2013年天津市初中学业考察生物试题

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天津市五区县2013-2014学年八年级上学期生物期末考试试题_(扫描版)

天津市五区县2013-2014学年八年级上学期生物期末考试试题_(扫描版)

天津市五区县2013~2014学年度第一学期期末考试八年级生物试卷参考答案一.选择题:每小题2分,共50分1-5CDCBC 6-10BDDAD 11-15DBCCB 16-20CCBBC 21-25ACBAD二.非选择题:每空1分,共50分1.(9分)骨关节(骨连结)肌肉(骨骼肌)(1) ③关节腔⑤关节软骨 (2) ②关节囊韧带(3) ①关节头④关节窝2.(11分)无脊椎动物 e -----A-----② c -----D-----⑤a -----B-----③ d -----E-----①b -----C-----④3.(4分)(1)工蚁、蚁后(2)气味(3)蜜蜂(白蚁等)4.(2分)体温是否恒定有无脊椎骨构成脊柱5.(12分)(1)水稻(杂草)→鼠→蛇增加减产相对稳定(2)水稻杂草二氧化碳水光合呼吸(分解)分解者物质循环6.(8分)脊椎动物7.(4分)(1)巴斯德(2)要点:空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖(3)高温加热 (4)分解者天津市五区县2013~2014学年度第一学期期末考试七年级生物试卷参考答案一、选择题:(单选题,共25小题,每小题2分,共50分)1—5 BCBDC 6—10 BBDBD 11—15 DBCCD 16—20 DAABD 21—25DBCAC二、非选择题1(9分)请用直线将相关的内容连接起来:略2 (3分)①继续燃烧(1分)②熄灭(1分)③氧气可以助燃,甲中的植物通过光合作用释放氧气,所以蜡烛可以燃烧,而乙中的氧气缺乏,蜡烛熄灭。

(1分)3. (6分)从上至下依次为:细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质4(5分)(1)根尖(2)成熟区伸长区分生区根冠5 (7分)生产者消费者分解者草原生态系统农田生态系统淡水生态系统城市生态系统6. (12分,答对3条给满分)草→田鼠→猫头鹰草→田鼠→蛇→猫头鹰草→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰7.(8分,每空1分)(1)[4分] 2号 5号 1号 3号(2)[3分] 充足的水分空气适宜温度(3)[1分] 1与2 、3与2 、5与2 (3组)[注:答一组给分,其他合理给分]。

2013天津初中毕业学业考试生物试卷(含解析).

2013天津初中毕业学业考试生物试卷(含解析).

2013年天津市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共23小题,每题2分,供6分。

在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.(2分)(2013•天津)下列不具有细胞结构的生物时()A.斑马B.流感病毒C.蘑菇D.含羞草考点:病毒的形态结构及生命活动特点.分析:细胞是生物体结构和功能的基本单位,并不是所有的生物都有细胞,例如:病毒.解答:解:植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞.也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物.唯独病毒的结构简单,其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,没有细胞结构.上述选项中,蘑菇是真菌;斑马是动物;含羞草是植物;流感病毒属于病毒,没有细胞结构.故选B点评:不具有细胞结构的生物只有病毒,要重点记住.2.(2分)(2013•天津)下列某生态系统的组成成分中,属于消费者的是()A.阳光B.野兔C.牧草D.细菌考点:生态系统的组成及各部分的作用.分析:此题考查生态系统的组成和各部分功能,生态系统的组成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者,据此答题.解答:解:一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等.阳光属于非生物部分,野兔属于消费者;牧草属于生产者;细菌属于分解者.故选:B点评:回答此题的关键是要明确生态系统的组成和各部分功能.3.(2分)(2013•天津)血常规检查时,哪项指标升高可以作为人体内有炎症的依据()A.红细胞B.血小板C.白细胞D.血红蛋白考点:血液的成分和主要功能.分析:血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况.据此解答.解答:解:A、红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳.与炎症无关,不符合题意.B、血小板有止血和加速凝血的功能.与炎症无关,不符合题意.C、白细胞对人体起着防御和保护的功能.如果身体的某个部位发炎,白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌,符合题意.D、红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白.红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,与炎症无关,不符合题意.故选:C点评:只要熟练掌握了血细胞的功能,了解血常规化验单的知识,即可解答本题.4.(2分)(2013•天津)观察图,当你伸肘时,肱二头肌、肱三头肌出于何种状态?()A.肱二头肌收缩、肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张、肱三头肌舒张考点:骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.分析:本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合与产生,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.解答:解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.图中是伸肘动作,因此,肱二头肌舒张、肱三头肌收缩.故选:C点评:在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用.5.(2分)(2013•天津)胎儿与母体交换物质的器官是()A.胎盘B.卵巢C.输卵管D.子宫考点:胚胎的发育和营养.分析:本题考查胚胎的发育和营养的有关知识.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.解答:解:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.此时的发育的营养物质来自卵黄.胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕.胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿﹣﹣开始呈现人的形态.胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.一般怀孕到第40周,胎儿发育成熟.成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩.所以,胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘.故选A.点评:胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘是物质交换的场所.6.(2分)(2013•天津)四川芦山地震后,许多健康公民无偿献血,医生给我们抽血时,针刺入的血管是()A.主动脉B.静脉C.肺动脉D.毛细血管考点:血管的结构、功能和保健.分析:根据静脉血压较低,动脉血压高,不容易止血进行分析.解答:解:动脉血管压力太大,抽血以后不容易止血,毛细血管一般比针头还细、血量少,且流动最慢,静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管.故选B点评:抽血时针此人静脉,打点滴时也是静脉,同样是因为静脉血压低,血流较慢,容易止血,且位于浅表部位.7.(2分)(2013•天津)为促进年幼的侏儒症患者的生长发育,可以为他们用下列哪种激素?()A.性激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.生长激素考点:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.分析:此题主要考查的是侏儒症的病因,思考解答.解答:解:人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系,在幼年时如果生长激素分泌较少,人体生长迟缓,身材就会异常矮小,但智力正常,称为侏儒症.所以年幼的侏儒症患者可以通过注射生长激素来治疗.故选:D.点评:对于激素分泌异常时的症状,可通过对比几种常见的激素分泌异常时的症状来掌握.注意区别呆小症和侏儒症.8.(2分)(2013•天津)下列各图中表示动物先天性行为的是()A.大山雀学着多喝牛奶B.公鸡尝试绕道取食C.失去雏鸟的红雀喂鱼D.黑猩猩设法摘取香蕉考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.分析:此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别.据此分析解答.解答:解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.大山雀学着多喝牛奶、公鸡尝试绕道取食、黑猩猩设法摘取香蕉,是通过学习得来的行为,属于后天性行为;失去雏鸟的红雀喂鱼,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.故选C.点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.9.(2分)(2013•天津)下列动物中,体内有脊柱的是()A.海葵B.梭子蟹C.蜻蜓D.大熊猫考点:动物的分类.分析:此题考查的是动物的分类,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,据此答题.解答:解:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类都属于脊椎动物,其它类属于无脊椎动物,海葵属于腔肠动物,梭子蟹属于甲壳动物,蜻蜓属于昆虫,因此它们属于无脊椎动物.大熊猫属于哺乳动物,体内有脊柱.故选:D点评:明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱.10.(2分)(2013•天津)下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A.兔的牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达,与其吃植物的习性相适应B.节肢动物体表的外骨骼,可防止体内水分蒸发C.鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸D.家鸽具有喙,是其适于飞行的主要原因考点:生物对环境的适应;动物的分类.分析:此题考查鸟类、鱼类、节肢动物、哺乳动物的主要特征及生理特点,据此答题.解答:解:A、兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维.不符合题意.B、节肢动物的体表有外骨骼,可防止体内水分的蒸发.不符合题意.C、鱼的呼吸器官是鳃,鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成,内含有丰富的毛细血管,可以在水中充分进行气体交换,有利于鱼在水中呼吸.不符合题意.D、家鸽的口进化成喙与飞行无关,喙是用来啄取食物的.符合题意.故选:D.点评:解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能.11.(2分)(2013•天津)人们模仿蝙蝠的回声定位功能研制了雷达,这应用了下列哪项技术?()A.克隆技术B.转基因技术C.仿生技术D.生物防治技术考点:生物仿生的应用.分析:此题考查的知识点是生物仿生的应用,可以从仿生的原理方面来切入.解答:解:仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.有的是模仿动物,有的是模仿植物.某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位.雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的,属于仿生.故选:C点评:仿生在考试中经常考到,要注意积累关于仿生的例子.12.(2分)(2013•天津)能使鲜牛奶变成酸奶的生物是()A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.曲霉考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;发酵技术在食品制作中的作用.分析:此题考查的是酸奶的制作知识,据此答题.解答:解:酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品.可见B正确.故选:B点评:了解酸奶的制作原理,同时也要掌握其它发酵产品的制作知识.13.(2分)(2013•天津)很多果树利用如图所示的方式繁育优良品种,这种方式称为()A.嫁接B.扦插C.有性生殖D.组织培养考点:植物的扦插或嫁接.分析:此题考查的是嫁接的知识,基础性的题目,据此答题.解答:解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果树栽培中的一个重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其优良性状,使果树高产优质.为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键.由于两者形成层密合,形成层不断分裂产生新细胞,砧木和接穗接口很快愈合在一起,生长发育成一个新个体.图所示的方式属于嫁接.故选:A点评:了解嫁接的知识,理解形成层的特点,即可作出正确的答案.14.(2分)(2013•天津)利用豌豆杂交实验,研究相对性状遗传的科学家是()A.奥地利科学家孟德尔B.法国科学家巴斯德C.英国科学家达尔文 D.瑞典科学家林奈考点:生物的基本常识.分析:此题是关于部分生物学家的生平事迹的选择题,思考作答.解答:解:A、孟德尔,奥地利科学家,利用豌豆杂交实验,研究相对性状的遗传.符合题意.B、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”.不符合题意.C、查尔斯•罗伯特•达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人.在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一.不符合题意.D、林奈是瑞典的植物学家、冒险家,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法.不符合题意.故选:A点评:关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识.即可正确解答.15.(2分)(2013•天津)下列属于相对性状的是()A.豌豆的圆粒与绿粒B.人的有耳垂与卷舌C.番茄的红果与黄果D.桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑考点:生物的性状和相对性状的概念.分析:此题考查的知识点是相对性状.解答时可以从相对性状的概念方面来切入.解答:解:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.A、豌豆的圆粒与绿粒,是豌豆粒的颜色和形状不同,是两种性状,不是相对性状,如是豌豆的圆粒与长粒,或豌豆的绿粒与黄粒,都是相对性状.故符合题意;B、人的有耳垂与卷舌,是人耳垂的有无和舌能否卷曲,是两种性状,不是相对性状,如人有耳垂与无耳垂,或人能卷舌与不能卷舌,都是相对性状.故不符合题意;C、番茄的红果与黄果,是番茄果实的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.故符合题意;D、桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑,桃和李是两个物种,不是相对性状.故不符合题意.故选C.点评:解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.16.(2分)(2013•天津)下列哪种变异可以遗传给后代()A.人类的红绿色盲B.由于水肥充足,玉米长得穗大粒多C.同一品种小麦,生长在阳光充足处的秆粗穗大D.原本肤色相近的双胞胎兄弟因工作环境不同,肤色差异很大考点:生物的变异.分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.解答:解:变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,由遗传物质决定的变异是可遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生改变,这种变异不能传给下一代,是不可遗传的变异.A.人类的红绿色盲是遗传物质改变引起的变异,是遗传物质决定的,因此属于可遗传的变异;B、C、D中的变异都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生改变,因此属于不可遗传的变异.故A符合题意.故选:A.点评:解答此类题目的关键是理解变异的原因.17.(2分)(2013•天津)人的体细胞中有23对染色体,那么人的精子或卵细胞中的染色体数目是()A.46条B.44条C.23条D. 22条考点:基因在亲子代之间的传递.分析:此题考查生殖过程中染色体的变化.假如人类体细胞的染色体数为2N,精子或卵细胞中染色体的数量为N.解答:解:体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方.人的体细胞中有23对染色体,因此人的精子或卵细胞中的染色体数目是23条.故选:C点评:解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化.掌握生殖细胞(精子或卵细胞)中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半.18.(2分)(2013•天津)完成反射的神经结构是()A.传入神经B.传出神经C.反射弧D.效应器考点:反射弧的结构和功能.分析:此题考查的知识点是反射弧.解答时可以从反射弧的概念和组成方面来切入.解答:解:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.故选C点评:解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的概念组成.19.(2分)(2013•天津)下列各项中,属于非特异性免疫的是()A.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用B.患过麻疹的人一般不会再患麻疹C.对刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病D.给儿童服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎考点:人体特异性免疫和非特异性兔疫.分析:此题考查的是人体的特异性免疫和非特异性免疫的概念,解答时结合题意从人体的特异性兔疫和非特异性兔疫的概念等方面切入.解答:解:保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原.其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,因此叫做非特异性免疫;第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用属于第一道防线,是非特异性免疫.患过麻疹的人一般不会再患麻疹、对刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核、接种卡介苗能预防结核病、给儿童服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎都属于第三道防线,是特异性免疫.故选A.点评:区分非特异性免疫和特异性免疫,是个重要的考点.20.(2分)(2013•天津)引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为()A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群考点:传染病流行的基本环节.分析:此题考查的知识点是H7N9禽流感的病原体,病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物.解答:解:病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物.H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒,病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成.没有细胞结构.故选:C点评:明确病原体的概念即能正确答题,引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为病原体.21.(2分)(2013•天津)下列有关安全用药的叙述,正确的是()A.处方药简称OTCB.为预防感冒,每天服用抗生素C.增加用药剂量,能缩短治疗时间D.无论是处方用药还是非处方药,使用之前都应仔细阅读使用说明考点:安全用药的常识.分析:本题涉及的是安全用药和正确用药的知识.安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.解答:解:A、非处方药是不需要医师处方,即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.不符合题意.B、感冒是由感冒病毒引起的,而抗生素是治疗细菌性疾病的药物,对病毒无效,因此,服用抗生素不能预防感冒.不符合题意.C、用药要针对不同的病情,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康.不符合题意.D、处方药的使用要遵医嘱,同时也要阅读说明书,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.符合题意.故选:D点评:注意:处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.22.(2分)(2013•天津)“检验绿叶在光下制造有机物”实验步骤的第一步,是把植物放到黑暗处一昼夜,其目的是()A.储备光合作用的原料B.消耗叶片内的叶绿素C.提高光合作用的产量D.使叶片中的淀粉全部转运和消耗考点:绿色植物在光下制造有机物的实验.分析:本题考查绿色植物在光下制造有机物的实验中,将植物放在黑暗处一昼夜的目的.解答:解:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用.在绿叶在光下制造有机物实验中,为了验证绿色植物在光下能制造淀粉,必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽,才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的.综上所述A、B、C、选项不符合题意,只有选项D符合题意故选:D点评:本题考查绿色植物在光下制造有机物的实验中,将植物放在黑暗处一昼夜的目的理解,属于基础题,难度较低.23.(2分)(2013•天津)下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是()位置鼠妇数量光照土壤潮湿度纸盒左半部10只明亮干燥纸盒右半部10只阴暗湿润A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可 B.纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤C.纸盒左右两侧均应设置明亮的条件D.纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件考点:探究影响鼠妇分布的环境因素.分析:此题是一道探究实验题,在设计探究实验时,大多为对照实验,这就要求实验中探究条件的变量必须是唯一的,否则实验设计就会不科学合理.解答:解:设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为唯一变量的对照组.探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,变量是光,因此在此题设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计.而表格中光照不同、土壤潮湿度也不同(干燥、湿润),有两个变量,不符合对照实验的要求.因此应该为纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤,只有变量光不同.故选B.点评:对照实验组的变量与探究的条件有关,必须要保持变量的唯一.二、非选择题(共8小题,共54分)24.(8分)(2013•天津)请根据某细胞的结构示意图回答.(1)此图是植物细胞示意图.(2)图中的[C]能通过光合作用制造有机物,遗传信息库是图中的D(填写字母)(3)苹果甘甜可口,主要是因为[E]液泡内的细胞液中含有大量糖分.。

2013年天津市初中生物会考试卷2013天津市初中学业考查生物试题(含答案)

2013年天津市初中生物会考试卷2013天津市初中学业考查生物试题(含答案)

2013年天津市初中生物会考试卷2013天津市初中学业考查生物试题(含答案)2013年天津市初中学业考查试卷生物本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间为60分钟。

第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第8页。

在答题前,请务必填写“答题卡”上的个人信息,并粘贴考试用条形码。

答案必须涂写在“答题卡”上,试卷上的答案无效。

考试结束后,请将试卷和“答题卡”一并交回。

第Ⅰ卷注意事项:1.每题共四个选项,选出最符合题意的答案,并用2B铅笔在“答题卡”上涂黑相应的信息点。

如需更改答案,先用橡皮擦干净,再涂上新的信息点。

2.共23题,每题2分,共46分。

1.以下哪种生物没有细胞结构?A。

斑马B。

流感病毒C。

蘑菇D。

含羞草2.下列哪种成分属于生态系统中的消费者?A。

阳光B。

野兔C。

牧草D。

细菌3.血常规检查中,哪项指标升高可以作为人体内有炎症的依据?A。

红细胞B。

血小板C。

白细胞D。

血红蛋白4.当你伸肘时,肱二头肌和肱三头肌处于何种状态?A。

肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B。

肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C。

肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D。

肱二头肌舒张,肱三头肌舒张5.哪个器官是胎儿与母体交换物质的?A。

胎盘B。

卵巢C。

输卵管D。

子宫6.四川芦山地震后,许多健康公民积极无偿献血。

医生抽血时,针刺入的血管是哪种?A。

主动脉B。

静脉C。

肺动脉D。

毛细血管7.为促进侏儒症患者的生长发育,可以为其注射下列哪种激素?A。

性激素B。

甲状腺激素C。

胰岛素D。

生长激素8.下列哪种动物行为属于先天性?A。

大山雀学着偷喝牛奶B。

公鸡尝试绕道取食C。

失去雏鸟的红雀喂鱼D。

黑猩猩设法摘取香蕉9.以下哪种动物有脊柱?A。

XXXB。

梭子蟹C。

蜻蜓D。

大熊猫10.以下哪种叙述关于动物形态结构特点与功能是错误的?A。

兔的牙齿分化、盲肠发达,适应其吃植物的性B。

节肢动物体表的外骨骼,可防止体内水分蒸发C。

鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸D。

2013年初中生物综合试题

2013年初中生物综合试题

2013年生物结业考试模拟试题一、选择题(50分,每题只有一个最佳答案,多选或不选均不得分) 1. “绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤正确的顺序应该是 ①暗处理 ②叶片脱色 ③光照 ④选叶遮光 ⑤清水冲洗 ⑥滴加碘液 A. ④①③②⑤⑥ B. ①④③②⑥⑤ C. ②④⑥①③⑤ D. ①③⑤②④⑥ 2.某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点,为了判断此污点究竟位于玻片上,还是位于显微镜的镜头上,该同学进行了如下操作:①移动玻片,结果视野中的污点不移动;②移动转换器,将低倍物镜转换成高倍物镜,结果视野中原先的污点仍然存在。

由此可以推测视野中的小污点最可能位于 A .玻片上 B .低倍物镜上 C .高倍物镜上 D .目镜上 3.煮熟的种子,不能萌发的原因是 A .种子处于休眠期 B .胚已经死亡 C .胚不完整 D .温度太高了 4.下列不属于种子萌发所必需的外界条件是 A .足够的水分 B .充足的空气 C .适度的光照 D .适宜的温度 5 .人的运动系的组成是 A .骨和骨骼肌 B .骨和骨连结 C .骨骼和骨骼肌 D .骨连结和骨骼肌 6.以下几种现象属于动物学习行为的是 A .蜗虫喜欢黑暗的生活环境 B .黑猩猩将几个箱子叠加起来,取下高挂的香蕉 C .草履虫趋向食物丰富的地方 D .大马哈鱼的幼鱼沿着双亲产卵的路线逆江而上 7.用你所学的生物知识来判断,正确的是( ) A .如果某同学在透明纸上写一个“b ”,则在显微镜下的视野看到的应是“p ” B .在生产实践中,香蕉用组织培养繁殖及豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖 C .某同学患甲流后,体内的抗体是在甲型H 1N 1流感病毒的刺激下产生的 D .人体具有保卫自身的三道防线,其中第三道防线是皮肤与黏膜 8.人体受精作用的场所是 A .卵巢 B .子宫 C .阴道 D .输卵管 9.水中的金鱼藻(一种水草)在阳光照射下放出了气泡,这气泡是 A. 吸收作用产生的水蒸气 B.蒸腾作用的水蒸气 C. 呼吸作用产生的二氧化碳 D. 光合作用产生的氧10. 当你做屈肘动作时,上臂肌肉的状态是()题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ○ 班级 姓名 考号A.肱二头肌和肱三头肌都收缩 B.肱二头肌和肱三头肌都舒张C.肱二头肌舒张、肱三头肌都收缩 D.肱二头肌收缩、肱三头肌都舒张11.制作面酱的发酵过程中要加入适量盐水才不易腐败,其主要原因是A.细菌不能分解含盐的有机物B.空气中没有漂浮着的细菌C.盐分多,不利于细菌的生长和繁殖D.大多细菌对人类有益,不会使面酱腐烂,与加盐无关12.下列对排尿意义的叙述错误的是A.排出废物 B.维持体温恒定C.调节水和无机盐含量 D.维持细胞正常生理功能13.原尿中有多种对人体有益的物质,但排出的尿液中却很少了,这是因为A.肾小囊的滤过作用B.肾小管的重吸收作用C.肾小球的滤过作用D.肾小球的吸收作用14.搞好个人和环境卫生,进行隔离治疗和一些必要的消毒工作,其主要目的是A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上三者都是15. .男性所产生的精子中含有性染色体的数目是A. 1条B.2条C. 3条D.4条16.下列免疫中,属于非特异性免疫的是A.接触过麻疹病人的不会再患麻疹B.接种过卡介苗的人不得肺结核C.患过一次天花的人不会再患第二次D.眼泪中的溶菌酶能杀死细菌17. 下列哪组生物是生态系统中的分解者?A. 苔藓植物和蕨类植物B. 细菌和蘑菇C.老鼠和黑尾鹿D. 蚊子和跳蚤18. 20世纪60年代用DDT来杀灭稻螟的效果很好,但到了80年代DDT杀螟效果不好,其原因是()A. 80年代所用的DDT品质较过去差B. 稻螟长期沾染DDT,体表形成抵抗DDT的保护膜C. 选择作用使种群中抗DDT的稻螟比例增大D. 长期使用DDT导致稻螟体内产生抗DDT的抗体19.大面积绿化有利于改善人类赖以生存的自然环境,这是因为A.可稳定大气中氧的含量B.可稳定大气中二氧化碳的含量C.可稳定大气中氮的含量D.可稳定大气中氧和二氧化碳的含量20.学习了克隆羊多莉的知识后,某学校生物兴趣小组的同学设计了一个克隆家猫的实验方案:将花猫体细胞的细胞核移入去核的黑猫卵细胞中,新组合的卵细胞发育成胚胎后移入白猫的子宫里。

2012年(2013届)初中结业考试生物试卷

2012年(2013届)初中结业考试生物试卷

2012年(2013届)初中结业考试生物试题说明:1.本试卷共8页,分选择题和非选择题两部分。

试卷满分100分。

考试时间90分钟。

2.请将试卷密封线内的考生信息填写完整。

第一部分选择题(50分)一、本部分25个题,每题2分,共50分。

在每题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

请将正确选项的序号填写在下面的答题栏内。

1.草原上,一只老鼠发现老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。

老鼠的这种行为体现了生物的哪项特征?A.生物具有遗传变异的特性B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能适应环境并影响环境D.生物能生长和繁殖2.某生物兴趣小组调查清趣园的生物,以下同学的做法,正确的是A.小军发现空中偶尔飞过的鸟和昆虫,觉得较少,就忽略不计了B.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录C.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到远处去了,小梅把它记录下来D.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉3.右图示某生态系统中各种成分的关系,①所代表的成分名称是:A.生产者B.消费者C分解者D.非生物的物质和能量4.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上先滴加的液体、染色用的液体分别为A.碘液、生理盐水、自来水B.凉开水、碘液、生理盐水C.生理盐水、自来水、碘液D.凉开水、生理盐水、碘液5.细胞生命活动的控制中心是A.细胞壁B.细胞膜 C.细胞质D.细胞核6.细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是A.细胞壁B.细胞膜 C.细胞质D.细胞核7.右图是大豆的果实,据此可判断大豆属于A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物8.果农在果园放养蜜蜂后,结果率明显提高。

这是因为蜜蜂能促进A.开花B.传粉 C.子房发育D.花粉成熟9.植物的根生长最快的部位是A.根冠B.分生区 C.伸长区D.成熟区10.菜农在种植马铃薯时,施农家肥料的主要目的是为马铃薯的生长提供A.水B.无机盐 C.有机物D.以上都是11.下列缺损的种子中,即使萌发条件适宜也不能发芽的是12.初中阶段大多数同学已进入青春期,对青春期发育的特点已经熟悉,下列不是青春期的发育特点的一项是A.身高迅速增加B.生殖器官迅速发育成熟C.出现遗精、月经等生理现象D.神经系统、心肺等器官功能显著明显增强13.右图所示消化系统局部结构中,吸收营养物质的面积最大的器官是A.①B.②C.③D.④14.上题图中,①分泌的消化液是A.胃液B.胰液C.胆汁D.肠液15.人体的气体交换过程包括下面四个环节,其正确顺序是①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输A.①②③④B.③④①② C.③①④②D.③①②④16.人吞咽食物,一般不会进入气管,原因是A.环状软骨缩小B.会厌软骨盖住了喉C.声门裂缩小D.以上都不对17.甲因受伤而急需输血,甲~戊五人血型鉴定(“+”凝血,“-”不凝血)如下表。

2013年初中学业水平考试生物试卷

2013年初中学业水平考试生物试卷

学校_____________ 姓名_____________ 班级_________ 考号_____________…………………………………………………( 装 订 线 内 请 勿 答 题 )………………………………………………………2013年初中生物测试试卷(考生注意:时间共60分钟,满分100分。

)一、选择题(本大题共25小题,每小题只有一个答案,将所选答案的字母填在表格相应的题号下,A .操场边的桂花树B .公园内的人物雕塑C .路边的落叶D .桔子罐头2、细胞是构成人体的基本单位,以下对人体结构层次关系表述正确的是( ) A .细胞→组织→器官→系统→人体 B .组织→细胞→器官→人体 C .细胞→器官→组织→人体→系统 D .细胞→器官→组织→人体3、“千里之堤,溃于蚁穴”这句话体现了( ) A .生物能适应一定的环境 B .生物与环境相互影响 C .环境能影响生物的生存 D .生物能影响环境4、在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是( ) A .形成不同的器官 B .形成不同的组织 C .促进细胞分裂 D .促进细胞生长5、在使用显微镜观察玻片时,要使物像放大的倍数为100倍,使用的物镜和目镜的倍数是( ) A .50x.5x B .50x.50x C .16x.10x D .10x.10x6、洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞没有的结构是( ) A .叶绿体和液泡 B .细胞壁和线粒体 C .细胞壁和液泡 D .细胞壁、叶绿体和液泡7、下列可以把它当作监测空气染程度的指示植物的是( ) A .种子植物 B .蕨类植物 C .藻类植物 D .苔藓植物8、决定生物遗传的物质主要存在于( ) A .细胞膜 B .细胞质 C .细胞核 D .液泡9、皮肤在人体的免疫中发挥重要作用,它属于人体的( ) A .第一道防线 B .第二道防线 C .第三道防线 D .后天形成的防御防线10、一只失去雏鸟的美国红雀,给养鱼池边浮出水面的金鱼喂食,这种形为是:①先天行为,②学习行为,③由遗传因素决定,④由环境因素决定。

天津市水平测试生物试题交教研室

天津市水平测试生物试题交教研室

2012-2013学年度天津市普通高中学业水平测试试卷生物(模拟试题)注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷包含选择题(第1 题~第35 题,35 题,共70 分)、非选择题(第36 题~第40 题,5 题,共30 分)共两部分。

考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

本次考试时间为90 分钟。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并放在桌面,等待监考员收回。

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的签字笔填写在本试卷及答题卡上。

3.请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。

4.答选择题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

答非选择题必须用书写黑色字迹的签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效。

一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35 小题,每小题2 分,共70 分)。

1.原核生物和真核生物的根本区别是( )A.有无细胞壁B.有无遗传物质C.有无成形的细胞核D.有无细胞结构2.下列用于鉴定还原性糖的试剂及产生的颜色反应是( )A.苏丹Ⅲ染液,橘黄色B.双缩脲试剂,紫色C.碘液,蓝色D.斐林试剂,砖红色3.白细胞能吞噬绿脓杆菌,与这一现象有关的是( )A.主动运输B.细胞膜有一定的流动性C.简单扩散D. 易化作用4.一般说来,活细胞中含量最多的化合物与含量最多的有机物分别是( )A.水、糖类B.水、蛋白质C.蛋白质、核酸D.蛋白质、蛋白质5.ATP分子的简式和18个ATP所含的高能磷酸键数依次是( )A.A—P~P~P 和18个B.A—P~P和36个C.A—P~P~P和36个D.A—P~P~P 和54个6.果子酒放久了就产生沉淀,只要加入蛋白酶就可以使沉淀消失,而加入其他酶则无济于事。

这说明()A.酶的化学成分是蛋白质B.酶的催化作用具有专一性C. 酶的催化作用受环境影响D. 酶的催化作用具有高效性7.下图表示植物在不同的光照下生长的状况,其中哪一组的植物长得最差( )8.有氧呼吸过程中产生ATP最多的阶段是( )A.葡萄糖分解成丙酮酸和[H]B.丙酮酸分解成CO2C.氢和氧结合生成水D.丙酮酸转化为酒精和二氧化碳9.有丝分裂过程中,染色体数目加倍发生在( ) A.间期 B.中期 C.后期 D.末期10.下列基因型中,具有相同表现型的是( ) A.AABB和AaBB B.AABb和AabbC.AaBb和aaBb D.AAbb和aaBb11.以下各组性状中属于相对性状的是( ) A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的细毛和长毛 D.狗的短毛和兔的黑毛12.如右图所示,卵原细胞内含有A与a、B与b两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为Ab,则同时所产生的3个极体的染色体组成分别为( )A.AB Ab ab B.Aa Bb ABC.Ab aB aB D.AB aB ab13.用32P、15N标记噬菌体后,让其侵染不含标记元素的细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,可找到上述放射性元素是( ) A.可在外壳中找到15N、32PB.可在DNA中找到15N、32PC.可在外壳中找到15N 、但无32PD.可在DNA中找到32P、但无15N14.分析一双链DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子中,鸟嘌呤含量占总数的( )A.20% B.30% C.40% D.70%15.某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图中表示含有一个染色体组的细胞是( )16.用普通小麦(为六倍体)的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是( )A.单倍体,体细胞内含有一个染色体组B.单倍体,体细胞内含有三个染色体组C.三倍体,体细胞内含有三个染色体组D.六倍体,体细胞内含有六个染色体组17.用基因型为DdTt的水稻花粉,分别进行离体培养成幼苗,再用适当浓度的秋水仙素处理。

2012年(2013届)初中结业考试生物试卷

2012年(2013届)初中结业考试生物试卷

2012年(2013届)初中结业考试生物试题说明:1.本试卷共8页,分选择题和非选择题两部分。

试卷满分100分。

考试时间90分钟。

2.请将试卷密封线内的考生信息填写完整。

第一部分选择题(50分)一、本部分25个题,每题2分,共50分。

在每题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

请将正确选项的序号填写在下面的答题栏内。

1.草原上,一只老鼠发现老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。

老鼠的这种行为体现了生物的哪项特征?A.生物具有遗传变异的特性B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能适应环境并影响环境D.生物能生长和繁殖2.某生物兴趣小组调查清趣园的生物,以下同学的做法,正确的是A.小军发现空中偶尔飞过的鸟和昆虫,觉得较少,就忽略不计了B.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录C.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到远处去了,小梅把它记录下来D.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉3.右图示某生态系统中各种成分的关系,①所代表的成分名称是:A.生产者B.消费者C分解者D.非生物的物质和能量4.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上先滴加的液体、染色用的液体分别为A.碘液、生理盐水、自来水B.凉开水、碘液、生理盐水C.生理盐水、自来水、碘液D.凉开水、生理盐水、碘液5.细胞生命活动的控制中心是A.细胞壁B.细胞膜 C.细胞质D.细胞核6.细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是A.细胞壁B.细胞膜 C.细胞质D.细胞核7.右图是大豆的果实,据此可判断大豆属于A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物8.果农在果园放养蜜蜂后,结果率明显提高。

这是因为蜜蜂能促进A.开花B.传粉 C.子房发育D.花粉成熟9.植物的根生长最快的部位是A.根冠B.分生区 C.伸长区D.成熟区10.菜农在种植马铃薯时,施农家肥料的主要目的是为马铃薯的生长提供A.水B.无机盐 C.有机物D.以上都是11.下列缺损的种子中,即使萌发条件适宜也不能发芽的是12.初中阶段大多数同学已进入青春期,对青春期发育的特点已经熟悉,下列不是青春期的发育特点的一项是A.身高迅速增加B.生殖器官迅速发育成熟C.出现遗精、月经等生理现象D.神经系统、心肺等器官功能显著明显增强13.右图所示消化系统局部结构中,吸收营养物质的面积最大的器官是A.①B.②C.③D.④14.上题图中,①分泌的消化液是A.胃液B.胰液C.胆汁D.肠液15.人体的气体交换过程包括下面四个环节,其正确顺序是①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输A.①②③④B.③④①② C.③①④②D.③①②④16.人吞咽食物,一般不会进入气管,原因是A.环状软骨缩小B.会厌软骨盖住了喉C.声门裂缩小D.以上都不对17.甲因受伤而急需输血,甲~戊五人血型鉴定(“+”凝血,“-”不凝血)如下表。

2012-2013学年度第一学期八年级生物期末试题

2012-2013学年度第一学期八年级生物期末试题

2012——2013学年度八年级上学期生物期末试题(考试时间:45分钟满分:100分)腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。

这些动物称为A.软体动物B.甲壳动物C.腔肠动物D.鱼类2.下列生物都生活在水中,其中属于鱼类的是A.鳖(甲鱼)B.海马C.鲸鱼D.海豚3.鲫鱼游泳时的动力主要来自于A.各种鳍的摆动B.躯干部和尾鳍的左右摆动C.胸鳍和腹鳍的摆动D.背鳍和臀鳍的摆动4.海豹生活在海洋中,用肺呼吸,而且具有胎生和哺乳等特征,所以它应该属于A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类5.小小的蚯蚓是人类的好朋友。

下列对蚯蚓的描述错误的是A.蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节组成 B.蚯蚓以植物的枯叶、朽根等为食C.蚯蚓身体的腹面具有许多小突起——刚毛D.蚯蚓的呼吸要靠始终保持干燥的体壁来完成6.“身体由很多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节”。

具有这些共同特点的动物称为下列哪类动物,蝗虫便属于这类动物。

A.环节动物B.节肢动物C.软体动物D.甲壳动物7.下列属于恒温动物的是A.鲫鱼B.青蛙C.蚯蚓D.家鸽8.绝大多数鸟都善于飞行。

下列哪项不是与家鸽飞行生活相适应的特有身体结构或生理特点A.心脏四腔B.身体呈流线型,有气囊辅助呼吸C.被覆羽毛,前翅变成翼D.骨薄而轻,长骨中空,胸肌发达9.下列骨、关节、肌肉模式图中,能正确表示三者关系的是10.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于它们存活和繁殖后代。

下列有关动物行为的说法不正确的是A.动物的先天性行为由体内的遗传物质所决定B.动物的后天学习行为是后天学习获得的,与遗传物质无关C.具有社会行为的动物,成员之间有明确的分工D.蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌性外激素引诱雄虫来交配11.动物在生活中表现出多种多样的行为。

人们通过对动物行为的研究,将其分为先天性行为和后天学习行为。

下列属于先天性行为的是A.家中饲养的小猫到固定的地方大小便B.家中饲养的小狗在室内常常会扒地毯试图埋藏一块骨头C.黑猩猩将箱子叠堆起来拿到挂在天花板上的香蕉D.大山雀偷喝放在门外的牛奶12.下列对生物反应器的叙述中,不正确的是A.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用B.生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染C.生物反应器可以生产人类所需要的任何物质D.目前,“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器13.你见过泡菜坛吗?制作泡菜时要用特殊的坛子(如上图),坛子口必须加水密封,其中的科学道理是A.隔绝空气,抑制细菌和真菌繁殖 B.阻止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸C.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染D.造成缺氧的环境,利于乳酸菌把蔬菜中的有机物分解为乳酸14.发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”的是下列哪位科学家A.列文·虎克B.钱学森C.巴斯德D.达尔文15.我们早餐吃的热馒头又大又松软。

2013年天津市普通高中学业水平考试生物试题(无答案)

2013年天津市普通高中学业水平考试生物试题(无答案)

C.进行细胞之间的信息交流
D.提高细胞内化学反应的速率
4.右图为某分子跨膜运输的示意图,由图可知,该分子的转运方式是
A.主动运输 B.被动扩散 C.自由扩散 D.协助扩散
5.取同一植物组织制成临时装片,然后滴加不同浓度的蔗糖溶液,在显微镜下观察,下列 图示中,细胞所处蔗糖溶液浓度最低的
6.据测定,世界著名重量级拳王--霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达 200 磅,其体细胞
A.26%,74%
B.52%,48% C.60%,40% D.88%,12%
23.达尔文曾发现一种兰花具有细长的花矩,花矩顶端贮存的花蜜可为传粉昆虫提供食物,
他推断一定有一种具有细长口器的昆虫可以从花矩中吸到花蜜。大约 50 年后,果然发现
了这样的昆虫,这一事实表明
A.该兰花是独立进化的
B.该花矩在进化上没有意义
(2)甲图 ATP 的能量最终来自于
。若用放射性同位素 14C 标记 CO2,
则 14C 经①②过程最终进入的物质是

(3)乙图中曲线 a 表示的化合物是

38.下面是 DNA 分子结构与复制的模式图,据图回答:
(1)利用甲图中信息,在虚线框中画出一个完整脱氧核苷酸的结构简图
(2)乙图所示复制方式被称为
C.任何物种都不是独
24.马与驴属于两个不同的物种,在自然状态下一般不能自由交配。即使交配成功。产生
的后代骡也是不育的,这种现象在生物学上称为
A.地理隔离
B.生殖隔离 C.基因突变
D.共同进化
25.人体内绝大多数细胞直接生活的环境是
A.组织液
B.血浆
C.淋巴
请你根据上述实验方案,设计一个实验表格
2013 年天津市普通高中学业水平考试

天津市北辰区五校2012-2013学年八年级12月联考生物试卷

天津市北辰区五校2012-2013学年八年级12月联考生物试卷

八年级生物月考卷一、选择题(30×2)1.在生物分类中,最基本的分类单位是A.门B.纲C.种D.属2. 在嫁接植物时,一定要注意将A、木质部接上B、形成层接紧C、韧皮部接紧D、树皮接在一起3. 下列植物按低等到高等排列顺序是①藻类②苔藓类③被子植物④裸子植物⑤蕨类植物A.①②③④⑤B. ①②⑤③④C. ①②⑤④③D. ①②③⑤④4.被称为“裸子植物故乡”的国家是A.中国B.美国C.加拿大D.瑞士5.下列哪一项不是生物多样性的内涵A.生物种类的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性6.俗话说“一猪生九仔,连母十个样”这一现象体现了生物多样性的哪个层次的含义A.生物种类的多样性B.生态系统的多样性C.基因的多样性D.生活环境的多样性7. 下列动物在地球上出现的顺序是①无脊椎动物②鱼类③两栖类④爬行类⑤鸟类⑥哺乳类A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.①②③④⑥⑤D.①③④⑤⑥②8.保护动物多样性最主要的措施是A.建立自然保护区B.建立动物繁育中心C.颁布野生动物保护法D.禁止开发、利用动物资源9. 下列属于我国珍稀爬行类动物,被称为中生代动物“活化石”的是A.扭角羚B.白鳍豚C.大熊猫D.扬子鳄10.现采到一种被子植物需要鉴定,你认为应以哪种器官的特点作为分类的主要依据A.根,茎,叶B.茎,叶,花C.花,果实,种子D.茎,叶,种子11. 下列属于由受精卵发育成新个体的是A.马铃薯块茎发芽生根 B.玉米种子萌发出幼苗C.椒草的叶片长成新植株 D.一个细菌分裂成两个细菌12. 下面措施中,哪一种对保持生态环境最有利A.把大片沼泽地开垦为农田B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让有毒藻类死亡D.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯13. 很多果树利用右图中的方式繁育优良品种,这种方式称为A.扦插 B.杂交C.嫁接 D.组织培养14. 切取一段柳树的枝条,插入湿润的土中,不久枝条下端生出新根,这种繁殖方法是A. 嫁接B. 扦插C. 播种D. 杂交15.下列食物中属于种子植物的是A.蘑菇 B.竹笋 C.海带 D.木耳16. 家蚕不吐丝作茧的时期是A.成虫 B.卵 C.幼虫D.蛹17. 下列哪个分类等级内的生物共同特征最多A.属 B.目 C.科 D.纲18.绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动,它们是A、开花和传粉B、传粉和受精C、开花和受精D、自花传粉和异花传粉19.下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是A.身体呈流线型,体表被覆羽毛 B.胸肌发达,有可用于飞翔的翼C.有坚硬的角质喙 D.有发达的气囊辅助呼吸20. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述了生物的什么运动?A. 觅食B.争斗C. 防御D. 繁殖21. 现有甲乙两个苹果品种,用乙品种果树枝条做接穗,甲品种做砧木,接穗上得到的果肉部分的口味最相似于A.甲品种B. 乙品种C. 甲,乙品种D.都不相同22. 下列动物不属于两栖动物的是A、蟾蜍B、大鲵C、海龟D、蝾螈23. 鸟卵中将来可以孵化成雏鸟的部分是A、卵黄B、卵白C、胚盘D、系带24.为鸟卵的发育提供营养物质的结构是A、卵壳和系带B、壳膜和卵白C、卵黄和卵白D、卵黄和壳膜25.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已经越来越少,下列哪项不是造成蛙类大量减少的原因A.传染病的流行 B.栖息地和繁殖环境遭到破坏C.环境污染日趋严重 D.人类大量的捕杀26.青蛙的成体可以生活在陆地上,但还必须在水中进行A、受精作用和捕食B、生殖和冬眠C、捕食避敌和变态发育D、生殖和发育27.下列不是卵生动物的是A、鲫鱼B、鲸C、蛇D、乌龟28.有性生殖对生物的进化有重要意义,下列叙述中不正确的是A、后代具有两个亲本的遗传特性B、后代具有更大的生活力C、后代具有不受环境影响的特性D、后代具有更大的变异性29.小麦和青蛙个体发育的起点都是A、卵细胞的成熟B、精子的成熟C、受精卵D、孢子30.自从自然界出现了有性生殖后,生物发展进化的速度大大加快,这主要是因为有性生殖A、产生的后代数量多B、后代具有更大的生活力和变异性C、繁殖速度快D、后代具有更加稳定的遗传性二、非选择题(40分)31.(7分) 我国现有已经建成的许多保护珍稀野生动物的自然保护区。

2013年(2014届)初中结业考试生物试卷

2013年(2014届)初中结业考试生物试卷

2013年(2014届)初中结业考试生物试题说明:1.本试卷共8页,分选择题和非选择题两部分。

试卷满分100分,考试时间90分钟。

2.请将密封线内的考生信息填写完整。

第一部分选择题(50分)本部分共25个题。

每题2分,共50分。

在每题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

请将正确选项的序号在答题卷的相应部位涂黑。

不涂、错涂、多涂均不得分。

1.大山大河交相辉映、风光旖旎的山水城市济源,生物种类繁多。

下列有关生物的特征的叙述正确的是A.生物体都是由细胞构成的B.生物能对外界刺激作出反应C.生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳D.绿色植物能自制有机物,因此不需要营养2.要了解我们校园内的生物种类,最恰当的是采用哪种科学探究方法?A.实验法B.观察法C.调查法D.推理法3.观察校园里篮球场上、水槽底下、花盆底下、干草地中鼠妇的分布情况并记录各处的鼠妇数量如下:篮球场上没有发现鼠妇,水槽底下、花盆底下、干草地中分别有鼠妇21只、10只、3只。

根据上述观察数据判断适宜鼠妇生存的环境条件是A.高温干燥B.阴暗潮湿 C.空气污浊D.阳光充足4.同一品种西瓜的果实成熟期,海南的比济源早。

造成这一差异的主要非生物因素是A.光B.温度 C.水D.空气5.生物体的形态结构都是与其功能和生存环境相适应的。

下列叙述不能说明这一生物学观点的是A.生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚B.荒漠中的绝大多数动物有昼出夜伏的生活习性C.地下溶洞中的钟乳石慢慢地长大,展现多彩的形状D.生活在荒漠中的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多6.下图是草原生态系统一个食物网的示意图,当生态系统处于平衡状态时,其中数量最多的消费者是A.草B.田鼠 C.猫头鹰D.蛇7.病毒不能独立生活,必须生活在A.植物的枯枝落叶中B.动物的遗体中C.生物活细胞中D.肥沃的土壤中8.右图是豌豆的果实,据此可判断大豆属于A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物9.将带有叶的杨树枝条如右图处理一段时间。

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机密★启用前
2013年天津市初中学业考查试卷
生物
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第8页。

试卷满分100分。

考试时间60分钟。

答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。

考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。

祝你考试顺利!
第Ⅰ卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。

2.本卷共23题,每题2分,共46分。

在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。

1.下列不.具有细胞结构的生物是
A.斑马B.流感病毒
C.蘑菇D.含羞草
2.下列某生态系统的组成成分中,属于消费者的是
A.阳光B.野兔
C.牧草D.细菌
3.血常规检查时,哪项指标升高可以作为人体内有炎症的依据
A.红细胞B.血小板
C.白细胞D.血红蛋白
4.观察右图,当你伸肘时,肱二头肌、肱三头肌处于何种状态
A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
5.胎儿与母体交换物质的器官是
A.胎盘B.卵巢
C.输卵管D.子宫
6.四川芦山地震后,许多健康公民积极无偿献血。

医生给他们抽血时,针刺入的血管是A.主动脉B.静脉
C.肺动脉D.毛细血管
7.为促进年幼的侏儒症患者的生长发育,可以为他注射下列哪种激素
A.性激素B.甲状腺激素
C.胰岛素D.生长激素
8.下列各图中表示动物先天性行为的是
A.大山雀学着偷喝牛奶B.公鸡尝试绕道取食
C.失去雏鸟的红雀喂鱼D.黑猩猩设法摘取香蕉
9.下列动物中,体内有脊柱的是
A.海葵B.梭子蟹
C.蜻蜓D.大熊猫
10.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误
..的是
A.兔的牙齿分化、盲肠发达,与其吃植物的习性相适应
B.节肢动物体表的外骨骼,可防止体内水分蒸发
C.鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸
D.家鸽具有喙,是其适于飞行的主要原因
11.人们模仿蝙蝠的回声定位功能研制了雷达,这应用了下列哪项技术A.克隆技术B.转基因技术
C.仿生技术D.生物防治技术12.能使鲜牛奶变成酸奶的生物是
A.酵母菌B.乳酸菌
C.醋酸菌D.曲霉
13.很多果树利用右图所示的方式繁育优良品种,这种方式称为
A.嫁接
B.扦插
C.有性生殖
D.组织培养
14.利用豌豆杂交实验,研究相对性状遗传的科学家是
A.奥地利科学家孟德尔
B.法国科学家巴斯德
C.英国科学家达尔文
D.瑞典科学家林奈
15.下列属于相对性状的是
A.豌豆的圆粒与绿粒
B.人的有耳垂与卷舌
C.番茄的红果与黄果
D.桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑
16.下列哪种变异可以遗传给后代
A.人类的红绿色盲
B.由于水肥充足,玉米长得穗大粒多
C.同一品种小麦,生长在阳光充足处的秆粗穗大
D.原本肤色相近的双胞胎兄弟因工作环境不同,肤色差异很大
17.人的体细胞中有23对染色体,那么人的精子或卵细胞中的染色体数目是A.46条B.44条
C.23条D.22条
18.完成反射的神经结构是
A.传入神经B.传出神经
C.反射弧D.效应器
19.下列各项中,属于非特异性免疫的是
A.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
B.患过麻疹的人一般不会再患麻疹
C.对刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病
D.给儿童服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎
20.引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为
A.传染源B.传播途径
C.病原体D.易感人群
21.下列有关安全用药的叙述,正确的是
A.处方药简称为OTC
B.为预防感冒,每天服用抗生素
C.增加用药剂量,能缩短治疗时间
D.无论是处方药还是非处方药,使用之前都应仔细阅读使用说明
22.检验“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的第一步,是把植物放到黑暗处一昼夜,其目的是
A.储备光合作用的原料
B.消耗叶片内的叶绿素
C.提高光合作用的产量
D.使叶片中的淀粉全部转运和消耗
23.下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是
A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可
B.纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤
C.纸盒左右两侧均应设置明亮的条件
D.纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件
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2013年天津市初中学业考查试卷
生物
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。

2.本卷共8题,共54分。

24.(8分)请根据某细胞的结构示意图回答。

(1)此图是细胞示意图。

(2)图中的[ C ]能通过作用制造有机物;
遗传信息库是图中的(填写字母)。

(3)苹果甘甜可口,主要是因为[ E ]内的
细胞液中含有大量糖分。

25.(6分)下面是显微镜的构造简图,请据图回答。

(1)使用显微镜对光的过程中,转动[③] ,
使光线通过通光孔反射到镜筒内,从目镜可以看到白亮的圆形
视野。

(2)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物像从上方
移至中央,玻片标本应向方移动。

(3)用下列三台显微镜观察洋葱表皮细胞,哪台显微镜
视野中的细胞最大?请写出显微镜序号。





食草昆虫
青蛙
26.(6分)请根据某生态系统的食物网简图回答。

(1)图中所示的食物网中,共有 条食物链,请写出该食物网中最短的一条食物链 。

(2)此食物网中,蛇与鼠之间的关系是 。

27.(8分)以下为蝗虫发育过程图,请分析回答。

(1)蝗虫的一生要经历 、若虫、 三个时期,这样的发育过程称为 。

(2)家蚕、蜜蜂等昆虫的发育过程与蝗虫不同,要经历四个时期,这样的发育过程称为 。

28.(6分)请根据以下资料分析回答。

2012年以来,PM 2.5(细颗粒物)逐渐进入公众视线。

大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM 2.5,它可直接进入肺泡。

PM 2.5的主要来源是汽车尾气、煤炭燃烧、工业生产排放的废气等。

(1)PM 2.5会危害人体健康,主要引起心血管以及 系统的疾病,该系统由呼吸道和 组成。

(2)分析以上资料,请你为改善空气质量提出一条好建议 。

29.(8分)下图表示一对黑色雌、雄豚鼠交配后产下后代的遗传图,据图回答。

(1)豚鼠的毛色性状是由
控制的。

(2)决定豚鼠毛色为黑的基因(T)是
显性基因,决定豚鼠毛色为棕的基因(t)是
隐性基因。

图中所示亲本黑色豚鼠的基因
组成均为。

子代中,棕色豚鼠的基因组成是,某只黑色豚鼠的基因组成可能是Tt或。

30.(6分)在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多。

请分析回答。

(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于(填“有利”或“不利”)变异。

(2)大风对海岛上的昆虫起了作用。

(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是。

31.(6分)某同学为探究馒头在口腔中的变化,进行了如下实验。

①取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B两小块,分别用刀细细地切碎、拌匀。

②将馒头碎屑A与2毫升唾液放入甲试管中充分搅拌;
将馒头碎屑B与2毫升清水放入乙试管中充分搅拌(如右图)。

③将两支试管一起放入37℃左右的温水中。

④10分钟后,同时取出两支试管,各滴加2滴碘液,摇匀。

请根据上述过程分析回答:
(1)观察试管中的颜色变化,可以看到试管中不变蓝,原因是唾液淀粉酶对哪种营养物质具有消化作用?。

(2)乙试管在实验中起作用。

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