2017年四川省泸州市中考语文试卷考点分析解读
四川省11市2017年中考语文试卷按考点分项汇编议论文阅读含解析20190220143
议论文阅读广安市“知入”与“知出”张运辅①怎样读书才能取得效果？经验表明，处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。
南宋学者陈善云：“读书须知出入法。
见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。
”此论道出了读书的精髓。
②阅读中的“入”，是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行研读与探索。
就是读者通过文字去触摸作者的内心，与其进行心灵的对话。
如此“入书”，方可“见得亲切”，实现双方心情的“契合”。
③在阅读中怎样“入”呢？一个方法是坚持“精思”。
朱熹认为：“大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。
继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。
”就是说阅读要慢嚼细咽，通过揣摩语言，达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。
④在熟读基础上精思，确为“入书”之妙诀。
苏轼读陶渊明《饮酒》诗后写道：“采菊东篱下，悠然见南山”这两句时，发现“见”字能表达悠然自得之感。
又想到在俗本中改为“望”，“望南山”就变为主动寻求，这不但破坏了全诗的意境，而且也与陶渊明的节操相悖。
“望”与“见”虽一字之差，但意境全异。
苏轼的体会，表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识；这种认识若离开了对全诗全身心的“入”，离开反复思索，是无法达到的。
⑤阅读中的“出”，是指读者能站在更高层次，对所读之书做出分析判断，能从新的角度进行阐发、评价和质疑。
哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离，不要“入”书过度，要敢于并善于从书本中走出来。
这样读书，方可避免“是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已”；方可在读后能解其意、识其旨、得其要，真正做到“用得透脱”。
⑥阅读，要“入”，也要“出”。
“入”是“出”的基础，不“入”则无所谓“出”；“出”是“入”的目的，不能“出”就失去了阅读的价值与意义。
既能“入”又能“出”，才是阅读者必须掌握的秘诀。
（1）对本文中心论点表述最正确的一项是 DA．阅读后要能解其意、识其旨、得其要，真正做到“用得透脱”。
四川省泸州市2017年中考语文试题(WORD版,含答案)
2017泸州中考语文试题一、基础知识与运用。
（15分）1、下列加点字注音全部正确的一项是A、田圃（pǔ）伶仃（líng）称职（chēn）头晕目眩（yūn）B、隐匿（nì）羸弱（léi）搭讪（shàn）忧心忡忡（cōng）C、羁绊（pàn）缄默（jiān）告罄（qìng）深恶痛疾（wù）D、抖擞（dǒu）狡黠（xiá）孕育（yùn）方枘圆凿（ruì）2、下列词语中，有错别字的一项是A、烦躁陨落重峦叠嶂惟妙惟肖B、凭吊旁骛在劫难逃闲情逸致C、凛冽奥秘鳞次栉比冥思暇想D、奇葩淳朴顾名思义遍稽群籍3、下列加点成语使用不正确的一项是A、周末去滨江路游玩的人很多，大人们漫步江畔，悠闲自得，孩子们则在免费开放的室内沙场堆城堡、玩滑梯，乐此不疲．．．．。
B、针对在校初中生能否使用手机的问题，某班向家长进行了专项调查，80%赞同使用手机的结果让班主任李老师莫衷一是．．．．。
C、今年第一季度“泸州好人”出炉，龙润珍等五位普通市民榜上有名，他们助人为乐、孝老爱亲的故事很快家喻户晓．．．．。
D、韩国“岁月号”客轮拥有防破坏设计，但这样的设计并非天衣无缝．．．．，一旦有水漫入某些隔间，船体也会迅速下沉4、下列各句中，没有语病的一项是A、马航MH370客机失联后至今杳无音信，机上乘客的家属经受着痛苦的煎熬。
B、泸州自从滨江路最大露天停车场建成并向社会开放后，许多市民都到此泊车。
C、7.5%的GDP增速和国民人均收入的提高能否实现，取决于政府的正确决策。
D、要拥有一个健康强壮的身体吗，关键在于饮食、运动、睡眠三方面都非常重视。
5、下列表述，有错误的一项是A、汉语表意十分丰富，同一对象可以有不同的说法，如“垂髫”也指“童年”，“夫妻”又称“伉俪”，“汗青”也指“史册”等。
B、《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体书，其作者孔子是我国古代伟大的教育家、思想家，他提出了因材施教的教育思想。
2017年四川省泸州市中考语文试卷(word版)含答案
2017年四川省泸州市中考语文试卷一、古诗文阅读．（31分）1．（17分）阅读下列文言文。
完成下列各题。
桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
愚溪诗序（节选）柳宗元灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。
或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。
或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。
予以愚触罪，谪潇水上。
爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。
古有愚公谷，今予家是溪，而名莫能定，士之居者，犹龂龂然，不可以不更也，故更之为愚溪。
愚溪之上买小丘为愚丘自愚丘东北行六十步得泉焉又买居之为愚泉。
愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。
合流屈曲而南，为愚沟。
遂负土累石，塞其隘，为愚池。
愚池之东，为愚堂。
其南，为愚亭。
池之中，为愚岛。
嘉木异石错置，皆山水之奇者，以予故，咸以愚辱焉。
夫水，智者乐也。
今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。
又峻急多坻石，大舟不可入也。
幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于予，然则虽辱而愚之，可也。
宁武子“邦无道则愚”，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚”，睿而为愚者也。
2017年泸州市中考语文试卷及答案
字迹难辨
标点符号使用 不规范
发展等级5分
作文在下列任何一个方面较为突出即可评相应等级分
有一定深度
有文 采
有新意
能透过现象触及本质
词语生动，句式灵活，
善 于运用 修辞方法
角度新颖，材料新鲜，
构思精巧，联想和想象独特，
表 达有个性特征
一等（5分）二等（4分）三等（3分）四等（2—0分）
缺题目扣2分。
21作文等级评分标准
基础等级25分
一等（25—1 8分）
二等（17—14分 ）
三等（13—8分）
四等（7—0分）
切合题意
中心突出语言ຫໍສະໝຸດ 畅、优美字体工整标点符号使用规范
符合 题意
中心明确
语言通顺
字迹清楚
标点 符号使用较规范
基本符合题意
中心基本明确
语言基本通顺
字迹潦草
标点符号使用不够规范
偏离题意
中心不明或立意不当
错别字每错3字扣1分（重复错误 不计）最多扣3分。
字 数每少10字扣1分，累计。
四川省泸州市中考语文试卷-普通用卷含解析
四川省泸州市中考语文试卷含解析副标题注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）一、单选题（本大题共3小题，共9.0分）1. 下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是（）A. 亘．古（gen）气概抽噎．（yē）根深蒂固B. 骤．然（zòu）蓦然恪．守（kè）震耳欲聋C. 咆哮．（xiào）狼藉拘泥．（nì）销声匿迹D. 干涸．（hé）喧嚣莅．临（lì）走头无路2. 下列句子中加点成语使用错误的一项是（）A. C919首航的成功离不开吴光辉院士及其团队的努力，他们敬业乐群．．．．，百折不回，为我国航空事业做出了贡献。
B. 在长津湖战役中痛失四肢和左眼的朱彦夫写出了自传体小说《极限人生》《男儿无悔》，他是名副其实．．．．的“中国保尔”。
C. 登上山顶，那雄伟嶙峋的怪石，虬枝横斜的奇松，栩栩如生．．．．的猴子，缥缈神秘的白雾，构成了一副美不胜收的画卷。
D. 只是浮光掠影．．．．地阅读大量碎片化的信息，会让我们变得浅薄而浮躁，如果多读名著，就能让我们腹有诗书气自华。
3. 下列各句中没有语病的一项是（）A. 第31届世界大学生夏季运动会共设篮球、排球、田径、游泳等18个项目，届时将有来自约170多个国家和地区的运动员到成都参赛。
B. “第十八届中国国际酒业博览会”4月13日在泸州市国际会展中心开幕，300多名与会人员以“举杯向未来”为主题进行了深度交流。
C. 5月27日，泸州神臂城长江大桥正式通车，两岸路程从2小时缩短到2分钟，结束了隔江相望、舟楫以渡，让“摆渡”成为了历史。
D. 风靡一时的淄博烧烤作为一种具有代表性的当地特色美食，产生了广泛的影响和喜爱，人们纷纷为其美味和独特的烹饪风格所倾倒。
2017年四川省泸州市中考语文试卷及答案
2017年四川省泸州市中考语⽂试卷及答案泸州市⼆〇⼀⼆年⾼中阶段学校招⽣统⼀考试语⽂试卷注意事项：1.本试卷共10页，满分100分，考试时间120分钟； 2.⽤蓝⿊⾊钢笔或圆珠笔直接在试题卷上作答；3.答题前请将⾃⼰的姓名、准考证号、考试科⽬按要求填写在密封线内。
⼀、古诗⽂默写（10分）1. 请按要求在下列横线上填写相应的诗⽂句⼦。
（10分）（1）举杯邀明⽉，。
（李⽩《⽉下独酌》）（2），关⼭度若飞。
（《⽊兰诗》）（3）黄梅时节家家⾬，。
（赵师秀《约客》）（4），⼭⼭唯落晖。
（王绩《野望》）（5）关关雎鸠，在河之洲。
，君⼦好逑。
（《诗经·关雎》）（6），只有⾹如故（陆游《⼘算⼦·咏梅》）（7）李⽩在《⾏路难》中的，两句诗表现了他对未来充满坚定的信⼼，洋溢着执着与豪迈之情。
（8）杜牧在《⾚壁》中⽤典故从反⾯设想，含蓄地表达⾃⼰怀才不遇的愤懑是诗句是，。
⼆、诗词品读（8分）阅读下⾯这⾸词，按要求答题。
⾏⾹⼦·树绕村庄秦观树绕村庄，⽔满①陂塘。
倚东风、豪兴徜徉。
⼩园⼏许，收尽春光。
有桃花红，李花⽩，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。
②飏青旗、流⽔桥旁。
偶然乘兴、步过东冈。
正莺⼉啼，燕⼉舞，蝶⼉忙。
【注】①陂（bēi）塘：池塘。
②飏（yáng）：飞扬，飘扬。
2. 填空：这⾸词随作者的展开景物描写，作者笔下的景⾊具有、的特点。
（3分）3. 这⾸词的⽩描⼿法历来为⼈称道，请简要分析。
（5分）答：三、⽂⾔⽂阅读（14分）阅读下列⽂⾔⽂，完成4—7题。
曹刿论战《左传》⼗年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡⼈⽈：“⾁⾷者谋之，⼜何间焉？”刿⽈：“⾁⾷者鄙，未能远谋。
”乃⼊见。
问：“何以战？”公⽈：“⾐⾷所安，弗敢专也，必以分⼈。
”对⽈：“⼩惠未徧，民弗从也。
”公⽈：“牺牲⽟帛，弗敢加也，必以信。
”对⽈：“⼩信未孚，神弗福也。
”公⽈：“⼩⼤之狱，虽不能察，必以情。
”对⽈：“忠之属也。
四川省11市2017年中考语文试卷按考点分项汇编连贯得体含解析
连贯得体巴中市8．与下面的句子衔接最连贯的一项是（）每个人的成长其实都有压力和痛苦，．①他们可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。
②因此，青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，得到自我意识的强化。
③对青少年来说，观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。
④现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并让主人公通过不懈的努力而获得成功。
A．③①④② B．④②①③ C．③②④① D．①②④③【考点】72：排列句子顺序．【分析】此题考查句子排序能力．解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲．要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等．【解答】解答此题，先通读全句段找中心句，③提出了一个观点，可作为第一句；①以“动漫”为中心词展开叙述，紧接上句意思，可作为第二句；④句分析中有“获得成功”与②句中的总结契合，②中有“因此”一词可作为尾句；由上分析，可排序为：③①④②答案：A9．中考前夕，同学们讨论如何度过漫长的暑假，张杨想着约李璐到河边游玩，李璐不想去。
同时也劝张杨不要去。
李璐的表述最恰当，得体的一项是（）A．不行，我父母说不安全，那里经常发生溺水事件，不让我去B．你脑子有病吧，河边经常发生溺水事件，人多又不安全，反正我不去C．我俩年纪小，家长又没时间陪伴，河边经常发生溺水事件，假期人多会更不安全，我们都不去去了D．去哪里？你是不是不想活了．你想去就去，我可不陪你去【考点】83：情景对话．【分析】本题考查学生文学常识的把握，注意平时的积累．【解答】A．语言太直露，不够委婉；B．“你脑子有病吧”语言不礼貌；C．表述最恰当，得体；D．“你是不是不想活了”会刺激对方，不够礼貌．故选：C．广安市7．下列句子中配列顺序最恰当的一项是（）①我们读小说，实际上也就是随着小说家的笔触，神游于小说所虚构的世界之中②小说离不开虚构和想象③当然，想象不要太离谱，要尽可能遵循原作的思路④其实，这种想象的快乐不是小说家的专利，也可以通过你自己的尝试来获得⑤与小说中的人物同呼吸，共命运。
四川省11市2017年中考语文试卷按考点分项汇编议论文阅读(含解析)
议论文阅读广安市“知入”与“知出”张运辅①怎样读书才能取得效果？经验表明，处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。
南宋学者陈善云：“读书须知出入法。
见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。
”此论道出了读书的精髓。
②阅读中的“入”，是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行研读与探索。
就是读者通过文字去触摸作者的内心，与其进行心灵的对话。
如此“入书”，方可“见得亲切”，实现双方心情的“契合”。
③在阅读中怎样“入”呢？一个方法是坚持“精思”。
朱熹认为：“大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。
继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。
”就是说阅读要慢嚼细咽，通过揣摩语言，达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。
④在熟读基础上精思，确为“入书”之妙诀。
苏轼读陶渊明《饮酒》诗后写道：“采菊东篱下，悠然见南山”这两句时，发现“见”字能表达悠然自得之感。
又想到在俗本中改为“望”，“望南山”就变为主动寻求，这不但破坏了全诗的意境，而且也与陶渊明的节操相悖。
“望”与“见”虽一字之差，但意境全异。
苏轼的体会，表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识；这种认识若离开了对全诗全身心的“入”，离开反复思索，是无法达到的。
⑤阅读中的“出”，是指读者能站在更高层次，对所读之书做出分析判断，能从新的角度进行阐发、评价和质疑。
哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离，不要“入”书过度，要敢于并善于从书本中走出来。
这样读书，方可避免“是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已”；方可在读后能解其意、识其旨、得其要，真正做到“用得透脱”。
⑥阅读，要“入”，也要“出”。
“入”是“出”的基础，不“入”则无所谓“出”；“出”是“入”的目的，不能“出”就失去了阅读的价值与意义。
既能“入”又能“出”，才是阅读者必须掌握的秘诀。
（1）对本文中心论点表述最正确的一项是 DA．阅读后要能解其意、识其旨、得其要，真正做到“用得透脱”。
四川省11市2017年中考语文试卷按考点分项汇编--议论文阅读
四川省11市2017年中考语文试卷按考点分项汇编--议论文阅读议论文阅读广安市“知入”与“知出”张运辅①怎样读书才能取得效果？经验表明，处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。
南宋学者陈善云：“读书须知出入法。
见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。
”此论道出了读书的精髓。
②阅读中的“入”，是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行研读与探索。
就是读者通过文字去触摸作者的内心，与其进行心灵的对话。
如此“入书”，方可“见得亲切”，实现双方心情的“契合”。
③在阅读中怎样“入”呢？一个方法是坚持“精思”。
朱熹认为：“大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。
继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。
”就是说阅读要慢嚼细咽，通过揣摩语言，达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。
④在熟读基础上精思，确为“入书”之妙诀。
苏轼读陶渊明《饮酒》诗后写道：“采菊东篱下，悠然见南山”这两句时，发现“见”字能表达悠然自得之感。
又想到在俗本中改为“望”，“望南山”就变为主动寻求，这不但破坏了全诗的意境，而且也与陶渊明的节操相悖。
“望”与“见”虽一字之差，但意境全异。
苏轼的体会，表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识；这种认识若离开了对全诗全身心的“入”，离开反复思索，是无法达到的。
⑤阅读中的“出”，是指读者能站在更高层次，对所读之书做出分析判断，能从新的角度进行阐发、评价和质疑。
哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离，不要“入”书过度，要敢于并善于从书本中走出来。
这样读书，方可避免“是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已”；方可在读后能解其意、识其旨、得其要，真正做到“用得透脱”。
⑥阅读，要“入”，也要“出”。
“入”是“出”的基础，不“入”则无所谓“出”；“出”是“入”的目的，不能“出”就失去了阅读的价值与意义。
既能“入”又能“出”，才是阅读者必须掌握的秘诀。
（1）对本文中心论点表述最正确的一项是DA．阅读后要能解其意、识其旨、得其要，真正做到“用得透脱”。
泸州市2017年中考语文试卷
四川泸州市二OO四年初中毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试语文试卷(A卷)(考试时间：只完成A卷120分钟，完成A、B卷150分钟)说明：1．本次考试试卷分为A、B卷，只参加毕业考试的考生只需完成A卷，要参加升学考试的考生必须加试B卷。
2．A卷分为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分为100分。
B卷满分为50分。
A、B卷满分共150分。
3．A卷1—8页，B卷9—12页，A、B卷共12页。
第Ⅰ卷 (选择题共20分)注意事项：1．第1卷共2页。
答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡上。
考试结束后，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案。
不能答在试卷上。
一、选择题(每小题2分，共20分)1．下列加点字注音正确的一项是A．斗笠．(lì攒．(zhuàn)积 B．黄晕．(hùn) 忍俊不禁．(jīn)C．归省．(shěng) 修葺．(qì) D．阴晦．(huì) 诘．(jié)责2．下列词语中有错别字的一项是A．人声鼎沸稍纵即逝销声匿迹 D．俯首帖耳拍案叫决锐不可挡C．不毛之地天经地义与日俱增 D．深恶痛疾姹紫嫣红不屑置辩3．下列各项中成语使用不当的一项是A．对于昨天发生的那件事，张三当时不在，一窍不通，就不必再问他了。
B．为了筹建广场，他呕心沥血，到处奔波。
C.老师语重心长地给我讲了许多道理，列举了大量名人的事例。
D．在科学史上，一些科学发明往往源于异想天开。
4．在下面语段的横线上依次填入关联词语正确的一项是有一知半解的人，并无数学知识，——根据《圣经》这一段或那—段妄肆批评或者驳斥我的著作，我不预备答复他们，还要轻视这样无知的见解。
A．假使而不但而且 B．如果就因为所以C . 因为所以如果那么 D．虽然但是不但而且5．下列句子没有语病的一项是A．她的自尊心很强，请同学们说话要多留心，以免不要伤害她。
2017年初中毕业升学考试(四川泸州卷)语文(带解析)
绝密★启用前2017年初中毕业升学考试（四川泸州卷）语文（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：33分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列各句没有语病的一项是（ ）A ．为迎接“世界读书日”，泸州市在西南商贸城启动了2017年书香酒城全民阅读活动，旨在倡导和推动全民阅读为目的，引导全社会多读书B ．首届过节最高科学技术获奖得者吴文俊年轻时致力于拓扑学研究，有新的发现，年老时开创了全新的数学机械化水平，推动了科学发展C ．习主席出席“一带一路”国际化合作高峰论坛开幕式，发表主旨演讲，提出了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的发展理念D ．5月5日，我国拥有完全自主知识产权、按照首款最新国际适航研制的干线民用飞机C919首飞成功，实现了中国航空工业的重大历史突破2、下列加点成语使用错误的一项是（ ）A ．为把“精准扶贫”工作落到实处，李书记亲自到特困户王大爷家里走访，看大家徒四壁的景象，这位年轻的书记不禁落下了眼泪B ．去年国庆节，小明随父母到海南度假，游览了“天涯海角”等多处景点，那一片片沧海桑田让他充分感受到了海南特有的魅力试卷第2页，共10页C ．英国莱斯特郡6岁女孩汉默森患有自闭症，猫咪“图拉”和她形影不离，在“图拉”的日夜陪伴下，汉默森一天天变得开朗起来D ．广袤的乡村世界是中国现代化进程欲待征服又很难消化的世界，保守观念在部分村民心中根深蒂固，解决乡村问题将面临很多困难3、下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是（ ） A ．推崇（cóng ） 沉缅 恣睢（zì） 一泻千里 B ．嗤笑（chī） 筹划 酝酿（liàng ） 针贬时弊 C ．凫水（fú） 缄默 挫折（cuò） 翩然起舞 D ．簇新（zú） 玷污 谚语（yàn ） 出奇不意第II卷（非选择题）二、现代文阅读（题型注释）4、阅读下面的小说，完成下列各题。
2017年泸州市中考语文试题及答案
2017年泸州市中考语文试题及答案泸州市二0一七年高中阶段学校招生考试语文试题一、古诗文阅读（31分）（一）阅读下列文言文，完成1﹣4题。
（17分）桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
愚溪诗选（节选）柳宗元灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。
或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。
或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。
予以愚触罪，谪潇水上。
爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。
古有愚公谷，今予家是溪，而名莫能定，士之居者，犹龂龂然，不可以不更也，故更之为愚溪。
愚溪之上买小丘为愚丘自愚丘东北行六十步得泉焉又买居之为愚泉。
愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。
合流屈曲而南，为愚沟。
遂负土累石，塞其隘，为愚池。
愚池之东为愚堂。
其南为愚亭。
池之中为愚岛。
嘉木异石错置，皆山水之奇者，以予故，咸以愚辱焉。
夫水，智者乐也。
今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。
又峻急多坻石，大舟不可入也。
幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于予，然则虽辱而愚之，可也。
2017中考语文分析
语文2017中考分析一、语言积累及运用31分（一）基础知识【基础知识的考查首次采用客观题型，涵盖的知识面更广，答题的思维量加大，体现语文考查对基础知识的重视。
以温馨优美的语段作为第一题的答题背景，美好的情境带给考生愉悦的心情】6分1、汉字正确的读音（共考查4个字）2分2、汉字正确的书写，每个选项考查两个词语或成语2分3、选出没有语病的一项，语病包括成分残缺，句式杂糅和多重否定不当2分（二）诗词理解与默写13分4、正确理解诗词的中心思想和表达的感情（3分，选择题）5、根据提示默写诗词10分填空（三）语言运用与名著阅读12分6、具体情境中的口语表达（安慰同学，表达理解和支持，语言简明、连贯、得体，40字以内即可）4分7、阐明做法和理由（选择与谁为伴“去敬老院看望老人”考查价值观，对学生表达的逻辑性和思想性提出要求，同时增强了学生的社会责任感）4分8、概括选文的主要内容，判断选文出自哪部名著，作者是谁2分9、考察选文的语法。
包括词性、短语类型、句子成分、复句类型2分二、阅读39分（一）文言文阅读【课外文言文，两个关于“孝道”的故事，融入中华传统美德】【4个选择加两个翻译句子】12分10、实词的意思（选项皆出自选文）2分11、虚词“其”的意义和用法（例句出自选文，选项皆出自课内）2分12、特殊句式（例句出自选文，选项皆出自课内）2分13、对原文内容的理解和分析2分14、翻译句子两个4分（二）现代文阅读【说明文】【素材定位到飞速发展中的大国科技，兼具科学知识、时代性以及民族自豪感】10分15、引用名人名言的作用3分16、考查概括能力3分17、考查说明文的语言，暗含说明方法的作用4分（三）现代文阅读【素材文质兼美，易于激发考生的阅读兴趣，与作者达到心灵的沟通和情感的共鸣。
考生答题的同时，心灵得到滋养，精神得到鼓励】17分18、概括文章主要事件5分19、任选角度赏析划线句子的语言4分20、体会比喻的修辞手法及作者表达的情感4分21、谈谈对文末划线句子的理解4分三、作文50分22、（1）命题作文《做了一回最好的我》，600字左右的记叙文。
17年中考语文试卷分析
2017年中考语文试卷分析今年我省的中考语文试卷，仍是总分120分，考试时间120分钟。
试卷分三部分内容：基础部分21分，包含诗词填空、汉语拼音、句子排序、判断正误和诗词理解、图表分析几部分；阅读理解部分49分，包括一个诗词鉴赏（6分），一篇课外文言文（14分），一篇说明文（9分），一个名著阅读（6分）和一篇记叙文（14分）；作文部分50分。
第一部分：第1题在横线上填写出相应的句子共6分。
例：关关雎鸠，__________。
__________,君子好逑。
（《诗经·关雎》）共三小道。
我们称这样的题为送分题，它的难度系数比较低，只要考试熟练背过并可准确默写即可。
可在实际过程中，能够对34首诗词和16篇文言文的有关段落，达到“熟练背过”并“准确默写”，并不是一件简单的事情，不下一番功夫用一番心思，是达不到应有水平的。
启示：熟练背诵并准确默写34首诗词和16篇文言文中要求背过的段落；理解文中句子的内涵并可举一反三迁移运用。
第2题给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语共4分。
例：愿我们的友谊（）地久天长。
此题为最基础的题目，往前可以追溯到小学第一学段所打下的基础，按说是不应该有什么难处的。
写对You yi 的关键在于声调，you为三声，yi为四声，在实际做题中，一定有不少考生将yi写为二声，那自然是不能得分的。
Jie pou容易写为jie pao，不能以医院里的口头术语来代替标准读音，pou为一声。
Chen ni写为“沉溺”，ao mi写为“奥秘”这两个词不算太生，但写不上来者或者“秘”字写不对者，当不在少数。
启示：从小打好基础，做到读音准确；阅读中注意那些易错的字以及音同意异或意异音同字；学习须用心。
第3题是句子排序，是中考中常常出现的题型，平时，老师也带领学生们做过一定的练习，但说实话，并没有什么现成的规则可以套用。
它考察的是考生的逻辑思维能力，只要大家用心细细揣摩，一般，是能够写出正确答案的。
2017泸州市中考语文试题(含答案)
泸州市二○一六年高中阶段学校招生考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。
第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至8页。
考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本次题卷、草稿纸上答题无效。
满分120分，考试时间120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（单项选择题，共18分）注意事项：1. 选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
2. 本部分共6小题。
每小题3分，共18分。
一、基础知识。
（每小题3分，共9分）1. 下列词语中和加点字的注音完全正确的一项是BA. 剽．悍（biāo）彷惶狂澜．（lán）恪尽职守B. 收敛．（liǎn）亵渎归咎．（jiù）越俎代庖C. 惬意（qiè）绯红荒谬．（miào）一代天骄D. 骸．骨（hái）告磬饶恕．（sù）断壁残垣2. 下列加点成语使用错误的一项是DA. 近年来，泸州加快了城市化建设的步伐。
鳞次栉比．．．．的高楼大厦，风景如画的滨江大道，雄伟壮观的跨江大桥，无不彰显出酒城特有的魅力。
B. 随着光伏电站市场的开启，越来越多的非光伏企业也开始涌进这一领域。
这些具有创新意识的企业，或许将成为光伏行业的中流砥柱．．．．。
C. 理解小说中的人物形象，必须从整体入手，要紧扣文体特点，联系人物生活的环境及作者的创作意图，任何断章取义．．．．的分析都是不可取的。
D. 5月下旬，发生在广州台山市凤凰峡的漂流事故导致8名游客死亡。
事件发生后，有些部门推卸自己的管理责任，这真让人叹为观止．．．．。
3. 下列各句没有语病的一项是AA. 今年，四川、福建等省份出台了一系列措施，拓宽渠道，为高校毕业生就业提供帮助，困难家庭的大学毕业生成为本次重点帮扶的对象。
B. 杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家。
她创作的《洗澡》《我们仨》等作品深受广大读者喜爱，被钱钟书称为“最才的女，最贤的妻”。
C. 四川首届蔬菜品尝会4月在泸州市江阳区董允坝举行，大会围绕“绿色江阳、蔬式生活”为主题，让与会都尽情体验了田园生活的乐趣。
川省泸州中考语文试卷含答案与解析 (一)
川省泸州中考语文试卷含答案与解析 (一)川省泸州中考语文试卷含答案与解析是该地区中考语文考试的一份重要资料，其涵盖了该地区中考语文考试的各个方面，可以帮助考生更好地复习和备考。
本文将对该试卷进行一些简要的介绍和解析，以帮助考生更好地理解和掌握其中的知识点。
一、试卷概述该试卷共分为两部分，分别是选择题和非选择题，其中选择题占40分，非选择题占60分。
选择题共有40道题目，每题1分，包括词语解释、选词填空、篇章阅读等内容。
非选择题包括试题和作文两部分，试题包括填空、简答题、阅读题、改错等内容，作文部分要求考生根据所给的题目写一篇文章，内容和字数要求在规定范围内。
二、选择题解析1、词语解释题词语解释题是考察考生对词语的理解和运用能力，需要考生仔细阅读题目，理解其中的含义，并根据所给的选项进行选择。
例如：下列词语中，与“贵族”意思最接近的是（A）王子（B）阶层（C）土地（D）士兵。
答案：B。
解析：贵族通常指的是封建社会中的高级阶层，拥有财富和特权，与阶层相近。
其他选项与贵族的含义不符。
2、选词填空题选词填空题是考察考生对所学词汇的运用能力，需要考生根据所给的句子，选择恰当的单词进行填空。
例如：他的品行像一朵（ A ）花般娇媚。
A、繁花B、暴花C、玫瑰D、鲜花答案：C。
解析：这句话的意思是他的品行很好，就像一朵玫瑰花般。
其他选项和句子的含义不符。
3、篇章阅读题篇章阅读题是考察考生对文章的理解能力，需要考生仔细阅读文章，理解其中的含义和上下文关系，选择恰当的答案。
例如：我国古代有一个故事，讲的是一位碳匠，在挑制器具时，常常做不好，无论怎么努力，结果依然是失败。
他就想提高自己的手艺，于是到山上去找五色石，打算用五色石刻制器具。
但是由于五色石太珍贵，人们都不肯告诉他五色石的下落。
最终，他找到了一块五色石，并将其切成了五个部分，刻制成五个器具，从而成功了。
这个故事主要想告诉我们的是：A、要把艰苦的工作坚持下去B、要发现和利用自己的潜能C、要相信自己的能力D、要善于运用创新思维答案：D。
四川省11市2017年中考语文试卷按考点分项汇编古诗词鉴赏 有解析
古诗词鉴赏巴中市江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（1）这首词的词牌名是江城子，从本词的题材及语言风格看，是一首豪放词。
（2）词的下片中用遣冯唐的典故表达了什么意思？【考点】EH：怀古咏史诗．【分析】《江城子•密州出猎》此词表达了强国抗敌的政治主张，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情．首三句直出会猎题意，次写围猎时的装束和盛况，然后转写自己的感想：决心亲自射杀猛虎，答谢全城军民的深情厚意．下片叙述猎后的开怀畅饮，并以魏尚自比，希望能够承担卫国守边的重任．苏轼的“狂”表现在他的行为和御敌报国的思想感情．【解答】（1）本题是对文学常识和表达方式的考查．要在理解诗歌内容的基础上解答．这首词的作者是我国宋代豪放派词人苏轼的作品．（2）本题考查理解典故的意思．用典是古诗词中常用的一种表现方法，能够起到含蓄、洗练、委婉和联想翩翩等作用．既可使诗歌语言精炼，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力，在增强了作品意蕴的同时，也给阅读造成了一定的影响．典故意思是：“遣冯唐”作者以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己．答案：（1）江城子、豪放（2）“遣冯唐”作者以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己．译文：我虽年老却兴起少年打猎的热狂，左手牵着犬黄，右手举起鹰苍．戴上锦蒙帽穿好貂皮裘，率领随从千骑席卷平展的山冈．为了报答全城的人跟随我出猎的盛意，看我亲自射杀猛虎犹如昔日的孙郎．我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张，鬓边白发有如微霜，这又有何妨！什么时候派遣人拿着符节去边地云中，像汉文帝派遣冯唐．我将使尽力气拉满雕弓，朝着西北瞄望，奋勇射杀敌人天狼．成都市9．阅读下面的宋诗，完成1﹣2题。
四川省泸州市2017年中考语文真题试题(含解析)
四川省泸州市2017年中考语文真题试题一、古诗文阅读（一）阅读下列文言文，完成1﹣4题桃花记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
愚溪诗选（节选）柳宗元灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。
或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。
或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。
予以愚触罪，谪潇水上。
爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。
古有愚公谷，今予家是溪，而名莫能定，士之居者，犹龂龂然，不可以不更也，故更之为愚溪。
愚溪之上买小丘为愚丘自愚丘东北行六十步得泉焉又买居之为愚泉。
愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。
合流屈曲而南，为愚沟。
遂负土累石，塞其隘，为愚池。
愚池之东为愚堂。
其南为愚亭。
池之中为愚岛。
嘉木异石错置，皆山水之奇者，以予故，咸以愚辱焉。
夫水，智者乐也。
今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。
又峻急多坻石，大舟不可入也。
幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于予，然则虽辱而愚之，可也。
宁武子“邦无道则愚”，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚”，睿而为愚者也。
皆不得为真愚。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年四川省泸州市中考语文试卷考点分析解读
一、古诗文阅读．
1．阅读下列文言文，完成1﹣4题
桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
21·世纪*教育网
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
愚溪诗选（节选）
柳宗元
灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。
或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。
或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。
予以愚触罪，谪潇水上。
爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。
古有愚公谷，今予家是溪，而名莫能定，士之居者，犹龂龂然，不可以不更也，故更之为愚溪。
愚溪之上买小丘为愚丘自愚丘东北行六十步得泉焉又买居之为愚泉。
愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。
合流屈曲而南，为愚沟。
遂负土累石，塞其隘，为愚池。
愚池之东为愚堂。
其南为愚亭。
池之中为愚岛。
嘉木异石错置，皆山水之奇者，以予故，咸以愚辱焉。
夫水，智者乐也。
今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。
又峻急多坻石，大舟不可入也。
幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于予，然则虽辱而愚之，可也。
宁武子“邦无道则愚”，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚”，睿而为愚者也。
皆不得为真愚。
今予遭有道而违于理，悖于事，故凡为愚者，莫我若也。
夫然，则天下莫能争是溪，予得专而名焉。
注：断断：争论不休。
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是
A．愚溪之上买小丘/为愚丘/自愚丘东/北行/六十步得泉焉/又买/居之为愚泉。
B．愚溪之上/买小丘/为愚丘/自愚丘东北行六十步/得泉焉/又买居之/为愚泉C．愚溪之上买小丘/为愚丘/自愚丘东/北行六十步/得泉焉/又买/居之为愚泉D，愚溪之上/买小丘为愚丘/自愚丘东北行/六十步得泉焉/又买/居之/为愚泉（2）对下列句子中加点词的解释不正确的一项是
A．余人各复延．至其家延：邀请
B．诣．太守，说如此诣：到
C．以予故．，咸以愚辱焉故：缘故
D．不能兴云雨，无以利．世利：利益
（3）下列对两篇选文的理解部分和分析有误的一项是
A．桃花源中的人们生活在“土地平旷”“阡陌交通”的地方，他们与世隔绝，过着一种怡然自得、令人向往的幸福生活。
B．太守派人随渔人一起前往桃花源最终迷路一事，既增添了桃花源的神秘色彩，又暗示了桃花源式的生活在当时现实中是不存在的。
C．宁武子“邦无道则愚”，颜子“终日不违如愚”，作者认为他们都是聪明睿智之人假装愚蠢，并不是真正意义上的愚蠢。
D．两文都写到了小溪周边的景物，前文以渔人的经历为线索，后文以“愚”为线索，两文均以描写和议论为主，表明作者超然物外之志。
（4）用现代汉语翻译文中划横线的句子
①既出，得其船，便扶向路，处处志之。
②爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。
2．（二）阅读下面的诗歌，回答下列各题。
早发
唐韦庄
早雾浓于雨，田深黍稻低。
出门鸡未唱，过客马频嘶。
树色遥藏店，泉声暗傍畦。
独吟三十里，城月尚如珪。
（1）诗歌题为“早发”，请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。
（2）诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？
3．（三）古诗文默写。
根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。
（1），寒光照铁衣。
（《木兰诗》）
（2）山下兰芽短浸溪，。
（苏轼《浣溪沙》）
（3），身世浮沉雨打萍。
（文天祥《过零丁洋》）
（4）槲叶落山路，。
（温庭筠《商山早行》）
（5）《岳阳楼记》中“，”两句描写了鸟儿在湖面时飞时歌，鱼儿在水中游来游去的景象。
21教育网
二、现代文阅读．
4．（一）阅读下文，完成下列各题。
①身为现代人，你已经习惯于享受网络信息带来的便利，然而，在你越来越依赖网络的同时，你也已经身陷网络带来的危害之中。
科学家已经发现，人类的大脑正不断被网络影响，变得越来越笨。
21*cnjy*com
②2015年，微软通过抽样调查和脑部扫描研究了2000名加拿大人注意力的平均持续时间，结果发现，进入新世纪之后，人们注意力的平均持续时间陡然缩短了。
2000年的时候，人们专注于某项具体事务的平均时间还有12秒，但是在2013年的时候就缩短到了8秒。
造成这种现象的原因是智能手机和海量网络资讯的出现，很多年轻人会不由自主地经常查看手机、会在看电视的时候使用其他。