辅平均分