与it有关的知识点
2019中考英语知识点：it的用法
2019中考英语知识点：it的用法代词it,在中几乎处处都有它的位置。
可见，it虽小用处很大。
现将其用法归纳如下：1.用来代替前面提到过的人或事。
What’sthis?It’sabus.2.指人时可作为指示代词看待，一般不必译出。
Whoisknockingatthedoor?It’sme.Whoisit?It’sme.3.指天气状况等。
Itisgoingtorain.It’srathercoldnow.It’sverycoldtoday.4.指时间。
It’sSundayagain.It’seighto’clockinthemorning.It’sfiveyearssinceIsawyoulast.5.指距离。
It’sonlyfiveminutes’walknow.Itis6milestothemuseum.Isitveryfartothecableoffice?6.指环境状况等。
Itwasverynoisyatthemoment.7.泛指一般情形，或依上下文可以领会的事物，有的属于习惯用法，无法确定其含义。
That’sit!对啦!Soitseems.好像是这样。
That’sthebestofit!那最好了!Keepatit!继续干!8.用来代替小孩和婴儿。
Thechildsmiledwhenitsawitsmother.9.代替整个句子。
Youhavesavedmylife.Ishallneverforgetit.10.作形式主语，使句子不至于“头重脚轻”。
It’sgoodtoseeallmyteachersandfriendsagain.It’sinterestingtoclimbhills.It’sapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.11.也可以作形式宾语。
Shefounditverydifficulttoanswerthequestion。
知识点梳理 it的用法
知识点梳理it的用法1．代替上文中提到过的人或事物。
指代人时，一般用于小孩或身份不十分明朗的人。
例如：－Who is the baby? －It’s my teacher’s son．－Who is that gentleman?－It’s my friend, Tom．He (不可用It) wants to see you．2．用于表达天气、环境、时间、距离、季节等。
It’s half an hour’s walk from here to our school．It’s nice and warm here．But it’s two o’clock now, and it’s time for us to go to school．注意下列几种表示时间的句型①. It is time ( about time ,high time ) that ...It’s high time that we left.②. It is the first ( second ... ) time that ...It’s the first time that I have been praised.③. It is / was ... when ...It was 1949 when the PRC was founded.④. It be +时间段+since引导的状语从句主句从句意义is/ has been V-ed 从过去的一个时间延续至说话的现在was Had v-ed 从过去的某个时间点延伸至另一个过去时间点1. It has been three weeks since he arrived here. 他到这儿已经有三周了2. It is two years since he left London. 自从他离开伦敦有两年了3. It was years since I had seen her. 我和他好几年没见面了。
IT行业的专业知识点概述
IT行业的专业知识点概述IT行业是当今社会中发展迅速的行业之一。
随着科技的不断进步和信息技术的广泛应用，IT行业的专业知识点也日益丰富。
本文将对IT行业的一些重要专业知识点进行概述，帮助读者对该行业有一个整体的了解。
一、编程语言和开发技术编程语言是IT行业中最基础的技术之一。
常见的编程语言包括Java、Python、C++、JavaScript等。
每种编程语言都有其特点和适用场景，开发人员需要根据项目需求选择合适的编程语言进行开发。
此外，开发人员还需掌握相关的开发技术，如面向对象编程、数据库设计和管理、Web开发等。
二、网络技术网络技术是IT行业中的另一个重要领域。
网络技术包括网络协议、网络拓扑结构、网络安全等方面的知识。
了解网络技术可以帮助开发人员搭建稳定的网络环境，保障数据传输的安全性。
三、数据库管理数据库是IT行业中用于存储和管理数据的重要工具。
数据库管理涉及到数据库的设计、建立、维护和优化等方面的知识。
熟悉数据库管理可以帮助开发人员高效地进行数据处理和管理。
四、人工智能和大数据人工智能和大数据是IT行业中的热门领域。
人工智能涉及到机器学习、深度学习、自然语言处理等技术，可以帮助开发人员构建智能系统和算法。
大数据则涉及到数据处理和分析的技术，可以帮助企业从海量数据中获取有价值的信息。
五、云计算和虚拟化技术云计算和虚拟化技术是IT行业中的新兴技术。
云计算可以帮助企业将数据和应用程序存储在云端，提高数据的可访问性和安全性。
虚拟化技术则可以帮助企业提高服务器的利用率，降低硬件成本。
六、安全技术随着信息技术的广泛应用，网络安全问题也日益突出。
安全技术包括网络安全、数据安全、系统安全等方面的知识。
了解安全技术可以帮助企业保护数据的安全，防范网络攻击和数据泄露的风险。
七、项目管理项目管理是IT行业中的重要技能之一。
项目管理涉及到项目的规划、组织、执行和控制等方面的知识。
熟悉项目管理可以帮助开发人员高效地管理和完成项目，提高工作效率。
八年级信息技术人教版go for it上册知识点汇总
八年级信息技术人教版go for it上册知识
点汇总
八年级信息技术人教版Go For It上册知识点汇总
本文档总结了八年级信息技术人教版Go For It上册的所有知识点，以下为详细内容：
第一章计算机基础
- 计算机硬件组成和功能，包括中央处理器、内存、硬盘、显卡、输入输出设备等。
- 计算机操作系统的基本功能和常见操作，例如Windows操作系统的界面、文件管理、应用程序使用等。
第二章网络基础
- 计算机网络基础概念，包括局域网、广域网、Internet等。
- 常见的网络设备，包括网卡、路由器、交换机等。
第三章网络安全和管理
- 网络安全基础概念，例如入侵检测、防火墙、加密等。
- 操作系统和应用程序的安装和升级，以及常见故障处理方法。
- 数据备份和恢复，注意数据的完整性和保密性。
第四章编程基础
- 编程语言的分类和应用，例如Java、Python等。
- 常见的编程工具，例如Eclipse、PyCharm等。
- 程序流程控制语句和数据结构，例如if语句、for循环、数组等。
第五章网页设计基础
- 常见的网页设计工具，例如Dreamweaver、Sublime Text等。
- 网页设计的布局、样式、交互等。
第六章大数据应用
- 大数据概念和特点。
- 大数据分析技术和应用，例如数据挖掘、机器研究等。
- 大数据处理工具和平台，例如Hadoop、Spark等。
以上为本章节的知识点总结，希望能够帮助大家更好地学习信息技术知识。
it的用法知识点总结
it的用法知识点总结IT (Information Technology) 是指信息技术，是指利用计算机和通信设备来对数据进行处理、存储和传输的技术。
IT技术已经深刻地改变了我们生活的方方面面，已经成为现代社会不可或缺的一部分。
从企业管理到个人生活，IT技术已经渗透到了各个领域。
本文将对IT的使用进行总结，包括IT的应用范围、IT的发展历程以及IT的主要应用技术等内容。
1. IT的应用范围IT的应用范围非常广泛，几乎包括了我们生活的各个方面。
在企业管理方面，IT技术被用于数据分析、资源管理、企业内部通讯等方面，极大地提高了企业的管理效率。
在教育领域，IT技术被用于数字化教育资源的开发和管理，提高了教学效率，丰富了教学内容。
在医疗领域，IT技术被用于病例管理、影像诊断等方面，提高了医护人员的工作效率，改善了患者的就诊体验。
在交通领域，IT技术被用于交通控制、交通信息提供等方面，提高了交通的效率和安全。
在娱乐领域，IT技术被用于游戏开发、视频音频媒体的传输和处理等方面，为人们带来了丰富的娱乐体验。
在个人生活方面，IT技术被用于电子商务、社交网络、在线娱乐等方面，为人们的生活提供了诸多便利。
2. IT的发展历程IT技术的发展历程可以简单概括为以下几个阶段：(1) 初期阶段：计算机的发明和应用IT技术的起源可以追溯到20世纪初的计算机的发明和应用。
早期的计算机体积庞大，运行速度缓慢，主要被用于科学计算和军事应用。
计算机系统主要以大型机为主，对于大多数人来说，计算机是陌生的东西。
(2) 中期阶段：微型计算机的兴起20世纪70年代，个人计算机开始出现，标志着IT技术的中期阶段的开始。
微型计算机的出现使得普通人也能够接触到计算机，并开始在家庭和教育等领域得到广泛应用。
随着计算机硬件性能的不断提升和软件技术的快速发展，计算机已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。
(3) 现代阶段：互联网的普及和移动设备的普及20世纪90年代，互联网的普及和移动设备的普及使得IT技术的应用范围得到了进一步扩大。
知识点——it 作形式宾语的结构
二、it 作形式宾语的三种形式 1. it代替不定式短语 think/ find/ feel/ consider/ make/ regard…+ it +形容词/名词 + 不 定式短语，如： ①I find it pleasant to work with him. (it 作形式宾语，代替不定式短语to work with him)我觉得和他 一起工作很愉快。 ②They felt it difficult to finish the work in such a short time. （it 作形式宾语，代替不定式短语to finish the work in such a short time）他们认为在这么短的时间内完成这项工作是困难的。
知识点——
it作形式宾语的结构
it作t作形式宾语时，可以代替三种形式：不定式、动 名词和宾语从句。 2. it作形式宾语时，需具备两个条件： ①真正的宾语是不定式、动名词或从句 ②有宾语补足语 具备了这两个条件，形式宾语it一定要用。
it作形式宾语的结构
it作形式宾语的结构
【知识点解析】
3. it代替宾语从句：如： ①We all thought it a pity that the conference should have been cancelled. 会议取消了我们都感到很遗憾。 ②I took it for granted that they were not coming. 我想他们准是不会来的了。 ③I’ll see to it that everything is ready in time. 我负责使一切都按时准备好。
it作形式宾语的结构
【知识点解析】
⑥All these noises made it impossible for me to go on with the work. （it 作形式宾语，代替不定式短语to go on with the work）这些 噪音使我无法继续工作。 2. it代替动名词短语( 这只限于少数句型，在多数情况下用不定 式时更多一些)。如： ①The professor considers it no good reading without understanding. 这位教授认为阅读而不理解没有益处。 ②Do you consider it any good trying again? 你觉得再试会有好处吗？
二年级信息技术知识点汇总
二年级信息技术知识点汇总电脑基础知识
1. 认识电脑各部件：显示器、中央处理器、键盘、鼠标等；
2. 知道如何开机、关机、重启电脑；
3. 熟悉Windows系统操作；
4. 能打开和关闭软件应用程序；
5. 能够进行基本的文件管理，包括文件夹的创建、复制、粘贴和删除等；
6. 知道如何进行简单的文字输入、编辑和格式化。
网络知识
1. 熟悉使用常见的上网工具，如 Chrome 浏览器等；
3. 能够使用常见的网站，如百度、谷歌等；
信息安全与隐私保护
1. 知道如何保护个人隐私；
2. 能够识别常见的网络诈骗，如钓鱼邮件、欺诈电话等；
3. 知道电脑病毒、恶意软件的危害，并知道如何防范。
版权和批判性思维
1. 了解版权、知识产权的相关概念；
2. 学会引用网上资源，注意版权问题；
3. 培养批判性思维，对网络信息进行分析和评价。
以上是二年级信息技术知识点的汇总，希望同学们能够认真学习，掌握基本的电脑和网络使用技能，同时学会保护自己的隐私和知识产权。
IT重要基础知识点
IT重要基础知识点1. 编程语言：掌握一种或多种编程语言是IT领域的基础。
常见的编程语言包括Java、Python、C++等。
不同的编程语言适用于不同的应用场景，通过学习编程语言可以实现软件开发、网站构建等任务。
2. 网络基础：掌握网络基础知识对于IT专业人士至关重要。
了解网络结构、协议以及网络安全等内容，可以帮助管理和维护企业的网络系统，并确保数据传输的稳定和安全。
3. 数据库管理：IT领域涉及大量的数据处理，因此了解数据库管理系统是必要的。
熟悉关系型数据库如MySQL、Oracle以及非关系型数据库如MongoDB等，可以帮助企业有效地存储和管理数据，并进行高效的数据查询和分析。
4. 操作系统：常见的操作系统包括Windows、Linux和Mac OS等。
了解不同操作系统的特点和使用方法，可以为用户提供相关技术支持和解决问题的能力。
5. 网页开发：网页开发是IT领域中不可或缺的一部分。
掌握HTML、CSS和JavaScript等前端技术，以及后端开发的相关知识，可以创建响应式、美观且功能强大的网页。
6. 数据结构与算法：数据结构是指数据的组织方式，算法是处理数据的方法。
熟悉不同的数据结构和算法，可以提高代码的效率和性能，解决实际问题。
7. 网络安全：随着网络的普及，网络安全问题也变得日益重要。
了解网络攻击和防御技术，可以保护系统和用户的安全，并预防黑客入侵和数据泄露。
8. 人工智能：人工智能是IT领域的热门话题。
了解机器学习、深度学习和自然语言处理等人工智能技术，可以为企业提供智能化的解决方案，推动业务的发展。
这些是IT重要的基础知识点，掌握这些知识可以在IT职业道路上取得成功，并为企业创造更大的价值。
培养综合的IT技能，不断学习和更新知识，将有助于应对不断变化和发展的IT行业。
语法专题：It的用法
语法专题：It的用法一、考情分析与命题趋势综观近几年的高考英语试题，it句型的考查频频出现，成为比较重点的知识点。
以下我们结合历年高考试题，将it的常见考点作一归纳分析。
试题注重情景的设置，需要利用特点语言环境中上下文的联系，正确分析结构，理解句意是做此类题目的关键。
命题的热点集中于以下几个方面:1. it/that/one用法区别。
2. 作形式主语或形式宾语（主要代替v-ing,，to do或从句）。
3. 用于强调句或固定句型（it is/was…when/since/before…）中。
4. 考查it 构成的习语，it也常表示抽象的情况,属于虚指. 如:Take it easy。
二、it的用法总结（一）作人称代词(1) 代替前面或后面提到过的东西或事情。
This is a new dictionary. I bought it yesterday. Although we cannot see it, there is air all around us.Tom joined the army last mouth. Do you know about it? They say he has left town, but I don't believe it. (2) 代替指示代词，起着this或that的作用。
—Is this your car? —No, it isn’t.—What’s that?—It’s a video—Whose room is this? — It is theirs.(3) 用来指身份不明的人，还可指不明性别的婴儿。
—Who’s there?—It’s me. (It’s John)—Go and see who it is that rings. —It’s Bill.—Someone is knocking at the door, Peter. Who is it? —It's me.—Who are singing? — It is the children.—The light is still on in the lab. — It must be the third-year students doing the experiment.The Green s have a new baby. It’s lovely.The baby cried because it was hungry.(4) it与one的区别：这两个词都可以代表前面说过的名词，但it用于同名同物的场合；one则用于同名异物的场合，相当于a/an+单数名词，表泛指概念。
三年级下册信息技术知识点归纳总结北师大版
三年级下册信息技术知识点归纳总结北师
大版
三年级下册信息技术知识点归纳总结（北师大版）
1. 计算机基础知识
- 计算机的定义及组成
- 计算机的基本操作和使用
- 计算机硬件和软件的概念和区别
2. 网络和互联网
- 互联网的概念和作用
- 网络的基本原理
- 常见的网络设备和用途
- 网络的安全和注意事项
3. 常用应用软件
- 文字处理软件的功能和使用
- 电子表格软件的功能和使用
- 幻灯片软件的功能和使用
4. 信息搜索和利用
- 有效使用搜索引擎进行信息搜索
- 在互联网上安全获取有用信息的方法
- 利用数字化技术处理和存储信息的基本方法
5. 媒体和数字媒体
- 媒体的概念和种类
- 数字媒体的基本特点和应用
- 常见的数字媒体工具和软件
6. 信息管理和保护
- 常见的信息管理工具和方法
- 个人信息保护的重要性和方法
- 良好的信息使用和分享的原则
以上是三年级下册信息技术知识点的归纳总结，主要涵盖了计算机基础知识、网络和互联网、常用应用软件、信息搜索和利用、
媒体和数字媒体、信息管理和保护等内容。
希望对同学们的信息技术学习有所帮助。
英语中it的语法知识点总结
5. It doesn’t matter whether ( if ) ...是否…没关系 It doesn’t matter if they are old. 6. It looks ( seems ) as if ... 好像… It seemed as if he were dying. It looks as if he is ill.（真的病了） It looks as if he were ill. （没有生病）
In the end, it’s not the years in your life that count. It’s the life in your years. – Abraham Lincoln 到头来，你活了多少岁不算什么，重要的是你是如何 度过这些岁月的。——亚伯拉罕•林肯
The use of “ it ”
Sentence patterns:
1.I like (enjoy, hate…) it when…. 2.I would appreciate it if… 3.…see to (depend on…) it that…
I hate it you can dance so well but I can't. I would appreciate it if you lend me some money. I enjoy it when we are bathing in the sunshine. He decided on it where we would go this weekend.
Key points
1
4
代 词
2
形 式 主 宾
3
强 调 句 型
时 间 句 型
一、it 做代词:
中考英语it的常考句型及知识点归纳(附练习题)
中考英语it的常考句型及知识点归纳（附练习题）一、it 作人称代词的用法1.指事物作为人称代词，it 可以除人以外的一切事物或动物。
如：I dropped my watch and it broke.我把手表掉在地上摔坏了。
It's hard work, but I enjoy it.工作很辛苦，可是我乐意干。
“Where is the dog?”“It’s in the bedroom. ”“狗在哪?”“在卧室里”。
2.指人it 指人主要用于指不性别不明的婴儿或用于确认某人的身份。
如：Is it a boy or a girl?是男孩还是女孩?There is a knock on the door. It must be the postman.有人在敲门，一定是邮递员。
【说明】在答语中，常用来指本人，如说It's me。
3.代替某些代词代词it 还可用于代替指示代词this, that 以及复合不定代词something, anything, nothing等。
如：“What's this?”“It's a new machine. ”“这是什么?”“是一种新机器”。
Nothing is wrong, is it?没出什么问题，是吗?二、it 作非人称代词的用法1.基本用法it 作非人称代词的用法，主要用于指时间、距离、价值、天气、气候及温度等自然现象。
如：It's too late to go there now.现在去那儿已经太迟了。
It rained all day yesterday.昨天下了一天的雨。
It can get very hot here.这里有时会很热。
2.用于某些句型It's time for sth.该做某事了。
It's time to do sth.该做某事的时候了。
It's time for sb to do sth.某人该干某事了。
八年级英语基础知识点总结
八年级英语基础知识点总结八年级上册英语知识点总结1. It takes sb. some time to do sth. 花费某人某些时间去做某事,例如：It takes me twenty minutes to get to school on foot every morning.每天早晨我步行到学校要花费二十分钟。
It will take three hours to finish the work.完成那项工作需要花费三个小时。
2.depend v. 依靠，依赖depend(常与on, upon连用)视情况而定It all depends on how you tackle the problem.那要看你如何应付这问题而定。
Children must depend on their parents.孩子们必须依赖他们的父母3.How do you get to/reach/arrive at school? 你怎样到达学校?I ride to school./ I get to school by bike.骑车I take a bus to school. / I get to school by bus.做公共汽车I take the subway to get to school./I get to school by subway.坐地铁I walk./ I get to scool on foot 走着去4 .on/in+修饰词(形容词性物主代词;名词所有格;冠同等)+交通工具，强调乘坐某种交通工具。
For example:Jack goes to school on his bike.杰克骑车去学校Mr. Green goes to work in his car every day. 格林先生每天开车去上班5. How does Lucy go to school?(单三)路西怎么去学校?She rides her bike. 她骑车去6. How long does it take?那要花多长时间?It takes twenty minutes. 花20分钟7 .How long does it take them to get to the bus station?到汽车站得多久?It takes them about two hours to get to the bus station.用了他们两个小时8. How far is it from his home to school? 从家到学校有多远?It is five miles. 五英里9. We waited at the bus stop. 我们在公共汽车站等(车)。
It的用法
It的用法高考重点要求：1、It 在句子作形式主语和形式宾语2、It引导强调句3、常见的由It引导的固定句型4、It作为一个普通代词的用法第一节知识点概述一、it的基本用法（1）用作人称代词，代替前文提到过的事物。
The train has arrived. It arrived half an hour ago.（2）用以代替提示代词this, that。
—What’s this? —It’s a knife.（3）起指示代词的作用，指一个人或事物。
—Who is knocking at the door? —It’s me.（4）指环境情况等。
It was very noisy (quiet) at the very moment.（5）指时间、季节等。
—What time is it? —It’s eight o’clock./It often rains in summer here.（6）指距离。
It is a long way to the school.（7）作形式主语。
It is not easy to finish the work in two days.It is no use crying over spilt milk.It is as pity that you didn’t read the book.（8）作形式宾语。
I think it no use arguing with him.I found it very interesting to study English.He made it clear that he was not interested in that subject.（9）用于强调结构。
It was Xiaoming whom(that)I met in the street last night.It was in the street that I met Xiaoming last night.It ws last night that I met Xiaoming in the street.It was I who met Xiaoming in the street last night.二、含有“It is …”的句型（1）It is time (for sb.) to do sth.It is (high) time that sb. did sth.(虚拟语气)（2）It is + 形容词（+of / for sb.）+ to do sth.通常用 of的词有brave、clever、careful、hopeless、kind、good、naughty、nice、silly、stupid、foolish、wise等。
高中计算机会考知识点
高中计算机会考知识点《信息技术基础》(必修)(1)信息的概念、特征、作用，技术基础以及信息技术的应用(2)信息的安全和道德，包括计算机病毒和黑客的定义、特征等(3) Windows基础知识：鼠标与键盘的基本操作;文件夹的移动、删除、新建、命名、重命名、连续选中、不连续选中;输入发的相关知识(一些标点符号的输入方法);常用快捷等;文件的类型(后缀名)(4)计算机信息存储的基本单位及采用的进制数，各单位及进制数间的相互转化(5) 文字处理软件word、电子表格软件excel、演示文稿软件PPT的基本操作《算法与程序设计》(选修)就是VisualBasic编程软件的一些基础知识，相比高一上学期的知识点来说较难。
三、高中信息技术会考，是机考，在计算机上操作。
1、信息的基本概念“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。
信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字等。
当今世界的三大要素：物质、能量、信息，信息的价值表现在：一是可以满足人们精神领域的需求，二是可以促进物质、能量的生产和使用2、信息的基本特征载体依附性和可处理性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，并按照某种需要进行处理和存储。
价值相对性：信息作为一种特殊的资源，具有相应的使用价值，它能够满足人们某方面的需要，信息是有价值的，而且可以增值。
时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态。
共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用。
传递性：打破了时间和空间的限制。
真伪性：信息并非都是对事物的真实反映。
信息技术及其发展简史1、信息技术:简称IT一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
计算机技术、通信技术、微电子技术、和传感技术是信息技术的四大基本技术，其中计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱2、信息技术的悠久历史第一次、语言的使用，是从猿进化到人的重要标志。
第二次、文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限。
【英语知识点】it作形式宾语的句型
【英语知识点】it作形式宾语的句型当不定式、动词、从句等复杂成分用作宾语且其后跟有宾语补足语时，通常会在宾语补足语前使用形式宾语it，而将真正的宾语移至句末，其基本结构为“动词+it+宾语补足语+不定式（动名词或从句）”。
（1）I like it that you came.你来了我很高兴。
（2）I take it（that）he will e on time.我认为他会准时来的。
（3）You can put it that it was arranged before.你可以说这是以前安排的。
（4）Rumor has it that the defense minister will soon resign.据传闻，国防部长不久就要辞职。
（1）I dislike it when you whistle.我不爱听你吹口哨。
（2）We really appreciate it when she offered to help.她来帮忙了，我们十分感激。
（3）I’d prefer it if I didn’t have to do so much work.要是我不必做那么多工作就太好了。
（1）See to it that you’re not late again.注意千万不要再迟到。
（2）Look to it that this doesn’t happen again.注意不要再发生这种事。
（3）I can’t answer for it that he will e.我不能保证他会来。
（4）Yo u may rely on it that he’ll e to meet you.你放心，他会来接你的。
（1）I owe it to you that I am still alive.多亏有你我才仍然活着。
（2）I took it for granted that he would help us.我认为他会帮助我们的。
计算机科学的知识点
计算机科学的知识点计算机科学是现代社会中一门重要的学科，涵盖了广泛的知识领域。
本文将简要介绍计算机科学的一些主要知识点，从硬件到软件，从算法到编程语言，帮助读者了解这个领域的基本概念和原理。
首先，我们来谈谈计算机硬件。
计算机是由各种组件组成的，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、输入输出设备等。
CPU是计算机的大脑，负责执行指令和处理数据。
内存是用于存储数据和程序的地方，而硬盘则用于长期存储数据。
输入输出设备包括键盘、鼠标、显示器等，用于与计算机进行交互。
其次，我们来看看计算机网络。
计算机网络是将多台计算机连接在一起，使它们可以相互通信和共享资源的系统。
互联网是最大的计算机网络，它连接了全球范围内的计算机。
网络通信使用的协议有很多，其中最常见的是TCP/IP协议。
除了互联网，还有局域网（LAN）和广域网（WAN）等不同规模的网络。
接下来，我们来谈谈计算机软件。
计算机软件是指用来控制计算机硬件和完成特定任务的程序和数据。
操作系统是最基本的软件，它管理计算机的资源和提供用户与计算机的接口。
常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux。
除了操作系统，还有各种应用软件，例如办公软件、图像处理软件、游戏等。
在计算机科学中，算法是一种解决问题的方法或步骤。
算法可以用来解决各种问题，例如排序、搜索、图形处理等。
常见的算法有冒泡排序、二分查找、快速排序等。
算法的效率通常用时间复杂度和空间复杂度来衡量，即算法执行所需的时间和空间资源。
最后，我们来谈谈编程语言。
编程语言是用来编写计算机程序的一种形式化语言。
常见的编程语言有C、C++、Java、Python等。
不同的编程语言有不同的语法和特性，适用于不同的应用场景。
编程语言可以用来实现算法和开发各种软件应用。
综上所述，计算机科学涉及的知识点非常广泛，从硬件到软件，从算法到编程语言。
理解这些知识点将帮助我们更好地理解计算机科学的基本原理和应用。
随着科技的不断发展，计算机科学的知识也在不断更新和演变，我们需要不断学习和掌握新的知识，以适应这个快速发展的领域。
代词it例句知识点
1.It is everyone’s duty to obey the law.遵守法律是每个人的义务。
2.It is bad manners to stare at people.瞪着眼睛看人是不礼貌的。
3.It is up to us to help those in need.帮助那些有困难的人是我们的责任。
4.It is not up to you to tell me how to do my job.我怎样干我的工作不用你来多嘴。
5.It’s necessary for us to use ashort-wave radio to pick up the programmes.我们用一台短波收音机收听这些节目是必要的。
6.It’s necessary that we should use a short-wave radio to pick up the programmes.7.It’s important for us to learn English well.学好英语对我们来说是重要的。
8.It is important that we should learn English well.9.It’s kind of you to help me.感谢你对我的帮助。
10.It was foolish of him to give up the job.他放弃那工作是愚蠢的。
11.It is no good/ use having a car if you can’t drive.如果你不会开车，有车也没用。
12.It is a waste of time watching TV.看电视是浪费时间。
13.It is no use talking to him about it.和他谈这事没有用。
14.It was clear that they had no desire for peace.很清楚他们没有和平的诚意。
it作形主的句子结构有哪些
it作形主的句子结构有哪些第一篇文章：IT作形容词时的句子结构IT作为一个形容词，在现代社会中经常被使用到。
它所表示的意思主要是与信息技术相关的。
在使用IT作为形容词时，人们也经常会遇到一些语法问题。
本文将就IT作形容词时的句子结构进行探讨。
知识点一： IT作形容词时可以修饰名词，此时其句子结构为“IT+be动词+名词”。
例如：IT industry（IT行业）、IT solutions（IT解决方案）知识点二： IT作形容词时可以修饰动词，此时其句子结构为“IT+动词原形”。
例如：IT drives innovation（IT推动创新）、IT simplifies ourlife（IT简化了我们的生活）知识点三： IT作形容词时可以修饰整个句子，此时其句子结构为“IT+be动词+形容词”。
例如：IT is amazing（IT很神奇）、IT is crucial（IT非常重要）不难看出，IT作为形容词时往往修饰的都是一些描述信息技术的名词或动词，或是用来对整个句子进行修饰。
因此，在写作或说话时，人们需要将IT作为形容词时的句子结构牢记在心，才能避免语法错误。
第二篇文章：IT作主语的句子结构除了作为形容词，IT还可以作为主语出现在句子中。
当IT作为主语时，其所带来的语法问题也需要引起人们的注意。
下面就让我们一起来看看IT作主语的句子结构。
知识点一： IT作主语时，其句子结构通常为“IT+be动词+形容词”。
例如：IT is important（IT很重要）、IT is useful（IT很有用）知识点二：IT作主语时，其句子结构也可以为“IT+动词原形”。
例如：IT helps us communicate（IT帮助我们交流）、IT entertains us（IT给我们带来娱乐）知识点三： IT作主语时，其句子结构也可以为“IT+动词+宾语”。
例如：IT makes our life easier（IT让我们的生活更方便）、IT enables us to work remotely（IT使我们能够远程工作）不难看出，IT作为主语时，其句子结构的变化与其作为形容词时大同小异，主要是通过be动词、动词原形或动词加宾语的方式来表达其含义。
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与it有关的主要句型it强调句型知识总结归纳：（一）it用做形式主语或形式宾语：根据句子结构的需要，it用做形式主语或形式宾语，而真正的主语或宾语（to do 短语，doing短语，名词性从句）则放在句尾。
主要句型：It’s +形容词/名词+连词+名词性从句to do sth.doing sth.find / make / think / feel it +形容词/名词+连词+名词性从句to do sth.doing sth.例句：1. It will become more and more important to have a good knowledge of English .2. It’s usual for close friends to have similar ideas and beliefs .3. It’s a pity that I didn’t think of it earlier.4. It’s no use going there so early.5. Out teacher thinks it no good learning without practice.6. Didn’t I make it clear to you that I was not coming ?7. We found it strange that no one would take the money.（二）其他句型1. It takes+时间段+sb.+ to do sth.2. 表示“据说，据报道，/人们认为/相信/建议等It’s said that…….It’s reported that ……It’s believed/thought/suggested that……例句：1. It generally takes time to reach this point—being on the same wavelength .2. It is believed that the two children went off exploring（探险）on their own and get stuck on the cliff .3. It’s suggested that we should have a meeting to discuss the problem .4. It was once predicted（预测）that British and American English would become separate languages finally .（三）it在强调句型中：在英语中，为了突出强调句子的某一个成分（谓语除外），达到强调或使听话人特别注意这一部分的目的。
便形成了一种强调句型。
It is / was+被强调的部分+that / who+句子的其他部分。
It is / was not until+时间+that+句子的其他部分。
例句：1. I saw John on my way to school this morning.It was John who/that I saw on my way to school this morning.It was on my way to school that I saw John this morning.It was this morning that I saw John on my way to school.2. It was his best suit that John wore to the dance last night.3. It was not until 1920 that regular radio broadcast began.4. It was the strange way things looked and sounded in my familiar room at night that frightened me so much .5. It was the kindness and sympathy in their eyes that prevented me from doing so .知识难点：（一）注意强调句型的变形，即以一般疑问句或特殊疑问句的形式出现的强调句型。
1. What is it that Joe can’t find in the bathroom ?2. Where was it that you met the foreign guests from Australia?3. I can’t quite remember when it was that we married.4. Was it because he was very ill that he asked for leave?（二）是强调句型还是that主语从句或其他复合句1. It is a fact that English is being accepted as an international language.2. It is these poisonous products that can cause the symptoms of the flu, such as headache and aching muscles.3. It was almost ten o’cl ock when our soldiers came back from the front.4. Was it in this place that the last king died ?（三）注意强调句型中被强调部分带有定语从句Was it at the air battle on June 8, 1944, which was led by Captain Johnson that Peter lost his life.【典型例题】一. 单项选择：1. I don’t think po ssible to master a foreign language without much memory.A. thisB. thatC. itsD. it分析：本题考查it做形式宾语的句型。
“我认为没有大量的记忆掌握一门外语是不可能的。
”故选择D2. Does matter if he can’t finish the job on time ?A. thisB. thatC. heD. it分析：本题考查it做形式主语的句型：如果他没能按时完成工作的话，这很要紧吗？故选择D3. Tom’s mother kept telling him that he should work harder, but didn’t help.A. heB. whichC. sheD. it分析：本题考查it的代词用法。
It指上一句的内容：Tom的母亲始终告诉他应该努力学习。
故选择D4. is a fact that English is being accepted as an international language.A. ThereB. ThisC. ThatD. It分析：本题考查it做形式主语的句型：英语正在作为一种国际性语言被接受是一个事实。
选择D5. It was in the small house ___ was built with stones by his father ___he spent his childhood.A. which ; thatB. that ; whereC. which ; whichD. that ; which分析：本题考查带有定语从句的强调句型用法。
句中：“___ was built with stones by his father的定语从句。
被强调的部分是in the small house ___ was built with stones by his father。
根据句意：他正是在他父亲用石头盖的房子里度过了他的童年。
故选择A二. 单句改错：1. That is said that this novel has been translated into several languages. 分析：根据句意：据说这部小说已经被译成多种语言。
表示据说，应当说：It is said that…。
That改为：It2. Is this your turn to clean the blackboard ?分析：根据句意：该轮到你擦黑板了吧？轮到某人做某事：It is one’s turn to do….This 改为：it3. It is known to everyone, the moon travels around the earth once every month.分析：表示“众所周知”可以说：It is known to everyone that+陈述句。
或：As is known to everyone，+陈述句。
It 改为：As, 或去掉“，”加连词that 4. The official made this clear that he would do everything possible to solve the problem.分析：根据句意：这位官员宣布将尽一切力量解决这个问题。
固定结构应当是：make it clear that+陈述句。
It在此是形式宾语。
This改为：it5. It was in the park where the old couple told me their love story. 分析：根据句意可以知道本句用了强调句型，强调地点：in the park 所以按照强调句型的结构where改为：that6. Although we can’t see them, there is air around us.分析：句中的代词them根据句意应当指代后面的air，但air是不可数名词，因此them改为：it三. 翻译句子：1. 直到星期三我才给办公室去电话。
分析：表达“直到……才……”可以用not…until…引导的时间状语从句；也用强调句型；或倒装句。
翻译：（1）I didn’t telephone the office until Wednesday.（2）It was not until Wednesday that I telephoned the office.（3）Not until Wednesday did I telephone the office.2. 只有当我们看不清楚的时候，我们才意识到我们眼睛的重要性。