七年级生物下册 人的生殖课后拓展训练题 (新版)新人教版

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最新人教版七年级生物下册《人的生殖》练习题(附答案)

最新人教版七年级生物下册《人的生殖》练习题(附答案)

人的生殖练习1.睾丸的主要功能是()。

A.只产生精子B. 只分泌雄性激素C.储存精子D. 产生精子和分泌雄性激素2.把精子输送到体外的管道是()。

A.输精管B.精囊腺C.输精管和附睾D.附睾3.卵巢的主要功能是()。

A.只产生卵子B.只分泌雌性激素C.产生卵子和分泌雌性激素D.输送卵细胞4.人体内卵细胞完成受精作用的场所是()。

A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道5.胚泡最后着床的位置是在()。

A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道6.胚胎发育的场所是()。

A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道7.胎盘是指()。

A.胎儿的一部分血管B.母体的一部分血管C.胎儿和母体交换物质的器官D.脐带的一部分8.胎儿产生的二氧化碳等废物,是通过经母体排出体外的。

9.在男性生殖系统中,主要性器官是,它能产生精子和分泌。

10.右图表示女性的生殖系统,请根据图回答下列问题。

(1)女性的主要性器官是[2],它能产生卵细胞和分泌;[1]是输卵管,是的场所。

(2)受精卵从输卵管进入子宫,种植在子宫的里。

(3)胎儿在母体子宫内发育,能通过和脐带从母体中获得所需要的和;胎儿产生的等废物,也能通过胎盘经母体排出。

参考答案:1.D 2.A 3.C 4.C 5.A 6.A 7.C8.胎盘9.睾丸雄性激素10.(1)卵巢雌性激素受精卵形成(2)子宫内膜(3)胎盘营养物质氧二氧化碳考试小提示:同学们,天道酬勤,十年寒窗十年苦,大巧若拙勤为路。

经过一个学期的勤奋努力,相信你们都已经收获满满!那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你们。

请你从容应试,用心做题,认真书写,细心检查,会做的题一题不错。

相信你们一定会交一份满意的答卷夺得理想名次,作为礼物送给自己的,加油噢!结束语:同学们,祝贺你们已完成,请再仔细检查哟!。

七年级生物下册4.1.2人的生殖习题新版新人教版(含参考答案)

七年级生物下册4.1.2人的生殖习题新版新人教版(含参考答案)

七年级生物下册:第二节人的生殖一、选择题1. 某成年女性因病通过手术摘除子宫以后,她将表现出()A. 有生殖能力,第二性征消退B. 有正常月经,第二性征不消退C. 无生殖能力,第二性征消退D. 无妊娠能力,第二性征不消退2. 下列关于睾丸和卵巢的叙述,正确的是()A. 都是主要的生殖器官B. 都能分泌雄性激素C. 都能产生和贮存生殖细胞D. 都能输送精子3. 金庸小说《笑傲江湖》中岳不群为了自己的野心,用尽阴损招数从林家夺得葵花宝典。

可葵花宝典若想练成,必须自宫。

自宫后的岳不群胡须脱落、喉结缩小、声音尖细。

他切除的是()A. 膀胱B. 输精管C. 前列腺D. 睾丸4. 生命起点就是在母亲的()开始的A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道5. 男女生殖系统中,既属于生殖系统又属于内分泌系统的器官是()A. 睾丸和卵巢B. 卵巢和输精管C. 睾丸和子宫D. 输精管和输卵管6. 人类的胚胎发育是在母体内完成的,胚胎发育开始的时间是()A. 怀孕到第8周时B. 胎儿分娩时C. 受精卵分裂时D. 受精卵形成时7. 下列说法正确的是()A. 胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换B. 受精卵形成和发育都在子宫内C. 胚胎发育早期所需的营养来自胎盘D. 做过双侧输卵管结扎的育龄妇女会影响第二性征8. 下列有关人体生殖和发育的叙述,正确的是()A. 卵巢是形成受精卵的场所B. 子宫是胚胎发育的场所C. 男性的生殖器官是睾丸,女性的生殖器官是子宫D. 男性在青春期出现遗精是不正常的现象9. 人体内胎儿发育的场所是()A. 卵巢B. 子宫C. 输卵管D. 胎盘10. 一般来说,从形成受精卵开始到胎儿发育成熟,大约需要()的时间.A. 4周B. 8周C. 38周D. 40周二、填空题11. 感恩父母吧,他们是你人生中最牢靠的两块基石。

识图回答下列问题。

1(1)A器官是______。

(2)B细胞是______,是新生命的起点。

七年级生物下册第1章第2节人的生殖课后拓展训练题新人教版

七年级生物下册第1章第2节人的生殖课后拓展训练题新人教版

第二节人的生殖一、选择题1.母爱是伟大的。

母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。

她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。

母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在( )A.胎盘和脐带B.子宫内膜C。

输卵管D。

卵黄2.精子与卵细胞结合成受精卵的场所是 ( )A。

卵巢 B。

输卵管 C。

子宫 D.脐带和胎盘3.男性生殖系统中能产生精子的器官是( )A.前列腺B.附睾 C。

睾丸 D。

精囊腺4.正常情况下,人体的精子和卵细胞结合的场所是()A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道5.下列有关人的生殖过程的叙述错误的是( )A.精子和卵细胞在输卵管结合B.胚胎和胎儿的发育在子宫C.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出D.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养6.人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是()A.睾丸和子宫 B.睾丸和卵巢 C.输精管和输卵管 D.前列腺和子宫7.下列各项中,不.属于青春期发育特点的是( )A.身高和体重迅速增长 B.形成两性生殖器官C.出现第二性征 D.大脑兴奋性比较强8.下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确的是()A。

青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B. 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C。

胎儿从母体产出的过程叫分娩D。

用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育二、非选择题9。

图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图。

据图分析并回答问题.⑴胎儿在母体的③里发育,胎儿所获得的图1 营养需经过②由①从母体获得。

⑵胎儿发育到280天左右时,会通过④从母体内产出,这一过程叫做分娩.10.将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来。

A卵巢 a胚胎发育的场所B子宫 b 产生卵细胞,分泌雌性激素C睾丸 c 产生精子,分泌雄性激素参考答案一、选择题1。

A 2。

B 3.C 4.B 5.D 6.B 7。

B 8.B二、非选择题9.(1)子宫,脐带,胎盘(2)阴道10。

A-b B—a C-c尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

七年级生物下册4.1.2人的生殖练习(新版)新人教版

七年级生物下册4.1.2人的生殖练习(新版)新人教版

第二节人的生殖1. 下列能正确表示男性生殖系统的结构和功能的对应关系的是( )A.睾丸——产生精子B.输精管——输送尿液C.精囊腺——排出精液D.附睾——分泌雄性激素2. 人的胚胎在母体内发育的主要场所是( )3. 在自然情况下,人的受精过程及胚胎的发育过程分别发生在( )A.输卵管、输卵管B.输卵管、子宫C.子宫、子宫D.卵巢、子宫4.“请不要在孕妇身旁吸烟”,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。

孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是( )5. 下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述,不正确的是( )6. 某女生了一对“龙凤胎”(一男一女),其原因是( )7. 产生卵细胞的器官、形成受精卵的部位及母体与胎儿进行物质交换的器官分别是( )A.卵巢、输卵管、子宫B.输卵管、子宫、胎盘C.卵巢、输卵管、胎盘D.卵巢、子宫、胎盘8. 一对双胞胎兄弟长得并不像,以下解释最科学的是( )9. 下列有关人的生殖与发育知识的叙述,错误的是( )A.男性和女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢D.男性的输精管结扎后,仍具有男性第二性征,并能产生精子10. 新生命的孕育要经过复杂的过程,如图所示,下列叙述不正确的是( )B.精子和卵细胞在②处结合C.产生卵细胞并分泌雌性激素的是①D.怀孕是指胚胎植入③的内膜的过程11. 关于胚胎发育过程,下列说法错误的是( )B.胚胎发育到第八周左右,开始呈现人的形态C.胚胎发育成熟一般要38周左右,分娩后我们称胎儿为婴儿D.胚泡植入子宫内膜后,其所需的营养物质及氧气是通过胎盘和脐带从母体内获得的12. 下列有关人的生殖与发育的叙述,正确的是( )C.男性生殖系统中,产生精子和分泌雄性激素的分别是睾丸和附睾D.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧13. 将下列各生殖器官与其功能用线连在一起。

14. 如图是排卵、受精、受精卵发育及植入子宫内膜的示意图,试回答下列问题。

(1)写出下列标号的器官名称。

最新人教课标版七年级生物下册第1章《人的生殖》课后训练2

最新人教课标版七年级生物下册第1章《人的生殖》课后训练2

第二节人的生殖练习1.组成女性生殖系统的器官有()A.输卵管、睾丸、卵巢、阴道B.子宫、输精管、卵巢、阴道C.卵巢、输卵管、子宫、阴道D.卵巢、子宫、输卵管、前列腺2.“十月怀胎,一朝分娩。

”母亲与胎儿之间进行物质和气体交换主要发生在()A.子宫B.输卵管C.胎盘D.脐带3.以下有关人类生殖与发育的叙述,不正确的是()A.男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢B.子宫是女性主要的生殖器官C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换D.受精卵是人类个体发育的起点4.胎儿在母体子宫内发育的过程中,不进行下列哪项生理活动?()A.气体交换B.排泄废物C.消化食物D.血液循环5.患有下列疾病的夫妇,可以通过试管婴儿技术获得自己亲生孩子的是()A.丈夫睾丸发育不良,妻子正常B.丈夫正常,妻子输卵管堵塞C.丈夫精子败育,妻子输卵管堵塞D.丈夫正常,妻子卵巢发育不良6.下列各项中,正常情况下从生命开始到呱呱坠地期间所经历的全部场所是()①睾丸②输精管③卵巢④输卵管⑤子宫⑥阴道A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.②④⑤⑥D.④⑤⑥7.下图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。

据图回答下列问题。

(1)[1]的主要功能是_____________________________________________________。

(2)有人把试管婴儿理解成胚胎在试管里发育,这是不准确的。

其实试管婴儿是指用人工的方法使__________________并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在女性的[]________中完成的),胚胎和胎儿的发育主要是在图中[]________中进行的。

8.阅读下列材料,回答有关问题。

古代西方人认为:男人的精子里有一个十分微小的人形,这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形。

这样一个套着一个,每个小人形中都蕴含着另一个生命,以至无法计算。

在传种接代过程中,这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里,由女人的经血将“小精灵”养大。

人教版七年级下册生物 1.2人的生殖 课后练习

人教版七年级下册生物 1.2人的生殖 课后练习

人教版七年级下册生物 1.2人的生殖课后练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 人的受精卵形成和胚胎发育的场所依次是()A.子宫、子宫B.卵巢、子宫C.输卵管、卵巢D.输卵管、子宫2 . 一些男性在向体内注射某种物质之后,体态变得像女性,这种物质是A.雌性激素B.雄性激素C.卵细胞D.卵巢3 . 精子和卵细胞的结合是在A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道4 . 下列有关男性和女性生殖与发育知识的叙述,错误的是()A.男性和女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是子宫和输卵管C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘D.男性的输精管结扎后,仍具有男性第二性征,并能产生精子5 . 受精卵是新生命的开始,受精卵的形成和发育的场所是()A.卵巢、子宫B.输卵管、子宫C.输卵管、子宫内膜D.卵巢、子宫内膜6 . 分娩意味着()A.胚胎形成B.新生儿的诞生C.胎儿发育成熟D.受精卵形成7 . 父母生育了我们,呵护我们健康成长,我们要常怀感恩之心。

下列叙述错误的是()A.男性产生精子的器官是睾丸B.对母亲而言,分娩常常伴随剧烈的阵痛C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质D.精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵8 . 图为人体生殖系统的叙述,下列叙述正确的是()A.青春期出现月经现象与器官甲和丙直接相关B.青春期主要的生殖器官丙开始形成C.人体受精卵形成的主要场所是甲D.与卵细胞及雌激素形成密切有关的是乙9 . 下列有关人类生殖和发育的说法,不正确的是()A.青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是胎盘C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D.女姓输卵管结扎后将不会怀孕也不再产生月经10 . 人的胚胎发育初期所需的营养物质主要来自()A.母体B.胎盘C.卵黄D.精子11 . 在人体生殖系统中,产生卵细胞、形成受精卵、胚胎发育、胎儿与母体物质交换的场所分别是()A.卵巢、阴道、子宫、胎盘B.卵巢、输卵管、子宫、胎盘C.输卵管、子宫、卵巢、胎盘D.卵巢、子宫、胎盘、输卵管12 . 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。

七年级生物下册 4.1.2 人的生殖习题1 (新版)新人教版

七年级生物下册 4.1.2 人的生殖习题1 (新版)新人教版

1.2 人的生殖课时作业1.男性产生生殖细胞的器官是()A.睾丸B.阴茎C.输精管D.阴囊2.女性产生生殖细胞的器官是()A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道3.胚胎在母体内发育的场所是()A.子宫B.卵巢C.输卵管D.腹腔4.胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.子宫内膜B.胎盘C.输卵管D.羊水5.(2012晋江)人体内形成受精卵的场所是()A;卵巢 B.子宫C.输卵管D.胎盘和脐带6.(2011 济源)胎盘是指()A.胎儿的一部分血管 B.母体的一部分血管C.脐带的一部分 D.胎儿和母体交换物资的器官7.(2012泉州)右图中,人体内精子与卵细胞结合成受精卵的场所是()A.①B.②C.③D.④ 21世纪教育8.(2011·贺州)人类的生殖过程中,在输卵管中形成的细胞是()A.受精卵 B.卵巢组织细胞C.精子 D.卵细胞9.(2012永安)怀孕就是指一粒“种子”进入到子宫内膜上,这一粒“种子”是()A.受精卵 B.胚泡C.胚胎 D.胎儿10.(2011十堰)从一个细胞到婴儿的出生,母亲历经艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是()A.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿B.受精卵→胚泡→胎儿→胚胎C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡11.(2010孝感)做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,分析其原因正确的是()A. 卵巢不能产生和排出卵细胞B. 卵巢不能产生雌性激素C .卵细胞不能在输卵管与精子相遇D .子宫内壁丧失种植胚胎的能力12.(2011 莱芜)伟大的母亲十月怀胎,孕育了幸福的你我他。

有关说法错误的是()A.胎儿发育的场所是子宫B.胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气C.胎儿的代谢废物通过胎儿脐带胎盘母体排出D.怀孕期间应加大营养摄入,以满足胎儿和母体的能量及物质需求13.(2011 福州)被世人誉为“试管婴儿之父”的美国生理学家罗伯特·爱德华兹荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖,评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。

七年级生物下册第四单元第一章第二节人的生殖基础练习新版新人教版

七年级生物下册第四单元第一章第二节人的生殖基础练习新版新人教版

《人的生殖》基础练习一.选择题(共20小题)1.女性生殖系统中,能产生生殖细胞的是()A.阴道 B.子宫 C.卵巢 D.输卵管2.人体胚胎发育的正常部位是在()A.腹腔内B.输卵管内 C.盆腔内D.子宫内3.“十月怀胎,一朝分娩”,一个新生命就诞生了.在从胚胎形成到婴儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎发育所需要的各种营养是通过下列哪些部位获得的()①子宫②脐带③卵巢④胎盘.A.①② B.②③ C.③④ D.②④4.胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.子宫内膜 B.输卵管C.子宫 D.胎盘5.人体中产生精子的器官是()A.睾丸 B.精囊腺C.卵巢 D.子宫6.人体能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是()A.子宫和睾丸B.输卵管和输精管C.卵巢和睾丸D.子宫和输精管7.下列男、女生殖器官中,具有分泌性激素作用的是()A.输卵管和输精管B.睾丸和卵巢C.精囊腺和子宫 D.精囊腺和前列腺8.胎儿在母体中生活,氧气是()A.胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得的B.直接从母体血液中获得的C.胎儿不呼吸,不需要氧气D.通过胎盘从母体血液中获得的9.孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是()A.羊水 B.卵巢 C.胎盘、脐带D.输卵管10.输精管是男性的附属器官,其作用是()A.分泌雌性激素 B.输送精子C.贮存精子 D.为精子提供营养11.人的胚胎发育过程中,外貌开始呈现出人形的时间是()A.第一个月末B.第二个月末C.第三个月末D.第四个月末12.在男性生殖系统中能够分泌雄性激素,激发并维持男性第二性征的是()A.睾丸 B.输精管C.精囊腺D.阴囊13.胎儿营养物质的获得和废物的排出是通过()A.胎盘和脐带B.胚盘 C.输卵管D.羊水14.通过健康教育,同学们知道了人体产生精子的器官及胎儿发育的场所分别是()A.睾丸和输卵管 B.睾丸和子宫C.膀胱和卵巢D.膀胱和子宫15.男性体内能产生生殖细胞的器官是()A.睾丸 B.阴茎 C.阴囊 D.前列腺16.女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是()A.卵巢、输卵管 B.卵巢、子宫C.子宫、输卵管 D.子宫、阴道17.人体内受精卵的形成和发育的场所是()A.卵巢和睾丸B.卵巢、输卵管 C.睾丸和子宫D.输卵管、子宫18.每年5月的第2个星期日是母亲节,母爱伟大,十月怀胎辛苦.胎儿主要在母亲的哪个器官中发育()A.子宫 B.卵巢 C.输卵管D.胎盘19.人体分泌雄性激素的器官是()A.睾丸 B.附睾 C.精囊腺D.前列腺20.胚胎在母体内发育的场所是()A.卵巢 B.输卵管C.腹腔 D.子宫二.解答题(共10小题)21.请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来.22.人体最初是从一个细胞﹣﹣受精卵开始发育的,受精卵是精子和卵细胞在中结合形成的,受精卵逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上,此时女性就怀孕了.为避免意外怀孕,请举出一项避孕措施.23.将下列结构与其对应的功能联系起来24.如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图,据图回答问题:胎儿所获得的营养物质需经过脐带由[ ] 从母体获得.25.请将下列结构和它相对应的功能用直线连接起来26.如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题.(1)卵细胞是在产生的,该结构的另一个功能是.(2)受精的场所是,胚泡在着床,胚胎发育的场所是.(3)一般说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做.27.读图回答下列问题.(1)女性主要的性器官是[ ] ,它能够产生和分泌雌性激素.(2)能够输送卵细胞的是[ ] .(3)胚胎发育的场所是[ ] .(4)婴儿出生的通道是[ ] .(5)精子顺着路线才能与卵细胞结合.28.如图是“子宫内的胎儿、脐带和胎盘”示意图,请据图回答下列问题:(1)一般来说,怀孕到第周时,③就发育成熟了.成熟的③和(填序号)从母体的阴道排出,这个过程叫做.(2)如果孕妇喝酒、吸烟或者吃了某些药品,酒精、烟草和这些药品中的有害物质,就会通过(填序号)到达③的体内,对③的生长发育产生不良影响.29.将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用线段联系起来.30.阅读下列材料,回答有关问题:古代西方人认为:男人的精子里有一个十分微小的人形,这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形.这样一个套着一个,每个小人形中都蕴含着另一个生命,以至无法计算.在传宗接代过程中,这个人形的叫“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里,由女人的经血将“小精灵”养大.“十月怀胎,一朝分娩”,孩子便离开妈妈的身体,成为了一个独立的新人.(1)材料中关于精子的描述是不正确的,事实上,精子中井不存在人形的“小精灵”,而是在精子细胞的中含有遗传物质,它控制着人的生长发育.(2)请在图a处填上恰当的内容,完成人的生殖过程图解:a2017-2018学年人教版七年级生物下册第六单元第一章第二节《人的生殖》基础练习参考答案一.选择题(共20小题)1.C;2.D;3.D;4.D;5.A;6.C;7.B;8.D;9.C;10.B;11.B;12.A;13.A;14.B;15.A;16.A;17.D;18.A;19.A;20.D;二.解答题(共10小题)21.;22.输卵管;结扎手术;23.;24.①;胎盘;25.;26.卵巢;分泌雌性激素;输卵管;子宫内膜;子宫;分娩;27.1;卵巢;卵细胞;2;输卵管;3;子宫;4;阴道;4→3→2;28.40;①;分娩;①②;29.;30.DNA;睾丸;。

七年级生物下册《人类的生殖》习题

七年级生物下册《人类的生殖》习题

七年级生物下册《人类的生殖》习题(总4页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-《人类的生殖》习题一、选择题1、下列各组器官中,均属于男性生殖系统的是()A、卵巢、输卵管、子宫、阴道、阴囊B、睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊C、睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、膀胱D、睾丸、附睾、输精管、阴茎、尿道、阴囊2、在人体的生殖系统中,最重要的器官为()A、精子和卵细胞B、睾丸和卵巢C、输卵管和输精管D、阴茎和阴道3、女性生殖系统中,输送生殖细胞的器官是()A、子宫B、卵巢C、输卵管D、阴道4、人体胚胎形成和发育的大致过程是()A、卵细胞→胚胎→胎儿B、卵细胞→胎儿→胚胎C、受精卵→胎儿→胚胎D、受精卵→胚胎→胎儿5、人体胚胎发育时间是()A、40周B、10周C、30周D、20周6、科学家将人的12~23岁这个年龄段称为青春期。

青春期人的身体和心理都会发生显著变化。

下列叙述中错误的是()A、生殖器官的生长发育显著B、出现第二性征C、代谢速度减慢D、应树立远大理想,养成用科学态度看待问题的习惯7、关于人生长发育的说法,正确的是()A、受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化B、婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C、人体第二性征的出现只是性激素作用的结果D、青春期是人一生中身体发育和智能发展的黄金时期8、因病摘除子宫的妇女,将会()A、失去生殖能力B、失去妊娠能力C、月经仍然存在D、失去生育能力9、下列哪一项不是人口增长过快产生的危害()A、生态环境遭到破坏B、制约社会发展C、加快人口的老龄化D、造成资源危机二、非选择题1、如图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。

据图回答下列问题:(1)[1]的主要功能是________________。

(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的。

其实试管婴儿是指用人工的方法使精子和卵细胞结合并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在女性的[]________中完成的),胚胎和胎儿的发育仍是在图中[]________中进行。

七年级生物下册 第1章 第2节 人的生殖课后拓展训练题 (新版)新人教版

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第二节人的生殖一、选择题1.母爱是伟大的。

母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。

她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。

母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在()A.胎盘和脐带B.子宫内膜C.输卵管D.卵黄2.精子与卵细胞结合成受精卵的场所是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.脐带和胎盘3.男性生殖系统中能产生精子的器官是()A.前列腺B.附睾C.睾丸D.精囊腺4.正常情况下,人体的精子和卵细胞结合的场所是()A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道5.下列有关人的生殖过程的叙述错误的是()A.精子和卵细胞在输卵管结合B.胚胎和胎儿的发育在子宫C.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出D.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养6.人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是()A.睾丸和子宫 B.睾丸和卵巢 C.输精管和输卵管 D.前列腺和子宫7.下列各项中,不.属于青春期发育特点的是()A.身高和体重迅速增长 B.形成两性生殖器官C.出现第二性征 D.大脑兴奋性比较强8.下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确的是()A. 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B. 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C. 胎儿从母体产出的过程叫分娩D. 用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育二、非选择题9.图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图。

据图分析并回答问题。

⑴胎儿在母体的③里发育,胎儿所获得的营养需经过②由①从母体获得。

⑵胎儿发育到280天左右时,会通过④从母体内产出,这一过程叫做分娩。

10.将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来。

A卵巢 a胚胎发育的场所B子宫 b 产生卵细胞,分泌雌性激素C睾丸 c 产生精子,分泌雄性激素参考答案一、选择题1.A2.B3.C4.B5.D6.B7.B8.B二、非选择题9.(1)子宫,脐带,胎盘(2)阴道10.A-b B-a C-c。

[小初高学习]七年级生物下册 4.1.2《人的生殖》习题2 (新版)新人教版

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人的生殖一、选择题1. 女性生殖系统如图所示,下列选项错误的是()A.A的作用是分泌雌性激素,产生卵细胞B.B. 卵细胞在图中的运动路线是A→B→CC.C. C为胚胎发育提供了稳定的环境D.D. “试管婴儿”技术可以解决C病变坏死所导致的不孕问题,为不孕夫妇带来福音2.看如图,完成4-5小题.进入青春期,在雌性激素的作用下小悦长成美少女,分泌雌性激素的器官是如图中的()A. ① B. ②C. ③D. ④3. 结扎女性两侧的输卵管可达到避孕的目的.这一措施的作用是()A. 使卵细胞不能受精B. 使受精卵不能进入子宫C. 使卵细胞不能形成D. 使性激素不能分泌4. 新生命的孕育要经过复杂的过程,结合如图叙述不正确的是()A. 卵细胞是在①中产生的B. 精子在②中与卵细胞结合成受精卵C. 怀孕是指受精卵植入③子宫内膜的过程D. 受精卵发育初期由卵黄提供营养物质5. 胎盘是()的场所.A. 受精作用B. 物质交换C. 胚胎发育D. 胎儿分娩6. 精子与卵合成受精卵的场是()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 脐带和胎盘7. 为受精卵分裂和胚胎发育初期提供养料的结构是()A. 脐带B. 卵黄C. 胎盘D. 子宫8. 目前,我国的全面二孩制度已经实施,具有下列哪种情况的适龄夫妇可以通过试管婴儿技术获得自己二胎亲生孩子()A. 丈夫正常,妻子卵巢发育不B. 丈夫正常,妻子输卵管堵塞C. 丈夫精子败育,妻子输卵管堵塞D. 丈夫睾丸发育不良,妻子生殖系统正常9. 人类精子、卵细胞、受精卵和体细胞中的染色体数目依次为()A. 46 条、46 条、46 条、92 条B. 46 条、46 条、92 条、92 条C. 23 条、23 条、23 条、46 条D. 23 条、23 条、46 条、46 条10. “十月怀胎,一朝分娩”,感谢母亲给了我们生命.在孕育过程中,母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在()A. 子宫B. 输卵管C. 胎盘D. 卵巢11. 下列关于胚胎发育的叙述,正确的是()A. 只进行细胞分裂,不进行细胞分化B. 受精卵的分裂开始与子C. 胎儿通过胎盘从母体吸取氧气和养料D. 细胞只进行分化不进行分裂12. 人类的受精作用发生在()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道13. 女性两侧输卵管结扎,生理上表现为()A. 不产生卵细胞,不怀孕B. 产生卵细胞,不怀孕C. 不产生卵细胞,怀孕D. 产生卵细胞,怀孕14. 受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 子宫内膜15. 受精卵分裂发育成胚胎,胚胎发育的主要场所是()A. 子宫B. 卵巢C. 输卵管D. 阴道16. 胎儿与母体进行物质交换的结构是()A. 胚胎B. 胎盘C. 子宫D. 阴道17. 在计划生育中,常用结扎输卵管的措施以达到避孕的目的,其原理是()A. 使卵细胞不能受精B. 使精子不能进入子宫C. 使卵细胞不能成形D. 使雌性激素不能分泌18. 胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后()A. 5周左右B. 6周左右C. 7周左右D. 8周左右19. 下列属于生殖细胞的是()①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾丸.A. ①②③B. ③④⑤C. ①②D. ②④⑤二、填空题20. 睾丸是男性的主要性器官,它的主要作用是产生 ______ ,分泌 ______ 激素.人的生殖【答案】1. D2. A3. A4. C5. B6. B7. B8. B9. D10. C11. C 12. B 13. B 14. B15. A16. B 17. A 18. D 19. C20. 精子;雄性【解析】1.解:A、A卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,故A正确;B、卵细胞在图中的运动路线是A卵巢→B输卵管→C子宫,故B正确;C、C子宫是胚胎发育的场所,为胚胎发育提供了稳定的环境和所需的营养物质,故C正确D、试管婴儿技术就是从人体内取出精子和卵子,使其在试管中结合并发育成早期胚胎,再移植到母体子宫内,发育形成胎儿.若子宫病变坏死,则不能使用试管婴儿技术,故D错误.故选:D图中A是卵巢,B是输卵管,C是子宫,D子宫内膜.明确女性生殖系统的结构及其各部分的不同功能是解题的关键.解:A、①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,A正确;B、②输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所,B错误;C、③子宫是胚胎发育的场所,C错误;D、④阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道,D错误.故选:A女性生殖系统主要包括①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道等.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,据此解答该题.本题考查女性生殖系统一些结构的功能,难度适中.3.解:精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用.结扎了输卵管,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,就达到了避孕的目的.故选:A女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.输卵管是女性生殖系统中重要的一个部分,它的作用是输送卵细胞,同时也是受精的场所.如果输卵管堵塞,那么它的这些作用就不能完成.关键是要对女性生殖系统各主要部分的功能熟练掌握.4.解:A、卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官.A正确.B、精子在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵.B 正确.C、受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕.C错误.D、受精卵发育初期由卵黄提供营养物质.怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换D正确.故选:C由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,图中①卵巢②输卵管③子宫④子宫内膜.解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程.解:胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持相当的独立性.故选:B.胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成.人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的.注意:胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道.营养物质是来自于母体.6.解:卵细胞由排出后,入输,这时如果精子与卵细胞结合,成受精,可见受精作用生于输卵管内.选:B此查女性生系统的要结构和功能受精卵的场是输卵管.卵巢生细胞,雌素;卵管输送卵胞,是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气.7.解:精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄.因此,为受精卵分裂和胚胎发育初期提供养料的结构是卵黄故选:B.卵黄是动物卵细胞内贮存的一种营养物质,相当于细胞质,它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质,胎生的哺乳动物的卵细胞内也有卵黄,是胚胎发育初期的营养物质.胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,在子宫内着床后来自母体.此时胎盘只是物质交换的场所.8.解:A、丈夫正常,虽然能产生精子,但是妻子卵巢发育不良,不能产生卵细胞,因此不能获得自己亲生孩子.故不符合题意;B、丈夫正常,妻子输卵管阻塞,丈夫的睾丸正常能产生精子,妻子的卵巢正常能产生卵细胞,因此可以能通过此项技术获得自己亲生孩子.故符合题意;C、丈夫精子失去活性,但是不能完成受精作用,因此不能获得自己亲生孩子.故不符合题意.D、丈夫睾丸发育不良,不能产生精子.虽然妻子正常,能产生卵细胞但是不能正常受精.因此不能获得自己亲生孩子.故不符合题意;故选:B.男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等.其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官.解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构、功能受精过程.9.解:体细胞中的染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方.人的体细胞中有23对染色体,精子、卵细胞、受精卵和体细胞的染色体数目分别是23条、23条、46条、46条.故选:D人类体细胞的染色体数为2N,则其受精卵为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为N.解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化.10.解:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.从母体中获得营养物质和氧,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连.胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的.因此母亲与胎儿之间进行物质和气体交换主要发生在胎盘和脐带.故选:C.受精卵是在输卵管形成的,受精卵一但形成胚胎发育就已经开始了,这时的营养是由卵黄提供的,随着受精卵移入子宫在子宫着床,胚胎发育的后期营养则是通过胎盘和脐带从母体获得.关键点:胚胎的发育和营养.11.解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.可见胚胎发育的场所是子宫.故选:C此题考查的是胚胎发育的知识,据此分析解答.解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.12.解:卵巢产生卵细胞,精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宫内膜,胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养,胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出,胎儿发育成熟即从阴道产出.因此人类的受精作用发生在输卵管.故选:B.本题考查女性生殖系统的结构和功能.卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育的场所;胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气.胎盘是胎儿和母体交换物质的器官.13.解:受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇.众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵.所以精子与卵细胞相遇是在输卵管.输卵管具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所.若输卵管堵塞,自然状态下,该女性不能怀孕,第二性征不变.如采用结扎输卵管能产生卵细胞但无法受精,将不能怀孕.故选:B输卵管具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所,据此答题.受结扎输卵管卵细胞无法受精从而可以达到避孕,但不会影响女性的第二性征.14.答:精子与卵细胞的受精作用是在输卵管中完成的.A、卵巢是产生卵细胞的场所,产生的卵细胞排出后,靠输卵管的蠕动到达输卵管与精子完成受精作用的,故不符合题意.B、精子与卵细胞完成受精作用的场所是输卵管,故符合题意.C、子宫是胚胎发育的场所,受精卵在输卵管形成后移动到此处发育的,故不符合题意.D、受精卵埋入子宫内膜称为着床.子宫内膜不是受精的场所,故不符合题意.故选:B一定数量的精子通过女方的阴道----宫颈----子宫腔-----输卵管,停留在输卵管的腹壶部等待卵子;卵子排出后被输卵管伞端拾获,靠输卵管的蠕动到达输卵管腹壶部;精子穿过卵子的透明带就是生命的开始.精子与卵细胞是在输卵管相遇的15.解:受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胚胎(胎儿)(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所主要是子宫.故选:A.胚胎发育的主要场所是子宫.解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程.16.解:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.此时的发育的营养物质来自卵黄.胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕.胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态.胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.一般怀孕到第40周,胎儿发育成熟.成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩.所以,胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘.故选B.本题考查胚胎的发育和营养的有关知识.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘是物质交换的场所.17.解:精子与卵细胞受精的场所是在输卵管,精子从阴道通过子宫,在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的.把输卵管结扎,这样就阻止了精子与卵细胞相遇,因而不能完成受精,从而达到避孕的目的.所以“在计划生育中,常用结扎输卵管的措施以达到避孕的目的”,其原理是使卵细胞不能受精.故选:A.输卵管是女性生殖系统中重要的一个部分,它的作用是输送卵细胞,同时也是受精的场所.如果输卵管堵塞,那么它的这些作用就不能完成,即不能怀孕.解答此类题目的关键是理解掌握受精的过程以及结扎输卵管避孕的原理.18.解:当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.故选:D本题考查胚胎发育过程.怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.通常所说的“十月怀胎,一朝分娩”实际不准确.怀孕时间因为280天左右.19.解:睾丸是男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素.卵巢是女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素.精子与内生殖器分泌的黏液合成精液.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.故选:C.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.男性生殖细胞是指精子,不是精液,精液里含有精子.20.解:男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统;男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官.故答案为:精子;雄性此题考查的是人体的生殖系统以及各部分功能,思考作答.熟练掌握男性殖系统的结构及功能,即可解答.。

七年级生物下册4.1.2人的生殖习题3新版新人教版

七年级生物下册4.1.2人的生殖习题3新版新人教版

人的生殖一、选择题1. 在女性生殖系统中,产生卵细胞、胚胎发育的场所分别是()A. 卵巢、输卵管B. 卵巢、胎盘C. 输卵管、子宫D. 卵巢、子宫2. 精子与卵细胞结合形成受精卵的部位是()A. 卵巢B. 输卵管C. 输精管D. 子宫3. 下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中,正确的是()A. 母体→脐带→胎盘→胎儿B. 母体→胎盘→脐带→胎儿C. 胎盘→母体→脐带→胎儿D. 脐带→母体→胎盘→胎儿4. 胎儿在母体内的生长发育需要营养物质和排出废物,胎儿与母体之间进行物质交换的器官是()A. 卵巢B. 输卵管C. 胎盘D. 子宫内膜5. 小莉进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检查发现她体内的性激素分泌失调,这与图中哪个器官的功能有关()A. 甲B.乙 C.丙 D. 丁6. 人的受精卵形成部位及胎儿发育的场所分别是()A. 子宫、子宫B. 输卵管、子宫C. 卵巢、子宫D. 输卵管、输卵管7. 人的胎儿一般在母体内发育的天数为()A. 280天B. 90天C. 60天D. 30天8. 一个卵细胞从产生到排出体外,依次经过的器官是()A. 输卵管、睾丸、卵巢、阴道B. 子宫、输卵管、卵巢、阴道C. 卵巢、输卵管、子宫、阴道D. 卵巢、子宫、输卵管、前列腺9. 下列叙述中正确的是()A. 一对左撇了夫妇所生的孩子一定是左撇子B. 男性精子中的性染色体一定为YC. 女性卵细胞中的性染色体一定为XD. 近亲结婚的后代一定是遗传病患者10. 关于胎儿从母体中获得营养物质和氧的途径的叙述,正确的是()A. 母体→胎盘→脐带→胎儿B. 母体→脐带→胎盘→胎儿C. 母体→胎儿→胎盘→脐带D. 母体→胎儿→脐带→胎盘11. 如图中,受精作用的场所是()A. ①B. ②C. ③D. ④12. “十月怀胎,一朝分娩”,280天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取?()①子宫②脐带③卵黄④胎盘.A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④13. 以下为人的生殖和胚胎发育过程,顺序正确的是()A. 胚胎→受精卵→胚胎→胎儿B. 胚胎→胚泡→受精卵→胎儿C. 受精卵→胚泡→胚胎→胎儿D. 受精卵→卵细胞→胚胎→胎儿14. 能产生和输送精子的一组器官分别是()A. 睾丸和输精管B. 睾丸和尿道C. 附睾和输精管D. 阴囊和尿道15. 男性的主要生殖器官是睾丸,它的作用是()A. 产生精子B. 产生精液C. 分泌雄性激素D. 产生精子和分泌雄性激素16. 正常情况下,人的受精作用是在哪一部分进行的()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 腹腔17. “十月怀胎,一朝分娩”,人的精子与卵细胞结合成受精卵和胎儿发育的部位分别是()A. 输卵管、子宫B. 卵巢、子宫C. 子宫、子宫D. 输卵管、输卵管二、填空题(本大题共2小题,共4.0分)18. 男性的生殖细胞是 ______ ,女性的生殖细胞是 ______ .19. 分娩意味着新生儿的诞生. ______ .(判断对错)三、简答题(本大题共1小题,共2.0分)20. 从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化.(1)我的生命开始于一个被称为 ______ 的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的 ______ 里,每时每刻,都能通过脐带和 ______ 从妈妈那获得营养.(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的 ______ 系统开始工作了,其中的 ______ 是我与外界进行气体交换的场所.(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种 ______ (填“简单”/“复杂”)反射.(4)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的 ______ 分泌的 ______ 激素有密切的关系.我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光.人的生殖【答案】1. D2. B3. B4. C5. D6. B7. A8. C9. C10. A11. B 12. C 13. C 14. A15. D16. B 17. A18. 精子;卵细胞19. √20. 受精卵;子宫;胎盘;呼吸;肺;简单;睾丸;雄性【解析】1.解:女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方.故选:D.女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道.关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能.2.解:精子与卵细胞在输卵管里结合,形成一个受精卵,生命就开始了.受精卵随后,分裂为两个细胞,大约每隔12小时分裂一次.这些细胞从输卵管进入子宫后,细胞会继续分裂、分化变成胎儿.胚胎钻进子宫内膜,发育长大.故选:B人体的精子与卵细胞在输卵管处完成受精作用,也就是生命的开始,从受精卵分裂的第一刻标志着人体发育的开始.人体受精完成、人体发育的初期的部位都是输卵管.此知识容易混淆.3.解:胎儿生活在子代内透明的羊水中,胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外.因此胎儿从母体获得营养物质的途径是母体→胎盘→脐带→胎儿.故选:B胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连.胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换.解答此类题目的关键是理解掌握母亲与胎儿之间的物质交换过程以及胎盘的结构.4.解:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.如图故选:C.胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成.人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的.注意:胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道.营养物质是来自于母体.5.解:性发育和性成熟是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,使得男孩和女孩的体形发生很大的变化,男孩身高突增,出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩也是身高突增,其次乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等.可见D符合题意.故选:D图中甲是输卵管,乙是子宫,丙是阴道,丁是卵巢,进入青春期之后,人体会发生很大的变化,思考答题.关键是理解性激素能促进第二性征的出现,其次也要了解男性和女性第二性征的主要表现,也是考试的重点.6.解:可通过图示来理解形成受精卵及胚胎发育的场所:从图中可以看出精子与卵细胞是在输卵管完成受精的,受精后的受精卵开始分裂形成胚泡,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,所以胎儿的发育场所是子宫.故选:B精子与卵细胞在输卵管相遇完成受精作用的;受精后形成的受精卵移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎.解题的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程.7.解:精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精过程,受精卵在输卵管内发育成胚泡,胚泡移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.一般来说,怀孕到第38周左右时,胎儿就发育成熟了.成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫做分娩.因此人的胎儿一般在母体内发育的天数为280天.故选:A.人类受精的过程及胚胎发育过程如图:解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程.8.解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.故选:C.人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的.只要熟练地掌握了胚胎发育问题即可解决.9.解:A、一对左撇了夫妇所生的孩子不一定是左撇子,A错误.B、人体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.因此,男性产生的精子不一定都会有Y染色体,B错误.C、人体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,因此女性卵细胞中的性染色体一定为X,C正确.D、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,不是一定患遗传病,D错误.每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构.女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.男性产生两种类型的生殖细胞:即含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子,女性只产生一种卵细胞22+X.10.解:人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄.当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后营养物质和氧气通过胎盘、脐带从母体获得,同时将代谢废物经母体排出.怀孕两周后,胚胎称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.胎儿在母体内:所以胎儿获得营养物质的途径为:母体→胎盘→脐带→胎儿.故选:A.胎儿的发育和营养需要的各种养料和氧气,来源途径是:母体→胎盘→脐带→胎儿.胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘只是交换的场所.11.解:图中①卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道.精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宫内膜,胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养,胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出,胎儿发育成熟即从阴道产出.因此人体内卵细胞完成受精作用的场所是输卵管.故选:B受精的过程是成熟女性的卵巢排出卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇.众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵.受精卵的形成是新生命诞生的起点.受精卵的形成是新生命诞生的起点,人体就是由这一个细胞发育而来的12.解:人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄.当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后的通过胎盘交换营养物质来自母体.怀孕两周后,胚胎称作胎儿.所以受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,初期营养来自卵黄,后期来自母体.故选:C.本题考查胚胎的发育和营养的有关知识.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘只是交换的场所.13.解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.即由卵细胞到胎儿的过程是:产生生殖细胞→受精→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿故选:C.人体的生殖发育过程是先产生生殖细胞,两性生殖细胞结合形成受精卵,受精卵发育成胚胎,进而发育成胎儿,胎儿发育成熟就从阴道产出,即分娩.熟记胚胎的发育过程是解题的关键.14.解:男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官,输送精子的器官是输精管.附睾紧贴睾丸的上端和后缘,分泌附睾液,有助于精子的成熟,具有贮存和输送精液的作用.故选:A首先知道男性生殖系统的组成,再借助于男性生殖系统的结构图示来作答.关键点:睾丸是男性的主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素,输精管具有输送精子的作用.15.解:睾丸是男性的主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素.故选:D男性生殖系统由前列腺、睾丸、输精管、阴茎、附睾等组成,其中主要的生殖器官是睾丸.知道睾丸是男性的主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素是解题的关键.16.解:含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵.因此人的精子和卵细胞相遇并进行受精作用的场所是输卵管.故选:B人类受精的过程及胚胎发育过程如图:.解答此类题目的关键是理解掌握受精卵的形成过程以及输卵管、子宫的功能.17.解:受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.此后受精卵不断运动和分裂,最终植入子宫内膜,怀孕开始.怀孕后胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统.逐渐发育成胚胎.胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生.可见胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.故选:A.精子和卵细胞是在输卵管形成的,胚胎和胎儿在子宫内发育.解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程.18.解:在男性的生殖系统中,主要的性器官是睾丸,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,输送精子的器官是输精管;在女性的生殖系统中,主要的性器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,输送卵细胞的器官是输卵管.卵细胞是由卵巢产生的一种生殖细胞,卵细胞体积较大,呈球形,其直径约200微米,即0.2毫米(1微米=1/1000毫米),可以从储存一定的养分,含有丰富的营养物质,以供受精卵初期发育的需要.因此人体内最大的细胞是卵细胞.故答案为:精子;卵细胞男性主要的性器官是睾丸,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素;女性的主要的性器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素.解答此类题目的关键是知道卵细胞的特点.19.解:男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中.最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕.在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官.胚胎发育到第8周,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎,叫做胎儿.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外.母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩.所以受精卵的形成意味着新生命的开始,分娩意味着新生儿的诞生.故答案为:√.根据人的胚胎的发育过程分析解答.胚胎的发育过程中的相关问题是考查的重点内容之一,只要同学们能够熟记胚胎的发育过程,问题也就会迎刃而解.20.解:(1)人的生命起始于受精卵,精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵在输卵管中形成,并在输卵管中进行分裂,最初的营养来自卵黄.胎儿的发育在母体的子宫内进行,并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外.(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的肺是我与外界进行气体交换的场所.(3)婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射,其中枢在脊髓,不需要大脑皮层的参与.母乳中含丰富的营养,其中的蛋白质是人体生长和细胞更新所需的主要原料.(4)男性的主要性器官是睾丸,它的作用是产生精子,分泌雄性激素.雄性激素能使男孩呈现男性第二性征:如长胡须、喉结突出、声音低沉等.故答案为:(1)受精卵;子宫;胎盘(2)呼吸;肺(3)简单(4)睾丸;雄性人的生命起始于受精卵,受精卵在输卵管中形成.胎儿的发育在母体的子宫内进行,并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外.婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射.男性的主要性器官是睾丸,它的作用是产生精子,分泌雄性激素.此题考查的知识虽然不是很难,但覆盖面广,知识点多,所以要全面系统地掌握所学的知识.。

[小初高学习]七年级生物下册 4.1.2《人的生殖》习题1 (新版)新人教版

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人的生殖一、选择题1. 儿童.青少年心理健康的核心是()A. 身体健康B. 心情愉快C. 成绩优异D. 以上三项都是2. 下列属于健康生活习惯的是()A. 多吃零食,增加营养B. 加班熬夜,提高成绩C. 豁达乐观,积极向上D. 多吃脂肪,增加能量3. 人们的生活方式与健康有着密切的关系,下列各项不属于健康生活方式的是()A. 平衡膳食B. 适度运动C. 拒绝毒品D. 长期熬夜学习4. 人体发育和决定人体体格、素质、智力水平的关键时期是()A. 童年期B. 青春期C. 青年期D. 壮年期5. “生命是珍贵的、健康是快乐的”,它们都是我们的宝贵财富.下列行为习惯需要调整的是()A. 在超市购买食品,仔细察看保质期B. 遇到好玩的网络游戏,废寝忘食地去攻关C. 在饮食时,喜欢吃牛肉,也不忘记吃青菜D. 在公共汽车上,发现吸烟者,友善提醒“禁止吸烟”6. 下列各项中,不属于青春期发育特点的是()A. 身高和体重迅速增长B. 性器官迅速发育,性功能逐渐成熟C. 出现第一性征D. 出现第二性征7. 青春期是人一生中的黄金期,人的身体和心理都会发生显著的变化,下列有关青春期的叙述正确的是()A. 开始出现第一性征B. 生殖器官的生长发育几乎停滞C. 身高突增,代谢速度缓慢D. 男女相处有礼有节,建立真诚的友谊8. 小王由于工作关系经常跟一些特殊人群打交道,几年下来,小王养成了“勤洗手”的习惯.有时候为了把手“洗干净”,他甚至会一连洗上一个多小时.下面对于小王健康状况的分析,正确的是()A. 小王的生理不健康B. 小王的心理不健康C. 小王的社会关系不健康D. 小王是个完全健康的人9. 青春期发育的突出特征是()A. 身高、体重迅速增加B. 性发育和性成熟C. 神经系统的调节功能大大增强D. 心肌收缩力显著增加10. 下列不属于青春期发育特点的是()A. 身高突增B. 形成生殖器官C. 出现遗精或月经D. 神经系统及心、肺功能明显增强11. 青春期是人生的“黄金时期”,进入青春期后,生理和心理都会发生很大变化,下列关于青春期的叙述不正确的是()A. 思想变得很成熟B. 独立意识开始增强C. 身高和体重迅速增长D. 性器官分泌的性激素促使人体出现第二性征12. 当你受到挫折时,采取的不恰当措施是()A. 向朋友诉说,寻求帮助B. 听音乐C. 砸坏课桌、打人D. 自我安慰13. 青少年要选择健康的生活方式,下列做法不可取的是()A. 合理安排上网时间B. 为朋友两肋插刀,打架斗殴C. 积极参加“阳光体育”运动D. 不吸烟,远离毒品14. 如图为男女主要性器官发育趋势示意图.有关叙述正确的一项是()A. a为卵巢,它能产生卵子B. b为卵巢,它是胚胎发育的场所C. a为睾丸,它能产生精子D. b为睾丸,它能分泌雄性激素15. 青春期少年的错误做法是()A. 学习生活有规律B. 多吃、多睡、少运动C. 注意青春期卫生D. 积极参加文体活动16. 青春期是身体发育和智力发展的黄金时期,这一时期身体发育最显著的特点是()A. 身高突增B. 性器官发育成熟C. 心肺功能增强D. 神经系统兴奋性增强17. 健康是人生最宝贵的财富之一.青少年处于身体发育和学习知识的最佳阶段,只有养成良好的生活习惯,才能拥有健康.据此回答第33~34题.下列各项不属于健康生活习惯的是()A. 熬夜学习B. 合理膳食C. 合理用药D. 适度运动二、填空题18. 健康就是指身体没有疾病 ______ .(判断对错)19. 按照世界卫生组织对健康的定义:健康是指一种身体上、 ______ 和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病.20. 青少年应坚持进行适当强度的体育锻炼,刺激 ______ 的软骨层加速产生新的______ ,促进骨更快地长长.人的生殖【答案】1. B2. C3. D4. B5. B6. C7. D8. B9. B10. B11. A 12. C 13. B 14. C15. B16. A 17. A18. ×19. 心理上20. 长骨;骨细胞【解析】1.解:传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.其中青少年心理健康的核心是心情愉快.故选:B健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,据此解答.此题是基础性的题目,难度较小,只要熟练掌握了健康的概念即可正确解答.2.解:A、多吃零食,不符合平衡膳食的要求,A错误;B、生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力.加班经常熬夜,会破坏人的生物钟,使神经系统的兴奋性降低,降低学习效率,还会影响身体健康,B错误;C、豁达乐观,积极向上,有利于身体健康,C正确;D、糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素这六大营养物质是人体必需的,要合理搭配,不能偏食,所以多吃富含脂肪的食物是错误的,D错误.故选:C.健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动.解答此类题目的关键是熟知处于青春期中的中学生健康生活习惯及健康知识.解:健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.故选D.此题考查健康的生活方式.平衡膳食;适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.4.解:人的一生要经过幼儿期、童年期、青春期、青年期、壮年期、老年期几个阶段,其中青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育.因此,人体发育和决定人体体格、素质、智力水平的关键时期是青春期可见B符合题意.故选:B此题是关于青春期内容的选择题,思考作答.关键是掌握青春期生理的发育,理解青春期是生长发育的黄金时期.5.解:A、超过保质期的食品可能已经变质,食用会对身体造成危害,因此购买食品时,应注意看它的保质期.故不符合题意.B、游戏可以适当的玩,但不能沉迷,更不能抛弃所有去玩,这是一种不健康的生活方式,会影响身心的发展和学习.故符合题意.C、在饮食中,应注意合理膳食,荤素搭配.不能挑食和偏食,否则营养不均衡,影响身体发育,故不符合题意.D、吸烟的危害有:烟草中的尼古丁使得血管中的红细胞数量增加、血液变稠、加重心脏的负担,容易引发心脏病和呼吸系统疾病,被动吸烟同样危害极大.故不符合题意.本题考查的是健康的生活方式,健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等.健康的生活方式是考查的重点,可结合着具体的例子掌握,难度一般.6.解:A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,A正确;B、另外,性发育和性成熟也是青春期的重要特征,B正确;C、两性在生殖器结构方面的差异是各自性别最根本的标志,称为“第一性征”,不是青春期显著特点,C错误.D、性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象,并首次出现遗精.女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,出现月经等,D正确.故选:C青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期,我们要正确对待.处于青春期的青少年,应及时了解自身的生理和心理变化,树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念.关键是熟练掌握青春期发育的特点,这部分内容是考查的重点,注意掌握.7.解:A、人的第一性征在没有出生以前就出现了,不是进入青春期出现,A错误;B、在青春期以前生殖器官的生长发育几乎停滞,B错误;C、进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,人体的代谢速度加快,C错误;D、进入青春期性心理的产生是人体发育的一个组成部分,应培养健康的性心理而不是抑制性心理,要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,建立真诚友谊,和睦相处,健康的度过这人生的金色年华.D正确.故选:D.青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化,据此解答.熟练掌握青春期的发育特征,做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点..解:小王由于工作关系经常跟一些特殊人群打交道,几年下来,小王养成了“勤洗手”的习惯.有时候为了把手“洗干净”,他甚至会一连洗上一个多小时,表明小王总是认为自己的手洗的不干净.因此小王的心理不健康.故选:B.传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.熟练掌握健康的概念,就能做出正确的答案.9.解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征.可见B符合题意.故选:B此题是关于青春期发育特征知识的填空题,据此答题.只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可正确解答本题.10.解:A、身高突增是青春期的一个显著特点,正确.B、一出生就形成生殖器官,不是青春期特点,错误.C、进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,出现遗精或月经,正确.D、青春期少年神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,正确.故选:B青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的选择.11.解:A、思想变得很成熟不应是青春期少年的表现,错误.B、青春期少年独立意识开始增强,正确.C、进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,正确.D、性器官分泌的性激素促使人体出现第二性征,如男孩出现喉结,女孩盆骨变宽等,正确.故选:A进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强.青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化,性发育和性成熟也是青春期的重要特征.处于青春期的青少年,应及时了解自身的生理和心理变化,树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念.12.解:ABD、受到挫折心情不好时,可以把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,并可以寻求老师家长的帮助.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人,或自我安慰,听音乐,保持乐观的心态,ABD正确;C、砸坏课桌、打人,宣泄怒气,不利于不良情绪的宣泄,不利于心理健康,C错误.故选:C.调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰,据此答题.解答此题的关键是熟练掌握调节情绪的正确方法,要控制、调节好不良情绪.13.解:现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等.健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康.可见B错误.故选:B健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等.健康的生活方式是考查的重点,可结合着具体的例子掌握,难度一般.14.解:ACD、由分析(1)知,a表示睾丸的发育,b表示卵巢的发育,睾丸能产生精子.故AD错误;C正确;B、b表示卵巢,卵巢能产生卵子,而胚胎发育的场所是子宫.故B错误.故选:C.(1)女孩约在9-11岁进入青春期,男孩约在11-13岁进入青春期,在发育上男孩一般比女孩晚两年,因此,图a表示睾丸的发育,b表示卵巢的发育.(2)进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象,月经是指进入青春期之后,女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象,月经期一般为4到5天.遗精和月经都是正常的生理现象,我们要正确对待.解答此题的关键是熟练掌握青春期发育的特点,结合分析图形灵活解答.15.解:进入青春期,正是身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化.应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期.因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.避免多吃、多睡、少运动的现象出现.故选:B.健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式.16.解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征.故选:A.青春期是童年到成年的过渡时期,是一个人发育的重要时期.进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强.只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可正确解答本题.17.解:健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动,而熬夜学习属于不健康得生活习惯.故选:A.健康的生活方式是坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动.18.解:传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.故答案为:×此题考查的是健康的概念,是基础性的题目,据此答题.熟练掌握健康的概念,就能做出正确的判断.19.解:传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.故答案为:心理上此题考查的是健康的概念,属于基础考查,据此答题.只要熟练掌握健康的概念,就能做出正确的答案.20.解:骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗.在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞.骨表面的骨膜内层有成骨细胞,具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作用,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗.人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了.在青少年时期,适量的体育锻炼能刺激长骨的软骨层加速产生新的骨细胞,促进骨更快长长;青少年应坚持进行适当强度的体育锻炼,刺激长骨的软骨层加速产生新的骨细胞,促进骨更快地长长.故答案为:长骨;骨细胞.骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成.骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗.而体育锻炼对骨骼的影响主要表现在以下几点:一、促进骨骼的生长发育青少年骨胳正处于骨化阶段,有机物含量多、可塑性大.长骨两端仍保留有使骨骼增长的软骨层.在体育活动中,骨骼承受各种运动负荷的刺激,可促使软骨层细胞的正常增殖,利于骨骼的营养的供给及新陈代谢加强,从而促进骨骼的生长发育,从而使骨长长.二、使骨骼增粗和提高骨骼的机械性能经常参加体育锻炼,可使骨骼表面的隆起更为明显,骨密度增大,管状骨增粗,骨松质排列更整齐.关键是知道体育锻炼对骨造成的影响.。

七年级生物下册 4.1.2《人的生殖》习题1 (新版)新人教版

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人的生殖一、选择题1.儿童.青少年心理健康的核心是()A.身体健康B.心情愉快C.成绩优异D.以上三项都是2.下列属于健康生活习惯的是()A.多吃零食,增加营养B.加班熬夜,提高成绩C.豁达乐观,积极向上D.多吃脂肪,增加能量3.人们的生活方式与健康有着密切的关系,下列各项不属于健康生活方式的是()A.平衡膳食B.适度运动C.拒绝毒品D.长期熬夜学习4.人体发育和决定人体体格、素质、智力水平的关键时期是()A.期童年期B.C.青青春年期D.壮年期5.“生命是珍贵的、健康是快乐的”,它们都是我们的宝贵财富.下列行为习惯需要调整的是()A.在超市购买食品,仔细察看保质期B.遇到好玩的网络游戏,废寝忘食地去攻关C.在饮食时,喜欢吃牛肉,也不忘记吃青菜D.在公共汽车上,发现吸烟者,友善提醒“禁止吸烟”6.下列各项中,不属于青春期发育特点的是()A.身高和体重迅速增长B.性器官迅速发育,性功能逐渐成熟C.出现第一性征D.出现第二性征7.青春期是人一生中的黄金期,人的身体和心理都会发生显著的变化,下列有关青春期的叙述正确的是()A.开始出现第一性征B.生殖器官的生长发育几乎停滞C.身高突增,代谢速度缓慢D.男女相处有礼有节,建立真诚的友谊8.小王由于工作关系经常跟一些特殊人群打交道,几年下来,小王养成了“勤洗手”的习惯.有时候为了把手“洗干净”,他甚至会一连洗上一个多小时.下面对于小王健康状况的分析,正确的是()A.小王的生理不健康B.小王的心理不健康C.小王的社会关系不健康D.小王是个完全健康的人9.青春期发育的突出特征是()A.身高、体重迅速增加B.性发育和性成熟C.神经系统的调节功能大大增强D.心肌收缩力显著增加10.下列不属于青春期发育特点的是()A.身高突增B.形成生殖器官C.出现遗精或月经D.神经系统及心、肺功能明显增强11.青春期是人生的“黄金时期”,进入青春期后,生理和心理都会发生很大变化,下列关于青春期的叙述不正确的是()A.思想变得很成熟B.独立意识开始增强C.身高和体重迅速增长D.性器官分泌的性激素促使人体出现第二性征12.当你受到挫折时,采取的不恰当措施是()A.向朋友诉说,寻求帮助B.听音乐C.砸坏课桌、打人D.自我安慰13.青少年要选择健康的生活方式,下列做法不可取的是()A.合理安排上网时间B.为朋友两肋插刀,打架斗殴C.积极参加“阳光体育”运动D.不吸烟,远离毒品14.如图为男女主要性器官发育趋势示意图.有关叙述正确的一项是()A.a 为卵巢,它能产生卵子B.b为卵巢,它是胚胎发育的场所C.a为睾丸,它能产生精子D.b为睾丸,它能分泌雄性激素15.青春期少年的错误做法是()A.学习生活有规律B.多吃、多睡、少运动C.注意青春期卫生D.积极参加文体活动16.青春期是身体发育和智力发展的黄金时期,这一时期身体发育最显著的特点是()A.身高突增B.性器官发育成熟C.心肺功能增强D.神经系统兴奋性增强17.健康是人生最宝贵的财富之一.青少年处于身体发育和学习知识的最佳阶段,只有养成良好的生活习惯,才能拥有健康.据此回答第33~34题.下列各项不属于健康生活习惯的是()A.熬夜学习B.合理膳食C.合理用药D.适度运动二、填空题18.健康就是指身体没有疾病______.(判断对错)19.按照世界卫生组织对健康的定义:健康是指一种身体上、______和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病.20.青少年应坚持进行适当强度的体育锻炼,刺激______的软骨层加速产生新的______,促进骨更快地长长.【答案】1.B5.B6.C10.B11.A15.2.7.12.B人的生殖C3.DD8.BC13.4.B9.BB14.C16.A17.A18.×19.心理上20.长骨;骨细胞【解析】1.解:传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.其中青少年心理健康的核心是心情愉快.故选:B健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,据此解答.此题是基础性的题目,难度较小,只要熟练掌握了健康的概念即可正确解答.2.解:A、多吃零食,不符合平衡膳食的要求,A错误;B、生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力.加班经常熬夜,会破坏人的生物钟,使神经系统的兴奋性降低,降低学习效率,还会影响身体健康,B错误;C、豁达乐观,积极向上,有利于身体健康,C正确;D、糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素这六大营养物质是人体必需的,要合理搭配,不能偏食,所以多吃富含脂肪的食物是错误的,D错误.故选:C.健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动.解答此类题目的关键是熟知处于青春期中的中学生健康生活习惯及健康知识.3.解:健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.故选D.此题考查健康的生活方式.平衡膳食;适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.4.解:人的一生要经过幼儿期、童年期、青春期、青年期、壮年期、老年期几个阶段,其中青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育.因此,人体发育和决定人体体格、素质、智力水平的关键时期是青春期可见B符合题意.故选:B此题是关于青春期内容的选择题,思考作答.关键是掌握青春期生理的发育,理解青春期是生长发育的黄金时期.5.解:A、超过保质期的食品可能已经变质,食用会对身体造成危害,因此购买食品时,应注意看它的保质期.故不符合题意.B、游戏可以适当的玩,但不能沉迷,更不能抛弃所有去玩,这是一种不健康的生活方式,会影响身心的发展和学习.故符合题意.C、在饮食中,应注意合理膳食,荤素搭配.不能挑食和偏食,否则营养不均衡,影响身体发育,故不符合题意.D、吸烟的危害有:烟草中的尼古丁使得血管中的红细胞数量增加、血液变稠、加重心脏的负担,容易引发心脏病和呼吸系统疾病,被动吸烟同样危害极大.故不符合题意.故选:B本题考查的是健康的生活方式,健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等.健康的生活方式是考查的重点,可结合着具体的例子掌握,难度一般.6.解:A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,A正确;B、另外,性发育和性成熟也是青春期的重要特征,B正确;C、两性在生殖器结构方面的差异是各自性别最根本的标志,称为“第一性征”,不是青春期显著特点,C错误.D、性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象,并首次出现遗精.女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,出现月经等,D正确.故选:C青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期,我们要正确对待.处于青春期的青少年,应及时了解自身的生理和心理变化,树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念.关键是熟练掌握青春期发育的特点,这部分内容是考查的重点,注意掌握.7.解:A、人的第一性征在没有出生以前就出现了,不是进入青春期出现,A 错误;B、在青春期以前生殖器官的生长发育几乎停滞,B错误;C、进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,人体的代谢速度加快,C错误;D、进入青春期性心理的产生是人体发育的一个组成部分,应培养健康的性心理而不是抑制性心理,要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,建立真诚友谊,和睦相处,健康的度过这人生的金色年华.D正确.故选:D.青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化,据此解答.熟练掌握青春期的发育特征,做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点..8.解:小王由于工作关系经常跟一些特殊人群打交道,几年下来,小王养成了“勤洗手”的习惯.有时候为了把手“洗干净”,他甚至会一连洗上一个多小时,表明小王总是认为自己的手洗的不干净.因此小王的心理不健康.故选:B.传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.熟练掌握健康的概念,就能做出正确的答案.9.解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征.可见B符合题意.故选:B此题是关于青春期发育特征知识的填空题,据此答题.只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可正确解答本题.10.解:A、身高突增是青春期的一个显著特点,正确.B、一出生就形成生殖器官,不是青春期特点,错误.C、进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,出现遗精或月经,正确.D、青春期少年神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,正确.故选:B青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的选择.11.解:A、思想变得很成熟不应是青春期少年的表现,错误.B、青春期少年独立意识开始增强,正确.C、进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,正确.D、性器官分泌的性激素促使人体出现第二性征,如男孩出现喉结,女孩盆骨变宽等,正确.故选:A进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强.青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化,性发育和性成熟也是青春期的重要特征.处于青春期的青少年,应及时了解自身的生理和心理变化,树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念.12.解:ABD、受到挫折心情不好时,可以把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,并可以寻求老师家长的帮助.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人,或自我安慰,听音乐,保持乐观的心态,ABD正确;C、砸坏课桌、打人,宣泄怒气,不利于不良情绪的宣泄,不利于心理健康,C错误.故选:C.调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰,据此答题.解答此题的关键是熟练掌握调节情绪的正确方法,要控制、调节好不良情绪.13.解:现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等.健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康.可见B错误.故选:B健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等.健康的生活方式是考查的重点,可结合着具体的例子掌握,难度一般.14.解:ACD、由分析(1)知,a表示睾丸的发育,b表示卵巢的发育,睾丸能产生精子.故AD错误;C正确;B、b表示卵巢,卵巢能产生卵子,而胚胎发育的场所是子宫.故B错误.故选:C.(1)女孩约在9-11岁进入青春期,男孩约在11-13岁进入青春期,在发育上男孩一般比女孩晚两年,因此,图a表示睾丸的发育,b表示卵巢的发育.(2)进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象,月经是指进入青春期之后,女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象,月经期一般为4到5天.遗精和月经都是正常的生理现象,我们要正确对待.解答此题的关键是熟练掌握青春期发育的特点,结合分析图形灵活解答.15.解:进入青春期,正是身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化.应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期.因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.避免多吃、多睡、少运动的现象出现.故选:B.健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式.16.解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征.故选:A.青春期是童年到成年的过渡时期,是一个人发育的重要时期.进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强.只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可正确解答本题.17.解:健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动,而熬夜学习属于不健康得生活习惯.故选:A.健康的生活方式是坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动.18.解:传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.故答案为:×此题考查的是健康的概念,是基础性的题目,据此答题.熟练掌握健康的概念,就能做出正确的判断.19.解:传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.故答案为:心理上此题考查的是健康的概念,属于基础考查,据此答题.只要熟练掌握健康的概念,就能做出正确的答案.20.解:骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗.在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞.骨表面的骨膜内层有成骨细胞,具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作用,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗.人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了.在青少年时期,适量的体育锻炼能刺激长骨的软骨层加速产生新的骨细胞,促进骨更快长长;青少年应坚持进行适当强度的体育锻炼,刺激长骨的软骨层加速产生新的骨细胞,促进骨更快地长长.故答案为:长骨;骨细胞.骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成.骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗.而体育锻炼对骨骼的影响主要表现在以下几点:一、促进骨骼的生长发育青少年骨胳正处于骨化阶段,有机物含量多、可塑性大.长骨两端仍保留有使骨骼增长的软骨层.在体育活动中,骨骼承受各种运动负荷的刺激,可促使软骨层细胞的正常增殖,利于骨骼的营养的供给及新陈代谢加强,从而促进骨骼的生长发育,从而使骨长长.二、使骨骼增粗和提高骨骼的机械性能经常参加体育锻炼,可使骨骼表面的隆起更为明显,骨密度增大,管状骨增粗,骨松质排列更整齐.关键是知道体育锻炼对骨造成的影响.、提升部分主题宴会服务的质量,从菜单的设计打印到配套餐具与调料的准备,特别是上菜的语言服务设计将是整个服务的点缀和装饰,开盘菜的欢迎词导入,餐中重头菜肴的介绍宣传,主食供应时的再次祝福,将时刻突出主人对主宾的尊敬热情,也通过此举服务让客人在心里更加加强对朋友盛情的美好回忆,真正达到客人宴请的物质精神双重享受。

配套K12七年级生物下册 第一章 第二节 人类的生殖练习 (新版)新人教版

配套K12七年级生物下册 第一章 第二节 人类的生殖练习 (新版)新人教版

人类的生殖1.睾丸的主要功能是()。

A.只产生精子B. 只分泌雄性激素C.储存精子D. 产生精子和分泌雄性激素2.把精子输送到体外的管道是()。

A.输精管B.精囊腺C.输精管和附睾D.附睾3.卵巢的主要功能是()。

A.只产生卵子B.只分泌雌性激素C.产生卵子和分泌雌性激素D.输送卵细胞4.人体内卵细胞完成受精作用的场所是()。

A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道5.胚泡最后着床的位置是在()。

A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道6.胚胎发育的场所是()。

A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道7.胎盘是指()。

A.胎儿的一部分血管B.母体的一部分血管C.胎儿和母体交换物质的器官D.脐带的一部分8.胎儿产生的二氧化碳等废物,是通过经母体排出体外的。

9.在男性生殖系统中,主要性器官是,它能产生精子和分泌。

10.右图表示女性的生殖系统,请根据图回答下列问题。

(1)女性的主要性器官是[2],它能产生卵细胞和分泌;[1]是输卵管,是的场所。

(2)受精卵从输卵管进入子宫,种植在子宫的里。

(3)胎儿在母体子宫内发育,能通过和脐带从母体中获得所需要的和;胎儿产生的等废物,也能通过胎盘经母体排出。

参考答案:1.D 2.A 3.C 4.C 5.A 6.A 7.C8.胎盘9.睾丸雄性激素10.(1)卵巢雌性激素受精卵形成(2)子宫内膜(3)胎盘营养物质氧二氧化碳。

生物人教七年级下册(2012年新编)《人的生殖》习题4

生物人教七年级下册(2012年新编)《人的生殖》习题4

《人的生殖》习题
一、基础题
1.女性的主要生殖器官是()
A.子宫
B.卵巢
C.阴道
D.输卵管
2.女性的生殖器官中,能分泌雌性激素的是()
A.子宫
B.输卵管
C.卵巢
D.阴道
3.男性的主要生殖器官是睾丸,因为它能()
A.产生精子
B.贮存精子
C.运输精子
D.分泌精液
4.你知道精子和卵子在哪里结合成受精卵吗?()
A.卵巢
B.子宫
C.输卵管
D.阴道
5.人的胚胎在发育过程中,怎样获得营养和排出废物?()A.通过卵黄
B.通过自己的呼吸系统和消化系统
C.通过泌尿系统
D.通过脐带和胎盘从母体获得
6.胚胎和胎儿发育的场所是()
A.卵巢
B.子宫
C.输卵管
D.阴道
7.胎儿在母体内大约发育多长时间从母体分娩出来?()A.180天
B.280天
C.380天
D.480天
二、探究题
8.胚胎发育期所需要的养料来源于()
A.母体
B.胎盘
C.精子内的物质
D.卵细胞内的卵黄
9.下列属于生殖细胞的是()
①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾丸⑥孢子
A.①②③
B.③④⑤
C.①②
D.③④⑤⑥
10.脐带是指()
A.母体的一部分血管
B.胎儿的一部分血管
C.连接胎盘和胎儿的结构,里面有血管
D.没有用处的部分,出生后将被剪掉
参考答案
1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.C 10.C。

【生物】人的生殖 课后作业-2023-2024学年人教版生物七年级下册

【生物】人的生殖 课后作业-2023-2024学年人教版生物七年级下册

《人的生殖》课后作业
一、填空题
1、男性的主要生殖器官是________,它能产生________和分泌________。

2、女性的主要生殖器官是________,它能产生________和分泌________。

3、精子与卵细胞结合的场所是________,受精卵形成后会不断分裂,逐渐发育成________。

二、选择题
1、下列关于男女生殖系统的描述,正确的是()
A. 男性生殖系统只包括睾丸和阴茎
B. 女性生殖系统只包括卵巢和子宫
C. 睾丸能产生精子和分泌雄性激素
D. 卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素
2、下列关于受精作用的描述,错误的是()
A. 受精作用发生在输卵管内
B. 受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
C. 受精卵中的染色体数目与体细胞相同
D. 受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
三、简答题
1、请简述男性和女性生殖系统的主要功能。

2、谈谈你对生殖过程的认识,以及这对你理解和尊重生命有何启示。

四、实践探究题
1、通过查阅资料和咨询医生,了解人类生殖过程中可能遇到的问题和疾病,并讨论如何预防和治疗这些问题。

2、设计一个关于人类生殖的科普海报或宣传册,向他人介绍人类生殖的基本知识,提高大家对生殖健康的关注。

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第二节人的生殖
一、选择题
1.母爱是伟大的。

母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。

她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。

母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在()
A.胎盘和脐带
B.子宫内膜
C.输卵管
D.卵黄
2.精子与卵细胞结合成受精卵的场所是()
A.卵巢
B.输卵管
C.子宫
D.脐带和胎盘
3.男性生殖系统中能产生精子的器官是()
A.前列腺
B.附睾
C.睾丸
D.精囊腺
4.正常情况下,人体的精子和卵细胞结合的场所是()
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道
5.下列有关人的生殖过程的叙述错误的是()
A.精子和卵细胞在输卵管结合
B.胚胎和胎儿的发育在子宫
C.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出
D.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养
6.人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是()
A.睾丸和子宫 B.睾丸和卵巢 C.输精管和输卵管 D.前列腺和子宫
7.下列各项中,不.属于青春期发育特点的是()
A.身高和体重迅速增长 B.形成两性生殖器官
C.出现第二性征 D.大脑兴奋性比较强
8.下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确的是()
A. 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象
B. 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管
C. 胎儿从母体产出的过程叫分娩
D. 用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育
二、非选择题
9.图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图。

据图分析并回答问题。

- 1 -
⑴胎儿在母体的③里发育,胎儿所获得的
营养需经过②由①从母体获得。

⑵胎儿发育到280天左右时,会通过④从母体内产
出,这一过程叫做分娩。

10.将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来。

A卵巢 a胚胎发育的场所
B子宫 b 产生卵细胞,分泌雌性激素
C睾丸 c 产生精子,分泌雄性激素
参考答案
一、选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.D
6.B
7.B
8.B
二、非选择题
9.(1)子宫,脐带,胎盘(2)阴道
10.A-b B-a C-c
- 2 -。

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