单细胞生物_PPT课件

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《单细胞生物体》PPT课件

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菌。
单细胞生物与人类的关系
有害的原生动物 有益的原生动物
多数单细胞生物是浮游 生物的组成部分,是鱼类的天然 饵料。
衣藻
酵母菌能够酿酒
间日疟原虫----由疟蚊传播,寄生在人体的血液中, 引起贫血,肝脾肿大,甚至伤害脑组织,危及生命.
小瓜虫危害鱼类
痢疾变形虫
赤潮又称红潮或有害藻水华,通常是指海洋微藻、
上, 用肉眼观察草履虫。
方法步骤
目镜:10× 物镜:10×
2、盖上盖玻片,在低倍镜下观 察草履虫的形态和运动。
倒置的草鞋
在水中旋转着前进
显微镜下的草履虫
形态:长圆形,前圆后尖, 呈倒转的
草鞋底状
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排出代谢废物
收集管 伸缩泡
细 胞
小核
核 大核
表膜
呼吸
纤毛 运动
口沟 取食
食物泡 胞肛
细菌和 原生动物
在海水中过度增殖或
聚集致使海水变色的一种现象。
感谢下 载
细胞质
消化
排出食 物残渣
连线:草履虫各部位的名称及功能
表膜
收集水和含氮废物
食物泡
进行呼吸,排出含氮废物
收集管
进行运动
纤毛
排出食物的残渣
胞肛
食物的消化和吸收
草履虫具有应激性
草履虫能够能够对外界的刺激作出反应: 趋向有利刺激,逃避有害刺激

右侧加食盐

右侧加肉汁
草履虫还对污水净化 有一定作用,据统计,一只草 履虫每小时大约能够形成60个 食物泡,每个食物泡中大约含 有30个细菌,因此一只草履虫 每天大约能够吞食43 000个细
虫眼Leabharlann 变形虫变形虫是单细胞动物,生 活在清水池塘或在水流缓慢藻类较 多的浅水中。它体表的任何部位都 可形成变起,称为伪足。

《单细胞生物》PPT课件

《单细胞生物》PPT课件
释放能量供生命活动利用
将体内的有机物分解
体内产生的二氧化碳和一些含氮废物通过表膜排出外
体内多余的水分和含氮的废物通过收集管收集,再由 伸缩泡排出体外
3对刺激的反应 应激性:草履虫有能够趋向有利刺激,逃避有害刺激, 我们把它的这种特性叫做应激性。 练习3 甲.在载玻片左侧培养液的边缘放一小粒食盐
(1)食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有 盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液滴中去。
每个人写出完美的结局来。时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤

的悲哀。在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。时间是我的财产,我的田亩是时间。集腋
几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留,莫怪东风恶。抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水越努力,越幸运。
构。
2、虽然单细胞生物体仅由 一个 细胞构成,但能独立完 成 消化 、 呼吸 、 生殖 、 运动 等生命活动。
3、一个草履虫每天大约能吃 43000 个细菌,因而对 污水有 净化 作用。
4、同多细胞生物一样,单细胞生物也能 趋向 有利的刺 激, 逃避 有害的刺激。
单细胞生物与人类的关系
小瓜虫危害鱼类
这些结构的存在都有助 于眼虫独立生活。
通过本节学习,你将知道:
单细胞生物是怎样完成生命活 动的?
单细胞生物与人类的生活有什 么关系?
什么是单细胞生物?
生物圈中还有肉眼很难看见的生物,他 们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。
特点:个体微小。 单细胞生物只由单个细胞组成,全部生
命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中, 有些寄生在我们身体里。

第四节__单细胞生物(共29张PPT)

第四节__单细胞生物(共29张PPT)

3.生物体对外界的刺激都能做出一定的反应。虽然 草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利刺激或有 害刺激能够做出反应。下图中甲、乙表示两块载玻片, 分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴 培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别 放一小粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象以 及出现这种现象的原因,你能从中得出什么结论?
赤潮会使鱼类和其他浮游生物大量死亡。形成赤潮 的主要原因是大量的含氮、含磷的有机物排人海洋中, 而导致某些单细胞生物大量繁殖。
甲藻
二、单细胞生物与人类的关系
有益方面: 1、天然饵料:眼虫、衣藻、太阳虫、喇叭虫等 2、污水净化:草履虫等 3、酿酒、食品加工:酵母菌、乳酸菌等 有害方面: 1、危害人类健康:疟原虫、痢疾内变形虫 2、海水中某些单细胞生物(如甲藻)大量繁殖时可形 成赤潮,危害渔业.
眼虫的身体 虽然只由一个细 胞构成,但是它 能独立完成各项 生命活动。如: 能通过鞭毛的摆 动在水中运动, 能通过叶绿体进 行光合作用制造 有机物,还可以 通过表膜从外界 获取营养物质、 进行呼吸。所以, 眼虫能独立生活。
第四节
单细胞生物
通过本节学习,你将知道: 1.单细胞生物是怎样完成生命活动 的? 2.单细胞生物与人类的生活有什么 关系?
草履虫的身体虽然只由一个细胞构 成,却有精致和复杂的结构来完成各种 生理功能。
将草履虫的结构与功能连线:
a. 表膜
b. 纤毛
1.排出食物残渣
2.消化食物
c. 胞肛
d. 食物泡 e.口沟 f.收集管和伸缩泡
3. 摄取食物
4.排出多余的水和废物 5.运动 6.摄入氧,排出二氧化碳
草履虫的生殖
当草履虫生长到一定大小时,就会 通过分裂产生新的个体。

第三节___单细胞生物 ppt课件

第三节___单细胞生物 ppt课件
( B)
A固定草履虫 B使草履虫运动缓慢,便于观察
C分隔培养液 D吸收培养液
5、草履虫体内物质的运输是依靠( B )
A食物泡的流动 B细胞质的流动
C纤毛的摆动
D伸缩泡的收缩
6、下列不是草履虫特点的是(B )
A能自由运动
B具有细胞壁
C对刺激反应灵敏 D以现成有机物为食
2、草履虫吸入氧,排出二氧化碳的过程是通 过下列那一结构完成的( )
A、细胞核 表膜
B、细胞质 C、 D、伸缩泡
3、食物进入草履虫体内的通道是( )
A、表膜
B、口沟
C、口腔
D、胞肛
4、从草履虫胞肛排出的物质是( )
A、二氧化碳 C、食物残渣
B、水 D、废物
选择题:
1、观察草履虫时,用吸管从草履虫培养液中吸
食物泡 纤毛
草履虫的生活:
1.呼吸
草履虫的呼吸作用是通过表膜(细胞膜)实现的,氧气通过表 膜进入,二氧化碳通过表膜排出。
2.取食
草履虫通过口沟取食食物,进入体内形成食物泡,随着细胞质 的流动消化其中的物质,不能消化的食物残渣由胞肛排出。
3.排泄
草履虫体内多余的水分及代谢废物通过收集管和伸缩泡收集起 来,排出体外。
4.运动
纤毛是草履虫的运动结构,草履虫依靠纤毛的摆动产生运动, 从而捕食细菌和一些微小的浮游植物。
三.单细胞生物与人类的关系
1.对人类有益方面:
A.为鱼类提供天然的饵料 B.草履虫对污水净化有一定的作用:据统计,一只草履虫 每小时能够形成60个食物泡,每个食物泡中大约有30个细 菌,因此一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌。
下面我们就以草履虫为例,看看它 们如何进行生命活动的。

《单细胞生物》PPT课件【优秀课件PPT】

《单细胞生物》PPT课件【优秀课件PPT】
释放能量供生命活动利用
将体内的有机物分解
体内产生的二氧化碳和一些含氮废物通过表膜排出外
体内多余的水分和含氮的废物通过收集管收集,再由 伸缩泡排出体外
3对刺激的反应 应激性:草履虫有能够趋向有利刺激,逃避有害刺激, 我们把它的这种特性叫做应激性。 练习3 甲.在载玻片左侧培养液的边缘放一小粒食盐
(1)食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有 盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液滴中去。
想一想,议一议
眼虫是一个细胞,它为什么 能独立生活呢?
眼虫也是一个细胞,既
具有与人体细胞相同的基本 结构——细胞质、细胞核、 细胞膜,又具有与人体细胞 结构和功能不同的特点。
眼虫虽然没有器官和系
统,但是它的细胞分化出的 不同结构具有不同的生理机 能,能独立完成各项生命活 动。如能运动的鞭毛,油光 是可以通过叶绿体进行光合 作用制造有机物,无光时可 以通过表膜从外界获取营养
生物的基本特征: 生物体都需要营养、需要呼吸、
需要排泄、能生殖、有应激性等。
一、单细胞生物的结构和生活
1营养方式
体内无叶绿体,不能制造有机物,以细菌和微小的浮
游植物为食。纤毛摆动 细菌和微小的浮游植物由口
沟进入体内 形成食物泡
随细胞质流动 食
物被化,不能消化的残渣由胞肛排出体外。
2呼吸、排泄 表膜吸收溶解在水中的氧气
这些结构的存在都有助 于眼虫独立生活。
通过本节学习,你将知道:
单细胞生物是怎样完成生命活 动的?
单细胞生物与人类的生活有什 么关系?
什么是单细胞生物?
生物圈中还有肉眼很难看见的生物,他 们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。
特点:个体微小。 单细胞生物只由单个细胞组成,全部生

单细胞生物课件(共23张PPT)人教版生物七年级上册

单细胞生物课件(共23张PPT)人教版生物七年级上册
D
随堂练习
8. (安徽合肥包河期中)单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切关系。下列说法错误的是 ( )A. 痢疾内变形虫可使人患疟疾B. 某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮C. 某些变形虫能侵入人体,危害健康D. 许多单细胞生物是鱼类的天然饵料
A
随堂练习
9. 赤潮是海洋生态系统中的一种异常现象。下列有关赤潮的说法错误的是 ( )A. 蓝细菌大量繁殖时能引发赤潮B. 赤潮会使鱼类和其他浮游生物大量死亡C. 赤潮的形成主要与含氮、含磷有机物的大量排放有关D. 赤潮是与人类活动无关的自然现象
D
同学们再见!
授课老师:课件创作组
时间:2024年考)在草履虫培养液中添加少许菠菜汁,吸取培养液制成临时装片,在显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色,该结构最可能是 ( )A. 食物泡B. 伸缩泡C. 液泡D. 细胞核
第一单元 生物和细胞
第四节 单细胞生物
新课引入
新课讲授
随堂练习
课堂小结
第三章 从细胞到生物体
学习目标
1.熟悉单细胞生物是怎样完成生命活动的。2.掌握草履虫的结构。3.了解单细胞生物与人类的关系。
新课引入
新课讲授
单细胞生物:肉眼难以看见,身体只有一个细胞的生物体。如酵母菌、变形虫、大肠杆菌、草履虫、衣藻、眼虫等。
探究草履虫的趋性
趋性:动物接近或离开刺激源的定向运动,有利于动物适应环境。
实验分析:对于草履虫来说,食盐是不利刺激,而肉汁是有利刺激。草履虫会避开食盐,游到有肉汁的培养液液滴中,这就是草履虫的趋性。
新课讲授
草履虫的生殖
草履虫通过分裂产生新个体。
新课讲授
有益方面
许多单细胞浮游生物为鱼类提供饵料

人教版生物七上2.2.4 单细胞生物 课件(共24张PPT)

人教版生物七上2.2.4 单细胞生物   课件(共24张PPT)

有害
一、连线:草履虫各部位的名称及功能
表膜
收集水和含氮废物
食物泡
进行呼吸,排出含氮废物
收集管
进行运动
纤毛
排出食物的残渣
胞肛
食物的消化和吸收
巩固练习
逐渐被消化
草履虫的结构、功能
பைடு நூலகம்
几种单细胞生物
单细胞生物与人类的关系
梳理知识,归纳总结
常见种类 草履虫
单 细 胞 生 物
形态
•结构 及作

1.纤毛 运动 2.表膜 呼吸 3.口沟 摄食 4.食物泡 消化吸收 5. 胞肛 排出残渣 6.伸缩泡. 收集管 收集排出废物
7.细胞核 生殖遗传
8.细胞质
与人类关系 有益
• 在草履虫培养液的表层吸取的原因: 草履虫的生活需要氧气,表层的氧气多, 所以从草履虫的数量多。(呼吸)
思考 -2
为何在观察过程中放上几丝棉花纤维 ?
为了便于观察,我们可以可以在培养 液滴中放几根棉花纤维,限制草履虫的运 动,这样能更好的观察草履虫的结构。 (能对外界刺激做出反应)
草履虫对外界刺激的反应 (1)
显微镜下的草履虫
草履虫的外形特征
• 形态:长圆形,前圆后尖, 呈倒转的草鞋底状
草履虫与动植物细胞结构一样吗?
植物细胞
动物细胞
收集体内多 余的水分和 废物,排出
收集管 伸缩泡
细胞核
小细胞核 大细胞核
细胞质
胞肛
排出食 物残渣
纤毛: 纤毛摆动使身体 在水中旋转前进
表膜:(即:细胞膜)
氧的摄入、二氧化碳的排出 口沟: 食物进入的通道 食物泡:随着细胞质流动,
• 2.植物体有五大基本组织,分别是: _____________、_____________、 _____________、_____________ 、 _____________ 。

七年级生物《单细胞生物》课件

七年级生物《单细胞生物》课件

单细胞生物的形态和结构
形态多样:单 细胞生物的形 态各异,有球 形、杆形、螺
旋形等。
结构简单:单 细胞生物通常 只有一个细胞, 没有明显的组 织器官分化。
细胞器功能集 中:单细胞生 物的细胞器具 有多种功能, 如营养、运动、
繁殖等。
适应性强:单 细胞生物能够 适应各种环境, 具有高度的生
存能力。
03
对人类的有益之处
生态平衡:单细胞生物在生态系统中扮演着重要的角色,有助于维持生态平衡。
科学研究:单细胞生物是科学家们研究生命科学的良好实验材料,有助于深入了解生命的 奥秘。
生物技术:单细胞生物在生物技术领域中具有广泛的应用,例如用于基因工程和细胞培养 等。
医疗保健:某些单细胞生物具有药用价值,可用于药物研发和生产,有助于人类疾病的预 防和治疗。
单细胞生物的生理特征
营养方式
光合自养:如藻 类,能够利用光 能将二氧化碳和 水合成有机物
腐生:如细菌, 通过分解有机物 获取营养
寄生:如病毒, 依赖寄主细胞获 取营养和繁殖
共生:如地衣, 与真菌共生形成 互利关系
呼吸方式
厌氧型:在无氧条件下进行 发酵作用,获取能量
需氧型:通过线粒体进行呼 吸作用,获取能量
分解有机物:单细胞生物可以分解动植物 遗体和排泄物等有机物,促进物质循环。
维持生态平衡:单细胞生物在生态系统中 扮演着重要的角色,可以调节生物种群数 量和分布,维持生态平衡。
促进生物多样性:单细胞生物在地球上 存在了数十亿年,形成了丰富多彩的生 物多样性,为地球上的生命演化做出了 贡献。
在人类生产和生活中的应用
感谢观看
汇报人:XX
孤雌生殖:雌性 个体不经过受精 ,直接产生后代

《单细胞生物》PPT课件

《单细胞生物》PPT课件
生活环境:多数生活在水域或 湿润的环境中,有些寄生在其 他生物体上。
单细胞生物举例
衣藻
变形虫
酵母菌
草履虫
眼虫
大肠杆菌
P67观察草履虫
1. 目的要求: 观察草履虫的外形及运动。
2.材料用具: 草履虫培养液,显微镜,载玻片, 盖玻片,滴管,放大镜,少许棉花 纤维
3. 方法步骤: ①从草履虫培养液的表层吸一滴培养 液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜 观察草履虫。
水分和废物收集并排出体外(排泄)的结构是 ___收_集__管____和___伸_缩__泡____;通过__表__膜____(细 胞膜)呼吸,靠___纤__毛___运动,草履虫对污水净
化有一定作用。
二、单细胞生物与人类的关系
有益: 1、草履虫净化污水; 2、鱼类的天然饵料; 3、酵母菌酿酒和制作馒头。
(1)实验目的:观察草履虫的外形和运动。 (2)材料用具:草履虫培养液、显微镜、滴管、玻 片、棉花纤维、放大镜等。 (3)方法步骤: ①从草履虫培养液的__表____层吸一滴培养液,滴在载玻 片中央,用肉眼和放大镜观察草履虫; ②在载玻片上滴加的培养液中放几丝__棉__花__纤_维_____,再 盖上盖玻片,在显微镜下观察。
22
谢谢!
有害: 1、疟原虫、痢疾内变形虫等 能侵入人体,危害健康。 2、海水中某些单细胞生物大 量繁殖可形成赤潮,危害渔业。
P68小资料: 据统计,一只草履虫 每小时大约能够形成 60个食物泡,每个食 物泡中大约含有30个 细菌,因此,一只草 履虫每天大约能够吞 食43000个细菌。
赤潮
赤潮会使鱼类和其他浮游生物大量死亡。形成赤潮 的主要原因是大量的Байду номын сангаас氮、含磷的有机物排入大海, 而导致某些单细胞生物大量繁殖。
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乙.在载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁
(2)肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,所以在没 有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去。 (3)草履虫是一个生物体,能够对外界的刺激做出反应。
填空题 1、草履虫从外到内是 表膜 、细胞质 和 细胞核 。 此外还有纤毛 (负责运动)、食物泡 (负责消化)等结
这些结构的存在都有助 于眼虫独立生活。
通过本节学习,你将知道:
单细胞生物是怎样完成生命活 动的?
单细胞生物与人类的生活有什 么关系?
什么是单细胞生物?
生物圈中还有肉眼很难看见的生物,他 们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。
特点:个体微小。 单细胞生物只由单个细胞组成,全部生
命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中, 有些寄生在我们身体里。
释放能量供生命活动利用
将体内的有机物分解
体内产生的二氧化碳和一些含氮废物通过表膜排出外
体内多余的水分和含氮的废物通过收集管收集,再由 伸缩泡排出体外
3对刺激的反应 应激性:草履虫有能够趋向有利刺激,逃避有害刺激, 我们把它的这种特性叫做应激性。 练习3 甲.在载玻片左侧培养液的边缘放一小粒食盐
(1)食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有 盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液滴中去。
想一想,议一议
眼虫是一个细胞,它为什么 能独立生活呢?
眼虫也是一个细胞,既
具有与人体细胞相同的基本 结构——细胞质、细胞核、 细胞膜,又具有与人体细胞 结构和功能不同的特点。
眼虫虽然没有器官和系
统,但是它的细胞分化出的 不同结构具有不同的生理机 能,能独立完成各项生命活 动。如能运动的鞭毛,油光 是可以通过叶绿体进行光合 作用制造有机物,无光时可 以通过表膜从外界获取营养
2.呼吸------表膜
3.取食和消化------口沟、食物泡
4.排泄-----收集管、伸缩泡、表膜 二、单细胞和人类的关系: 1.有益:鱼的饵料, 净化污水. 2.有害:引发疾病,形成赤潮.
痢疾内变形虫
间日疟原虫
二、单细胞生物与人类的关系
1.对人类有益方面: A.为鱼类提供天然的饵料 B. 净化污水 2.对人类不好方面: A.能侵入人和动物体内,引起疾病。 B.可造成赤潮,危害渔业
小结:
一、单细胞生物的结构和生活:
酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫 草履虫 的结构和生活: 1.运动-----纤毛
生物的基本特征: 生物体都需要营养、需要呼吸、
需要排泄、能生殖、有应激性等。
一、单细胞生物的结构和生活
1营养方式
体内无叶绿体,不能制造有机物,以细菌和微小的浮
游植物为食。纤毛摆动 细菌和微小的浮游植物由口
沟进入体内 形成食物泡
随细胞质流动 食
物被消化,不能消化的残渣由胞肛排出体外。
2呼吸、排泄 表膜吸收溶解在水中的氧气
构。
2、虽然单细胞生物体仅由 一个 细胞构成,但能独立完 成 消化 、 呼吸 、 生殖 、 运动 等生命活动。
3、一个草履虫每天大约能吃 43000 个细菌,因而对 污水有 净化 作用。
4、同多细胞生物一样,单细胞生物也能 趋向 有利的刺 激, 逃避 有害的刺激。
单细胞生物与人类的关系
小瓜虫危害鱼类
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