(2013新人教版)第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物.ppt-文档资料
合集下载
第一节 腔肠动物和扁形动物
比较扁形动物、腔肠动物
水螅 身体的对称性 运动能力 相同点 有口无肛门 涡虫
辐射对称 较弱
两侧对称
较强
水螅
水母
海葵
辐射对称，便于感知 周围环境中来自各 个方向的刺激，从 各个方向捕获猎物、 进行防御。 口周围有触手，用于 探寻和捕获猎物；
扁形动物
学习指导
自由生活：
一、常见的扁形动物
寄生生活：
二、代表动物——涡虫 1.生活环境？ 2.外形？ ★3.消化特点？ 4. 了解寄生种类及生殖的特点？
一、常见的扁形动物
自由生活：
涡虫
寄生生活
绦虫
日本血吸虫 华枝睾吸虫
1.生活环境 涡虫生活在淡水清澈溪流的石块下面； 以水中小动物为食物；
2.外形 身体柔软、柳叶形、背 腹扁平，体长一般1-1.5 厘米，背面褐色；三角 形的前端背面有两个可 以感光的黑色眼点； 腹 面 ：颜色浅，有口无肛 门，口内有管状咽。
两侧对称：是指经过身体纵 轴，只有一个切面将身体分为对称的两部分。
四、腔肠动物与人类的关系
• 海蜇可加工成营养较高的海产品； • 珊瑚虫分泌的石灰质物质构成珊瑚礁，珊 瑚礁可以形成岛屿，加固堤岸，还是海洋 生物的主要栖息场所和庇护地。 • 然而由于过度采挖、环境污染等因素，珊 瑚礁破坏严重。
一、常见腔肠动物P3
海洋中：
珊瑚虫
海葵
水母
海蜇
淡水中：
二、代表动物——水螅
4、水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的 猎物，这主要依靠（ A） A.刺细胞 B.触手的缠结 C.发达的肌肉 D.口的吞噬 5、在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅 体 内的方式（ ） D A.水蚤游到水螅口中 B.水蚤被吞入水螅口中 C.水蚤被水螅的触手捕捉，游入口中 D.水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中 6、水螅排出食物残渣的方式是（ ） B A.由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出
第一节腔肠动物和扁形动物PPT课件
扁 形 动 物
主 要 特 征
1、身体呈
2、
。
3、有 无
。 。
常见动物有： 、
、
。
.
26
.
5
阅读课本2—4页寻找以下问题的答案： 1、水螅的生活环境、结构特点？ 2、水螅是如何捕食的？ 3、还有哪些与水螅相似的动物，它们 的主要特征有哪些？ 4、腔肠动物与人类的关系如何？
.
6
.
7
辐射对称：通过身体纵轴可以有多个 切面都能把身体分为对称 的两部分。
.
8
.
9
外胚层 内胚层
触手 口
.
17
代表动物——涡虫
两 1、涡虫的身体结构 侧 对 称
涡虫的体形怎样？
这样的体形有什么
.好处？
18
2、其他扁形动物：
华枝睾吸虫、 血吸虫、 猪肉绦虫
.
19
.
20
.
21
扁形动物 幼虫寄生在 成虫寄生在
血吸虫 猪肉绦虫
钉螺
人或动物 的血管内
猪体内（“米 人体小肠内
猪肉”）
华枝睾吸虫 先寄生在淡水
初三生物上册
走进动物世界
动物的类群、动物的运动和行为、 动物的作用.ຫໍສະໝຸດ 1脊椎动物.
2
原生动物
腔肠动物
无脊椎 动物
扁形动物 线形动物 环节动物
95％
软体动物
动
节肢动物
物
棘皮动物
鱼类
脊椎 动物
两栖动物
爬行动物 5％
鸟类
哺乳动. 物
3
第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物
.
4
1、腔肠动物和扁形动物的主要特征有 哪些？分别包括哪些动物？ 2、腔肠动物和扁形动物与人类有什么 关系？ 3、如何预防猪肉绦虫病等寄生虫病？
《腔肠动物和扁形动物》PPT优秀课件
涡虫的身体由 外胚层 、 中胚层 、 内胚层 三个胚层形成的 中胚层形成 肌肉 ，使涡虫的运动能力比水螅强。 内胚层形成 肠 ，消化后的食物残渣从 口 排出，有 口 无肛门。
内胚层 肠
外胚层
中胚层
其他的扁形动物
现寄存生的虫扁形的动消物化约有器7官00很0多简种单，，有的甚至没有专门的消 除化少器数官种类。营自由生活外（如涡虫），
便于感知周围环境中各个方向的刺激， 从各个方向捕获猎物、进行防御。
海葵
水螅
水母
3.内部结构
口
刺细胞
消
中胶层
化
腔
（1）由 外胚层 和 内胚层 两层细胞构成,
两层之间填充着胶状物质称为中胶层。
（2）由内胚层围成的空腔叫 消化腔，消 化腔与 口 相通，吃进去的食物消化后 仍旧从 口 排出。
（3）外胚层有 刺细胞 ，刺细胞中大多藏 着 刺丝 和 毒液 ；刺细胞用于抵御 敌害或捕食， 触手 处尤其多,用触手 进行捕食。
第一节 腔肠动物和扁形动物
一、腔肠动物
现生的腔肠动物约11000种，大多数生活在海洋中,且多为浅海种类; 仅少数种类生活在淡水中，如水螅。
海葵
珊瑚虫
海蜇
水螅
代表动物——水螅
1.水螅的生活习性
水螅通常生活在水流缓慢、水草茂盛的 清洁淡水中，主要以小型的甲壳类动物
为食。
2.水螅的形态
身体呈浅褐色，几乎 透明 ， 身体呈_圆__柱___形长约__1_厘__米___
4.生殖方式
水螅在营养条件良好、水温适宜时,进行 出芽 生殖。 无性生殖 :出芽生殖，由母体直接脱落下新个体。
小结
腔肠动物的主要特征： 身体呈__辐__射___对称 体表有_刺__细__胞__，用于攻击和防御 身体由__两_____个胚层组成 有__口___无__肛__门___
内胚层 肠
外胚层
中胚层
其他的扁形动物
现寄存生的虫扁形的动消物化约有器7官00很0多简种单，，有的甚至没有专门的消 除化少器数官种类。营自由生活外（如涡虫），
便于感知周围环境中各个方向的刺激， 从各个方向捕获猎物、进行防御。
海葵
水螅
水母
3.内部结构
口
刺细胞
消
中胶层
化
腔
（1）由 外胚层 和 内胚层 两层细胞构成,
两层之间填充着胶状物质称为中胶层。
（2）由内胚层围成的空腔叫 消化腔，消 化腔与 口 相通，吃进去的食物消化后 仍旧从 口 排出。
（3）外胚层有 刺细胞 ，刺细胞中大多藏 着 刺丝 和 毒液 ；刺细胞用于抵御 敌害或捕食， 触手 处尤其多,用触手 进行捕食。
第一节 腔肠动物和扁形动物
一、腔肠动物
现生的腔肠动物约11000种，大多数生活在海洋中,且多为浅海种类; 仅少数种类生活在淡水中，如水螅。
海葵
珊瑚虫
海蜇
水螅
代表动物——水螅
1.水螅的生活习性
水螅通常生活在水流缓慢、水草茂盛的 清洁淡水中，主要以小型的甲壳类动物
为食。
2.水螅的形态
身体呈浅褐色，几乎 透明 ， 身体呈_圆__柱___形长约__1_厘__米___
4.生殖方式
水螅在营养条件良好、水温适宜时,进行 出芽 生殖。 无性生殖 :出芽生殖，由母体直接脱落下新个体。
小结
腔肠动物的主要特征： 身体呈__辐__射___对称 体表有_刺__细__胞__，用于攻击和防御 身体由__两_____个胚层组成 有__口___无__肛__门___
人教版八上第一章第1节《腔肠动物和扁形动物》(45张)(共45张PPT)
华枝睾吸虫（肝吸虫）
感染途径：华枝睾吸虫通常寄生在纹沼螺等淡水螺 中，然后进一步感染草鱼、鲫鱼等淡水鱼及虾类， 人或动物若是食用了生的或未煮熟的含有该吸虫的 鱼虾，就会被感染。
华枝睾吸虫（肝吸虫）
成虫寄生于人体的肝胆管内，可引起华枝睾吸虫病。一般以消化系统 的症状为主，食欲不振、厌油腻、消化不良、腹痛、腹泻、肝肿大等， 严重感染者伴有头晕、消瘦、浮肿和贫血等，在晚期可造成肝硬化、腹 水，甚至死亡。儿童和青少年感染华支睾吸虫后，临床表现往往较重， 死亡率较高。
预防：不吃鱼生及未煮熟的鱼肉或虾，改进烹调方 法和饮食习惯，注意生、熟吃的厨具要分开使用。
加强粪便管理，不让未经无害化处理的粪便下鱼 塘。
小结：比较扁形动物、腔肠动物
种类
腔肠动物
扁形动物
身体对称性 辐射对称
两侧 对称
身体的胚层数 运动能力
两 胚层 较弱
三 胚层 较强
代表动物
水螅、海葵、海蜇、 涡虫、华枝睾吸虫、
病初起食欲亢进，病 久食欲不振，出现消 瘦、无力、头昏等症 状。猪肉绦虫的囊尾 蚴，可以在身体的任 何部位发育，引起囊 虫病,症状及严重度 因囊虫数目和寄生部 位而异,严重的可引 起死亡。
猪肉绦虫病的预防
（1）合理管理厕所猪圈： 管好厕所、建圈养猪，控 制人畜互相感染。 （2）注意个人卫生：革除 不良习惯，不吃生肉，饭 前便后洗手，以防误食虫 卵。烹调务必将肉煮熟。 肉中的囊尾蚴在54℃经5分 钟即可被杀死，切生熟肉 刀和砧板要分开。 （3）购买检验合格的猪肉
⑴涡虫怎样捕食和消化食物？
用伸出口外的咽捕食 食物在肠内消化
眼点
耳突 背面
涡虫的身
体由内胚层、
中胚层、外胚
人教版八年级上册第一章第一节 腔肠动物和扁形动物课件(26张ppt)
是（ C ）
A.口 B.咽 C.肠 D.消化腔
巩固练习
2.下列有关水螅的叙述中，不正确的
是（ B ）
A.有多种运动行为，如捕食运动等 B.身体呈两侧对称，背腹扁平 C.具有两个胚层和消化腔 D.具有辐射对称的体制
巩固练习
3.涡虫的黑色眼点的作用是（ B ）
A.视觉 B.感光 C.捕食 D.防御
腔肠动物主要特征：
1)生活在__海___水__或___淡__水____中； 2)身体呈__辐__射____对称； 3)体表有__刺__细___胞____； 4)有__口___无__肛__门____。
扁形动物
涡虫
自主探究
1、涡虫生活在哪里？ 2、涡虫的身体结构特征有哪些？（外部和内部） 3、涡虫如何进食？
探究结果——水螅的消化
由体壁围成的空腔叫做 __消__化__腔___，其与_口___相通 ，吃进去的食物消化后仍 旧从_口___排出；
口
外胚层 中胶层 內胚层 消化腔
探究结果——水螅的生殖
水螅在营养条件良好、 水温适宜时，进行 _出__芽__生殖。生殖的过 程是：先在母体的体壁 上形成芽体，芽体长大 后离开母体，形成独立 的新个体。
海葵
水母
学习目标
1. 认识腔肠动物和扁形动物，知道水螅和 涡虫的形态结构特点和生理特点
2.初步形成动物体的形态结构、生理机能 及生活习性与其生活环境相适应的基本生 物学基本观点。
水螅
自主探究
1、水螅生活在哪里？ 2、水螅的身体结构特征有哪些？这样的体形与 捕食有什么关系？ 3、它们会运动吗？ 4、它们用什么“武器”捕食和防御外敌？ 5、它们身体能分成几层？利用哪个结构消化食 物？从哪里排除残渣？ 6、它们怎样繁殖？
A.口 B.咽 C.肠 D.消化腔
巩固练习
2.下列有关水螅的叙述中，不正确的
是（ B ）
A.有多种运动行为，如捕食运动等 B.身体呈两侧对称，背腹扁平 C.具有两个胚层和消化腔 D.具有辐射对称的体制
巩固练习
3.涡虫的黑色眼点的作用是（ B ）
A.视觉 B.感光 C.捕食 D.防御
腔肠动物主要特征：
1)生活在__海___水__或___淡__水____中； 2)身体呈__辐__射____对称； 3)体表有__刺__细___胞____； 4)有__口___无__肛__门____。
扁形动物
涡虫
自主探究
1、涡虫生活在哪里？ 2、涡虫的身体结构特征有哪些？（外部和内部） 3、涡虫如何进食？
探究结果——水螅的消化
由体壁围成的空腔叫做 __消__化__腔___，其与_口___相通 ，吃进去的食物消化后仍 旧从_口___排出；
口
外胚层 中胶层 內胚层 消化腔
探究结果——水螅的生殖
水螅在营养条件良好、 水温适宜时，进行 _出__芽__生殖。生殖的过 程是：先在母体的体壁 上形成芽体，芽体长大 后离开母体，形成独立 的新个体。
海葵
水母
学习目标
1. 认识腔肠动物和扁形动物，知道水螅和 涡虫的形态结构特点和生理特点
2.初步形成动物体的形态结构、生理机能 及生活习性与其生活环境相适应的基本生 物学基本观点。
水螅
自主探究
1、水螅生活在哪里？ 2、水螅的身体结构特征有哪些？这样的体形与 捕食有什么关系？ 3、它们会运动吗？ 4、它们用什么“武器”捕食和防御外敌？ 5、它们身体能分成几层？利用哪个结构消化食 物？从哪里排除残渣？ 6、它们怎样繁殖？
1 腔肠动物和扁形动物PPT课件
第一章 动物的主要类群
思考、讨论
动物与植物有什么显著的区别？
动物不能进行光合作用制造有机物， 只能靠摄取食物获得现成的有机物维 持生存和繁衍。
第一节 腔肠动物和扁形动物
-
海 葵 海 中 之 花
海 葵
想一想，议一议
海葵为什么不是植物，而是动物？ 海葵是如何获取食物的呢？
腔
肠
动
物
海蜇
海葵
海月水母
涡 想一想 虫
涡虫属于腔肠动物吗？请说明理由。
扁 涡虫的这种形态对于运动、捕食和防御有
形 动
什么好处？
物 身体背腹扁平，能分出前后、左右、
背腹，呈两侧对称（左右对称）。
前端感觉器官集中，一般有专门的 运动器官，能产生定向运动。这样 的体形使运动更加准确、迅速而有 效，有利于运动、捕食和防御。
扁 涡虫与水螅的形态结构有什么相同之处？ 形 动 物
寄 生
想一想
虫 寄生虫在形态结构上有哪些 与 适应寄生的特点？ 寄
生 这些寄生虫的消化器官很简
单，有的甚至没有专门的消
化器官，靠获取寄主体内的
养料生活，而它们的生殖器
官非常发达。
寄 生
想一想
虫 如何预防感染寄生虫病？ 与
寄 猪带绦虫：食用了未煮熟的含有该绦虫的 生 猪肉而被感染。
华枝睾吸虫病：食用了生的或未煮熟的含
水螅
腔 肠
比一比,想一想
动
物
腔肠动物形态各异，但它们的基本结
构相似，它们有哪些相似之处？
腔 辐射对称 经过身体纵轴可以有多个 肠 切面都能把身体分为对称的两部分。 动 物
作用 便于感知周围环境中来自各个 方向的刺激，从各个方向捕获 猎物，进行防御。
思考、讨论
动物与植物有什么显著的区别？
动物不能进行光合作用制造有机物， 只能靠摄取食物获得现成的有机物维 持生存和繁衍。
第一节 腔肠动物和扁形动物
-
海 葵 海 中 之 花
海 葵
想一想，议一议
海葵为什么不是植物，而是动物？ 海葵是如何获取食物的呢？
腔
肠
动
物
海蜇
海葵
海月水母
涡 想一想 虫
涡虫属于腔肠动物吗？请说明理由。
扁 涡虫的这种形态对于运动、捕食和防御有
形 动
什么好处？
物 身体背腹扁平，能分出前后、左右、
背腹，呈两侧对称（左右对称）。
前端感觉器官集中，一般有专门的 运动器官，能产生定向运动。这样 的体形使运动更加准确、迅速而有 效，有利于运动、捕食和防御。
扁 涡虫与水螅的形态结构有什么相同之处？ 形 动 物
寄 生
想一想
虫 寄生虫在形态结构上有哪些 与 适应寄生的特点？ 寄
生 这些寄生虫的消化器官很简
单，有的甚至没有专门的消
化器官，靠获取寄主体内的
养料生活，而它们的生殖器
官非常发达。
寄 生
想一想
虫 如何预防感染寄生虫病？ 与
寄 猪带绦虫：食用了未煮熟的含有该绦虫的 生 猪肉而被感染。
华枝睾吸虫病：食用了生的或未煮熟的含
水螅
腔 肠
比一比,想一想
动
物
腔肠动物形态各异，但它们的基本结
构相似，它们有哪些相似之处？
腔 辐射对称 经过身体纵轴可以有多个 肠 切面都能把身体分为对称的两部分。 动 物
作用 便于感知周围环境中来自各个 方向的刺激，从各个方向捕获 猎物，进行防御。
《腔肠动物和扁形动物》PPT精品课件
〔1〕扁形动物的代表生物有哪些？
涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
注：接下来要展示的某些图片 可能会让某些小伙伴们感到不 适，胆小者慎入！
涡虫
猪肉绦虫
鱼绦虫
〔1〕观察以下图，涡虫的身体呈什么对称？
〔1〕观察以下图，说出相应的结构。并结合教材P6第二段，思考:涡虫如何进食和消化食物？
1
1-眼点 2-反面 3-腹面 4-口 5-咽 6-肠
1
本节内容我们学习了哪两类生活在水 中的动物？它们各自具有哪些主要特 征？
2 扁形动物都是寄生生活吗？
3 水螅的生殖方式主要是什么？
Thanks
第1章 第1节
可爱的同学，找资料眼 睛累了吧！长时间屏幕，眼 睛会干涩、酸痛、疲劳的。
不过现在教同学们一个 小办法，左边我为大家准备 了一张视力保健“远眺图” ，看看图就能缓解眼疲劳， 起到远眺解乏的作用。
远眺图是利用心理学 空间知觉原理，在一张二维 空间平面上，强烈显示出三 维空间的向远延伸的立体图 形，远视和视力良好的人在 长时间近距离用眼情况下引 起的视力疲劳，可以通过此 种方法获得一定的缓解。
因绿色为最佳感受色， 可使睫状体放松，图案从里 到外大小不等，不断变化图 案可不断改变眼睛晶状体的 焦距，使调节他们的睫状体 放松而保护视力。
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质 版小，距离相应缩短)，每日眺望5次以上，每次 3—15分钟。
2、要思想集中，认真排除干扰，精神专注，高 度标准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的 中心点。
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进 的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线 条。
〔2〕如果在200米水深以下能找到海葵，这说明了什么？它是动物吗？
人教版八年级生物上册第五单元第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物 (20张PPT)
芽 体
无性生殖：出芽生殖（环境较好）
三、腔肠动物与人类的关系
食用海蜇
装饰
珊瑚礁
第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物
一、扁形动物
1.代表动物：涡虫 2.生活环境：
溪流的石块下 3.生活方式
自由生活
二、涡虫的结构
一.形态结构
眼点 耳突
感觉器官集中， 能够最先感受刺激， 使身体定向运动。运 动更加准确、迅速而 有效，有利于动物运 动、捕食和防御。
第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物
学习目标
1.掌握水螅、涡虫的形态结构 2.归纳出腔肠、扁形动物的特征 3.了解腔肠、扁形动物与人类关系
一、腔肠动物的种类
（大多数生活在海洋，少数生活在淡水中）
海月水母
僧帽水母
海葵
珊瑚虫
海蜇
水螅
二、水螅的结构 口 消化腔
触手
有刺细胞（捕食）
外胚层 内胚层
二、水螅的结构与功能
1.消化：
咽
口 肠
吃进去的食物从口进在肠内消化，消化 后的食物残渣仍从口排出。 有口无肛门
2.体型：
一.形态结构 身体背腹扁平，形状像柳 叶的动物，体长为1-1.5厘米。 呈两侧对称。
经过身体纵轴可以只有一个切 面将身体分为对称的两部分，这种 体形被称为两侧对称。绝大多数动 物的身体都呈两侧对称。
1
不吃生的鱼、虾、荸荠、
菱角、蔬菜等。
2 不靠近有疫情的水域。
3
不买品质不合格的猪肉，
如米猪肉。
4 加强粪便的管理。
生活环境 代表动物
形态结构
腔肠动物
大多海洋 少数淡水
扁形动物
自由生活 寄生
水母、海葵、水螅