三年级上册数学作业课件-第8章分数的初步认识综合与实践学当小记者｜西师大版(2014秋) (共9张PPT)

人教版数学三年级上册第八单元分数的初步认识(课件)

1
小猴淘淘拿走了
3
1
小猴乐乐拿走了
3
1
小猴圆圆拿走了
3
举一反三
1.有40支粉笔，李老师用了其中的
的

，张老师用了其中
，李老师用了多少支？张老师用了多少支？
40÷8=5(支)
40÷5=8(支)
5×3=15(支)
8×2=16(支)
答：李老师用了15支，张老师用了16支。
2.一段路长32千米，第一天修了全长的
长的

，第二天修了全
，第一天、第二天各修了多少千米
32÷4=8(千米)
32÷8=4(千米)
答：第一天修了8千米，第二天修了4千米。
3.小童有10块糖，拿了其中的

少块？请画图分析并列式解答。
10÷5=2(块)
2×2=4(块)
送给乐乐，送给乐乐多
4.丫丫养了72只兔子。其中。其中

是灰兔，
9
2
了总数的
，还剩下总数的几分之几没有运走？
9
4 2 6

9 9 9
6 3
1
9 9
分数的简单运用
1
2
有12名学生，其中
是女生，
是男生，男女生各有
3
3
多少人？
12÷3=4(人)
4×2=8(人)
答：女生4人，男生8人。
求一个数几分之几是多少的方法
1. 总数÷平均分成的份数 = 每份数
2.每份数×取的份数 = 总数的几分之几的数量

7 7 7
（
）
7
4
=
7

人教部编版三年级数学上册《第8单元分数的初步认识【全单元】》精品PPT优质课件

三、巩固练习，拓展提升
1. 比较下面分数的大小，并说清比较的方法。
1＜ 1
4
3
5＞ 3
7
7
4＞ 1
5
5
2＜ 5
6
6
1＜ 1
8
6
2＜ 2
6
5
三、巩固练习，拓展提升
2.
3 8
1 8
2 8
2 8
3
2
1
8
8
8
布置作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
同分母分数加、减法
人教部编版三年级数学上册《第8单元【全单元】》精品PPT优质课件
优翼
几分之一
一、情境导入，初步感知
今天天气真好！咱们一起去郊游吧！
二、自主探究，认识分数
（一）认识几分之一
快来看看下面这两名同学正准备分什么呢。
二、自主探究，认识分数
（一）认识几分之一
快来看看下面这两名同学正准备分什么呢。
11111 24735
同学们，你们对分数的意义理解得真清楚。你们知道吗？分数其实和我们之前学习的数一样也是有大小的，我们一起来研究一下吧！
二、结合实际，比较大小
（一）自主探究，交流想法
1. 出示 1、 1，自主探究比较大小，并把自己的想法表示出来。 24
11 24
2. 交流各自的想法。
二、结合实际，比较大小
2. 为什么这些作品的涂色部分都可以用 2表示？ 4
二、依据素材，探究学习
（一）例4
你能用一个分数来表示下面这幅作品的涂色部分吗？

人教版数学3年级上第8单元(分数的初步认识)课件(30张PPT)

美味的巧克力
你想吃它的几分之一？
1 8
1 4
1 4
1 2
1 2
比一比
1＞ 1
2
4
1
1
3
4
1
1
>
3
4
比一比
1
1
3
4
11 >
24
1
1越多,每一份就越小.平均分的份数越少,每一份就越大.
比一比
< 1
1
5
3
< 1
1
8
2
> 1
1
4
6
< 1
1
9
7
通过这节课的学习，你学会了什么？
1 4
判断题。
1、把一块饼分成了3份，每
份是它的 1 3。
（×）
2、
1 6
读作：六6分之一1。（×）
用分数表示下面各图中的涂色部分
（1） 3 ————
（）
（1）
————
（5）
（1）
————
（6）
（1） 4 ————
（）
你想到了几分之一？
111 333
1 5
奥运五环
1 2
哪根尺子长？
1 3
1.要想得到一个分数必须“平均分”。
2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。 3.把一个物体平均分的分数越多，每一份反而越少。
涂色部分占大正方形的几分之一？
1 4
1 8
1 8
1 16
人教版三年级上册
郊外秋游
1.把4个苹果平均分成2份，每人分得多少个？平均分成2份，每人分得2个。
2.把2瓶矿泉水平均分成2份，每人分得多少瓶？平均分成2份，每人分得1瓶。

部编版三年级上册数学第八单元分数的初步认识课件PPT(1)

77
2＜ 3
17 17
1 ＜1
10 8
4 ＞1
55
5 ＞3
66
7 ＞5
88
8 ＞4
99
12 ＞ 11
12 12
复习回顾知识点2：分数的简单计算
同分母分数相加、减，分母不变，分子相加减。
例1：
5
3
7
9
实战演练知识点2：分数的简单计算练习直接写出得数。
1 +3 =4 555
4 - 3 =1 555
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教学过程
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本，尽量与标题文本语言
风格相符合，语言描述尽量简洁生动。
添
添
加
加
内
内
容
容
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教学反思
输入标题
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输入标题
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输入标题
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8 - 6 =2 999
1
-
5 6
=1 6
3 +5 = 8 10 10 1

人教版三年级数学上册第8课分数的初步认识《分数的简单计算》PPT课件

新知探究
1
=
6
2 6
2 =9
3
=
7
新知探究
13
1－
4
=
4
－
=
分子和分母相同，则可以把这个分数看作1。
新知探究
4
3
4
5
3
8
7
3
=
==
=
==
=
7
3
新知探究
1 34 8+ 8=8
1－
4 8=
4 8
1－
51 6=6
课堂练习
课堂练习
看图计算，并说明理由。
2 8
＋
5 8
＝7 8
2个
1 8
5个
1 8
1 7个 8
是（
3
1 ）个 6
5 是（ 7
5
）个
1 7
新知探究
2 8
+
1 8
=
3 8
+
=
新知探究
同分母分数加法的计算方法：相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。
新知探究
7
5
8
6
3
5
=
==
==
==
=
4
8
新知探究
5－
2
3
=
6
6
6
－
=
新知探究
同分母分数加法的计算方法：相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。
情境导入，激发兴趣
你能列式解决这个问题吗？
一个西瓜，哥哥吃了
2 8 ，弟弟吃了
1 8
弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？
。兄

西师大版三年级数学上册第八单元《分数的初步认识》优质课件

把正方形平均分成4份，每份是它的四分之一。
1
1
1
4
4
4
读作：四分之一
把正方形平均分成4份，空白部分占它的（ 3 ）份。
3
3
3
4
4
4
读作（四分之三）
例3 看图填一填，说一说。
（
1 10
）
（
3 5
）
（
2 3
）
把长方形平均分成10 份，每份是一个。
（
1 10
）里面有（
1
）个
1 10
。
把线段平均分成5份，每份是一个。
（ 7）＞（ 6）（8）（8）
按从大到小的顺序排列。
3
5
2
7
8
8
8
8
（
7 8
）＞（
5 8
）＞（
3 8
）＞（
2 8
）
在里填上“＞”或“＜”。
3 9
＜
5 9
4 5
＞
2 5
2 7
＞
1 7
2
9
10 ＜ 10
巧思妙解。
1 2
巧思妙解。
1 4
巧思妙解。
1 8
课堂小结
2个
分数的大小比较
大
小
1个
1 3
和
2 3
，谁小谁剩下的水就多。
两个同样大的桶都盛满水。
1个
2个
1 3
＜
2 3
答：小女孩剩下的水多一些。
课堂小结
分数的初步认识
1 2
分子分母
分数线
读作：二分之一
把一个整体平均分成几份，每份就是它的几份之一。

人教版三年级上册数学课件第8单元分数的初步认识《分数的简单应用》PPT课件

黑兔有多少只？
4
解析：把20只兔子平均分成4份，求出1份是多少。
20÷4＝5（只）答：黑兔有5只。
3.图书角有45本图书。其中 2 是故事书，故事书有
多少本？
5
解析：把45本图书平均分成5份，求出2份是多少。
45÷5＝9（本） 9×2＝18（本）答：故事书有18本。
PART 04
延伸拓展
一这堆堆木木头头有的6337根，，大小象象比搬小了象这多堆搬木了头多的少29根木，头大？象搬了解析：把63根木头平均分成9份，求出2份是多少；把 63根木头平均分成7份，求出3份是多少。
3
3
男女生各有多少人？
分析与解答怎样求男生的人数呢？
12÷3＝4（人） 4×2＝8（人）
回顾与反思回顾一下解答的过程。答：女生有4人，男生有8人。
PART 03
课堂检测
课堂检测 1.分一分，算一算。
这些菠萝的
3 4
是（
6
）个。
这些草莓的
2 3
是（
8
）个。
2.学校饲养组养了20只兔子。其中 1是黑兔，
第8课分数的初步认识
汇报人：XXX
目录
01
复习巩固
02
新课讲解
03
课堂检测
04
延伸拓展
PART 01
复习巩固
复习巩固
1.有10个
，把其中的
1 5
涂上红色，45
涂上蓝色。
2.有10个
，把其中的
1 2
涂上红色，12
涂上蓝色。
PART 02
新课讲解
有12名学生，其中 1 是女生，2 是男生。
3

小学三年级数学上册第8单元分数的初步认识课件

巩固练习
3.看图写出分数，再比较每组分数的大小。
(2) (5 )
(3) (10 )
(4) (5 )
(2) (5) ＜
(4) (5)
( 8) ( 10)
(8) (10) ＞
(3) (10)
课后练习
一、填空。
（1）一个苹果平均分成4块，小明吃了2块，
小明吃了这个苹果的（
2 4
）。
（2）
3 4
里面有（ 3
(1)
(1)
(9) ＜ ( 5)
(1)
(1)
(3) ＞ (4)
课后练习
二、在○里填上“>”“<”。
1 4
＞
1 6
1 ＞1
2
3
1 ＞1
4
8
1＜1
5
4
1 ＞1
6
9
1＜1
7
2
课后练习
三、1.黄瓜、南瓜、西红柿各占这块菜地的几分
之几？
黄瓜占
1 2
西红柿占
1 8
南瓜占
1 4
2.把第1题中各分数按从小到大的顺序排列
多位
分数的初步认识
数
比较几分之一的大小认识几分之几比较同分母分数的大小
乘一位
分数的简单计算
同分母分数的简单和、减法 1减去几分之几
数
分数的简单应用
复习回顾知识点1：分数的初步认识
把一张长方形纸平均分成5 份，涂色部分是它的（ 1 ）。
5
复习回顾知识点1：分数的初步认识
5 9
>
几份涂上颜色。
11 44
每份是它的
1 4
，这样的2份

三年级上册数学第八单元分数的初步认识教学课件PPT (2)

课件PPT
1
1
4
2
学以致用
课件PPT
你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？说一说理由。
1
1
1
1
3
5
6
4
课件PPT
学以致用
下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“”。说一说理由。
√ 1 （） 2
√ 1
1
3 （） 4（）
1
5 （）
学以致用
下面那些图形的涂色部分
4.会比较几个简单分数的大小。
复习导入
课件PPT
老师给大家准备好了大小相同的正方的色做的4形。好作份纸的品，，同贴再把到学把一黑，一张板快份正上把或方吧你几形！份纸涂折上成喜同欢样的大颜
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典题精讲
正确解答：
课件PPT
（
1 2
）
2 4
（
1 4
）
易错提醒
用分数表示涂色部分：
课件PPT
1 5
易错提醒
课件PPT
错解分析：
把圆平均分成了6份,涂色部分占其中的5份。用分数表示涂色部分, 应该是涂色部分占整体的几分之几, 而不是未涂色占涂色部分的几分之几。
今天天气真好！咱们一起去郊游吧！
探索新知
把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一。
课件PPT
探索新知
课件PPT
二分之一
1 2
探索新知
课件PPT
四分之一
1 4
探索新知
1
二分之一
2
四分之一
1 4
三分之一