2010年六年级语文综合测试题
2010年六年级语文综合测试题
2010年六年级语文综合测试题（时间：90分钟）一、选择题：（共28分，每题2分）1、下面带点字词注音完全正确的一组是( )mu tai xiao guo han chanA 魔术淘汰呼啸篝火电焊喘气xingfa zhui si tan ju zaoyangB 刑罚陶醉饲养贪玩根据遭殃xiong e jiao ao yu yang shi dianC 凶恶骄傲抵御抓痒逝世奠基guan suo li wu shuai shen zanD 冠军蓑笠厌恶率领审问积攒2、下列各组中错别字最多的一组是( )A、偏辟欧州手慌脚乱惊弓子鸟忘而生畏京天动地B、缠饶停台楼阁金壁辉煌载判老小无期五采宾纷C、震耳欲聋左过右盼目登口呆在见粼次栉比公圆D、领袖艰强小辨子琴弦夜慕降临机冀3、下列带字读音完全相同的一组是( )A、血泊梁山泊湖泊泊舟B、勉强强词夺理强大倔强C、着火打着着凉上不着天，下不着地D、尽头尽管尽职无穷无尽尽底层4、依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（）（1）展览会上展览的工艺品中有一件十分。
（2）我国的工艺品在国际上久负盛名。
（3）我家墙上挂着一幅的国画。
（4）这个抱枕上的花纹，是我和妈妈都喜欢的那种。
A 、精致；精美；精美；精致； B、精致；精致；精美；精美；C 、精美；精致；精致；精美； D、精致；精致；精致；精美；5、下列带点字解释全部正确的一组是( )A、举世瞩目(全) 举棋不定(向上抬，托) 举国欢庆(提出) 高举义旗(推选)B、喜出望外(期盼) 东张西望(向) 德高望重(名望、声誉) 望尘莫及(看)C、瓜熟蒂落(成熟) 深思熟虑(程度深) 熟能生巧(熟练) 熟门熟路(熟练)D、身临其境(来到) 如临大敌(面对) 变幻莫测(不) 大显身手(表现)省吃俭用(节约)6、下列词语搭配不当的一组是（）A 、遭到——破坏遇到——意外 B、介绍——事情说明——问题C 、表现——出色成绩——优异 D、学习——刻苦工作——负责7、下列词语中，从感情色彩看，属于同一类的一组是（）A、宁死不屈垂死挣扎从容不迫狼心狗肺B、生气勃勃神采奕奕昂首挺胸安居乐业C、诡计多端垂头丧气盛气凌人省吃俭用D、囫囵吞枣临危不惧气壮山河得意洋洋8、下面的几个句子中有语病的一句是（）A、在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
2010年小学语文毕业考试试卷a卷.doc
2010年小学语文六年级毕业模拟试卷一. 看拼音写词语（8分）quán suōxuàn rǎn tuīcèjǔsànɡ()()()()xiūsèjíshǒu yánɡyìchúchuānɡ()()()()二. 按查字典的要求填空（5分）1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )画。
“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏；(2)实行，遵循。
在“手舞足蹈”一词中应取第( )种解释。
2. “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。
“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。
(2)古代容量单位。
应取第( )种解释。
3. “应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( )4. “粘稠”的“稠”，先查大写字母( )，再查音节( )。
三、给加点的字选择正确读音，在下面画“x”“∨”。
(4分)嘹亮（liáo niáo）擂鼓（lēi léi l i）填没(méi mò) 积累(lěi lèi)魅力 (mèi wèi) 拆除(chāi zhé) 允诺(ruò nuò) 防卸(xiè yǜ)四、比一比，组词。
（4分）瞻（）潮（）瑕（）讯（）檐（）嘲（）暇（）迅（）四、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。
（5分）增长光彩晴朗的声音增进生活晶莹的阳光增添友谊柔和的天空改善方法慈祥的露珠改变见识清脆的面庞五、根据下面的意思写出词语（4分）。
1、把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄颠倒了事实，认错了对象。
（）2、形容经历过很多的艰难困苦。
（）3、把枣子整个儿吞下去，不辨滋味。
比喻读书不认真，不仔细，不理解意思。
（）4、连声称赞不止。
（）六、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。
(5分)不管……总…无论……都……不但……而且……虽然……但是……宁可……也不……尽管……还是……1．( )条件怎样恶劣，詹天佑( )坚持在野外工作。
2010年小学六年级语文考试卷
2010年小学六年级语文考试卷一、积累与运用（40分）1.根据拼音写汉字.(7.5分)fá yú wàng xiàn xíng军（）（）乐兴（）（）兵死（）（）木（）蠢（）想（）制（）状木（）盘（）（）怀（）慕模（）2．查字典（4.5分）小云看课外书，“苫”字不认识，她应用查字法，先查，再查。
后来写读后感，“men心自问”的“men”字不会写，她应用查字法，先查，再查。
“透”在字典里的解释有五种：①渗透、穿透；②暗地里告诉；③透彻；④达到饱满的、充分的程度；⑤显露。
那么“黄中透红”的“透”应取第种解释；“透露消息”的“透”应取第种；“衣服湿透”的“透”应选第种。
3．把成语补充完整，并归类（7分）①神( )妙( ) ②聚( )会( ) ③足( )多( )④五( )六( ) ⑤奇( )异( ) ⑥鸟( )花( )其中描写景物的有：，描写人物的有：。
（只填序号）4．按要求完成句子（7分）⑴小学生要多学习，多锻炼。
【改反问句】：⑵红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。
【缩句】：⑶我的心情久久不能平静。
【改比喻句】：⑷爸爸仍在津津有味地观看精美的“世界杯”比赛。
【改病句】：⑸开学初，我要制订学习计划和决心。
【改病句】：⑹你最喜欢的一句歇后语是：(7) 蔺相如对秦王说：“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就要向柱子上撞。
”(改为转述句)5．按原文填空，并做题。
(11分)“却看妻子愁何在，。
，青春作伴好还乡。
”诗句中“却”的意思是；“妻子”的意思是。
这几句诗选自古诗；诗人是朝的；全诗表达诗人的思想感情。
古诗《长歌行》一首；诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”中“徒”的意思是，诗句的意思是。
6、指出下面用什么修辞手法（3分）1．那孩子简直是个小猴，成天爬上爬下。
（）2．爷爷在巴掌大的阳台上锻炼身体。
（）3．只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。
2010年六年级语文期末试卷
2009—2010学年六年级语文期末测试题考试时间：100分钟总分：100分卷首语：亲爱的同学们，小学六年，无数次语文学习，无数次活动，更有无数的收获，让我们在此展示一下自己吧！请你做到书写工整，卷面整洁。
请记住，我努力了，我能行！一、基础知识.（14分）1、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
（4分）s hū jí duàn liàn dàn shēnɡchú chuānɡ（书籍）（锻炼）（诞生）（橱窗）2、汉字的构成是一种艺术。
请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填在（）内。
（4分）低廉的（消）费陡（峭）的山峰（削）好的苹果（硝）烟散尽俊（俏）的脸庞畅（销）的商品（逍）遥的日子元（宵）佳节3、选择(6分)(1)、下列各组词语中没有错别字的一组是（ B ）A、阴谋鬼计迫不急待爱不释手B、书声琅琅再接再厉诲人不倦C、焕然一新莫明其妙完璧归赵（2）、下列词组中搭配不当的一组词是（ B ）A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空（3）、“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ C ）A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可!C答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。
二、积累运用（21分）1、克隆高手。
（照样子各克隆两个词语瞧瞧。
）（4分）①、例：宣（宣传）（宣告）毅（）（）②、例：千里迢迢（）（）③、例：明明白白（）（）④、例：南辕北辙（含反义词成语）（）（）2、根据情境填上表示“看”的意思的词语。
（4分）①人们乘舟荡漾在西湖上，（观赏）着如画的美景，心旷神怡。
②邓小平的塑像刚落成，来（瞻仰）的人就很多。
③这里的书太多了，稍微（浏览）一下，得花半天的时间。
④宇航员在天际遨游时，（俯瞰（或遥望））地球，发出由衷的感叹。
3、句子练习。
2010年小学六年级语文毕业试卷
3、整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡。（缩句）
[习作·抒情] 30%
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定，注意要写出真情实感。
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的周总理。
3、学了《两小儿辩日》后，我知道了
而从《学弈》中我学会了一个成语
4、孰为汝多知乎？ 。为是其智弗若与？ 。
___；看到春雨就想到带有“风、雨”这两个字的成语_______ __；看到忙着搬家的蚂蚁就想到人多力量大的成语 ______________
二、句子化妆室。12%
1、过去的日子不见踪影了。
改成比喻句：
城中老农学会从别人身上看到自己
本来厉害现代教育理论导读19
郑向迎
北欧流行冰婚
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国外泼水庆祝毕业
荷兰著名的酒桶旅馆
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有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。（ ）认为岁月还相当漫长，我们的每一天（
）不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活不会充满热情。
我们对待生命如此倦怠（dai）,在对待自己各种天赋及使用自己的器官上又何尝如此?( )瞎了的人才(
2010小学语文语文六年级答案
2010年小学学业考核语文科试卷参考答案及评分标准一、（6分）（每个字扣0.5。
）（枯萎）（威胁）（掀起）（顽强）（坚持不懈）二、（12分）1、4分。
每个词0.5分。
（答案略）2、4分。
每个字0.5分。
（触）类旁通万（象）更新革故（鼎）新抑扬顿（挫）（庞）然大物各（抒）己见不落（窠）臼曲高和（寡）3、4分。
每个字0.5分。
无原X无故（缘）独出心材X（裁）张灯结采X（彩）重于秦X山（泰）雅俗共想X（赏）悬崖削X壁（峭）饱惊X风霜（经）津津乐导X（道）三、（10分）（前八个空，每空1分，错、漏、添1个字扣0.5分，扣完1分为止。
后四个空，每空0.5分。
）1、互相爱护互相帮助2、横眉冷对俯首甘为3、必培其根必养其心4、大如车盖如探汤说判断谁你四、4分。
每题1分。
1（X） 2（√） 3（√） 4（√）五、12分。
1、4分。
每句2分。
（感叹句、反问句、双重否定句都行，可适当加字词，但不能改变句意。
写的是同一句式的只给一个分。
）如：啊！一种伟大的力量占据着他的心。
一种伟大的力量占据着他的心啊！难道不是一种伟大的力量占据着他的心吗？谁说不是一种伟大的力量占据着他的心呢？没有人不（认为）说一种伟大的力量占据着他的心。
2、4分，每句2分。
（造句，只有中心词的简单句给1分；指定用来造句的词写错了，全句不给分；句子符合要求，错别字、错标点每个扣0.5分，扣完该题分值为止。
）（答案略）3、4分。
观点占1分，陈述内容占3分。
如：我也认为说假话就是不讲诚信。
（也可以我不赞成、同意……下同）（理由略）如：我也认为生活中有时需要善意的谎言。
（理由略）如：这两个观点我都同意。
“说假话就是不讲诚信”和“生活中有时需要善意的谎言”这两个观点我都同意。
（理由略）（强调不少于30个字，目的是避免只答观点不说理由。
只要能在说理由时说出三四句话，基本就多于30个字。
）说的理由内容要与观点一致，如相反的，只给观点分。
表达过程以大体意思为主，错别字、错标点适当放宽要求，每三个扣0.5分，扣完该题分值为止。
2010小学语文毕业考试一模
（1）孔子说水是真君子，是因为它有德行、、有志向、……《孔子游春》六年级语文第1页（共7页）（2）在和煦的春风里，在里，在里，看不出有什么特别的地方，也看不出有什么衰败的时候，无日不。
《夹竹桃》这句话作者用的修辞手法，表现出夹竹桃。
（3）在语文课本中，我们欣赏到的三亚落日，的广玉兰，认识了的天游峰的扫路人，学了《最大的麦穗》，懂得了的道理。
6.根据诗词填空。
（6分）“诗中有人”，我们在“，”的诗句中看到了鄙视流俗、贞洁自守的王冕；“诗中有理”，陆游的诗句“，”让我们懂得了学到的东西一定要通过实践才能变成真正的学问；“诗中有情”，我们在“，”的诗句中感受到朋友间的依依惜别之情。
7.《三打白骨精》选自我国古典四大名著之一的，作者。
这部小说中，有许多性格鲜明的人物，其中齐天大圣——孙悟空，更是家喻户晓的英雄人物，你想用、等成语来形容他。
这部小说中，你还知道、等故事。
（3分）二、阅读与理解（6分+9分+12分）（一）山谷中的谜底（节选）过了一会儿，另一位像突然明白了什么似（sì shì）的，说：“我得到了一个(启发启示)——对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要(向像)雪松那样先弯曲一下，作出适当的（退让让步），以求反弹的机会。
”的确，有时弯曲屈服和毁灭，为了生存和更好地发展。
1.用“\”划去括号内不正确的读音和汉字。
（共4处）（2分）2.在横线上填上一组关联词。
（1分）3.联系课文内容和生活实际，写出你对划线句子的理解。
（3分）六年级语文第2页（共7页）（二）宽容我的童年是在河北省丰宁县一个部队大院里度过的。
那时我们家是个单门独户的小院。
院子里有棵梨树，每到八九月份，金灿灿的梨儿便沉甸甸地挂满了枝头。
一些淘气的孩子闻到了梨香，便不时翻过矮矮的围墙到我家来偷梨。
一天中午，我正在翻小人书，忽然听到院子里有动静，趴到窗边一看，原来树上有个十几岁的男孩在摘梨。
我大叫起来：“抓小偷!”正在午休的父亲迅速跑了出来，那男孩惊慌失措，“扑通”一声竟摔到地上，手臂划开了一道长长的口子。
2010年小学毕业考试语文试卷及答案
2010年小学毕业考试语文试卷 一、书写检测（抄写句子，做到正确规范、端正整洁、行款整齐）（3分） 我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。
我坚信，汉字将越来越被世人所珍爱。
二、积累运用（32分）1．看拼音，写词语，并用“——”画出整体认读音节。
（6分）ɡu àn ɡài xi ǎn j ùn x ī mi â l ào y ìn ji ǎo ji àn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2．选择。
（6分）（1）下列字形和加点字的读音完全正确的一组是----------------（ ）A ． 慈祥 诲人不倦 炽热（ zh ì） 眷恋（ju àn ）B ． 漫话 谈笑风生 栖息（ q ī ） 花蕊（ru ǐ ）C ． 辩认 至仁至义 连翘（qi áo ） 吆喝（ he ）D ． 摧毁 监往知来 威胁（xi ã ） 禀报（b ǐn ）（2）下列表述，内容有误的一组是----------------------------（ ）A ．古希腊大哲学家苏格拉底教育弟子们，要抓住机遇，不要错失良机。
B ．叶圣陶所写的《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。
C ．鲁迅曾说过：“用自己的眼睛去读世间这一部活书。
”D ．《夹竹桃》的作者季羡林博古通今，学贯中西，被誉为“短篇小说之王”。
（3）填入下面横线上的句子，最恰当的一项是------（ ）青春年少的我们憧（ch ōng ）憬（j ǐng ）着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。
，当你坐在电脑前手握鼠标时，请先调整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制、所奴役。
A ．他们沉迷于网络黑洞里B ．那些沉迷于网络黑洞里的他们C ．那些沉迷于网络黑洞里的同学们D ．同学们沉迷于网络黑洞里3．填成语。
（3分）近来，甲型H1N1流感在世界许多地方蔓延开来。
2010年下学期六年级语文试卷
南康市第一小学2010—2011学年度第一学期第一次月考六年级语文试卷积累运用（43分）一、根据音节“xi ”，在括号里写出正确的的字。
（4分）（ ）阳下，一群少年趟过没（ ）的（ ）水，在山坡上尽情地（ ）戏。
二、读拼音，写出词语。
（5分） ku í w ú qu án su ō sh àn ch áng j ǔ s àng b ào yu àn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、补充下列词语（6分） 朝气（ ）（ ） 潜（ ）暗（ ） （ ）（ ）不安 汹涌（ ）（ ） 难以（ ）（ ） 东施（ ）（ ） 四、“裹”字按音序查字法应先查大写字母（ ）；按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，在“桑娜用头巾裹住睡着的孩子。
”中的意思是（ ）。
（4分） 五、根据课文内容填空，（每小题2分，共8分） 1、《穷人》的作者是__________国的作家________________。
课文的主人是______________，赞扬了她 ______________________的高尚品质。
2、《楚王好细腰》选自_____________。
这则寓言给我们的启发是______________ ____________________________________________________。
3、在默默的思念中，我激励的自己要有你_______________，你_______________……4、写出东施丑陋的句子是_________________________________ __。
这里采用了_________________描写来烘托。
六、选择恰当的的短语填入句子中。
（填序号）（2分） A 、真太妙了 B 、真太不像话了 1、叫你上山砍柴，你居然．．抱回来一捧蘑菇，____________。
2009～2010学年度第一学期期末考试六年级语文试题
2009～2010学年度第一学期期末考试六年级语文试题(考试时间：90分满分：100分)一、看拼音，写词语。
(8分)ào mén dǎrǎo héxiéshèng dàn()()()()xiùjuéfèng xìlièyàn yāo he()()()()二、在括号内填意思相近或相反的字组成成语。
(5分)()罗()网()花()草()斧()工出()入()()入()出三、先把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。
(6分)目不转()赏心()目应接不()这三个词都有“看”的意思，其中____表示可看的东西多，看不过来。
____表示看到美好的景物，心情舒畅。
____表示看得认真专心。
四、按要求写句子。
(10分)1.我的业余爱好是喜欢打乒乓球和集邮。
(修改病句：2分)_______________________________2.几百名少先队员满怀激情地集体朗诵了献给老师的诗篇。
(缩写句子：2分)_______________________________3.仿写句子。
(6分)例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。
”幸福是什么？医生说：“______________。
”幸福是什么？老师说：“______________。
”幸福是什么？我说：“______________。
”五、课内积累。
(6分)1.回忆古诗内容，填写诗句。
(3分)①但使龙城飞将在，____。
②九曲黄河万里沙，____。
③____，驱车登古原。
2.填写名言警句或歇后语。
(3分)①泥菩萨过河，______________。
②富贵不能淫，______________，威武不能屈，此之谓大丈夫。
③______________，地利不如人和。
六、阅读下面的文字，回答文后各题。
(35分)(一)课内阅读(17分)昆虫迷(节选)(1)天哪，这是怎么回事：一大群人围在田头，看一位“怪人”。
2010年小学六年级语文检测试卷 A
2010小学六年级终端考试试卷姓名一、基础知识（30分）1、读拼音写词语（6分）píng yōn g xuàn rǎn cūbào chōng jǐn g( ) ( ) ( ) ( )chōu yēyǐn tuì( ) ( )2、给加点的字选择正确的读音。
（5分）弹：tán dàn 中弹．（）弹．奏（）；劲：jìn jìng 刚劲（）苍劲（）有力；佛：fófú仿佛．（）神佛．（）；似：shìsì似．乎（）似．的（）；看：kān kàn 看．见（）看．门（）3、查字典，按要求填空。
（5分）“遣”字共有（）画，用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应查（）部，再查（）画。
“遣”字是（）结构，第十二笔画名称是（）。
“遣”在字典里的解释有：①派，打发；②排解发泄；“消遣”的“遣”应取第（）种解释；“调兵遣将”的“遣”应取第（）种解释。
用“遣”字再组一词（）。
4、选词填空：（5分）精密周密①我们的工作一定要（），否则就会损坏这些（）的仪器。
分辩分辨②“我不是故意的！”弟弟（）说。
③同学们要增强（）是非的能力。
马虎谦虚懒惰认真骄傲勤奋④在学习上我们提倡（）反对（）；提倡（），反对（）；提倡（）反对（）。
5、按要求改写句子。
（6分）①美丽的春天悄悄地来到了辽阔的草原。
（缩句）。
②花生具有这么多可贵品质，难道不值得赞美吗？（改成陈述句）。
③这位很胖、很美的女老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿。
”（改成间接引用句）。
6、按大写字母的正确顺序排列下列汉字。
（3分）霜绦溪摸疑拟二、积累与运用。
（15分）1、在括号里填上合适的字（4分）。
完（）归赵指（）为马（）父追日精卫（）海三（）茅芦郑人买（）唇亡（）寒（）耳盗铃2、用线合理串联。
（4分）王安石《示儿》以“喜”来贯穿，表达爱国之情。
2010、7(答案)小学六年级语文期末测试卷
小学语文六年级毕业测试卷答案及评分标准本次试卷总分为100分；考试时间为90分钟。
一、基础知识（32分）1.在正确的读音上画√（1分）每个0.5分（ hè）（rïu ）（zī）（níng ）（mèn）（nîng）（chān）（pì）２.多音字组词（２分）每个词0.5分所给的字写错不得分３.比一比，再组词（４分）每个词0.5分所给的字写错不得分4.正确解释（3分，每个空1分）。
摧残（①）、残羹冷饭（③）、残暴（②）5.选择关联词填空（4分，每小题1分）。
（1）C、虽然……但是……（2）D、只要……就……（3） B、如果……就……（4）A、即使……也……6.按要求填空(15分)（1）共3分，每空0.5分，写错字不得分①既然当然；②果然居然③固然必然（2）把成语补充完整：每个字1分，错字不得分（炼）；（反）；（长）；（简）（3）缩句：1分。
人物演出节目。
（4）扩句：1分。
每扩一处即可得0.5分。
（5）修改病句：1分。
（不改变愿意即可得分）例《西游记》是中国古典小说；或《西游记》是我国古代四大名著之一，在世界文化史上也享有胜名。
⑹改写成陈述句：1分。
那明晃晃的蜡烛和彩色的图片吸引着她。
⑺改为双重否定句：1分。
李大钊的英雄壮举，每一个人都不能不敬佩。
⑻改为夸张句：1分。
（有夸张成分即可得分）例如：东方明珠电视塔高耸入云。
⑼改为肯定句：1分。
夹竹桃茂盛和衰败的时候都不明显，一年四季都迎风吐艳。
⑽改为反问句：1分。
凡卡寄出的没有地址的信爷爷怎么能收到呢？二、积累与运用（16分）7.按要求填空⑴在书名号里填写课题：共3分。
见教材六下目录一~三单元，第一个书名号填写第一组里的任何一篇文章都行；第二个书名号填写第二组员的任何一篇课文均可；最后一个书名号里填写第三组元里的任何一篇文章均可。
错字不扣分。
⑵用短线把童话的作者、作品及作品中描写的人、物正确连接（4分）：安徒生__《卖火柴的小女孩》__圣诞树；笛福__《鲁滨孙漂流记》__麦子、野人契诃夫__《凡卡》___泥鳅；马克·吐温___汤姆·索亚历险记》___ 魔克托尔山洞(3)（共2分）“一人虽听之”的“之”指“奕秋的教导”；“虽与之俱学”中的“之”是“他，指前一个人。
上海版2010学年度第一学期期末考试六年级语文试卷(附答案)
（考试时间100分钟）2010年12月第一部分阅读（60分）一、文言文阅读（28分）（一）默写（12分）1、今朝试卷孤篷看，____________________。
（《水口行舟》）2、________________，若出其里。
（《观沧海》）3、黑发不知勤学早，___________________。
（《劝学》）4、______________，阴阳割昏晓。
（《望岳》）5、荷蓑出林春雨细，________________________。
（《牧童词》）6、天下事有难易乎？为之，_______________ ；（《为学》）（二）课内文言文阅读，完成7—10题（8分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治．经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益．。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
7、本文作者是（朝代）的（人名）。
（2分）8、解释加点字（2分）⑴孤岂欲卿治．经为博士邪？（）⑵自以为大有所益．。
（）9、翻译句子（2分）蒙辞以军中多务。
10、孙权给吕蒙提的读书目标是：（用原文回答）（2分）（三）课外文言文阅读，完成11—13题（8分）张溥幼嗜．学。
所读书必手钞，钞已朗读，过即焚之，又钞，如是．者六七始已。
右手握管处，指掌成茧。
冬日手皲，日沃汤数次。
后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。
11、给加点字选择正确的解释。
（4分）（1）（张）溥幼嗜．学（）A 讨厌B爱好C 害怕D 关心（2）如是者六七始已（）A 这样B 确实C 对的D 是否12、给下列句子选择恰当的翻译。
（2分）冬日手皲，日沃汤数次（）A 冬天手皮肤干裂，白天在热水里洗几遍。
B冬天手皮肤干裂，每天在汤水里洗几遍。
人教课标版2010六年上语文试卷
人教课标版2010——2011学年第一学期六年级语文期末试卷第一部分：基础与积累（30 分）一、读拼音写汉字，注意把字写工整哦！（6分）miǎn náo yín wēi xié jié勤（）阻（） ( )诵 ( ) 枯（）yìcuòhú lún bān yì（）扬顿（）（）吞枣可见一（） ( )力二、把词语补充完整,并按要求写四字词语，相信你能行！（5分）久别重（）恍然大（）和（）可亲（）崖峭壁（）笔走龙（）独具（）心描写外貌：、描写心理：、三、按要求写句子，小心哦！（4分）①我们是中国人，我们爱自己的祖国。
（1分）反问句：②淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
（1分）仿写句子：③杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
（1分）加上合适的关联词：④ 在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
（修改病句1分）四、语言积累、运用，加油哦！（共13分）1、填空：（6分）①造物无言却有情，。
②，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
③，不能动人。
④珍惜自然资源，。
⑤，俯首甘为孺子牛。
⑥ 写一句课外积累的类似的句子：2、在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是《》，因为。
（2分）3、你学习语文六年了，请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们，你是怎样学到这一方法的？。
（2分）4、判断题，对的打√，错的打×。
（3分）①万里长城是世界最长的古代防御工事。
（）②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。
（）③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。
（）五、这个学期你积累了不少的诗词吧，请把你最喜欢的一首默下来，并说说原因。
（4分），。
，。
我喜欢这首诗的原因是：第二部分：阅读（30 %）一、阅读《老人与海鸥》，回答问题。
（15分）没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。
听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。
—2010学年度第一学期六年级语文期末试卷
学校 班级 姓名 学号………………………………………………装………………………………订………………………………—学年度第一学期六年级语文期末试卷得分卷首语：亲爱的同学们，翘首企盼中，我们迎来了崭新的年，在愉快而紧张的学习中，我们一直期待着丰收的喜悦，接下来，请你细心审题、端正写字，相信你一定能一路过关斩将，采撷到最甜美的果实。
加油吧！ 一、词语关※ 根据语境填写词语：（×分）北京时间年元月日，加勒比岛国——海地，发生了（ ）的地震。
首都太子港及全国大部分地区受灾情况严重，到处都是（ ）、（ ）。
这个西半球最贫穷的国家遭受到了（ ）的打击。
而在此执行维和任务的八名中国驻联合国维和警察也不幸罹难。
对此，我们（ ）。
俗话说：（ , ），发生强烈地震后，国际社会纷纷( )，第一时间向海地提供人道主义援助。
※ 读拼音写词语：（×分）á ì ǎ ì á á ā ì ā è( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ū è á é ū ō ó ù ā ǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ※ 填写关联词语：（×分）①（ ）我不是伟大的鞋匠，（ ）我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。
②（ ）何时，（ ）何地，（ ）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的梦境和心境（ ）立刻变得有声有色。
③一个具有大无畏冒险进取精神的人，（ ）在恶劣的环境中，（ ）终将会成为一个成功者，一个英雄。
④（ ）扬汤止沸，（ ）釜底抽薪。
※ 照样子写成语：（×分） ①生死．．攸关（含有“生死”）： 、 ； ②绘．声绘．色（式）： 、 ； ③蒸蒸．．日上（式）： 、 。
※ 在下面括号里填上带有“风”字的词语，不可重复。
（×分）( )化雨 ( )习习 ( )凛冽 ( )送爽 ( )怒号 ( )骤雨 ( )劲草 ( )细雨 二、句子关：※ 根据“原来”这个词语的不同用法造句：（×分）①表示解释说明： ②表示一开始的意思： ※ 按要求写句子：（×分）①“喂，妈，今天班级组织捐款，快给钱。
2010年小学六年级语文上学期试卷
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一、将带点字的音节补写完整。（3 分） 翻天覆（ ）地 歼（ ）灭 眷（ ）恋 抽噎（ ） 掠（ ） 过 一瞬间（ ） 二、给带点的字选择一个正确读音，在括号里用“√”标出。（4 分） bì（ ） zhāo （ ） 譬如 今朝 pì（ ） cháo（ ） hè（ ） sǎn（ ） 暖和 散文 huo（ ） sàn（ ） 三、按一定的顺序把下面的词语分成三类，写在横线上。（6 分） 电线 季 瓷碗 电厂 中国陶瓷 年代 年 开关 世纪 景德镇瓷器 1、 2、 3、 四、用“ ＼”划去句子中不正确的字、词。（4 分） 1、他跨上一匹（骏 俊 峻）马，越过了险（骏 俊 峻）的山崖。 2、中国女排的拼（博 搏）精神（博 搏）得了大家的好评。 3、瓦特（发明 发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明 发现）了 蒸气机。 4、爸爸来信的（意义 意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义 意 思） 的好事。 五、选择恰当的词语填在句子中的括号里。（5 分） 既然……就…… 哪怕……也…… 虽然……但是…… 凡是 因为……所以…… 如果……就…… 要……不要…… 某些 1、（ ）风雪再大（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心。 2、弟弟的年纪（ ）小，（ ）很懂礼貌。 3、（ ）你订了学习计划，（ ）应当按着去做。 4、（ ）做会自己管理自己的人，（ ）做依赖别人的衣来伸手饭来张口的 人。 5、（ ）人只看见自己优点，看不见自己的不足，结果总是进步不快。 六、联系课文解释下列词义。（2 分） “我以日始出时去人近”中“去”为“ ”之意； “任尔东西南北风”中“尔”为“ ”之意。 七、理解下面这段话。（13 分） 今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、 树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉装玉砌的世界。落
2010六年级语文综合测评
2010六年级语文综合测评D1．回忆有关课文，补充下面语句。
（1）之所以说“腊八粥”是小型的农业展览会，是因为____________________________________________________________________ ______________________________（2）客家先民崇尚圆形，因为他们认为圆____________________________________________________________________ ___________________________________________2．在现代汉语中找一找加点词语的对等词语。
豆在釜中泣示例：釜←→锅黄四娘家花满蹊蹊←→任尔东南西北风尔←→九洲生气恃风雷九州←→3．重温课文语句，回答问题，缅怀先烈。
课文语句：他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着，这个力量，就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
”（1）用“_____”画出描写先烈神态的词语。
（2）“伟大的力量”指 ________________，所以句中的波折号起______________作用。
（3）“平日”指_______________4．如果凡卡回到乡下，他能过上幸福的生活吗？____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______三、运用表达。
(11分=4+4+2+2)1．选词填空，牢记老师的叮嘱。
囫囵吞枣字斟句酌丢三落四滚瓜烂熟王老师语重心长地说：“读书要( )，不能( )；背书要( )，不能( )。
”2．读一读，补充下面语句。
</P< p>儿时的时光我曾这样度过：春天，在踏青的_________中度过。
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2010年六年级语文综合测试题（时间：90分钟）一、选择题：（共28分，每题2分）1、下面带点字词注音完全正确的一组是( )mu tai xiao guo han chanA 魔术淘汰呼啸篝火电焊喘气xingfa zhui si tan ju zaoyangB 刑罚陶醉饲养贪玩根据遭殃xiong e jiao ao yu yang shi dianC 凶恶骄傲抵御抓痒逝世奠基guan suo li wu shuai shen zanD 冠军蓑笠厌恶率领审问积攒2、下列各组中错别字最多的一组是( )A、偏辟欧州手慌脚乱惊弓子鸟忘而生畏京天动地B、缠饶停台楼阁金壁辉煌载判老小无期五采宾纷C、震耳欲聋左过右盼目登口呆在见粼次栉比公圆D、领袖艰强小辨子琴弦夜慕降临机冀3、下列带字读音完全相同的一组是( )A、血泊梁山泊湖泊泊舟B、勉强强词夺理强大倔强C、着火打着着凉上不着天，下不着地D、尽头尽管尽职无穷无尽尽底层4、依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（）（1）展览会上展览的工艺品中有一件十分。
（2）我国的工艺品在国际上久负盛名。
（3）我家墙上挂着一幅的国画。
（4）这个抱枕上的花纹，是我和妈妈都喜欢的那种。
A 、精致；精美；精美；精致； B、精致；精致；精美；精美；C 、精美；精致；精致；精美； D、精致；精致；精致；精美；5、下列带点字解释全部正确的一组是( )A、举世瞩目(全) 举棋不定(向上抬，托) 举国欢庆(提出) 高举义旗(推选)B、喜出望外(期盼) 东张西望(向) 德高望重(名望、声誉) 望尘莫及(看)C、瓜熟蒂落(成熟) 深思熟虑(程度深) 熟能生巧(熟练) 熟门熟路(熟练)D、身临其境(来到) 如临大敌(面对) 变幻莫测(不) 大显身手(表现)省吃俭用(节约)6、下列词语搭配不当的一组是（）A 、遭到——破坏遇到——意外 B、介绍——事情说明——问题C 、表现——出色成绩——优异 D、学习——刻苦工作——负责7、下列词语中，从感情色彩看，属于同一类的一组是（）A、宁死不屈垂死挣扎从容不迫狼心狗肺B、生气勃勃神采奕奕昂首挺胸安居乐业C、诡计多端垂头丧气盛气凌人省吃俭用D、囫囵吞枣临危不惧气壮山河得意洋洋8、下面的几个句子中有语病的一句是（）A、在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B、桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。
C、于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。
D 、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”9、下面九句话排列顺序正确的是( )⑴每天吃过晚饭，他便开始抄书。
⑵他就上山砍柴，把柴卖了买文具，又用木柴代替灯油。
⑶他抄书的范围很大，历史、哲学、医学、化学各方面的书都抄。
⑷晋代人葛洪，从小热爱学习，但家里很穷，无书可读。
⑸后来，他终于成为著名的思想家，在医学、化学方面也有贡献。
⑹可是，有时书借来后还来不及仔细读就要归还了。
⑺他只好背上空箱子，到处去借。
⑻而要抄书，一是没有笔墨纸张，二是白天要劳动。
⑼唯一的办法，就是把书抄下来。
A、⑷⑺⑹⑼⑻⑵⑴⑶⑸B、⑷⑹⑺⑻⑼⑵⑴⑶⑸C、⑷⑺⑹⑼⑻⑴⑵⑶⑸D、⑷⑺⑹⑻⑼⑶⑴⑵⑸10、下列句子中，标点有误的一项是（）。
A、“对，我已经穿好了。
”妈妈说，“这衣服合我身吗？”B、气喘吁吁跑来的是将军的警卫员：一个年轻的士兵。
C、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！D、姑娘们从地里回来，一路唱着：“啊！在碧绿的草地上……”11、下面破折号用法不正确的一项是（）。
A、我们——是——中国人。
（表示解释说明的意思）B、那张海报很漂亮，上面有乔丹的签名——现在不见了。
（表示话题突然转变）C、呜——火车出站了。
（表示声音延长）D、我永远也忘不了那一天——2002年2月14日。
（表示解释说明的意思）12、判断下列句子是否是比喻句，正确的一组是（）（1）他长得虎头虎脑的，像他爸爸小时候一样。
（2）共产党像太阳，照到哪里哪里亮。
（3）波涛像顽皮的孩子似的跳跃不停。
（4）天很蓝,像有人把它擦亮了似的。
A、××√√B、×√√×C、√√√×D、×√√√13、下列人物哪些属于《三国演义》这部古典小说？正确的一项是（）。
曹操诸葛亮孙膑孙权孙悟空林冲鲁肃鲁智深周瑜A、曹操诸葛亮孙膑孙权B、鲁肃孙权孙悟空武松C、曹操诸葛亮周瑜孙权D、贾莲孙权孙悟空武松14、下面关于古诗没有错误的一组是（）A、随风潜入夜，润物细无声《春夜喜雨》（李白）B、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）C、旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家《乌衣巷》（刘禹锡）D 、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶《凉州词》（王昌龄）二、给下面两句话分别加上标点，使每句话都能表示两种相反意思。
(4分)1、酿酒缸缸好造醋坛坛酸⑴⑵2、下雨天留客天天留我不留⑴⑵三、把下列格言、警句、歇后语补充完整。
(3分)1、近朱者赤，。
2、宝剑锋自磨砺出，。
3、泥菩萨过河——四、阅读 ( 17分 + 18分 = 35分 )(一)锁谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆，站在门边发愣。
热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。
老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。
现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。
平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措地被人们推到门前。
大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。
他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。
他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。
（）邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。
他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。
人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。
谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。
小川拨开人群低着头往南院走去。
我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。
这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。
我似乎觉得，我的心也在滴血。
第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。
1 、以上是一篇微型小说，请用简要话概括小说情节，不超过30个字。
3分2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是（） 1分A．请给改邪归正的失足青年起码的信任。
B．不要希求人们会真正相信失足青年。
C．请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。
D．不要苛求失过足的青年言行完美无缺。
3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。
请分别由文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。
2分第一次眨眼的用意第二次眨眼的用意4、锁撬开后，“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来。
”根据小说的内容，“说不清的意思”实际上可以分析出几种来，请你谈谈两种理解。
2分（1）（2）5、小说倒数第2段，“我似乎觉得，我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义？2分6、文中括号处省略了描写小川此刻的心理活动的话，请在下面横线上补写出来。
2分7、请写出文中引号的作用。
2分（1）“砰”、“啧啧”、“当”这三处引号的作用是（2）“没门儿”这处引号的作用是8、小说以“锁”为题有何意义？3分(二)钻石那是一个彩霞满天的傍晚，在地里干活的人差不多都收工了。
有个姓魏的姑娘还在挥舞着镢头。
她刨的这块地太硬了，一镢头下去只能挖一个小坑。
他刨呀刨，胳膊都酸了。
突然一个能体透明的晶块，随着镢头蹿出地面，跳到眼前。
姑娘弯腰捧在手里，沉甸甸的，直灼眼睛，令人目眩。
“呀，这不是钻石吗？”姑娘认出来了，高兴得喊起来。
小魏拾到钻石的消息很快传开了，小山村沸腾起来，乡亲们都来看钻石，不时发出赞叹声，有的向姑娘投来羡慕的眼光，有的说，小魏捡到的这颗宝石简直是无价之宝。
夜深了，乡亲们都走了，姑娘躺在床上辗转反侧。
她想起九岁那年的一天，放学走到村头的小石桥，一位老奶奶坐在石墩上像是等什么。
她上前一问才知道，老奶奶捡到一个钱夹，里面有一大笔钱，坐在这儿等候失主已经好久了。
她征得老奶奶同意，陪着老奶奶把钱夹交到公社。
公社党委书记夸她们拾金不昧的高尚风格，老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花，她也感到自己是世界上最光荣的人。
她又想起在金鸡岭度过的那个难忘的日子，孟良崮战斗中倒下的英雄就长眠在这一带。
同学们来到一座无名烈士墓前，公社团委书记告诉大家，当人们在血泊里收殓到这位负伤三十多处的女英雄遗体时，发现她还死死咬着敌人的一片耳朵。
对！做人就要做这样的人。
想着想着，她心里踏实了，于是她坐起来对家里人斩钉截铁地说：“我打定主意了，把这颗钻石献给国家。
”第二天，鸡还没叫，姑娘就上路了。
当她走进县委大院，把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的时候，在场的人——无论是干部还是群众，都仔细打量着这位姑娘：白里透红的脸蛋儿，柔和安祥的眼睛，从容不迫的神情，朴素大方的举止，眼睛里没有炫耀的神采，嘴角边没有表白的话语，人们仿佛同时看到了两颗钻石，两件无价之宝。
1、根据意思找出相应词语。
4分a、光线强烈，使人感到眼花。
( )b、形容说话做事坚决果断，毫不犹豫。
( )c、形容心中有事，躺在床上翻来覆去睡不着。
( )d、不慌不忙，十分镇静、沉着。
( )2、按时间顺序用“||”给文章分段，写出段意。
6分3、用“”划出文中一个比喻句。
1分4、找近义词。
1分无价之宝——（）5、回答。
4分A、“对！做人就要做这样的人！”小魏要做怎样的人？B、“人们也仿佛同时看到了两颗钻石，两件无价之宝！”中的“两颗钻石”、“两件无价之宝”指什么？这句话在文章起什么作用？6、用段意串联法概括课文主要内容。