江苏省射阳县第二中学高中政治必修二导学案第2课 我国公民的政治参与
高中政治必修2《我国公民政治参与》教案2篇
高中政治必修2《我国公民政治参与》教案2篇Lesson plan of political participation of Chinese citizens高中政治必修2《我国公民政治参与》教案2篇前言:政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰的教育,学校德育的组成部分。
其性质由一定社会政治经济制度所决定,受教育方针、目的制约,具有鲜明的阶级性、方向性。
本教案根据政治课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:高中政治必修2《我国公民政治参与》教案2、篇章2:高中政治必修2《我国公民政治参与》教案篇章1:高中政治必修2《我国公民政治参与》教案苍南县灵溪镇张家山村去年换届选举中出了怪事,一个有经济问题、且受到党纪处分的人当选“村长”。
据了解,这个当选的村委会主任张某在20xx年至20xx年任村支书期间,非法出卖宅基地200多处,村里400多万元支出多项不清。
村里群众上访过百次后,张某被免去支书职务,并受到党内严重警告处分。
但这样一个人,为何能获得过半选票?村民张约汉说,选举开始之前,张某和一些代理人就四处活动,给群众送烟、送洗衣粉和糖果,还许下多批宅基地等好处,从而拉走了很多选票。
村民郭军良说,“张某送给我一包‘中华’,我家两张选票都投给了他。
”上述材料中村民卖掉“选举权”导致了严重后果给我们哪些启示?【名师说课要点】(教师用书独有栏目)本课由引言和四框内容构成。
引言是本课的导入,在全书中起着承上启下的作用。
通过第一课的学习,我们知道社会主义民主政治的本质是人民当家作主。
人民当家作主是全方位、多层次的,其中最重要的有:一是人民通过人民代表大会制度,行使国家权力,把国家的、民族的前途和命运掌握在自己手中;二是人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家和社会事务,管理经济和文化事业;三是实行基层直接民主、群众自治,群众自己的事情由群众自我管理、自我教育、自我服务,这是社会主义民主最广泛的实践。
高中政治《第二课我国公民的政治参与导学案新人教版必修2
高一政治《第二课我国公民的政治参与导学案【高考说明】我国公民政治参与的途径和方式:我国的选举制度及选举方式、公民参与民主决策的多种方式、公民参与民主决策的意义、我国的村民自治与城市居民自治及其意义、我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道、公民要负责地行使民主监督权利【学习目标】1、比较不同选举方式的特点。
2、了解选择不同选举方式的制约因素。
3、结合实例表达公民依法行使民主权利的正确态度。
4、了解公民参与民主决策的多种方式。
5、懂得公民直接参与民主决策的意义。
6、结合实例对公民直接参与民主决策的方式进行简要分析。
7、知道我国发展基层民主的重要性。
8、明确村民委员会和居民委员会的性质、产生、运作及意义。
9、了解我国公民拥有的民主监督权。
10、明确公民行使监督权的多种合法渠道。
11、理解公民负责的行使监督权的意义和要求。
12、结合实例体会公民参与民主监督的责任和价值。
【考点扫描】一、民主选举:投出理性的一票1.比较四种选举方式详见《3加2》第52页。
2.选择不同选举方式的制约因素:直接选举、间接选举,等额选举、差额选举,都有各自的优点,也都存在一定的局限性。
采取什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会、物质、选民的等具体条件来确定。
3.我国的选举制度(1)实行方式:选举和选举相结合。
(2)决定因素①我国的国家性质。
②我国处于社会主义的基本国情。
二、民主决策:作出最佳的选择1.公民参与民主决策的方式详见《3加2》第52页。
2.公民参与民主决策的意义首先,有助于决策成分反映民意,体现决策的性。
其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的性。
再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。
最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的。
三、民主管理:共创幸福生活1.农村村民自治、城市居民自治机构性质:村民委员会/居民委员会——村民/居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性组织。
2.村(居)民自治的意义①有助于扩大基层民主,是社会主义民主最为的实践;②保证人民群众依法行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主的途径。
第二课我国公民的政治参与导学案
第二我国公民的政治参与导学案第二我国公民的政治参与导学案一、考点、我国的选举制度及选举方式2、公民参与民主决策的多种方式3、公民直接参与民主决策的意义4、我国的村民自治和城市居民自治及其意义、我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道6、公民要负责地行使民主监督权利二、考情分析公民参与民主决策的多种方式天津文综,7,4分公民直接参与民主决策的意义福建文综,30,4分海南单科,9,2分宁夏/辽宁文综,16,4分民主决策、负责行使民主监督权利海南单科,24(1),11分我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道江苏单科,14,2分广东单科,12,2分我国的村民自治和城市居民自治及其意义江苏单科,1,2分【知识梳理】一、民主选举:投出理性的一票、民主选举面面观2、选举方式的选择(1)直接选举、间接选举、等额选举,差额选举已经竞选的优点及局限性。
①直接选举定义,直接选举的优点和缺点。
A直接选举定义:是由选民直接投票选举被选举人的方式。
B直接选举优点:能更直接的反映民意。
实现选民的意志。
更好地调动公民参与管理国家事务的积极性。
有助于加强选民与当选者的联系。
直接选举的局限性:在选民人数多的情况下,直接选举的组织工作和技术工作难度大。
选举成本高。
②间接选举定义,间接选举的优点和缺点A间接选举定义:由选民选举自己的代表,再由代表选举上一级机关的代表或政府领导成员的选举方式。
B间接选举的优点:选举成本低,便于组织。
间接选举的局限性:选民与当选者之间的联系受到一定阻隔,影响选民意愿的表达。
(2)选择选举方式的主要依据选举方式的选择必须体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相适应。
必须采用符合人民群众根本利益的选举方式。
(3)我国采用的选举方式适合我国国情我国将在相当长的一段时间内实行直接选举和间接选举相结合的方式。
这是符合我国国情的。
我国是处于社会主义初级阶段,人口众多、幅员辽阔,发展很不平衡,这一国情决定了我国的选举方式二、民主决策:作出最佳的选择政府的决策涉及社会各阶层利益,关系千家万户的生活,因此,决策是否科学很重要。
高中政治必修2第二课第一框(导学案)
班组姓名第二课我国公民的政治参与第一框民主选举:投出理性一票学习目标:1、知识目标:知道不同选举方式既有各自的优点,又存在各自的局限性,理解影响选举方式的因素;2、能力目标:理论联系实际,运用所学知识,对有关观点和行为进行分析和批判,提高参与民主选举的实际本领;3、情感、态度和价值观目标:珍惜自己的民主权利,增强主人翁责任感,加强法制观念,培养依法行使政治权利的行为习惯。
教学重难点:直接选举和间接选举的优点及局限性;我国采用直接选举和间接选举相结合的选举方式;学习方法:自主学习法;阅读法;理解记忆法;探讨法;(一)教材知识梳理:1、通过阅读教材16页,在理解的基础上并归纳总结完成下面的表格。
选举含义优点局限性方式直接选举间接选举等额选举差额选择2、为什么我国当前以及将在相当长一段时间内采取直接选举与间接选举相结合的选举方式?3、结合课本和所学知识,谈谈公民如何才能行使好自己的选举权利?(二)经典例题1、在某省2007年村民委员会换届选举中,有的实行指定候选人的差额选举,有的实行“海选”(不指定候选人的选举)。
与差额选举相比,“海选”的局限性主要在于()①增加了选举成本②加剧了被选举人之间的竞争③不利于选民意愿的集中④不利于增强选举结果的合理性A ①②B ②④C ①③D ③④2、选举方式的确定,受一系列因素的制约。
制约选举方式选择的主要因素是()①物质生活条件②国家性质③选民文化水平④候选人的结构构成A ①②B ①②③C ①③D ①②③④3、09年选举法修正案修改的一项重要内容是:我国已经实行五十多年的城乡按不同人口比列选举人大代表的选举制度,有望得到改变,重点落实党的十七大提出的实行城乡按相同人口比例选举人大代表的要求。
“实行城乡按相同人口比例选举人大代表”()A 有利于我国城乡居民享有同样的民主权利B 坚持了个人利益与国家利益相结合的原则C 体现了我国公民的权利与义务是统一D 体现了公民在法律面前一律平等4、当前,我国选民可以通过直接选举产生的包括()①兰考县人大代表②江苏省人大代表③居委会主任④马棚乡乡长A ①③B ①④C ③④D ②③5、我国人大代表的选举实行差额选举的方式,差额选举的优点在于()①可以充分的考虑当选者结构的合理性②为选民行使选举权提供了选择的余地③被选人之间形成了相应的竞争④可以促使候选人与选民之间的相互沟通和了解A ①③④B ①②④C ②③④D ①②③6、居民对居民委员会主任的选举方式属于()①直接选举②间接选举③等额选举④差额选举A ①③B ①④C ③④D ②③7、下列说法中对我国民主选举方式认识错误的是()A 我国选举方式有等额选举、差额选举、直接选举和间接选举B 等额选举与差额选举的区别在于是否确定候选人C 我国公民可以直接选举县人大代表D直接选举和间接选举的差别在于是否由选民直接投票选举被选举人8、某县人大代表换届选举中,选民明确提出:“不了解的候选人不选,不办实事的候选人不选,不替百姓说话的候选人不选”。
教材分析:必修2第二课《我国公民的政治参与》
教材分析:必修2第二课《我国公民的政治参与》1. 课程背景《我国公民的政治参与》是高中必修2课程的第二课,主要介绍我国公民参与政治的方式和途径。
通过本课的学习,学生可以了解我国公民政治参与的重要性,以及不同层面、不同方式的参与形式。
2. 教材内容2.1 公民的政治参与概述本课首先介绍了公民的概念和公民的政治参与的含义,引导学生了解公民是国家的基本组成部分,公民的政治参与是实现民主政治的核心要求。
2.2 全民议政与代议政治本节内容主要介绍了我国公民政治参与的两种方式:全民议政和代议政治。
全民议政指的是公民直接参与政治决策的方式,代表了公民直接参与民主决策的权力。
代议政治则是公民通过选举代表来参与政治决策,代表了公民间接参与政治的方式。
2.3 公民在民主管理中的参与本节内容重点介绍了我国公民在民主管理中的参与方式,包括居民自治、社会组织参与、舆论监督等。
通过这些形式的参与,公民可以发挥自己的权益保护、社会监督、信息传递等作用,促进社会发展和民主进程。
2.4 政治参与的途径与条件本节内容主要介绍了政治参与的途径与条件。
政治参与的途径包括政党参与、选举参与、法律参与等,而政治参与的条件则包括年满18周岁、具备民族资格、拥有完全民事行为能力等。
2.5 公民遵纪守法和参与监督本节内容主要强调了公民参与政治的前提是遵纪守法,同时也介绍了公民参与监督的方式和途径。
公民通过举报、上访等形式来监督政府的行为,促使政府更好地履行职责。
3. 教学方法教学本课程可以采用多种方法,如讲授、讨论、小组活动等。
在讲授过程中,教师可以通过举例、引用实际情境等方式来引发学生的思考和讨论。
同时,设计小组活动可以培养学生的团队合作能力,鼓励学生主动参与讨论和展示。
4. 教学目标通过本课的学习,学生应达到以下教学目标:•了解公民的概念和公民政治参与的含义;•掌握全民议政和代议政治两种政治参与的特点和方式;•了解我国公民在民主管理中的参与形式和途径;•了解政治参与的途径与条件;•强调公民参与政治的前提是遵纪守法并掌握公民参与监督的方式。
高二政治 必修2第2课第2课时 我国公民的政治参与(民主管理民主监督)
《2.2我国公民的政治参与(民主管理、民主监督)》
微课教学设计
难点:村(居)民委员会的性质。
教学内容:
一、考点展示
1. 我国的村民自治和城市居民自治
2. 我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式
二、精讲考点
1.村民自治与城市居民自治
2.公民民主监督合法渠道
三、易错辨析
1.村民委员会是村民民主管理村务的基层政权机关。
2.村级财务“两公开一会审”的做法是村民自治的基础。
3.公民的监督权的监督对象是国家机关工作人员。
4.我们给国家机关打电话反映自己的意见是通过舆论监督制度行使监督权。
5.衡量政治参与的有序与无序的准绳,是公民的政治素养。
江苏省射阳县第二中学高中政治必修二导学案2.1、2.2 民主选举、民主决策
第二课我国公民的政治参与第一框民主选举第二框民主决策【学习目标】1.我国选举制度及选举方式2.公民参与民主决策的方式和意义【学习重点】我国选举制度及选举方式【学习难点】公民参与民主决策的方式和意义【课时安排】 2课时【自主探究】请你根据下面的提示,带着问题阅读课本,做好自学和预习。
一、教材助读(一)民主选举1.我国的选举方式有和间接选举、和差额选举等方式。
2.我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合广大人民利益的选举方式。
根据我国处于社会主义初级阶段的,面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况,我国将在相当长的一段时间内采用相结合的选举方式。
3.选民参加选举的和能力,是影响选举效果的重要因素。
是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的。
4.怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力和的体现。
公民行使选举权应出于公心,以为重;要了解候选人的品德和表现,在的基础上审慎投票。
(二)民主决策5.公民参与民主决策的方式有:通过参与民主决策;通过专家咨询制度参与民主决策;通过重大事项参与民主决策;通过制度参与决策。
6.公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,是推进决策、的重要环节。
7.公民参与民主决策具有重大意义。
首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的;其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的;再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的;最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的。
二、预习自测(一)单项选择题:1.目前,我国村委会组成人员依法全部实行选举。
其中,不设候选人,由本村过半数选民选举产生村委会主任、副主任、委员的方式,俗称“海选”。
“海选”属于A.直接选举B.间接选举 C.等额选举 D.差额选举2.某省今年的村民委员会选举中,有的实行确定候选人的差额选举,有的实行“海选”(不确定候选人的选举)。
与“海选”相比,确定候选人的差额选举的优势主要体现在①节约选举成本②减少选举之间的竞争③有利于选民意愿的集中④有利于增强选举结果的合理性A.①④ B.②④ C.①③ D.③④3.在差额选举中,候选人可以采取多种方式向选民介绍自己,开展竞选。
高中政治必修二政治生活第二课 我国公民的政治参与
②专家咨询制度; ③重大事项社会公示制度; ④社会听证制度
一、社情民意反映制度:
我的建议
电话、信函、传真、电子邮件、 新闻媒体……
二、专家咨询制度:
举行论证会、听 证会
专家学者的意见 和建议
政府 政府
三、重大事项社会公示制度
重大事项社会公示
公民发表意见
向。
1987年11月, 《中华人民 共和国村民 委员会组织 法(试行)》 通过,村民 自治进入了 法治化、制 度化阶段。
1989年12月, 《中华人民共 和国城市居民 委员会组织法》 获得通过,居 民委员会被确 定为城市居民 自治组织。
1998年11月, 《中华人民 共和国村民 委员会组织 法》正式实 施,极大推 动了村民自 治的进程。
1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998
2000
1981年,广 西合寨村挂 出“村民委 员会”的木 牌,开始了 村民自治的 实践。合寨 村被称为中 国实行村民 自治的“第
一村”
1982年12月, 五届全国人大五 次会议通过的 《中华人民共和 国宪法》,明确 规定村民委员会 是我国农村基层 社会的群众自治 组织,指明了农 村社会管理的方
主最有效的途径。
一、农村村民自治: 村委会含义:在农村,村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的
基层群众性自治组织。
权限:村民自我管理、自我教育、自我服务
村民自治
内容:①选举:村民直接投票选举村委会成员;②决策:村 民通过村民会议等形式,发表意见,参与本村公共事务和公 益事业的决策与管理;③管理:通过村民自治章程或村规民 约等形式,管理村里的日常事务;④监督:通过村务公开、 民主评议村干部、村委会定期汇报工作等形式保证村民能够 切实监督村干部的行为和村委会的工作。
高中政治 第二课 我国公民的政治参与教案 新人教版必修2-新人教版高一必修2政治教案
第二课我国公民的政治参与第一框某某选举:投出理性的一票【教学目标】我国的某某选举方式(A)【教学重点】某某选举的方式及其优缺点某某选举方式的制约因素【教学难点】珍惜自己的选举权利【教学方法】理论与生活相结合,引导、自主探究相结合,讲授法【导学】一、选举方式的选择1、某某选举的方式:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。
适应X围:直接选举:县及县以下的人大代表的选举,居委会,村委会选举间接选举:县以上的各级人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员由间接选举产生。
等额选举:党的中央政治局委员,中央政治局常务委员会委员,中央纪律检查委员会常务委员会委员和书记、副书记,党的地方各级委员会和纪律检查委员会书记、副书记。
党的基层组织的书记、副书记经上级党组织批准,也可以实行等额选举。
差额选举:各级人大代表一般都实行差额选举2、制约选举方式的因素⑴采取什么样的选举方式,要根据、、选民的_等具体条件来确定。
⑵我国选举方式的选择,必须体现,并与、相适应。
⑶我国的选举方式:我国将在相当长的一段时间内采用和相结合的选举方式。
顺应社会进步与经济发展的要求,我国将直接选举人大代表的X围扩大到县级,并普遍实行选举。
3、珍惜自己的选举权利(1)为什么①选民参加选举的和,是影响选举结果的重要因素。
行使好选举权,才能更好的管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。
②是否,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
③行使选举权,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
(2)怎么办公民要珍惜自己的选举权利。
公民行使选举权应,以人民利益为重,要了解候选人的品德和能力表现,在的基础上,审慎投票。
【课堂巩固】一、判断题(正确的填A,错误的填B)1、等额选举当选者已事先“内定”,不如差额选举某某。
()2、选举与我无关,选谁都一样。
()3、在不同时期、不同地区,采取何种选举方式有所差别。
()4、我国目前实行普遍的差额选举。
()5、间接选举成本低,便于组织。
第二课我国公民的政治参与 导学案
第二课我国公民的政治参与一、本课主要目标1.知识目标明确不同的选举方式具有各自的优点和局限性。
懂得民主发展程度受社会发展水平的制约,选举方式的选择要符合国情,必须与社会进步、经济发展相适应。
懂得公民参与民主决策的形式,知道公民参与民主决策的意义。
了解村民自治和城市居民自治制度。
知道公民行使监督权的渠道以及如何行使监督权。
2.能力目标培养理论与实际相结合的能力。
运用所学的理论知识,对政治生活中有关错误观点和行为进行分析和批判的能力。
逐步提高政治参与的实际本领。
3.情感、态度与价值观目标珍惜自己享有的民主权利,增强主人翁责任感。
关心祖国的前途和命运,增强热爱祖国的情感。
增强法制观念,培养依法行使政治权利的行为习惯。
关注社会公共生活和公共管理,培养公民意识。
二、本课知识网络1、(09山东卷)19、某小区有些居民晚上经常一起打牌娱乐,影响乐一张姓居民的正常休息并引发争执,居民委员会就此召开居民会议,通过表决,会议作出了这些居民可以继续以原方式娱乐的决定该决定A错误,因为它没有吸纳张姓居民的意见D正确,因为它是居民会议民主决策的结果C错误,因为张姓居民的休息权受法律保护D正确,因为居民的娱乐要求受法律保护【解析】该居委会的决定违反了国家的相关法律,侵犯了居民的休息权,是错误的,故选C。
【答案】C2009年2月28日,十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》。
这部法律自2009年6月1目起施行。
据此回答2——3题。
2、(09江苏卷)14.某市民发现,当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责,于是打电话给该部门反映问题并提出建议。
该市民行使监督权的方式是A.社情民意反映制度 B.舆论监督制度C.社会听证制度 D.信访举报制度【解析】此题主要考查学生对公民参与民主监督方式的理解。
该市民通过打电话向政府部门反映问题并提出建议,是通过信访举报制度行使监督权。
【答案】D3、(09江苏卷)15.发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。
高二政治 必修2第2课第2课时 我国公民的政治参与(民主管理民主监督)
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之隔,如果没有正确使用和认识网络监督,就会相信一些不实消息,给当事人带来毁灭性的 伤害,也让肇事者达到自己的目的。 结合材料,从公民的政治生活角度,分析说明公民应如何守住从“网络舆论”到“网络暴力”这 一步之隔。
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附件一
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①提升基层群众自治组织的公信力
②加强基层行政系统内部监督
③方便村民行使民主监督权
④保证村民行使民主决策权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.为加强对扶贫资金和项目的监管,及时纠正和查处扶贫资金项目管理中的违规违纪违法行
பைடு நூலகம்
为,国务院扶贫办开通 12317 监督举报电话。此举( )
①消除了社会矛盾,维护了社会稳定
民了解和信任了政府。“沟通政务零距离”电视栏目的开设( )
①是公民通过舆论监督制度进行民主监督的表现
②是公民通过社情民意反映制度参与民主决策的表现
③可以帮助公民向政府部门求助,解决自己的困难
④是公民通过基层群众自治制度参与民主管理的表现
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
8.当前,网络的虚拟性不仅导致很多不实信息广泛传播,混淆人们视听,也会被一些别有用 心的人充分利用,诬告陷害,以达到泄私愤的目的。“网络舆论”和“网络暴力”只有一步
B.是村民参与民主管理的主要途径
C.是加强基层政权建设的重大举措
D.是村民参与民主决策的前提和基础
5.(2019·新课标全国卷 I)某县针对群众普遍关注事项,在全县各村推行“亮开政策、亮
开受理、亮开办理、亮开结果”工作法,及时公开工作安排部署、重点任务推进和惠民政策
江苏省射阳县第二中学高中政治必修二导学案:第2课 我
第二课我国公民的政治参与第三框民主管理第四框民主监督【学习目标】1.我国的村民自治和城市居民自治2.我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式3.公民应负责地行使监督权利【学习重点】我国的村民自治和城市居民自治【学习难点】我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式【课时安排】 2课时【自主探究】请你根据下面的提示,带着问题阅读课本,做好自学和预习。
一、教材助读(一)民主管理1.发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义的重要内容。
实行和城市,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理公共事务和公益事业,是人民当家作主的有效途径。
2.在农村,是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层组织。
,是村民自治的基础,也是村民参与的主要途径。
村民可以通过等形式,发表意见,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。
凡涉及全村村民利益的事,都由村民会议按照的原则讨论决定。
3.制定或村规民约等形式,是村民规范自己和村干部的行为,运用民主的办法来管理村里的日常事务,实现“自己的事情自己办,自己的难题自己解”的。
4.在村民自治实践中,广大村民创造了、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式,保证村民能够切实监督村民委员会的工作和村干部的行为,使村民自治逐步走上制度化、的轨道。
5.在城市,是居民自我管理、自我教育、自我服务的自治组织。
6.实行城市居民自治的作用:在维护居民的,管理居民的公共事务的,调解居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民的等方面,居民委员会发挥着重要作用。
7.意义:实行农村村民自治和城市居民自治,扩大,是社会主义民主而深刻的实践。
我国正把它作为发展社会主义民主政治的重点推进。
(二)民主监督8.公民行使监督权,实行民主监督,有多种合法的渠道:;人大代表联系群众制度;制度;此外,监督听证会、、网上评议政府等活动,都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。
9.舆论监督以其透明度高、、影响广、等特点,在对国家机关和国家工作人员的监督中发挥着独特的作用。
高一新政治必修2学案课件第2课我国公民的政治参与
2.公民行使好自己选举权利的重要性 【提示】从参与民主选举的意义看,我国人民是国家的主人,人民群众主要是 通过选举人大代表代表自己参与国家事务和社会事务的决策和管理的。因此,公民 只有切实行使好这一权利,才能更好地管理国家事务,管理经济文化事业,管理社 会事务。从参与民主选举的态度看,是否积极参加选举、认真行使这一权利,是衡 量公民参与感、责任感的重要尺度。从行使选举权利的方式看,如何(rúhé)投出自 己神圣的一票,是公民政治参与能力的体现,也是表明公民政治素养高低的重要标 志。从行使选举权的结果看,只有每个选民都在周全考虑、理性判断的基础上,郑 重地投出自己的一票,才能选出代表人民利益和意志的人,真正实现民主选举的预 期目标。 3.直接选举和间接选举的适用范围 【提示】(1)直接选举适用于县级以及县以下的人大代表的选举及城市的居委会、 农村的村民委员会选举。 (2)间接选举的适用范围:全国人民代表大会代表,省、自治区、直辖市、设区 的市、自治州的各级人大代表,乡镇以上各级政府的组成人员的选举。 (3)不同的选举方式各有利弊,不能笼统地说哪种方式更好,在不同的地区、不 同的时期,采用的选举方式是不同的。
第十八页,共50页。
1.2012年5月28日,《人民日报》发表评论指出:中国近年来积极推动互联网 建设,为公民的言论表达提供更便捷的渠道,确保广泛的信息网络畅通, 减少决策失误的风险,尽可能地保证了政府作为(zuòwéi)的确是群众所需。 从公民的角度看,公民参与民主决策有利于() ①决策充分反映民意,体现决策的民主性 ②增强决策的科学性 ③促进公民对决策的理解,推动决策的实施 ④增强公民的社会责任感 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 1.B(本题考查公民参与民主决策的意义。①②是对决策者的意义,③④是 对公民的意义,故B项入选。)
高二政治必修二教案《我国公民的政治参与》
教学准备教学目标(一)知识目标1、识记公民政治生活的主要内容。
2、正确理解中学生参与政治生活问题。
3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。
(二)能力目标从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。
(三)情感、态度与价值观目标通过学习体会社会主义制度的优越性,激发爱国热情,坚定坚持人民*专政的立场。
教学重难点教学重点政治生活的主要内容,参与政治生活的方式。
教学难点参与政治生活的方式。
教学工具课件教学过程(一)引入新课前面我们学习了我国的国家性质,我国公民的政治权利和义务以及参与政治生活的方式等问题。
作为中学生应该怎样对待政治生活呢?(二)进行新课一、自觉置身于政治生活教师活动:指导学生仔细阅读教材第12页材料,同时思考所提出的问题。
学生活动:阅读课本,讨论问题。
教师点评:这些中学生以热情的态度,不同的方式积极参与政治生活。
作为新时代的中学生积极参与政治生活就要关心国家大事和社会事务,学习政治知识提高政治素质,以不同的方式积极参与政治生活。
二、我国政治生活的主要内容教师活动:引导学生阅读教材第12-13页内容,说明当代中国人的政治生活有哪些主要内容?1、行使政治权利,履行政治性义务从个人生活的内容来看,我们具备参与政治生活的条件。
宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由,同时规定了必须履行的政治义务,国家以法律形式保护公民的*权利。
因此,依法行使权利,履行义务,应该成为我们政治生活的基本内容。
2、参与社会公共管理活动从社会公共管理来看,我国有农村村民自治和城市居民自治等基层自治组织及管理制度,有政府对社会的管理服务。
政府工作的改进,决策的完善,政风的廉洁,效率的提高,都有赖于人民群众的广泛参与和监督。
因此,积极参与社会公共事务的管理活动,是我们重要的政治生活内容。
3、参加社会主义政治文明建设建设社会主义政治文明,最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一,是区别于资本主义政治文明的本质特征。
2019-2020年高中政治教案:必修二 第二课 我国公民的政治参与
(3)要不断提高政治参与能力,在理性判断基础上,郑重投出自己的一票。
(三)课堂总结、点评
本节内容讲述了我国的选举方式以及如何珍惜自己的选举权利的有关知识,懂得我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主,应该增强主人翁责任感,自觉珍惜并运用好选举权,以促进我国的民主政治建设,维护人民的根本利益。
间接选举:先由选民选举自己的代表,再由代表选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员。
优缺点:每个选民不能直接选择自己信赖的人。但可以弥补直接选举在选民较多、分布较广情况下无法使用。
(2)等额选举和差额选举
正式候选人名额与应选名额相等,为等额选举。
优缺点:能比较充分的考虑当选者结构的合理性,但会在一定程度上限制选民的自由选择,影响积极性。
2002年我国首次国家级价格听证会参与者,主要来自国家计委、铁道部、消费者、专家学者、人大代表等几个方面。各方在春运、署运及主要节假日列车票价是否上调,如何上调问题上存在差异。票价适当上调,对于缓解客运压力,引到居民消费等有积极作用,也符合价值规律,但不可一刀切,对老少边穷地区和打工农民的利益应有所考虑。同时,票价提高,更应该提高客运服务质量。作为决策者,应该全面考虑各方面的意见和利益要求,作出科学合理的票价调整决策。
(4)通过社会听证制度参与民主决策。
教师活动:请同学们看教材第20-21页,并说明这种方式的依据、参与形式、目的是什么?思考讨论2002年铁路价格听证会材料所提问题。
学生活动:阅读课本,思考讨论。
教师活动:总结点评。
这是对同公众利益密切相关的重大事项进行听证。在听证会上,公民可以充分发表意见,提出建议,可以帮助决策机关发现决策方案存在的问题和不足,并加以修正、完善。听证于民的目的,就是为了决策利民。
江苏省射阳县第二中学高中政治必修二:2.4《民主监督:守望公共家园》导学案 缺答案
政治生活第二课:我国公民的政治参与2.4《民主监督:守望公共家园》导学案【学习目标】1、明确公民依法行使民主监督权利的渠道和方式2、明确公民参与民主监督的意义3、知道公民如何行使监督权【学习重点】1、我国公民的民主监督权2、实行民主监督的合法渠道【学习难点】正确行使监督权利完成《新课程自主学习与测评》第16页基础知识·梳理填空部分你的疑问:自主探究、合作学习探究一:比较民主监督的几种方式探究二:镜头一:政府执法工作做得如何,群众的心里最清楚.某市推出监督听证会,让市民和政府针对城市市容和环境卫生管理规定的执行状况展开面对面的对话。
一个市民说:“这种面对面的监督,才是实实在在的民主、实实在在的监督。
”镜头二:某市开展“万人评议机关”活动,是政府的几十个部门和直属单位成为群众评议的对象。
春节后上班的第一天,是政府召开全体干部大会,对群众意见较大,满意率排在最后无味的五个部门的主要领导分别作出免职、降职等处理规定。
市政府主要领导明确表示:凡是人民群众满意率低的干部,一律不能过关。
镜头三:俊杰所在村的垃圾场里污水横流,污染了空气和河流,被污染的稻田颗粒无收.乡镇企业的大烟囱冒着滚滚浓烟,学生上课只能紧闭门窗。
俊杰给市长写了一封信,反映这些情况,并强烈呼吁,不要再破坏环境了,还我们一片蓝天。
这封信反映的问题得到有关方面的高度重视.俊杰也因此荣获了“建言献策奖”。
他是该奖设立以来唯一一位未满18岁的获奖者.镜头四:刘霜每天上学都要经过一条国道.这条国道在修建初期地处郊区,这几年随着城市的发展,它已成为横穿市区的主要街道。
但是,由于没有设置红绿灯和交通护栏红绿灯和交通护栏,常常发生重大交通事故.为此,刘霜和她的同学一起找到当地的人大代表反映情况。
在人大代表的督促下,有关部门迅速设置了红绿灯和交通护栏,使这条“要命路”变成了安全道。
结合上述材料分析:(1)镜头一、二、三、四中公民是采取什么方式进行民主监督的?(2)公民应如何进行民主监督?请将本节课所学知识用框架结构表示出来完成《新课程自主学习与测评》第17页至18页随堂练习·巩固完成《新课程自主学习与测评》第77页练习题学必求其心得,业必贵于专精。
高中政治 第二课《我国公民的参与》精品学案(新人教版必修2)
第二课我国公民的政治参与学案一、学习目标1.各种选举方式的特点,珍惜自己的选举权利2.公民参与民主决策的方式和意义3. 我国的村民自治和城市居民自治及发展基层民主的意义4. 我国公民依法实行民主监督权的渠道和方式,公民应负责地行使民主监督权利5.公民应有序地参与政治生活二、知识网络选举方式选举方式的选择影响选举方式的主要因素我国采取的选举方式民主选举珍惜自己的选举权利人民民主专政的社会主义国家参与民主决策的方式民主决策公民参与民主决策的意义村民自治(村委会的性质)基层民主自治城市居民自治(居委会的性质)我国公民的民主管理发展基层民主的意义政治参与青年学生参与民主管理信访举报制度人大代表联系群众制度民主监督的方式舆论监督制度民主监督监督听证会、民主评议会、网上评议政府等公民依法有序的参与政治实行民主监督权利的意义负责地行使监督权利三、教学重、难点重点公民珍惜自己的选举权利、公民参与民主决策的方式与意义、发展基层民主的意义公民应负责地行使监督权利难点各种选举方式的利弊、村委会与居委会的性质四、易混、易错知识点1.等额选举在选举人之间形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。
2.我国人大代表的选举采取普遍的差额选举和直接选举。
3.拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。
4.公民享有对涉及公共利益的决策的知情权是公民参与民主决策的前提和基础。
5.公民可以通过社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度参与民主监督。
6.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关(基层政府)。
7.自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。
8.实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,是人民当家作主最有效的途径,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。
五、典例解析【例1】某市民发现,当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责,于是打电话给该部门反映问题并提出建议。
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第二课我国公民的政治参与
第三框民主管理第四框民主监督
【学习目标】
1.我国的村民自治和城市居民自治
2.我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式
3.公民应负责地行使监督权利
【学习重点】我国的村民自治和城市居民自治
【学习难点】我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式
【课时安排】 2课时
【自主探究】请你根据下面的提示,带着问题阅读课本,做好自学和预习。
一、教材助读
(一)民主管理
1.发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义的重要内容。
实行和城市,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理公共事务和公益事业,是人民当家作主的有效途径。
2.在农村,是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层组织。
,是村民自治的基础,也是村民参与的主要途径。
村民可以通过等形式,发表意见,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。
凡涉及全村村民利益的事,都由村民会议按照的原则讨论决定。
3.制定或村规民约等形式,是村民规范自己和村干部的行为,运用民主的办法来管理村里的日常事务,实现“自己的事情自己办,自己的难题自己解”的。
4.在村民自治实践中,广大村民创造了、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式,保证村民能够切实监督村民委员会的工作和村干部的行为,使村民自治逐步走上制度化、的轨道。
5.在城市,是居民自我管理、自我教育、自我服务的自治组织。
6.实行城市居民自治的作用:在维护居民的,管理居民的公共事务的,调解居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民的等方面,居民委员会发挥着重要作用。
7.意义:实行农村村民自治和城市居民自治,扩大,是社会主义民主而深刻的实践。
我国正把它作为发展社会主义民主政治的重点推进。
(二)民主监督
8.公民行使监督权,实行民主监督,有多种合法的渠道:;人大代表联系群众制度;制度;此外,监督听证会、、网上评议政府等活动,都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。
9.舆论监督以其透明度高、、影响广、等特点,在对国家机关和国家工作人员的监督中发挥着独特的作用。
10.重要意义:实行民主监督,既有利于改进国家机关和的工作,也有助于激发公民关心,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
11.公民应如何行使民主监督权:公民在行使监督权时,一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用和法律规定的监督权;另一方面,必须采取合法方式,坚持的原则,不能干扰公务活动。
(概括地说:公民一要勇于行使监督权利,二要负责地行使监督权利。
)二、预习自测
(一)、单项选择题
1.在我国现阶段的民主实践中,村民委员会和城市居民委员会属于群众性
A.基层政权组织
B.基层自治组织
C.基层经济组织
D.基层社会团体
2. 《中华人民共和国村民委员会组织法》颁布实施以来,越来越多的地区的农民群众直接投票选举村委会干部,实现了“自己的干部自己选,自己的事情自己管”。
这说明
A.只要村民参与民主管理,就能够解决农村的一切问题
B.村民行使民主管理权利,不受制约
C.村民行使民主选举的权利得到了切实保障
D.我国人民直接行使国家权力
3.目前,新一轮村委会换届选举工作在全国各地展开,实行村委会选举,是中国特色社会主义民主政治的伟大创造。
如果综合这些信息写一篇新闻稿,你认为最合适的标题是
A.选举权和被选举权——公民基本的民主权利
B.自己选举当家人——村民自治的基础
C.村民委员会选举——发展大众文化的创举
D.发展基层民主——精神文明建设的根本目标
4.《村委会组织法》颁行10余年来,我国村民的选举权、知情权、决策权、参与权和监督权得到进
一步保障,各地相继建立了村民选举、村民议事、村务公开等一系列村民自治制度,村民自治已成为村民身边“看得见摸得着的民主”。
这表明①村民自治制度为村民监督政府提供了有力保障②村民行使民主管理的权利得到切实落实③村民自治是我国社会主义民主政治的重要内容④村民自治制度建设完善了我国国家机构体系
A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④
5.下列对基层群众自治的认识正确的是:①它主要表现为群众依法直接行使民主权利②它是基层民主的主要实现形式③它主要包括农村村民自治和城市居民自治④它是我国基层政权机关的有机组成部分
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
6.发展基层民主、保障人民享有更多更切实的民主权利是发展社会主义民主政治的基础性工程。
健全社会主义基层民主制度①是发展社会主义民主政治的根本②有利于密切党和政府同人民群众的联系③直接体现了民主与专政的辩证统一
④是人民群众依法直接行使民主权利、管理基层公共事务和公益事业的形式
A.①③B.②④C.①②D.③④
7.读漫画,下列对举报认识正确的是
①举报是公民实现监督权利的一个重要途径岂能如此“联合办案”
②对违法行为进行举报,既是公民的权利,也是公民的义务③举报是公民的基本政治权利④举报有利于维护国家利益和公民的合法权益 A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④
8.《新闻日日照》是广州电视台具有代表性和影响力的新闻节目,对我们的政府机关和公职人员的监督发挥了独特的作用。
这种具有透明度高、威力大、影响广,时效快等特点的民主监督形式是指 A.社情民意反映制度B.信访举报制度C.舆论监督制度 D.社会公示制度
9.某市市政府每年开展一次“万人评政府”的考核活动。
这一做法增强了干部的大局意识和服务意识,提高了工作效率,也改善了该市的投资环境,推动了社会经济发展。
这说明
①发扬民主有利于改进国家机关及其工作人员的工作②我国公民对国家机关及其工作人员有监督权③只有通过民主评议才能提高干部的大局意识和服务意识④我国公民具有自觉履行监督国家机关的义务
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.“干部用的准不准,交给群众‘审一审’;干部用的行不行,交给群众‘评一评’。
”这是目前某市干部任用实行公示制的通俗说法。
该市选用干部通过媒体公示的办法让群众把好最后一关,将干
部人选交给群众评审、把关。
这种制度
A.表明了公民享有选举权和被选举权 B.表明了公民享有充分言论自由权利
C.扩大了民主监督渠道,有利于国家机关及其工作人员接受群众监督,做到依法行政
D.体现了我国公民享有广泛的政治自由权利
11.某政府在该市的所有公务车上贴上“监督卡”,接受群众监督有利于
①改进国家机关及其工作人员的工作②从根本上杜绝腐败现象③激发公民为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神④提高公务车的使用效率
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
12.微博类似于博客与论坛的综合,用不超过140个文字在网络上发布信息,即时互动。
种种迹象显示,微博正以“秒互动”的传播优势,开启“人人都是参政者”的新阶段,成为政府部门政务公开、收集民意、倾听呼声的新阵地。
对以上现象认识正确的是
①拓宽了公民政治参与的渠道,扩大了公民的权利②这是我国公民参与民主管理的途径,是社会文明进步的表现③有利于保障公民的知情权和监督权,促进政府改进工作,维护社会公平公正④有利于政府依法审慎行使权力、科学决策,让权力在阳光下运行
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
【温馨提示】有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
(普列汉诺夫)自学过程中你还有什么发现、有什么疑惑?请及时把你思维的火花记录下来,以便与其他同学讨论、共享。
【互动探究】
1.福建省十一届人大四次会议通过《关于福建省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要的决议》。
《纲要》描绘了福建省未五年的发展蓝图。
某校时政学习小组以“聚焦十二五,心系福建发展”为主题开展探究活动,让我们一起参与其中。
同学甲说:“除了重视经济发展和关注民生,福建的发展还要推进基层民主自治进程。
许多与百姓利益攸关的事情要靠他们自我管理,这样才能共创幸福美好家园。
”
请你运用民主管理意义的知识评说同学甲观点的合理性。
2.读读漫画《无处可逃》,回答下列问题。
(1)要让腐败无处可逃,公民可以采取哪些监督方式?(2)我国公民应该如何行使监督权?
【知识网络图】
【教学反思】
高一导学活动单4答案
【互动探究】
1.
答:①基层民主自治是发展社会主义民主政治的重要内容、基础性工程,是人民当家作主最有效的途径。
推进基层民主自治,发展基层民主,有利于保障人民享有更多更切实的民主权利;推动社会主义民主政治的发展。
②推进基层民主自治,发展基层民主,有利于让人民群众在实践中体验民主管理的意义,增强和提高政治参与的责任意识和实际本领。
2.读读漫画《无处可逃》,回答下列问题。
(1)要让腐败无处可逃,公民可以采取哪些监督方式?
(1)信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。
(2)我国公民应该如何行使监督权?
(2)一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权;另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。