政治生活第4课

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德育二第四课教案

德育二第四课教案

22 第四课 走进公民的政治生活
中国各民族团结合作,共同开拓和捍卫了统一的多民 族国家。特别是近代以来,中国曾沦为半殖民地半封建社 会,为捍卫国家的统一和中华民族的尊严,各民族团结奋 斗,共御外侮,与侵略者和民族分裂主义进行了不屈不挠 的斗争。
第四课 走进公民的政治生活
第一节 坚持中国特色社会主义政治制度 第二节 行使公民政治权利
第一节
坚持中国特色社会主义政治制度
中国特色社会主义政治制度是马克思主义基本原理与中国具体实践 相结合的产物,是我国国家性质的具体体现,是中国特色社会主义的重 要方面。在我国的政治制度中,人民代表大会制度是根本政治制度,中 国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层 群众自治制度是基本政治制度。
18 第四课 走进公民的政治生活
中国共产党和各民主党派合作的政治基础是坚持中国 共产党的领导和坚持四项基本原则。中国共产党和各民主 党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、 荣辱与共”。中国共产党和各民主党派以宪法和法律为根 本活动准则。
19 第四课 走进公民的政治生活
中国人民政治协商会议,简称人民政协或政协。人民 政协是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战 线组织,是具有中国特色的制度安排,是社会主义协商民 主的重要渠道和专门协商机构。人民政协的主要职能是政 治协商、民主监督和参政议政。
人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家 性质,是建立其他有关的国家管理制度的基础,是坚持党 的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制 度安排,必须长期坚持、不断完善。
9 第四课 走进公民的政治生活
我国宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级 人民代表大会。

2015年高考政治第一轮复习 政治生活 第四课 我国政府是受人民的监督

2015年高考政治第一轮复习  政治生活  第四课  我国政府是受人民的监督

预习自测
1.判断正误 (1)健全政府权力运行的制约和监督体系,就能从根本上防 止腐败。(×) (2)实行政务公开,体现了 “把权力关进制度的笼子里” 。 (√) 2.“贤路当广而不当狭,言路当开而不当塞。”“大智兴邦, 不过集众思。”这两句古语启示政府应如何做? 答案:(1)审慎行使权力,坚持民主决策。 (2)密切联系群众,广泛集中民智。
第四课
1.政府权 考纲 展示 力的行使 与监督 2.政府的 威信 1.从考查 考情 分析 内容上看 2.从考查 形式上看
我国政府是受人民 的监督
(1)政府依法行政的意义;(2)提高政府依法行政的水平;(3)对 政府权力进行制约和监督的意义;(4)我国行政监督体系。 (1)政府的威信及其体现;(2)我国政府威信的树立。 近几年本课的高频考点主要集中在政府的职能、对政府权力进 行制约和监督的意义、我国行政监督体系等几个方面。 试题考查既有选择题,也有非选择题。
考点二 对政府权力的制约和监督 考点透析
辨别区分
行政系统内部的监督和外部的监督 行政系统内部的监督,即来自政府部门的监 督,包括上级政府的监督、监察部门的监督、审计 部门的监督和法制部门的监督;政府及其工作人员 所受到的来自政府部门以外的各方面的监督,都属 于行政系统外部的监督。
五、政府的威信
1.含义 政府在社会管理和公共服务过程中形成的威 望和公信力。 2.政府威信的树立 (1)从根本上讲,一个政府是否具有威信是由 国家性质决定的。
三、对政府权力进行制约和监督的意义
1.有效制约和监督权力的关键 健全权力运行的制约和监督体系,这个体系,一靠民主,二靠 法制,二者缺一不可。 2.政府接受监督的重要意义 (1)重要性:政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要 保证。

政治生活一轮复习 第四课我国政府受人民的监督

政治生活一轮复习  第四课我国政府受人民的监督

(2)建立全面的行政监督体系。 (3)积极实施信息公开制度和办事公开制度(政务公开、 阳光工程的意义: ①有利于规范政府及其工作人员的行政行为,提高政府 的公信力; ②有利于更好地保障公民的知情权、参与权、表达权、 监督权,便于公民监督政府的工作,维护自已的合法利 益。
(2012 江苏政治 35)据中国互联网信息中心统计,截至2013 年底,我国微博用户达到4. 5 亿,占网民总数的60. 7%,政府部门通 过认证的新浪微博覆盖了全国所有省、自治区、直辖市和特别行 政区。微博在多起公共事件和公共讨论中,充分展现其及时传播信 息、快捷发布言论和反馈舆情的功能。对此有网民认为:微博是 健康的现代沟通渠道。 结合材料,运用《政治生活》的知识,说明如何用好微博。 1.审题找主体,政治生活主体:公民、政府、人大…… 2.根据主体确定知识。 3.结合材料,明确题目设问类型规范作答。
谁在用微博?
公民
政府
(2012 江苏政治 35)据中国互联网信息中心统计,截至2013 年底,我国微博用户达到4. 5 亿,占网民总数的60. 7%,政府部门通 过认证的新浪微博覆盖了全国所有省、自治区、直辖市和特别行 政区。微博在多起公共事件和公共讨论中,充分展现其及时传播信 息、快捷发布言论和反馈舆情的功能。对此有网民认为:微博是 健康的现代沟通渠道。 结合材料,运用《政治生活》的知识,说明如何用好微博。
行政系统外部的监督
有商户打电话向上级 政府部门反映,上级政府 部门得知此事高度重视, 责令该镇政府采取有力措 施,加以整改。镇政府知 错就改,认真听取商户意 见,公开道歉,在充分征 求群众意见的基础上,明 确安置办法和补偿标准, 对于负有主要领导责任的 副镇长责令其停职检查, 接受调查处理。 (5)材料中存在哪些 监督政府的方式?

高中政治必修二《政治生活》知识点填空

高中政治必修二《政治生活》知识点填空

必修二《政治生活》第一单元:公民的政治生活第一课:生活在人民当家作主的国家1、国家是 ___________ 的工具, ___________ 是国家的根本属性。

我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是 _____________ 领导的、以____________ 为基础的 __________________ 的社会主义国家。

” _________________ 是我国的 ________ ,也是我国社会主义制度中 __________ 的制度。

2、我国的人民民主专政根本不同于___________ 掌握的 __________ ,对占人口 _______ 的_______ 实行_________ ,对__________ 敌视和破坏 ____________ 的 _________ 实行_________3 、人民民主专政的本质是____________________ 。

在我国,人民民主具有____________ 和。

人民民主的广泛性,不仅表现在享有的而且表现在的。

人民民主的真实性,表现在人民的 _________ 有__________ 、 __________ 、 ____________ 的保障,人民能够__________________ 也表现在随着 ________ 的发展和 _________ 的进步,广大人们的_________ 得到日益充分的 _________ 。

4、我们的全部政治生活,是以依法行使 ___________ 、履行_________ 为 ______ 和 _______5 、选举权和被选举权,是指公民依法享有_________ 国家权力机关代表和__________ 国家权力机关代表的________ 。

_____________ 和 ______________ 是公民__________ 的民主权利,行使这个权利是公民参与 ___________ 和 ______________ 的 ________ 和 __________6、政治自由。

政治生活第四课一轮复习课件

政治生活第四课一轮复习课件

【体验高考】
经济职能 材料:2012年国家采取一系列经济措施保持对外贸易 稳定发展;支持企业培育自主品牌;扩大高新技术产 宗旨、原 依法行政 品出口,控制高耗能、高污染产品出口;完善进口政 则 策,搭建更多的进口促进平台等等。同时,国家进一 步营造公平透明的市场环境,减少政府对微观经济活 动的干预,健全制约和监督机制,提高政府服务水平。 接受监督 服务职能 根据材料,运用政治生活知识,分析为保持对外贸 易稳定发展政府应如何提高服务水平。(8分)
(1)要全面;
(2)要具体;
(3)要综合。
2、调动知识。——(1)对主干知识准确、全面的理解
(2)有比较全面的知识集成块
3、材知结合——信息和知识的运用能力。关键是贴切
组题“五子登科”
1.标号子——要点符号①②③④
2.戴帽子——运用观点、原理(哲学包括世界观和方 法论)
3.扣料子——联系材料阐述(直接引用、需要概括) 4.踩点子——材料分层分点 5.挖坑子——有些题目需要深入分析
参考答案:
⑴政府要切实履行组织社会主义经济建设的职能 和提供社会公共服务的功能; ⑵坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则; ⑶坚持依法行政,审慎行使权力; ⑷自觉接受监督,增强工作透明度。
问答题审题“三审五定”
“三审”:一审设问;二审材料;三审意图
“五定”:一定范围——选择什么知识解答;
二定中心(主题)——围绕什么问题展开; 三定方向——问题的方向是哪个“W”(是什么——发现问题。 现象、问题、实质等);(为什么——分析问题。依据、理由、 必要性、重要性、影响等);(怎么做——解决问题。措施、对
(2009年天津卷13)答案 (2) ①市政府为企业解难题办实事,推动大项目好项目建设,切实 履行了组织经济建设的职能。 ②推进促进经济发展、增加群众收入的措施,坚持了对人民负 责的原则。 ③举办专门辅导讲座,提高政府工作人员法律意识,增强了政 府依法行政的能力。 ④认真听取人大代表和群众的意见,自觉接受人民的监督。

高一政治生活第四课期末复习随堂练习(附答案详解)

高一政治生活第四课期末复习随堂练习(附答案详解)

期末总复习随堂练习《第四课:我国政府受人民的监督》1.为了保护育种者的权利、保障使用者的利益和规范经营者的行为,促进种子产业的健康发展,全国人大常委会审议并通过了《中华人民共和国种子法》。

这表明人大常委会通过立法()A.行使组织经济建设的职能B.行使市场监督职能C.为政府管理提供法律依据D.使政府权力受到制约2.为了使我国的国家预算编制更加科学、合理、规范,防止违反财经纪律的现象发生,全国人大常委会通过了《关于加强中央预算审查监督的决定》,对于中央预算审查监督做出了明确而详细的规定,使中央预算审查监督的法制化更加完善。

这主要表明()A.加强立法工作有利于提高政府依法执政的水平B.政府依法行政有利于保障人民群众的权利和自由C.全国人大具有编制中央预算的职权D.政府只要坚持科学民主决策,就能真正对人民负责3.坚持依法行政,从严治政,是因为()①能够依法行政直接关系到人民群众的切身利益②只要严格依法行政,就能做好工作③依法行政是贯彻依法治国方略的基本要求④依法行政是实行依法治国的根本原因A.①②B.①③C.②③D.③④4.政府依法行政体现了对人民负责的原则和为人民服务的宗旨,归根到底就是要()A.提高国家机关的办事效率B.维护人民当家作主的地位C.促进社会主义精神文明建设D.推进民主法制建设“先定事,后定人,以事选人,选人干事,干好留任、干不好让位,”山西省新绛通过改革在干部中形成了“不干事不能当干部,不干好事不配当干部”的氛围,“太平官”干不下去了。

据此回答5~7题。

5.干部制度的改革中,“不干事不能当干部”,是因为()A.政府官员必须履行职责并依法承担法律责任,实现权利和义务的统一B.政府不能无所作为C.政府必须提高办事效率,提供优质服务D.政府的承诺要兑现6.“以事选人”有利于()A.政府依法行政B.提高行政管理水平C.政府民主决策D.防止机构臃肿,人浮于事,提高政府办事效率7.“干好留任,干不好让位”会促使政府官员()①依法行政②审慎用权③真正做到对人民负责④大搞形象工程和政绩工程A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.近年来,各地政府根据“行政许可法”实行行政审批制度改革。

政治生活一轮复习 第四课 我国政府受人民的监督

政治生活一轮复习 第四课  我国政府受人民的监督

使时间充实就是幸福。

——美国 爱默生 高密五中2012级政治复习课教学案 必修二 政治生活 第二单元 为人民服务的政府 No.592 89②社会公众舆论对权力运行有重要的监督作用 ③强化审计监督和网络监督能杜绝政府的违法行为 ④网络是监督权力、防治腐败、制止官场丑恶的有效途径⑤审计部门作为行政机关的内部监督机构同时也必须接受社会公众的外部监督 A .①④⑤ B .①②④ C .②③④ D .②④⑤ 8.据中国互联网信息中心统计,截至2013年底,我国微博用户达到4. 5 亿,占网民总数的60. 7%,政府部门通过认证的新浪微博覆盖了全国所有省、自治区、直辖市和特别行政区。

微博在多起公共事件和公共讨论中,充分展现其及时传播信息、快捷发布言论和反馈舆情的功能。

对此有网民认为:微博是健康的现代沟通渠道。

结合材料,运用《政治生活》的知识,说明如何用好微博。

班级:_________学号:_____ 姓名:__________________第4课 我国政府受人民的监督编写:赵长荣 审核:田运成 课时:1课时 使用时间:----自习案---1.用30分钟左右的时间将上一课的内容复习巩固一下、把问题和习题认真细致整理到错题本上。

2.用10分钟左右的时间,结合课本和学案课堂案部分解决如下问题:(1)阅读一下我国政府为什么要依法行政,背一背依法行政的三个具体要求。

(2)背一背科学决策、民主决策和依法决策的要求。

(3)想一想,找一找,为什么、如何对政府权力的行使进行监督?----课堂案---【考点梳理】考点一 政府的权力:依法行使1.政府依法行政的意义和要求(1)依法行政的含义:政府及工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。

(2)依法行政的原因:①必要性:我国是人民当家作主的社会主义国家,我国政府是人民的政府,政府及工作人员的权力由法律授予,行使权力必须依据宪法和法律。

政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。

第四课八下政治知识点

第四课八下政治知识点

第四课八下政治知识点在中学政治的学习中,第四课八下是重要的一课,它主要涉及到政治方面的知识点。

本文将介绍第四课八下政治的知识点,帮助学生更好地理解和掌握这一课的内容。

一、政治知识点的介绍政治是指人们在社会生活中为实现自身利益而进行的各种活动。

在现代社会中,政治已经成为一个重要的领域,在国家的管理和决策中起着重要的作用。

二、政府和国家的关系政府是国家政权组织的核心机构,负责国家的管理和决策。

国家是指具有统一的领土、人民和政权的独立政治组织。

政府是国家的一部分,是国家权力的实施者和代表者。

三、国家权力的来源和性质国家权力的来源来自人民,人民通过选举代表形式来行使国家权力。

国家权力的性质是一种社会关系,体现了统治者和被统治者之间的关系。

四、国家的三大权力机关国家的三大权力机关是国家主席、国务院和全国人民代表大会。

国家主席是国家的领导人,负责国家的外交事务和国防事务。

国务院是国家政府的执行机构,负责国家的日常管理和决策。

全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表人民行使国家权力。

五、民主集中制民主集中制是中国特色的国家制度,是在民主基础上集中决策的制度。

它既保障了人民民主权力的行使,又保持了国家管理和决策的高效性。

六、政党的作用政党是现代政治制度的重要组成部分,它代表不同的政治利益和主张。

政党通过竞选和选举的方式,参与国家的管理和决策。

七、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义的基本价值观念,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治和爱国、敬业、诚信、友善等十六个方面。

八、宪法的作用宪法是国家的根本大法,确立了国家的基本制度和权力结构,保障了公民的基本权利和义务。

宪法在国家的管理和决策中起着重要的作用。

九、中华人民共和国政权的性质中华人民共和国政权的性质是以工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级为主体,依靠工农联盟和人民民主专政的国家性质。

十、党的群众路线党的群众路线是中国共产党领导下的国家治理原则,强调政府要密切联系人民群众,按照群众的意愿和利益进行决策和管理。

政治生活第四课复习

政治生活第四课复习
(1)有权必有责.行使权力时要承担责任; (2)用权受监督,行使权力时,必须受到严格 的监督; (3)侵权要赔偿,如果经过法定程序证明政府 权力的行使侵犯了公民的合法权利,那就应该按 照法律的规定给予赔偿
考点二、提高政府依法行政水平的基本要求 3、审慎行使权力,科学民主决策
(1)必要性:政府权力的行使包括决策、执行、 监督等环节。政府的决策是否科学,关系着国计民 生。政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主 决策。 (2)措施:我国政府正在推进决策科学化、民主 化建设,以提高决策水平。例如:不断完善决策信 息和智力支持系统,提高决策的科学性;增强决策 的透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民 意,集中民智,爱惜民力。
(2011年高考天津卷)近期,“染色馒头”、“瘦弱精火腿 肠”等食品安全事件屡有发生,引起社会广泛关注。要有效防 范此类现象发生,从漫画《交叉地带》中我们得到的启示是 A.政府要直接参与食品生产和管理 B.要加强法制建设,提高政府权威 C.政府要清正廉洁,防止行政执法腐败 D.要完善权责一致、分工合理的行政管理体制 (2011年高考安徽卷)2011年3月,全国人大常委会委员长 吴邦国在十一届全国人大会议上宣布,中国特色社会主义法律 体系已经形成,这是我国社会主义民主法制建设史上的重要里 程碑。下列对其重要重大意义的表述,正确的有 ①为我国社会主义民主政治的发展提供了法制保障 ②为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础 ③保证了我国国家机关及其工作人员提高依法行政水平 ④从制度和法律上确保了中国共产党的领导和执政地位 A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D. ①③④
按政府体系内外分类
内外分类 监督主体
考点三、我国行政监督体系
(2011年高考海南卷9)到2010年底,我国已制定现行有效 法律236件、行政法规690多件、地方性法规8 600多件,并全 面完成了对现行法律和行政法规、地方性法规的集中清理工 作,形成了中国特色社会主义法律体系。从政府依法行政的 角度看,法制的完善意味着 ①权力行使范围受到限定 ②权力运行过程受到监督 ③减轻了政府的行政责任 ④提供了决策的科学依据 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ (2011高考上海文综政治卷16)针对“拆迁”过程中出现的 “暴力拆迁”等问题,国务院制定了《国有土地上房屋征收 与补偿条例(草案)》。新条例草寨中,用“搬迁”取代了 “拆迁”这一概念,“拆迁”将成为历史。这体现了 ①我国政府坚持对人民负责的原则 ②我国政府不断提高依法行政水平 ③公民的权利都要受到法律保护 ④公民行使监督权有利于维护国家利益 A.①② B.②③ C.③④ D.②④

高中政治人教版必修三文化生活第四课 文化的继承性与文化发展课件(共48张PPT)

高中政治人教版必修三文化生活第四课 文化的继承性与文化发展课件(共48张PPT)

易错易混
1.传统建筑被称为民族精神的火炬。( )X
传统建筑被称为凝固的艺术,是展现中国传统文化的重要标志。 传统文艺被称为民族精神的火炬,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
2.传统文化是固定不变的。( )X
传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同 时,它的具体内涵又能够因时而变。
正确对待传统文化的影响(意义):
➢ 一个民族、一个国家只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化 的消极作用,才能兴旺发达。(国家、社会)
➢ 每个人只有正确对待传统文化,才能使自己全面发展,更好地创造 新生活。(个人)
5.对待传统文化的辩证态度 (P43第一段)
传统文化中的精华:继承
取其精华、去其糟粕
2.传统文化继承性的表现
①传统习俗
②传统建筑
③传统文艺
④传统思想
含义
在一定社会群体 中约定俗成、世 代相传的风尚、 礼节和习惯
地位
是传统文化的 基本形式之一
中秋节赏月、端 例子 午节吃粽子、春
节放鞭炮吃饺子
建筑,是凝固的 艺术
以古典文学、传 统戏曲、传统绘 画为代表
是展现中国传统 文化的重要标志
是中华民族灿烂 文化的重要组成 部分
文化发展的含义:
不断革除陈旧的、过时 的旧文化,推出体现时 代精神的新文化,即 “推陈出新,革故鼎 新”。
32
2 文化继承与文化发展的关系
(1)区别
文化继承:取其精华,去其糟粕 文化发展:推陈出新,革故鼎新
(2)联系 [P43-44]
①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然 要求;
②文化继承与文化发展是同一过程的两个方面; ③文化在继承的基础上发展,在发展的过程中

高中政治:人教版必修4《生活与哲学》电子课本(第4—6课)

高中政治:人教版必修4《生活与哲学》电子课本(第4—6课)

《南水北调》(刘铁军摄)从有限中把握无限,从短暂中寻找生命的永恒。

哲学让我们参悟宇宙,体悟人生。

哲学让我们认识规律,尊重规律,利用规律。

凭借主观能动性,人类在实践中将开启一个意义的世界,营造一个温馨的家园。

第二单元探索世界与追求真理“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?……圜则九重,孰营度之?……女歧无合,夫焉取九子?”屈原的《天问》已经成为千古绝唱。

世界从哪里来?世界的本质是什么?人能不能认识世界?人在世界中处于什么位置?人只能听从命运的安排,还是可以做世界的主人?这一连串的问题,吸引着一代又一代的哲人上下求索。

马克思主义的物质观科学地揭示出,世界是物质的世界,物质是运动的,运动是有规律的。

人能够能动地认识世界和改造世界。

马克思主义的实践观科学地揭示出,实践是认识的基础,是检验认识的真理性的唯一标准,我们应当解放思想、实事求是、与时俱进,在实践中不断追求和发展真理。

第四课探宄世界的本质对世界本质的认识,对人与世界的关系的思考和回答,是人们在实践和认识中必须解决的首要问题。

把握马克思主义的物质观,懂得世界的真正的统一性在于它的物质性,明确一切从实际出发、实事求是是马克思主义哲学的根本要求,是我们学好马克思主义哲学的基础。

世界的物质性自然界的物质性自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,它们都是统一的物质世界的组成部分。

宇宙间根本不存在什么上帝,当然也不会看上帝和诸神创造世界的活动。

放眼周围的世界,我们看到的是高山、河流、森林、原野等。

如果用哲学的眼光来考察“世界究竟是什么”,我们就应当超越日常生活的经验层次,撇开事物各自生动的具体特性,从中探究其共同的属性和本质特征。

物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。

辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物Array质形态。

只有牢牢掌握了这一点,我们才能进一步领悟:无论是天地自然,还是从大自然中孕育而来的人类社会,它们在本质上都是物质的。

高中政治 生活与哲学 第四课 探究世界的本质

高中政治 生活与哲学 第四课 探究世界的本质
②只承认绝对运动而否认相对静止是相对主义和诡辩论。 如:“人一次也不可能踏进同一条河流”、“日方中方睨, 物方生方死”等都是承认绝对运动而否认相对静止的观点。
命题点 6 物质与运动的关系 【对点金题❻】 有两位画家以《安静》为题各画了一张画,一位画了 一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子。另一位则画 了一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小 鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的真义,因为他懂得( ) ①动中有静,静中有动 ②运动是物质的运动,物质是运动的载体 ③ 物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式 ④任何物质都 是绝对运动与相对静止的统一 A.①④ B.①③ C.①② D.②④
2.人类社会是物质的。 人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会 物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方 式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性, 集中体现了人类社会的物质性。
3.整个世界是物质世界。 自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构 成要素,也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的 产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此, 世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
2.(2009年江苏卷,26) “少年安能长少年,海 波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了( )
A.运动是永恒的、绝对的和有条件的 B.运动是物质的唯一特性 C.运动是物质的固有属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态
考点二:绝对运动与相对静止
1.运动和静止的区别 (1)含义不同。 运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 静止既指事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性 质没有发生变化;又指物体相对于某一参照系来说没有发生某 种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的 运动。 (2)运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是相对的、 有条件的和暂时的。

2019学年高二政治知识梳理导学案(人教版 浙江):《生活与哲学》第4课《探究世界的本质》

2019学年高二政治知识梳理导学案(人教版 浙江):《生活与哲学》第4课《探究世界的本质》

第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质导学案考纲条目考点1 辩证唯物主义的物质概念(a)考纲解读(1)物质是不依赖于,并能所反映的客观实在。

物质的唯一特性是________________。

(2)辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间客观存有着的一切事物和现象的,而不是指某一种具体的特质形态。

题型示例【例】物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观存有。

这里的“客观存有”是指( )A.某一种具体的物质形态B.一切客观存有着的事物和现象的共同本质C.自然界中能够直接感知的事物D.世界上一切物质现象和精神现象的总称【命题立意】识记/再认哲学的基本概念【试题分析】本题以物质的概念为切入点,考查客观存有的含义。

物质的唯一特性客观实在性,是对客观存有的一切事物和现象共同本质的概括和总结,所以准确答案未B。

【答案】 B考点2 世界的真正统一性在于它的物质性(b)考纲解读(1)自然界中的事物是按照形成和发展的,都有自已的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。

人类社会是物质世界长期发展的产物。

人类社会在本质上是一个客观的,构成社会物质生活条件的基本要素是、和。

这些要素的客观性,集中体现了人类社会的________。

(2)总来说之,自然界是物质的,人类社会的产生、存有、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。

世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的________。

题型示例【例】李白《登金陵凤凰台》诗云:“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

”该诗所蕴涵的辩证唯物论道理是( ) A.事物是运动变化发展的,应该用发展的观点看问题B.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在C.世界上只有尚未理解之物,而没有不可理解之物D.自然界和人类社会的存有和发展是客观的【命题立意】理解/能够依据所学知识对一些观点作出初步判断【试题分析】本题以李白的《登金陵凤凰台》为切入点,考查自然界与人类社会的存有和发展是客观的。

高二政治第四课的知识点总结

高二政治第四课的知识点总结

高二政治第四课的知识点总结一、思想政治教育的任务和方法1. 思想政治教育的任务•加强道德教育,培养正确的价值观念和道德观念;•培养社会主义核心价值观,加强爱国主义教育;•提高学生的政治觉悟和思想品质;•增强学生的民族自豪感和文化自信;•培养学生的社会责任感和实践能力。

2. 思想政治教育的方法•学校组织政治教育课程,通过教材上的知识点讲解,引导学生掌握基本概念和理论;•社会实践活动,通过参观、讲座等方式增加学生的实践经验;•创设学生社会实践基地,培养学生的实践能力;•科学讲解,培养学生的分析问题和解决问题的能力。

二、社会主义经济建设的基本经验1. 经济体制的转型•从计划经济向社会主义市场经济转型;•引入市场机制,发挥市场在资源配置中的决定性作用;•充分发挥政府的宏观调控作用,保障经济的稳定和人民的基本生活。

2. 开放政策和对外贸易•实行开放政策,吸引外资和合作经营;•加强对外贸易,扩大出口,促进经济发展;•入世后,遵守国际经济规则,参与国际竞争。

3. 建设现代企业制度和市场体系•推动国有企业改革,增强其活力和竞争力;•发展非公有制经济,鼓励民营经济发展;•建立健全市场体系,完善法律法规,保障市场的公正和自由竞争。

三、中国特色社会主义政治制度1. 人民代表大会制度•人民代表大会是最高国家权力机关;•实行代表制,代表人民行使国家权力;•选举产生,实行定期换届制。

2. 多党合作和政治协商制度•中国共产党领导的多党合作制度;•非党派人士和各民主党派参与国家政治生活;•政治协商制度,形成广泛的共识和决策。

3. 民族区域自治制度•实现民族区域自治,保障民族团结和国家统一;•自治机关享有自治权力;•打破中央与地方的地区分割,实现全国多民族的统一与团结。

四、社会主义核心价值观1. 富强民主文明和谐•国家富强,人民幸福,实现社会稳定发展;•实现民主政治,保障人民权益;•建设文明社会,推动科学文化前进;•构建和谐社会,保障社会公平正义。

七年级上册政治4课知识点

七年级上册政治4课知识点

七年级上册政治4课知识点政治是我们学习的必修课之一,为了帮助大家更好地掌握七年级上册政治4课的知识点,本文将对相关内容进行详细的解析,帮助大家更好地学习和记忆。

一、政治的概念和作用1.政治的概念:政治是由社会生活所产生的,以权力为核心的社会关系的总和。

2.政治的作用:政治对社会生活和个人生活都有着极其重要的影响,可以促进社会文明进步和人类发展,维护社会秩序和稳定。

二、国家的概念和特征1.国家的概念:国家是一个由一定领土、一定人民和一定政权所组成的主权政治实体。

2.国家的特征:国家有以下四个基本特征:(1)领土:国家必须有一定的领土,即它的领土是不可侵犯的,其他国家不得侵犯;(2)人民:国家必须由一定的人民组成,这些人民是国家的主体,国家的一切活动都是为了人民的利益;(3)主权:国家是有主权的政治实体,国家的主权地位是不可抗拒的,其他国家必须尊重其主权;(4)政权:国家必须有一定的政权,即国家的权力的行使必须有一定的机关,这些机关必须履行国家的职能和责任。

三、中国共产党的历史和作用1.中国共产党的历史:中国共产党成立于1921年,在其成立以后,经历了长时间的斗争,最终取得了中国革命的胜利,并建立了中华人民共和国。

2.中国共产党的作用:中国共产党在中国革命中起到了关键性的作用,它是中国革命的领导核心,是中国现代化建设的推动力量,也是中国特色社会主义建设的坚强保证。

四、中国的政治制度和民主集中制1.中国的政治制度:中国是社会主义国家,其政治制度是以人民代表大会制度为基础的人民民主专政的政治制度。

2.民主集中制:民主集中制是中国共产党的领导原则,是中国政治制度的重要组成部分。

它指的是在充分运用民主形式的基础上,实现党内的集中统一和民主协商相结合的领导方式。

五、宪法的概念、意义、内容和形式1.宪法的概念:宪法是在国家最高权力机关制定和颁布的,用以规定国家的根本大法。

2.宪法的意义:宪法是国家的根本法律,它对于维护国家的一致性、建设国家法治和保障公民的权利都具有重要的意义。

高中政治必修二《政治生活》 第四课 我国政府受人民的监督

高中政治必修二《政治生活》  第四课 我国政府受人民的监督
材料 2013年3月,十二届全国人大一次会议批准的《国务院 机构改革和职能转变方案》明确提出,要减少和下放投资、生产 经营活动审批事项,减少资质资格许可和认定,取消不合法不合 理的行政事业性收费和政府性基金项目。5月13日,李克强总理强 调,继续坚定不移地推行行政审批制度改革,必须把政府的作用 与市场和社会的力量结合起来,增加服务供给,满足社会需求。 2013年,国务院分批取消和下放了416项行政审批等事项,修订政 府核准的投资项目目录,推动工商登记制度改革。2014年政府工 作报告提出,今年要再取消和下放行政审批事项200项以上。
结合材料,运用政治生活知识,说明我国政府深化行政审批 制度改革的重大意义。
答: 深化行政体制改革,提高政府依法行政水平; 加快推进政府职能转变,全面正确履行政府职能; 进一步简政放权,激发市场和社会的活力,充分发挥中 央和地方两个积极性; ④创新行政管理方式,提高公共服务能力。
考点二 权力的行使: 需要监督
中国共产党执政的基本
地位
党领导人民治理国家 的基本方略
方式,有利于保证党始 终发挥总揽全局、协调
法治国家的重要标志和 实现依法治国的关键
各方的领导核心作用
主体
广大人民群众 (在党的领导下)
中国共产党
政府Байду номын сангаас
材料一:12月4日,中央人民广播电台黑龙江记者站原站长毕国昌在三 亚天涯区海边游泳时,载有衣物的自行车由于违规停放,被城管剪断链 锁、扣押,致使其仅身穿裤头,徒步去三亚市政府,最后犯病回家,前 后长达4个多小时。7号凌晨,三亚市天涯区发布初步调查结果称,城管 人员在文明执法和人性化执法方面存在一定的不足,已将涉事的责任城 管停职,并就此事处理不当公开登门道歉。

政治生活第4课第一框 政府的权力:依法行使

政治生活第4课第一框  政府的权力:依法行使

高一政治生活教学案 第二单元 为人民服务的政府 高一政治生活教学案 第二单元 为人民服务的政府172 1699.《中华人民共和国食品安全法》是在1995年出台的《中华人民共和国食品卫生法》的基础上修改而成的。

2012年7月因贝因美、光明、伊利等乳质量问题频发食品安全集中暴露了我国食品安全监管法律不完善、有法不依等问题。

该法针对多头监管、政出多门的现状,规定国务院设立食品安全委员会作为议事协调机构,进一步理顺食品安全监管体制。

材料对政府依法行政有何启示?9.(选作)我国目前行政审批制度存在的主要问题有:一是审批过多过滥,政府管的事情太多,同时政府应该履行的职责有没有履行好,政府越位、缺位、错位现象十分突出;而是审批环节过多、多头审批、重复审批,办事效率低下;三是用审批代替管理,重事前审批,轻事中、事后监管、轻服务;四是机构臃肿,人浮于事;五是权力与责任脱钩,有权无责现象比较严重;六是审批权力往往与利益挂钩,公共权力部门化,部门权力个人化,借审批“吃、拿、卡、要”,借审批进行暗箱操作、权钱交易。

运用依法行政的知识,为有效解决上述问题提出合理化意见。

班级:_________学号:_____ 姓名:__________________第四课 我国政府是人民的政府 No.9———政府的权力:依法行使政治组 审核:赵长荣 时间:2013.3.18 使用时间:_________【预习案】【学习目标】明确政府依法行政的含义,知道政府提高依法行政水平的具体要求。

理解政府依法行政的意义。

明确政府要审慎行使权力,科学民主决策。

【知识自主探究】一、政府依法行政1.依法行政的含义是什么?(从书上找出来,背过)2.为什么政府要依法行政?(理解、填写、背过)(1)(从国家性质角度)在我国,宪法和法律是人民意志的集中体现,政府及其工作人员的权力由法律授予,政府必须依法行使权力,这直接关系到人民当家作主、管理国家事务的意志能不能实现。

政治生活第四课1、2框课件

政治生活第四课1、2框课件
又好又快 科学发展
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课外拓展
两会时评:如何做好“加减乘除”? 政府行政 首先要依法行政 [子午线]_高清.mp4
又好又快 科学发展
总结:政府
1、性质(国家性质决定政府的性质) 2、宗旨:为人民服务 3、职能(5个) 4、责任:对人民负责原则(三个具体表现) 5、政府的权力: (1)依法行政(是什么—为什么—怎么样) (பைடு நூலகம்)审慎行使权力,科学民主依法决策 (3)自觉接受监督(为什么—怎么样)、 6、政府权威(含义、标志、体现、影响因素 、如何树立)
第四课:我国政府受人民监督
陪着就是教育
乔泰琪家长
1、依法行政的主体(43页) 2、依法行政的必要性(43页) 3、依法行政的具体要求(43页) 4、依法行政的重要性(44页) 5、怎样做到依法行政(44页)
又好又快 科学发展
判断
1、依法行政同依法执政是一回事 2、政府依法行政依照程序正当的要求必然会影响高效 便民目标的实现。 3、依法治国就是政府的依法行政 4、政府依法行政的出发点和落脚点是确保国家的利益 不受损害 5、依法行政就是要求各级党组织要科学执政、民主执 政、依法执政。 6、依法行政就是要求各级司法机关必须严格执法公正 司法 7、行政不作为和行政乱作为的共同点是不依法办事, 没有把权力用到为人民服务上 8、政府要依法行政,提高依法行政水平,必须加强立 法工作
又好又快 科学发展
权力的行使:需要监督
1、为什么要对权力进行监督 2、监督的关键 3、监督的手段 4、完整的行政监督体系 1)内部监督 2)外部监督 5、政府接受监督的意义 6、怎样树立政府的权威
又好又快 科学发展
1、法制部门的监督属于司法机关的监督 2、我国政府信息公开有利于扩大公民权利的 范围 3、国家监察部门和审计部门属于外部行政监 督体系 4、政府权力的行使包括决策执行、监督等环 节。 5、“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”这 体现权力系统外部制约监督即社会与公民的 监督 6、有效制约和监督权力的关键是发挥人民民 主对权力的制约和监督。

高中政治人教版必修一经济生活第四课生产与经济制度测试题含答案

高中政治人教版必修一经济生活第四课生产与经济制度测试题含答案

高中政治人教版必修一经济生活第四课生产与经济制度测试题1.近年来,浙江企业运用互联网、大数据,围绕客户需求开展个性定制、柔性生产,同时也由此将触角延伸至销售服务,通过智能的、可联网的产品生成数据,并据此提供服务。

这表明()①生产决定消费的质量与水平②消费是物质资料生产总过程的动力③生产改变着人们的生活方式④市场需求引导供给侧结构性改革A.①③B.②④C.②③D.①④2.某县推广“企业+基地+农户”的花椒油加工专业合作社模式,引导企业和经营主体采取订单合同、保底收购、股份分红等方式与农户实现“风险共担、利益共享”同时,鼓励农户以务工方式加入专业合作社组织,赚取劳务费。

目前,该县花椒产业覆盖农户 8900余户,户均年增收5000元。

与传统单个农户经营相比,这种专业合作社模式能够()①增强农民的合作意识和市场意识以适应市场竞争②以需定产来缩短产品生产周期,提高生产效率③抵御农产品价格波动风险,稳定农民收益预期④促进土地所有权、经营权流转,实现更高质量就业A.①③B.①④C.②③D.②④3.《浙江省民营企业发展促进条例》规定,行政机关在土地供应,实施公共数据开放等方面,不得因所有制形式不同设置不平等标准或者条件。

这有利于保证民营企业()A.成为市场经济的组成部分B.同等受国家机关的监管C.在国民经济中的平等地位D.依法平等使用生产要素4.物流是经济的血脉,是畅通国民经济循环的重要环节。

2020年6月国家发改委等部门出台了《关于进一步降低物流成本的实施意见》。

此举对经济发展产生的影响是()①撬动实体经济持续回暖②改善物流行业发展环境③带动社会新行业的出现④调整再生产各环节次序A.①②B.①③C.②④D.③④5.国务院总理李克强在2020年政府工作报告中提到,保障民营企业平等获取生产要素和政策支持,清理废除与企业性质挂钩的不合理规定;限期清偿政府机构拖欠民营和中小企业款项;构建亲清政商关系,促进非公有制经济健康发展。

人教版高中思想政治必修一《经济生活》第四课第一框《发展生产,满足消费》课件

人教版高中思想政治必修一《经济生活》第四课第一框《发展生产,满足消费》课件

我国经济发展取得重大成就














我国经济发展取得重大成就











我国经济发展取得重大成就








我国经济发展取得重大成就
西
西






我国经济发展取得重大成就








我国经济发展取得重大成就










我国经济发展取得重大成就
合作探究二:国家发展 家庭小康 自主探究:1.谈谈近些年自己家庭生活的变化
合作探究二:国家发展 家庭小康
自主探究:2.家庭生活的变化与国家经济发展有怎样的关系?
二、大力发展生产力
1.大力发展生产力的原因
理论依据
(1)生产决定消费 (2)解决人民日益增长的物质文化需要同落后的
社会生产之间的主要矛盾








我国经济发展取得重大成就













课后作业
1.必做: 完成学案后基础题目组练习题
2.选做: 随全球化、信息化的深入发展,面对老龄化社会的到来,社会对劳动者
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淄博实验中学2011级政治学案(5)
《政治生活》第四课
一、温故知新,导入新课
1、我国政府的性质是__________________________________________。

2、我国政府如何做到对人民负责?
二、自主学习,合作探究
三、知识梳理、归纳总结
四、达标检测,冲刺高考
1、依法治国实施过程中一个非常重要的环节是依法行政,要提高依法行政水平,政府必须
①加强立法职能,提高立法质量②建立权责明确的执法体制③加强行政执法队伍建设,提高执法能力和水平④深化行政管理体制改革,建立高效行政管理体制
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2、政府行使权力时除涉及国家秘密和依法受到保护的商业秘密外,应当公开其行政管理的内容,同时要严格遵循法定程序,依法保障公民的合法权益。

这要求政府依法行政要做到
A.合法行使
B.程序正当
C.高效便民
D.权责统一
3、2011年,山东省将开工建设新的山东省艺术馆、山东省美术馆等文化场馆,同时建设11000个村文化大院,以丰富人民群众的文化生活,这体现了政府:
①组织文化建设的职能②坚持对人民负责的原则③赋予人民基本的文化权利④提供社会公共服务的职能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4、政府及其公职人员必须依据宪法和法律行使权力。

这一要求从根本上讲就是要体现
A.求真务实的工作作风
B.从群众中来到群众中去的工作方
C.对人民负责的原则
D.依法行政
5、政府依法行政的具体要求是:
①合法、合理行政②程序正当③高效便民④诚实守信⑤权责统一
A.①②④
B.①③④⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
6、政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。

政府只有接受监督,才能
①做到权为民所用②保证政府清正廉洁③提高行政水平和工作效率④保持党的工人阶级先锋队性质
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、(2008海南卷7)针对粮肉食用油等食品价格持续上涨,国务院法制办牵头修订了《价格违法行为处罚规定》。

2007年全国共查处价格违法案件6.1万件,查处串通涨价、哄抬价格案件70起,有力地维护了市场的正常秩序。

这从一个侧面表明,政府有效履行了
A.依法行政职能 B.市场监管职能 C.经济调节职能 D.公共服务职能
8、温家宝总理在“两会”期间看望政协委员们时引用汉代政论家王充《论衡》中的话“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”来表达政府倾听民声、受民监督的施政理念。

这一理念表明政府
①对人民高度负责,自觉接受人民的监督②致力于提高决策水平
③受政协监督,对政协负责④坚持以人为本,求真务实
A.①②
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
9、2011年审计工作三大新亮点:地方政府性债务审计调查、保障性安居工程审计监督、经济责任审计三个方面工作,直接关系国计民生,关系反腐倡廉,尤为引人注目。

可见审计工作
①可以为经济建设保驾护航②能促进法治政府、责任政府和效能政府建设③属于行政系统外部监督④利于维护人民群众利益,促进和谐社会建设
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10、《据人民日报》报道,群众认真负责的举报,为检察机关查办案件提供了大量线索和案源。

据统计,检察机关立案侦察的案件,80%以上的线索来自群众举报。

由此可见
A.群众举报是检察机关办案的前提,没有群众举报检察机关无法取得立案线索
B.公民依法行使监督权,有利于维护国家利益,有利于消除腐败
C. 消除腐败的根本途径是发动群众举报
D. 我国公民的民主权利具有法律保障
11、近日,国务院颁布了《中华人民共和国抗旱条例》。

按照《条例》,在紧急抗旱时期,有关地方人民政府防汛抗旱指挥机构应当组织动员本行政区内各有关单位和个人投入抗旱工作,所有单位和个人必须服从指挥,承担人民政府防汛抗旱指挥机构分配的抗旱工作任务。

政府为什么必须承担抗旱救灾的职责?结合材料二分析我国政府在抗旱救灾中履行了怎样的国家职能。

练习1—9:DADCCCDBD
答案:1-5 BBBDD 6-10 ABBCB
11、我国政府的宗旨是为人民服务,政府工作地基本原则是对人们负责;农民遇上严重旱害,需要国家帮助救灾,国家组织抗旱救灾是建设服务型政府的必然要求;是政府依法履行职责、依法行政的必然要求。

为了抗旱救灾,政府调动公共资源保证粮食生产,主要履行的是组织社会主义经济建设的职能;各级政府组织力量帮助农村抗旱救灾,体现的是提供社会公共服务的职能。

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