必修一语文综合测试

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高一语文必修一考试试卷

高一语文必修一考试试卷

高一语文必修一考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各句中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们的团队凝聚力得到了显著提升。

B. 他不仅学习刻苦,而且成绩优异,深受老师和同学的喜爱。

C. 为了提高学生的阅读兴趣,学校决定开展“书香校园”活动。

D. 这篇文章的论点鲜明,论据充分,论证有力,是一篇优秀的议论文。

2. “桃李不言,下自成蹊”中的“桃李”指的是:A. 桃树和李树B. 桃树和李子C. 老师和学生D. 学生和老师3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有,把酒问青天C. 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰D. 红豆生南国,春来发几枝4. “文章千古事,得失寸心知”这句话的出处是:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《诗经》D. 《左传》5. 以下哪部作品不是鲁迅的小说?A. 《狂人日记》B. 《阿Q正传》C. 《药》D. 《骆驼祥子》6. “但愿人长久,千里共婵娟”出自以下哪首诗?A. 《静夜思》B. 《水调歌头》C. 《念奴娇·赤壁怀古》D. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》7. “书到用时方恨少”的下一句是:A. 事非经过不知难B. 事非经过不知难,书到用时方恨少C. 学海无涯苦作舟D. 学海无涯苦作舟,书到用时方恨少8. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的作者及其作品是:A. 李白《将进酒》B. 杜甫《登高》C. 陆游《游山西村》D. 王之涣《登鹳雀楼》9. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是描写哪个季节的景色?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天10. 下列哪项不是《红楼梦》中的人物?A. 贾宝玉B. 林黛玉C. 王熙凤D. 杜十娘二、填空题(每空1分,共10分)11. “______,______”是《诗经》中“国风”的开篇之作。

12. 《论语》中“______,______”是孔子对弟子的教诲,强调了学习的重要性。

新人教版语文必修一综合练习题(附解析)

新人教版语文必修一综合练习题(附解析)

新人教版语文必修一综合练习题(附解析)新人教版语文必修一综合练习题(附解析)(时间:120分钟满分:120分)一、基础积累(15分,每小题3分)1.下列各组句子中,没有通假字的一项是()A.旦日不可不蚤自来谢项王B.卒起不意,尽失其度C.失其所与,不知D.樊於期偏袒扼腕而进【解析】A项,“蚤”通“早”;B项,“卒”通“猝”;C项,“知”通“智”。

【答案】D2.下列句子中,加点词语的用法分类正确的一项是()①常以身翼蔽沛公②群臣怪之③此其志不在小④越国以鄙远⑤顷之未发,太子迟之⑥素善留侯张良⑦吾得兄事之⑧项伯杀人,臣活之⑨沛公旦日从百余骑来见项王⑩项伯乃夜驰之沛公军A.①⑦/②③/④⑤⑧/⑥⑨⑩B.①③⑩/②④⑤/⑥⑦/⑧⑨C.①⑦⑩/②⑤/③④/⑥/⑧⑨D.①/②③④/⑤/⑥⑨⑩/⑦⑧【解析】①⑦⑩为名词作状语,②⑤为形容词的意动用法,③④为形容词作名词,⑥为形容词作动词,⑧⑨为动词的使动用法。

【答案】C3.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.①是寡人之过也②行李之往来B.①秦王还柱而走②倚柱而笑C.①君为我呼入②窃为大王不取也D.①因击沛公于坐②因左手把秦王之袖【解析】B项,均为连词,表修饰。

A项,①结构助词,的;②助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译。

C项,①介词,替,给;②动词,认为。

D项,①介词,趁机;②副词,于是。

【答案】B4.下列句式中与其他三项不同的一项是()A.是寡人之过也B.太子及宾客知其事者C.如今人方为刀俎,我为鱼肉D.此亡秦之续耳【解析】B项为定语后置句,其他三项为判断句。

【答案】B5.补写下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题)(1)大行不顾细谨,________________。

________________,________________,何辞为?(《鸿门宴》)(2)又前而为歌曰:“________________,________________!”复为慷慨羽声,______________,发尽上指冠。

高中语文必修一综合检测

高中语文必修一综合检测

模块综合检测(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。

航天飞机在布放卫星、发射航天器、观天测地、进行材料科学和生命科学的实验等方面,发挥了重要作用,但它也有不尽如人意的地方。

航天飞机是由轨道器、固体火箭助推器和外贮燃料箱三大部分组成的。

由于航天飞机是以发射火箭的方式发射,又以轨道器绕轨道运行的方式在空间执行任务,再以飞机的方式降落的,因此航天飞机不仅需要大型的设施,还需要有4 000~5 000个工作人员来为其服务;航天飞机进入轨道之前,必须把火箭助推器和外贮燃料箱抛掉,抛掉的费用约占发射费用的42%,而且,它的发射准备工作时间长,每月最多只能发射两次。

由此可见,要大幅降低发射成本和使用费用,就必须研制性能更加理想的航天运输工具。

人们从普通的航空飞机那里得到了启示:在大气层中飞行时,飞机不携带氧化剂,充分利用空气中的氧,这样可以大大减轻飞机重量。

能不能把航天飞机与航空飞机结合在一起呢?于是一种新的设想即航空航天飞机(简称“空天飞机”)出现了:它既能在大气层中像航空飞机那样利用大气层中的氧飞行,又能像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行。

空天飞机是一种可以在普通机场水平起降、可以重复太空与地面之间往返的飞行器。

这是一种将航空航天技术有机结合在一起的新型飞行器。

它能像普通飞机那样从地面起飞,以高超音速在大气层内飞行,在30~1 300千米高空飞行速度可达12~25倍音速,并直接加速进入地球轨道,成为航天器。

它可以完全重复使用,大幅度降低费用。

据估计,其费用可能降到目前航天飞机的十分之一。

现在,美、英、德、法、日等国投入了大量的人力财力研制空天飞机。

英国航空及航天公司与著名的罗依斯—罗尔斯公司正在加紧研制一种名为“霍托尔”的空天飞机。

目前已进入包括风洞试验和发动机鉴定在内的概念论证阶段。

2024-2025学年第一学期统编版高中语文必修上册月考试卷(I)(解析卷)

2024-2025学年第一学期统编版高中语文必修上册月考试卷(I)(解析卷)

2024-2025学年第一学期高中语文必修上册第一次月考综合测试卷(解析卷)考生须知:1. 本试卷满分150分,考试时间150分钟。

2. 答题前,请将姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置。

3. 请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1 - 5题。

文学:人生的镜子与灯塔文学,宛如一面神奇的镜子,又似一座明亮的灯塔,它与人生紧密相连,以独特的方式反映、照亮并引导着我们的生活。

从高中语文必修上册第一单元那些充满激情与力量的诗歌中,我们便能深切地感受到文学对人生情感的深刻映照与抒发。

毛泽东的《沁园春·长沙》,“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”此句犹如洪钟大吕,展现出青年毛泽东对国家命运的深切关怀以及以天下为己任的宏伟抱负。

在那个风云激荡的时代,他的豪情壮志透过这寥寥数字喷薄而出,让我们仿佛亲眼目睹了一群热血青年为理想而奋斗的壮丽画卷,激励着我们在当下的时代浪潮中,亦要胸怀家国,勇立潮头,积极投身于国家的建设与发展。

又如郭沫若的《立在地球边上放号》,诗中那对力量的热烈赞颂,对大自然的崇高敬畏,如汹涌的波涛般尽情宣泄着诗人内心炽热的激情。

我们在字里行间感受到个体在浩瀚宇宙中的渺小与伟大,进而引发对自身价值和意义的深邃思考,明白我们虽如沧海一粟,但亦能在有限的生命中绽放出无限的光芒。

文学同时也是人生百态的忠实记录者。

第二单元的小说为我们呈现了一个个鲜活的人物形象和他们丰富多彩的生活轨迹。

鲁迅的《祝福》,以细腻而深刻的笔触描绘了祥林嫂的悲惨一生,深刻揭示了封建社会对人性的无情压迫和肆意摧残。

透过祥林嫂的遭遇,我们清晰地看到了旧时代妇女在封建礼教束缚下的无奈与挣扎,深切体会到社会变革的迫切性和必要性。

而海明威的《老人与海》中,老渔夫圣地亚哥与大海、与鲨鱼展开的惊心动魄的搏斗,淋漓尽致地展现了人类不屈不挠的顽强精神。

他那掷地有声的“一个人可以被毁灭,但不能被打败”,已然成为激励无数人勇往直前的不朽座右铭,让我们深刻懂得在面对生活中的重重困境时,必须保持坚韧不拔的意志和无畏的勇气,永不言败。

高中语文 综合检测卷 新人教版必修1

高中语文 综合检测卷 新人教版必修1

综合检测卷本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

批评对作品的意义不言而喻。

好的批评如同灯光,指引着作品从暗处走向前台。

近些年的诗歌批评中,不乏这样的经典或中肯之作。

但与此同时,诗歌批评庸俗化的趋势越来越明显,不少诗歌批评为了应酬需要,违心而作,学术含量可疑,甚至堕落为诗人小圈子里击鼓传花的游戏道具。

这类批评对诗歌创作来说类同饮鸩止渴,还不如索性没有的好。

批评庸俗化表现为诠释过度,脱离作品文本进行没有限度的“再创造”。

一些平庸之作明明直白无味或佶屈聱牙,批评文章却写得天花乱坠,一再上演“皇帝的新衣”闹剧。

这些批评牵强附会、肆意升华,外延无限扩张,乃至另起炉灶,使批评成为原创式的畅想,早已失去了与原作品的联系。

批评庸俗化表现为一哄而上的羊群效应。

有人提到“疼痛”,一时间无痛不成诗,非痛不好诗,翻开诗歌评论集,简直“痛不欲生”;有人说到“底层写作”,于是流水线、小餐馆、地下室和打工妹顿时成为新宠。

不论创作还是批评,长期以来已习惯跟风、复制和起哄。

对生活我们缺的不是图解,而是用心的关注。

诗歌应该是自然与人文背景下的“顺产儿”,诗歌批评同样如此。

海洋、浪花、岛屿,应该把这些真实的生活还给诗歌,也还给批评。

批评庸俗化表现为概念代替文本,行为代替写作。

较之个体性的埋头创作,不少诗人似乎更喜欢混个脸熟,在这样的背景和语境下,诗歌批评基本沦为诗人间的交际和应酬。

哪怕是纷纷攘攘的流派或主义之争,也往往是你方唱罢我登场,名目噱头不少,却未见得与文学和读者有何关系。

批评庸俗化表现为以偏概全、近亲结缘。

某些诗人同时兼有批评家身份,习惯以自己的喜好为唯一或主要标准。

比如现实主义视浪漫为虚空,浪漫主义视写实为流水账,废话诗人眼里唯美即为幼稚,至于下半部诗人则一篙子打翻一船人——除我之外都是“伪娘”。

这种“顺我者昌,逆我者亡”的门派偏见之争,批评效果不难预期。

必修1高一语文上册单元综合检测(四)(附答案)

必修1高一语文上册单元综合检测(四)(附答案)

必修1高一语文上册单元综合检测(四)(附答案)一、基础知识(33分)1.下列句子中全有通假字的一项是()(3分)①君子生非异也,善假于物也②盈虚者如彼,而卒莫消长也③浩浩乎如冯虚御风④驾一叶之扁舟,举匏尊以相属⑤攒蹙累积,莫得遁隐⑥意有所极,梦亦同趣⑦师者,所以传道受业解惑也⑧句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉A.①④⑥⑦B.②③④⑧C.③⑤⑦⑧D.①②⑤⑥解析:选A。

①“生”同“性”。

③“冯”同“凭”。

④“尊”同“樽”。

⑥“趣”同“趋”。

⑦“受”同“授”。

⑧“不”同“否”。

②和⑤没有通假字。

2.对下列各句中加点词的解释,全都正确的一项是()(3分)A.①举酒属.客属:致意,引申为劝酒②纵一苇之所如.如:往B.①白露..横江白露:二十四节气之一②托遗响于悲风..悲风:秋风C.①萦青缭白,外与天际.际:边②然后知吾向.之未始游向:先前D.①苏子愀然..愀然:忧愁凄怆的样子②而未始.知西山之怪特始:开始解析:选A。

B项,①白露:指白茫茫的水汽。

C项,①际:交会。

D项,②始:曾。

3.下列加点词的意义和用法完全相同的一项是()(3分)A.郯子之.徒,其贤不及孔子则凡数州之.土壤,皆在衽席之下B.积土成山,风雨兴焉.于其身也,则耻师焉.C.吾尝终日而.思矣,不如须臾之所学也其隙也,则施施而.行D.挟飞仙以.遨游作师说以.贻之解析:选C。

C项,而:都是连词,表修饰关系。

A项,之:指示代词,这些/助词,的。

B项,焉:兼词,“于之”/语气助词。

D项,以:连词,表修饰,相当于“而”/连词,表目的,作“用来”解。

4.下列句中加点词的用法不同于其他三句的一项是()(3分)A.攀援而登,箕.踞而遨B.醉则更相枕以卧,卧而梦.C.况吾与子渔樵.于江渚之上D.方其破荆州,下江陵,顺流而东.也解析:选A。

A项,“箕”是名词作状语,其他三句中的加点词皆为名词用作动词。

5.依次填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()(3分)那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。

高中语文必修一综合试卷(含答案)

高中语文必修一综合试卷(含答案)

教师版高一期中语文试卷本试题卷共8页,六大题23小题。

全卷满分150分。

考试用时150分钟。

一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字,读音全部正确的一组是()A.炽.(zhì)热症.(zhèng)结咀嚼.(jué) 不着.(zhuó)边际B.口角.(jué) 莅.(lì)临欺侮.(wǔ) 拈.(niān)轻怕重C.隽.(juán)永纤.(qiān)维贫血.(xuè) 张牙舞爪.(zhuǎ)D.相处.(chù) 泊.(bó)车舌苔.(tái) 自怨自艾.(yì)答案:B ,A炽(chi) zhēng C xiān zhǎo Dchǔtāi2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.驾驭内涵绿草如荫逆来顺受B.和霭通揖峥嵘岁月浪遏飞舟C.殴打怄气直冲云霄诲人不倦D.蹒跚照相陨身不恤察颜观色答案:C,A绿草如茵B和蔼通缉D殒身不恤察言观色3.下列各句中加点的词语使用正确的一项是()A.由于楼盘前临碧水,背依青山,环境十分优美,发售第一天就十室九空....,销售场面十分火爆。

B.吴翔同志在敌人的监狱里受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤....,还被灌辣椒水,你们一定要设法营救他。

C.现在的各种商品推销活动总是搞得红红火火,推销人员在推销自己的商品时总是说的天花乱坠,令人叹为观止....。

D.鲁迅先生的很多杂文都是短小精悍....,内容深刻,极富感染力和战斗力。

答案:D,A,十室九空一般形容灾后凄惨的场面;B浑身和遍体重复C,叹为观止一般用于赞美事物好到了极点,此处与语境不合。

4.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是()A.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

B. 本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。

高一语文必修一期末综合测试卷

高一语文必修一期末综合测试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 炯炯有神洒脱自如B. 负荆请罪鸡鸣狗盗C. 鸿毛微利碌碌无为D. 瞒天过海疏不间亲2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次学习,我对我国的历史文化有了更深刻的认识。

B. 由于天气的原因,本次运动会不得不推迟举行。

C. 他的文章发表在《人民日报》上,受到广泛关注。

D. 我觉得这个问题很复杂,一时难以找到解决办法。

3. 下列各句中,表达得体的一项是()A. 老师您好,我昨天生病了,没来上课,请您谅解。

B. 您好,我是您的新邻居,以后请多多关照。

C. 小明,这道题怎么做?给我讲讲吧。

D. 请问您能帮我搬一下这个箱子吗?4. 下列各句中,运用修辞手法正确的一项是()A. 他的笑声像一阵春风,温暖了每个人的心。

B. 月亮升起来了,像玉盘似的,照亮了大地。

C. 那里的风景美极了,仿佛人间仙境。

D. 这首歌的旋律优美,让人陶醉。

5. 下列各句中,语言表达连贯的一项是()A. 虽然天气很冷,但他还是坚持每天锻炼身体。

B. 虽然他学习很努力,但是成绩还是不理想。

C. 他不仅学习成绩好,而且积极参加各种活动。

D. 他的性格开朗,喜欢与人交往,但有时候也会显得有些自私。

6. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A. 我昨天去书店买了一本书,书名叫《百年孤独》。

B. 他写得一手好字,尤其是楷书,被誉为“书法天才”。

C. 我喜欢听音乐,尤其是古典音乐,它给我带来无尽的快乐。

D. 他不但学习成绩好,而且还是个热心肠的人。

7. 下列各句中,括号内填入的词语最恰当的一项是()A. 他()地完成了这次任务,受到了大家的赞扬。

B. 这场演出()地进行了两个多小时,观众们仍然意犹未尽。

C. 他的演讲()有力,感染了在场的每一个人。

D. 这本书()地描绘了我国改革开放以来的巨大变化。

8. 下列各句中,加点词语解释错误的一项是()A. 他的一举一动都透着自信。

高一上学期语文综合测试题(含答案)

高一上学期语文综合测试题(含答案)

高一第一学期语文综合测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将答题卡交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1〜3题。

中国古代的流寓①民歌文字出现之时,远古民歌早就在不断产生又不断消失。

流传至今的上古民歌及四方之音,是先民持续流寓的结果。

各地人类最初发出的声音清浊粗细有别,各地民歌的差异从产生的时候就开始存在了。

古代民众的大规模流寓往往是非持续性地骤然流动开来,其原因有天灾造成部族迁徙等,但战争等人祸尤巨。

不同时代、地域、民族之不同阶层、身份、职业、性别、年龄的不同人群以不同方式经历不同路途、遭际、命运之流寓,由此而引起的自然、社会与人文氛围之变化,使得流寓者创作出风格、种类、形态、旨趣迥然有异的民歌。

他们以歌完成着物质与精神的双重诉求,在现实世界与艺术氛围里寻找心理平衡。

一些民间歌手随编随唱,形成个人演唱风格,使得许多民歌相互影响,也由之诞生了许多经典民歌及民歌类别。

社会流寓改变着民歌土壤,造就了一部分民间的歌者与歌曲。

但战乱频繁仍使得许多地方人死歌绝,成了民歌空白带或隔离带。

民歌对于社会流寓的记录与反映是多层次、多维度的,有被动与主动、外出与家居、群体与个人等。

民歌具有动态性与传播性。

古人将民歌谓之为“风”就道出了民歌的流动性,民歌总是以鲜活的面貌存在,歌唱的过程就是传承过程与传播过程。

一般情况下,百姓在一定地域内相互流动,自然形成品种与文本大同小异的民歌文化区。

高中语文必修一综合测试及答案.

高中语文必修一综合测试及答案.

高中语文必修一综合测试及答案(本试卷满分150分,测试时间150分钟)第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分)一、(12分)1.下列词语中加点字的读音,全都相同的一项是( )A.埋.怨野蛮.馒.头瞒.天过海漫.山遍野B.禅.让修缮.讪.笑赡.养老人擅.离职守C.唐.突海棠.胸膛.风流倜傥.韬.光养晦D.仙.逝纤.维鲜.艳先.人后己垂涎.三尺【答案】B(B.都读shàn,A.“漫”读màn,其余都读mán;C.“唐、棠、膛”读táng,“傥”读tǎng,“韬”读tāo;D.“涎”读xián,其余都读x iān。

)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.平心而论汗流浃背大材小用吃闭门羹B.以逸待劳英雄辈出兵慌马乱坐山观虎斗C.按步就班至高无上面面俱到陈谷子烂芝麻D.甘拜下风变本加厉关怀备至按下胡芦浮起瓢【答案】A(B.慌—荒,C.步—部,D.胡—葫)3.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.我国航天员翟志刚首次成功实施空间出舱活动,这一举世无双....的伟大成就向世界宣告,中国已成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。

B.在预赛中,面对伊琳娜咄咄..的攻势,张丽娜的防守颇有章法,反击也相当有力,最终以胜出。

..逼人C.不管对手如何,鲁能将士只有一心备战,排除干扰,全力打好与广州医药的收官之战,才有可能用奖杯击垮所有的风言风语....。

D.网站要充分利用网络优势,集思广益....,征集百姓对各地方各部门工作的意见和建议,为国家经济建设、社会发展添砖加瓦。

【答案】A(“举世无双”,全世界没有第二个。

应改为“举世瞩目”。

)4.(2010·高考全国Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )近几十年来,________,________,________,________,________,________。

随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。

2024年新教材高中语文单元综合检测一含解析部编版必修上册

2024年新教材高中语文单元综合检测一含解析部编版必修上册

单元综合检测一(第一单元)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一眼下中国诗歌所遭遇的最为严峻的生存逆境,无疑是社会大众整体上对新诗所持的淡漠乃至排斥的看法。

但我们不能一概而论地以为这是社会大环境变更导致的必定结果。

社会大环境的变更是一个缘由,更主要的缘由是创作主体的变更。

诗歌要有发自内心的真实声音,才能打动人,引起人们的共鸣。

面对中国当代诗歌不景气的现实,诗歌的创作不能自命不凡、闭门造车。

诗歌创作须要贴近生活、贴近时代、贴近读者。

长期以来,诗歌与现实的关联越来越弱化,很多诗人的创作与社会变更、现实生活渐行渐远。

重提和提倡诗歌回来现实,并不是要给诗歌设定规则和限制。

任何诗人都不是生活在真空里,而一个真正优秀的诗人应当担起责任和道义,他的写作应当与这个时代紧密相连。

现实生活为我们供应了无穷无尽的宝藏,相识现实就是相识自己。

不仅要在习以为常、司空见惯中洞悉它的变更,更须要专心去勘探社会形态、人们的观念与精神世界的演进。

现实不是空泛而虚假的概念,不是简洁的油盐酱醋,而是我们生命与精神向外延展的重要基地。

诚然,从文学概念上讲,干脆进入现实不太好把握,须要沉淀和发酵。

但就诗歌而言,须要刚好敏感地介入现实。

诗人在担当个体精神的基础上,要探讨怎样才能够与社会和时代进行沟通和融入,在现实中找到自己。

这种沟通和融入就是对现实的介入,只有真正的介入,才有真正的现实书写。

诗人不能在现实面前手足无措,丢失了进入的实力。

(摘编自梁平《让诗歌回来现实》,2024年12月16日《文艺报》) 材料二新世纪诗歌为什么须要现实关怀和时代精神?首先,现实关怀和时代精神是一个诗人的责任担当和历史使命,更是一个诗人的精神支柱和信仰之源。

语言作为一个具有民族特质的书写符号,本身就是记录时代、书写现实的重要载体,也是我们切近时代、观照自身的情感纽带,与民族的历史进程和时代特征亲密相关,更因其清澈美丽之特性,担当着发觉、记录和引领的使命。

高一语文(语文版)必修1 模块综合测评 Word版含解析

高一语文(语文版)必修1 模块综合测评 Word版含解析

模块综合测评(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。

曾巩何以入选“唐宋八大家”?曾巩的一生比较简单,他从十几岁开始读书,到三十九岁中科举进士之前,一直在家乡半耕半读。

后来出去又做了二十多年的地方官,既没有像欧阳修、王安石那样参与或经历过重大的政治事件,也没有像韩愈、苏轼那样一生都在惊涛骇浪中度过。

他的生活阅历不很丰富,比较单纯,逐渐养成沉静内敛的个性。

曾巩又长期担任馆阁校勘、集贤校理等职,负责整理、编校古代典籍。

他在遍览群籍、编校典籍之余,撰写了不少目录序文,如《<战国策>目录序》等,这类文章不仅阐明古籍的存佚流传,而且借叙说朝代兴亡而标举儒家的义理学说。

其文风自然是议论多于抒情,说理多于谐趣,端正有余而灵动不足。

这也正是曾巩的风格,他的独特之处就在于此。

这类文章有一种温文尔雅的中和之美,一种敦厚端庄的平和之美,一种沉静充实的祥和之美。

曾巩的文章大都不够生动,不够有趣,但他的文章是最规范的。

这些文章语言简洁、典雅,布局端正、严谨,思想单一、纯净。

虽然不免有点保守呆板,但是从学习的角度而言,是最实用的典范之文。

曾巩的文章、道德在北宋备受大家们的推崇。

到了南宋时期,大哲学家朱熹非常欣赏曾巩。

他读曾文手不释卷,并高度评价曾巩的文章,认为曾巩是一个独具特色的文学家,认为他的文章是孟子、韩愈以来写得最好的。

应当说,这个评价很重要。

南宋孝宗时期,曾巩的老乡、江西南丰人陈宗礼认为曾巩文章非常端正,认为他不仅是位古文大家,而且是一位大理学家。

这符合南宋时期尊崇理学家甚于文学家的风尚,迎合了当时人褒扬道德甚于文章的传统。

曾巩的身份较之在北宋时期便发生了根本的转变。

明代文坛上的重要的文学流派唐宋派的重要代表人物茅坤倡导人们学习唐宋古文,他编纂了《唐宋八大家文钞》一书,将曾巩与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等人并称。

曾巩进入中国古代最优秀的散文家行列,其文章流传后世数百年不衰。

必修1高一语文上册单元综合检测(二)(附答案)

必修1高一语文上册单元综合检测(二)(附答案)

必修1高一语文上册单元综合检测(二)(附答案)一、基础知识(36分)1.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)①虽说巴黎的布置比伦敦、罗马________得多,可是比起北平来还差点儿。

②邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,________着同一的风习,千丝万缕沾着边。

A.均匀濡染B.匀调濡染C.均匀沾染D.匀调沾染解析:选B。

匀调:均匀,各部分搭配得很合适。

濡染:有受熏陶之意,与“风习”更搭配。

2.下列句子中,加点的成语使用不.正确的一项是()(3分)A.这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和内涵,不可一概而论....,却都是时代浮沉的侧影,历史浩荡前进中飞溅的浪花。

B.感谢落日,它让我看见了他们远去的背影,它把世间惊世骇俗....的一幕展示给我们。

C.最初几天的约会和采访热潮已经过去,任何外来者都会突然陷入难耐的冷清,恐怕连流亡的总统或国王一律概莫能外....。

D.“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成....,并没有做到。

解析:选C。

概莫能外:一概不能超出这个范围;一概不能例外。

“一律”与“概莫能外”语意重复。

3.下列各句中没有语病的一句是()(3分)A.作为一位杰出的思想家,孔子一生积极求索,“知其不可为而为之”,他奋斗的一生是他这句格言的真实写照。

B.在北京一些中央媒体工作的外籍人士注意到,媒体上关于突发事件的报道不仅数量增多了,而且变得“更有人情味”了。

C.人生是一场旅行,精神家园是一个人在困顿和疲惫时获得心灵的安慰和前行的动力,如果一个人没有精神家园,他这场旅行注定不会有大收获。

D.由于部分国有企业产权不清晰,管理体系不健全,使企业缺乏创新的动力和相应的实力,以致难以适应市场竞争。

解析:选B。

A.主宾关系颠倒,应是“他的这句格言是他奋斗的一生的真实写照”。

高中语文必修一必修二必修三综合测试题

高中语文必修一必修二必修三综合测试题

高中语文必修一必修二必修三综合测试题人教版高三上学期语文课堂模拟测验一、古文阅读理解本部分旨在检验学生对古代文言文的阅读理解能力。

古文阅读理解模拟题,选自《论语》、《史记》等古代经典著作。

学生需借助古汉语词典等工具,自行理解文本含义。

二、现当代文学鉴赏本部分选取了中国现当代文学中的经典作品,如鲁迅的《呐喊》、巴金的《家》等。

学生需对这些作品进行深入阅读和分析,理解作品所表现的主题、人物形象、艺术手法等。

三、诗歌创作技巧本部分将通过分析古代和现代诗歌的创作技巧,帮助学生了解诗歌的基本创作原则和方法。

学生需根据所选诗歌,分析其韵律、节奏、意象等,理解诗歌的内在情感和精神内涵。

四、文言词汇积累本部分选取古代文言文中的常用词汇,如《古文观止》等,供学生积累和记忆。

学生需通过阅读和注释,理解词汇的含义和用法,提高文言文阅读理解能力。

五、语言表达与应用本部分将通过模拟情境和语境,检验学生的语言表达和应用能力。

学生需运用所学知识,完成短文写作、段落改写、句子翻译等任务,做到表达准确、语言得体、逻辑清晰。

六、传统文化常识本部分将通过历史、文化、地理等方面的知识,检验学生对中国文化的了解和认知。

学生需了解古代文化常识、历史人物、典故等,提高文化素养和人文素质。

七、作文实战演习本部分将通过命题作文、材料作文等形式,检验学生的写作能力和水平。

学生需根据题目要求,结合自身经历和思考,完成一篇结构完整、内容充实、语言流畅的作文。

八、阅读理解专项训练本部分将通过各种类型的文本材料,检验学生的阅读理解和分析能力。

学生需阅读不同领域的文本材料,如文学类文本、社科类文本、科技类文本等,回答问题并完成相关任务。

九、语言表达与应用本部分将通过各种语言表达形式,如口语表达、书面表达等,检验学生的语言表达和应用能力。

学生需根据不同的情境和要求,运用所学知识进行表达,做到表达准确、语言得体、逻辑清晰。

十、名著导读模拟题本部分将选取国内外经典名著作为阅读材料,学生需在深入阅读和理解原著的基础上,回答相关问题并完成相关任务。

高一语文人教版必修一综合测试 Word版含解析

高一语文人教版必修一综合测试 Word版含解析

高中语文必修①综合测试一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

导学号89950482国庆节的精神内涵国庆节作为我们伟大祖国的特定节日,其时间性内涵就是指1949年10月1日那个特定的时间——中华人民共和国的成立。

我们现在以阅兵、游行、歌舞等方式加以庆祝,记住并分享1949年10月1日那一天,我们的先辈们是如何欢欣鼓舞地告别了他们苦难的过去并憧憬着美好的未来。

而想要全方位地分享和体验他们的快乐的必要前提条件就是能够充分地体验他们曾经的苦难。

勤劳、勇敢、智慧的他们长期追求自由、民主、独立、富强的道路,在经历了无数次的农民起义和资产阶级改良与革命后,他们终于认识到,只有在坚持以工人阶级为领导的、工农联合的、团结一切可以团结的力量的政权形式,才是他们获得彻底的自由与解放的唯一出路;从意志考验上来说,我们的先辈们付出了无数的血的代价,经过一百多年的反复斗争终于取得了最后的胜利;从情感体验上看,各民族各阶层的先辈们在长期的血雨腥风的反抗斗争中,结下了深厚的兄弟般的友谊。

这些认知、意志和情感的精神结晶就是中华人民共和国这个最高实体的诞生,它是我们先辈们每一个华夏儿女一百多年血泪与智慧换来的成果,也是中华民族几千年民族文化和精神绵延的产物。

节日的重要意义不仅仅在于对过去的那个已经发生的事情的回忆和纪念,更重要的是其对于现在和未来的精神意义。

体验到了先辈们为新中国的建立付出了那么多的艰辛与代价,现在的我们就会由衷地记住并感谢那些牺牲的无数先烈们,就会自然而然地认识到“祖国”的神圣和伟大,就会在心里不由自主地产生一种效仿先烈和前辈们为祖国献身的冲动和力量,就会在情感上产生与祖国同呼吸、共命运的认同感。

这种认知、冲动和情感就汇成了一种当代的个人精神,这种精神促使我们每个人时时刻刻心怀祖国、心忧祖国,这就是一种“单一物与普遍物统一”的“精神”,透过这种“精神”,伟大的祖国就成了我自身的体现,祖国的伟大就是我自身的伟大,祖国的富强就是我自身的富强,一种民族自豪感油然而生,也就会产生为祖国的自由、民主、独立和富强而奋斗的强大的精神动力。

必修一语文全册考试卷

必修一语文全册考试卷

考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都完全正确的一项是:A. 独辟蹊径(xī)沉鱼落雁(yàn)B. 悠然自得(yóu)纵横捭阖(bǎi)C. 独具匠心(jīng)雕梁画栋(tóng)D. 蹉跎岁月(cuō)纵情山水(zòng)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他在这次比赛中取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉。

B. 为了实现我们的目标,我们要努力奋斗,不能有任何松懈。

C. 这本书的内容丰富,深受广大读者的喜爱,因此它成为了畅销书。

D. 通过这次活动,我们不仅增进了彼此的了解,还学到了很多知识。

3. 下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是:A. 他的演讲声情并茂,使听众深受感动。

B. 她的绘画技巧已经炉火纯青,让人赞叹不已。

C. 这项改革措施虽然引发了争议,但最终得到了大家的认可。

D. 他的演技精湛,将一个角色演绎得栩栩如生。

4. 下列各句中,括号中的成语使用恰当的一项是:A. 在这次比赛中,他一路过关斩将(jiǎn),最终夺得了冠军。

B. 她对工作认真负责,从不推诿责任,是个值得信赖的同事。

C. 虽然他年纪轻轻,但已经积累了很多经验,堪称行家里手。

D. 他的成绩一直名列前茅,但他从不骄傲自满。

5. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是:A. “他很喜欢音乐,尤其喜欢古典音乐。

”B. “昨天,我去了公园,看到了很多美丽的景色。

”C. “这个题目很难,我需要好好思考一下。

”D. “他的家乡在四川,那里的美食很有特色。

”二、填空题(每题3分,共15分)6. 《庐山谣》中,“……,……。

”表达了诗人对自然的热爱和对人生的感慨。

7. 《离骚》中,“……,……。

”反映了屈原对国家和民族的忠诚。

8. 《赤壁赋》中,“……,……。

”描绘了壮阔的赤壁之战场景。

9. 《兰亭集序》中,“……,……。

”表达了作者对友情的珍视。

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高一语文必修一综合测试一、语言文字运用题10分1.选出下列加点字注音没有错误的一项()A.百舸.(kě)寥.廓(liáo)倔.(juâ)强迷惘.(wǎng) 炫.(xuàn)耀B.摇曳.(yâ)譬.如(bǐ)僻.静(pì)怪癖.(pì)贫瘠.(jí)C.横.蛮(hãng)教诲.(huí)战.栗(zhàn)摭.拾(zhē)悲怆.(chuāng)D.按捺.不住(nà)翘.首以待(qiáo)心之犄.角(jī)酒阑灯灺.(xiâ)侘傺.无聊(chì)2.选出下列没有错别字的一组()A.迁徙颠簸坑洼不平莫明其妙B.徜徉吞噬长相厮守苍海一粟C.深邃嘻戏蠕动毛骨耸然 D.甬道艾篙允诺萍飘四方3.下列各句中的加点成语,使用不正确的一项是()A.这句名言的创造者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成....,并没有做到。

B.安土重迁....是中华民族的传统,一到城市建设的通知发到百姓手中,大家积极响应,纷纷做好搬迁的准备。

C.我们,我们的车,还有刚才死气沉沉的罗布淖尔荒原的黑戈壁,此刻都笼罩在这一片回.光返照...中。

D.那震耳欲聋....的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了,它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了,正是它,把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。

4.下列各句没有语病的一项是()A.在人类还未有家的意识与家的形式之前,几乎是在无休止的迁徙中生活的。

B.当我享受着四季的友爱时,我相信,任什么也不能使生活成为我沉重的负担。

C.诗人把他对生命的理解与思考送诸于笔端,显示出一颗绝望中诞生信念的灵魂。

D.父辈、祖辈不仅爱读毛泽东的诗词,而且青年人也喜欢毛泽东诗词中磅礴的气势、广阔的胸怀。

5.下列有关文学文化常识说法错误的一项是()A.梭罗:美国作家、思想家。

他是19世纪超验主义运动的重要代表人物。

代表作有《郊游》、《缅因森林》等。

B.舒庆春:字舍予,是著名的新文学团体“创造社”的发起人之一,他的第一本也是我国现代文学史上的第一本小说集《沉沦》,被公认是震世骇俗的作品。

C.柳宗元:字子厚,世称“柳河东”,也称“柳柳州”。

提倡“古文”创作。

其散文以山水游记和寓言成就最大。

在他的山水游记中常把自己的身世遭遇和个人情怀融于自然风景的描绘中,代表作是《永州八记》。

D.韩愈:字退之,祖籍昌黎,人们也称他韩昌黎。

韩愈是唐代古文运动的倡导者,主张"文以载道";在文学形式上力主创新,对后世散文影响深远。

诗文被门人辑为《昌黎先生集》。

二、文言语段阅读[文段一]吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利.足也,而致千里;假舟楫者.,非能水.也,而绝江河。

君子生非异也,善假于.物也。

积土成山,风雨兴焉.;积水成渊,蛟龙生焉.;积善成德,而.神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以..成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一.也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

6.对下列句中加点的词的解释错误的一项是()2分A.假舆马者,非利.足也利:对……有利B.不积小流,无以..成江海。

无以:没有用来……的(办法)C.假舟楫者,非能水.也水:游水,游泳D.上食埃土,下饮黄泉,用心一.也一:专一7.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是()2分A.君子生非异也,善假于.物也青,取之于蓝,而青于.蓝B.假舟楫者.,非能水也虽有槁暴,不复挺者.,輮使之然也C.知明而.行无过矣积善成德,而.神明自得,圣心备焉D.积土成山,风雨兴焉.积水成渊,蛟龙生焉.8.下面对文段的分析理解不正确的一项是()2分A.选文启发我们,说理并不排除生动性,方法之一就是运用比喻论证。

B.从所选的文段可以看出,荀子所讲的“学”,不仅指学习各种文化知识,还包括加强思想品德修养。

C.从所选文段还可以看出,荀子认为,对“学”来讲,人的先天条件是决定因素,同样需要后天的努力。

D.选文段说理的突出特点是以喻代议,寓议于喻。

9.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

7分(1)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

(2)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

[文段二]今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。

遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。

攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。

其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。

萦青缭白,外与天际,四望如一。

然后知是山之特立,不与培塿为类,悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。

苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。

心凝形释,与万化冥合。

然后知吾向之未始游,游于是乎始,故为之文以志。

是岁,元和四年也。

10.解释文中加点字的意思6分①缘.()②遨.()③际.()④凝.()⑤万化..()⑥向.()11.翻译文中划线的句子12分①萦青缭白,外与天际,四望如一。

②悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷:③心凝形释,与万化冥合:④然后知吾向之未始游,游于是乎始,故为之文以志:12.文中写之“特立”体现在哪里?请用自己的话加以概括。

4分答:13.作者登上西山后的感受是什么?3分答:14.为什么作者说“然后知吾向之未始游,游于是乎始”?4分答三、古诗阅读15.阅读下面一首唐诗,完成练习。

早梅(唐•齐己)万木冻欲折,孤根暖独回。

前村深雪里,昨夜一枝开。

风递幽香出,禽窥素艳来。

明年如应律,先发映春台。

(1)在诗人笔下,“早梅”具有怎样的特点?请概括作答。

4分(2)诗歌第二联原为“前村深雪里,昨夜数枝开”,后将其中的“数枝”改为“一枝”,请谈谈这样修改的妙处。

4分四、默写16.写出下列各句的上句或者下句。

11分(1)_______________,忆往昔峥嵘岁月稠。

(2)业精于勤而荒于嬉;________ ______。

(3)故不积跬步,____ _;不积小流,无以成江海。

___ _ __,不能十步;__ __ __,功在不舍。

(4)_________________?烟波江上使人愁。

(5)___________________,春来江上几人还?(6)君自故乡来,________________。

来日绮窗前,__________________?(7)方其破荆州,下江陵,顺流而东也,_____________,旌旗蔽空,酾酒临江,___________,固一世之雄业。

五、阅读下面文段,完成17—23题。

(一)《想北平》(节选)伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。

我知道一些伦敦的情形,巴黎与罗马只是到过而已,堪司坦丁堡根本没有去过。

就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平,不过,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样的感到寂苦。

巴黎,据我看,还太热闹。

自然,那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷;不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐的坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。

是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。

巴黎有许多地方使人疲乏,所以咖啡与酒是必要的,以便刺激;在北平,有温和的香片茶就够了。

17.为什么作者说“巴黎更近似北平”,但是“假使让我‘家住巴黎’,我一定会和没有家一样的感到寂苦”?4分答:18.说说你对“使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙”这句话的理解。

4分答:19.“像小儿安睡在摇篮里”中的“摇篮”具体指什么?所指内容在特征方面与“摇篮”有何相似之处?4分答:(二)《我心归去》(有删节)①我在圣·纳赛尔市为时一个月的“家”,是一幢雅静的别墅。

两层楼的六间房子四张床三个厕所全属于我,怎么也用不过来。

房子前面是蓝海,旁边是绿公园。

很少看见人——除了偶尔隔着玻璃窗向我叽里哇啦说些法语的公园游客。

②最初几天的约会和采访热潮已经过去,任何外来者都会突然陷入难耐的冷清,恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外。

这个城市不属于你,除了所有的服务都要你付钱外,这里的一切声响都弃你而去,奔赴它们既定的目的,与你没有什么关系。

你拿起电话不知道要打向哪里,你拿着门钥匙不知道出门后要去向何方。

电视广播以及行人的谈话全是法语,把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。

从巴黎带来的华文报纸和英文书看完了,这成了最严重的事态,因为在下一个钟头,下一刻钟,下一分钟,你就不知道该干什么。

你到了悬崖的边缘,你跳下去不会有任何声音和光影,只有虚空。

③你对吊灯作第六或六十次探究,这时候你就可以知道,你差不多开始发疯了。

……很想念家里——似乎是有点没出息。

倒不是特别害怕孤寂,而是惦念亲人。

我知道我对她们来说是多么重要,我是她们的快乐和依靠。

我坐在柔和的灯雾里,听窗外的海涛和海鸥的鸣叫,想象母亲、妻子、女儿现在熟睡的模样,隔着万里守侯她们睡到天明……④我这才明白,为什么各种异国的旅游景区都不能像故乡一样使我感到亲切和激动。

我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。

故乡甚至是贫瘠而脏乱的。

但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲,使你热泪突然涌流的想象,常常是故乡的小径,故乡的月夜,月夜下的草坡泛着银色的光泽,一只小羊还未归家,或者一只犁头还插在地边等待明天……⑤故乡存留了我们的童年,或者还有青年和壮年,也就成了我们生命的一部分,成了我们自己。

它不是商品,不是旅游的去处,不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和周末消遣节目。

故乡比任何旅游景区多了一些东西:你的血、泪,还有汗水。

故乡的美丽总是含着悲伤。

而美的从来就是悲的。

中国的“悲”含有眷顾之义,美使人悲,使人痛,使人怜,这已把美学的真理揭示无余。

在这个意义上来说,任何旅游景区的美都多少有点不够格,只是失血的矫饰。

⑥我已来过法国三次,这个风雅富贵之邦,无论我这样来多少次,我也只是一名来付钱的观赏者。

我与这里的主人碰杯、唱歌、说笑、合影、拍肩膀,我的心却在一次次偷偷归去。

我当然知道,我会对故乡浮粪四溢的墟场失望,会对故乡拥挤不堪的车厢失望,会对故乡阴沉连日的雨季失望,但那种失望不同于对旅泊之地的失望,那种失望能滴血。

血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。

⑦故乡意味着我们的付出——它与出生地不是同一回事。

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