英语七年级上册第一单元话题一知识拓展
[全]七年级英语上册第一单元知识点考点语法总结人教
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七年级英语上册第一单元知识点考点语法总结一.短语归纳：Your name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字telephone /phone number 电话号码in China 在中国二.必背典句：1.—nice to meet you!见到你很高兴！—Nice to meet you，too.见到你我也很高兴。
2.—What’s your name?你的名字是什么？—Alan.艾伦3.I’m Jenny我是珍妮。
4. What’s his / her name?他的/她的名字是什么？5. Her name’s Mary.她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name?你的名字/姓氏是什么？7.—What’s his telephone number?他的电话号码是多少？—It’s 876-9548 是876-9548.三.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。
在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。
如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
(2011年重庆中考题）Pleasesend best wishes to Mary.A. IB. meC. myD. mine(2011年河北) George reads the newspaper every morning . That’s habit.A. heB. himC. hisD. himself(四川南充中考) She is a student and name is Kate.A. sheB. herC. hers四.be动词用法(1)be动词（am, is, are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。
七年级英语上册unit1知识点归纳
七年级英语上册unit1知识点归纳Unit1是七年级英语上册的第一单元，是一个基础性的单元，主要是帮助学生掌握英语基础语法和一些基本的单词和短语，下面将重点讲解这些知识点。
一、be动词的用法在英语中，be动词是一个非常基础的动词，常用于表示人或物的状态和存在。
be动词的三种形式分别为am（第一人称单数）、is（第三人称单数）、are（复数和第二人称单数）。
例如：I am a student.（我是一名学生。
）She is my sister.（她是我的姐姐。
）They are from China.（他们来自中国。
）二、there be句型there be句型是指以there为主语，用be动词表达某处有某物的句型，其基本结构为：There + be动词 + 名词。
例如：There is a red book on the desk.（桌子上有一本红色的书。
）There are some flowers in the garden.（花园里有一些花。
）三、数字和时间的表达数字和时间是英语中普遍用到的东西，七年级学生需要掌握0-100的数字和用英语表达时间的基本方法。
数字：0-zero, 1-one, 2-two, 3-three, 4-four, 5-five, 6-six, 7-seven, 8-eight, 9-nine, 10-ten, 11-eleven, 12-twelve, 13-thirteen, 14-fourteen, 15-fifteen, 16-sixteen, 17-seventeen, 18-eighteen, 19-nineteen, 20-twenty, 21-twenty-one……时间：用am表示上午，用pm表示下午，例如7:30 am、3:45 pm。
四、基本短语和句型英语中还有很多常用的短语和句型，七年级学生需要掌握一些基础的短语和句型，下面介绍一些常用的短语和句型。
七年级上册英语u1知识点
七年级上册英语u1知识点全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：第一单元主题：认识新同学第一单元的英语学习主题是认识新同学，帮助学生了解如何用英语自我介绍，并交流关于自己的信息。
在这个单元中，学生将学习如何询问他人的姓名、年龄、兴趣爱好等基本信息，并能够根据这些信息进行简单的对话。
在本单元，学生将学习以下内容：1. 自我介绍：学生将学会如何用简单的英语句子介绍自己，包括姓名、年龄、家庭和爱好等信息。
2. 询问他人信息：学生将学会如何询问他人的姓名、年龄、国籍、住址等基本信息。
3. 对话练习：学生将练习用英语进行简单的对话，包括自我介绍、问候和交流兴趣爱好等。
4. 词汇学习：学生将学习一些关于人物、家庭、爱好等词汇，以便更好地描述自己和他人。
这个单元的学习内容不仅有助于学生提高英语口语能力，还能增强他们的社交能力和沟通能力。
通过学习如何用英语自我介绍和交流，学生将更加自信地与他人交流，建立新的友谊关系。
通过本单元的学习，学生将能够掌握一些基本的英语口语表达技巧，为以后更深入的英语学习打下良好的基础。
希望学生能够在这个单元中收获知识，提高英语口语能力，更好地与他人进行交流。
第二篇示例：七年级上册英语Unit 1知识点Unit 1是七年级上册英语中的第一个单元，本单元主要围绕着自我介绍展开。
在这个单元中，学生将学习如何用英语介绍自己、家庭、爱好和日常生活。
以下是本单元的重点知识点：1. 自我介绍学生将学习如何用英语介绍自己，包括姓名、年龄、家庭成员、爱好等内容。
他们将学习如何正确地用英语进行自我介绍，培养自信心和表达能力。
2. 基本句型学生将学习一些基本的句型，如“How old are you?”、“What’s your name?”等。
他们将学会如何正确地使用这些句型来进行简单的对话和交流。
3. 介绍家庭学生将学习如何用英语介绍家庭成员，包括父母、兄弟姐妹等。
他们将学会如何描述家庭成员的职业和兴趣爱好。
七年级英语上册第一单元第一话题知识点与语法
七年级英语上册第一单元知识点与语法学案一、教学目标熟记第一单元单词熟练运用知识点理解并会运用主系表和人称代词的用法二．重点理解并记忆单词，知识点三. 难点主系表和人称代词的用法四. 预习内容1. 复习第一单元的单词与课文2. 查找知识点导案学习过程（一）导入，重申目标（二）检查预习情况（三）自主，合作，探究1. make friends 交朋友2. welcome to 欢迎到.....Nice to meet /see you. 见到你很高兴答语：Nice to meet /seeyou, too. 见到你也很高兴4. How do you do ? 初次见面时的问候语意为：你好吗？答语是：How do you do ?5. See you later. 回头见6. — How are you? — I'm fine, thank you. And you?— I'm fine ,too. Thank you.be from = come from 来自于......telephone number 电话号码作主语，谓语动词用单数What is your telephone number? It's........9. ....year(s) old ......岁How old ...? ......多少岁？10. in English 用英语表达11. Beijing Ren'ai International School 北京仁爱国际学校12.ID number 身份证号码13. junior high school 初中（美国等国家12-14 岁的孩子上的学校）※14. What's this/that in English? It's.....15. How do you spell it? Can you spell it ?※二.可数名词的复数的变化规则1.一般在词尾直接加s 。
初一上册仁爱第一单元讲解
初一上册仁爱第一单元讲解仁爱版七年级上册英语第一单元讲解一、单元概述本单元的主题是“新的开始”。
在这个单元中，学生将学习如何用英语进行自我介绍，以及如何向他人介绍自己的班级和学校。
这些内容与学生的日常生活紧密相关，有助于他们更好地适应新的学习环境。
二、重点知识讲解1. 自我介绍在本单元中，学生将学习如何用英语进行自我介绍。
在自我介绍时，通常需要介绍自己的姓名、年龄、爱好等信息。
以下是一些常用的自我介绍表达：- My name is ...- I'm ... years old.- I like ...例如：- My name is Alice. I'm 12 years old. I like reading books.2. 介绍班级和学校学生还将学习如何向他人介绍自己的班级和学校。
在介绍时，可以提及班级人数、学校的设施等情况。
以下是一些常用的表达：- There are ... people in my class.- Our school has ...例如：- There are 45 people in my class. Our school has a big playground.三、学习方法建议1. 听力训练：多听英语原声材料，提高英语听力水平。
可以听英语歌曲、看英语电影等。
2. 口语练习：与同学进行英语口语交流，练习自我介绍和介绍班级、学校等话题。
可以组织小组讨论、角色扮演等活动。
3. 阅读理解：阅读英文文章，提高阅读理解能力。
可以选择一些适合自己的英文文章进行阅读，注意积累词汇和语法知识。
七年级上册英语第一单元知识总结
七年级上册英语第一单元知识总结一、重点单词1. name- 名词，意为“名字；名称”。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）- 也可作动词，意为“命名；给……取名”。
例如：They named their baby girl Lily.（他们给他们的女婴取名为莉莉。
）2. nice- 形容词，意为“令人愉快的；宜人的”。
例如：It's a nice day today.（今天是个宜人的日子。
）- 还可表示“美好的；漂亮的”，用来形容人或事物的外观或品质。
例如：She has a nice dress.（她有一条漂亮的裙子。
）3. to- 介词，可表示“到；向；朝着”等方向概念。
例如：I go to school every day.（我每天去上学。
）- 在一些固定搭配中也有特殊用法，如“nice to meet you”（很高兴见到你）中的“to”。
4. meet- 动词，意为“遇见；相逢”。
例如：I meet my friend at the park.（我在公园遇见我的朋友。
）- 也有“结识；被引见/介绍（给某人）”的意思，如：Let me meet your parents.（让我见见你的父母。
）5. too- 副词，有“也；又；太”等意思。
- 表示“也”时，用于肯定句末。
例如：I like apples, too.（我也喜欢苹果。
）- 表示“太”时，用来修饰形容词或副词。
例如：This box is too heavy.（这个盒子太重了。
）6. your- 形容词性物主代词，意为“你的；你们的”。
例如：Your book is on the desk.（你的书在桌子上。
）7. his- 形容词性物主代词，意为“他的”。
例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。
）8. her- 形容词性物主代词，意为“她的”。
例如：Her pen is red.（她的钢笔是红色的。
七年级上册人教版英语unit1
Unit 1主题：七年级上册人教版英语Unit 1一、词汇学习在七年级上册人教版英语Unit 1的教学过程中，我们首先要学习一些基础的词汇。
这些词汇是学生们建立英语基础的关键，包括一些基本的英语单词、短语和句子。
在这个单元中，学生们将学习有关自我介绍、问候和日常生活的词汇。
1. 自我介绍在这一部分，学生们将学习一些关于自我介绍的词汇，包括尊称、芳龄、国籍等。
在课堂上，教师可以通过角色扮演和互动式教学的方式，使学生们更好地掌握这些词汇。
2. 问候问候是日常生活中必不可少的部分，学生们将学习一些关于问候的常用词汇，包括hello、hi、good morning、good afternoon等。
通过模拟对话和实际情景练习，学生们将更加熟练地运用这些词汇。
3. 日常生活在这一部分，学生们将学习一些关于日常生活的词汇，包括家庭成员、饮食、爱好等。
这些词汇将帮助学生们更好地描述自己的生活，增强他们的交际能力。
二、语法学习除了词汇，语法也是英语学习的重要组成部分。
在Unit 1中，学生们将学习一些基础的语法知识，包括动词的时态、名词的单复数和形容词的比较级等。
1. 动词的时态学生们将学习一些基本的动词时态，包括一般现在时、一般过去时和一般将来时。
通过练习和应用，学生们将掌握这些时态的用法，从而更加准确地表达自己的想法。
2. 名词的单复数在Unit 1中，学生们将学习名词的单复数形式，包括一般名词、不规则名词和复合名词的变化规则。
掌握这些规则将帮助学生们更准确地理解和运用英语。
3. 形容词的比较级形容词的比较级也是Unit 1中重点学习的内容之一。
学生们将学习形容词及其比较级的构成规则，以及比较级的用法和常见的比较结构。
三、听力和口语训练在Unit 1的教学过程中，除了词汇和语法，听力和口语也是学生们需要重点训练的方面。
通过听力练习和口语表达，学生们将提高自己的听力和口语水平。
1. 听力练习通过一些简单的听力练习，学生们将提高自己的听力能力，更好地理解和掌握英语。
仁爱版七年级上册unit1知识点归纳
仁爱版七年级上册unit1知识点归纳在仁爱版七年级上册中，Unit1为我们介绍了自我介绍、问候、介绍家庭成员、询问及回答价格的基本语言和短语。
接下来我们对于该单元的内容进行归纳。
一、自我介绍在进行自我介绍时，我们需要注意以下几点：1. 以“Hi，my name is…”开头；2. 接着可以介绍自己的国籍、年龄、学校、年级等基本信息；3. 最后可以简单介绍一下自己的兴趣爱好等个人信息。
比如：Hi, my name is Peter. I'm from America. I'm thirteen years old. I study at Beijing No.1 Middle School, Grade 7. I like playing basketball and watching movies.二、问候在英语中，问候是日常生活中必不可少的交际行为。
在进行问候时需要注意以下几点：1.根据不同情况使用不同的问候语，如“Goodmorning/afternoon/evening.”“Hello.”“How are you?”等；2.对于不同的问候语需要使用不同的回应方式，如“Good morning/afternoon/evening.”可以回答相应的问候语，“How are you?”可以回答“Fine, thank you.”等。
比如：A：Good morning, Peter.B：Good morning, Mrs. Li.三、介绍家庭成员当你想向别人介绍家庭成员时，需要注意以下几点：1.首先，先介绍自己的父母；2.然后再介绍兄弟姐妹，包括姓名和年龄等基本信息。
比如：This is my father, Mr. Smith. He's a doctor. And this is my mother, Mrs. Smith. She's a teacher. I have a younger brother. His name is Jack. He's seven years old.四、询问及回答价格在进行购物时，我们需要用到询问及回答价格的短语。
七年级上册英语Unit1知识点归纳总结
七年级英语上册Unit1知识点归纳总结Unit1 Topic1 Welcome to China!1.三种自我介绍的方式：I am +姓名I’m +姓名My name is +姓名2.问候语：（1）Good morning.早上好. Good afternoon.下午好. Good evening.晚上好. Good night.晚安. （2）Hi/Hello! 你好。
（用于非正式场合。
）（3）Nice to meet you. 很高兴见到你。
回答用Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
(用于第一次见面)（4）Nice to see you. 很高兴见到你。
回答用Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。
(用于熟人之间的见面)（5）How do you do ?你好。
回答也用：How do you do? （用于初次见面，正式场合）（6）How are you ? 你好吗？回答：Fine,thanks.谢谢，我很好。
（用于熟人之间询问对方身体健康状况。
）也可以回答：Fine. /I’m fine./I’m OK.3.welcome to+地点欢迎来到某地4.Are you…? 你是...吗？肯定回答：Yes, I am.是的，我是。
（I am不能缩写为I’m）否定回答：No, I’m not. 不，我不是。
5.This is …. 这是... （对第三方的介绍）、6.M r.先生（在学校内指男老师）M rs.夫人（已婚女士）M iss女士，小姐（未婚，在学校内指女老师）M s.女士（不清楚婚否）这几个词不能单独使用,后面必须加姓氏.7.再见的几种表达方式:Goodbye或Bye或Bye-bye。
还有几种再见的说法：See you later.一会儿见. See you.再见。
8.be动词am is are 的用法:I(我)用am，you(你)用are，is连着he(他)she(她)it(它)，单数用is,复数用are.Unit1 Topic 2 Where are you from?一．重点词组1.Excuse me 对不起，原谅，请问，打搅2.be from…= come from…来自…… ，是…… 人 card 名片4. telephone number /phone number 电话号码5. Thank you very much.非常感谢6.That’s OK. 不用谢7．family name 姓given name 名二．重点句型1．---Excuse me, are you Jane ? 对不起，请问你是简吗？---Yes ,I am . 是的，我是。
七年级上英语第一单元知识点
七年级上英语第一单元知识点
七年级上册英语第一单元的知识点主要包括以下几个方面：
1. 问候语：学习如何使用英语进行基本的问候，例如“Hello”、“Hi”、“Good morning”、“Good afternoon”等。
2. 自我介绍：学会使用英语进行自我介绍，包括介绍自己的名字、年龄、爱好等。
3. 颜色和物品：学会使用英语描述物品的颜色和特征，例如“It’s red”、“It’s a blue shirt”、“It has a big circle”等。
4. 数字和计算：学习基本的数字和计数，以及基本的加减法运算。
5. 时间：学会使用英语表达时间，例如“It’s 10 o’clock”、“It’s quarter past 3”等。
6. 地点和方向：学会使用英语描述地点和方向，例如“It’s on the table”、“It’s in the box”等。
7. 日常活动：学会使用英语描述人们的日常活动，例如“I usually get up at 7 o’clock in the morning”等。
以上是七年级上册英语第一单元的主要知识点。
通过学习这些知识点，学生可以建立起基本的英语语言能力，为进一步学习打下基础。
仁爱版七年级上册第一单元知识点
仁爱版七年级上册第一单元知识点一、拓展词汇1. Adult成年人2. Dream梦想3. Neighbor邻居二、短语1. best friend最好的朋友2. family members家庭成员3. get along with与……相处融洽4. look like看起来像5. dream of梦想三、语法1. be动词的用法2. be动词的一般现在时的肯定和否定句3.题型判读一般现在时的句式4.动词的时态在现在，过去和未来之间的变化（将来时）四、课文内容1.课文的主要内容是介绍自己、朋友和家人的基本信息，如姓名、年龄、外貌特征、爱好等；2.使用be动词的一般现在时的句子结构3.熟练掌握介绍自己的句子，能够描述自己的基本信息五、课文要点总结第一单元主要是让学生认识自己和周围的人，通过学习如何用英语介绍自己、朋友和家人的基本情况，使学生了解一般现在时的用法和动词时态的变化规则。
在学习这个单元的课文时，学生需要重点掌握以下几个方面的知识点：1.基本的英语词汇，包括人的基本称呼、外貌特征、爱好等；2.英语中的一般现在时的肯定和否定句的构造；3.熟练使用be动词的一般现在时的句子结构，特别是第三人称单数的变化规则；4.动词的时态在现在、过去和未来之间的变化规则，特别是将来时的构造。
通过对这些知识点的学习，能够帮助学生在英语交流中能够准确、流利地用英语介绍自己和其他人的基本信息，为以后的学习打下良好的基础。
六、思维拓展此单元主要是让学生了解自己和周围的人，通过一些交际练习和游戏等方式，培养学生的语言交际能力。
同时，也可以通过一些拓展的学习方式，帮助学生更好地掌握单元的重点知识点。
1.继续巩固一般现在时的知识点，可以通过口语练习、口头表达等方式，让学生更加熟练地运用一般现在时的句子结构；2.拓展一般现在时的问句，引导学生能够灵活运用一般现在时进行交流。
让学生学会在日常生活中能够用英语进行简单的交谈；3.通过一些听力材料和视听材料的学习，帮助学生更好地了解一般现在时的用法，并掌握更多的词汇和句型；4.通过一些趣味游戏和课外阅读，帮助学生加深对英语学习的兴趣，增加语言输入的机会，促进学生英语能力的全面提升。
七年级英语上册第一单元复习要点
七年级英语上册第一单元复习要点Unit 1 My name’s Gina.话题：Making new friends 交新朋友重点短语：first name last name telephone number middle school重点句型: ☆---What’s your name? ---My name is Gina. / I’m Gina.☆Nice to meet you.☆---Are you Jenny? ---No, I’m not. I’m Lucy.☆---What’s your telephone number? ---It’s 281-9176.重点语法：①be 动词的一般现在时用法②what 引导的特殊疑问句③物主代词my, your, his, her的用法知识点讲解：1.---Nice to meet you. ---Nice you meet you, too. 适用于初次见面，经第三人介绍后，客气的问候语。
2.What’s your name?询问对方姓名的特殊疑问句：What+ be +主语？答语：My name’s···/ I’m / I am +姓名。
your“你的，你们的”形容词性物主代词, 在句子中做定语，置于名词前。
yours yours = your+名词 yours 名词性物主代词。
e.g. This is your apple.= This apple is yours. Is that your jacket? = Is that jacket yours?This isn’t your map.= This map isn’t yours.3.Hello, Alan. I’m Ms. Brown. Ms.“女士”用于女子的姓氏前，不指明婚否。
英语中常见的称谓有：Mr.先生 Mrs.太太，夫人 Ms.女士 Miss小姐4. What’s his name? 答语：His name is···或直接说出姓名。
人教版七年级上册英语unit1知识要点
Unit 1 My new classmates 知识要点一、单词1. meet：v.相遇，见面2. friend：n.朋友3. our：pron.我们的4. classmate：n.同学5. this：adj.pron.这；这个6. those：pron.那些7. look：v.看8. new：adj.新的9. good：adj.好的10. boy：n.男孩11. girl：n.女孩12. from：prep.从……来13. America：n.美国14. China：n.我国15. Japan：n.日本16. Korea：n.韩国17. England：n.英格兰18. Russia：n.俄罗斯19. Th本人land：n.泰国20. France：n.法国21. Australia：n.澳大利亚二、重点句型1. Nice to meet you.：很高兴见到你。
2. Are they from China?：他们来自我国吗？3. Where is he from?：他来自哪儿？4. Look at the new student.：看看这位新同学。
三、语法1. 形容词的最高级形容词比较级+than+其他成分如：Tom is taller than Mike.特殊形容词：good-better-best，bad-worse-worst，much/many-more-most，little-less-least2. 人称代词的对象形式主格：I，you，he，she，it，we，they宾格：me，you，him，her，it，us，them如：This is my friend. I like him.3. 介词from的用法用来表示人或事物所从属的国家或地点如：He is from China. She is from Japan.四、交际用语1. 自我介绍Hello, I’m Mary. Nice to meet you.2. 询问他人来自何处Where are you from?3. 介绍他人身份This is my friend, John. He is from England.4. 与他人交谈Look at the new student. He is from Australia.以上就是人教版七年级上册英语unit1的知识要点，通过学习这些内容，相信同学们可以更好地掌握本单元的知识，轻松应对课堂教学和课后作业。
人教版七年级英语上册第一单元知识点总结
人教版七年级英语上册第一单元知识点总
结.txt
人教版七年级英语上册第一单元知识点总结
本文档旨在总结人教版七年级英语上册第一单元的重要知识点。
以下是该单元涉及的主要知识点：
1. 问候与介绍
- 学会礼貌地问候和回答问候
- 学会互相介绍自己的基本信息，如姓名、年龄、国籍等
2. 数字与表达方法
- 学会基本数字的表达，包括0-20以及整十数的表达
- 学会询问和表达年龄、日期、时间等
3. 询问与回答
- 学会使用简单的询问句和回答句，如"What's your name?"和"My name is..."
- 学会询问他人基本信息的句式，如"___?"和"His/Her name is..."
4. 个人信息
- 学会询问和回答关于家庭、学校、喜好等个人信息的问题
5. 姓氏与名字
- 学会询问和回答他人的姓氏和名字的句式
6. 更多语言点
- 研究一些基本的英语口头表达，如"___."和"Thank you."
通过掌握以上知识点，学生能够在日常交流中基本理解和运用英语，为接下来的研究打下坚实基础。
注意：本文档内容仅为总结人教版七年级英语上册第一单元的知识点，并未涉及具体课文内容。
详细的学习内容请参考教材。
初一上英语unit1总结
初一上英语unit1总结
初一上英语 Unit 1 主要包含了以下几个方面的内容：
1. 词汇与短语，这个单元中涉及了一些基础的英语词汇和短语，比如 greetings（问候语）、introductions（介绍）、numbers
（数字）、classroom objects（教室物品）等。
通过学习这些词汇
和短语，我们可以更好地进行日常生活中的交流和表达。
2. 句型与语法，在 Unit 1 中，我们学习了一些基本的句型和
语法知识。
比如，学习了一般现在时的肯定句、否定句和疑问句的
构成和用法；学习了人称代词的主格和宾格形式的区别和用法；学
习了一些常用的疑问词，如 what、where、when、how 等。
这些知
识点对于我们正确理解和使用英语句子非常重要。
3. 对话与交流，在这个单元中，我们通过对话和交流的方式来
练习和应用所学的词汇和语法知识。
通过模拟真实情境，比如自我
介绍、问候、询问时间等，我们可以提高自己的口语表达能力和听
力理解能力。
4. 阅读与写作，在 Unit 1 中，我们也进行了一些简单的阅读
和写作练习。
通过阅读短文，我们可以提高自己的阅读理解能力，并学习一些常用的句子结构和表达方式。
通过写作练习，我们可以提升自己的写作能力，培养用英语表达思想的能力。
总结起来，初一上英语 Unit 1 主要涵盖了词汇与短语、句型与语法、对话与交流以及阅读与写作等方面的内容。
通过学习这些知识，我们可以建立起基本的英语交流能力，并为以后的学习打下坚实的基础。
仁爱英语七年级上册第一单元话题一知识点
仁爱英语七年级上册第一单元话题一知识点good [ɡud] adj 好的，令人愉快的morning [‘mɔ:niŋ] 早晨；上午I [ai] pron 我am [æm] 是welcome [ˈwɛlkəm] interj 欢迎to prep 到，对，向；在……之前（动词不定式符号，无意义）China [ˈtʃaɪnə] 中国thank [θæŋk] 谢谢，感谢you [ju] pron 你；您；你们the USA 美国；美利坚合众国the UK 英国，联合王国（包括大不列颠及北爱尔兰）hello [heˈləu]interj 喂；你好(表示打招呼、问候或唤起注意) are [ɑ:] 是yes [jes] 是,同意no [nəu] interj 不,不是；没有det.没有，无not [nɔt] adv 不；没有oh [əʊ] interj 哦，啊nice [nais] adj 令人愉快的；友好的meet [mi:t] 结识；遇见too [tu:] adv 也；太；很hi [hai] interj 喂thanks 感谢，谢谢Mr 先生see [si:] 遇见；看到；明白mom [mɔm] 妈妈Miss [mis] (用于对女教师的称呼)；女士；小姐(对未婚女性的称呼)this [ðɪs ] pron 这；这个is [ɪz] 是my [maɪ] pron 我的(形容词性物主代词)teacher [ˈti:tʃə] 老师，教师，教员how [hau] adv 怎样，如何；多少；多么do [du] v.aux.构成否定句、疑问句的助动词，无词义；v.做；干；行动dad 爸爸Miss 女士，小姐Ms 女士afternoon [ˌɑ:ftəˈnu:n] 下午；午后goodbye [ˌɡudˈbai] interj 再见，再会bye [baɪ] interj 再见fine [fain] adj 健康的；美好的；晴朗的evening [ˈi:vniŋ] 傍晚，晚上and [ænd, ənd, ən] conj 和；又；而OK adj (口语)安然无恙好,行Here 在这里Unit 1 Topic 1课文动画P1-1a P1-2a P3-1a.动画：P6-3 动画：Unit 1 Topic 1电子课本Unit 1 Topic 1同步翻译Unit 1 Making New Friends交新朋友Topic 1 Welcome to China！欢迎来到中国！Section A - 1aGood morning!I’m Kangkang.早上好，我是康康！Good morning！早上好！Welcome to China！欢迎来到中国！Thank you.谢谢！2a-1.Hello！Hello！你好！I’m Kangkang.Are you Michael？我是康康。
第一单元七年级上册英语知识梳理
第一单元七年级上册英语知识梳理一、介绍在学习英语的过程中，第一单元对于初学者来说是非常重要的一个阶段。
通过对第一单元的知识进行梳理和总结，可以帮助我们更好地理解和掌握英语的基础知识，为日后的学习奠定良好的基础。
二、学习内容1. 词汇在第一单元的学习中，我们学习了很多基础的英语词汇，比如数字、颜色、家庭成员、动物等。
这些词汇是我们日常交流中必不可少的，通过掌握这些词汇，我们可以更好地进行英语听说读写。
2. 语法除了词汇外，第一单元还涉及到一些基础的语法知识，比如be动词的用法、名词的单复数、形容词的比较级和最高级等。
这些语法知识是构建句子和表达意思的基础，掌握好这些知识对于提高英语水平至关重要。
3. 句型在第一单元中，我们还学习了一些常用的句型，比如询问别人的尊称、芳龄、爱好，描述自己的家庭成员和宠物等。
通过学习这些句型，我们可以更好地进行日常交流，增强自信心。
三、个人观点对于第一单元的学习，我个人认为重点在于词汇的积累和基础句型的掌握。
通过不断地复习和练习，我相信自己一定可以更好地掌握这些知识，为将来的学习打下坚实的基础。
四、总结通过对第一单元的英语知识进行梳理，我对英语学习的重要性有了更深刻的认识。
只有打好基础，才能在将来的学习中更快更好地提高自己的英语水平。
我会继续努力，加强对这些知识的掌握和应用。
在这篇文章中，我从词汇、语法、句型、个人观点和总结等方面全面地探讨了第一单元七年级上册英语知识的重要性和应用。
我相信通过不断地学习和实践，我一定能够更好地提高自己的英语水平，为将来的学习打下坚实的基础。
关于第一单元七年级上册英语知识的重要性和应用，我们还可以进一步进行深入探讨和补充。
词汇的积累对于英语学习至关重要。
在第一单元中，我们学习了数字、颜色、家庭成员、动物等基础词汇。
这些词汇不仅可以帮助我们更好地理解和表达，还可以扩大我们的词汇量，为日后的学习打下坚实的基础。
除了基础词汇外，学习一些常用短语和习惯用语也是非常重要的，这样可以让我们的表达更加地自然和流畅。
七年级上册英语第一单元思维导
七年级上册英语第一单元思维导一、中心主题：结交新朋友（Making New Friends）（一）重点单词。
1. 名词。
- name：名字，例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）- school：学校，I go to school at 7:30.（我7:30去上学。
）- classmate：同学，My classmates are very friendly.（我的同学们很友好。
）- pencil：铅笔，This is my pencil.（这是我的铅笔。
）- pen：钢笔，I write with a pen.（我用钢笔写字。
）- book：书，I have a new book.（我有一本新书。
）2. 代词。
- I：我，I am a student.（我是一名学生。
）- you：你，你（们），You are my friend.（你是我的朋友。
）- he：他，He is my brother.（他是我的兄弟。
）- she：她，She is my sister.（她是我的姐妹。
）- it：它，It is a cat.（它是一只猫。
）- we：我们，We are in the same class.（我们在同一个班级。
）- they：他们，她们，它们，They are my friends.（他们是我的朋友。
）3. 形容词。
- new：新的，I have a new schoolbag.（我有一个新书包。
）（二）重点短语。
1. be from：来自，I am from China.（我来自中国。
）2. in English：用英语，Can you say it in English?（你能用英语说它吗？）3. phone number：电话号码，What's your phone number?（你的电话号码是多少？）4. first name：名字（名），My first name is Ming.（我的名字是明。
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英语七年级上册第一单元知识拓展
一．1.和某人交朋友friend- friendly
be friendly with sb 和某人要好be friendly to sb 对某人友好。
2. 欢迎来邢台Thank you----- You are _______.
3. I’m Kangkang = My ____ _____ Kangkang.
4. 动词be 在词尾时不能和前面的词缩写，但否定式可以缩写。
如No, he isn’t.
5. Mr Miss Mrs. Ms sir madam
6. How are you ? 的应答语多种多样 A. Fine, thank you. And you ?
B. I’m very well, thank you. And you ?
C. Not bad, …
D. I’m OK….
7. Nice to meet/see you= Glad to meet/see you= Pleased to meet/see you
8. How do you do How are you
9. Where are you from= Where ___ ____ ___ ____?
译：露西和琳达来自哪里？
10. Canada- Canadian American- American Japan- Japanese China-Chinese England- English Cuba- Cuban
11. too / either 表示“也”
12. What’s your _____ _______ ？(电话号码)
13. 130503************
14. full name family name= surname= last name given name= first name
二．练习题
1. 含有与字母A相同音素的字母____ ___ ___
2. 含有与字母E 相同音素的字母___ __ __ ___ ____ ____ ___ ___
3. 按括号内的要求写出下列单词。
C（同音词）R（同音词）
To (同音词) hi （同义词）no (反义词)
下列字母中含有相同音素的一组字母是 A.HFS B. MKA C. JSN D. LNX
4. 重新排列句子，组成一段话。
A. Good morning!
B. Thanks
C. Nice to meet you, too.
D. I’m Miss Li. Are you Tan Chen?
E. Nice to meet you, Tom.
F. Good morning! G Welcome to Beijing. H. Yes, I am. This is Tom.
5. I’m Linda. (改为疑问句)
6. Li Dan is fine. (对划线部分提问)
7 Are you Jane?(做否定回答)
8. Maria comes from Cuba. (对划线部分提问)
9. 用所给词的正确形式填空。
A. Is Mrs Wang _____ (you) English teacher?
B. There are four _______ (tomato).
C. Jimmy and Mike ____ (be) friends.
D. Is John from____ (English) ?
E. They _____ (be not) from the USA.。