学英语没有什么捷径
学英语的技巧有哪些
学英语的技巧有哪些学习英语没有真正的捷径，但是有⼀些英语技巧和⽅法可以对学⽣学习英语有些帮助。
那么接下来给⼤家分享⼀些关于学英语的技巧有哪些，希望对⼤家有所帮助。
学英语的技巧有哪些⼀、英语技巧之掌握基础知识掌握⾜够的单词是学好英语的基础。
要想学好英语，必须⾸先学好单词。
如果你懂得学单词的⽅法技巧，这个过程就会有不少乐趣。
学习单词不仅要会拼写和理解，还需要对这个单词的词性以及相对应的⽤法了解记忆，这样，你才能灵活运⽤这个单词。
另外还有⼀些固定短语和简单句式需要学⽣不断积累，这样能达到⼀个很好的效果。
对学⽣来说，最难的是语法知识，所以学⽣要勤于总结，并且记住相关的例⼦。
⼆、英语技巧之提升运⽤能⼒英语学习的技巧总结来说就是“多听，多说，多读，多写”。
英语是⼀门技能，学⽣如果能在⽣活中时刻把握机会使⽤⾃⼰所学的英语，那么，英语能⼒会得到更⼤的提升。
⽐如学⽣有机会的话去和⽼外多交流⼀下，或者在娱乐活动时间和⾃⼰的同学，英语⽼师进⾏英语对话交流学习，在实际运⽤中发现⾃⼰的问题所在，在相互帮助下成长。
三、英语技巧之应试技巧在英语考试中要遵循“先易后难”的做题原则，⼀⽅⾯不会打击到⾃信⼼，⼼态不会有太⼤波动影响正常发挥，另⼀⽅⾯做完容易的题后思路会打开，找到做题的感觉。
以阅读题为例，为了节省时间，在做阅读的时候应该切忌阅读时逐字逐句的翻译，要快速阅读整篇⽂章，把握⽂章⼤意。
不要揪住⼀句不懂的话不放，要以理解整个段落和整篇⽂章为主，在和题⼲有关的范围内的句⼦上认真⽐较推敲。
英语的学习不能光靠死记硬背，如果没有正确的学习⽅法，也不能学好英语。
英语技巧的使⽤可以让学⽣付出的努⼒的时间和精⼒更有意义。
同样的，如果光有学习⽅法，⽽不去⾏动，也会⼀⽆所获。
所以学⽣最重要的是要有信⼼、有恒⼼，勤于训练，唯有不断训练，才能提⾼英语技能，不断进步。
怎么教⼩朋友学英语才是对的(1)引导正确的英语学习观念，激发孩⼦学习兴趣。
兴趣是最好的⽼师，孩⼦对于⾃⼰不感兴趣的东西是没有学习热情的。
中国人该怎么学习英语,有没有什么捷径
中国人该怎么学习英语，有没有什么捷径现今我国常有人问：学英语有什么捷径？其实要想掌握一种语言，在缺乏必要语言环境的条件下，是没有什么终南捷径走的。
英语学习概括起来，其实就是坚持不懈的下苦功夫而已。
在这里我推荐一个不错的英语培训机构叫阿卡索外教网，可以辅助大家的英语学习。
他是一个线上培训机构，时间地点都可以自己安排，比较灵活方便，而且他还是在线外教一对一的模式，外教上课互动特别多，上课体验很好，很受人们喜欢。
好了我在这也不多说了，如果需要了解的，可以去阿卡索的官网看看，里面有英语免费试听课可以听听看的。
下面我们就来说一说该怎么学习英语吧：1．语言是用来交际的。
如果你总是独自学习，你就失去了练习运用语言的机会。
配对练习、小组练习会给你提供更多的时间来尝试运用新学到的语言知识。
别担心老师听不见，无法给你纠正每一个错误。
记住：随着时间的推移，你的错误会逐步消失。
课堂是接触其他想学同样语言的人的好途径，而且这种接触也不仅限在课内。
为什么课外不常碰头，在复习时或考试前互相帮助呢？你们可以对自己感到困难的问题交换意见，也可以互相交换各自找到的有用材料的信息。
在你学习不顺利之时，你的伙伴不仅会是同情你、支持你忠实听众，他们也能为你出注意，提供多种方法，帮助你学习。
2．如何保持学习动力？保持学习动力对成功地学习语言至关重要。
正如我们前面将过的，你应该准备好面对学习中顺利和不顺利的种种情况。
在你学习过程中可能有这样的阶段：你会对你所学的语言产生消极的情绪。
这些情绪包括：沮丧，是当你的进步显得慢时;情绪不稳定，是当你不完全理解所学的东西时;烦恼，是当你不断地忘记简单的东西时;厌烦，是当你不得不一遍又一遍地做同一件事情时;怨恨，所学的一切都如此复杂，而且英语与汉语的使用规则又是那么地不同。
3．显然，大家都不想对学英语扫兴，但是当这些情绪在你学习碰到困难冒出来时，你最好能意识到这一切都是正常的，而且不是你一个人有如此情绪。
如何简单快速学好英语
如何简单快速学好英语一、建立学习英语的兴趣首先，学习英语首先要建立兴趣。
如果你对学习英语没有兴趣，那么再好的学习方法也没有用。
可以通过看一些英文电影、听英文歌曲、阅读英文小说等方式培养自己对英语的兴趣。
当你对学习英语感兴趣之后，学习就会变得轻松愉快。
二、背单词是关键学习英语首先要打好词汇基础。
掌握了足够的单词，你就可以更自如地进行英语表达。
可以通过背单词书、单词卡片等方式来巩固和扩充自己的词汇量。
每天坚持背诵一些单词，相信不久你的词汇量肯定会得到提高。
三、多练习口语口语是英语学习的重要部分之一。
只有通过大量的口语练习，你才能真正掌握英语，流利地进行口语交流。
可以找一些语言学习伙伴，一起练习口语。
另外，可以通过模仿外国人的口音和语调来提高自己的口语水平。
四、多听多读多听多读是提高英语水平的重要途径之一。
可以通过听英语广播、看英语电影、阅读英语文章等方式来锻炼自己的听力和阅读能力。
在听力和阅读的过程中，可以通过模仿和仿写来提高自己的语感和表达能力。
五、记笔记在学习英语过程中，可以通过记笔记的方式来加深记忆。
可以将重要的单词、短语、语法规则等内容记录下来，以便随时查阅。
记笔记不仅可以帮助你复习，还可以帮助你更好地理解和掌握知识。
六、参加英语角和英语培训班参加英语角和英语培训班是提高英语水平的另一种有效途径。
在英语角和英语培训班里，你可以与其他学习者一起练习口语、交流经验，从而更快地提高自己的英语水平。
七、保持良好的学习习惯最后，要保持良好的学习习惯。
学习英语是需要长期坚持的事情，只有保持良好的学习习惯，才可以更好地提高自己的英语水平。
在学习英语的过程中，不要急于求成，慢慢积累，相信每一个努力都会有所回报。
总的来说，学习英语并不是一件很困难的事情，只要有兴趣、有耐心、有方法，每个人都可以学好英语。
希望以上方法对大家有所帮助，祝大家学习愉快！。
学英语要没有捷径可走
七年级英语学法指导材料学英语没有捷径可走。
要真正掌握英语。
就要勤学苦练，可以从“胆大、皮厚、破嘴、烂笔头”做起。
“胆大”是指在学习英语的过程中胆子要大，不怕出错。
“皮厚”是指脸皮要厚，说英语说错了也不怕别人笑话。
我们都是从不断纠错中成长的。
“破嘴”是指在说英语或读英语的时候．一定要张开嘴巴大声地、清楚地、快速地说，看见单词或短语要准确、正确地朗读。
“烂笔头”是指在学习英语的过程中应该把老师讲解的例子和知识点选择重点记录下来；没有那个天才能够听课时过耳不忘。
要勤于整理和归纳有规律性的东西并及时记下来。
俗话说得好“态度是前提，方法是保障”，我们可以从以下几点入手：1.单词是英语学习的基础，只有牢记单词的拼写及意思才能继续学习句子和文章，首先通过反复朗读读准单词的发音，再通过读写的方式去背诵单词，可将易错和不易记的单词抄于卡片或者纸上，利用课间等时间见缝插针的记忆。
并利用每次单词大比拼机会去复习。
2.每天听读磁带15分钟，可跟读书上的课文，听力的原文及单词。
在听的时候还要模仿其发音，这同时也训练了听力，英语一定要大声说出来，可不能学成了哑巴英语。
3.要学会复习，每天做作业前花10分钟去复习当日老师上课的知识点，切不要养成一边查书，一边写作业的不良习惯。
英语的知识点比较零碎，一定要多看多记。
4.准备错题本，在本中将每次考试或者资料中的错题抄下来，并在题目下方记录本题所包括知识点。
并定时翻阅和复习。
5.要养成良好的书写习惯。
英语字母，只要认真写，任何人都能写得很漂亮。
6.拓展词汇的一个好方法就是准备一个小本子，在每次老师讲解完型阅读时记录新单词，并在课后查阅意思，利用零散时间去记忆。
7.在做阅读理解时候学会将问题答案在文中画出，这样在复习时候做到有理可据。
8.在多读的同时还要多背诵课文及资料上的范文，为自己的作文积累语言素材，同时也培养了语感。
总之，海纳百川．有容乃大。
我们要多学习多思考，加上自己锲而不舍的精神和坚持不懈的顽强意志，我们一定能学所成。
学习英语贵在坚持
学习英语贵在坚持学英语是一件需要坚持，锲而不舍的事情。
它没有什么捷径，或者说唯一的捷径就是更加勤奋的去背诵、去朗读。
古人就曾经说过：“数诵以贯之，思索以通之。
”意思就是指背诵能帮助思考，思考需借助背诵。
不止如此，背诵不仅可以掌握大量的语法、单词，同时也能起到培养同学们丰富的语感的作用。
不过，在学习英语的过程中，千万别盲目的填鸭式的去背诵，一定要掌握科学的背诵方法，从而提高学习效率。
那么，应该怎样的去学习背诵单词才是科学的方法呢？首先，应该树立理解背诵的观念。
因为随着年龄的增长，同学们的理解能力逐渐增强，因此简单机械的背诵反而吃力不讨，所以在理解的基础上进行单词背诵就显得尤其的重要，有安卓手机同学也可以下载一款背单词的手机软件来辅助背诵。
其次，扫除语音障碍和抓关键词语可能不会引起大部分学生的注意，虽然看似不会对背诵积累单词造成什么大的影响，但是如果想要真正学好英语就不能忽视这些问题。
一篇课文中如果有太多生疏的单词和读不准发音时，就会严重影响同学们学习英语的信心。
类似打击自信心的情况在没有抓住关键词语的情况下也会发生，有些同学习惯逐字逐字的背诵，这样就把一个完整的句子弄得支离破碎，严重影响了背诵的效果。
最后，要想真正学好英语，克服语法上的困难也是必要的，有些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。
对于这样的句子，同学们可以先分析其结构类型：简单句，分清主、谓、宾、定、状、补；复合句，弄明白是哪一种类型的复合句，这样背诵起来就容易多了。
在学习英语的过程中，还要注意单词的积累，最好是每天都能背10到15个单词，这样一年下来就能积累不少的单词量了。
在背单词的时候，也是要讲究方式方法的，比如在早上和晚上的时候进行单词记忆效果会好一些，另外像刚才提到的使用安卓手机软件来背单词也是不错的，比如“课堂外词场”安卓软件就覆盖很广，四级六级，考研全都有，是一个非常不错的背单词软件。
只要坚持科学的学习英语，会发现自己的英语水平在短时间内会有明显的进步，因为学英语本身就不是难事，主要是贵在坚持。
学英语有捷径吗？
学英语有捷径吗？
学习英语没有捷径可循，必
须付出时间和精力，必须勤学苦
练。
但没有捷径并非不讲究方
法，应该经常总结自己的经验教训，做到勤于考、善于思考，尽量不走弯路。
“条条大路通罗马”，学好英语的途径多样，但总的来说，应该以感性为主、理性为辅。
在学习英语的过程中，要始终注意获得大量的感性材料。
在初学阶段，教师面对面的指导非常重要，可以帮助你学习基础的语音、语法和词汇，帮助你掌握比较好的学习方法。
学习英语还需要注意兴趣的培养，兴趣为学习提供强大的动力。
可以读小说，也可以学习演戏或者演讲，总之，要选择自己感兴趣的事情去做。
学英语要注意打好基本功。
基本功包括语音、语法、词汇等基本知识和听说读写等基本技能，还包括使用英语的良好习惯、正确的学习方法以用独立工作能力。
学习没有捷径英语作文(十篇)
学习没有捷径英语作文（十篇）学习没有捷径英语作文 1In my opinion, the reasons of learning English that is so much fun are as follows: Firstly, it’s a important tools that we will use in the future , especially in the job search. What’s more , it is a required course that everyone must learn well. The last but not the least , if I learn English well, I would have the ability to watch foreign films , listen to English songs ,and read the world’s classical books.For the first reason, as we all know, nowadays English is the most popular language that is used in all over the word,and almost every panies requires the certificate of CET4 or even much higher for the job hunter. So even for the job in the future we have to learn English well. Moreover, as a required course, if you don’t learn it well , we st uden t even can not gradate smoothly. In a word , it’s really very very important. Finally, I think the interest is one of the most powerful force to do something. Words, once is written or spoken ,may be misunderstood ,much less being translated. So if you want to have a more clear acknowledge of foreign classical films and books ,or even foreign culture you’d better watch or read in English .So it’s necessary to learn it well for the interest.Above all English is an important tools, which you would benefit fromit in many aspects and you must and can learn itwell.学习没有捷径英语作文 2As soon as everyone steps into junior middle schools, English plays an important role in our daily life. What’s more, with China entering the WTO, English has e the most popular foreign language in China.As a student, I think everyone should have a good knowledge of English. However, nowadays the majority of students have great difficulty in learning English. How does the problem e about? For me, I am into English. In my opinion, the reason is that a great many students have no interest and confidence in learning English.So, I think it is important to develop an interest in English and to remember that patience is the key to learning English. Then try your best and take every chance to municate with others in English. Besides, by listening to English tapes you may make great progress. I suggest buying some English magazines and newspapers, such as English Weekly, the best among them, which will help you a lot.Do as I have said above, you will be successful sooner or later.学习没有捷径英语作文 3one of the wonderful things about being a foreign educator in china, is that chinese students are so eager to learn from you. they have been trained from an early age to be knowledge sponges, looking to soak up asmuch new information from their teachers as they can. secondly, confucian education demands a high degree of respect for teachers. the title “lao shi" is one of reverence in chinese society, though teachers tend to be poorly paid. even greater is the respect in china for foreign teachers or "foreign experts" as they are called. despite the fact that most foreign experts in china have no previous expertise as teachers of english as a foreign language but are employed as such, the chinese government es their contribution by bestowing a respectful title upon them. thus, chinese students hold their foreign teachers especially in high regard, which is perhaps why so many people who e to china to teach end up staying here longer.it would be hard to find this level of appreciation for teachers among american students. young people in the u.s. have a somewhat different attitude toward educators; they are taught to question, not simply absorb, so they decide for themselves if a teacher is credible. american students may reject their teachers, confronting them and even publicly disagreeing with them as part of the learning process. american young people are less accepting of information at face value, preferring to evaluate for themselves as to whether or not what the teacher says is true or useful.the status of the teacher in eastern and western education has a major impact on the way students take responsibility for their learning. chinese students e heavily reliant on their teachers to give them the "right" information andcan easily blame the teacher if they do not do well in the class by saying, "the teacher didn't teach me enough." american students tend to be more independent as learners, and teachers encourage them to do research on their own, form study groups and seek answers from outside sources. this gives american students more flexibility in gathering information, and also encourages them to be responsible for their learning. responsibility in this context does not simply mean memorizing the "correct" answers to pass an exam, it refers to the sense of ownership that makes learning meaningful.in chinese, people express modesty by saying that they gave all their knowledge back to the teacher. this implies that the person never really owned the knowledge in the first place, but simply borrowed it from the teacher to pass the exam. but it also implies that the person never cherished this knowledge, because he or she never owned it, and so they neglected it and eventually forgot it. it's just like the difference between living in a dormitory and living in your own house. no one who lives in a dorm takes very good care of it, especially the public areas. but once you own a home, you make it beautiful and keep it clean because it has greater value to you. this is pride of ownership, and what is owned is cherished. what is cherished endures.as much as chinese students appreciate their foreign teachers, they should not forget that responsibility for learning es from within, not fromwithout. the teacher cannot "give" someone english. no one can "get" english from a teacher or from a book like one can get a cold. responsibility for learning can only e from the learner, when he or she freely chooses to own the quality of his or her learning experience, versus relying on borrowed knowledge from experts.学习没有捷径英语作文 4one of the wonderful things about being a foreign educator in china,is that chinese students are so eager to learn from you. they have been trained from an early age to be knowledge sponges,looking to soak up as much new information from their teachers as they can. secondly,confucian education demands a high degree of respect for teachers.the title "lao shi" is one of reverence in chinese society,though teachers tend to be poorly paid. even greater is the respect in china for foreign teachers or "foreign experts" as they are called. despite the fact that most foreign experts in china have no previous expertise as teachers of english as a foreign language but are employed as such,the chinese government weles their contribution by bestowing a respectful title upon them. thus,chinese students hold their foreign teachers especially in high regard,which is perhaps why so many people who e to china to teach end up staying here longer.it would be hard to find this level of appreciation for teachers among american students. young people in the u.s. have a somewhat differentattitude toward educators；they are taught to question,not simply absorb,so they decide for themselves if a teacher is credible. american students may reject their teachers,confronting them and even publicly disagreeing with them as part of the learning process. american young people are less accepting of information at face value,preferring to evaluate for themselves as to whether or not what the teacher says is true or useful.the status of the teacher in eastern and western education has a major impact on the way students take responsibility for their learning. chinese students bee heavily reliant on their teachers to give them the "right" information and can easily blame the teacher if they do not do well in the class by saying,"the teacher didn't teach me enough."american students tend to be more independent as learners,and teachers encourage them to do research on their own,form study groups and seek answers from outside sources. this gives american students more flexibility in gathering information,and also encourages them to be responsible for their learning. responsibility in this context does not simply mean memorizing the "correct" answers to pass an exam,it refers to the sense of ownership that makes learning meaningful.in chinese,people express modesty by saying that they gave all their knowledge back to the teacher. this implies that the person never really owned the knowledge in the first place,but simply borrowed it from theteacher to pass the exam. but it also implies that the person never cherished this knowledge,because he or she never owned it,and so they neglected it and eventually forgot it. it's just like the difference between living in a dormitory and living in your own house.no one who lives in a dorm takes very good care of it,especially the public areas. but once you own a home,you make it beautiful and keep it clean because it has greater value to you. this is pride of ownership,and what is owned is cherished. what is cherished endures.as much as chinese students appreciate their foreign teachers,they should not forget that responsibility for learning es from within,not from without. the teacher cannot "give" someone english. no one can "get" english from a teacher or from a book like one can get a cold. responsibility for learning can only e from the learner,when he or she freely chooses to own the quality of his or her learning experience,versus relying on borrowed knowledge from experts.学习没有捷径英语作文 5In recent years, thousands and thousands of people leave the forts of their homes to study in countries such as united states,Canada,England and so on. What's more, more and more people study abroad bee younger. Why do they do it? The problem is worthy of serious consideration.Everything has tow sides. Not only has the advantages but also has disadvantages, including studying abroad. On the one hand, the developed countries are more advanced in education, philosophy and teaching facilities, students can receive better education. On the other hand , different countries have different cultural .Contacting with with different people on their own is also a kind of exercise. People learn about the culture of other countries , they can improve their connotation of self–cultivation. It's benefical for us to develop in the future. Not only can they make more friends ,but also they can learn more languages.But living and studying in another countries can also have its problem. On the one hand, if the students' age is too small, it's difficult for them to solve the problem of life. They bear a great pressure, not just the life pressure,but more of psychological pressure. Today's students lack of lief experience,live a long time in foreign country, the kind of homesickness and persistent loneliness, not everyone can handle! On the otherhand,study abroad is expensive.A lot of families do not have this ability. It's difficult to adapt to the local customs and hard to muication with other People. So I think that when students have a Strong physique, positive attitude and good ability to adapt, they can consider to study abroad.As we know,There is denying that there are many advantages in study abroad . In my opinion.For some wealthy families, they can afford the expensive in foreign countries.Due to the rapid development of economyin recent years, more People study abroad has became an inevtable trend.If I have the chance to go abroad to study, I want to go to USA. First of all.I Will learn the local language,so that i can solve the language barrier. Then, I Will choose the puter professional.I must be hardworking,because my goal is to get a master's degree. Then, IWill work for a few yeas after I graduate.It can help me to accumulate experience, and then,I Will go to the famous city Silicon Valley of America to apply for a technical staff. But I can't stay in a foreign countries all the time. In order to serve the motherland,i Will return to our ”Big House" when I bee a good technical personnel. I believe that many People dream to study abroad. I am no exception! There are many good things waiting for us to discover in the world ! So I want to go abroad. In this way ,I can learn more knowledge and culture.To be honest, studying abroad has really so many benefits.Good luck for you if you plan to study abroad!学习没有捷径英语作文 6The picture vividly depicts that a teaching is asking a pupil to answer a simple math-related question——what’s two plus two? Unfortunately, the child cannot answer such an easy question without tech help. In fact, the phenomenon conveyed in the picture does not surprise us, because as the science and technology develops, the topic concerning the side effects of technological advancement increasingly arouses people’s attention.Undoubtedly, the drawer of the picture aims at reminding us that we should use technology in a proper way and not be too tech-dependent to solve the simple problem independently. It is well known that thanks to the development of human civilization, many formerly unimaginable things e into reality. But, while enjoying the convenience produced by tech, we must alert its harm. Being over-addicted to technology will cost our health, independence, wisdom，creativity and even our ability to live.Weighing the pros and cons of the technology, perhaps the best policy is to apply it properly. At the same time, we must avoid its harmful part. Furthermore, young people should be advised that depending too much on technology is hardly beneficial for them at all and more importantly they are expected to acquire the capacity to think independently.学习没有捷径英语作文7Why do we study English, because English is the international language with the same.When we talk about the business with foreigners, I only use English to municate, so English is very important. If we want to understand the western culture when, must use English to understand their culture and history.What how can we learn English well: 1, first to develop interest in English study (we can see English film from listening to English song, tofind the learning interest in English). 2, English class listen carefully, as far as possible to answer the teacher#39;s questions in English, use English to municate with classmates. 3, you can listen to English tapes of radio and television programs to imitate the pronunciation of english.This is a good method for us to learn English well.In addition to these methods, we can from the English books and other more effective way of learning english.学习没有捷径英语作文8Thats also the way I do it.Since the day I began learning English，I started to memorize words.First，the ones in the textbooks，then what I happened to meet in the newspapers，novels and even on the Internet.I still remember a classmate of mine gossiped：Ren Chang is reciting the dictionary)?Thats never the case.I would easily get tired memorizing words for some definite purposes，such as for exams.To be frank，I never finished the dictionary for CET-4.I just memorize the words Id like to. Interest plays a very important role.If you dont like a language，you wont want to learn it，and even if you do，youre objecting it subconsciously，which is a hin-drance to deep involvement and inspiration.But if youre fond of it，everything seems quitenatural.Words get into your memory and stay，just like magic.Reading is also an important part in language learning.Weve got anold Chinese saying If you read the poems again and again，you will surely be able to sing even though you cant write. To be familiar with the articles written by natives，you can get a hint how they handle the language，and may be able to make use of what you read in your own writing.You may ask what to read.First your textbooks，theyre chosen because theyre typical and usually formal.Then some interesting novels，better choose the ones written today than those of the 18th century，if youre not going to be alinguist.Newspapers and magazines are good choices too，especially if you are concerned with the news at home and abroad.学习没有捷径英语作文9There are four key points to study English: listening, speaking, reading and writing By doing this, we can improve ore talking and listening skill In this way, we can gradually improve our pronunciation When we e across a new word Then look it up in the dictionary to have a checkFourthly, we should practice our writing skills It is very important to avoid writing in Chinese way and using the Chinese grammar.As long as we listen, speak, read and write more, we are sure to make remarkable proGREss!学习没有捷径英语作文10study has been part of our life. For some people, they believe that live and learn is the right attitude to life. I agree with it. As we have so manythings to learn, it is important to learn with efficiency. There are many suggestions in the following.First, knowing yourself. It is of great importance to get to know your strength and weakness, so that you can figure out the right strategy. For example, the high level students can spend more time to read extra books, while the low level students should focus attention on their foundation, and time is needed to spend on the text books.Second, manage your time and life. It is so mon for students to deal with many things in the same time, then priority should be given to the things that related to your goal. For example, if you take part in many qualification tests, then the first choice is the test related to your major, because you need it to improve your ability.Learning to learn helps people to work efficiently. If we find the right strategy, then we will be successful someday.。
英语学习的三种方法
英语学习的三种方法学习英语没有捷径。
可是你要注意学习英语的方法，成天靠背书。
世界上有这么多书，你能背下来吗？用心海洋探宝，那么多练习本泛滥，能做完吗？用收音机早到晚听外国英语广播，而不是看报纸和书，不着重语音和语言知识的累积，能听懂吗？一个研究生以前对我说：“我连续七年在外国播英语新闻，此刻仍是上不去任何台阶。
老是这样。
”这类硬着头皮练听力的精神真的很难能难得，可是他还没有找到学英语的方法。
学习英语要注意三点，也就是我所说的三种方法：第一，亲密关注某些词的特别功能。
第二，要不停拓展辨别和使用短语的能力。
第三，要累积大批的英语句型。
因为评论表达的扰乱，学英语的年青人常常喜爱“坐对地方”，也就是逐字逐句的理解英语，这是最常有的弊端之一。
一些年青人太着重单词，以为单词越多，他们就越能理解英语。
其实这些方法都不可以行。
有一篇对于苏联亚美尼亚大地震的报导，发布在外国杂志上。
有一句话是这样的：“这类恐惧程度怎么重申都不为过。
”有研究生把这句话翻译成：“惧怕很难被人夸张。
”言下之意是，固然有一些惧怕，但其实不是太多的惧怕。
这类理解属于“找个适合的座位”的问题。
还有‘不可以吃太多’之类的句子。
许多人翻译成：“不可以吃太多。
“其实以上两句是同一个句式的不一样表达。
前者应当理解为“地震造成的惨剧没法用语言形容”，等于恐惧没法形容；后者的意思是“你尽量多吃。
”一位外国朋友西德尼夏皮罗 (sidney shapiro) 曾在中国的一份外文报纸上就怎样正确使用词汇提出过中肯的建议。
这位朋友以为，渎职不可以用来指某些干部滥用职权或违犯纲纪。
对于这类行为的词语应当使用渎职或渎职，而渎职仅指渎职、办理不妥等。
这纯粹是一般公民的民事过失。
有些词有很强的观点和习惯。
在《沙特林那计划》的播出中，央视告诉观众，“毁了一个人的计划”常常用“毁了，折损了，我的，等等”这样的字眼而不是毁坏。
我以为用这类方式教英语是一种适合的方法。
起码，你能够看到，文字绝不是孤立的语言建材。
学英语从零开始怎么学 有什么窍门和建议
学英语从零开始怎么学有什么窍门和建议
学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不踏踏
实实工作，是学不好英语的。
1英语从零开始学习怎幺学英语字母
零基础学习英语的时候，首先要从英语的26个字母开始学起。
学的时候，要将这26个字母的大写、小写以及读音都要弄准确了。
元音字母
零基础学英语的时候，还要特别注意元音字母：a、e、i、o、u。
在学单词
发音的时候，碰到这些字母的时候，原来发清辅音的都要变为浊辅音。
音标
零基础学英语的时候，还需要把英语的音标学会。
英语的音标共48个，20 个元音，和28个辅音，元音当中有10个双元音，10个单元音，学好音标后，对你单词的发音准确很有帮助的。
单词和短语
在你将上述的都掌握后，接下来就是进入到单词的部分了。
在记单词的时候，每个人有每个人的学习方法，原来老师是这样叫我们记忆单词的，用钢
笔在本子上把单词的中文意思写下来，在用铅笔把单词一个一个的按照对应
的中文意思，一个一个的往上填写，错了的话，就用橡皮擦掉，再填写正确。
过几天后，你可以将填好的单词全部擦掉，在重新的默写一遍，这样对记单
词很有效果。
我原来老师教的英语单词到现在还是记得。
7种学习英语最快的方法
7种学习英语最快的方法7种学习英语最快的方法1.沉浸在英语新闻中试着多看看英文报刊，包括一些英文杂志、小报、打包等等，除了帮你保持与时拘禁，这些英语新闻一方面可以扩大你的词汇量，一方面可以让你更加熟悉单词的拼写方式以及如何使用单词联想上下文。
2.制作有用的词汇表在你的电脑上面或者笔记本上上面列出一些实用性很强的单词或者词语，每当你听到或者看到一个不是熟悉的单词的时候把它记下来，然后通过这个单词不断的扩充同义词或者短语，这样经过长时间的累积你就会拥有属于自己的一个单词使用词汇表。
3.用英语交流虽然听和读的任务是有帮助的，你也需要互动地使用英语和练习你的口语技能。
如果你幸运的话，你可以和那些能帮助你说英语的人交朋友，但是如果你不幸运的话，试着和那些正在学习英语的人交朋友。
此外你可以通过自己每天对着镜子自言自语然后录下来，然后在听听自己每天的录音和正规母语发音人士的差距，从中了解自身英语学习从错误，并纠正。
4.实践英语学习要面对现实，学习语言不是光凭想就能学会的，即便你很擅长英语，也不要自满，也不要低估周围的因素，比方说考试的时间压力，即便你给自己学习的时间不多，也不要小觑，也要坚持练习，试着从一天中相处一个句子，并尽可能多的使用它，如果是的话，不要把时间浪费在你不适用的特殊词汇上面，一定要记得学会的知识点就要拿出来实践。
5.保持足够的好奇心为了达到学习英语最快的节奏，你应该时刻保持好奇心，不断的问自己的问题，并找到答案，不要只看短语，要问问为什么这种短语会以这种方式出现，有没有转换其他的方式，并怀疑网上你所认知的一切英语，然后对其进行挖掘，保持这样的好奇心节奏可以让你更加快速的学好英语。
6.学会看英文电视或者电影在netflix上看这部剧可能不会完全提高你的辩论技巧或正式注册，但它可以帮助你更好地理解英语，习惯它的口语和对话形式，并含蓄地感受这种语言。
此外，你可以试着选择听起来非常非正式的单词，并寻找更多的学术伙伴。
26个英文快速学方法
26个英文快速学方法1. 制定学习计划：确定学习目标和时间安排，每天分配一些时间来学习英文。
2. 多听多读：利用各种途径来接触英文，例如听英文歌曲、看英文电影或电视剧、阅读英文材料。
3. 练习口语：找一个英文学习伙伴或参加英文角活动，多练习口语表达。
4. 练习写作：每天写一些英文日记或文章，提高写作能力。
5. 背单词：每天背一些新单词，可以使用手机应用程序或纸质单词卡片。
6. 制定学习小组：和其他学习英文的人一起学习，互相鼓励和帮助。
7. 制定可行的学习目标：将大的学习目标分解为小的、可行的目标，完成一个又一个小目标会增加学习动力。
8. 利用可利用的资源：使用互联网和手机应用等工具来学习英文，例如在线词典、学习网站和应用。
9. 看英文节目：看英文新闻、纪录片或综艺节目，提高听力和理解能力。
10. 创造英文环境：尽可能地让自己处在英文环境中，例如将手机设置为英文、与英文母语者交流。
11. 创造语言交流机会：参加英文角、找在线语言交流伙伴或加入英语俱乐部，提高语言交流能力。
12. 制作语言学习卡片：将常见的句子或短语写在纸卡片上，经常拿出来看，加深记忆。
13. 学习语法规则：了解基本的语法规则，可以通过参加语法课程或自学语法书籍来学习。
14. 利用英语学习应用程序：下载一些英语学习应用程序，例如背单词应用程序或英语听力应用程序，随时随地学习。
15. 参加英语考试培训班：如果有考试需要，可以报名参加相关的培训班，提高考试成绩。
16. 利用闲暇时间学习：在排队等候、坐公交车或休息时间，利用碎片化时间进行英语学习。
17. 注重语音语调：注意正确的发音和语调，可以通过模仿母语者的语音来提高口语表达。
18. 学习常用短语：掌握一些常用的英语短语和习惯用语，提升口语表达的流利程度。
19. 阅读英语文章：从简单的阅读材料开始，逐渐增加难度，提高阅读能力。
20. 参加英语讨论会：和其他英语学习者一起参加讨论会，讨论各种话题，锻炼口语能力。
如何快速学习英语10个技巧
如何快速学习英语10个技巧
一、多种英语学习方式
1、同步学习：利用英语培训班或其他正规的英语培训机构，和其他
学习者一起学习。
听、说、读、写，可以采用多种教学活动来进行英语学习。
2、自主学习：在家里利用英语学习资源，以及自己做的练习来学习
英语。
采用看英语书、英语杂志、英语新闻、英语歌曲、英语电影和英语
游戏等多种方式学习。
3、网络学习：利用网络课程、英语论坛、英语博客、英语视频、英
语社交网络等，来学习英语。
二、系统学习法
1、有目的性、全面性：要有目标、计划制定、系统的学习，有重点，有次序，注重语音、词汇、语法、语篇等全面性知识的培养。
2、练习对话：利用中文句子将英语学习转移到英语的表达，从而提
高英语表达能力。
3、多复习：重复有效，学习学过的内容，有助于更快的掌握英语知识。
4、建立模式：以英语句子为模式，把自己常用的英语句子牢记，便
于使用。
5、运用真实情景：把英语学习用于日常生活，把学习到的英语句子
放入真实的情景中，以达到更快的运用熟练。
三、改正错误
1、分析错误：当发现错误时，要正确分析错误原因，并按照正确语法规则修改错误。
2、关注句子结构：句子结构是。
学习没有捷径英语漫画英语作文
学习没有捷径英语漫画英语作文英文回答：There is no easy way to learn. You have to put in the time and effort to learn a new skill. There are no shortcuts. You have to be willing to work hard and persevere in order to achieve your goals.Don't give up easily. The first step to learning anything is to believe in yourself and your ability to learn it. Don't compare yourself to others and don't get discouraged if you don't understand something right away. Just keep practicing and you will eventually get it.Find a study method that works for you. There is no one-size-fits-all approach to learning. Some people prefer to study alone, while others prefer to study with a group. Some people prefer to read, while others prefer to listen to lectures. Find a study method that is comfortable for you and stick to it.Be consistent with your studies. The best way to learnis to study regularly. Don't try to cram everything in at once. Just set aside a little time each day to study andyou will be surprised at how much you can learn.Take breaks. It is important to take breaks when youare studying. This will help you to stay focused and to avoid getting burned out. Get up and move around every 20-30 minutes, or take a short break to relax and clear your head.Reward yourself. When you reach a milestone in your learning, reward yourself for your hard work. This willhelp you to stay motivated and to keep moving forward.中文回答：学习没有捷径，想要掌握一项新技能，就必须付出时间和精力。
学习英语中没有捷径勤学苦练
学习英语中没有捷径勤学苦练一、要有正确的学习态度1.要勤学苦练。
学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。
下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。
语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的。
应该是Learning English而不是Learning about English。
就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。
2.要持之以恒。
学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。
要不怕困难，坚持学习。
学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。
要日积月累，付出长期的努力。
人贵有志，学贵有恒。
二、要掌握正确的学习方法1.要过语音关。
语音是学习英语的第一关。
不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，句子不能上口，后续的训练就难以进行。
要仔细听老师的发音和录音带，大胆实践，反复模仿，对比纠正。
不要怕出错。
对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能够成功。
2.注意英语和汉语的区别。
英语和汉语是两种不同的语言系统。
如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。
英语有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。
英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。
中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。
从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。
一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。
3.掌握规律，事半功倍。
虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。
如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。
英语学习有什么捷径？
英语学习有什么捷径？
说英语有捷径？哎，这可是老生常谈了！你要真想学好英语，那捷径还真没有，就像你要学游泳，光看视频怎么行？还得下水去扑腾！
我记得有一次去参加一个教育论坛，论坛上有个演讲者就说了，学英语就像坐火车，你着急到目的地，可以选择坐高铁，速度快，但全程都是高速，风景就一闪而过，你啥也看不着，记住的也就少。
你也可以选择坐慢车，慢慢悠悠的，一路风景尽收眼底，然后你发现，你不仅学会了英语，还学到了很多其他东西。
我理解很多人的心情，都想快速掌握英语，就像我有个学生，每次问我：老师，有什么快速提高英语的方法吗？我就告诉他，学习英语就像种树，你得先埋下种子，然后每天浇水施肥，慢慢地它才会发芽，长枝叶，最后开花结果。
你想要一蹴而就，那就只能是买棵现成的树，但这树容易枯萎，而且你不知道它是怎么长出来的。
这就像我最近去逛公园，看到一棵巨大的橡树，树冠茂密，枝繁叶茂，树干粗壮，上面还挂着很多橡果。
我就想啊，这棵树估计得有好几十年了吧？它是怎么长这么大的呢？肯定不是一夜之间就长成的。
它经历了风雨雷电，也
经历了阳光雨露，慢慢地吸收了养分，慢慢地长大了。
后来我在树旁边发现一块牌子，上面写着这棵树的历史，说它已经活了百年了！
所以说，学习英语没有捷径，需要你坚持，需要你付出，一步一个脚印的慢慢积累。
就像那棵百年橡树，看起来高大伟岸，其实它经历了漫长的成长过程。
你只要不停地学习，你的英语水平也会慢慢提高，最终也会像那棵橡树一样，枝繁叶茂，硕果累累。
当然，这并不意味着学习英语很枯燥，你可以通过你喜欢的方式学习，比如看电影，听音乐，玩游戏，总之找到适合自己的方法，把它当成一种乐趣，这样你才能学得更轻松，学得更持久。
高中英语学习有什么捷径吗？
高中英语学习有什么捷径吗？高中英语学习：还没有捷径，但有高效策略不少高中生渴望可以找到英语学习的捷径，希望用最短的时间取得最好的成绩。
而现在，学习语言是一个循序渐进的过程，是没有捷径可言。
但我们可以通过现代自然科学最有效的学习策略，提高学习效率，提升学习的效果。
一、夯实基础，构建牢固的语言框架1.词汇积累：词汇是语言的基石。
每隔一天坚持读背一定数量的单词，并通过泛读、听力等方式巩固，学习拓展词汇量。
2.语法学习：语法是语言运用的规则。
掌握基本的语法规则，能够解决句子结构问题，提高阅读和写作能力。
3.语音语调：正确的语音语调是学习英语的必要条件。
可以通过模仿、范读等方式，纠正发音，提升口语表达能力。
二、理论联系实践，提升语言运用能力1.阅读训练：泛读是提升词汇量、理解语法、学习拓展知识面的最佳途径。
从简单的英文读物开始，逐步提升阅读难度，并养成精读和泛读相结合的习惯。
2.听力训练：听力练习能够提升对英语语速和语调的适应能力。
从简单的音频材料开始，逐步提升难度，并注重背课文训练。
3.口语练习：口语练习是提升语言表达能力和流利度的关键。
可以通过实际与他人对话、参加英语角等方式，创造口语练习的机会。
4.写作练习：写作是应用语言表达思想的最有效途径。
从简单的文章开始，逐步提升写作难度，注重语法、词汇和逻辑的运用。
三、制定计划，保持学习的持续性1.制定合理的学习计划：根据自身情况，制定科学合理的学习计划，并坚持执行。
2.保持学习的持续性：学习是一个长期的过程，需要坚持不懈。
每天抽出一定时间进行英语学习，保持学习的连续性。
3.寻求专业指导：遇到学习上的困难，可以寻求老师或家长的帮助，并积极参加英语学习辅导。
四、树立信心，保持学习的积极性1.建立学习自信：相信自己能够学好英语，并设定明确的学习目标，不断激励自己。
2.保持学习兴趣：寻找学习英语的乐趣，例如阅读、观看电影等，提高学习的趣味性。
3.积极主动地参与学习活动：参加英语角、演讲比赛等活动，锻炼语言能力，并感受学习的乐趣。
英语学习有什么捷径吗？
英语学习有什么捷径吗？
“英语学习有捷径吗？”哎哟喂，这个问题可真是老生常谈了！学生们啊，各个都像得了“速成英语症”，恨不得三天两头就能跟老外侃侃而谈。
我呢，虽然算不上什么英语大神，但也算是在英语教育圈混了多年。
说句实话，想要学好英语，那真是一场持久战，没有捷径可言。
就拿我最近去超市买菜来说吧，本来想买点西红柿，结果被柜台上的“tomatoes”给难住了。
明明记着单词，可是一到超市，脑子就一片空白，就好像脑子里的英语词汇都跑出去玩了，只留我一个人在原地懵圈。
你看，这就是学习英语的真实写照，你背了多少单词，知道多少语法，到最后还不是在实际生活中卡壳？学习英语，最重要的还是用起来，把它融入到生活中的点点滴滴。
就像我当时，明明知道“tomatoes”就是西红柿，但就是卡在那一瞬间说
不出来。
后来，我灵机一动，干脆用手机搜了一下“西红柿英文怎么读”，然后大声念了出来。
结果超市老板还夸我英语不错，这让我瞬间自信心爆棚！
回头想想，这就是学英语的妙处，你永远不知道下一个“卡壳”点在哪里，但只要你肯努力，在实战中不断练习，你就会越发自信，英语也自然而然地进步了。
所以，别再问有没有捷径了，学英语就像种树，需要日复一日的浇灌，才能最终开花结果。
你看，我现在都能在超市跟老板用英文交流了，你说神奇不神奇？所以，别再想着走捷径了，踏踏实实地学习，你也会像我一样，在“番茄”的路上越走越远！哈哈哈哈哈！。
如何学好英语瓶颈期
如何学好英语瓶颈期一、了解瓶颈期的原因在克服瓶颈期之前，我们首先要了解瓶颈期的原因。
瓶颈期通常是由以下几个方面造成的：1. 学习方法不正确：很多人在学习英语的时候，采取了错误的方法和策略，导致学习效果不佳，难以取得进步。
2. 学习兴趣不足：学习英语是一个长期的过程，如果没有兴趣和动力，很容易产生疲劳和枯燥感，从而陷入瓶颈期。
3. 缺乏自信心：很多人在学习英语的时候，缺乏自信心，害怕犯错，怕被别人笑话，因此不敢大胆地开口说英语，导致语言能力得不到提高。
4. 缺乏坚持力：学习英语是一个漫长而辛苦的过程，如果没有坚持下去的毅力，很容易在瓶颈期放弃。
二、克服瓶颈期的方法1. 调整学习方法：要克服瓶颈期，首先要检讨自己的学习方法和策略，找出问题所在，进行调整和改进。
可以尝试多种不同的学习方法，比如听力、口语、阅读、写作等，找到适合自己的学习方式。
2. 增加学习兴趣：学习英语是一件有趣的事情，只要找到适合自己的学习方式和内容，就能够激发学习兴趣，保持学习的热情和动力。
可以通过看电影、听音乐、阅读英语书籍等方式，增加学习兴趣。
3. 建立自信心：学习英语不仅仅是提高语言能力，还有重要的一点是建立自信心。
在学习英语的过程中，不要怕犯错，要勇敢地开口说英语，勇敢地表达自己的想法和观点，建立自信心。
4. 坚持不懈：学习英语是一个长期的过程，没有捷径和捷径。
只有坚持不懈地练习和学习，才能够取得进步，克服瓶颈期。
不要因为遇到困难和挫折就放弃，要保持信心和耐心，坚持下去。
三、如何提高英语水平除了克服瓶颈期，提高英语水平也是学习英语的重要目标。
以下是一些提高英语水平的方法：1. 多听多说：提高英语听力和口语能力是学习英语的关键。
可以多听英语广播、英语歌曲和英语电影，多跟英语母语者交流，提高听说能力。
2. 多读多写：提高英语阅读和写作能力也是学习英语的重要方面。
可以多读英语书籍、英语报纸和英语杂志，多写英语作文、日记和博客，提高阅读写作能力。
学好英语捷径和秘诀
学好英语捷径和秘诀学英语并无捷径和秘诀可寻。
但是经验告诉我们,总有些技巧和方法可以对学习有些帮助。
下面所述这些方法,都是实际可行的,并不是空谈和理论,大家依自己的需要可以选择几项去试一试,虽然列举了20 多种方法,只要能运用几种,便会对学习有很大帮助的。
五部并用:英语既是一种外国语言,学习时便应“眼心耳手口”五部并用,也就是说眼睛看,心里记,手要写,口要念,耳要听。
亲自查字典:遇到不认识的词,或是印象模糊不敢肯定的,必须要亲自去查词典。
经过翻阅词典,其影响要比别人告诉你增加好几倍。
如果再按照“眼心手口”的方法写几遍,念几遍那就更好了,也许很快就能把词记住。
有些人一再要求把生词的发音和解释注明,认为这样可以免查词典,省去好多麻烦。
殊不知,这种偷懒心理,不但不会给你帮助,反而害了你自己。
遇字留心:学英语要无时无刻的学,随时随地的学,并不是完全靠书本上的课文来学,因为有许多词是课本上没有的。
例如,商品上的商标,物品的说明书,报纸上的标题,电影的译名,机关的名称等都是可以随见随学,随学随记,无形之中就增加许多词汇。
自说自话:这也是学英语一种很实际的方法。
当我们学过了一段时间英语,或是已经学了几百个词以后,便很自然的在肚子里时常会叽里咕噜的想用英语讲话。
有时会像小孩子呀呀学语一样,偶然会从嘴巴里冒出一个短语,或是几个相关的词来表达一点意思,这是很好的现象。
不过因为词汇不够,无法表达完整的意思,既然肚子里有话要说,便不要关在心里,或是怕说出来不对而被别人笑话。
这时,如果你找不到对象来练习对话,不妨来个自言自语,也就是自己对于说要表达的事情或可能遭遇的问题,自己一边问一边答,反复的练习,以后遇到这样的情况,便很容易将练习过的语句脱口而出。
或是拟定一些正方两面的回答,如果回答的词句幽默或带外交辞令的字眼,不仅训练自己的语言,还可表现自己的机智,换句话说,也就是对预期的情况有所准备,以免到时“张口结舌”,不知所措。
学好英语没有捷径 必须开口说
学好英语没有捷径必须开口说大家都知道“熟能生巧”，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利。
熟练的标准就是要达到不假思索地脱口而出。
而英语口语要做到熟练，首先就是要学会模仿。
1.语音、语调是否正确，口齿是否清楚；2.流利程度；3.语法是否正确，用词是否恰当，是否符合英语表达习惯；4.内容是否充实，逻辑是否清楚。
一是模仿要大声。
模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。
二是要用耳朵听用嘴巴说，模仿过程中绝对不用眼睛看文本。
这一点多数人刚开始都不习惯，也不容易坚持下来。
但是根据我的经验，边听边看或者边看边说都会废掉你的听力。
三要随时都准备纠正自己说不好的单词、的短语等。
有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调和枯燥，才能主动、有意识、有目的地去模仿，这种模仿才是真正的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、体会。
四要坚持长期模仿。
一般来说，纯正、优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，需要一段时间，时间的长短取于模仿者的专心程度。
模仿要达到什么程度才算好了呢？简单地说就是要“像”，如果能够达到“是”就更好了，但不一定要达到“是”。
“像”是指模仿者的语音、语调等都很接近所模仿的语言，“是”就是不仅在语音、语调等方面都很接近所模仿的声音，而且非常逼真。
第一步，模仿语音。
模仿时要一板一眼，口形要正确，刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来，对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。
第二步，模仿词组的读法。
有了第一步的基础，这一步就容易多了。
重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读、咬舌头、失去爆破等语音技巧。
第三步，段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。
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学英语没有什么捷径，首先你要做的就是要比别人勤快，可能你没有那么多天赋，不过语言也并不多需要什么需要的就是练习练习!读~我们初中老师那就是一个女李阳，天天让我们读课文，背对话，整篇整篇背，然后和同桌在班里对话，开始都抱怨，但对于语感觉绝对有用!在家反复听课文，模仿，注意单词读法，模仿语气，在生活中多与英语联系起来，多练，初中就是打基础的时候，英语是一个连贯的科目，需要的是积累，不要着急，要做的就是多练习，注意总结，在题中(单选，完型等等)结合当时情境记住知识点，否则光死记很没效果，还需要记单词，一个单词的不同意思，句型..熟记于心!这些千万要重视!!基础一点一点积累，再做题你就会得心应手了，方法大多相似，关键的是要去实施，学好英语就是需要练习，比别人更疯狂，付出更多的汗水才会有所收获!。