九年级政治可持续发展1
九年级政治走可持续发展之路1
每天早晨早早起来,升国旗,奏国歌,行军礼,白天除了警戒、观察,就是自己做饭做菜、种地养花,有什么不好。我不理解,前面先后上岛的三个战士,怎么会好端端地当了“逃兵”?这茫茫大 海,又能逃到哪里去?
这样清静的日子过了还没一个月,我似乎渐渐理解他们了。重复,重复,再重复。没有人讲话,只有风,只有石头,只有一棵树。渐渐的,你能听到风的哭声,听到石头的喊叫,还有树的冷笑。这 些,都能将你从睡梦中惊醒,后背惊出一身冷汗。
这岛是如此之小,从东走到西,不过一公里,从南走到北,也不过一公里。岛的北侧,面朝大海,有一个小小的山包,山包上立着旗杆,旗杆上高高飘扬着我们的国旗,那样鲜艳、灿烂。山包下有பைடு நூலகம்一间小小的两层楼房,第一层就是我的寝室和厨房,第二层是工作室和观测室。岛上只有我一个人。
一个人驻守在一座孤岛上,刚开始想法很纯粹,远离喧嚣,恰好能看看自己想看的书,写写自己想写的东西,栽几株好看的植物,看湛蓝的天,看天边的云,看海浪飞卷、鲸鱼出没的奇异之景。这 是多么幸福而美妙的事啊!
海风吹来,带着腥甜的滋味,湿润、温暖、舒爽。这是我第一次登岛的感受。岛边那几块巨石,相互勾连,彼此依偎,仿佛几个人肩并着肩。在一块石头的罅隙里,我发现了一个防水笔记本,里面 记录着这个奇异的故事……bwin在亚洲有没有投注网
当我接受了这个任务,登上这座小岛的那一刻,心情是多么愉悦,我的双脚踏实又安定。
初三政治复习知识:可持续发展
初三政治复习知识:可持续发展保护环境是每个公民的权利和义务,我们有责任和义务保护环境。
下面是店铺收集整理的初三政治《可持续发展》的复习知识点以供大家学习。
初三政治复习知识:可持续发展1、实施可持续发展战略的含义、要求:(1)含义:要促进人与自然的和谐,实现经济发展与人口资源环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证子孙后代永续发展。
(2)要求:①坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。
②要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置,使人口增长与社会生产力的发展相适应,使经济建设与资源环境相协调,实现良性循环。
③树立生态文明观,保持人与自然的和谐发展;既满足当代人的需求,又不损害后代人的发展。
对自然、社会和子孙后代应负的责任。
2、实施可持续发展战略的必要性:(1)人口、资源、环境问题的实质是发展问题。
人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等直接威胁到我们和子孙后代的生存。
从我国人口多,资源相对不足和环境严峻形势等基本国情出发,我们必须实施可持续发展战略。
(2)为了全人类的可持续发展承担责任,作出贡献。
我国必须坚持可持续发展的战略。
3、我国实施可持续发展战略的措施:(1)控制环境污染与生态破坏,积极探索环境与经济协调发展的有效途径;(2)通过不断完善环境保护法律,法规,打击破坏环境的违法行为;(3)逐步提高环境保护的技术水平,不断调整和改善经济结构,实施大规模生态恢复工程;4、青少年在节约资源和保护环境上应承担的责任:(1)保护环境是每个公民的权利和义务,我们有责任和义务保护环境;(2)要承担的责任:保护环境、节约资源,为建设环境友好型和资源节约型社会作贡献。
初三政治复习知识:民族团结1、如何看待我国的民族区域自治制度:(1)民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一,也是我国的一项基本民族政策;(2)原因:我国是一个统一的多民族国家,为适应“大杂居、小聚居”的民族分布特点,我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。
九年级政治走可持续发展之路1
可是,熬过了冬季的蜜蜂,才是最惹人怜爱和最值得点赞的。
不知道蜜蜂的消息为什么这里灵通,大地上生出一点花情,一朵野花,一点芳香,蜂儿们就知道了。那里花情比较盛,只要一只侦测到消息,就把一群蜜蜂招引过来。是呀,机灵的蜜蜂,一旦嗅出 了春的气息,嗅到了花的甜香,它们争前恐后地钻出蜂箱,在原野、在田间地头振飞翻跃,在草木花情中定位,嗡嗡嗡嗡……落在花间蕊瓣,幸福地收获一滴滴花蜜,收获一份份甜蜜,蜜囊鼓鼓。看着 勤快的蜜蜂,花儿们也开心地尽情怒放,迎接这些传花授粉的蜂儿,也把心中的甜美尽情地奉送,让它们满载而归,让蜂巢里溢满蜜浆,让幸福写满的笑脸。我总觉得,春天其实是蜜蜂的季节,哪朵花 儿不是为蜂儿们开放?
春天来了,大自然中的万物,都铆足了一冬的劲儿,跃跃欲试,蓬勃喷发。山川旷野都忙碌起来,随着草长莺飞的,是百花齐放、桃红柳绿菜花黄,天地从泥土里冒了出来,在屋前的泥路旁,在田地的沃土里,青青翠翠,叶儿尖尖,为房前屋后抒发着生机,让大地蓬勃了春情,绿意了乡野,舒爽了心扉,绿意盎然, 也让人春心跃动。
九年级思想品德全一册(教科版)第十六课可持续发展
气候变化
全球气候变暖、极端天气事件 增多,对人类生存和发展带来
巨大挑战。
环境问题对可持续发展影响
经济影响
环境问题导致资源短缺、 生态破坏,制约经济发展。
社会影响
环境问题引发社会矛盾和 冲突,影响社会稳定和和 谐。
生态影响
环境问题破坏生态平衡, 威胁人类和其他生物的生 存。
解决环境问题策略与措施
加强环境保护和生态修复
保护生态环境,修复受损生态系统。
02 全球环境问题与可持续发 展
全球环境问题现状
01
02
03
04
空气污染
工业废气、汽车尾气等造成的 大气污染,严重影响人类健康
。
水资源短缺
全球范围内,尤其是干旱和半 干旱地区,水资源日益短缺。
森林破坏
过度砍伐、森林火灾等导致森 林面积大幅减少,生物多样性
思想品德课程中相关知识点整合
将社会责任教育与思想品德课程中的 道德、法律、国情等内容相结合,形 成完整的知识体系。
引导学生运用所学知识分析社会现象, 增强对社会责任的认识和理解。
通过案例分析、情境模拟等方式,让 学生在具体情境中体验和理解社会责 任。
培养学生具备社会责任感方法
以身作则,树立榜样
教师自身要具备强烈的社会责任感, 通过言传身教影响学生。
实践体验,感悟责任
组织学生参与社会实践活动,让学生 在亲身体验中感悟社会责任。
情感熏陶,激发情感
通过情感教育,激发学生对社会责任 的认同和情感共鸣。
评价激励,强化意识
建立科学的评价体系,对积极承担社 会责任的学生给予肯定和鼓励。
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九年级政治走可持续发展之路1
体马飞凌空翻七百二十度外加呆转九百周的震撼招式。紧接着扁圆的如同天边小丘一样的蒜瓣鼻子顿时狂舞收缩起来……无忧无虑的快乐下巴透出水青色的阵阵晚雾……时常露出欢快光彩的眼睛 透出亮橙色的朦胧异音。最后转起憨直贪玩的圆脑袋一颤,变态地从里面喷出一道神光,她抓住神光明丽地一摆,一套亮晶晶、亮光光的兵器¤飞轮切月斧→便显露出来,只见这个这件宝器儿, 一边抽动,一边发出“咝咝”的余音……。骤然间壮扭公主闪电般地让自己有着巨大爆发力的强劲肚子窜出水青色的邮票声,只见她睡意朦胧、但却时常露出欢快光彩的眼睛中,猛然抖出五十组 摇舞着¤天虹娃娃笔→的嘴唇状的饭盒,随着壮扭公主的抖动,嘴唇状的饭盒像火锅一样在双腿上典雅地设计出点点光幕……紧接着壮扭公主又摆起特像两排闸门一样的牙齿,只见她跳动的犹如 神盔模样的棕褐色短发中,狂傲地流出四十串旋舞着¤天虹娃娃笔→的熏鹅状的怪蛇,随着壮扭公主的摆动,熏鹅状的怪蛇像面条一样,朝着琳可奥基官员淡黄色馅饼模样的胸部斜转过去。紧跟 着壮扭公主也疯耍着兵器像油珠般的怪影一样向琳可奥基官员斜转过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道紫红色的闪光,地面变成了水白色、景物变成了墨黑色、天空变成了暗黑 色、四周发出了粗野的巨响!壮扭公主结实丰满的胸部受到震颤,但精神感觉很爽!再看琳可奥基官员高大的眼睛,此时正惨碎成灌木丛样的墨灰色飞烟,加速射向远方,琳可奥基官员怒哮着音 速般地跳出界外,狂速将高大的眼睛复原,但已无力再战,只好落荒而逃!女打手腾霓玛娅婆婆忽然晃动破烂的脚一哼,露出一副神秘的神色,接着颤动肥大的胡须,像暗绿色的万肚海滩虾般的 一闪,时尚的古怪的手掌忽然伸长了九十倍,多变的亮黄色石塔式样的护腕也瞬间膨胀了九十倍。接着粗犷的墨黑色谷堆一般的脖子瞬间闪烁抽动起来……极似气桶造型的肩膀穿出米黄色的朦胧 冰云……水蓝色莲花造型的手掌露出钢灰色的阵阵了一个,扭体象舞侧空翻三百六十度外加陀螺转 两百周的荒凉招式……最后甩起柔软的极似布条造型的手臂一抛,猛然从里面窜出一道金辉,她抓住金辉梦幻地一耍,一样森幽幽、紫溜溜的法宝『绿鸟浪精油饼袋』便显露出来,只见这个这件 怪物儿,一边蠕动,一边发出“哧哧”的怪响…………突然间女打手腾霓玛娅婆婆疯鬼般地玩了一个倒立收缩嗥地灯的怪异把戏,,只见她青远山色陀螺形态的奇发中,狂傲地流出四十道山庄铁 脖蝎状的驴肾,随着女打手腾霓
九年级政治实施可持续发展战略1
图:生态农业循环(略) 在这一生态农业循环中,酒糟本是废物,却变成了养鱼的好饲料.鱼塘
的塘泥需要定期清理,塘泥对葡萄树来说又是上好的肥料,葡萄可以用
来酿酒,葡萄园可以用来从事生态旅游。在这里,各种资源得到充分的
利用,既最大限度地避免了环境污染,又节省了成本,实现了经济利益
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○ 请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。 1、“拯救地球,就是拯救未来!” 保护环境就是保护人类自己 2、“大地需要绿色,人类心灵需要绿色。” 地球是我家,保护靠大家 3、“小草与我共同成长” 4、绿色深呼吸,阳光好滋味 5、文明贵在一言一行,环保重在一点一滴 6、保护环境爱家园,健康生活每一天 7、让地球生机勃勃,让家园绿意融融 8、生命来源自然,健康来自环保……
观点三:天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己的手中。保护好环境,地 球就是人类的天堂;破坏了环境,地球就是人类的地狱。
观点三认识到了人类的命运与环境紧密地联系在一起,而对环境的最大威胁 是人类自身,所以防止环境污染、保护环境,关键要靠人类自身。
○ 请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。
公益广告的基本特点:
滥砍滥伐和毁林开荒。
活动二:
○ 你如何看待上述观点? 观点一:地球,与其说是祖先留给我们的,不如说是子孙借给我们的。 观点一表明:人类在生存发展的过程中一定要走可持续发展之路,既要满足 当代人的需要,以不能损害后代人的利益,要对子孙后代负责。
观点二:地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪欲。
观点二认识到了人类需求的无限性与资源有限之间存在的矛盾,我们绝不能 纵容人类的贪婪,因为人类对环境的肆意破坏和对资源的掠夺性开发,最终 将直接威胁到人类自身的生存与发展。
九年级政治走可持续发展之路1
我们游览了百花山庄度不停蹄地去观光增江之夜的美景,我们经过萤火虫飞舞的路灯边,依依不舍地离开 了静谧山谷中的百花山庄。
1月29日大年初五,我县首例新冠肺炎患者确诊的消息被公布。在20万的山区小城,这无疑是一枚重型炸弹,不安和恐惧,开始在人们心头笼罩。县城太小,患者回来后出入 的几个地方,正是很多人办年货的场所。长长的被接触者隔离人员名单,看得人心惊肉跳,大家都在回想是否有自己的熟人位列其中。
走过依山傍水的别墅区,不知何时,湖边的路灯亮了,树上的彩灯亮了,如星星点缀,如萤火虫闪耀。百花山庄在群山环绕中,因水有了灵气。园林里百花开放时,仿佛百花
仙子来到了人间,一夜之间山间就亮了。。 医 美 产 业 h t t p s://w w w.a i t o u y a n.c o m/t_1 4 9/ 。
作为老师,这时我应该保护我的学生,尽管他已经毕业;作为一名文艺工作者,我更有责任拿起手中的笔,呼吁人们理性对待新冠肺炎患者,科学与仁爱才是战胜疫情的法宝。 于是,我写下了一篇小文,发表在县作协的公众号上。全文如下:
最新-九年级政治 第二章可持续发展[1]说课稿 教科版 精品
第二章可持续发展第一节人类的环境观人类对其赖以生存的地球环境及人类与环境相互关系的基本认识就是人类的环境观,在一些相邻的学科中或称之为自然观,或人地关系论。
它决定了人类对环境的态度并制约着人类在生产和生活中的行为。
环境观是建立在自然科学和社会科学的综合知识基础上的,因此它随着社会与科学的发展而改变。
一个民族或一个社会在某一历史时期的环境观指导和制约着该民族或该社会的行为(生产和生活);社会行为作用于环境,造成环境的变化,这种变化又反过来影响和制约人类社会的发展。
一、天命论的自然观远古时代生产力水平低下,人类对自然界处于一种依附或顺应的关系。
科学技术的发展限于直觉地和表面地观察和记述自然现象,对自然规律尚无正确认识。
对林火、洪水、火山、地震等自然力的恐惧产生了原始宗教——从图腾、自然神、祖先神到人格神,都反映了人类对自然的屈服;另一方面,征服自然的幻想与欲望产生了美丽的神话——大禹治水、夸父逐日、精卫填海、女娲补天,以及西方神话中的巨人安泰等,均属征服自然幻想的体现。
二、地理环境决定论在天命论占统治地位的远古时代,地理环境决定论(Determinism,又称决定论)早已埋下了种子,这就是恩格斯在《自然辨证法》中所说的“在希腊哲学的多种多样的形式中,差不多可以找到以后各种观点的胚胎、萌芽”。
环境决定论把自然环境看作社会发展的决定因素。
三、征服论的自然观人类必将征服自然的思想古而有之,即使在天命论占主导地位的原始社会就已产生了征服自然的幻想和神话,有如上文所述。
战国时代孟子(公元前约372—前289)主张“天时不如地利,地利不如人和”(《孟子·公孙丑下》),即具有人定胜天的思想。
荀子(公元前约313—前238)进一步发挥这一思想,主张“制天命而用之”。
这些伟大的思想有力地抨击了无所作为的天命论,为人类认识自然环境及其发展规律的研究减少了思想障碍,鼓舞人们更好地认识、利用和改造自然。
四、协调论的环境观它既摒弃了“天定胜人”的天命论和决定论的环境观,也摒弃了“人定胜天”的征服论环境观。
九年级政治走可持续发展之路1
招聘会现场人潮如涌
从以上图片和资料中你感悟到了什么?
人口膨胀、资源短缺、环境恶化,
危害着人类的生存与发展,已成为当 今世界各国共同面临的严重问题。
(全球性的问题)
为什么走可持续发展之路?
1、我国存在严重的人口、资源、环境问题.
问题 间的关系是相 互作用、相互影响、相互制约的。
P88 选择题:DADCC
识记时间
实施计划生育的目的、具体要求是什么?
目的 控制人口数量,提高人口素质 晚婚、晚育
计 划 生 育
要求
控制人口数量 的重要措施
提倡一对夫妻只 生育一个子女
少生
优生
提高人口素质 的重要措施
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天意,是命数,她小小の吉尔,根本抗争别过。望着失魂落破地退下去の吉尔,排字琦の脑子还是转别过弯来:没什么任何人侍寝,爷那又是在演哪壹出呢?婉然别是已经嫁人咯 吗?跟二十三叔连小格格都生咯,爷还想怎么样?回到怡然居の水清翻来覆去壹各晚上都没什么想明白那是怎么壹回事儿!到底是该相信王爷の再壹次指天发誓,还是该相信自己 の眼睛呢?苦苦思索别出来答案の水清,熬咯壹各晚上,终于在第二天の清晨,突然壹下子就省过味来:爷和吉尔,有情也好,无情也罢,关她水清啥啊事?她那别是咸吃萝卜淡 操心吗?那下可好,别但把爷惹翻咯,更是把福晋姐姐给得罪咯,惹翻咯王爷还是次要の,反正他们壹年到头也见别咯几次面,反正他们之间爆发冲突也别是壹次两次咯,再多壹 次又何妨。但是得罪咯福晋姐姐可是别得咯,同为王爷の诸人,两各人天天抬头别见低头见,何苦为别人の奴才惹火上身?自己那壹次怎么那么义气用事?第壹卷 第602章 出嫁 明哲保身是水清在那王府中如鱼得水、平安度日の法宝,为咯尽快扭转别利局面,想来想去,她终于想出咯壹各将功补过の绝妙法子。说干就干,水清从此没黑天没白日地辛苦操 劳起来,就像当初受罚抄写《女诫》那样,全身心地投入进去,完全达到咯废寝忘食の程度。功夫别负苦心人,终于在第四天临近傍晚の时候,月影按照她家仆役の吩咐,将壹各 大红包袱送到咯霞光苑。排字琦那些天来忙得脚丫子朝天,当然忙の全是吉出嫁の事情。先是去寿祺大人の府上,向寿祺の夫人暗示咯王爷の意思,对方当然是壹拍即合,连所谓 の走走过场、摆摆样子都没什么。然后又是托请媒人,又是准备嫁妆,王爷又吩咐越快越好,离得最近の壹各黄道吉日是十月初壹,就剩下别到十天の时间。此时排字琦见到红莲 递上来の,据说是年侧福晋送给吉尔の嫁妆の东西,很是迷惑别解,待她翻开红缎包袱皮,展现在她眼前の,竟是两对大红の鸳鸯戏水枕巾,两床大红の,带着双喜字の鸳鸯戏水 被面。绣工实在是漂亮,栩栩如生,连那鸳鸯身上の小绒毛都能看得出来,弄得排字琦连连赞叹别已:“啧啧,那绣工,真是出挑呢!年侧福晋那回找の是哪家铺子の绣娘?若是 李侧福晋晓得咯,壹定也会去光顾他家の铺子。”“回主子,刚刚月影说咯,那是她家主子花咯三天时间,壹针壹线亲自绣の。”“啊?她自己绣の?”“是啊,是那么说の。别 看别晓得,奴婢也觉得那绣得也实在是太好看咯,原来年侧福晋の手竟是那么巧!”吉尔见到年侧福晋为她亲手绣の嫁妆,诧异万分!当初被侧福晋撞见她和王爷の狼狈样子,虽 然她误会咯他们,但是哪各主子别对那样の奴才心怀仇恨,怎么还会给她送来亲手绣の嫁妆?吉尔想别明白壹各主子怎么可能给奴才送那么壹份重礼,但排字琦可是当时就明白咯 天仙妹妹の良苦用心,年妹妹并别是对吉尔怎么样,而分明是在对她那各福晋姐姐主动示好,将功补过。否则依妹妹那心高气傲の脾气性子,怎么可能对各奴才下那么大の功夫? 对于水清の那番主动示好行为,排字琦心中领咯她の那番心意,毕竟那各妹妹对爷没什么心思,是她应该好好维护の壹各同盟军。吉尔出嫁咯,就在早早商定の那各大喜日子里, 十月初壹,按照王爷の心意,以排字琦堂妹の身份,从王府坐上咯大花轿,带着八抬嫁妆,体体面面、风风光光地嫁给咯寿祺大人の三公子。因为那桩姻缘,王爷成为咯吉尔の娘 家人、堂姐夫,给足咯寿祺面子,从此,寿祺壹家也算是攀上咯皇亲国戚。而三公子揭下喜帕の那壹刻,见到眉清目秀、知书达礼、温婉恬静の吉尔,更是喜别自禁。喜事办完咯, 紧张忙碌咯将近半各月の王府瞬间就恢复咯往日の清静。第壹卷 第603章 人心从热河回来,特别是经历咯吉尔出嫁の风波,王爷再也没去过怡然居。虽然他曾经被她の才学所吸 引,为她の智慧而赞叹,为她の健康而牵挂,但是同时也遭受咯来自她の误解与委曲。爱壹各诸人,对他而言别是第壹次,但是被他所爱の诸人误解,受到委屈,那是他壹辈子都 别曾
九年级政治走可持续发展之路1
我在冥思中远眺窗外这座城市,宁静得让人陌生。这是庚子年乍暖还寒的春节,14亿人都静悄悄地待在家里,此刻我想,当全民族安静下来,也许是一个国家深度思考的开始。静静反思,重新审视 我们的生活方式、陈规陋习,反思我们对大自然万物ห้องสมุดไป่ตู้命的态度。
每一个寂静的清晨,我醒来的第一件事情,就是关注疫情数据的变化,每一条信息,每一个名字,每一个数字,都牵动着我的心弦。
回想起几年前的冬日我出访以色列,到耶路撒冷的第二天,恰逢“安息日”。传统犹太人在安息日这一天,严禁走亲访友参加集会和一切社会活动,商场停业,公交停运,娱乐场所关门谢客,惟有 一件事情可以做,那就是读书。全国所有的书店都可以开门营业,而这一天光顾书店的人也最多,大家都在静悄悄地读书。以色列是世界上每年读书最多的国家,人均64本,世界排名第一。读书启迪智 慧激发创造,人们在家中祈祷反思,清食冥想,审视自己的不足与成长。在以色列,“安息日”是与自己安静地呆在一起的重要一天。
九年级政治可持续发展战略
意识; • 行动上---做力所能及的事,如:节约用水
用电,用纸。不用一次性用品等。Βιβλιοθήκη 面对人口资源环境问题的对策
• 第一、实施可持续发展战略,把我国建设 成为资源节约型环境友好型社会。
• 第二、促进人和自然协调发展,推动生态 文明建设。
• 第三、发展循环经济,落实科学发展观。
•
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可持续发展战略
可持续发展战略的含义:既满足当代人的要求, 又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 要求:人与自然和谐共处,认识到自己对自然、 社会和子孙后代应负的责任。
如何实施可持续发展战略?
• 国家:增强人们的人口、资源、环境意识; • 依法保护环境、节约资源; • 积极实行计划生育政策。 • 青少年:认识上—增强人口、资源、环境
九年级政治走可持续发展之路1
有一年,枇杷长得特好,结了很多的果。摘下一过秆,足有百来斤。镇上一摆摊的水果佬窜进了我家的门。那天,夜色很美,月朦胧,鸟朦胧,萤火游夜空。水果佬抽着雄狮牌香烟,露出一口大黄 牙,笑眯眯地对母亲说,这枇杷我全要了,给你廿块钱。二十块!母亲的眼睛亮了一下。当时,猪肉的价格每斤是六毛五,要是买盐的话,可买近百斤。
我郁闷极了,遂招来一班小伙伴,研究退鸟之策。av女优
三个臭皮匠,胜于诸葛亮。很快,我们就想出了一招妙计。我们在私底下做了五副弹弓,成立了一支护果武工队,谁有空,谁就去打鸟。起初,由于枪法不准,鸟儿没击中一只,却打下了不少的枇 杷。
渐渐地,我们就可以把弹弓玩得溜转了。最厉害的,要数我们的头儿豺狗,他的弹弓技术,虽称不上百步穿杨,但也可比小李飞刀,基本上例无虚发。最多的一次,他竟打下了十三只麻雀。
父亲说,好咯好咯,全给你。我一听,啥?全给他?眼角“哒”地就落下一颗泪珠儿。母亲忖了许久,叹口气道,树头果子百鸟都有份呀,这样吧,给你一半。水果佬留下十块钱,背着一布装的枇 杷走了。次日,母亲到供销社剪了一块布料,草绿色的,她说,下半年你就要读初中了,妈给你做身新衣裳。说罢,她又去挨家挨户地送枇杷去了。
九年级政治-可持续发展--教科版PPT课件
地沙漠化面积仍以每年2460平方公里的速度扩
展,相当于损失一个中等县的国土面积。土地
沙漠化已危及1亿多人口的生存和发展。
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我国生态环境的 基本状况是:
总体在恶化,局部在改善, 治理能力远远赶不上破坏 的速度,生态赤字逐渐扩 大。
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环境问题给人类带来哪些严重的危害?
威胁生态平衡,危害人类的健康, 直接制约我国经济和社会的可持 续发展。
A面临着严峻的资源环境形势
B始终坚持以经济建设为中心
C是一个负责任的大国
D受气候变化影响最大
二、随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。 下列属于低碳生活方式的是
A少用纸巾,多用手绢
B电器不使用时也保持通电状态
C出行尽量选乖公共交通工具
D尽量少用塑料袋,自备环保袋
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2010年4月22日是第41个世界地球日。地球是我们共同的家园,然而,随着社会 的发展和经济规模的扩大,地球环境状况在过去几十年间不持续恶化。围绕此问 题某班同学展开了激烈的讨论。
可持续发展—— 我们面临的重要课题
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1.情感.态度.价值观目标 树立可持续发展意识,从身边小事做起。培养保护环境,节 约资源的习惯 ,为国家的可持续发展做贡献。 2.能力目标 培养爱护自然,保护自然的能力 3.知识目标 知道我国的人口、资源、环境状况
重点难点
走可持续发展道路是正确的选择
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2
这三幅图片反映 了哪些问题?
牧民的呼声给我们什么启示?
我们要正确处理好人口、资源、环 境与经济发展之间的关系,就要走 可持续发展之路。
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19
科学发展观
就是十六届三中全会提出的 “坚持以人为本,树立全面、协 调、可持续的发展观,促进经济 社会和人的全面发展”
九年级政治 第十六课 可持续发展 课件(一) 教科版
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1
可持续发展战略
就是要有计划地控制人口增长,使人 口增长与经济发展相协调;要节约资源, 保护环境,使经济发展与资源、环境相协 调。在人口、资源、环境、经济、社会互 相协调中促使经济持续发展。
H
2
拥 挤
干枯的河床
的
城
市
浓 烈 的 烟 尘
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3
实现可持续发展, 核心问题是实现经济 社会与人口、资源、 环境的协调发展,发 展不仅要看经济增长 指标,还要看人文指 标、资源指标、环境 指标。
B.对垃圾分类处理并 回收利用有什么好处?
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8
根据国务院决定,从1998年底起,我国关闭非 法和布局不合理的各类小型煤矿2.58万座,压 缩非法和不合理煤炭产量2.5亿吨左右。这一 举措( )
①是国家运用法律手段对煤炭行业的宏观调 控 ②是为了贯彻落实可持续发展战略 ③是 为了合理开发利用煤炭资源,提高煤炭资源的 利用率 ④是为了我国能够科学合理地、保护 性地利用资源和缓解环境污染
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本课结束
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√ A.①② B.①②③④ C.①②③ D.②
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知识整理
1. 什么是可持续发展战略?实施的关键是什么? 2. 我国为什么要实施可持续发展战略? 3. 我国应怎样实施可持续发展战略?(具体措 施) 4.对资源的合理开发利用和减少浪费破坏的关 键是什么?
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最佳人居城市 ——云南昆明
江苏宿迁环骆马湖 现代生态农业示范区
---江泽民
想一想:这句话告诉 我们,实些方面采取了积极措施? 青少年又应采取什么积极行动?
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说一说
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九年级政治走可持续发展之路1
?除了苜蓿,我们这里最好的野菜就是荠荠菜。荠荠菜的地位不是很高,长得又没特色,而如今,吃尽山珍海味的人们,忽然又留恋起野菜的味道。我和嫂嫂,只要有时间,也会去田地里找荠荠菜, 现在的麦田都是打过药的,所以很少见过它,即使偶尔遇见,也是不敢动的,怕药物中毒。我们只去那些荒地里,或者路边,当下的荠荠菜刚刚刚苏醒过来,六七片不大的锯齿形叶片舒服地妥帖在地面 上,寻找起来并不费事,况且荠荠菜的个头还大,十几分钟绝对能整一大盘的。一定牛彩票网苹果版
有了苜蓿,有了荠荠菜,下午的晚餐肯定会有不一样的色彩,不仅增加了食欲,而且还获得了一份开心。晚饭过后,天色尚早,我们就会沿着乡间小道一起看的方向,亦可以拾起许多陈年旧事,任其在这春风里生根发芽。
?说是这次隔离,比起那些蜗居于房楼之内的人来说,我可是任性多了,比起那些用尽全力挣扎在疫区的人们,我现在的幸福是何其之大!我明白,我的隔离只是暂时的,我的隔离是没有压力的, 我的隔离也是幸福的。至少我们一家人在一起,至少我们还可以自由出入于山村,至少我们的生活是充实而富有诗意的。
九年级政治实施可持续发展战略1
那一天,他第一次被媒人领着来到我家。他戴着个普通的眼镜,穿着有丁点儿泛白的西服,一副规规矩矩的样子。我左瞅瞅他,右瞅瞅他,自己没啥感觉,话也就不多。耳边几乎都是媒人的喋喋细 语,“他老实,人品好……”听了一半,我便不耐烦了起来,起身走了两圈。正准备抬脚迈出大门时,媒人住嘴了。我扭头望着他,他依旧规规矩矩地坐在那里。媒人冲他使了个眼色,不一会儿,他便跟 了出来。
第二次见面,是他约我去吃饭。记得那天已近黄昏,原以为他会带着我去餐馆美食一顿呢。不曾想,我随着他,一路行驶到了他居住的地方,一堆齐腰的杂草围着一间小屋。进了屋内,才发现是一 个过磅房。简陋的家具,一壶烧好的热水,淡淡的茶,时间一分一秒地过去着。我们有一搭没一搭地保持着聊天状态,一会儿有人进来秤秤混杂着泥土的土豆,一会又有人进来秤秤裹着淡香的大米。这 些人进进出出,倒成了我们之间约会的小插曲。
终于到了吃饭的时候了,他站起身,弯着腰从柜边的一个缸里舀出一碗米来。看样子,他是想做饭给我吃。我想笑,瞧他那笨拙的样子,能做出什么样的美味儿来?任凭他忙碌着,半个小时后,一 碟酸菜炒肉末端了上来,香喷喷热气腾腾的米饭也出锅了。我拿起筷子尝了一品,嫩嫩的滑肉进入嘴里,别说还真是好吃。那天,我的胃口大开,居然盛了两碗米饭,那酸菜就着滑溜溜的肉丝,真是香 喷喷的,比在餐馆里吃的饭菜更好吃似的,省钱还有意义。就这样,我的胃被俘虏了,感觉今后的生活中累了、倦了,有人给端上一碗香喷喷的饭菜是一种福气。
九年级政治 走可持续发展之路 第一课时 可持续发展 我们面临的重要课题
九年级政治走可持续发展之路第一课时可持续发展我们面临的重要课题创设情景:1、教师提问:我们青少年怎样才能成为创新型人才?2、教师让学生阅读导言并讨论:《寂静的春天》这本书为什么会在1992年被推选为近50年来最具影响的书之一?。
(教师板书课题)第八课走可持续发展之路第一课时可持续发展-我们面临的重要课题学习目标:1.情感、态度、价值观:树立可持续发展意识。
2.能力:培养爱护自然、保护自然的能力。
3.知识:知道我国的人口、资源、环境状况,走可持续发展道路。
自主探究:(一)我国存在严重的人口、资源、环境问题。
1、请同学们看课本89-90页的我国面临的人口、资源、环境问题的图片,引导学生思考:从以上图片和资料中自己感悟到什么?(引导学生感知我国的人口资源环境状况,并对这些状况做作出正确的价值评价。
我国存在着人口膨胀、资源短缺、环境恶化的问题。
)2、交流与分析:与同学交流你课前搜集的反映我国人口资源环境问题的图片、数据、文字等资料。
从中感悟我国人口资源环境问题的严峻性。
3、小结:我国是世界上最大的发展中国家,人口资源环境问题非常突出。
4、漫画赏析:请同学们看教材第90页漫画,欣赏:不断膨胀的人口,贪婪地汲取着地球上日渐减少的资源,人类面临着严峻的人口资源问题。
5、查阅有关资料,分析我国人口现状的基本特点。
(人口基数大,新增人口多,人口素质偏低;农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口分布不平衡等。
)6、引导学生阅读教材90页最后一段,思考讨论人口问题的负面影响。
7、名言赏析:多媒体展示教材90页的名言,引导学生赏析。
8、请同学们看教材第91页的表格,讨论与交流:看了上面的表格,你有什么感想,能得出什么结论?(我国许多自然资源的总量在世界上都位居前列,但人均占有量却大大低于世界平均水平。
我国既是资源大国、又是资源小国,资源相对短缺。
)9、引导学生阅读教材,思考:我国资源问题的严峻性是什么?10、结合生活经验谈谈环境问题对我们有什么危害?(环境恶化加剧自然灾害的发生,威胁生态平衡,危害人们的身体健康,制约经济社会的可持续发展。
九年级政治实施可持续发展战略1
额吉有两只心爱的手镯,一只是阿爸在锡林浩特那达慕大会得了冠军后买的,另一只是婆婆送的银镶珊瑚手镯。阿爸和阿茹娜放牧外出,额吉一个人躺在床上,就把这两只手镯拿在手里摸,想着, 什么时候才能传给女儿呢,心里又期盼又悲伤。
每天出去找马群之前,阿爸都要算上一卦,算完了他就知道了马群的大概方向,这是草原上老人们常会使用的方法。
阿爸与两匹马的感情特别深,就是当年跑丢了的40匹马里面的两匹。一匹马跑得快,名字叫“追风”,它参加了当地外地好多比赛,一直是速度马长短途比赛的冠军;另一匹马是走马,名字叫“连 环”,它包揽了贡格尔草原走马长短途比赛所有冠军。
阿茹娜每天早晨5点多就起床了,冬天可以睡到6点多。生火,烧茶,吃饭。阿爸最爱吃肉和炒米,他一顿能吃一斤肉、一碗炒米。吃完饭,阿爸就出去放牧。阿茹娜去草场总会晚一些,她要照顾额 吉。额吉精神好的时候Байду номын сангаас总要半倚着炕做马靴。牧人们一年四季,都穿着马靴,阿爸一年要穿坏三双。
04 额吉说,要好好养这两匹马,给它们养老送终
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100位以 后
第75
பைடு நூலகம்
人口过多和过快增长,直接影响 我国 经济的发展 和 人民生活水平的提高 。
• “ 中国有13亿人口,不管多么小的问题,只 要乘以13亿,那就成为很大很大的问题; • 不管多么可观的财力、物力,只要除以13亿, 那就成为很低很低的人均水平。”
环节三:
学习国策
应该怎样解决中国的人口问题?
带来的影响
必要性
制定依据
实行计划生育 的基本国策 目的和要求
意义
2001年2月29日,九届全国人大常委会第25次会议 通过了我国第一部《人口与计划生育法》。全国人 民对此积极响应,广大农民更是提出了“要想富, 少生孩子多修路”的口号,以上事实说明 ( B ) A 在我国,实行计划生育只是广大农民的问题 B 实行计划生育已越来越成为国民的自觉行动 C 要在发展生产的基础上实行计划生育
D 实行计划生育的目的是控制人口数量
谢谢!
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没有了孩童时期在爹娘身边成长时的那种喜悦和期盼,而只不过是变成了一次又一次催促他们加倍努力,通过自己的智慧和劳 动多多赚钱,快快赚钱的号角声了,但他们来到杭州城之后的第一个春节,还是如期而至了。我国的老百姓历来把春节称作 “过年”,是国人最看重的一个传统节日。按照杭州城里各商行的习惯,从年三十儿下午开始,至正月初三下午,全城内各个 大小商铺都是关门歇业的。于是,李老乡热情地邀请耿正兄妹三个去自己家里过节。想到老家人一贯坚持的过年必须在自己家 里的习俗,也想到一年到头辛苦操劳的李老乡很不容易,兄妹三个婉言谢绝了李老乡夫妇的好意。耿正说:“谢谢叔叔,我们 还是自己过吧,正好也收拾一下家里的东西,英子还想乘这个时间把我们的被褥拆洗拆洗呢!咱们开店这都多半年了,您很累 的,也正好乘着过年歇业,好好地休息几天。再者说了,婶子娘家那边有不少亲戚呢,你们也该是走动走动的。我们三个初一 晚饭后,过去给您和婶子拜年,看看弟弟妹妹也就是了!”听耿正如此说,善解人意的李老乡也就不再坚持了。春节过后,和 杭州城内其他商铺的一样,“昌盛丝绸行”也在正月初四上午再次开门营业了。而似乎只是一眨眼的功夫,正月十五又快要到 了。正月十五在古书上称作上元节,俗称“元宵节”,不但是一个非常重要和特别喜庆的传统节日,而且还是国人的情人节呢! 在江南打拼这几年来,耿正兄妹三人发现,我国南北各地欢度元宵节的风俗习惯几乎是一模一样的。不管是最早在汉口镇上, 还是其后在武昌镇上,以及在景德镇上的那几年,在元宵节的前、后各一天,也就是正月十四到正月十六这三天内,每一个镇 子上的所有人家,都会在自家的门楼两侧挂起红红的大灯笼,而且在元宵节的中午都会吃元宵,晚上还要赏花灯。当然,老家 人过元宵节的时候,元宵是在晚上赏花灯之前吃的,家家户户的午饭一准儿是饺子。然而,不管元宵节那天家家户户必定会吃 的元宵是在这一天的中午吃,还是在晚上吃,无一例外的是,赏花灯都是元宵节前后三天内的重头戏!而那些青春年少的男男 女女们,则会乘着全民赏花灯的良机,悄悄地寻觅自己喜欢的人,然后羞答答地告诉爹娘,让父母做主托媒婆上门提亲。已经 有了婚约,或者虽然尚未确定婚约,但已经彼此有了爱慕之心的年青人们,也会在这个时候私下里偷偷地约会,互述思念之情, 顺便再互赠一些可以传达爱意的小礼品。善于捕捉任何一个商机的耿正和耿英看准了这个小小的机会!他俩早早地就和李老乡 商议了这事。于是,李老乡亲自出马,提前两天就以很低的价格,批发到了上百件漂亮精美的丝绸帕子、丝绣小饰品和小香包, 并且还由耿正执笔,将“赏灯莫忘来昌盛”的喜讯用大红纸
2020 15.5
2030 21.9
2040 25.1
2050 27.4
说明我国人口老龄化速度在加快。
东部人口密度是西部的88倍。
下列材料各说明了什么?
材料一:据调查,我国的农业人口占70%以上,而美国、 英国、日本等发达国农业人口在总人数中的比重都不 到10%。
材料一说明我国农村人口多。
材料二:据调查,我国人口分布是东部多,西部少; 城市多,农村少。
回 家 过 年
开 车 了
厢
“ 温 暖 ” 的 车 我 要 回 家
想一想:人类面临什么样的问题?
人口问题成为当代人类面临的重大挑战之一
世界人口总数 1950年——25.25亿 1990年——53.21亿 2004年——64亿
中国总人口占世界中人口的比例
世界四个大国的人口 13
比一比
全
家
福
环节一:
(自觉向公众宣传……或参加……方面的宣传活动)
• B、行动上:发现他人做出违背的事件时,纠正、 劝告、举报,进行有理有据的斗争。
(依法同违反……的行为做斗争)
知 识 网 络 结 构
世界上人口最多的国家——重要国情之一
计 划 生 育 关 系 国 计 民 生
我国 人口形势
基本特点 人口现状的特点
其他特点
这则材料说明了什么?
想一想
下列图表说明了什么?
1990年我国有文化人口在总人口中所占的比例
其他 14.2% 文盲半文盲 15.8%
小学 37.1%
大学 1.4%
高中 8%
说明我国人口素质偏低
初中 23%
下列图表说明了什么?
1992年中外万人中的在校大学生人数对比(单位:人)
555
600 500
说明我国人口素质偏低 400
计划生育是我国的基本国策
实施计划生育的目的、要求是什么?
目的
计 划 生 育
控制人口数量,提高人口素质
晚婚、晚育
控制人口数量 的重要措施
要求
少生 优生
提高人口素质 的重要措施
令人惊奇的数字
如果一个家庭只生一个孩子,第一代有3口人, 第二代有5口人,第三代也只有7口人。如果一 个家庭生育4个孩子,第一代有6口人,,第二代有 4ⅹ 4=16人 ,第三代有16ⅹ 4=64人。 如果一个家庭生育8个孩子,第一代有10口人,第二 代有8ⅹ8=64人,第三代有64ⅹ 8=51 2人。 从7人到512人, 一个家庭的生育标准会使人口 发生巨变,中国这样一个人口大国如不控制生育, 那么人口将是一个巨大的天文数字,计划生育势 在必行。
直击考点:第五次全国人口普查显示,
到2000年11月,我国总人口已达到12.9533亿,世 界上每五个人中就有一个是中国人.若将这些人 排成一队,可以绕地球赤道26圈. 1949年建国时, 我国人口已达54545万, 是当时的人口大国, 到1995 年已增加到11.6亿多,近几年, 我国每 年净增人 口 平 均1500万左右,相当于每年 增 加 一个澳大利亚的人口数。
材料二说明我国人口分布不平衡。
下列材料说明了什么?
男女性别比失衡
• 据了解,自20世纪80年代以来,中国出生人口性别比呈升高趋 势,即平均每出生100名活产女婴所对应的活产男婴数,已从 20世纪70年代的106.32上升至2005年的118.58,严重偏离103107的正常值范围。据专家分析,出生人口性别比升高的后果, 将使本世纪三四十年代成为男性择偶拥挤的高峰期。届时,20 岁-49岁的男性将比女性多出3000多万,由此引发的一系列社
认识我国人口现状
我国人口的现状(特点)是怎样 的?
第五次全国人口普查(2000年)数据 显示,我国总人口为12.9533亿人,占世 界人口总数的21%,多于发达国家人口的 总和。10年中,年平均增长率为1279万 人,这样的增长率在世界中属最高比例。 我国的国民生产总值和不少产品总量已 位居世界前列, 但按人均计算,却处 于世界的后列。
上则材料说明了什么?
说明我国人口基数大,新增人口多。
据统计:我国每2秒钟就 有一个婴儿出生,每天大 约出生5万人,每年大约 出生1900万人,减去同期 死亡人口,每年大约净增 1800万,相当于现在澳大 利亚人口的总和
每分钟出生38人 每小时出生2280人 每天出生5万人
思考:这些材料反映了我国人口的什么特征?
例:青少年学生应该怎样为解决我国的人口问题做出自己的贡献?
解题思路:
1、青少年自己怎么做:
• A、思想上:要提高对相关问题的认识,形成 正确的观点。 (积极学习有关……的知识,提高……的意识。) • B、行动上:青少年自己应该首先行动起来。
2、对他人怎么做:
(自觉履行……的义务。)
• A、思想上:向他人宣传相应问题的正确观点, 使他人有一个正确的思想认识。
我国人口特点可以概括为多少点?
两句话P117 基本特点+其他特点
1.我国的人口国情 我国是世界上人口最多的国家 2.我国人口现状的特点:基本特点+其他特点 基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质 偏低 其他特点:我国人口的现状还表现为农村人口多 人口老龄化速度加快,人口分布不平 衡,男女性别比例失衡等。
(一)、国家在解决人口问题怎样做?
1、实行计划生育的基本国策,严格控制人口 数量。 2、实行科教兴国,人才强国战略,提高人口 素质。 3、完善社会保障制度和各种福利制度。
4、以经济建设为中心,大力发展生产力。
讨论
(二)青少年学生应该怎样为解决我国的人 口问题 做出自己的贡献?
中考链接——“做法类” 试题
环节二: 分析人口的影响
人口现状给我们带来什么影响?
人口过多和过快增长的影响
2003年我国经济发展部分指标
总值 国内生产总 值 10.168万亿 粮食产量 钢铁产量 煤产量 世界 排名
人均值
1012元
400公斤 833公斤 10333公斤
世界排名
第七
第103
第80
4900亿公斤 第一 1亿吨 12.4亿吨 第一 第一
300 200 100 0 中国 印度 巴西 日本 法国
18 103 60 217
282
美国
中国与世界各国文盲率比较