教育部卫生部修订甲流防控方案明确停课标准及措施
教育部、卫生部关于印发《学校甲型H1N1流感防控工作方案》的通知(2009修订)
教育部、卫生部关于印发《学校甲型H1N1流感防控工作方案》的通知(2009修订)【法规类别】传染病防治【发文字号】教体艺[2009]11号【发布部门】教育部卫生部(已撤销)【发布日期】2009.11.06【实施日期】2009.11.06【时效性】现行有效【效力级别】XE0303教育部、卫生部关于印发《学校甲型H1N1流感防控工作方案》的通知（教体艺[2009]11号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、卫生厅局，新疆生产建设兵团教育局、卫生局，部属各高等学校，中国疾病预防控制中心：为科学有序地做好学校甲型H1N1流感疫情防控工作，提高甲型H1N1流感的防控和应对能力，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，教育部、卫生部根据国务院确定的甲型H1N1流感疫情防控策略和当前我国甲型H1N1流感疫情防控形势，组织专家对《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》进行了调整和修订。
现将修订后的《学校甲型H1N1流感防控工作方案》印发给你们，请遵照执行。
原《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》（教体艺〔2009〕6号）同时废止。
附件：学校甲型H1N1流感防控工作方案中华人民共和国教育部中华人民共和国卫生部二○○九年十一月六日附件：学校甲型H1N1流感防控工作方案为科学有序地做好学校甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型H1N1流感疫情的能力，有效防范疫情在学校大规模暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本工作方案。
本方案适用于各级各类学校、托幼机构。
其他教育机构及其他部门举办的各类教育培训机构、学生夏令营和冬令营等参照本方案执行。
一、学校甲型H1N1流感疫情划分（一）学校未发现甲型H1N1流感病例在学校内未发现甲型H1N1流感确诊病例。
（二）学校发现甲型H1N1流感散发病例在学校内发现甲型H1N1流感确诊病例，但未发现与确诊病例有流行病学关联的急性呼吸道感染症状（急性起病，发热[体温≥37.5℃]，或有明显的咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等呼吸道症状）者。
教育部要求进一步落实甲型H1N1流感防控措施等4则
教育部要求进一步落实甲型H1N1流感防控措施等4则作者：来源：《广西教育·A版》2009年第06期教育部要求进一步落实甲型H1N1流本刊讯5月14日,为保障师生的身体健康安全,教育部发出通知,要求各级教育部门和各级各类学校进一步落实甲型H1N1流感防控措施。
按照“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的防控原则,在当地党委、政府统一领导和卫生部门的具体指导下,切实加强学校防控甲型H1N1流感工作领导,进一步完善本地本校甲型H1N1流感防控工作预案,切实按照教育部、卫生部通知要求,确保各项防控措施落实到位。
通知指出,要进一步加强宣传教育,把甲型H1N1流感防控知识作为当前一个时期学校宣传教育重点,通过形式多样、形象生动的宣传形式普及科学防控知识,特别是还没有开展相关教育的学校,要立即面向全体师生宣传甲型H1N1流感防控知识,进行正确舆论引导。
要教育并督促学生保持良好个人卫生习惯。
通知强调,要加强疫情监测。
全面实施晨检,对缺勤的师生员工逐一进行登记,并查明缺勤的原因,发现流感样疫情要在2小时内报告当地疾控机构和教育部门。
加强对寄宿制学校特别是农村寄宿制中小学校防控工作的指导,制定并落实防控措施和工作制度。
对患有流感样症状的师生要劝其及时就医,并遵照医嘱进行医学观察。
广西少先队爱国主义教育主题活动启动本刊讯4月30日,“向英模敬礼”——广西少先队爱国主义教育主题活动首场专题报告会在南宁市滨湖路小学举行,标志着广西少先队爱国主义教育主题活动在全区拉开帷幕。
广西少先队爱国主义教育主题活动由广西区少工委组织发起,将通过邀请新中国成立以来各个时期、各个行业的英雄模范人物走进少先队组织中,向少先队员宣讲自身的成长经历、革命传统,介绍新中国成立以来取得的辉煌成就和八桂大地日新月异的新变化,与孩子们沟通交流,使少年儿童在情感上受到感染,精神上受到震撼,心灵上受到洗礼,引导全区广大少年儿童从小增强国家意识、科学意识、劳动意识,培养他们对党和祖国的朴素感情。
甲型流感防治指南应急预案
甲型流感防治指南应急预案甲型流感防治指南应急预案一、防控目标1、开展甲型h1n1流感预控知识宣传，增强师生自我防范和个人保护意识，强化学校甲型h1n1流感防控工作。
2、高度警惕，加强防控，执行传染病监察、登记和报告制度，搞好环境卫生和消毒工作，切断传染病传播途径。
一旦发生疫情，协助疾控机构开展传染病调查。
二、加强领导、提高认识要切实提高甲型h1n1流感预防控制工作重要性的认识，加强领导，采取措施，有效预防控制甲型h1n1流感，并将其作为当前传染病预防控制工作的重点来抓。
根据通知精神，切实做好流感防控和突发疫情的应急处理工作。
同时，要结合甲型h1n1流感流行特点，制订并完善传染病预防控制预案，进一步建立和健全突发公共卫生事件应急处理机制，提高应急响应能力，做到科学防范、早期预警、有效处置，保障各项预防控制措施切实到位。
三、组织领导学校成立甲型h1n1流感防控工作领导小组。
组长副组长成员职责：研究部署甲型h1n1流感防控工作，开展甲型h1n1流感预控宣传工作，做好疫情监测、登记、报告等工作。
四、落实防范措施1.坚持晨检制度，畅通报告渠道班主任要坚持对学生每日晨检，对缺勤学生进行询问，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状，并在晨检表上填写因病缺课的学生的主要症状，如发现有疑似甲型h1n1流感病例，应立即报告学校，由学校按要求及时上报区教育局。
2.落实消毒隔离制度班主任对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生，实行隔离，并通知其家长及时送到正规医院就诊。
对有流感疑似病例的教室、公告场地进行消毒。
3.做好健康教育，消除恐慌心理。
学校密切关注甲型h1n1流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用晨会、校园广播、班队会、宣传栏、致家长一封信等多种形式，普及甲型h1n1流感防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。
学校流感停课制度
一、背景流感作为一种常见的呼吸道传染病，尤其在冬春季高发。
为保障广大师生的身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家及地方卫生健康部门的相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、停课条件1. 当地卫生健康部门发布流感疫情预警，且学校所在区域被划分为中风险或高风险地区。
2. 学校内出现流感病例，且连续三天出现发热、咳嗽等症状的师生人数超过全校师生总数的一定比例（如5%）。
3. 学校内出现流感疫情，经专业医疗机构诊断，确认为流感暴发。
三、停课程序1. 发现疑似流感病例时，班主任应立即向学校卫生室报告，卫生室及时向学校疫情防控领导小组报告。
2. 学校疫情防控领导小组接到报告后，应及时向当地卫生健康部门报告，并根据卫生健康部门的指导意见，决定是否启动停课程序。
3. 确定启动停课程序后，学校应立即通知全体师生及家长，并做好以下工作：（1）停课期间，学校停止一切线下教学活动，改为线上教学。
（2）停课期间，学校要加强疫情防控措施，做好师生健康监测，确保停课期间师生身体健康。
（3）停课期间，学校要加强与家长的沟通，了解师生健康状况，指导家长做好居家防护。
（4）停课期间，学校要密切关注疫情发展，及时调整防控措施。
4. 停课期限：根据疫情发展及卫生健康部门的指导意见确定。
四、复课条件1. 当地卫生健康部门解除流感疫情预警，学校所在区域由中风险或高风险地区降为低风险地区。
2. 学校内连续三天无新增流感病例，且已采取有效措施消除疫情隐患。
3. 学校疫情防控领导小组评估认为，学校已具备正常教育教学条件。
五、责任与要求1. 各部门要高度重视流感疫情防控工作，严格执行本制度。
2. 班主任、教师要加强对学生及家长的宣传教育，提高师生自我防护意识。
3. 学校卫生室要加强对师生的健康监测，做好疫情报告工作。
4. 家长要积极配合学校做好疫情防控工作，确保学生身体健康。
5. 学校疫情防控领导小组要定期召开会议，研究部署流感疫情防控工作，确保制度落实到位。
甲流学校制度
一、制度背景甲型流感（甲流）是一种由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有传染性强、传播速度快、发病范围广等特点。
为确保师生身体健康和生命安全，维护学校正常教育教学秩序，根据国家卫生健康委员会和教育部关于流感防控的相关要求，特制定本制度。
二、组织领导1. 学校成立甲型流感防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。
2. 领导小组负责制定学校甲型流感防控工作方案，协调各部门开展防控工作，定期召开防控工作会议，研究解决防控工作中的重大问题。
三、防控措施1. 加强宣传教育。
通过校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传甲型流感防控知识，提高师生自我防护意识。
2. 严格晨检制度。
每天早晨对学生进行体温检测，发现异常情况及时报告并采取相应措施。
3. 实施因病缺课追踪制度。
班主任要密切关注因病缺课学生情况，及时了解病因，做好登记上报工作。
4. 加强校园环境卫生管理。
定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，保持室内空气流通。
5. 控制聚集性活动。
在流感高发期，尽量减少大型集体活动，避免人员密集场所聚集。
6. 实施健康监测。
对发热、咳嗽等疑似病例进行隔离观察，及时送往医疗机构就诊。
7. 加强与卫生健康部门的沟通协调。
密切关注疫情动态，及时掌握防控信息，确保防控措施落实到位。
四、应急处置1. 发现疑似病例，立即启动应急预案，及时上报相关部门。
2. 对疑似病例进行隔离观察，对密切接触者进行医学观察，确保疫情不扩散。
3. 对隔离观察区域进行消毒，消除病毒传播风险。
4. 加强心理疏导，关心关爱患病师生，确保其身心健康。
五、责任追究1. 学校各部门要按照职责分工，认真落实防控措施，确保防控工作落到实处。
2. 对因工作不力、失职渎职导致疫情扩散的，将依法追究相关人员责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由学校甲型流感防控工作领导小组负责解释。
2. 本制度如与国家相关政策法规相抵触，以国家政策法规为准。
学校甲流管理制度
为了有效预防和控制甲型H1N1流感（以下简称甲流）在学校内的传播，保障师生的身体健康和生命安全，根据国家卫生健康委员会和教育部相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1.成立学校甲流防控工作领导小组，负责全校甲流防控工作的组织、协调和指导。
2.设立甲流防控办公室，负责具体工作的落实和监督。
三、防控措施1.宣传教育（1）通过校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传甲流的预防知识，提高师生的防范意识。
（2）开展甲流防控知识培训，提高师生对甲流的识别和自我防护能力。
2.疫情监测（1）严格执行晨午检制度，每天早晨和中午对师生进行体温检测，发现异常情况立即上报。
（2）加强因病缺勤监测，对因病缺勤的学生进行跟踪调查，了解病情。
3.隔离措施（1）发现甲流疑似病例，立即将其隔离观察，并通知家长。
（2）确诊患者需按照当地卫生部门要求进行隔离治疗，直至病情痊愈。
4.消毒措施（1）加强教室、宿舍、食堂等场所的通风消毒，每日至少通风3次，每次30分钟。
（2）对疑似病例所在班级及密切接触者所在班级进行消毒。
5.停课措施（1）当班级内出现甲流聚集性疫情时，学校可采取停课措施，以防止疫情扩散。
（2）停课后，学校应及时向当地卫生部门报告，并配合做好防控工作。
（1）成立应急处理小组，负责处理突发疫情。
（2）根据疫情发展，制定相应的应急预案，确保师生安全。
四、责任与奖惩1.各班级、部门负责人要高度重视甲流防控工作，落实防控措施。
2.对违反甲流防控制度，造成疫情扩散的单位和个人，将依法追究责任。
3.对在甲流防控工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
五、附则1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由学校甲流防控工作领导小组负责解释。
3.本制度如有未尽事宜，由学校甲流防控工作领导小组根据实际情况予以补充和完善。
教育部、卫生部关于印发《学校甲型H1N1流感防控工作方案》的通知
、 、 、
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5 ℃ 】或 有 明 显
，
的咳
。
病例
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嗽 咽 痛 鼻 塞 流涕 等 呼吸 道症 状 )者
( 三 )教 育行 政 部 门
会 同卫 生 等部
，
学 校 未 发 现 甲型
H 1N 1
流 感病 例
( 三 )学 校 出 现 甲型 H 1 N 1 流 感 暴
门
，
制定符合本 地 区 实 际 的学 校应对 甲
。
据教 育行政部 门的部署 制定 本校 的 甲
型
H 1N l
教 职员 工 的 身体健 康 和生 命 安 全
，
H 1N 1
流 感 防控 工
作 协 助 教 育行 政 部
，
流感应 急 预 案 ；建 立
一
把手负
维护 正 常 的 教育教学 秩 序 特 制 定本 工
门和 学 校 完善 防控 预 案 ；负 责组 织 协 调
和督促 医疗 卫 生机 构对学 校 甲型
总 责 与分管校 长 具 体 抓 的学 校 甲型
H 1பைடு நூலகம் 1
作 方案
。
流 感 防 控 工 作 责任 制 并将 责 任
，
、
本方 案适 用 于 各级 各类 学校 托幼
、
H 1N l
流感 防 控 工 作 进 行 指 导 ；及 时 向
分 解 到 部 门 落 实 到 人 ；明 确 并落实 甲
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教育部 卫 生 部关于印发 《 校甲型 H l N l 流感防控工作方案》 通知 学 的
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为科学有序地 做 好学校 甲型
学校甲流防控方案班级当天出现5例以上病例可停课
学校甲流防控方案班级当天出现5例以上病例可停课教育部、卫生部日前公布了学校甲流防控方案，班级当天发觉5例以上急性呼吸道感染病例可停课，确诊甲流后停课期限一样为7天。
“1周内，在同一学校(或同一校区、高校同一学院)发觉10例及以上集合性急性呼吸道感染症状者，且其中至少有2例为甲型H1N1流感确诊病例，即判定学校显现甲型H1N1流感暴发疫情”。
日前，卫生部和教育部联合公布的《学校甲型H1N1流感防控工作方案》中明确了“学校显现甲型H1N1流感暴发疫情”的判定标准。
日前，中国国家教育部和卫生部联合印发了《学校甲型H1N1流感防控工作方案》依照国务院确定的甲型H1N1流感疫情防控策略和当前中国甲型H1N1流感疫情防控形势，对6月公布的《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》进行了调整和修订。
《方案》仍将学校甲型H1N1流感疫情分为三个时期，除保留第一时期“学校未发觉甲型H1N1流感确诊病例”外，其余两时期均较试行方案有所调整，用“学校发觉甲型H1N1流感散发病例”取代之前的“学校显现非校内感染病例”，用“学校显现甲型H1N1流感暴发疫情”取代“学校显现校内感染病例”。
关于三个时期的判定标准，《方案》分别做出调整：一、学校未发觉甲型H1N1流感病例《试行方案》中“学校未发觉甲型H1N1流感病例”是指：在学校内未发觉甲型H1N1流感疑似或确诊病例；而《方案》规定，在学校内未发觉甲型H1N1流感确诊病例，即为“未发觉甲型H1N1流感病例”。
二、学校发觉甲型H1N1流感散发病例《方案》明确要求，在学校内发觉甲型H1N1流感确诊病例，但未发觉与确诊病例有流行病学关联的急性呼吸道感染症状(急性起病，发热[体温≥37.5℃]，或有明显的咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等呼吸道症状)者，即为“学校发觉甲型H1N1流感散发病例”。
三、学校显现甲型H1N1流感暴发疫情《试行方案》中将学校显现甲型H1N1流感病例分为“非校内感染病例”和“校内感染病例”，其中“校内感染病例”指出，学校局部疫情暴发，指在同一学校同一个年级两至三个班级，14天内，显现多个甲型H1N1流感校内感染病例的确诊病例，且病例出现明显的集合性；甲型H1N1流感在学校流行，指在14天内，在同一学校不同年级或同一年级三个班级以上，显现多起甲型H1N1流感学校局部疫情暴发，且有连续传播现象。
甲流停课标准
面对甲流，学校停课的标准主要包括以下两种情况：
1.班级当天新发现急性呼吸道感染病例达5例及以上，或发现当天内仍有急性呼吸道
感染症状的学生累计达30%及以上，该班可停课，并立即报告当地疾控机构。
2.疾控机构接到报告后，应立即组织调查核实，并采集患者标本进行检测。
确认为甲
流疫情的，应通知学校继续实施停课，停课期限一般为7天。
排除甲流疫情的，学校可复课。
此外，如果一周内发生2例及以上实验室确诊流感住院或死亡病例（不包括门诊留观病例），经评估疫情存在进一步扩散可能，该班也可实施停课。
需要注意的是，停课期限届满后，经评估来确定是否复课。
仍有流感样症状的学生，需体温恢复正常，其他流感样症状消失48小时后或根据医生建议方可恢复上课。
以上信息仅供参考，如有需要，建议查阅国家卫健委发布的相关文件。
幼儿园出现甲流的停课标准
幼儿园出现甲流的停课标准
近日，随着甲流病毒在幼儿园内传播的风险增加，各地幼儿园开始制定停课标准，以保障幼儿的健康安全。
幼儿园出现甲流时，应该如何判断是否需要停课呢？
一般来说，幼儿园出现甲流病例时，应该立即通知家长，并向相关部门报告。
同时，应该按照以下标准来判断是否需要停课：
1. 发现甲流病例的幼儿园应该立即通知当地卫生部门，进行病例调查和隔离治疗。
2. 如果病例数量较少，学校可以采取隔离措施，对已经感染的幼儿进行治疗，并对全园进行消毒。
此时，可以考虑暂停部分班级的上课，以确保其他幼儿的安全。
3. 如果病例数量较多，或者病毒传播范围较广，学校应该立即停课，对全园进行消毒，并协助卫生部门进行病例调查和隔离治疗。
总之，幼儿园出现甲流时，学校应该高度重视，及时采取有效措施，以确保幼儿的健康安全。
同时，应该加强幼儿园的卫生管理工作，提高幼儿的免疫力，预防疾病传播。
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2024年小学甲流防控工作实施方案
2024年小学甲流防控工作实施方案____年小学甲流防控工作实施方案一、背景介绍在2024年，世界各国面临着新型冠状病毒的爆发和传播，全球范围内的小学也受到了严重影响。
由于小学生的病毒传播速度快，抗病能力弱，因此在小学中预防甲型流感成为了首要任务。
为了保障小学生的健康与安全，我校特制定了____年小学甲流防控工作实施方案。
二、总体目标以保护和促进小学生的身心健康为主要目标，全面加强小学甲流的防控工作，减少病例的发生和病毒的传播，确保校园的安全和稳定。
三、具体措施1. 加强宣传教育（1）在新学期开始时，开展甲型流感防控知识的宣传教育活动，包括口头宣传、宣传海报、宣传栏等方式，向小学生普及甲型流感的预防知识和个人卫生常识。
（2）定期组织甲型流感知识讲座，邀请专业医生进行讲解，提高小学生、家长和教职员工的甲型流感防控意识。
2. 健全应急预案（1）制定小学甲型流感防控应急预案，明确责任单位、责任人员和应急措施，确保在疫情发生时能够迅速、有效地应对。
（2）加强应急演练，使全校师生熟悉预案内容和应急措施，提高应对突发疫情的能力。
3. 严格做好入口检查（1）每天安排专人对进入校园的师生进行体温检测，出现体温异常的及时上报。
（2）加强对入校师生的信息采集和健康状况登记，及时掌握全校师生的健康情况。
4. 强化校园环境卫生（1）加强对教室、公共区域、食堂等场所的日常清洁和消毒工作，保持校园环境的卫生。
（2）每天对教室、公共区域进行通风，增强空气流通性。
5. 推行个人防护措施（1）全校师生必须佩戴口罩，并定期更换。
（2）加强个人卫生教育，引导师生勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部掩盖口鼻、不与他人共用餐具等。
6. 控制班级活动（1）取消大型聚集活动，减少人群聚集，避免病毒传播。
（2）限制班级间互动，降低交叉感染的风险。
7. 做好食品安全管理（1）加强食堂食品卫生安全管理，定期对食品供应商进行检查，并建立健全食品追溯制度。
2024年现阶段甲流防控工作总结
2024年现阶段甲流防控工作总结____年现阶段甲流防控工作总结____年，全球范围内爆发了新一轮的甲流疫情，我国作为世界上最大的人口国家，迅速展开了一系列的甲流防控工作。
通过全国上下的共同努力，我国成功控制住了疫情的蔓延，并最终取得了抗击甲流的全面胜利。
以下是对____年现阶段甲流防控工作的总结，共____字。
一、疫情防控措施的实施在____年现阶段的甲流防控工作中，我国采取了以科学防控为指导的策略，及时制定了一系列防控措施，并且积极宣传、全面落实。
具体措施包括：1.加强边境防控。
及时采取严格的入境检疫和边境管控措施，对从国外来华人员进行全面的健康监测和检测，以确保病毒不被输入我国。
2.加强社区防控。
所有社区建立严密的防控网，对居民进行体温检测、排查和登记，并且做好相关人员的追踪、观察和隔离工作。
3.加强医疗系统防控。
各大医疗机构提早做好应急准备，增加隔离病房和医护人员的培训，确保救治能力和防护措施的有效性。
4.加强学校防控。
各级教育部门将学校作为重点防控对象，制定了详细的开学防控方案，包括学生健康监测、课堂防控、宿舍管理等多个方面的措施。
5.加强公共场所防控。
对于人群密集的公共场所，如商场、超市、公交车站等，加强通风、消毒、人员控制等措施，确保人流量和病毒传播的有效阻断。
通过以上的防控措施，我国有效地控制了甲流的蔓延，为最终战胜疫情奠定了坚实的基础。
二、科学研究与技术支持在____年现阶段的甲流防控工作中，科学研究和技术支持起到了非常重要的作用。
我国科学家们积极参与疫情研究，并且开展了一系列的科研项目，包括病毒溯源、疫苗研制、药物开发等方面的研究。
1.病毒溯源。
通过对病毒样本的基因测序和比对，科学家们成功找到了甲流病毒的源头，为制定相应的防控措施提供了科学依据。
2.疫苗研制。
科学家们迅速启动了甲流疫苗的研发工作，通过对病毒蛋白的结构和功能的研究，成功生产出有效的疫苗，并且实施了大规模的疫苗接种计划。
教育部卫生部通知：甲流疫情严重可推迟开学_1
教育部卫生部通知：甲流疫情严重可推迟开学
教育部、卫生部日前下发《关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见》。
意见指出，各地学校对今年秋季开学前一周内出现流感样症状的学生，应劝其及时就医，病愈后复课。
甲流疫情严重地区，普通高等学校和中等职业学校可推迟开学时间。
意见要求，甲流疫情严重地区的教育行政部门可根据当地甲流联防联控工作机制提出的防控意见，布置本行政区内普通高等学校和中等职业学校合理错开开学时间，必要时可推迟开学时间。
疫情影响严重地区的教育行政部门要指导辖区内学校尽可能避免大班授课，合理安排小班上课，并有针对性地采取预防性服用中药措施。
北京教委：中考体育将必考单双杠跳箱热议：“小升初”累病了北京的妈妈中招录取10个校长9个泡学校忙批条子过来人口述自己暑期学习和生活计划
北京“绿卡”子女集体遭遇高考排斥(图) 教育专家：如何让孩子过个充实的暑假。
教育部将根据甲型流感疫情发展状况调整停课措施
教育部将根据甲型流感疫情发展状况调整停课措施据中国之声《全国新闻联播》报道，教育部体育卫生与艺术教育司廖文科副司长11月2日表示：教育部、卫生部将依照当前甲型流感疫情的进展情形对停课措施进行调整，总的原则是尽可能缩小停课范畴。
廖文科表示：依照当前疫情的进展变化，停课措施将会进行调整。
总的原则是：疫情达到一定规模或者标准时，一定要采取停课的措施；停课的范畴依照疫情波及的范畴和进展的趋势由小到大（停课）。
比如，能班级停课的就不要年级停课，能年级停课的就不要全校停课，尽可能缩小停课的范畴。
具体的标准我们正在和卫生部一起研究，专门快就会出台一个新的停课（复课）标准。
廖文科说，我国把学生和教师作为优先接种的人群重点予以考虑。
为了尽快推进接种工作，教育部要求各地教育部门要配合卫生部门做好工作。
“专门是要主动和当地卫生部门联系，共同对学校的疫苗接种进行部署，学校应该积极配合卫生部门做好对家长和学生的宣传和说明工作，因此我们也专门强调要加快疫苗接种的推进力度。
”内地共报告甲流4.75万例部分地区进入高发期人民日报报北京11月2日电（记者白剑峰）“目前我国甲型H1N1流感防控差不多进入关键时期。
各地卫生部门对疫情防控工作的艰巨性和复杂性要有一个清醒的认识，要把甲型H1N1流感防控工作作为今冬明春卫生工作的重中之重。
”卫生部部长陈竺今天在全国卫生系统甲型H1N1流感防控工作视频会议上表示。
截至11月1日，我国内地31个省份累计报告甲型H1N1流感确诊病例4.75万余例，其中重症病例104例，死亡病例6例(编者注：11月2日又显现1例，目前已累计7例)。
当前我国疫情要紧出现以下特点：一是以学校暴发疫情为主。
二是疫情从都市向农村地区连续蔓延。
三是甲型H1N1流感流行强度连续增加，部分地区已进入高发期。
陈竺对下一步的防控工作提出了明确要求：大力推进疫苗接种工作。
各地要做好疫苗接种的组织动职员作，加快疫苗分发和接种工作进度，各省在接到疫苗后2周内要争取完成接种工作。
甲流的停课标准
甲流的停课标准
甲型流感是一种由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
为了控制
病毒的传播，许多地方采取了一些措施，其中之一就是停课。
那么，
甲流停课的标准是什么呢？
一般来说，甲流停课的标准是由当地政府或卫生部门制定的，包括以
下几个方面：
1. 学校内有甲型流感病例：如果学校内有甲型流感病例出现，那么学
校应立即通知当地卫生部门，并遵照卫生部门的指示采取相应措施。
在这种情况下，停课是必要的一种措施，以避免病毒在校园内蔓延。
2. 学生出现甲型流感症状：如果学生出现甲型流感症状，如高热、咳嗽、喉咙痛等，那么学校要及时通知家长并建议家长带孩子就医。
在
这种情况下，如果学校发现有多个学生出现症状，那么停课也是必要
的一种措施。
3. 学校周边区域有甲型流感病例：如果学校周边区域有甲型流感病例
出现，那么学校要密切关注学生的健康状况，并采取必要的预防措施，如提高卫生标准、加强健康教育等。
在这种情况下，如果学校发现多
个学生出现甲型流感症状，那么也可以考虑停课以避免病毒在校园内
的传播。
总的来说，甲型流感停课的标准主要取决于当地疫情的严重程度和卫生部门的建议。
如果学校出现甲型流感病例或多个学生出现症状，那么学校应该及时通知当地卫生部门并采取相应措施，以保障学生的健康和安全。
同时，学生和家长也应该加强宣传，提高防护意识，避免病毒的传播。
幼儿园甲流停课标准
根据相关规定，幼儿园甲流停课的标准主要包括以下几点：
当班级内出现急性呼吸道感染病例达到5例及以上，或当天内仍有急性呼吸道感染症状的学生累计达到30%及以上，该班级应该停课，并立即报告当地疾控机构。
停课期限一般为4天。
停课是为了防止甲流的进一步扩散，确保学生的健康和安全。
停课期间，学校应加强与家长的沟通，共同做好学生的健康监测和防护工作。
家长应密切关注学生的身体状况，如出现流感症状，应及时带学生就医。
请注意，以上标准可能会根据疫情的变化和防控需求进行适时调整。
如有疑问，请及时向当地教育部门或疾控机构咨询。
甲流的停课标准
甲流的停课标准介绍甲流，即甲型H1N1流感，是一种由甲型H1N1病毒引起的传染病。
为了防止甲流的传播，各国都制定了相应的防控措施，其中之一就是停课。
本文将探讨甲流的停课标准，包括何时停课、停课的对象和停课的时长等问题。
何时停课甲流的传播速度较快，因此及早采取措施进行防控非常重要。
通常情况下，当某个地区出现甲流疫情，学校可以根据以下几个方面来判断是否停课：病例数量如果某个学校或某个地区出现多例甲流确诊病例，或者疑似病例的数量较多，那么就有必要考虑停课。
因为在学校等人员密集场所，疾病传播的风险较高。
疫情扩散速度如果甲流疫情在学校或地区内迅速扩散，即短时间内出现大量确诊病例或疑似病例，那么就应立即停课。
这样可以尽快控制疫情的扩散。
高风险群体感染率甲流对某些人群，如儿童、老年人和患有慢性疾病的人，具有更高的感染风险。
如果这些高风险群体中出现甲流疫情，学校也应考虑停课。
停课的对象在甲流疫情高发期间，停课是一个有效的措施，但并不意味着所有学校都需要停课。
停课的对象应根据实际情况进行判断：学校当某个学校内出现确诊病例或疑似病例时，该学校应立即停课。
并且，应对该学校所在地区的其他学校也进行观察，一旦有新的确诊病例或疑似病例出现，也应及时停课。
班级如果某个班级出现多例确诊病例或疑似病例，那么该班级应停课。
同时，与该班级有密切接触的其他班级也需要停课。
年级或学校部门当一个年级或学校的某个部门出现多例确诊病例或疑似病例时，该年级或学校部门应停课。
与该年级或学校部门有密切接触的其他年级或学校部门也应停课。
停课的时长停课的时长应根据甲流疫情的实际情况进行合理判断。
一般来说，停课的时长应不少于一周，以确保甲流病毒的传播链断裂。
停课的时长可以根据以下几个方面进行判断：疫情严重程度如果甲流在某个地区的疫情较为严重，学校可以考虑延长停课时间。
这样可以更好地控制疫情的扩散，并确保师生的健康安全。
疫情的发展趋势如果甲流的传播速度明显减缓并趋于稳定，那么可以考虑缩短停课时间。
甲流防控责任管理办法
甲流防控责任管理办法
甲流防控责任管理办法是一项由国家卫生健康委员会（原卫生部）颁布的法规，旨在加强对甲型H1N1流感的防控管理，明确相关责任和义务，确保公众健康安全。
该管理办法规定了以下责任和义务：
1.政府领导责任：各级政府应对甲流防控工作负责，成立疫情
防控工作领导小组，并制定相应的防控措施和应急预案。
2.卫生部门责任：负责监控甲流病情，及时传播相关信息，协
调各医疗机构提供必要的救治服务。
3.医疗机构责任：加强对甲流的诊断、治疗和隔离，采取必要
的防护措施，避免病毒传播。
4.学校、企业、公共场所责任：制定应急预案，开展宣传教育，加强个人卫生管理，采取必要的防护措施。
5.个人责任：积极配合政府和医疗机构的防控措施，加强自我
保护意识和个人卫生管理，遵守防控措施，如出现症状及时就医。
此外，甲流防控责任管理办法还规定了相关机构和个人在甲流
疫情防控方面的投入、监管、处罚等具体措施，遵守该管理办法对
于保障公众健康安全有着十分重要的意义。
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又一重 大举措 。各地 区 、 各有关 部 门要高 度重视 ， 心组 精
织， 落实经费 ， 强化管理 ， 严格 收费审批 ， 规范收费行 为 ， 加 强监督检查 ， 确保 中等职业学校农 村家庭经 济困难学生 和
小时后方 可恢 复上课 。
方案指 出 ， 当地 甲流 的流行 强度或疾 病严重 程度有 如
取 了一系列政策措施促进 中等职业教育发展 。 为减轻学 生 及其 家庭 经济 负担 ， 前 已有 ９％的 中职学生一 、 目 ０ 二年级
享受每年 １０ 国家 助学 金。在此基础上 ， ５０元 国家又推 出逐 步实施 中等职业教育免 费政 策 ， 是继全部 免除城乡义 务 这 教育 阶段学 生学杂费之后 优化教育结构 、 促进 教育公平 的
会议 指 出， 党中央 、 国务 院高 度重视 中等职业教育 ， 采
吸道感染休 息治 疗 的学生过 多而 影响学 校正 常教学 活动
时 ，当地卫 生行 政部 门应组织 专 家组对疫 情风 险进 行评 估， 并根据 风险评估结果 ， 会商 当地教育行 政部 门， 同报 共 请 当地政府 、 甲流联 防联 控工作机制 或防控指挥部 同意后 实施 全校停课 措施 。 停课 期限一般为 ７天 。 停课期 限满后 ， 如仍 有急性 呼吸道感 染症状 的学生 ，需 症状 完全消 失 ２ ４
生部 新修订的《 校 甲流防控工作方案 》 学 中找到标准答 案。
一 国 家
为科 学有序地做好 学校 甲流疫 情防控工 作 ， 护正 常 维
的教育 教学秩 序 ， 教育 部 、 卫生 部组织 专家对 今年 ６ 月下
学 试行 》 温家宝 主持 召开 国务 院 常务 会议 决 定对 中职 学 校 发的《 校 甲流 防控 工作方案 （ ）进 行了调整和修 订 ，
教 育部“ 喊停 ” 材之乱 教
（ 据新 华社 ） 针对 近期 一些地 区和 中小 学使 用未经 审 定 的国家课 程教 科书 ， 以保证 教学质 量 的问题 ， 难 教育 部
见》 为主要 任务 ， 建立 健全有 利于未 成年人 思想 道德 着力
建设 的长效机 制 ， 力营造全党全社会 关心 支持 未成年人 着
民政府批准 的学费标 准确定 。对因免除学费导致学校 收入
当地疾病 预 防控 制机 构接 到停课 班级 所 在的学 校报
告后 ， 应立 即组织调查 核实 ， 并采集 患者标本进行检测 。 确
减少 的部 分 ， 过财 政给予补 助和学校开展 校企合作及 顶 通 岗实 习解决 。 对在政府职业教 育行政管理部 门依法批 准的 民办 中等职业学校就读 的一 、 年级符合免 学费政策条件 二 的学生 ， 按照 当地 同类型 同专业公 办 中等职 业学校免除 学 费标准 ， 由财政给予补助 。 免学费补助 资金 ， 由中央 和地 方
天内仍有急性呼 吸道 感染症状 的学生 累计达 ３ ％及 以上 ， ０ 该班 可实施停课 ， 立即报告 当地疾病 预防控制机构。 并
国务 院常务会议 ， 定从 ２ ０ 决 ０ ９年秋季学期起 ， 对公办 中等 职业 学校全 日制 在校学生 中农 村家庭 经济 困难学 生和涉 农专业学 生逐步免 除学 费。免学费标 准按各省 （ 、 ） 区 市 人
网站 １ 月 １ ｌ １ ７Ｅ下发通知 ， 求各地立 即进行全 面检查 ， 要
农 村 家庭 经 济 困难 学 生和 涉农 专 业 学生 逐 步 免 除
学费
（ 据新 华社 ）２月 ２日， ｌ 国务 院总理温 家宝主持 召开
并 已于 日前 向全 国各地学 校和有关部 门下发 了方案 。
方案详 细规定 了班级 的停课判 达 ５ 及以上 ， 例 或发现 当
方案还明确 了学校 出现 甲流暴发疫情 的标准—— ｌ 周 内， 同一学校 （ 同一校 区 、 同一 学院 ） 在 或 高校 发现 ｌ 例及 Ｏ
以上 聚集 性急性 呼吸道感染症状 者 ， 且其 中至少有 ２例为 甲流确诊病例 。 ’
李长春 出席全国未成年人思想道德建设经验 交流会
（ 据新华 社） １ ２ １ 月 ９日至 ３ ０日， 国未成 年人思想道 全
｜ ｌ ｜ ｌ ＿囊 忿
≈ 。
彀 有时讯
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教 育 时 讯
Ｊｌ Ａｏ ＹＵ ＳＨ Ｉ Ｘ ＵＮ
教育 部卫 生部 修订 甲流 防控 方 案 明确 停 课标 准及
措 施
（ 据新 华社 ） 班级发现 几例 甲流病 例可停课 ； 一个 一所
学校需经哪些程 序实施停课 ？这些 问题 都可在教育部 、 卫
德建设经验交 流会 在长沙 召开。中共 中央政 治局常委 、 中 央文 明委 主任李 长春 出席会议 并发表讲话 。他强调 ， 以 要 建设社会 主义 核心价 值体 系为根本 ， 以贯 彻执行 《 成年 未 人保护法》 为基础 ， 以全面深 入贯彻落实 《 中共 中央国务 院
关于进一 步加 强和改 进未成 年人思 想道 德建设 的若 干意
财政按 比例分担 。 一
认 为 甲流疫情 的 ， 应通 知学校 继续 实施停课 ， 停课期 限一
般 为 ７天。排除 甲流疫情 的 ， 学校可根 据卫生部 门建议对 班级 予以复课。班级停课 由学校 和当地疾 病预防控制机构 共 同决定实施 ， 同时报 上级主管教育 行政部 门备 案 。高校 班级停课 由高 校 自行决定 。 方案对学 校停课是这 样规定 的 ： 如一 所学校 因急性 呼
明显增 强趋势时 ， 当地卫 生行政部 门可根据专家组 风险评
估结果 ， 商当地教育行 政部 门 ， 同报请 当地政府 、 会 共 甲流 联 防联控 工作机 制或 防控指 挥部 同意后 实施疫 情所 在地
学校停课措施 。
涉农专业学生 免学费工作顺 利实施 。同时 ， 大力推进 中 要
等职业教育 改革 ， 持多元化办学 ， 坚 创新 办学模式 ， 加强师 资队伍建设 ， 提高教育质量和水平 。