江苏大学毛概老师给的复习提纲答案

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《毛概复习提纲》答案整理

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《毛概复习提纲》1.科学发展观的形成,内容与指导意义[形成]:科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结我国发展实践,准确把握世界发展趋势,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。

[内容]:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本基本要求是全面协调持可续发展,根本方法是统筹兼顾。

[指导意义]:(1)科学发展观是对中国共产党三代中央了领导集体关于发展的重要思想的继承与发展,(2)是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,(3)是同马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,(4)是我国经济发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

2.新民主主义革命的基本特征,总路线,基本纲领,新民主主义革命与社会主义革命的关系。

[基本特征]:总路线:由无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义,封建主义和官僚资本主义的革命。

[基本纲领]:(1)政治纲领。

推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的,一工农联盟为基础的,个革命阶级联合专政的新民主主义共和国,又和苏联式的无产阶级专政的社会主义共和国相区别。

(2)经济纲领。

没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有,保护民族工商业。

(3)文化纲领。

新民主主义的政治和经济,必须要有与之相适应的新民主主义文化,新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的翻帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。

在新民主主义文化中,居于指导地位的是共产主义思想。

[新民主主义革命与社会主义革命的关系]:新民主主义革命由无产阶级领导的、革命性质仍然是反对帝国主义反对封建专制的资产阶级性的民主革命,但目的不是建立资产阶级专政的共和国,而是建立无产阶级领导的、工农联盟为基础的、几个革命阶级联合专政的人民共和国。

社会主义革命通过和平方式解放生产力。

毛概考试复习提纲及课后答案

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试复习提纲及答案第一章思考题马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?3、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?4、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容?5、如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义?6、如何正确理解马克思主义中国化各自理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?第二章思考题马克思主义中国化理论成果的精髓1、毛泽东是怎样确定实事求是的思想路线的?2、邓小平、江泽民和十六大以来党对实事求是的思想路线有哪些新的贡献?3、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?4、如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系?第三章思考题新民主主义革命理论1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系?2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么?如何理解新民主主义革命的领导权问题?3、新民主主义基本纲领的主要内容是什么?4、如何理解新民主主义革命三大法宝之间的关系?第四章思考题社会主义改造理论1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?2、中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义?3、我国社会主义改造的基本经验是什么?4、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义第五章思考题社会主义的本质和根本任务1、为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次相结合?2、怎样全面准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括?3、为什么发展才是硬道理,发展是执政兴国的第一要务?4、如何理解科学技术是第一生产力?第六章思考题社会主义初级阶段理论1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵和基本特征?2、如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容,如何坚持四项基本原则和改革开放的统一?3、党在社会主义初级阶段的基本纲领是什么?如何理解党的最高纲领与最低纲领的统一?4、如何理解“总体上达到小康水平”和“全面建设小康社会”的联系与区别?第七章思考题社会主义改革和对外开放1、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾?2、怎样全面认识中国的社会主义改革?3、如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系?4、为什么说中国的发展离不开世界?5、如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策?第八章思考题建设中国特色社会主义经济1、邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么?2、如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系?3、如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系?4、如何理解走新型工业化道路,建设社会主义新农村,统筹区域发展的重大意义?5、如何理解建设创新型国家,建设资源节约型、环境友好型社会,积极扩大就业的重大意义?第九章思考题建设中国特色社会主义政治1、为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体?2、为什么要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度?3、为什么要坚持和完善民族区域自治制度?4、怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权?第十章思考题建设中国特色社会主义文化1、如何理解中国特色社会主义文化的地位?2、为什么必须坚持中国先进文化的前进方向?3、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系?4、如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义?第十一章思考题构建社会主义和谐社会1、如何正确把握社会主义和谐社会的科学内涵?2、构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么?3、构建社会主义和谐社会的目标和主要举措是什么?4、构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和现实意义?第十二章思考题祖国完全统一的构想1、如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益?2、“和平统一、一国两制”构想是如何形成与发展的?3、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义是什么?第十三章思考题国际战略和外交政策1、如何理解和平与发展是当今时代的主题?2、如何正确认识世界多极化和经济全球化的时代发展趋势?3、中国为什么要坚持和平发展的道路?4、如何维护世界和平、促进共同发展?第十四章思考题中国特色社会主义事业的依靠力量1、在新的历史条件下,如何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级?2、如何理解新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者?3、如何理解“四个尊重”是党和国家的一项重大方针?4、如何理解新时期爱国主义统一战线仍然是一个重要的法宝?第十五章思考题中国特色社会主义事业的领导核心1、如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证?2、坚持党的领导为什么必须改善党的领导?3、怎样才能保持党和人民群众的血肉联系?4、为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设?P41第一章思考习题1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? “马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。

毛概提纲--答案

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期末考试复习提纲1.马克思主义中国化的提出、科学涵及其理论成果。

(1)提出:①中国共产党成立之日起,明确把马克思列宁主义确定为指导思想。

要解决如何把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的问题,②党的一大到四大,提出了最终目标、革命时期的纲领、建立革命统一战线、坚持无产阶级领导权和农民同盟军等思想,是中国共产党把马克思主义运用于中国实际形成的初步成果。

③会议,确定在全党的实际领导地位,注重在马克思列宁主义指导下系统总结中国革命的实践经验。

逐渐形成了合乎中国实际的正确的理论、路线、方针和政策。

④六届六中全会,党首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题。

⑤七大,指出思想是“中国化的马克思主义”。

正式将思想确立为党的指导思想并写入党章。

实现马克思主义中国化,是解决中国实际问题的客观需要;也是马克思主义理论发展的在要求。

(2)科学涵马克思主义中国化就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题,坚持和发展马克思主义;就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,揭示中国革命、建设、改革的规律,使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。

①紧密联系中国实际,御用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。

②总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义。

③把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,赋予马克思主义以鲜明的中国特色。

(3)理论成果:两论成果:思想和中国特色社会主义理论体系。

思想:是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

中国特色社会主义理论体系:是对马克思列宁主义、思想的坚持和发展,是被实践证明了的关于中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结,也是中国共产党集体智慧的结晶。

①思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。

毛概复习提纲答案

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毛概第二学期复习提纲1、社会主义初级阶段的基本矛盾和主要矛盾答:社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾。

社会主义初级阶段的基本矛盾:人民对于经济文化迅速发展的需要和当前的经济文化水平不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

2、党的“八大”制定的经济建设指导方针答:“八大”提出,在经济建设上要坚持既反保守,又反冒进,在综合平衡中稳步前进的方针。

3、社会主义建设总路线答:1958年提出的“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。

4、毛泽东初步探索中国社会主义建设道路的理论成果答:1956.4,毛泽东作《论十大关系》报告,标志着中国共产党人独立探索中国社会主义建设道路的开始。

1957.2,毛泽东作《关于正确处理人民内部矛盾问题》的报告,体现出理论探索的初步成果。

5、社会主义本质论的提出及其意义答:⑴邓小平对社会主义本质的探索1980.4,“不解放思想不行,甚至包括什么叫社会主义这个问题也要解放思想”。

1980.6,“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的”。

1984.10,“这次经济体制改革的文件好,就是解释了什么是社会主义”。

1985.4,“我们的经验教训有许多条,最重要的一条,就是要搞清楚这个问题”。

1985.8,针对有人指责改革开放违背了社会主义方向时说,改革开放搞活了经济,搞活了社会主义,“没有伤害社会主义的本质”。

“我们总结了几十年搞社会主义的经验。

社会主义是什么,马克思主义是什么,过去我们并没有完全搞清楚。

”1987.2,“十三大报告要在理论上阐述什么是社会主义,讲清楚我们的改革是不是社会主义”。

1987.4,“最根本的一条经验教训,就是要弄清楚什么叫社会主义和共产主义,怎样搞社会主义。

”“我们建设社会主义的方向是完全正确的,但什么叫社会主义,怎样建设社会主义,还在摸索之中”。

1988.5,“确定走社会主义道路的方向是可以的,但首先要了解什么叫社会主义,贫穷绝不是社会主义。

毛概复习提纲答案

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毛概复习提纲答案.毛概第二学期复习提纲1、社会主义初级阶段的基本矛盾和主要矛盾答:社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾。

社会主义初级阶段的基本矛盾:人民对于经济文化迅速发展的需要和当前的经济文化水平不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

2、党的“八大”制定的经济建设指导方针答:“八大”提出,在经济建设上要坚持既反保守,又反冒进,在综合平衡中稳步前进的方针。

3、社会主义建设总路线答:1958年提出的“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。

4、毛泽东初步探索中国社会主义建设道路的理论成果答:1956.4,毛泽东作《论十大关系》报告,标志着中国共产党人独立探索中国社会主义建设道路的开始。

1957.2,毛泽东作《关于正确处理人民内部矛盾问题》的报告,体现出理论探索的初步成果。

5、社会主义本质论的提出及其意义邓小平对社会主义本质的探索答:⑴甚至包括什么叫社会主义这个问“不解放思想不行,,1980.4.题也要解放思想”。

1980.6,“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的”。

1984.10,“这次经济体制改革的文件好,就是解释了什么是社会主义”。

1985.4,“我们的经验教训有许多条,最重要的一条,就是要搞清楚这个问题”。

1985.8,针对有人指责改革开放违背了社会主义方向时说,改革开放搞活了经济,搞活了社会主义,“没有伤害社会主义的本质”。

“我们总结了几十年搞社会主义的经验。

社会主义是什么,马克思主义是什么,过去我们并没有完全搞清楚。

”1987.2,“十三大报告要在理论上阐述什么是社会主义,讲清楚我们的改革是不是社会主义”。

1987.4,“最根本的一条经验教训,就是要弄清楚什么叫社会主义和共产主义,怎样搞社会主义。

”“我们建设社会主义的方向是完全正确的,但什么叫社会主义,怎样建设社会主义,还在摸索之中”。

1988.5,“确定走社会主义道路的方向是可以的,但首先要了解什么叫社会主义,贫穷绝不是社会主义。

毛概复习提纲及答案

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毛概复习提纲及答案1、马克思主义中国化的最早提出者,提出的时间和会议答:提出者:毛泽东时间:1938年会议:六届六中全会2、为什么要实现马克思主义中国化答:马克思主义中国化是解决中国实际问题的客观需要;是马克思理论的内在要求航院需要淘宝天猫商品内部优惠券可以联系qq3 或者加群5谢谢3、马克思注意中国化两大理论成果是什么他们之间的关系是什么答:理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;关系:两大成果是一脉相承又是与时俱进的关系;毛泽东思想是中国特色社会理论体系的重要思想渊源;中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展毛泽东思想;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

4、什么是毛泽东思想毛泽东思想形成和发展的条件是什么答:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

条件:19世纪末20世纪初,世界进入帝国主义和无产阶级革命时代,战争与革命成为时代主题,这是毛泽东思想形成的时代背景。

党领导的革命和建设是毛泽东思想形成和发展的实践基础。

5.毛泽东思想初步形成和走向成熟的标志和时间是什么确立为党的指导思想在哪次会议答:遵义会议(1935年),1945年党的七大,确立为指导思想。

6毛泽东思想的主要内容和活的灵魂是什么主要内容:新民主主义革命理论;社会主义革命和社会主义建设理论;革命军队建设和军事战略的理论;4.政策和策略理论的理论;思想政治工作和文化工作的理论;党的建设理论;活的灵魂:实事求是;群众路线;独立自主;7中国特色社会主义理论体系形成和发展的历史阶段有哪些答:1978年党的十一届三中全会,开启了革命开放和社会主义现代化建设历史新时期,确立实事求是思想路线,把工作中心转移到经济建设上来,实现改革开放;1982年,十二大上提出“建设有中国特色的社会主义”的重大命题;1997年,十五大正式使用“邓小平理论概念,并作为党的指导思想写入党章;④.20世纪80年代末90年代初,东欧剧变,苏联解体,我国发生严重整治风波。

毛概复习提纲(有答案版)

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毛概期末复习提纲(有答案版的)第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1. 马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

第二,马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2.马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃及其理论成果中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期过程中,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。

第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化的最新成果。

3. 中国社会主义道路的历史必然性(课本P11+百度)第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1.党的思想路线(P48)党的思想路线,亦称“党的认识路线”,是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

党的思想路线是中国共产党的实践活动的思想方法和思想原则,是党制定政治路线、组织路线和各项方针政策的基础,也是正确理解和执行党的路线方针、政策的保证。

(1)前提和基础——一切从实际出发(2)根本途径和方法——理论联系实际(3)实质和核心——实事求是(4)检验标准和目的——在实践中检验真理和发展真理1941年,毛泽东在《改造我们的学习》中明确地界定了实事求是的科学含义:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。

”由于实事求是是党的思想路线的实质和核心,我们通常把党的思想路线简明概括为“实事求是”,把党的思想路线称作是“实事求是的思想路线”。

毛概下 复习提纲,题目和部分答案

毛概下  复习提纲,题目和部分答案

毛概下复习提纲1、社会主义市场经济体制的基本特征(183)2、(1)公有制经济的范围和非公有制经济的范围:公有制经济:包括国有经济和集体经济,以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

188 非公有制经济:包括个体经济和私营经济,以及混合所有制经济中非公有成分等。

190 (2)公有制主体地位主要体现在哪些方面?189(3)为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济发展?1903、确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本依据?1864、(1)社会主义社会实行按劳分配的前提条件和直接原因:192(2)社会主义初级阶段,参与分配的生产要素有哪些?1945、在社会主义初级阶段,在一定时期内收入差距扩大的原因 196为什么要提高自主创新能力?2036、建设创新型国家的关键、核心和基础:科技是关键,人才是核心,教育是基础 2067、(1)转变经济发展方式主要做到“两个坚持”和“三个转变”:207(2)坚持走中国特色新型工业化道路 2078、我国的政体和国体是什么?220 224国体:人民民主专政政体:人民代表大会制度9、(1)我国的人民民主专政实质上是无产阶级专政?223(2)人民民主专政具有鲜明的中国特色?22310、我国的根本政治制度和基本政治制度 224 227 231 233人民代表制度与西方议会制度的区别?225人民代表制度的意义?22711、(1)人民政协的主要职能:229 基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共228(2)中国领导的多党合作和政治协商制度的特点 23012、为什么说实行民族区域自治,是我们党根据我国的历史发展,文化特点,民族关系和民族分布等具体情况作出的制度安排,符合各民族人民的共同利益和发展要求?232依法治国的含义?23613、(1)实施依法治国方略的重大意义 236(2)加强社会主义法制建设的基本要求:238怎样正确理解社会主义的民主、自由和人权?24214、努力建设中国特色社会主义文化的原因。

毛概下复习提纲及答案

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毛概下复习提纲及答案选择题第八章1.党的十四大报告中提出的我国经济体制的改革目标?建立社会主义市场经济体系2.如何理解计划与市场的关系?邓小平是社会主义市场经济理论的创立者,他关于社会主义市场经济的理论具有丰富的内涵,概括如下:①突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度的本质属性的观念,认为它们都是经济手段。

②计划与市场作为调节经济的两种手段,他们对经济活动的调节各有自己的优势和长处,在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下,市场经济对促进经济发展具有更强的适应性,更显著的优势和较高的效率。

③市场经济作为资源配置的一种方式,本身不具有制度属性,但是它与社会主义相结合而形成的经济体制,则必须体现社会主义基本制度的特征。

3.社会主义市场经济体质特征的主要表现?社会主义市场经济特征,是指市场经济同社会主义基本制度相结合而形成的制度性特征,主要表现在:①在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济平等竞争,共同发展;②在分配制度上,实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存,效率优先、兼顾公平;③在宏观调控上,国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,更好地发挥计划与市场两种手段的长处。

4.当前我国所有制结构存在多样性的根本原因?是否适应当时当地生产力发展的要求。

从我国的具体国情出发,这种制度适应当时当地的生产力发展要求,符合我国具体国情。

5.我国国有经济对经济发展其主导作用主要体现在?控制力6.如何看待股份制经济?股份制是资本集中的一种形式,它可以在短时期内迅速集中起大量资本,弥补个别资本积累和积聚的不足,缓解个别资本积累的有限性同发展社会化大生产要求巨额资本之间的矛盾。

股份制本身不具有制度属性,它不等于公有制,也不等于私有制,关键看控股权掌握在谁手里。

7.如何理解我国非公有制经济在社会主义基本经济制度中的地位?非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分等。

毛概复习提纲答案

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第一章1.马克思主义中国化的科学内涵:(P4-P5)(1)详细地说,就是把马克思主义的基来源理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化联合起来,使马克思主义在中国实现详细化;(2)运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的本质问题;(3)、把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提高为理论;(4)、把马克思主义植根于中国的优异文化之中。

2.党在新期间创始出中国特点社会主义道路的理论基础、时代背景、历史依据、现实依据:(P11)(1)理论基础:对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承(2)时代背景:对国际形势和时代特点的科学掌握(3)历史依据:对国内外建设社会主义正反双方面经验的科学总结(4)现实依据:对我国改革开放和社会主义现代化建设的生动实践3.毛泽东思想形成发展的时代背景和实践基础:(1)时代背景:帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题(P13)(2)实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践(P14)4.毛泽东思想活的灵魂:实事求是、民众路线、独立自主(P19)5.邓小平理论形成的时代背景和实践基础:(1)时代背景:时代主题的变换(和平与发展渐渐成为时代的主题)P22(2)实践基础:6.邓小平理论首要的基本的理论问题:什么是社会主义、如何建设社会主义(P24)7.邓小平理论的科学系统的主要内容:社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论(P24-P25)8.“三个代表”重要思想形成的时代背景:国际形势和世界格局的深刻变化(P28)9.提出科学发展观的根本依照、现实基础、重要借鉴(1)根本依照:社会主义初级阶段的基本国情(P33)(2)现实基础; 我国在新世纪新阶段的阶段性特点(P33)(3)重要借鉴:今世世界的发展实践和发展理念(P35)10.科学发展观的主要内容:第一要义是发展,中心是以人为本,基本要求是全面协调可连续,根本方法是兼备兼备(P36)第三章1.近代中国社会的社会性质、主要矛盾和革命性质(1)社会性质:半殖民地半封建(P65)(2)主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾(3)革命性质:财产阶级民主革命(P66)2.中国的红色政权能够存在和发展的原由和条件:红色政权第一发生和能够长久存在的地方,是公民革命期间遇到革命浸礼、并有着优异的民众基础的地方; 全国革命形势连续向前发展,是红色政权存在和发展的又一客观条件; 而相当力量正式红军的存在,党的领导及其正确的政策,则是红色政权能够存在和发展的主观原由和条件。

毛概考试复习提纲(有答案)(1)

毛概考试复习提纲(有答案)(1)

毛概考试复习提纲(2015年6月)(公布给同学复习参考)考试形式:闭卷题型与分值一、单项选择题(10题,共10分)二、多项选择题(5题,共10分)三、判断题(10题,共10分)四、简答题(3题,共25分)五、材料分析(2题,共20分)六、论述题(2题,共25分)重点章节:第一章第三、四节、第二章、第五章第二节、第六章、第七章第二节、第八章、第十一章、第十二章重点问题:1、中国特色社会主义理论体系三大基本问题和主要内容。

(1)三大基本问题:①什么是社会主义、怎样建设社会主义②建设什么样的党、怎样建设党③实现什么样的发展、怎样发展(2)主要内容:①中国特色社会主义的思想路线②建设中国特色社会主义总依据理论③社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论④社会主义改革开放理论⑤建设中国特色社会主义总布局理论⑥实现祖国完全统一的理论⑦中国特色社会主义外交和国际战略理论⑧中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论⑨国防和军队现代化建设理论⑩中国特色社会主义建设的领导核心理论2、毛泽东思想活的灵魂。

党的思想路线。

(1)毛泽东思想活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。

(2)党的思想路线:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

3、新民主主义革命的总路线、道路和革命经验的三大法宝。

(1)总路线:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

{ 1948年,毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》}(2)道路:农村包围城市、武装夺取政权(3)三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设4、社会主义的本质和根本任务。

(1)社会主义本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

(2) 社会主义的根本任务:①解放和发展生产力;②大力发展科学技术;③坚持科学发展5、社会主义初级阶段的基本路线的内容。

党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

毛概考试复习提纲及课后答案

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毛概考试复习提纲及课后答案《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试复习提纲及答案第一章思考题马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?3、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?4、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容?5、如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义?6、如何正确理解马克思主义中国化各自理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?第二章思考题马克思主义中国化理论成果的精髓1、毛泽东是怎样确定实事求是的思想路线的?2、邓小平、江泽民和十六大以来党对实事求是的思想路线有哪些新的贡献?3、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?4、如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系?第三章思考题新民主主义革命理论1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系?2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么?如何理解新民主主义革命的领导权问题?3、新民主主义基本纲领的主要内容是什么?4、如何理解新民主主义革命三大法宝之间的关系?第四章思考题社会主义改造理论1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?2、中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义?3、我国社会主义改造的基本经验是什么?4、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义第五章思考题社会主义的本质和根本任务1、为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次相结合?2、怎样全面准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括?3、为什么发展才是硬道理,发展是执政兴国的第一要务?4、如何理解科学技术是第一生产力?第六章思考题社会主义初级阶段理论1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵和基本特征?2、如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容,如何坚持四项基本原则和改革开放的统一?3、党在社会主义初级阶段的基本纲领是什么?如何理解党的最高纲领与最低纲领的统一?4、如何理解“总体上达到小康水平”和“全面建设小康社会”的联系与区别?第七章思考题社会主义改革和对外开放1、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾?2、怎样全面认识中国的社会主义改革?3、如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系?4、为什么说中国的发展离不开世界?5、如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策?第八章思考题建设中国特色社会主义经济1、邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么?2、如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系?3、如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系?4、如何理解走新型工业化道路,建设社会主义新农村,统筹区域发展的重大意义?5、如何理解建设创新型国家,建设资源节约型、环境友好型社会,积极扩大就业的重大意义?第九章思考题建设中国特色社会主义政治1、为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体?2、为什么要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度?3、为什么要坚持和完善民族区域自治制度?4、怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权?第十章思考题建设中国特色社会主义文化1、如何理解中国特色社会主义文化的地位?2、为什么必须坚持中国先进文化的前进方向?3、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系?4、如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义?第十一章思考题构建社会主义和谐社会1、如何正确把握社会主义和谐社会的科学内涵?2、构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么?3、构建社会主义和谐社会的目标和主要举措是什么?4、构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和现实意义?第十二章思考题祖国完全统一的构想1、如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益?2、“和平统一、一国两制”构想是如何形成与发展的?3、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义是什么?第十三章思考题国际战略和外交政策1、如何理解和平与发展是当今时代的主题?2、如何正确认识世界多极化和经济全球化的时代发展趋势?3、中国为什么要坚持和平发展的道路?4、如何维护世界和平、促进共同发展?第十四章思考题中国特色社会主义事业的依靠力量1、在新的历史条件下,如何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级?2、如何理解新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者?3、如何理解“四个尊重”是党和国家的一项重大方针?4、如何理解新时期爱国主义统一战线仍然是一个重要的法宝?第十五章思考题中国特色社会主义事业的领导核心1、如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证?2、坚持党的领导为什么必须改善党的领导?3、怎样才能保持党和人民群众的血肉联系?4、为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设?P41第一章思考习题1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? “马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。

毛概期末复习大纲 部分答案

毛概期末复习大纲 部分答案

党的十八大报告、十八届三中全会关于深化市场经济体制改革的论述(新课本145页)答:党的十八大提出更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础作用;十八届三中全会明确提出,要使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用。

推动经济持续健康发展的具体措施?(新课本153-154页)答:①必须加快转变经济发展方式。

②必须坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。

③必须坚持走中国特色自主创新道路,实施创新驱动发展战略,全面依靠创新驱动发展,提高经济质量和效益。

④必须健全城乡发展一体化机制。

政治体制改革的必要性?(新课本161页,旧课本240页)答:我国的政治体制还很不完善,党和国家现行的具体领导制度、组织形式和工作方式还存在一些缺陷,为把我国建设成富强文明和谐的社会主义现代化强国,必须深化政治体制改革。

①从世界各国政治发展的历程看,任何国家的政治制度的确立、运行和巩固都是一个发展变化的过程,都有赖于不断改革和完善政治体制;②从中国当前国情看,经济与社会的发展必然对政治制度的功能和运行提出新的、更高的要求,政治制度必须不断这些而进行改革和完善.深化政治体制改革应遵循的原则: (新课本161)答:(1)坚持党总揽全局,协调各方的领导核心作用。

(2)坚持国家一切权力属于人民;(3)全面落实依法治国基本方略;(4)坚持社会主义政治制度的特点和优势.十八大提出的社会主义核心价值观的内容(新课本165):答:党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导民主、文明、和谐, 倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观.”文化强国的概念: (新课本P167)答:是指这个国家具有强大的文化力量,这种力量表现为具有高度文化素养的国民,也表现为发达的文化产业,还表现为强大的文化软实力.建设文化强国措施: (新课本P168)答:①需要培养高度的文化自觉自信。

《毛概》复习大纲答案及各章选择题2012-2013(1)学期

《毛概》复习大纲答案及各章选择题2012-2013(1)学期

《毛概》复习大纲答案及各章选择题2012-2013(1)学期《概论》复习大纲2012-2013(1)学期第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、马克思主义中国化的科学内涵、重要意义以及最新理论成果。

答:科学内涵马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。

具体地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。

⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

重要意义⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。

⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

最新理论成果中国特设社会主义理论体系“邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观”。

2、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景、实践基础。

1.毛泽东思想:时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践,2.邓小平理论:时代背景:时代主题的转换实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。

3.“三个代表”:时代背景:当今国际局势和世界格局的深刻变化实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。

3、中国特色社会主义的“四大特色”。

中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色与时代特色是连为一体、互为参照、相互支撑的。

实践特色是根本,理论特色是指导,民族特色是依归,时代特色是动力。

毛概-期末复习提纲(配答案)

毛概-期末复习提纲(配答案)

毛概-期末复习提纲(配答案)概论-期末复习提纲1. 马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃P13P22多选毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系2.解放思想(解放思想的目的和归宿是实事求是)3.半殖民地半封建社会(国情)P34单选近代中国半殖民地半封建的社会性质,决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。

而帝国主义和中华民族的矛盾,又是各种矛盾中最主要的矛盾。

4.社会主义改造的实质 P61单选由生产资料的私人所有制到社会主义所有制5.1956年中共八大 P101多选P836.社会主义初级阶段P96多选(1)我国社会已经是社会主义社会。

我们必须坚持而不能离开社会主义。

指明了我国的社会性质是已经确立了社会主义公有制和按劳分配的主体地位、人民当家做主的政治地位、马克思主义在意识形态中的指导地位的社会主义社会。

(2)我国的社会主义社会还处在初级阶段。

我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段7.建设中国特色社会主义的总依据 P99单选社会主义初级阶段理论8.邓小平理论首要的基本理论问题 P111单选╱多选什么是社会主义、怎样建设社会主义9.市场在资源配置中作用P146单选市场配置资源是最有效率的形式,市场决定资源配置是市场经济的一般规律。

市场经济本质上就是市场决定资源配置的经济,发展社会主义市场经济,就要让市场在资源配置中发挥决定性作用10.摸着石头过河与顶层设计P136 多选摸着石头过河就是寻找规律,从实践中获得真知,是实践、认识、再实践、再认识。

坚持边实践边总结,积累经验后逐步推开,出现问题就及时应对,发现错误就马上纠正,不断从实践中取得规律性认识。

改革的全面推进需要顶层设计,摸着石头过河和顶层设计是辩证统一的,推进局部的阶段性改革开放要在加强顶层设计的前提下进行,加强顶层设计要在推进局部的阶段性改革开放的基础上来谋划。

改革开放30多年来,改革从农村到城市、从经济领域到各个领域的全面展开,开放从经济特区的建立到开放型经济体系的形成,都是从一个“点”到“面”、从摸着石头过河到顶层设计的过程。

江苏大学毛概老师给的复习提纲答案

江苏大学毛概老师给的复习提纲答案

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第一章1、马克思主义中国化的科学内涵。

马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、马克思主义中国化的四大理论成果、两次历史性飞跃。

四大理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观第一次飞跃毛泽东思想,第二次飞跃邓小平理论3、毛泽东思想的活的灵魂。

实事求是、独立自主、群众路线4、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。

“三个代表”重要思想:——进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。

——创造性地回答了“建设什么样的党,怎样建设党”的问题。

——深化了对中国特色社会主义的认识。

(一)“三个代表”重要思想的科学体系——关于建立社会主义市场经济体制的思想;——关于社会主义初级阶段基本经济制度的思想;——关于社会主义初级阶段的分配制度;——关于实行全方位对外开放的思想;——关于社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的思想;——关于发展是党执政兴国的第一要务的思想;——关于正确处理改革发展稳定的思想;——关于建设社会主义法制国家的思想;——关于依法治国和以德治国相结合的思想;——关于走中国特色的精兵之路的思想;——关于巩固党的阶级基础、扩大党的群众基础的思想。

(二)“三个代表”重要思想的最主要内容——始终代表中国先进生产力的发展要求——始终代表中国先进文化的前进方向——始终代表中国最广大人民的根本利益5、科学发展观形成的历史背景、主要内容、指导意义。

形成背景:1.我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。

2.我国在新世纪阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。

3.当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。

重要内容:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第一章1、马克思主义中国化的科学内涵。

马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、马克思主义中国化的四大理论成果、两次历史性飞跃。

一、在领导中国革命和建设的过程中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实践际结合起来,创立了毛泽东思想,第一次实现了马克思主义的中国化。

二、党的十一届三中全会以来,以邓小平为主要代表的中国共产党人,在总结国内外社会主义建设胜利与挫折的历史经验教训特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上,以搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”为首要的基本理论问题,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论,开辟了建设中国特色社会主义的正确道路,推进了马克思主义的中国化。

三、党的十三届四中全会以来,以江泽民为主要代表的中国共产党人,根据国内外形势和党的历史方位的新变化,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了对中国特色社会主义的认识,创立了“三个代表”重要思想,实现了我们党的指导思想的又一次与时俱进,从而继续进一步推进了马克思主义的中国化。

四、党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化,提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想和重大战略任务,继续推进着马克思主义中国化的发展进程。

四大理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观第一次飞跃毛泽东思想,第二次飞跃邓小平理论3、毛泽东思想的活的灵魂。

实事求是、独立自主、群众路线4、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。

“三个代表”重要思想:——进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。

——创造性地回答了“建设什么样的党,怎样建设党”的问题。

——深化了对中国特色社会主义的认识。

(一)“三个代表”重要思想的科学体系“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中,紧密结合新的实践,把治党和治国、执政和为民结合起来,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。

——关于建立社会主义市场经济体制的思想;——关于社会主义初级阶段基本经济制度的思想;——关于社会主义初级阶段的分配制度;——关于实行全方位对外开放的思想;——关于社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的思想;——关于发展是党执政兴国的第一要务的思想;——关于正确处理改革发展稳定的思想;——关于建设社会主义法制国家的思想;——关于依法治国和以德治国相结合的思想;——关于走中国特色的精兵之路的思想;——关于巩固党的阶级基础、扩大党的群众基础的思想。

(二)“三个代表”重要思想的最主要内容——始终代表中国先进生产力的发展要求——始终代表中国先进文化的前进方向——始终代表中国最广大人民的根本利益5、科学发展观形成的历史背景、主要内容、指导意义。

形成背景:1.我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。

2.我国在新世纪阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。

3.当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。

重要内容:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

指导意义:1)科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论。

2)科学发展观是马克思注意关于发展的世界观和方法论的集中体现。

3)科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。

第二章1、正确理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系。

首先,“实事求是”是党的思想路线的核心。

其次,“解放思想”是实事求是的前提和条件。

第三,“与时俱进”是实事求是的内在规律。

最后,“求真务实”是实事求是的直接体现和必然要求。

解放思想”、“与时俱进”、“求真务实”是党的“实事求是”思想路线的有机构成,是党的实事求是思想路线历史的、逻辑的展开、丰富和发展。

它们以马克思主义认识论为依据,顺应时代发展要求,深刻揭示了党的思想路线所赖以建立的理论基础、实现条件、内在规律和必然要求,从而更为完整、充分地体现了全部马克思主义理论的精神实质。

第三章1、新民主主义革命的总路线的基本内容(1948年《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容)新民主主义革命总路线的集中表述是:无产阶级的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

革命的主体是无产阶级,客体是人民大众,革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山。

2、农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及主要内容。

依据:1)大革命失败后,中国革命要走农村包围城市、武装夺取政权的道路是必然的,是因为:第一,中国是一个半殖民地半封建的国家,内无民主外有强权,因此,中国革命必须以武装的革命反对武装的反革命。

第二,中国的社会性质决定了农民是民主革命的主力军,这决定了中国革命必然要从农村到城市。

第三,反革命势力控制了城市与交通要道,农村是其统治的薄弱环节,这也决定了中国革命必然要走农村包围城市的道路。

2)中国革命要走农村包围城市、武装夺取政权的道路也是可能的,是因为:第一,中国是半殖民地半封建大国,近代中国政治、经济发展不平衡,使红色政权获得存在和发展的间隙。

第二,建立根据地的在区有良好的群众基础。

第三,向前发展的革命形势。

第四,相当力量的正式红军的存在。

第五,共产党的正确领导。

内容:中国走农村包围城市、武装夺取政权的道路,必须处理好土地革命、武装斗争、根据地建设三者的关系。

土地革命是中国民主革命的中心内容。

武装斗争是中国革命的主要斗争形式。

农村根据地是中国革命的战略阵地中国革命必须以武装斗争为主要形式中国的社会特点决定了中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式。

中国反动统治阶级的残暴决定了中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式。

发生在半殖民地半封建社会的中国革命,只能以长期的武装斗争为主要形式,这是由中国革命的客观规律决定的。

3、新民主主义革命的三大法宝。

1.统一战线2.武装斗争3.党的建设正确地理解了和处理了这三个问题及其相互关系,就等于正确地领导了全部中国革命。

三者的相互关系:统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。

统一战线,是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱,党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。

这就是三者的相互关系。

第四章1、新民主主义社会的性质、主要经济成分。

社会的性质:新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会形态。

主要经济成分:①社会主义性质的国营经济;②半社会主义性质合作社经济;③农民和手工业的个体经济;④私人资本主义经济;⑤国家资本主义经济。

2、党在过渡时期的总路线。

1952年下半年,中共中央根据毛泽东的建议,提出了党在过渡时期的总路线,到1953年下半年正式形成和制定了这条总路线:从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。

党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

第五章1、社会主义本质的科学内涵。

社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

社会主义本质的科学内涵;社会主义内涵包括以下两个方面;第一,把解放和发展生产力概括为社会主义的本质。

第二,强调消灭剥削,消除两极分化,突出了最终达到共同富裕这一社会主义的目标并从生产力和生产关系两方面阐明了实现这个目标的途径2、社会主义本质理论的重要意义。

(1)把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。

(2)对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。

总之,邓小平对社会主义本质所做的理论概括,对科学社会主义理论既是坚持和继承,又是发展和创新,作为我们真正搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义,并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。

3、正确理解“发展才是硬道理”,发展是党执政兴国的第一要务。

发展才是硬道理的原因:第一,发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义的根本任务,是科学社会主义的根本观点,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。

第二,发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结。

第三,发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要。

(1)发展是硬道理,是解决中国所有问题的关键,是党执政兴国的第一要务。

(2)社会主义初级阶段主要矛盾和根本任务决定发展是党执政兴国的第一要务。

(3)只有把发展作为党执政兴国的第一要务,以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步。

(4)我们强调的发展是社会的全面发展,是政治、经济、文化的协调发展。

(5)我们必须以经济建设为中心,坚持“三个文明”协调发展,才能保证社会主义现代化建设顺利进行。

把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是党实现对所承担的历史责任的需要。

中国共产党的执政地位是人民的选择,而人民之所以选择中国共产党,从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、振兴中华。

只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命,承担起自己的历史责任。

第六章1、社会主义初级阶段的科学含义1)社会主义初级阶段是特指(未经过资本主义发展阶段,直接从半半社会过渡而来),而非泛指(任何社会主义进入的阶段)。

2)我国已经进入了社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。

(社会性质)3)我国的社会主义还处于初级阶段,还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态,我们必须从初级阶段的实际出发,而不能超越这个阶段。

(发展程度)2、我国社会主义初级阶段的长期性。

至少需要上百年的时间,这是因为:第一,我国进入社会主义的历史前提,决定了我国社会主义发展必然要经历一个很长的初级阶段。

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