年级语文下册第四单元冲关试卷

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二年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)

二年级语文下册第四单元测试卷-部编版（含答案）（试卷考察范围：古诗二首、黄山奇石、日月潭、葡萄沟、语文园地四）学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______一、读拼音，写汉字。

pénɡ yòu kè zhuō liǎn dàn chénɡ shìduì qí mínɡ shènɡ huá lì nónɡ mánɡ二、根据不同的环境运用诗句。

一天，我和妈妈一起去看瀑布。

当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“________，________。

”三、本诗前两句写________，从______到_______；后两句写_______，形象地提示了一个哲理：登高，才能望远；望远，必须登高。

四、我会判断，正确的画“√”，错误的画“×”1“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字，是说瀑布从三千尺高的地方留下来。

（________）2“欲穷千里目，更上一层楼。

”这句话告诉我们想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。

（________）五、给诗句中的词语选择恰当的解释。

(1)白日依山尽．。

( )①消失②完毕③全部用出(2)日照香炉生．紫烟。

( )①活,跟“死”相对②出生,诞生③发生,产生六、比一比，在组词。

庐（______）瀑（______）因（______）户（______）暴（______）烟（______）七、找出下列词语对应的意思，填一填。

五光十色流连忘返烟消云散名不虚传①留恋得忘记了回去。

________②色彩鲜艳，花样繁多。

________③形容事物消失净尽。

________④确实很好，不是空有虚名。

________八、阅读短文，问答问题五花山小朋友，你们说山是什么颜色呢？我家就住在大森林里，我知道山是什么颜色的。

部编版四年级语文下册试题第四单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷mǐn jiéjǐng jièqiāng diào qǐfúkuáng fèi táo qìyōu lǜshēng qìbóbó二、填同音字。

(5分)fèi zāo jìjùshì犬( ) ( )殃成( ) ( )离 ( )候荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情三、给加点的字选择合适的解释，并把序号填入括号里。

(2分)解：①分开；②把束缚着或系着的东西打开；③解除；④解释；⑤了解；明白。

1.解．闷( )2.令人不解．( )3.难解．难分( )4.解．答( )四、照样子，给下面的字换偏旁，组成新字再组词。

(4分)例:杆—肝 (肝脏)—秆 (麦秆)峭—____（）—____（）换—____（）—____（）咕—____（）—____（）颇—____（）—____（）五、选择恰当的三字词语，填在括号内。

(填序号)(2.5分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的( )；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的( )；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的( )；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的( )；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的( )。

六、根据本单元课文内容把下列四字词语补充完整，并选择恰当的词语补充句子。

( )息凝视丰富多( ) 不( )其烦 ( )首大叫变化多( ) 局( )不安 ( )养不周一丝不( )左( )右盼 ( )长而去从容不( ) 无( )无虑1.京剧演员擅于用___________的嗓音来表现___________的剧情。

2.鹅便____________,似乎责备人们____________。

3.鹅的步态____________,大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有___________之相。

部编版二年级下册语文四单元试卷(必考题)

部编版二年级下册语文四单元试卷（必考题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

lìng wài xióng māo qiáo kǒng hóng qíchèng gǎn lǎo xiāng míng shèng gǔjì二、比一比，再组词。

团（_______）舟（_______）贴（_______）转（_______）艾（_______）圆（_______）船（_______）占（_______）传（_______）父（_______）三、我会数笔画填空。

“诗”共____画，第5画是_____，组词_______。

“童”共____画，第5画是_____，组词_______。

“醉”共____画，第6画是_____，组词________。

“柳”共____画，第8画是____，组词________。

四、找朋友，连一连。

仔细地说紧张地拥抱兴奋地问紧紧地应答安静地听轻轻地握手亲切地看沉着地等着赞许地叫激动地吹着五、选词填空。

满意同意1．我爸爸（______）让我自己去参加夏令营。

2．邓爷爷的脸上露出了（______）的笑容。

通过经过3．要想（______）这座桥确实不容易。

4．鼹鼠先生正巧（______）狐狸太太家门口。

六、照样子，填一填。

例：采蘑菇蓝蓝的天空叫（苦）连（天）（______）垃圾（______）的树荫（______）人（______）目（______）野果（______）的风景（______）（______）团结（______）秋千（______）的小路与（______）隔（______）七、照样子，把句子写具体。

1．例：我在草叶上伸懒腰。

（摇摇晃晃的）我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。

（1）汽车在马路上行驶。

（宽阔的）__________________________________________（2）老虎在森林里寻找食物。

小学四年级下册语文四单元试卷及答案

小学四年级下册语文四单元试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

huǎn màn zhī chēng xuè yèmào mìdì wáng bēi cǎn wéi kàng zhù míng二、给加点的字选择正确的读音，并用“√”标出来。

弯曲．（qū qǔ）撇．（piē piě）嘴宁．（nìng níng）可骨髓．（suí suǐ）笨拙．（zhuō zhuó）唉．（āi ài）声叹气三、形近字组词淘：（______）侍：（______）刺：（______）坑：（______）萄：（______）待：（______）剌：（______）吭：（______）四、选择恰当的词语填空。

竟然居然果然（1）那只小虱子，在纪昌的眼里大得______像车轮一样。

（2）不出扁鹊所料，几天后，蔡桓侯______病情加重。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……（3）巫婆说，______不给河神娶媳妇，漳河______要发大水，把田地全淹了。

（4）______纪昌勤奋刻苦地练习眼力，______他成了百发百中的射箭能手。

五、按要求写句子。

1．其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。

（缩句）______________________________________________2．妈妈说：“我买了一本好书。

”（改为转述句）_______________________________________________3．在外国的租界里，谁又敢怎么样？（改为陈述句）_______________________________________________4．我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。

（修改病句）_______________________________________________六、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。

部编人教版三年级语文下册第四单元闯关检测作业设计及参考答案

部编人教版三年级语文下册第四单元闯关检测作业设计及参考答案学校＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿座位号＿＿＿＿＿＿＿＿………………………………………………………装……………………………………订……………………………线…………………………………部编人教版三年级语文下册第四单元闯关作业设计（时间：90分满分：100分）（49分）一、字词书写与运用。

（19分）1.看拼音，写词语。

（8分）（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zhēnɡqídòuyàn，fēnfānɡ迷人。

（2）mìfēnɡ真的有biànrèn方向的能力。

我第二天jiǎnchá蜂窝时，发现至少有十五只zhǔnquèwúwù地回到了家。

2.巧辨形近字。

（4分）3.按要求填空。

（3分）“具”字按音序查字法，应查大写字母_____，再查音节______；按部首查字法，应查______部，再查_____画。

“具”的意思有：①器具，器物；②备，备有。

下面句子中的“具”是什么意思？请把序号填在括号里。

（1）春节，妈妈带我去文具商店购物。

（）（2）妈妈开的商店已初具规模。

（）4.写出下面句子中带点词语的近义词。

（4分）（1）艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（）（2）昙花在白天开花有被灼伤的危险。

（）（3）在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。

（）（4）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。

（）二、选择题。

（12分）1.用“√”画出带点字的正确读音。

（2分）（1）尽（jǐn jìn）管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。

（2）我发现几只较大的虾的腹部藏（zànɡcánɡ）着许多圆圆的卵。

2.给加点的字选择正确的解释。

（4分）（1）欣然怒放（）A.生气，愤怒。

B.形容气势很盛。

（2）含笑一现（）A.现在，此刻。

B.表露在外面，使人可以看见。

2023-2024学年人教部编版统编版九年级语文下册第四单元综合测试卷(含解析)

2023-2024学年九年级语文下册综合测试卷第四单元注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂考场号和座位号。

将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．推敲（qiāo）藻饰（zǎo）诘难（jié）咬文嚼字（jué）B．矫揉造作（jiāo）睾肾（gāo）阐证（chǎn）狂妄自大（wàng）C．统筹（chóu）狡黠（xiá）提倡（chàng）吹毛求疵（zī）D．滞碍（zhì）要诀（jué）伦理（lún）豁然贯通（huò）2．填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）一首歌谣，_____口头唱，_____要刻呀，漆呀，把它保留在什么东西上。

（2）现在读到这两句，领会着作者的意境，想象中的眼界就因而_____了。

（3）我们_____文艺，最大目的无非是接受美感的经验，得到人生的受用。

A．虽然还拓展鉴赏B．不但还扩大鉴赏C．虽然但是扩大欣赏D．不但而且拓展欣赏3．下列句中标点符号使用不当的一项是（）A．来到孔子的故乡——曲阜，游客都要游览“三孔”（孔庙、孔府、孔林），体验传统文化。

B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。

C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。

四年级下册语文第四单元试卷(最新统考卷)

2、《母鸡》是佳作，是（
）先生的一篇脍炙人口的作品。
3、. 《母鸡》以作者的（
）变化为线索 , 由对母鸡的（
）转变为（
），前
后形成了鲜明的（
），赞颂了（
）
七、按要求改句子。（10 分）
（一）、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗 ?
第1页共4页
（二）、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。
3 家酒店
的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里，还是在社区里，一看到有人需要帮助，
妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。
线
1 、选择恰当的关联词语，填入文中两处 (
)里。（ 2 分）
因为……所以……
只要……就……
虽然……但是……
如果……都……
不仅……而且……
即使……也……
2 、妹妹放学回家，为什么会兴冲冲地说要捐东西给穷人
2. 字数在 300 字左右。
答
题
第3页共4页
第 4页共 4页
十、课外阅读 (10 分）一罐果酱 (埃德加·布莱索 )
记得有一年，我丢了工作。在那之前，父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。有一次妈妈病了几周，没法干活。因为没钱付电费，家里被
第2页共4页
（根据新使用的部编版教材编写）
电力公司停了电，然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原
斗一斗。
一、用直线画出第二段描写“猫”动作的句子。（2 分）
二、“猫”的性格古怪在哪里？你能用自己的话说一说吗？（ 2 分）
三、根据意思从短文中找出相应的词语。（2 分）

部编版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．看拼音写词语。

(8分)2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。

(4分)比较．(jiào)陌．生(mò)灼．伤(zhuó)口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)(1)________(2)________(3)________(4)________3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。

(6分)(1) 且: ()国()成()妹(2) 乔: ()傲()嫩()梁(3) 佥: ()查()蛋()拾(4) 余: 沿() ()法()改4．写反义词。

(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静()5．把下列四字词语补充完整。

(6分)争()斗()昙花()()五颜()() 含苞()() 鲜花()() 确()实() 6．句子练习。

(12分)(1)照样子，把两句话合并成一句话。

例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

________________________________________________________(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。

(用修改符号修改病句)(3)牡丹花开了。

(改成拟人句)________________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

(缩句)________________________________________________________ (5)小鸡破壳而出。

(扩句)________________________________________________________ (6)淮南的柑橘，又大又甜。

部编人教版四年级下语文第四单元质量检测试卷及参考答案

部编人教版四年级下语文第四单元质量检测试卷及参考答案学校＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿准考证号＿＿＿＿＿＿＿＿………………………………………………………装……………………………………订……………………………线…………………………………部编人教版四年级下语文第四单元质量检测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。

（共8分）tǎoyàntiánbàzhōnghòukěwù（）（）（）（）chéngjìjǐngjiètāngyuántíjiào（）（）（）（）二、给加下划线的字选择正确的读音。

（共6分）欺侮________(wǔfǔ)疙瘩________(ɡāɡē)凄惨________(qījī)啄食________(zuózhuó)啼叫________(dìtí)可恶________(èwù)三、补充词语并选词填空。

（共8分）（1）把下面的四字词语补充完整。

一________不苟从容不________慢________斯________________促不安（2）李老师对待工作________________，很受大家的敬佩。

（3）小玲说话______________，遇事________________，我特别喜欢她。

（4）他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些____________________。

四、日积月累。

（共6分）千里________老黄________百灵________领头________哈巴________变色________五、写出下面句子的修辞手法。

（共3分）①鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

________________②狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。

六年级语文下册第四单元闯关测试密卷

六年级语文下册第四单元闯关测试密卷（时间：90分钟总分：100分）一．我会拼，还会写。

（8分）shēng xiù tián mì chōu yē snǒg jiān（）（）（）（）lǐ bài dòng jiāng mì fēng piě zuǐ（）（）（）（）二．我会补充下列词语。

（9分）（）（）而逃（）（）而入与世（）（）（）所未（）满不（）（）无（）无（）游手（）（）天涯（）（）无（）无（）三．我会辨字组词。

（8分）拷（）烘（）摇（）纱（）烤（）洪（）谣（）沙（）觉（）柔（）叛（）伐（）搅（）揉（）判（）筏（）四．我会给带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。

（6分）道：A.道路； B.方向、方法、道理； C.线条；D.说；E.用语言表示情意；F.以为，认为1. 我在建国乡检查夏收工作，走了许多羊肠小道．。

（）2. 曹操只道．是黄盖投降来了。

（）3. 他大惊失色道．：“快去启奏玉皇大帝。

”（）4. 陈军每次发言，都讲得头头是道．。

（）5. 当他接到通知书时，朋友们都来向他道．喜。

（）6. 他在地上画了两条横道．儿，一条是直的，一条是斜的。

（）五．我会按要求改写句子。

（6分）1. 白发苍苍的老校长向全体师生作报告。

（缩句）_____________________________________________________2. 游览了长城，我受到了教肓。

（改成反问句） _____________________________________________________3. 爸爸推开门走进房间。

（仿写一个连动句）_____________________________________________________4. 用下面的词语组成三个意思不同的句子。

完全大家没有他说服（1）_____________________________________________________（2）_____________________________________________________（3）_____________________________________________________六．我会按课文内容填空。

统编版语文六年级下册第四单元闯关测试卷(含答案)

统编版语文六年级下册第四单元闯关测试卷学完本单元，六(2)班围绕“奋斗的历程”开展了一次综合性学习活动。

一、读句子，根据拼音写词语。

(8★)在狱中的日子是jiān áo( )的，但革命者们不jù pà( )任何kǔ xínɡ( )，他们毫不动摇，经受住了yán jùn( )的考验，他们的xī shēnɡ( )换来了革命的胜利，他们是英雄！袁隆平、吴孟超用奋斗和坚守，诠释了国士的zé rèn( )和担当，他们的逝世令举国悲痛，人们用各种方式jì tuō( )āi sī( )，他们也是英雄！二、选择正确的答案。

(14★)1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.燕．山(yān) 法庭．(tíng) 战壕．(háo) 张作霖．(lín)B.坚劲．(jìng) 鸿．毛(hóng) 关押．(yā) 追悼．会(diào)C.侦．探(zēn) 暂．时(zhàn) 匍．匐(pú) 阎．振三(yán)D.宪．兵(xiǎn) 剥．削(bō) 铭．记(míng) 娱．乐场(yú)2．下列选项中没有错别字的一项是( )A．书籍军阀慈祥千捶万击B．彻底避免泰山顶力相助C．幼稚震憾魔鬼烈火焚烧D．制度压迫占据昂首挺胸3．下列诗句中的事物没有被赋予人的品格或志向的一项是()A．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

C．落红不是无情物，化作春泥更护花。

D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

4．下列各句中加点词语使用正确的一项是( )A．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境．．．．地为对方着想。

B．我们既要有文化自信，不妄自菲薄．．．．，又要有全球视野，不盲目乐观。

C．垃圾广告、恶意插件、八卦新闻等充斥着互联网，令网民不．厌其烦．．．。

七年级语文下册第四单元综合闯关卷

七年级语文下册第四单元综合闯关卷
第四单元综合闯关卷
班级_______姓名_________得分_________（时间：100 分钟满分：100 分）
一、积累与运用。

（16 分）
1．给加点字注音。

（4 分）
绽开（）嘶哑（）()喉咙（）汹涌（）双瞳（）沦丧（）吹刮（）
2．指出下列诗句没有比喻修辞的一项（）（2 分）
A．乡愁是一枚小小的邮票。

B．你可知道这块神奇的土地，埋藏着黄金般的相思。

C．快乐或者好的思想，都变成声音飞到四方八面去吧，不管它像一阵微风，或者像一片阳光。

D．我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。

3．根据课文内容默写。

（4 分）
（1）所有使我颤抖过的快乐或者好的思想，___________，
_____________。

____________。

（2）假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
___________________，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
__________________，和那来自林间的无比温柔的黎明。

（3）而现在，乡愁是，__________________。

4．仿写句子。

（3 分）
小时候，乡愁是一枚小小的邮票/我在这头，母亲在那头。

2021年人教版四年级语文下册四单元试卷及答案(完整版)

2021年人教版四年级语文下册四单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。

huǎn huǎn gōng fu pú tao chù jiǎo wēi hàishàng shēng kǒng pàjí shǐshéng zi chéng dù二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

如怨．（yuàn yuān）如诉可恶．（èwù）一撮．（cuōzuǒ）儿毛鸡雏．（chóu chú）田坝．（bèi bà）啄．（zuózhuó）食三、比一比，再组词。

妖（_________）福（_________）绍（_________）牌（_________）沃（_________）幅（_________）招（_________）脾（_________）四、选择正确的关联词语填空。

虽然……但是……即使……也……如果……就……因为……所以……1．（_____）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（_____）从不吃惊。

2．乡下人家（_____）住着小小的房屋，（_____）总爱在房前屋后种些东西。

3．（_____）晚上孩子们被逼着上床“休息”，不能出去玩，（_____）天窗成了孩子们唯一的慰藉。

4．（_____）下过几场春雨，你（_____）会看见许多嫩笋成群地从土里探出头来。

五、按要求完成句子练习。

1．他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。

（缩句）_______________________________________________2．飞卫是一名射箭能手。

（改成反问句）_______________________________________________3．虽然．．你已经取得了不小的成绩，但．你的眼力还不够。

临漳县四小二年级语文下册闯关练习4 新人教版

闯关练习四(时间:60分钟满分:100分)一、把下列各字的音节补充完整。

(8分)二、看拼音写词语。

(16分)三、连字组词。

(5分)四、在括号里填上恰当的词语。

(12分)( )的天地( )的大伞( )的公主葱郁的( ) 毛茸茸的( ) 免费的( )五、根据要求写词语。

(12分)我积累了很多表现高兴的词语:我积累了很多表现生气的词语:六、我会写话。

(17分)1.周末在家的时候,你都做些什么呢?请你用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。

(9分)周末,我一会儿,一会儿,一会儿。

2.相信你也有一个彩色的梦,请你也用一节诗来写一写你的梦吧!(8分)七、课外阅读我能行。

(15分)美丽的理想1.我知道“絮絮叨叨”的意思是(4分)2.小雁的理想是什么?请你用“”在原文中画出来。

(2分)3.小雁的理想实现了吗?你是从哪句话看出来的?(4分)4.小雁怎样才能实现自己的理想?请你告诉它。

(5分)八、开心写话。

(15分)你愿意当一只小虫子吗?当小虫子也有自己的乐趣,如果让你变成一只小虫子,你想变成哪种小虫子呢?变成小虫子后准备做些什么呢?请简单写一写。

闯关练习四一、l l ēnɡīnínɡ c ch b二、合作补充使劲吃药看戏幸运干净小姨三、四、示例:快乐绿色美丽森林小鸟饮料五、示例:兴奋欢呼愉快怒目大怒愤怒六、1.略2.略七、1.说话啰唆,唠叨。

2.小雁要飞越大海,/还想到塞外的草原3.没有实现;从“美丽的理想成为泡影”看出来的。

4.练习在风雨中飞行,还要练习在不是天空晴朗的情况下捕捉食物,这样才能实现自己的理想。

八、略11 我是一只小虫子教学目标1。

会认16个生字，会写8个生字，积累词语和句子。

2。

正确、流利、有感情地朗读课文。

3。

复习巩固用查字典和联系上下文的方法理解词语。

教学重点会认16个生字，会写8个生字，积累词语和句子.教学难点理解课文内容，能用查字典和联系上下文的方法理解词语.教学准备课件、生字词卡片.教学课时1课时教学过程一、启发谈话，引出新课。

语文第四单元综合闯关卷

语文第四单元综合闯关卷班级_______姓名_________得分_________（时刻：100分钟满分：100分）一、积存与运用。

（16分）1．给加点字注音。

（4分）绽．开（）嘶哑．．（）()喉咙．（）汹．涌（）双瞳．（）沦丧．（）吹刮．（）2．指出下列诗句没有比喻修辞的一项（）（2分）A．乡愁是一枚小小的邮票。

B．你可明白这块奇异的土地，埋藏着黄金般的相思。

C．欢乐或者好的思想，都变成声音飞到四方八面去吧，不管它像一阵微风，或者像一片阳光。

D．我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。

3．依照课文内容默写。

（4分）（1）所有使我颤抖过的欢乐或者好的思想，___________，_____________。

____________。

（2）假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙唱歌：___________________，这永久汹涌着我们的悲愤的河流，__________________，和那来自林间的无比温柔的清晨。

（3）而现在，乡愁是，__________________。

4．仿写句子。

（3分）小时候，乡愁是一枚小小的邮票/我在这头，母亲在那头长大后，乡愁是一张窄窄的船票/我在这头，新娘在那头仿写：小时候，母爱____________________________________________长大后，母爱__________________________________________________5．请从下面两句中自选一句，进行品析。

（3分）A.我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。

我不明白天上有我的什么游伴把这些纸船放下来同我的船竞赛！B.我唱歌早晨，我唱歌期望，我唱歌属于以后的事物，我唱歌正在生长的力量。

我来品析（）句：______________________________________________二、阅读明白得。

（44分）（一）（14分）再别康桥（徐志摩）轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

部编版语文六年级下册第四单元冲关测评(含答案).pdf

第四单元冲关测评（时间：90分钟满分：100分）题序一[二三四五六七总分得分一、拼音芳草地。

（10分）1.在下面加点字正确的读音上画“√”。

（３分）僻．静（bìpì）剥．削（bōbāo）歼．灭（qiāｎjiān）粗糙．（zàｏcāo）追悼．（dàｏdiào）勉强．（qiǎng jiàng）2.读拼音，写词语。

（４分）jùｎfábìmiǎｎjúshìpìjìng（）（）（）（）yāpòpīpíng xìng wàng xīshēng（）（）（）（）3.查字典填空。

（３分）“鼎”是（）结构，用音序查字法应查音序（），音节（）；用部首查字法应查（）部，再查（）画。

第六笔的笔画名称是（）。

二、词语游艺厅。

（15分）1.写出下面诗句中加点字词的意思。

（５分）（1）何当．．金络脑（）（2）烈火焚烧若等闲．．（）（3）粉骨碎身浑．不怕（）（4）要留清白．．在人间（）（5）任尔．．东西南北风（）2.给下列句中带点的词换个意思相近的词。

（４分）（1）有一次，我禁不住．．．问他：“老班长，您怎么不吃鱼啊？”（）（2）可是，你也要爱惜．．自己啊！（）（3）用这样的方法，寄托我们的哀思．．，使整个人民团结起来。

（）（4）他喜出望外．．．．地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。

（）3.写出下列各词的反义词。

（３分）僻静——（）批评——（）兴旺——（）团结——（）尖锐——（）包围——（）4.选词填空。

（３分）沉着沉重沉思（1）一会儿，外面传来一阵（）的皮鞋声。

（2）他脸上的表情非常安定、垂头（）。

（3）小宁（）了片刻，迅速地做完了那道题。

三、句子荟萃馆。

（10分）1.把下面的诗句填写完整。

（６分）（1）大漠沙如雪，。

何当金络脑，。

（2），要留清白在人间。

四下语文期末闯关试卷及答案

一、基础知识积累（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 蜻蜓（qīng tíng）B. 河畔（pàn）C. 蜻蜓点水（diǎn shuǐ）D. 蜻蜓戏水（xì shuǐ）2. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 蜻蜓点水（qīng tíng diǎn shuǐ）B. 鱼贯而出（yú guàn ér chū）C. 雪中送炭（xuě zhōng sòng tàn）D. 满载而归（mǎn zài ér guī）3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，长大后为祖国做贡献。

B. 美丽的校园，绿树成荫，鸟语花香，是同学们学习的乐园。

C. 我非常喜欢看课外书，因为它能丰富我的知识，开阔我的视野。

D. 他的成绩一直很好，这次考试取得了满分，他为此感到非常高兴。

4. 下列词语中，含有错别字的一项是：A. 蜻蜓点水B. 鱼贯而出C. 雪中送炭D. 走马观花5. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 蜻蜓点水般轻轻地拂过水面。

B. 鱼贯而出，鱼儿们争相跃出水面。

C. 雪中送炭，给了他及时的温暖。

D. 走马观花，匆匆浏览了一篇篇文章。

二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。

短文：小明的妈妈是一位教师，她每天都要批改很多作业。

有一天，小明问妈妈：“妈妈，为什么你每天都要批改那么多的作业呢？”妈妈微笑着说：“批改作业是老师的工作，也是对学生负责的表现。

通过批改作业，我可以了解你们的学习情况，及时帮助你们解决学习中遇到的问题。

”小明听了妈妈的话，恍然大悟。

他决定以后要更加认真地完成作业，不再让妈妈操心。

问题：1. 小明问妈妈为什么每天都要批改那么多的作业，妈妈是如何回答的？2. 小明听了妈妈的话后，他有什么想法？3. 你认为批改作业对老师和学生有什么意义？三、写作（30分）以“我的梦想”为题，写一篇作文。

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年级语文下册第四单元冲关试卷(时间120分钟,满分120分)考经问典1．用行楷把下列词语抄写到田字格里。

(2分)凫水疏密尽态极妍2．下列加点的字注音完全正确的一组是（） (2分)A．行辈(háng) 亢奋(kàng) 羁绊(jì) 惊鸿(hóng)B．归省(shěng) 凫水(fú) 撺掇(cān) 絮叨(xù)C．呓语(yì) 粲然(càn) 嗔视(chēn) 叱咤(chì)D．雏凤(chú) 朱砂(shā) 参差(cān) 惬意(qiâ)3．下列词语书写完全正确的一项是（） (2分)A．宽慰依稀端疑低回婉转B ．欺侮悠扬妄相尽态极妍C．不惮疏密甜静众妙必备D．弥散漂渺淋漓变幻多姿4．下列句子中，使用修辞方法不一致的一项是（） (2分)A．浓黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

B．他们朴实得就像那片高粱，咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

C．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。

D．卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。

５．默写课文（5分）凡所应有，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

虽人有百手，手有百指，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍；人有百口，口有百舌，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

于是宾客无不变色离席，﹍﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍﹍，几欲先走。

巧练过关６．选出语意不明的一项（） (2分)A．通过阅读，我们可以从中看到作家对艺术的经验和感悟。

B．这段江南水乡的童年生活经历，不仅铭记在作者的心里，也会给读者留下深刻的印象。

C．西北汉子的安塞腰鼓，带给我们力量的奔腾，生命的升华。

D．艺术和美就蕴含在孩子的童稚活动中。

７．课文《观舞记》用下列句子形容卡拉玛姐妹的舞蹈，请你模仿这个句式写一句话。

(可以另选话题，但不能重复课文中的句子) (5分)假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。

假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

品味感悟(一)忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

8．解释文中加点的词。

(4分)(1)间________(2)之________(3)虽________(4)名________9．用“／”划分下面句子的朗读节奏。

(2分)于是宾客无不变色离席10．用现代汉语解释文中画线句子的意思。

(4分)11．对这段文字的理解，不正确的一项是( )。

(2分)A．“俄而”是表示时间的词语，具有衔接前后事件的作用。

B．这段写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。

C．这段用五个“百千”极力表现火势的凶猛，从而表现口技者技艺高超。

D．这段主要是写表演者口技模拟失火、救火时发出的各种声音。

12．文中有关宾客的描写能否删去?为什么?(3分)(二)月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。

回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。

吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。

不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。

他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。

这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。

这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。

大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。

“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了，在岸上说。

我们也都跳上岸。

阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。

”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。

”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。

双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。

不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。

吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。

双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。

然而大家议论之后，归结是不怕。

他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当。

面叫他“八癞子”。

“都回来了!那里会错。

我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。

我向船头一望，前面已经是平桥。

桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。

我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。

母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。

大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。

13．将选段分为三个层次，请用“|”在文中标明。

文中详写的那个层次的大意是________________________ 。

(2分)14．“回望”一词在文中结构上起________作用。

文中画线的句子分别从________ 和________(感觉的角度)两方面描写所见所闻，表现了我对“社戏”的________ 。

(4分)15．“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句在表达上有什么妙处? (2分)16．“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”一句在文章中的作用是什么? (2分)17．文中表现阿发憨厚无私的句子是：__________________________________。

(1分)18．从文中双喜的所言所思，可看出他是一个________________________________的少年。

(1分)19．针对文中孩子们的行为、做法，谈谈你的看法。

(3分)积累创新(三)看京剧晚7时15分，能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席，人头攒动。

来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的剧目。

7时30分，开场的锣鼓骤然响起，观众席上灯光暗了下去。

在清脆激扬的乐曲声中，身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。

《三岔口》、《秋江》、《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。

精彩的’武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。

记者身处观众席中，偷眼向四周看去，只见不远处，一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边的男友的手。

而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时，记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的①________ ，用脚打起了拍子。

《水漫金山》的演出开始了，剧场内_的气氛达到了高潮。

白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人②________的花枪，还有一连串的毽子小翻，都博得了满场叫好声。

特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技，更是惊得“老外”们③________ ，情绪高涨。

掌声，春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动。

观众席里，接连不断亮起闪光灯的白光。

一位中年男子④________地跑到台口，不住地按动照相机的快门。

一些观众随身携带的摄像机也开始运转……20．为文中四个空格处选填恰当的词语。

(4分)A．轻歌曼舞 B．歌舞升平 C．眼花缭乱 D．目瞪口呆E．瞠目结舌 F．情不自禁 G．不由自主 H．应接不暇21．在文中用横线画出表现剧场内观众很多的语句。

(2分)22．本文是如何描绘这场演出的?请按原文找出相应的词语填在横线上。

(2分)乐曲声：________________ 武打：________________舞蹈：________________ 唱腔：________________23．“掌声，春雷般的掌声”一句所用的修辞方法有________________ ，其作用是________________________________________________ 。

(2分)24．作者是怎样描写观众观看京剧表演时的表现的?这些描写有什么作用?(4分)作文（60分）人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。

幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。

奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……请围绕“幸福”这个话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

参考答案考经问典1．略2．C 3．B C 4．C 5．略巧练过关6．A 7．例：如果我是个舞蹈家，我就要用最美的舞姿，表现出老师们课堂上循循善诱又充满活力的身影。

(句式相同、言之有物即可)品味感悟二．(一)8．①夹杂②的③即使④说出 9．于是／宾客／无不／变色／离席 10．(他们)捋起衣袖，露出手臂，两条大腿发抖，几乎都想抢先逃跑。

11．C 12．不能，因为这从侧面突出了口技表演技艺的高超，让人身临其境。

(二)13．月还没有落……喝采起来。

／离平桥村……叫他“八癞子”／“都回来了!……各自回去了。

(大意是)孩子们偷罗汉豆 14．承上启下视觉听觉留恋 15．运用比喻手法，富有江南水乡特色，一方面表明船行驶之快，另一方面表现孩子们欢快的心情。

16．侧面(间接)描写孩子们船速之快，突出孩子们驾船技术之高。

17．“偷我们的吧，我们的大得多呢。

”18．反应灵敏、考虑周到、充满自信 19．文中孩子们偷豆带有游戏性质，不能视为不良行为。

它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德，同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。

积累创新(三)20．①轻歌曼舞②眼花缭乱③目瞪口呆④情不自禁 21．座无虚席，人头攒动春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动 22．乐曲声：清脆激扬武打：精彩，出神入化舞蹈：优美唱腔：圆润动听23．比喻和反复写出演出现场的热烈气氛24．如：金发碧眼女郎被武打所吸引，不由自主地抓紧男友的手；几位鹤发童颜的外国老人陶醉其中，动情地伴着轻歌曼舞用脚打拍子；等等。

这些描写生动再现了演出时的盛况，把外国观众对中国京剧艺术的陶醉及京剧的魅力表达出来。