二年级第三册数学语文检测11-10-26
2023年苏教版小学二年级第三册语文修改病句习题集
2023年苏教版小学二年级第三册语文修改病句习题集一、修改病句题1.昨天，云参观科普展览。
2.雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。
3.昨天，把大树都刮倒了。
4.五年级一班是全校人数最多。
5.我们学校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情”。
6.在这个原则问题上，他态度坚强，毫不退让。
7.在老师的教育下，他明确了学习态度，端正了学习目的。
8.刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号。
9.老师鼓舞我继续努力，再创好成绩。
10.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝帽子。
11.我特别喜欢踢足球和乒乓球。
12.奶奶向我讲述过去的往事。
13.我们班上功课最好、成绩最优秀的是丁君成同学。
14.校园内外到处都打扫得干干净净。
15.教室里装上了灯光明亮的电灯，我们阴雨天看书写字就方便了。
16.我情不自禁脱口而出地说出来。
17.这是一条十分美丽漂亮的小金鱼。
18.我们把学习应该搞好。
19.阳光照在透过玻璃窗的桌子上。
20.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
21.每当过去的事情回想起来，妈妈总是非常激动。
22.语文课对我很感兴趣，所以我上课时特别专心。
23.阻挡不住千难万险我们前进的步伐。
24.成片的红枫在春风中摆动。
25.昨晚差不多下了一整夜大雨。
26.会场上到处是五颜六色的红旗。
27.十三亿中国人民自古以来就是勤劳勇敢的。
28.王鸣在目不转睛地看一本连环画。
29.街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
30.我肯定今天她可能不来了。
31.我家的墙壁上，贴满了几张奖状。
32.夜深了，大家都睡了，只有他一个人还没睡。
33.夏天的狼山是美丽的景色。
34.李白、杜甫、陆游和白居易都是唐朝著名的诗人。
35.小芳和小林商定，明天上午她到她家去借书。
二、综合修改题1.我们带着面包、饼干、健力宝等饮料来到东湖，夏天正是好游泳。
老师罗嗦地说：“你们游泳要注意安全。
”游泳对小东和小刚都很喜欢，他们进行100米蛙泳，同学们大家都为他们两加油。
二年级语文第三册第一单元测试卷
二年级语文第三册第一单元测试卷一、我会拼，也能写（17分）guó jì( ) duǎn chù( ) hǎo xiàng( ) huà shù( )zhuàng lì( ) jiǎn dān( ) zhuāng diǎn( ) xiàn dài huà( )二、我认了很多字，能给下面部首找朋友。
（16分）亻忄宀木三、我辩得清下面几个字。
（10分）睛( ) 披( ) 场( ) 雹( ) 容( ) 晴( ) 报( ) 杨( ) 抱( ) 榕( ) 四、我能学着做。
（9分）三人为众绿油油人＋木＝休五、我爱唱反调。
（8分）冷—( ) 苦—( ) 旧—( ) 黑暗—( )丑—( ) 松—( ) 深—( ) 困难—( )六、我会给字组词，并说句话。
（9分）人( )：风( )：生( )：七、我能把以下句子补充完整。
（6分）1、正在。
2、可以。
3、是，也是。
八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。
（15分）1、、和是北京有名的古代建筑。
2、杨树，壮，像手掌。
枫树秋天，松柏四季。
木棉喜暖在，耐寒守北疆。
九、在暑假这一段快乐的时光里，同学们一定参加不少活动吧！拿起笔，把你最感兴趣的一项活动写写，让大家分享你的快乐吧！（10分）人教版二年级语文上册第一单元试卷一、我会看拼音，写汉字。
（20分）jīn sèbō lànɡměi lìchūn huá qiū shíyǐ jīnɡzhī sh i yóu qíshān ɡǔshǒu dū二、给带点的字选合适的读音，打“√”。
（6分）染色（yǎn rǎn）石盘( pán pén) 观察( cá chá)陡峭（xiào qiào）橙子（chénɡcénɡ）层叠（chénɡcénɡ）三、把词语与相应的拼音连起来。
(北师大版)二年级语文上册课件 特殊的考试 10
小狐狸来了,看见地上有块果皮, 想把果皮踢到一边去,又一想,别 弄脏了我的红皮鞋,也 绕开 果皮 走开了.
小白兔来了,看见地上有一块果皮, 就把果皮 捡 起来, 扔 进了垃圾箱.
小熊、小猴、小狐狸和小白兔 在电视台大厅走来走去,等着 台长来面试.
选谁呢？
你选谁？（ 为什么？（
） ）
台长来了，宣布小白兔被录取了。
北师大版小学语文第三册
特殊的考试
动物电视台要招 聘（pì n）一名主持 人，主持“小小卫 生 员”节目。
你们那么小，会当考官 吗？也许连生字都读不 好呢！
就是，就是，你们 凭什么来考我们？
考一考
特
Hale Waihona Puke 殊 皮鞋 宣布 手套 卫生 考题
主持 考试 打扮 绕开 一块 洁净 狐狸 等着 捡起 录取 垃圾箱
会认字有什么了不 起？！也许你们连 一段话都读不通呢！
小熊围上 洁净的围巾来了. 小猴戴上心爱的白手套 来了. 小狐狸穿着 漂亮的红皮鞋 来了. 小白兔也穿上 新衣服 赶来了.
小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,
心想,这 不关 我的事,就 绕开果皮朝前面 走了.
小猴来了,看见地上有块果皮, 想捡,又一 想, 别弄脏 了我心爱的白手套,也 绕开果 皮朝前面走了.
不公平，不公平，还没 考试呢，就选小白兔， 这也太不公平了！！！
原来,门口的果皮就是考题!
想一想，演一演
特殊的作业：
让我们随时捡拾路边的垃圾， 如小纸团、果皮、塑料袋、小小的 烟头等。让我们希望小学的校园也 变得更加干净漂亮！
小学人教版二年级上册第三册语文2012年期末考试试题
12、写话练习。10分
老师我想对您说 教师节快到了，我想对孙老师说：“孙老师，祝您 教师节快乐，身体健康！” 老师，我要感谢您，是老师您让我大胆发言，是您教我 认识许多字。老师，您永远是我心中的“天使”，您教 了我很多很多的知识，老师我很喜欢您。 另外，我想给老师您提个小建议：“元旦节快到了， 我们班能不能像去年一样再举行一次元旦联欢会？” 你的学生：* * *
二年级期末试卷
100分 60分钟
语文
考生 考场
1、我能把下面的字写正确、规范、整洁。 （5分）
打水
眼睛
鸟语花香
江湖
2、我能根据拼音正确、工整地写出下面的 词语。（6分）
huān qìng zǐ xì zāi hài
欢庆
仔细
灾害
Yōng bào
gū niang
xiū xī
拥抱
姑娘
休息
7、在正确的读音上打“√”
一( 条)鱼 一( 件 )衣服
一盘(水果 ) 一头( 牛 )
7、我能连一连。（共8分）
圆圆的
湖水
轻声地
跳着
弯弯的Βιβλιοθήκη 雨丝慢慢地抓着
清澈的
月亮
紧紧地
行驶
斜斜的
细钩
欢快地
说话
8、我会加标点。
（1）我在学校见到一个钱包 。
（2）你是二年级的学生吗 ？ （3）你的回答真好啊 ！ （4）今天的天气真好呀 ！
9、照样子组词造句。（9分）
漂（漂亮） 飘（飘扬）
功（ 功劳 ） 助（ 帮助 ）
操（体操 ） 躁（暴躁 ）
5、照样子，给下面的字加部首，组成新字， 并组词。
（8分）
包
(饱)( 吃饱
北师大版小学二年级下册数学单元测试卷含答案(全册)
第1单元阶段测评(时间:60分钟满分:100分)一、填一填,连一连(26分)1.计算有余数的除法时,( )必须比( )小。
2.在36÷7=5……1中,被除数是36,除数是( ),商是( ),余数是( )。
3.有17个羽毛球,平均分给5个班,每班分得( )个,还剩( )个。
4.在□÷7=□……□中,余数最大是( )。
5.( )里最大能填几?( )×4<30( )×7<60( )×5<326×()<23 ( )×7<469×()<516.看图写算式。
□÷□=□(束)……□(个)7.回家。
8.填一填。
饼干数/块9 18 27 36盒数/盒 1 2 5 6二、看一看,选一选(14分)1.63÷8的余数是( )。
A.1B.6C.72.一个数除以8的余数( )。
A.大于8B.小于8C.等于83.儿童读物每本4元,小丽带了30元,最多可以买( )本。
A.7B.6C.84.29÷7=()。
A.4......1 B.3......8 C.5 (4)5.把43名同学平均分成6个小组,每个小组( )个人,多出( )个人。
A.7,1B.8,2C.6,36.有49个儿童玩具,每盒装6个,至少需要( )个盒子。
A.9B.8C.7三、我是小小数学家(29分)1.口算。
(9分)36÷4=72÷8=42÷7=25÷5=63÷7=81÷9=20÷7=21÷5=29÷9=2.用竖式计算。
(12分)3.(荆州·期末)涂一涂。
(8分)四、解决问题(31分)1.(12分)(1)一共有多少人坐船?(2)如果这些人都坐船,每条船限坐6人,那么至少需要多少条船?2.每盘放6个苹果,可以放几盘?(7分)3.(12分)(1)奇奇有23元钱,都买可乐,最多能买几听?还剩几元?(2)飞飞带20元钱,都买牛奶,最多能买几盒?★挑战题教师节,丽丽要制作一个礼物送给老师。
2023-2024学年浙江省杭州市萧山区人教版二年级上册期中素养检测数学试卷
【分析】根据1米＝100厘米，先将单位化统一，再比较大小。
【详解】1米50厘米＝150厘米，3米＝300厘米，则300厘米＞200厘米＞150厘米＞30厘米。
所以3米＞200厘米＞1米50厘米＞30厘米。
8． 锐 钝
【详解】三角板上最大的角就是直角，每个三角尺中，都有一个直角和两个锐角；比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角。由此可知，将三角尺中的一个直角和另一个三角尺中的锐角拼在一起可组成一个钝角，将三角尺中的最小的锐角和另一个三角尺中的最小的锐角拼在一起可组成一个更大的锐角；综上可知：用两把不同的三角尺可以拼出锐角或钝角。
【分析】根据长度单位厘米和米的单位换算解答此题即可。
【详解】1米＝100厘米
铁丝长1米，绳子长100厘米也就是1米。所以1米长的铁丝和100厘米长的绳子相比较，一样长。
故答案为：C
14．A
【知识点】乘法的初步认识
【解析】选项A，3＋4表示3与4的和；
选项B，3×4表示3个4相加；
选项C，4＋4＋4表示3个4相加。
【详解】4－1＝3（厘米）
所以A点到C点之间的距离是3厘米。
3． 九 一十 二 四
【分析】根据乘法口诀的应用，即 2、3、5的乘法口诀补充完整即可。
【详解】三三得（九）二五（一十）二（二）得（四）（答案不唯一）
4．4
【分析】从一点引出两条射线组成的图形叫做角。角有一个顶点，两条边，据此数出角的数量，然后用三角尺的直角进行对比数出的角，小于直角的是锐角，大于直角的是钝角。
四、选择题
13．1米长的铁丝和100厘米长的绳子相比较，（）。
A．铁丝长B．绳子长C．一样长
14．求3个4相加的和，下列算式错误的是（）。
人教版二年级(统编)语文上册试卷及答案全册(完美版)
二年级语文第三册第一单元测试卷班级姓名成绩一、我会拼，也能写（17分）guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù(国际 ) ( 短处 ) ( 好像 ) (画树 )jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí( 简单 ) ( 装点 ) ( 现代化 ) ( 黄鹂 ) 二、我认了很多字，能给下面部首找朋友。
（16分）亻：你什值做作像忄：快慢情忙怀宀：家安宝宇宙宜它木：树村植机桃松三、我辩得清下面几个字。
（10分）睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 )四、我能学着做。
（9分）三人为众三日为晶三木为森三口为品绿油油红彤彤红通通黄澄澄人＋木＝休人+象=像人+门=们人+也=他五、我爱唱反调。
（8分）冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 ) 丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 )六、我会给字组词，并说句话。
（9分）人(美人)：妈妈是一个美人。
风(风景)：中山公园的风景真美啊！生(生日 )：今天是我的生日。
七、我能把以下句子补充完整。
（6分）1、我正在读书。
2、爸爸可以做饭。
3、我是小组长，也是班长。
八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。
（15分）1、长城、故宫和天坛是北京有名的古代建筑。
十三陵九、在暑假这一段快乐的时光里，同学们一定参加不少活动吧！拿起笔，把你最感兴趣的一项活动写写，让大家分享你的快乐吧！（10分）舞蹈比赛八月的一天上午，天气十分炎热，老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛，我既紧张又兴奋。
二年级上册语文第二单元测试一、我会写42分guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè观看下棋休息笑笑亲切shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào伸手唱歌您好及时迟到tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān xià qí叹气仔细队礼挂牵下棋gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián各种各样怦怦直跳又香又甜二、我会填 28分1、连一连，读一读（10分）难忘的笑容怦怦地看香甜的梦儿仔细地跳灿烂的阳光亲切地问安静的日子眨眨脚尖满意的小院踮起眼睛2、照样子写一写（4分）又香又甜又（细）又（长）又（红）又（甜）3、读读记记(8分)口天（吴）古月（胡）立早（章）双口（吕）耳东( 陈 ) 木土( 杜 ) 言午( 许 ) 双人( 徐 )4、比一比，再组词（6分）及（及时）处（长处）吹（吹风）乃（乃去）外（外面）叹（叹气）三、照样子改写句子（4分）例：李小青是我们班的劳动委员。
培智二年级第三册语文文明用厕
培智二年级第三册语文《11、文明用厕》教学设计第三课时教学内容：《文明用厕》选自上海教育出版社辅读学校使用的以生活为主线的轻、中度弱智单元主题教材——实用语文，二年级第三册，第五单元的第11课文明用厕。
根据轻、中度智障儿童的身心发展特点和认知特点，本课时通过看图识字、说话等教学内容，复习“文明、用厕”词语和文字“文”；教会学生认识日字旁，书写日字旁和学句子“我不能随地大小便”。
并用结合文明用厕练习说话。
对学生进行语言康复训练，矫正学生语音，提高学生的口语表达能力，使学生的认知缺陷得到最大补偿。
这个教材与学生日常生活和行为习惯紧密结合，上厕所是孩子们日常生活中不可缺少的一部分，教育学生养成文明用厕，不随地大小便的好习惯。
学情分析：残障情况：参与本次教学活动的共有9名学生多属于中重度智力残疾，其中包括唐氏综合症、脑瘫、自闭症、智力落后学生等。
分类情况：我班是二年级，根据学生的智力残疾程度、认知水平、行为差异等自然情况将8名学生分为A、B、C三层次，并结合不同层次学生的特点设计了教学目标、采用了不用的教学方法。
本班学生都具有不同程度的语言障碍，吐字不够清晰，部分辅音构音困难，接受知识能力较慢，遗忘较快。
学生已经具备的学习能力差距较大，有A类学生4人具备一般的口语表达能力，能表达自己比较简单的意愿，B 类学生3人有语言障碍，口语表达含糊，只会说简单的词语。
C类学生1人伴有严重的认知缺陷，不能表达自己的意愿，只会发单个音。
作为一个特殊群体，长期受到冷落和忽视导致他们情感水平差，课堂上往往出现胆怯、自卑，不敢大胆展示自己，所以在平时的教学中我除了注重语言能力的培养，关注每一个弱智孩子，更注重鼓励和表扬弱智孩子课堂表现。
此外，二年级的学生在校还属于低年级，识记能力稍差，喜欢搞小动作，注意力容易分散，任性、随意性强，容易兴奋，缺乏自控能力，课堂上教师会不断培养学生良好的学习习惯和加强课堂常规教育。
教学目标：知识与技能：A类：1、掌握词语“文明、用厕“，正确认读并理解词义；2、正确认读并书写日字旁；3、掌握句子“我不能随地大小便”，理解句意，会独立认读；B类：1、理解词语“文明、用厕“，认读并理解词义；2、正确认读并书写日字旁；3、知道句子“我不能随地大小便”，理解句意，会认读；C类：1、跟读词语“文明、用厕“；2、跟读日字旁；3、跟读句子“我不能随地大小便”；过程与方法：通过展示观察图片、播放视频、情景创设、词语认读及教师讲解提高学生的观察能力、认读能力；学习如何文明用厕教学内容，提高学生的模仿能力、肢体协调能力和生活能力。
苏教版二年级上册(第三册)语文一课一练
一、看拼音，写词语。
y ān b ō l ú hu ā x ī y áng y úg ē d ēng hu ǒ hu ígu ī二、 写出带有下面偏旁的字，并组词。
火（） 欠（）禾（） （ ） （ ） （ ）三、扩词语训练。
看了这些美景，你想赞美它们吗？（ ）的秋天 （ ）的枫叶 （ ）的月光（ ）的歌声 （ ）的夕阳 （ ）的荷叶 （ ）的灯火 （ ）的夜晚 （ ）的水乡四、扩词。
烟（ ）（ ）（ ） 歌（ ）（ ）（ ）归（ ）（ ）（ ） 灯（ ）（ ）（ ）五、阅读短文，完成练习：秋天的森林秋天来到我们的森林里了。
好像欢乐的节日一般(b ān)，森林是多么灿(càn )烂 (làn )啊！这是一眼望不到边的枫(f ēng)树和榛(zh ēn)树的混(h ùn)合(h é)林。
看啊，每棵枫树好像都在高举着一树火红的花朵；每棵榛树好像都在高举着一树橙(ch éng)黄的花朵。
这当儿，风忽地吹起来了。
看啊，那橙黄的榛树上，那火花的枫树上，一朵朵黄花，一朵朵红花，一下子从树枝上飞起来了；一下子变成好多黄蝴蝶和红蝴蝶，在林间欢乐地飞舞起来。
秋天来到我们的森林里了，多么美丽的森林啊！1、本文共有（ ）个自然段，给每一段标上序号。
2、本文写了秋天森林里的（ ）树和（ ）树。
2、用“ ”画出第2段中表示颜色的词语。
六、在括号里写上序号，连成一段话。
（ ）一个小妹妹伸手就摘。
（ ）星期天，爸爸带王丽到公园去玩。
（ ）王丽连忙说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。
”（ ）公园里的花都开了。
一、看拼音，写词语。
sh én zh ōu y àn hu ǒ h óng d ēng ku áng hu ān l ǐ p ào zh ōng gu ó l óng火（ ）（ ）（ ）礻（ ）（ ）（ ）阝（ ）（ ）（ ）三、扩词。
苏教版小学数学第三册期中试卷111
二年级数学教学质量检测得分10分） 8= ÷5= —40= 18÷6= 3×4= 70—7= 35+8= 16÷4= 2÷2=5×6= 24—4= 36÷6= 96—6=6×2= 30+28= 9÷3= 60—6= 30÷6=35分） ）个，（ ）盘苹果一共（ ）个。
□○□＝□）个苹果，每（ ）个放一盘，放了（ ）盘。
□○□＝□ ）个苹果，平均放了（ ）盘，每盘（ ）个。
□×□＝□ □×□＝□□÷□＝□ □÷□＝□、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
18÷3○3 7+7+7○45 1米○99厘米 3+3○3×3 80○62+18 30厘米○3米 9厘米○1厘米 1米○10厘米4、按要求画图形在第1行第二格。
画一画： ⑴在第6行第4格画 ○。
⑵在第3行第2格画 ☆。
⑶在第5行第6格画 △。
⑷在第4行第6格画 □。
⑸在第2行第5格画 √。
5、在括号里填上合适的方向⑴ 学校在小华家的（ ）面， 在书店的（ ）面。
⑵ 科学城在公园的（ ）面 ⑶ 超市在书店的（ ）面。
⑷ 从公园到超市，先向（ ） 面走到科学城，再向（ ）面 走到学校，然后向（ ）面走 到小华家，最后向（ ）面走 到超市。
6、在( )里填上合适的单位。
（1）一支铅笔长18( ) （2）一张床长2( ) （3）课桌面宽40( ) （4）一棵大树高6( ) 三、列竖式计算。
（16分）7×8= 32÷8= 24÷6= 4×9=8×4= 63÷7 = 42÷6= 64÷8=四、列式计算（8分）1、6个5相加是多少？2、两个乘数都是6，积是多少？3、把24平均分成4份，每份是几？4、5 与6相加的和是多少？五、应用题。
06-公开课评价意见表(坐井观天)
年月日
注：公开课教案附后
公开课评价意见表
公开课
题 目
13.《坐井观天》
授 课 教 师
开课的学校班级和时间
公开课 级 别
参加对象
和 人 数
学校领导、学校教研组成员和学科教师共40人
综合评价意见
XXX老师于2011年10月26日在本校举行二年级语文科校性公开课，教学内容为小学语文第三册第13课《坐井观天》第二课时，综合评价意见为：
本课教学目的明确，教学切合实际，教学内容符合《大纲》要求；教学中能突出重点，突破难点，能兼顾思想教育、语文能力培养、思维发展的培育。通过学生对课文的读、思、演，老师启发式地指导学生对课文中的词、句的分析，突出了重点，引导学生感悟了课文中“看问题要全面、不能目光短浅、自以为是”的道理，从而联系生活理解课文的教育意义；课堂气氛活跃，学生在课堂中能充分发挥主体作用，有充足的语文实践活动，如教师更多地是在指导学生朗读课文、观察图画的过程设问，学生思考、讨论、交流后释疑。以“小组讨论”活动突出学生的自主、合作、实践学习。教学结构严谨，板书设计科学合理，教学整体效率高，效果好，是一节值得推广的好课。
二年级数学---第三册---期末计算专题复习(算理类计算)
第三册期末复习计算专项练习（1）——算理类计算姓名：计时：一、摆一摆，算一算（加法）。
1.不进位加法（）先算：（）＋（）＝（）＋（）再算：（）＋（）＝（）（）2.不进位加法（）先算：（）＋（）＝（）＋（）再算：（）＋（）＝（）（）最后算：（）＋（）＝（）3.不进位加法（）先算：（）＋（）＝（）＋（）再算：（）＋（）＝（）（）最后算：（）＋（）＝（）4.进位加法（）先算：（）＋（）＝（）＋（）再算：（）＋（）＝（）（）最后算：（）＋（）＝（）也可以这样想：1先算（）位：个位上的数相加（）＋（）＝（），个位上相加结果满十，向十位（）（如图上把10根小棒捆成一捆），在个位上写（）。
2再算（）位：十位上进了1，十位上的数相加（）＋（）＋（）＝（），在十位上写（）。
加法小结：计算100以内的加法，①（）数位对齐②从（）位加起③个位相加满（），要向十位（）。
二、摆一摆，算一算（减法）。
1．不退位减法（）﹣（）（）先算：（）﹣（）＝（），在个位上写（）。
再算：（）﹣（）＝（），在十位上写（）。
2．退位减法（）﹣（）（）1先算（）位：个位上6减9不够减，从（）位退1当（），个位上的计算变成（）﹣（）＝（），在个位上写（）。
2再算十位：十位被个位借走（），还剩（），十位上的计算变成（）﹣（）﹣（）＝（），在十位上写（）。
减法小结：100以内的减法，①（）数位对齐②从（）位减起③个位不够减，从（）位退（）到（）位是（），加到个位上。
三、看图列式计算（乘法）。
参考答案一、摆一摆，算一算（加法）。
1.不进位加法（35）先算：（5）＋（2）＝（7）＋（2）再算：（30）＋（7）＝（37）（37）2.不进位加法（35）先算：（5）＋（2）＝（7）＋（32）再算：（30）＋（30）＝（60）（67）最后算：（60）＋（7）＝（67）3.不进位加法（31）先算：（1）＋（3）＝（4）＋（13）再算：（30）＋（10）＝（40）（44）最后算：（40）＋（4）＝（44）4.进位加法（35）先算：（5）＋（7）＝（12）＋（37）再算：（30）＋（30）＝（60）（72）最后算：（60）＋（12）＝（72）也可以这样想：3先算（个）位：个位上的数相加（5）＋（7）＝（12），个位上相加结果满十，向十位（进1）（如图上把10根小棒捆成一捆），在个位上写（2）。
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二年级第三册数学检测11/10/26
一、口算题。
35＋52 = 27＋16 = 7×2＝
70－41＝ 23＋14＝
5×2＝ 30＋10＝ 8＋19 = 5 × 1 = 6 ÷ 2 =
6 ÷ 3 = 2 × 2 = 13＋81 = 52＋15 = 43＋11 = 52－34 = 66－34 = 38－22 = 19－16 = 64＋37＝
3×3+20=4×6－5=8×5+39=7×5－7= 2×8+8= 34－8+6=29+12+49=80－49－8= 二、填一填。
1、（ ）六十二 四（ ）二十 五（ ）二十五 三（ ）十二 四（ ）二十四 （ ）五一十 （ ）五十五 二（ ）得八 三（ ）十八
（ ）四十二 （ ）得二 （ ）得九 2、我知道的长度单位有、 。
3、 有（ ）个直角，有（ ）条对称轴。
4、在计算8×5和5×8时，都用口诀（ ）。
5、1米=（ ）厘米 32米—16米=（ ）米
63厘米+37厘米=（ ）厘米=（ ）米 三、在○里填上“+”、“—”、“×”、“>”、“〈”或“=”。
4○4=16 25○8=33 4×7○21
30○6=24 38○20 =15 6×8○50
五、他们看到的是什么？请连一连。
（3分）
六、作图题。
①画一条比9厘米短3厘米的线段。
②画一个直角。
③用○摆一摆：4×5＝？
五、 解决问题。
1、售货员把30包方便面平均放在5个货架上，每个货架放几包？
2、一本故事书有30页，小明每天看5页，几天看完？
3、同学们采树种，每人采3袋，6人共采几袋？
4、一条路，工人叔叔已经修了30米，还剩23米没修，这条路全长是多少米？
5、小明写大字，每天写3篇，5天共写多少篇？后来他又写了18篇，小明一共写了多少篇？
（）
二年级第三册语文检测11/10/26
一、拼一拼，写一写。
shìjièyǐn yuēmào shènɡhuīhuánɡyóu qí
xiónɡwě
i huán rà
o hǒnɡ
piàn ré
nɡrán pē
ngpēng
未（
）密（
）烧（）摘（）
末（）蜜（）浇（）滴（）
沙（）洒（）躲（）坡（）
纱（）晒（）躺（）泼（）
三、多音字组词。
kōnɡ（）shènɡ（）lè（）
空盛乐
kònɡ（）chénɡ（）yuè（）
四、照样子，变成新字，再组词。
（1）、加一加：里埋（埋下）
才（）马（）东（）
（2）、减一减：破皮（皮肤）
柏（）烁（）终（）
（3）换一换：题提（提水）
渴（）扮（）塔（）
五、在括号里填上合适的量词。
六（）衣服五（）机器两（）水塔
一（）镜子三（）鲜花一（）问题
六、选词填空。
发明发现
1、爱迪生（）电灯。
2、我（）树上有几只小鸟。
忽然仍然
3、直到现在，世界各地（）在使用邮票打孔机。
4、（）她听见了喵喵的叫声，一只黑白相间的花猫从房里跑出来。
七、把下面的句子补充完整，并加上标点。
1、草地上盛开
2、天上的小鸟
3、在
八、把括号里的词加到句子里面，使句子更具体。
例子：大熊猫真可爱。
（胖乎乎的）
胖乎乎的大熊猫真可爱。
1、小鸟在树枝上叫。
（快活的）
2、河水倒映着树。
（清清的绿绿的）
九、阅读短文回答问题。
聪明的小兔
两只小白兔抬着一个大西瓜，高高兴兴往家里走去。
路过一条小河，
河水挡住了它们的去路。
怎么办呢？啊！有了！
它们把西瓜切成两半，吃掉瓜瓤
ráng
，然后把瓜皮推到河里。
它们坐在瓜皮做的小船里，向对岸飞快地划去。
（1）短文共有（）自然段。
（2）第（）自然段写了两只小兔过河遇到了困难。
（3）它们想的办法是：
（4）动脑筋：小白兔除了以上的方法过河，还可以怎样过河呢？。