政治生活第三课导学案正式打印版
政治生活第三课导学案
政治生活第三课导学案主备人齐广文审核姜兴君第三课(1课时)我国政府是人民的政府2013年6月20日,国务院召开常务会议,讨论深化政府机构改革事宜。
新一届国务院成立至今已召开了13次常务会议。
在13次常务会议中,近半是围绕部署转变政府职能的工作、取消和下放行政审批等事项而召开。
作为新一届政府开门要办的第一件大事,推进政府职能转变、简政放权成了国务院常务会议的主要议题。
推进职能转移、职能下放、职能整合、职能加强成为政府职能转变的四大重点。
运用政治生活知识分析国务院加快政府机构改的理由。
二、基础知识1.政府的性质是什么?2.政府的职能是什么?政府职能与国家性质的关系是什么?3.转变政府职能,建设服务型政府的目的是什么?4.政府的作用是什么?公民意识和政治素养的表现?5.政府如何坚持对人民负责原则?政府为公民求助或投诉提供的途径有哪些?三、核心主干知识解读考点一:政府的性质调研1.针对频繁出现的食品安全问题,国务院加大执法监管和处罚力度,竭力给老百姓创造一个良好的食品消费环境。
从政府性质上讲,国务院这样做是基于A.我国政府是人民的政府B.政府是国家权力机关的执行机关C.我国政府是便民利民的政府D.政府是我国的最高行政机关知识归纳:对政府性质的认识“人民需要一个了解民情、反映民意、集中民智、珍惜民力、为人民服务的政府。
我国正在努力建设这样的政府。
”“我国政府是国家权力机关的执行者,是国家行政机关”。
考点二:政府职能调研2.下列表述对应正确的有①县乡政府加大对农村基层民主选举的监督和引导------保障人民民主的职能②2013年国庆节期间,国家旅游局及时发布各地景区的游览人数------组织社会主义经济建设职能③2013年10月份,某县建成了容纳3000多人的体育馆------组织社会主义文化建设职能④为了促进就业,2013年9月6日,洛阳市政府组织了专场招聘会------提供社会公共服务职能⑤2013年9月,某县政府网上发布本地香花辣椒的品种和产量信息------组织社会主义经济建设职能A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤调研3.将下面各项内容分别对应到政府的具体经济职能,正确的是①某市工商局开展对市场环境进行专项治理的“绿色行动”②国家统计局公布2012年12月份CPI和PPI两个经济数据③浙江省采用科学方法管理小商贩,给小商贩生存空间④中国人民银行上调存款准备金率0.5个百分点A.公共服务经济调节市场监管社会管理B.市场监管经济调节社会管理公共服务C.公共服务社会管理市场监管经济调节D.市场监管公共服务社会管理经济调节易错易混:1.对经济职能的理解2.如何履行经济职能调研4.2013年8月份我国东北地区遭遇特大洪涝灾害以后,中共中央和国务院积极部署,拨付数亿资金指导和帮助灾区人们灾后重建和生产发展。
政治第三课导学案
第三课正确认识自己第一站角色与责任第二站认识自己【学习目标】1、通过学习,要让学生了解自己作为青少年的身心发展特征,自己的社会角色已经发生了变化,相应地增加了很多责任。
2、通过学习,让学生能够对自己进行全面、正确的评价,认清自己的优点和局限,从而学会热爱生命、做到自尊自信。
【学习流程】一、请同学们看教材P33---P39的内容,小字部分速读,大字部分仔细阅读,重点部分划线,疑难之处画好标记,并结合教材中活动,理解归纳总结完成下列问题:1、角色的变化或新角色的出现,意味着新的人生阶段的到来,我们要面对新的。
2、我们慢慢成为“”“”,开始承担一定的道德和法律责任。
3、不但自己的事情自己做,而且要考虑自己行为的,只有这样我们才能成为一名成熟的中学生。
4、认识自己基本的方法之一,就是在生活的实践中,体会成功和失败的经验教训,证实。
5、“当局者迷,旁观者清。
”通过旁观者的眼睛,我们能比较地认识自己。
6、学会观察和内省,是认识自己的。
7、认识自己的重要目的之一就是更好地。
8、社会角色的含义?9、为什么步入初中,我们的社会角色发生了变化?10、我们需要承担哪些责任?11、怎样才能成为一名成熟的中学生?12、为什么要正确认识自己?13、认识自己的途径\基本方法\怎样正确认识自己?14、我们应该如何看待别人对自己的评价?15、哪些人可以成为镜子?16、为什么他们可以成为镜子?17、怎样从别人的态度中认识自己?18、怎样和自己做比较?19、怎样和他人做比较?20、怎样在多重比较中认识自己?21、如何正确与他人做比较?22、认识自己的重要途径?二、达标测评,练习提高1、进入初中后,我身上发生了很大的变化,其中最重要的变化是()A、我的社会角色发生了转变B、我变得很懂事了C、我已是一名中学生了D、我们的学校有了很大变化2、上了中学后,我的角色发生了很大的变化,其中正确的是()A、在家里,我是“衣来伸手饭来张口”的小孩子B、在学校,我是依赖老师的中学生C、在路上,我是一名自觉遵守交通规则的普通行人D、在公共汽车上,我是一名从不让座的乘客3、中学生的转变是伴随着社会角色的转变,并随之()A、努力模仿别人的行为B、学会承担责任C、广交学校的朋友和老师D、让所有人都认识自己4、上了中学后,我们感到自己长大了,我们该承担一些新的责任()①我长大了,所以要包揽家务活②帮助父母分担家务③自己主动学习,不让家长为自己过于担心④自觉遵守交通规则A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④5、作为中学生应该承担的责任有()A、自己的事情自己做,不考虑自己的行为后果B、做事不用负任何道德责任和法律责任C、上课认真听讲,从不怀疑老师D、要对集体和社会负责6、认识自己的目的在于()①更好地完善自己②发挥自己的潜能③发现自己适合做什么,不适合做什么④张扬自己的个性A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④7、对待自身的优缺点,我们应有的态度是()A.只看到自己的优点,不承认自己的缺点B.夸大自己的优点,缩小自己的缺点C、只看到自己的缺点,找不到自己的优点D、实事求是,既看到自己的优点,也承认自己的缺点8、认识自己的重要途径是()A、在实践的检验中认识自己B、从别人的态度中认识自己C、在多重比较中认识自己D、在自我观察和内省中认识自己9、“金无足赤,人无完人。
高一政治生活导学案第三课
班级:姓名:小组:第三课:我国政府是人民的政府(导学案一)【使用说明与学法指导】1、认真阅读课本,将主要概念、知识点划出加以理解,标记不理解之处。
2、限时认真、独立完成、书写规范、保证学案完成质量。
3、重点掌握主要概念及相关知识点:我国政府的性质、职能、宗旨、基本原则【学习目标】知识目标:明确我国政府的性质与职能,政府的宗旨和基本原则及要求。
了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径。
能力目标:培养理论联系实际的能力;培养运用所学知识的能力。
情感、态度价值观目标:体验政府面对困难和挑战所作出的果断决策,体验政府对人民所作出的承诺,相信我国政府是为人民服务的政府。
【课前预习案】一、政府的职能:管理与服务1、我国政府的性质我国政府是,是国家。
是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2、政府的主要职能(1)的职能。
表现在:①保卫。
②保护的生命安全及各种。
③保护国家、企业和个人的不受侵犯。
④保障,协调,打击,维护社会治安和社会秩序等。
(2)的职能。
在社会主义市场经济经济条件下,政府的重要职能主要是____________、__________、___________和_____________,以促进____________发展,提高____________水平和_____________水平。
(3)的职能。
表现在①。
②组织和发展等各项事业,努力提高。
(4)的职能表现:①加强、、三大设施建设。
②。
③。
④。
⑤。
⑥。
3、政府职能的有限性政府履行基本职能,并不意味着政府包办一切。
我国正在建设服务型政府的根本目的是提高政府。
4、我国政府是便民利民的政府(1)政府的职能和作用概括起来就是和两个方面。
所以我们的政府是的政府.(2)公民应怎样处理好和政府的关系?为此,我们要了解政府的,相信我们的政府是政府,政府的工作,政府的帮助,政府的行为,这是我们的和的体现。
二、政府的责任:对人民负责1、坚持对人民负责的原则(1)我国政府的宗旨:。
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第三课我国政府是人民的政府【学习目标】识记:政府的性质、基本职能、作用;政府的宗旨和政府工作的基本原则理解:理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。
【考查重点】重难点:政府的主要职能及其表现、对人民负责原则的具体表现【关注热点】结合事业单位工资制度改革,理解按生产要素分配的意义。
【预习案】(最多用30分钟)【训练案】一、选择题1.2016年3月,国务院总理李克强对非法经营疫苗系列案件作出重要批示。
批示指出:此次疫苗安全事件引发社会高度关注,暴露出监管方面存在诸多漏洞。
食药监总局、卫生计生委、公安部要切实加强协同配合,彻查“问题疫苗”的流向和使用情况,及时回应社会关切,依法严厉打击违法犯罪行为,对相关失职渎职行为严肃问责,绝不姑息。
这说明( A )①我国政府是人民的政府②我国政府坚持专政职能③我国政府是权力机关的执行机关④我国人民民主的广泛性A.①②B.①④C.②③D.③④2.在过去的5年间,上海市房价上涨了200%,房价上涨速度远远超过GDP的增长速度和居民收入的增长速度,引起广大工薪阶层的强烈不满。
同为金融和工业中心的德国海滨城市汉堡,在过去的30年里,房价仅上涨了60%,而同期居民个人收入却增长了3倍。
这对我国政府的启示是( D )①政府要提高自身的行政水平和执政能力②政府要切实履行经济调节的职能③政府要完善组织社会主义文化建设的职能④政府要体察民情,切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益A.①④B.②③C.①③D.②④3.近年来,我国积极推动政府部门向社会组织转移职能,向社会组织开放更多的公共资源和领域,积极引导社会组织参与社会管理,支持社会组织进入群众生产生活性服务领域。
政府向社会组织转移职能有利于( D )①促进政府和社会组织平等地履行国家职能②转变政府职能,充分发挥社会组织的作用③优化公共资源配置,发挥公共资源的作用④强化政府的管理功能,弱化社会服务功能A.①②B.③④C.①③D.②③4.人力资源和社会保障部社会保险所所长何平日前表示 “十二五”期间 社会保障一卡通是个硬指标。
政治生活第三课导学案
政治生活第三课导学案●司各庄高中政治复习导学案政治生活●班级:姓名:课题:第三课我国政府是人民的政府【高考考点呈现】——直击高考◆我国政府的主要职能、我国政府的作用;◆我国政府的宗旨和政府工作的基本原则。
【考点基础梳理】——必备知识扫描、黑板展示(脱离教材)(自己动手,尝试构建本课知识结构。
试试看!)【疑难问题突破】——组内合作探究问题1:问题2:【重点难点突破】——课堂交流考点一:政府的职能:管理与服务如何理解我国政府的主要职能?1、职能。
②保护公民的生命安全及各种合法权益。
③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯。
④保障人民民主、协调人民内部矛盾,惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等。
维护国家的政治稳定,巩固人民民主专政的国家政权。
2、职能。
①经济调节(通过财政政策和货币政策等保持经济持续快速协调健康发展)。
②市场监管(依法对市场主体及其行为进行监督和管理,C.人大代表通过听证制度参与民主决策 D. 政府求真务实的工作作风【时政热点探究】——密切联系生活,先独学后交流2013年4月20日,四川省雅安市芦山县发生7.0级强烈地震,地震发生后,国务院启动抗震救灾Ⅰ级响应。
国务院有关部门和军队、武警部队有关方面紧急赶赴灾区组织抗震救灾工作,并从全国调拨赈灾物资、拔发专项资金、奋力疏导交通、防止灾后疫情,修复倒塌设施。
国家粮食局要求省市粮食部门立即行动起来,确保抗震救灾部队军粮供应,确保灾区受灾群众口粮供应。
中国地震台网中心主任潘怀文表示,预计芦山7级地震灾情会大大小于汶川8级地震,再次发生比此次7级主震还强的地震的可能性不是很大,但应注意防范余震和次生灾害。
雅安芦山县发生地震后,政府积极组织参与救援体现了政治生活的什么道理?【课堂达标检测】——理论结合实际1.发改委相关人士日前表示,正在对多美滋、美赞臣、惠氏、雀巢、雅培、美素佳儿等品牌进行反垄断调查。
早前,国内奶粉企业合生元已证实被反垄断调查。
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表现
理在十一届全国人大四次会议上所作的《政府工作报告》中,
向代表们坦陈 “十一五 ”期间服务业增加值,就业比重等三项指标没有打标。这体现了
A.政府实行重大决策民主评议制度 C .人大代表通过听证制度参与民主决策
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B. 人大代表对政府行使质询权 D. 政府求真务实的工作作风
法律规定的权限和程序行使行政权力。
5. 区分经济职能中的公共服务和提供社会公共服务职能
①经济建设职能中的公共服务主要是侧重于为市场主体的经济活动服务
,如发布国外对华经济政策预警信
息、编制对外投资指南等。 ②政府履行提供社会公共服务职能 , 主要是为人民生活提供服务 , 是针对整个社会和广大人民群众 仅仅针对市场主体及其经济活动 , 如保护公共环境、健全社会保障体系等。
【时政热点探究】—— 密切联系生活,先独学后交流
2013 年 4 月 20 日,四川省雅安市芦山县发生 7.0 级强烈地震,地震发生后,国务院启动抗震救灾Ⅰ
级响应。国务院有关部门和军队、武警部队有关方面紧急赶赴灾区组织抗震救灾工作,并从全国调拨赈灾
物资、拔发专项资金、奋力疏导交通、防止灾后疫情,修复倒塌设施。国家粮食局要求省市粮食部门立即
4、
职能。(公共基础、文化、卫生设施建设,医疗、社保、计生,自然环境保护)
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【特别提示】
1. 行使政府职能的主体必须是政府部门 ( 行政机关 ) 。中国共产党、权力机关、司法机关、党的机构、群
众团体和人民政协则不能履行政府职能。
2. 全面把握我国政府的构成。从纵向看包括中央人民政府
D、理顺政府与市场的关系,建设服务型政府
例 2. ( 2010 福建文综, 33)为形成城乡一体化新格局,各级政府切实履行职责,提供社会公共服务。以
政治第三课(3)导学案
九年级思想品德人教版第三课《统一的多民族国家》学案主备人马芬花审核人政史组学生班级姓名学习目标:1、通过图片了解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度2、通过对比记忆识记新型民族关系及处理民族关系的原则3、知道怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务,树立民族团结意识和爱国意识。
学习任务:1、理解记忆民族区域自治制度和一国两制2、识记新型民族关系及处理民族关系的原则3、以实际行动自觉履行维护民族团结的责任和义务。
一、[自主学习我最棒!](请同学们课前自学课本本节内容,完成下列问题)1、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度含义:2、共同浇灌民族团结之花【收集有关资料填写表格】以下现象表明了什么?在历届全国人大、政协中,各民族代表和委员均占一定比例各民族均享有平等的参政议政的权利各民族均可以使用自己的语言文字教学各民族均享有平等的文化教育权利我国形成了新型民族关系:处理民族关系的原则:3、实现祖国和平统一(1)国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展结成了最广泛的爱国统一战线(2)实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿①实现祖国统一的基本方针:“一个国家”指“两种制度”指②发展两岸关系和实现和平统一的基础是原则是③两岸统一的最佳方式遵循的方针是★④“一国两制”提出和实施的重大意义(抄课本上)有利于实现祖国统一有利于促进社会主义现代化建设有利于香港、澳门、台湾地区的稳定、繁荣和发展*⑤香港、澳门回归的意义:标志着中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
开创了香港和澳门历史发展的新纪元,为解决台湾问题提供了成功的范例。
二、[课堂探究案](让我们携手合作,共同走向成功吧!)(以下问题的答案标注课本上)1、我们在生活中可以为民族团结做些什么?2、怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务?3、如何解读《乡愁》这首诗?三、有效训练我能行(5分钟)1、青海省玉树藏族自治州玉树县2010年4月14日发生7.1级地震。
高中政治生活与哲学第一单元 第三课导学案
高中思想政治《生活与哲学》(必修4)导学案(三)班级:姓名:座号:第小组(组长:)第三课时代精神的精华一、学习目标:1、识记马克思主义哲学产生的历史条件,识记马克思主义中国化的重大理论成果。
2、理解哲学是时代精神的精华,理解哲学是社会变革的先导。
3、懂得阐述哲学思想与社会变革的关系;懂得运用辩证的观点和方法,分析马克思主义哲学的基本特征。
4、提高运用基本原理分析现实问题的能力,培养透过社会现象把握本质规律的能力。
5、通过对哲学与时代的关系、马克思主义哲学产生发展及基本特征等内容的学习,深刻理解党和国家的指导思想,自觉掌握认识世界和改造世界的思想武器,增强学习马克思主义哲学的积极性。
二、学习重点:1、哲学与时代的关系。
2、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
3、实践的观点在马克思主义哲学中占有重要的地位和作用。
4、马克思主义中国化的重大理论成果。
三、学习方法:自主探究学习与聆听老师分析讲解相结合。
四、学习过程:第一框题真正的哲学都是自己时代精神上的精华一、真正的哲学都是自己时代精神上的精华(一)时代精神的总结和升华。
◇课堂探究:(1)百家争鸣的思想繁荣局面为什么会出现在战国时期?(2)思想文化的发展和经济发展、政治变革之间是什么关系?1.任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
一定形态的经济和政治决定一定形态的文化。
哲学属于思想文化范畴,是一定社会和时代的精神生活的构成部分。
任何哲学都是一定社会和时代的和在精神上的反映。
◇名言题化:(结合课本P16名言)恩格斯指出:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。
”这说明( ) A.哲学属于思想文化范畴B.任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映C.马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革D、任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映2.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。
马克思认为,“任何真正的哲学都是自己时代的上的精华”。
政治生活第三课第二框导学案
3。
2政府的责任【学习目标】1、识记:政府的宗旨、政府工作的基本原则--对人民负责原则的基本要求、公民寻求政府帮助的途径。
2、理解:我国政府是便民利民的政府,体现在哪些方面,政府是如何贯彻对人民负责原则的,公民如何寻找政府的帮助.3、分析:联系现实生活中政府的具体行为,分析政府如何贯彻对人民负责原则的,当遇到困难时,如何寻找政府的帮助,结合现实,分析判断政府是否坚持了对人民负责原则,其标准是什么。
【学习重点】对人民负责是我国政府工作的基本原则预习案【知识梳理】一、坚持对人民负责的原则.1.我国政府工作的基本原则是2.工作的宗旨3 为什么要坚持对人民负责的原则?(1)我国的国家性质是人民的地位(2)政府的性质4、怎么样坚持对人民负责的原则?(1)坚持为人民服务的工作(2)树立求真务实的工作(3)坚持从群众中来到群众中去的工作二、求助有门,投诉有道1。
是与我们联系最密切的国家机关2.政府为公民求助或投诉提供的方式和途径(1)(2)(3) (4)【知识运用】1、对人民负责原则表现在政府工作中的许多方面,其中在工作方法上的表现是()A.为人民服务B.求真务实C.从群众中来到群众中去D.依法行政2、北京京广中心附近道路塌陷,许多人次日一早收到市政府发来的短信,提醒市民绕道而行;春节前,很多市民收到了市政府的拜年短信,叮嘱燃放烟花爆竹要遵守规定,注意安全;清明节前,市政府又通过媒体提醒扫墓市民注意行车路线、防火和安全。
如果要将上述事件写成新闻报道,你认为最合适的标题是()A.转变职能,政府性质逐渐改变B.以人为本,政府服务更加完善C.重视安全,政府职能日益多样D.执政为民,政府权力不断扩大3、我国政府是人民的政府,为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则。
坚持对人民负责的原则,要做到()①坚持为人民服务的工作态度②树立求真务实的工作作风③坚持从群众中来到群众中去的工作方法④着力解决老百姓生产和生活中的实际问题,不搞“形象工程”A.①②③ B.①④C.① D.①②③④4、温总理曾向媒体引述诗句:“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声。
政治生活第三课第一框导学案
3.1【学习目标】1、识记我国政府的性质和职能;理解我国政府的作用;2、搜集身边的事例,归纳政府的职能;3、我国政府是便民利民的政府,要了解政府、理解政府、相信政府、支持政府、监督政府。
【重点难点】重点:理解我国政府的主要职能及其表现难点:认识和评价我国政府的作用预习案【知识梳理】一、政府的职能1、我国政府是国家权利机关的,是国家。
2、政府的职能包括(1)保障人民民主和。
(2)组织社会主义。
(3)组织社会主义。
(4)提供。
3、政府履行基本职能,并不意味着政府包办一切,我国正在建设服务型政府,其根本目的在是进一步。
二、便民利民的政府1、在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用,一方面,人们的日常生活受到,另一方面,人们又享受着政府。
2、从生活中我们可以体会到,我们的政府是的政府。
了解政府的职能和性质,相信我们的政府是的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,是我们的体现。
【知识运用】1.决定我们政府是为人民服务的政府的是 ( )A.中国共产党的领导 B.对人民负责C.人民当家作主的社会主义国家性质 D.人民代表大会制度2.近年来,我国开展了声势浩大的“严打”斗争,集中力量打击暴力犯罪、黑恶势力等。
我国的“严打”斗争是政府在行使 ( )A.保障和维护国家长治久安的职能 B.组织领导经济建设的职能 C.组织社会主义文化建设的职能 D.提供社会公共服务的职能3、在社会主义市场经济条件下,政府在经济建设中负有的职能主要是()①经济调节②市场监管③社会管理④公共服务A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④4、下列属于社会公共服务职能的是()①组织发展科学文化卫生事业②调控物价③加强公共基础设施建设④建立健全社会保障体系A.①② B.①③ C.②③ D.③④5、“脱贫四五年,一病回从前;得了阑尾炎,白种一年田”,这是一位全国政协委员在今年“两会”期间的顺口溜。
对此国家正在加强对医药生产和流通领域的监管,积极建设覆盖城乡居民的基本卫生保健制度.从政治常识看,国家的这一举措表明( )①国家在履行管理经济的职能②国家在履行社会公共服务的职能③医药卫生费用属于国家公共财政支出④体现了政协在国家管理中的决策权A.①②B.②④C.①③D.③④6、作为2007年“十大惠民行动”的具体举措,四川省人民政府在深圳设立了异地办理第二代居民身分证受理点。
政治生活第三、四课导学案
第三课我国政府是人民的政府一、知识体系1.我国政府的基本职能——管理和服务(1)我国政府的性质:(2)我国政府的基本职能①②内容:③④⑤推进生态文明建设。
(3)政府职能是有限的。
(4)我国建设服务型政府的根本目的2.政府的作用(1)政府的作用:(2)公民和政府的关系:3.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则(政府的责任)(1)宗旨:(2)原则:①是什么:②怎样做到对人民负责:(3)公民寻求政府的帮助①政府为公民求助或投诉提供的多种途径②公民学会向政府部门求助或投诉的意义第四课我国政府受人民的监督一、知识体系(一)政府权力的行使与监督1.政府依法行政(1)依法行政的实质(2)为什么要坚持依法行政①坚持依法行政的必要性:②坚持依法行政的意义:(3)如何做到依法行政3.对政府权力进行制约和监督(1)为什么要对政府权力进行监督和制约?(2)怎样实现对政府权力的监督和制约?(二)政府的威信1.政府威信的根本决定因素2.区别政府有无威信的标志3.政府应如何努力树立自己的权威注意:关于政府的知识点:第一,国家性质和政府的性质。
第二,要认真履行政府的……职能。
第三,要转变政府职能,简政放权,建设服务型和法治型政府。
第四,坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。
第五,要做到依法行政,审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策、依法决策。
第六,要健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受人民群众的监督。
第七,要树立政府的威信,牢记权为民所赋,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,成为社会主义荣辱观的自觉实践者。
二、强化训练1.(2016·浙江卷文综政治·32)2015年5月,我省某市市场监督局出台了《关于进一步深化商事制度改革的若干意见》,对企业登记模式进行创新,推行“五证合一”,将审批时限由原来法定的60个工作日压缩至3个工作日。
这一举措表明①政府的基本职能在缩小②政府的简政放权落到实处③政府的服务意识在增强④政府对市场的监督力度在降低A. ①③B.②④C. ②③D.①④2.(2016·北京卷文综政治·33)进一步推进依法行政是“十三五”时期的一项重要任务。
最新-高中政治 13第三课时 政治生活导学案 精品
第三课时政治生活:积极参与重在实践★教学目标(一)知识目标1、识记公民政治生活的主要内容。
2、正确理解中学生参与政治生活问题。
3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。
(二)能力目标从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。
(三)情感、态度与价值观目标通过学习体会社会主义制度的优越性,激发爱国热情,坚定坚持人民民主专政的立场。
★教学重点政治生活的主要内容,参与政治生活的方式。
★教学难点参与政治生活的方式。
★教学导入认识政治生活现象,体会政治与生活的密切联系公民的政治参与近年来,我们的政治生活中出现了许多新名词和新亮点,如听证会、民主测评会、政治文明、小区评议会、民意直通车、市长接待日、焦点访谈、举报电话、干部任前公示、公益诉讼等等。
公民参与政治生活的热情越来越高涨,权利的行使和义务的履行越来越充分,政治生活的参与度得到极大提高。
(1)材料中体现了公民从哪些方面参与政治生活?(2)你还能举出更多的公民参与政治生活的实例吗?(3)总结“政治与我们的生活息息相关”的道理。
★教学预习1.当代中国人的政治生活有哪些主要内容?(1)行使政治权利,履行政治性义务。
这是我们参与政治生活的________。
(2)参与社会公共管理活动。
公民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,积极参与对社会事务的管理活动,是我们政治生活的重要内容。
(3)参加社会主义政治文明建设。
发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设的重要目标。
为了实现这个目标,最根本的就是坚持党的领导、________和依法治国的有机统一。
(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。
关心祖国的前途和命运,关注我国在国际社会中的地位和作用,维护我国的国家利益,维护世界和平与发展,这是我国公民政治生活补课或缺的一部分。
2.中学生应该怎样参与政治生活?为什么?(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用。
我们要在明确参与政治生活意义的基础上,培养关心社会事务和国家大事的观念,增强公民的________、权利意识与义务意识,激发参与政治生活的热情,自觉投身于政治生活之中。
《政治生活》第三课导学案01
第三课第一框政府:国家行政机关【学习目标】1.通过自主学习我国政府的性质和基本职能,能说出政府每个职能的具体表现;2.通过学习政府的作用,能感受到我国政府是便民利民的政府。
【学习重难点】重点:政府的基本职能;难点:如何区分社会职能与经济建设职能中的公共服务。
【知识梳理】(要求:精读教材、勾画标注、记忆思考;方法:理解记忆法、关键词记忆法)1、我国政府的性质我国政府是,是国家行政机关。
2、我国政府的基本职能(1)保障和的职能表现:政府担负着保卫国家的,保护公民的,保护国家、企业和个人的不受侵犯,保障,协调,依法打击,维护等职能。
(2)组织社会主义的职能①表现:主要是进行和。
②作用:促进社会经济发展,提高和。
(3)组织社会主义的职能表现:政府宣传和,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的素质和素质;组织和发展等各项事业,努力提高。
(4)加强的职能表现:政府加快健全,保证人民、、、、、、。
(5)推进的职能政府坚持的基本国策,为人民创造良好的环境。
3、建设服务型政府政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切。
我国正在深化机构改革和行政体制改革,,,,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的。
4、便民利民的政府(1)政府的作用(管理与服务)①人们的社会生活受到政府的;②人们又享受着政府提供的。
(2)提高公民意识我们的政府是的政府。
了解政府的性质和职能,相信我们的政府是的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,是我们的和的体现。
【温馨提示】1、政府职能的主体是政府部门。
纵向看包括中央和地方各级人民政府,横向看包括公安部门、审计部门、监察部门、法制部门等。
2、我国政府职能的划分具有相对独立性,其中有些职能存在交叉关系。
3、四项职能中,前三项从本质上看是管理职能,与第四项社会建设职能一起归纳为“管理和服务”。
【思考】1、国家性质、政府性质、政府职能之间有什么关系?2、履行五个基本职能的主体是谁?请问政党、政协、社会团体、村委会和居委会的自治组织、红十字会等能不能行使这些职能?【判断并改错】1. 我国政府是国家权力机关。
《政治生活》第三课导学案02
第三课第二框政府的责任:对人民负责【学习目标】1. 背记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则;我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。
2. 通过小组合作探究提高归纳与分析能力;用所学知识分析、评价生活中的政府表现;分析人民与政府的关系;提高参与政治生活能力;懂得在公民的合法权益受到侵害时应如何处理。
3. 通过对我国政府责任的学习,进一步增强对我国的政府是人民的政府的认同。
培养现代公民意识,维护自身合法权益的帮助。
【学习重难点】重点:坚持对人民负责原则的要求难点:求真务实的工作作风和从群众中来到群众中去的工作方法。
【知识梳理】(要求:精读教材、勾画标注、记忆思考)1、我国政府的宗旨:2、政府工作的基本原则:(1)坚持的工作态度。
① 思想要求:牢固树立、真心实意的思想,为人民谋利益。
② 行为要求:必须,关注民生,,尊重民意;不能损害,违法失职行为要受到追究。
(2)树立的工作作风。
我国的政府不断健全,提高行政效率,增强意识,努力使政府的各项工作经得起实践、和历史的检验。
(3)坚持的工作方法。
政府通过各种途径,依托、社会团体广泛收集群众的,认真对待群众的,为群众诚心诚意,尽心竭力,坚持不懈。
3、政府向公民求助或投诉提供的途径(1)开设。
政府向社会公布市长、区长等专线电话和各行政职能部门的热线电话,并且对受理时间和受理范围作出了详细规定。
这种方式的优点是更加的快捷、迅速和直接。
(2)设立部门。
政府接收群众,接待群众,听取群众的声音,为群众排忧解难。
(3)依法建立。
4、政府向公民求助或投诉提供的途径的意义(1)对公民的意义:公民要学会依法向政府部门或,这有助于解决自己的困难,维护自身的。
(2)对政府的意义:有助于政府不断。
【构建体系】【自学检测】★ 判断并改错1.我国政府的宗旨是对人民负责。
( )2.政府工作的基本原则是为人民服务。
( )3.政府开设热线电话、设立信访部门、依法建立行政裁决制度等,为公民求助或投诉提供了政治途径。
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第三课我国政府是人民的政府编写人:焦玉萍审核人:韩爱妮【复习目标】①理解政府的五个职能,理解区分对人民负责原则的三个基本要求。
②运用政府的性质分析转变政府职能,建设服务型政府的依据和要求。
③感悟公民与政府、公民与人大、公民与党的关系。
【学科素养】①政治认同:结合党和国家的大政方针和社会主义“五位一体”建设取得的重大成就,增强对我国政府是人民的政府的政治认同。
②科学精神:立足国情,科学认识社会进步、国家发展成就,运用政府的性质、宗旨、原则、职能等知识分析政府的行为,提高辩证思维的能力,在实践创新中培养科学精神。
③法治意识:探究政府在我国法治建设中的典型事例,增强法治意识,自觉参加社会主义法治国家的建设。
④公共参与:了解政府,相信政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,尝试为政府建言献策,积极有序地参与公共事务,承担社会责任。
【考点扫描】①我国政府的基本职能②我国政府的作用③我国政府的宗旨和政府工作的基本原则④公民求助或投诉的途径和方式【备考能力要求】①从知识的考查看:围绕人民利益的维护,重点考查政府职能和工作基本原则②从试题类型上看:选择题以措施类和体现类为主,重点考查政府的职能和服务型政府。
材料题多以原因类和措施类为主,重点考查政府职能的履行和工作原则的贯彻。
【考情分析】★重点考查:政府的职能和原则,政府职能的转变★关注热点:2018《国务院机构改革方案》;政府在关注民生和社会发展方面采取的重大举措;十九大报告中深化机构和行政体制改革;2018年两会政府工作报告。
【政情分析】十九大报告:深化机构和行政体制改革。
统筹考虑各类机构设置,科学配置党政部门及内设机构权力、明确职责。
转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府。
赋予省级及以下政府更多自主权。
在省市县对职能相近的党政机关探索合并设立或合署办公。
2018年政府工作报告:坚持以人民为中心的发展思想,着力保障和改善民生,人民群众获得感不断增强。
要在发展基础上多办利民实事、多解民生难事,兜牢民生底线,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
坚持人与自然和谐发展,着力治理环境污染,生态文明建设取得明显成效。
坚持依法全面履行政府职能,着力加强和创新社会治理,社会保持和谐稳定。
全面推进依宪施政、依法行政。
严格遵守宪法法律,加快建设法治政府,把政府活动全面纳入法治轨道。
坚持严格规范公正文明执法,有权不可任性,用权必受监督。
人民政府的所有工作都要体现人民意愿,干得好不好要看实际效果、最终由人民来评判。
全面提高政府效能。
优化政府机构设置和职能配置,深化机构改革,形成职责明确、依法行政的政府治理体系,增强政府公信力和执行力。
时政热词:1.放管服:就是简政放权、放管结合、优化服务的简称。
2.简政放权:指精简政府机构,把经营管理权下放给企业。
简政放权是全面深化改革的"先手棋"和转变政府职能的"当头炮"。
3.权力清单:就是把各级政府及其所属工作部门掌握的各项公共权力进行全面统计,并将权力的列表清单公之于众,主动接受社会监督。
4.责任清单:明确政府部门必须承担哪些责任、必须做哪些事情。
每个部门的"职责边界"被明确。
【课前预习】一、政府的职能1.我国政府是国家权力机关的______________ 机关,是国家行政机关,是人民的政府。
2.我国政府的基本职能①保障人民民主和维护 ______________ :具体内容?②组织社会主义 ______________ 建设。
包括_____________、_____________。
③组织社会主义______________ 建设。
具体内容?④加强______________建设:政府加快健全______________ 体系,保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
⑤推进______________建设:政府坚持______________和______________的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境。
3.各级政府必须在________的领导下,在________轨道上开展工作。
4.转变政府职能①有限政府:各级政府必须在______________的领导下,在______________轨道上开展工作。
政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府______________。
②改革方向:我国正在建设______________政府,其根本目的是______________二.便民利民的政府1.政府的作用①人们的社会生活受到政府的______________。
②人们又享受着政府提供的______________。
③我国政府是______________的政府。
2.公民对政府的正确态度公民要了解政府的_____,相信我们的政府是______________的政府,支持政府的_______,寻求政府的_____,监督政府的_____,这是我们的公民意识强和政治素养高的体现。
三.政府的责任:对人民负责1.坚持对人民负责的原则(1)我国政府的宗旨:_____________ 。
(2)政府工作的基本原则:_____________。
①工作态度:_____________。
②工作作风: _____________。
③工作方法: _____________。
2.求助有门投诉有道(1)原因:在复杂的社会生活中,每个人都难免遇到困难,自己的_____________还可能受到侵害。
(2)途径:政府为公民求助或投诉提供了多种途径,例如,_____________、_____________、_____________等。
(3)意义:公民要学会依法向政府部门求助或投诉,这有助于解决自己的困难,维护___________,也有助于政府不断_____________。
【课堂探究】洞悉考情,让复习“准”起来对接时政,让知识“动”起来2018年政府工作报告中最亮眼的关键词是人民,政府为什么要以人民为中心?挖掘内联,让思路“宽”起来微观体系:构建本课政府的知识体系拓展思考:以国务院政府工作报告出台过程为例,探究党、政府、人大、政协、人民之间的关系?宏观体系:政府与人大、党、政协、公民的关系易错易混点:1.中国共产党具有组织社会主义经济建设的职能。
2.政府五个职能的区分3.政府职能正逐步市场化。
4.建设有限政府,应逐步弱化政府职能。
5.政府应承担尽可能多的管理职能。
6.政府应严格执法、公正司法。
政府应坚持科学执政、民主执政和依法执政。
7.政府在经济建设中直接从事生产经营活动。
8.政府从管理角色向服务角色转型。
9.区分对人民负责原则的三点基本要求10.拓宽公民诉求途径会削弱政府权力。
11. 设立信访部门,这是国家为公民求助或投诉提供的法律途径。
12.政府要把人民利益与谋求自身利益相统一疑难问题收集:重点探究:1. 如何正确区分政府的职能?2.政府应如何正确履行职能?3.如何正确区分坚持对人民负责原则的三个基本要求?品味经典,让试题“活”起来1.(2017全国卷1,17)2015年12月,国务院办公厅出台《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》要求,进一步完善户口登记政策,禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件:加强户口登记管理,切实保障每个公民依法登记一个常住户口。
此举的主要目的在于①推进法治建设,保障公民基本权利 ②转变政府职能,提高服务效率③完善户籍制度,提高社会管理水平 ④缩小城乡差别,提高人口素质A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2.(2017全国卷Ⅲ,16)某省在建设服务型政府过程中,对公共服务“做加法”,对增加办事门槛和费用负担的中介服务“做减法”。
截至2017年1月,“公共服务清单”新增2505个服务项目,增幅135%;“中介服务清单”取消或规范147个项目。
精简比例达43%.两个清单的形成和公布,意义在于①减少政府财政支出,降低公共管理成本②拓展政府的基本职能,健全公共服务体系③明确政府服务内容,提高公共管理水平④方便社会监督,防止政府的缺位和权利滥用A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④3.(2017·全国新课标卷Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。
为满足人民群众的基本文化需求,我国各地越来越多的博物馆、图书馆、美术馆免费向公众开放,地方政府通过资金补助、政府购买等方式支持社会力量承办公共文化活动、参与公共文化服务,基层文化活动如火如荼地展开,群众文化生活不断丰富。
2016年12月25日,全国人大常委会审议通过《中华人民共和国公共文化服务保障法》。
该法首次以法律形式明确了各级人民政府是承担公共文化服务的责任主体,同时将鼓励和支持社会力量参与确立为法定原则,推动公共文化服务向标准化、均等化、专业化发展。
概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系,并分析当前政府履行公共文化服务职能的特点。
4.(2014年全国1卷38题)材料一:2013年3月,十二后全国人大一次会议批准的《国务院机构改革和职能转变方案》明确提出,要减少和下放投资、生产经营活动审批事项,减少资质资格许可和认定,取消不合法不合理的行政事业性收费和政府性基金项目.5月13日,李克强总理强调,继续坚定不移地推行行政审批制度改革,必须把政府的作用与市场和社会的力量结合起来,增加服务供给,满足社会需求。
2013年,国务院分批取消和下放了416项行政审批等事项,修订政府核准的投资项目目录,推动工商登记制度改革。
2014年政府工作报告提出,今年要再取消和下放行政审批事项200项以上。
(1)结合材料一,运用政治生活知识,说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。
(12分)【巩固练习】1.(2016全国卷Ⅱ,17)2015年3月,国务院办公厅印发的《中国足球改革发展总体方案》要求,按照政社分开的原则调整组建中国足球协会,改变中国足球协会与体育总局足球运动管理中心两块牌子、一套人马的组织构架;中国足球协会与体育总局脱钩,按照社团法人机制运行。
这一改革是①强化足球协会职权,使其摆脱体育行政机关干预的体现②明确足球协会地位,推动足球事业发展的重要举措③促进足球协会提供专业化服务,提高足球运动水平的重大决策④政府把组织和发展体育事业的职能转让给社会组织的表现。
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④2.[2017·天津高考]党的十八大以来,法治政府建设不断换挡提速,政府决策的科学民主氛围更加浓厚,行政审批加快了,执法扰民现象也在减少,公众对政府的满意度不断提升。
这表明法治政府建设有利于:①提高政府的权威②保障公民各种利益诉求③提升公民民主意识和参政能力④提高政府的行政水平和工作效率A.①②B.②③C.③④D.①④3.[2016·海南高考]为深入推进农村社区建设,某县增加财政投入,加快农村地区基础设施建设,利用村级组织活动场所、文化室、卫生室、农民体育健身场地等设施,构建县、乡镇、村三级联动互补的基本公共服务网络。