南京师范大学中北学院2012年大学生暑期社会实践方案
2012年暑假实践活动实施方案
2012年暑假实践活动实施方案
2012年暑假实践活动实施方案
（一）学习活动
1.“学党史”，搜集学习党的历史、伟大事件及辉煌业绩。
2.“学先进”，学习优秀大学生、社会先进人物、感动中国人物等优秀事迹、了解生活、工作、学习、背景以及社会评价等内容。
要求：⑴学习内容二选一完成
⑵要求搜集整理成套，内容要系统、条理、清晰，用文字形式完成。
（二）实践活动
1.以“感恩”为主题，记录美好生活情景。
比如“给老师写封信、给长辈他人做实事等，分别用绘画、手抄报、海报、PPT等形成生动的形象地再现亲情、友情、师生情。
2.结合自己专业、实际情况及兴趣爱好，深入幼儿园见习或深入各行业打工等。
3.积极参加各类志愿者活动，弘扬雷锋精神。
比如深入敬老院、福利院、火车站等机构进行服务或体验活动。
要求：（1）以上实践活动选择其中一个完成
（2）感恩书信，字数1000字以上题目自拟；手抄报、绘画在4K纸上以连环画形式完成。
（素描纸、水粉纸）；海报在4K纸上完成。
（可手绘，可电脑设计）。
（3）完成2或3实践活动的同学，要完成实践活动心得一份，字数1000字以上。
暑期社会实践策划方案
暑期社会实践策划方案
暑期社会实践是大学生提高社会责任感、团队合作能力和实践能力的重要途径。
为了让学生更好地参与社会实践活动，我们制定了以下的实践策划方案：
一、活动目标
1. 提高学生的社会责任感，培养学生的公益意识。
2. 增强学生的团队合作能力，培养学生的领导能力。
3. 提高学生的实践能力，让他们在实践中学习专业知识和技能。
二、活动内容
1. 开展社区义工活动，如清洁环境、扶老助残等。
2. 参与农村支教活动，教授乡村孩子们基础知识和艺术技能。
3. 参与环保实践活动，推动垃圾分类和环保意识的普及。
三、活动安排
1. 提前确定活动时间和地点，招募参与志愿者。
2. 制定详细的活动流程和安全方案，确保活动安全顺利进行。
3. 监督活动进展，及时解决出现的问题，保证活动的顺利进行。
四、活动评估
1. 收集参与学生的反馈意见和建议，总结活动成效和不足之处。
2. 对活动的组织、方案和实施过程进行评估，为下一次活动做准备工作。
3. 向参与社区、学校和机构宣传活动成果和效果，提升社会的认可度和评价。
五、活动总结
1. 对活动结果进行总结和分析，为今后的活动提供借鉴和经验。
2. 感谢参与活动的学生、社区和机构的支持和帮助，提升活动的社会影响力。
3. 为参与者颁发活动证书和奖励，鼓励他们在未来继续参与社会实践活动。
2012年暑期社会实践(调查)活动实施方案
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程2012年暑期社会实践（调查）活动实施方案一、指导思想本次社会实践（调查）以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以“贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”为主题，以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心，开展暑期社会实践（调查），加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（“概论”）课的实践教学。
二、目的意义社会实践（调查）是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。
通过社会实践（调查），使学生了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。
同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。
三、实施过程1、本学期理论课结束之前，15—18周，任课老师按要求对所教班级学生进行布置；讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织形式和具体要求。
2、暑期老师对自己所带学生进行及时辅导、沟通和交流。
3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践（调查）报告，进行批改并评定成绩。
四、组织形式本次暑期社会实践（调查）活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行，大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。
学校统一组织的社会实践（调查）有两种形式：一是学校组织的校级学生实践团队。
2012年暑假社会调查与实践方
2012年暑假社会调查与实践方案校团委统一制定了调研方案，各系部组织学生在暑假必须下到农村、街道、厂矿、企业等单位或部门开展社会实践或社会调研。
每位学生通过走访、调查、召开座谈会等形式，在全面了解本地基础教育、文化建设、经济建设、政策落实等方面的基础上撰写出相应的调查报告。
一、活动内容1、深入本地中小学进行调查走访，了解本地基础教育的现状，特别是农村基础教育的现状。
2、了解我校毕业生回生源地就业情况以及用人单位对我校毕业生的意见反馈。
3、走访调查身边的先进基层党员，了解基层党建工作。
4、农村地区的同学，深入调查免征农业税后农民的收入状况，以及农村目前存在的其他问题。
5、城镇学生深入社区调查城镇居民中低保户的生活状况，以及政府对其改善生活质量所采取的措施。
6、调查了解本地农村的建设情况以及改革现状。
7、开展送温暖活动。
为所在社区提供公益服务，如为军烈属，孤寡老人、残疾人、下岗工人等社会扶助对象解决生活问题，帮助社区管理部门开展宣传、咨询工作，参加社区组织的义务劳动等。
8、结合实际，到厂矿、社区、健身中心等地方开展传播体育健身理念，推动全民健身的活动。
二、具体要求要求我校在校学生都要加入到实践调查活动中来，开学后要交上不少于1500字的社会实践报告或调查报告，校团委将根据调研报告的具体内容和其他有关情况评选出“先进个人”若干名、、“优秀实践(调查)报告”若干名，颁发奖品及证书，对不合格和无故不参加活动的同学取消年度评优资格。
关于组织开展xx年年暑假大学生社会实践活动的方案为深入贯彻党的x大、x大精神，认真学习领会xx关于青年健康成长的“四个新一代”的要求，引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展关，构建社会主义和谐社会，扎实推进我系部学生的“社会实践经历”教育，培养学生的社会责任感，提高学生的社会竞争了力，特组织学生开展xx年那边暑假社会实践活动，现就有关工作安排提出如下意见。
2012年暑假社会实践活动及素质拓展工作要求（精选5篇）
2012年暑假社会实践活动及素质拓展工作要求（精选5篇）第一篇：2012年暑假社会实践活动及素质拓展工作要求关于强调开展2012年暑假社会实践活动及素质拓展认证工作时注意事项的通知各团支部：校团委近期下发了一系列关于2012年暑期社会实践的通知，请按照通知要认真执行，学院根据实际针对个人形式参加的社会实践做以下补充：1、各支部负责人认真研究各通知要求，紧扣通知主旨，并在放假前将通知精神传达给班级每位同学，切实做好个人形式暑期社会实践工作。
2、注重引导，使各支部活动类型丰富多彩。
2009级侧重于结合专业所学开展的专项社会服务活动，包括：挂职锻炼、就业岗位学习体验、非教学环节的专业实践、法律援助、社会调查等实践活动；2010级侧重于社会调查活动以及与专业相关的社会实践活动，包括：社会调查、勤工助学、“三下乡”及“四进社区”活动以及支教、社会服务等活动；2011级侧重于以适应大学生活和生产劳动、家政服务等为主的社会实践活动，包括：家务劳动、社会调查、勤工助学、义务家教、学雷锋等校内外志愿服务等实践活动。
3、注重实践过程声像资料的采集，每人均要保留资料备查。
开学后各支部择优汇总上报，不得少于15张图片，并以“支部简称+姓名+实践内容”命名，如“工设0901 张** 宣讲六中全会精神”。
其余形式的资料份数不限。
4、学校对于“关注身边的残疾人”调研活动的实践报告单列奖项，参与活动的调查组或学生要撰写一篇不少于10000字的调查报告。
调查报告重在客观真实地反映残疾人的生产生活状况，反映残疾人的实际困难和特殊需求，要有情况、有分析、有结论，并且学校推荐10篇优秀调查报告参加全省评选，于9月20日前，以校为单位报送省残联办公室。
（具体通知见补充2）5、请各团支部做好调研类社会实践活动，今年校团委对于调研类社会实践做了严格要求，对于调研报告的撰写做了严格的规定。
（具体通知件补充1）6、新学期第一周：各团支部组织召开“暑假归来话实践”主题团日活动，交流实践心得体会，保留团日活动的声像资料。
2012暑期社会实践活动方案
弘扬孝义诚信责任践行青年核心价值各位同学：为充分发挥社会实践作为加强和改进学生思想政治教育重要途径的优势，完成高中新课程下6个实践学分的要求，结合我校实际，校团委决定今年继续组织开展学生志愿者暑期社会实践活动。
为了扎实有效地开展好2012年的暑期社会实践活动，现将有关要求通知如下：一、实践主题弘扬孝义诚信责任践行青年核心价值二、活动内容根据新课程理念的规定，高中学生将以必修课形式参加暑期社会实践，实践考核合格后获得2个实践教学学分。
校团委鼓励各团队继续开展以下类型的社会实践活动：1.孝德信义责任实践团。
上虞乃虞舜故地，素有“中国孝德文化之乡”的美称，孝子大舜、孝女曹娥有口皆碑，孝德文化源远流长，影响着一代又一代的上虞人。
从古时的大舜、曹娥，到如今的曹秋芳、阮炳炎、许兴祥……蜿蜒的曹娥江两岸，滚滚的钱塘江之畔，一直都在传颂这些来自上虞的贤良孝德。
一是寻孝，寻访上虞市孝德、信义人物（故事）；二是学孝，开展“孝亲敬老”活动；三是展孝，各种活动的资料图片进行展示，宣传孝义、弘扬孝德。
1.服务社会志愿服务团。
继续发扬传统“三下乡”志愿服务的精神，整合学校与服务地的相关资源，开展教育帮扶、科技支农、文化宣传、科普反邪等志愿服务活动。
（1）教育帮扶：开展课业辅导、爱心捐赠、亲情陪伴活动，开展教师交流分享活动，开展探索高中学生与相应社区、初中小学相衔接、落后地区学校结对帮扶的长效机制。
（2）科技支农：组织学生根据基层需求调研结果选择服务地，通过远程信息服务、利用互联网平台帮助农产品营销，传播推广先进的农业实用技术，解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。
（3）文化宣传：通过开展“党史我来讲”、“家乡美·走进农村基层党组织、团组织”摄像采访报道、“爱国歌曲大家唱”、整合社会资源开展图书捐赠等活动，丰富基层群众的文化生活。
（4）科普反邪：开展科普宣传、社区服务、调查研究、播放科普影片等活动，普及科学知识，弘扬科学精神。
大学生暑假社会实践活动方案参考样本（五篇）
大学生暑假社会实践活动方案参考样本暑期社会实践活动方案一、活动背景和目的暑期社会实践活动是大学生在暑假期间，走出校园，走进社会，参与实践活动的一种形式。
通过参与社会实践活动，学生可以增加对社会的了解，提高社会实践能力，培养社会责任意识，同时也能够为社会做出一些贡献。
本次活动的目的是帮助大学生提高社会认知和实践能力，提供一个机会去接触和了解社会，培养大学生的社会责任感和创新意识，同时也为大学生提供一个展示自我才华和实践能力的舞台。
二、活动内容和方式本次活动的主要内容包括参观考察、志愿服务、社区调研、创业实践等，具体活动方式如下：1. 参观考察通过组织参观考察活动，让学生有机会深入了解各种社会组织和企业，参观各类实验室和生产车间，了解不同行业的发展状况和社会需求。
2. 志愿服务组织学生参与社区和公益机构的志愿服务活动，如陪伴孤寡老人，支教支援贫困地区学校，参与环境保护和清洁行动等。
通过志愿服务，学生可以加深对社会问题的认识，培养奉献精神。
3. 社区调研组织学生进行社区调研，了解社区居民的需求和问题，并提出相应的解决方案。
通过调研可以让学生更加贴近社会，了解社区居民的真实生活，同时也可以培养学生的调研和分析能力。
4. 创业实践组织学生参与创业实践，提供一定的资金和资源支持，让学生有机会切实体验创业过程，培养创新精神和实践能力。
同时，学生也可以通过创业实践，为社会提供创新产品和服务。
三、活动时间和地点本次活动的时间为暑假期间，具体时间根据学生的暑假安排和活动内容的具体安排而定。
活动地点包括社区、学校、实验室、企业等。
具体地点根据活动内容的不同而定，既可以在校园内进行，也可以走进社区和企业进行活动。
四、活动组织和实施1. 活动组织活动组织分为领导团队和实施团队两部分：领导团队：由学校老师和社会实践组织负责人组成，负责整体活动的组织和规划。
实施团队：由学生组成，负责具体活动的策划和实施。
2. 活动实施活动实施按照活动计划进行，根据活动内容和方式安排学生的参与时间和地点。
2012年暑假实践活动实施方案
麦档网
2012年暑假实践活动实施方案
（一）学习活动1.学党史，收集学习党的前史、巨大事情及光辉成绩。
2.学先进，学习优异大学生、社会先进人物、感动我国人物等优异业绩、了解日子、作业、学习、布景以及社会点评等内容。
要求：⑴学习内容二选一完结⑵要求收集整理成套，内容要体系、条理、明晰，用文字方式完结。
（二）实践活动1.以感恩为主题，记载美好日子情形。
比方给教师写封信、给老一辈别人做实事等，分别用绘画、手抄报、海报、PPT等构成生动的形象地再现亲情、友谊、师生情。
2.结合自己专业、实际情况及兴趣爱好，深化幼儿园见习或深化各行业打工等。
3.积极参加各类志愿者活动，宏扬雷锋精神。
比方深化敬老院、福利院、火车站等组织进行效劳或体会活动。
要求：（1）以上实践活动挑选其间一个完结（2）感恩信件，字数1000字以上标题自拟；手抄报、绘画在4K纸上以连环画方式完结。
（素描纸、水粉纸）；海报在4K纸上完结。
（可手绘，可电脑规划）。
（3）完结2或3实践活动的同学，要完结实践活动心得一份，字数1000字以上。
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2012年大学生暑期社会实践活动实施方案
潍坊科技学院
2012年大学生暑假社会实践活动实施方案
一、指导思想
二、实施范围
全日制本、专科在校生。
三、时间安排
四、活动内容
1.宣传学院。
通过师生聚会、走亲访友等形式，向老师、同学、亲戚朋友介绍学校基本情况，宣传学校。
2.优秀校友寻访。
通过电话、网络等形式，寻访优秀校友，了解校友们的奋斗历程与人生体验，向他们讲述学校的发展和变化，扩大我校知名度。
3.大学生为地方经济发展提供服务。
根据地方需求，广泛开展道德实践、法律普及、心理咨询、环保宣传、扶贫助困等志愿活动，扎实开展服务，力所能及地帮助地方解决困难。
4.大学生支教服务。
发挥大学生志愿者的作用，对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动，帮助学生度过一个愉快、充实的暑假。
5.其他有意义的社会实践活动。
各院系可自主确定几个有意义的主题进行社会实践活动。
五、活动要求
潍坊科技学院
大学生暑假社会实践记录表
姓名院系班级学号
实践单
位
实践时间
单位地
址
单位电话
实践内
容
自我总
结
（500字左右）
个人签名：年月日
实践单位意见
实践单位签章：年月日
学分认定辅导员意见（在相应栏签
名）
教务处审
查意见
学校主管领
导审批意见
合格
（1分）不合格（0分）
合格（1
分）
不合格（0
分）
合格
（1
分）
不合格
（0
分）。
大学生暑假社会实践活动方案策划
大学生暑假社会实践活动方案策划一、活动主旨本次社会实践活动旨在提升大学生的实践能力、拓展社会视野，促进大学生的全面发展和成长。
二、活动内容1.社会调研–团队成员分为若干小组，每个小组负责一方面的社会调研工作，包括就业现状、环境保护、社会公益等方面。
–搜集数据、采访相关人员，撰写调研报告，提出建议和解决方案。
2.社区服务–安排团队成员到当地社区开展志愿服务活动，如垃圾清理、环境整治、义务劳动等。
–与社区居民互动，了解他们的需求，尝试解决社区问题，增进与社区居民的交流。
3.文化交流–安排团队成员走访当地的文化景点、博物馆等，了解当地的历史和文化。
–组织文化交流活动，例如演讲比赛、文艺节目表演等，加强团队成员之间的交流与合作。
三、活动安排•时间：暑假期间，约为一个月。
•地点：选择多样化的地点，包括城市社区、农村、景区、博物馆等。
•人员：团队成员由志愿者组成，每组团队由一名指导老师带领。
四、活动目标1.提升实践能力：通过社会调研、社区服务等实践活动，提高大学生的实践动手能力和解决问题的能力。
2.拓展社会视野：了解社会现状、关注社会热点问题，培养大学生热爱社会、责任心和使命感。
3.促进个人成长：锻炼团队合作能力、人际交往能力，培养团队成员的领导才能和组织能力。
五、活动评估•设立评估机制，包括团队表现评选、社会调研成果评比等，激励团队成员积极参与，提高活动效果。
六、总结本次暑假社会实践活动方案策划旨在为大学生提供一个全面、多元的成长平台，通过社会实践活动，实现学以致用、知行合一的目标，促进大学生的全面发展和成长。
愿更多的大学生能积极参与到这样的活动中来，为社会贡献自己的力量。
以上是大学生暑假社会实践活动方案策划的相关内容，欢迎广大大学生积极参与！。
2012年大学生暑期社会实践策划书
暑期社会实践方案------班团支部2012年大学生暑期社会实践策划书炎炎夏日，很多人都会选择待在家里乘凉，不会选择外出。
不过我已经上大学里，如果整个暑假的时间都待在家中，也实在是没什么意思。
今年暑假，就让我们选择参加社会实践，锻炼自己的能力。
1、主题：提倡绿色旅游2、时间地点（待定的某地风景区）3、联系当地旅游部门和实践景区活动负责人与当地旅游部门和实践景区取得联系，向他们介绍有关活动情况，请其对此次活动给予充分支持。
4、在景区进行实践活动(1)团队成员做好前往景区的一切准备工作，由当地旅游部门派车送达景区，团队负责人与景区负责人接头，并与景区办公室做好活动准备工作，包括：在合适区域搭建简易工作区，对最佳活动范围进行商议选定，对活动期间需要的物品（水，桌椅，遮阳伞等）进行搜集等，为稍后开展活动做好物资准备，与到场采访记者做好沟通工作。
(2)活动正式开始，队员对景区游客进行随机调查，调查方式分为：向其介绍绿色旅游的相关知识和内容，并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法，对游客的回答内容做详细记录；请游客填写调查问卷，活动后对问卷情况进行统计。
队员在进行调查过程中要文明礼貌，态度端正，遵守景区的相关规定，不破坏景区环境，严禁与景区工作人员及游客发生冲突，维护现代大学生的良好形象。
(3)队员在工作区对调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报，对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护，对临时出现的情况做出及时处理。
(4)队员继续在景区进行实践调查，除向游客提问和填写调查问卷外，一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。
(5)调查活动结束，队员整理调查资料，清理现场卫生，负责人对本次调查活动做简短总结，队伍乘车返回住宿地。
5、经费预算（后期整理工作）1、汇总分析调研结果，资料汇总成册通过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。
将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。
关于做好2012年暑期社会实践活动工作的预备通知
关于做好2012年暑期社会实践活动工作的预备通知各学院团委：为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话精神，深入推进我校110周年校庆活动，充分发挥实践育人功能，2012年我校大学生暑期社会实践活动将以“回溯南师，厚生报国”为主题，积极引导广大团员青年深入了解国情，充分利用社会实践开展“青春理想、青春责任、青春风采、青春创造、青春建功”行动，自觉到基层一线去，到艰苦环境中去，到祖国和人民最需要的地方去，在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
现将有关事项通知如下：一、校级资助团队申报今年我校大学生暑期社会实践活动重点围绕校友寻访、民生调研、科技咨询与服务、挂职见习等内容，拟组建110支社会实践团队。
其中，校级重点资助团队10支，一般资助团队20支，一般立项团队80支。
在此基础上，各学院可自行组织其他类型的社会实践团队，开展多种形式的社会实践活动。
各学院团委要紧密结合本院的实际与专业特点以及基层的实际需求，创新思路，认真制定社会实践活动方案，根据《2012年大学生暑期社会实践活动活动主题》（附件1），积极申报校级重点资助团队和一般资助团队。
请各学院团委认真填写《2012年大学生暑期社会实践活动类校级资助团队立项申报表》（附件2）和《学院2012年大学生暑期社会实践团队汇总表》（附件3），以学院为单位于6月8日（周五）前，将书面材料交至校团委办公室陈功老师（西苑大学生活动中心313室，办公电话85891190），同时报送电子版至：nnushsj@。
另外，请各学院团委细致做好本科生暑假社会实践留校审批工作，对因参加暑期社会实践留校同学的真实性和必要性进行严格审查和把关，将《本科生暑期社会实践留宿申请表》（附件4）及其电子版，于6月15日（周五）前交至校团委办公室陈功老师（西苑大学生活动中心313室）。
二、相关工作要求（一）高度重视各学院团委要认真做好暑期社会实践活动的宣传和发动工作，动员全体学生参加社会实践活动，确保社会实践时间不得少于一周。
大学生暑假社会实践活动方案范文（2篇）
大学生暑假社会实践活动方案范文【注】以下是一份____字的大学生暑假社会实践活动方案范文，仅供参考。
暑假社会实践活动方案一、活动目的社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分，通过参与社会实践活动，可以增强学生的社会责任感、团队合作能力、实际操作能力和社会适应能力，培养学生的创新精神和实践能力。
本次暑假社会实践活动的目的是让大学生在暑假期间接触社会、走出象牙塔，增强社会责任感，促进学生个人成长和社会发展。
二、活动内容1. 实践目标（1）加强社会责任感：通过参与社会实践活动，让大学生深入社会，了解社会需求和社会问题，培养和加强大学生的社会责任感。
（2）提高实践能力：通过参与实践活动，让大学生接触各类实际问题，提高解决问题的能力和实际操作能力。
（3）促进个人发展：通过实践活动，让大学生认识自己的优势和不足，发现自身的潜力和能力，促进个人的成长和发展。
2. 实践内容（1）参观企事业单位：组织学生参观当地的企事业单位，了解其经营状况和经验教训，提高学生的行业认识和就业意识。
（2）社区服务：组织学生参与社区服务活动，如义务劳动、环保宣传等，培养并发挥学生的社会责任感。
（3）志愿者活动：组织学生参加志愿者活动，如帮助贫困地区的学生补习、为孤寡老人送去关爱等，促进学生的志愿服务意识和实践能力。
（4）创业体验：组织学生参与一些创业实践活动，如参加创业讲座、开展小型企业项目等，提高学生的创业意识和实践能力。
（5）科研实践：组织学生参与科研实践活动，如参与大学教授的研究项目、参与科研竞赛等，培养学生的创新精神和实践能力。
三、活动计划1. 活动时间：暑假期间，共计60天。
（具体时间根据学生暑假时间安排）2. 活动安排：（1）第一周：组织学生参观当地企事业单位，开展学习研讨活动，了解企业经营状况和发展战略。
（2）第二周：组织学生参与社区服务活动，包括环境保护、文化宣传等，提高学生的社会责任感。
（3）第三周：组织学生参加志愿者活动，为社会弱势群体提供帮助和关爱，提高学生的志愿服务意识。
大学生暑假社会实践活动方案策划（三篇）
大学生暑假社会实践活动方案策划尊敬的老师/领导：大学生暑期社会实践活动对于大学生们的综合素质提升和社会实践能力的培养起到了至关重要的作用。
为此，我们策划了一套丰富多彩、富有意义的暑期社会实践活动方案，旨在提升大学生的实践能力和社会责任感。
以下是我们的具体方案：一、活动主题我们的活动主题是“探寻社会的角角落落”，通过深入社会的各个角落，了解不同行业的工作环境和工作内容，增强大学生对社会的认知和理解。
二、活动时间和地点活动时间为暑期，具体时间根据学生的集中时间和实践需求进行调整。
活动地点将选择城市和农村两个环境，以满足学生对不同地方的实践需求。
三、活动内容1. 城市实践活动（1）参观大型企事业单位：组织学生参观一些知名的企事业单位，了解企业的运营模式、组织结构和职场文化。
（2）社区服务：组织学生到社区开展志愿服务活动，如组织义工队、开展环境整治等。
（3）实地调研：组织学生走访当地知名企业和创业园区，了解当地的经济发展状况和创业环境。
（4）文化交流活动：组织学生参观博物馆、艺术展览和文化传统活动，开拓学生的文化视野。
2. 农村实践活动（1）乡村振兴调研：组织学生前往农村，了解当地的农业发展状况和乡村振兴战略。
（2）田园体验活动：组织学生参与农村的农田劳作、农产品加工等活动，了解农民的辛勤劳动和传统农业文化。
（3）乡村旅游推广：组织学生调研当地乡村旅游资源和农家乐发展情况，提出发展建议，并进行推广活动。
（4）农村教育支持：组织志愿者团队到农村学校开展暑期教育支持活动，帮助农村学生提高学习水平。
四、活动安排活动将根据实践需求和时间安排进行调整，预计每个活动时间为1-2周，包括前期调研、实践活动和总结报告等。
五、活动预算预计活动经费为XXXX元。
主要用于交通费用、食宿费用、实践活动的组织费用以及志愿者工作补助等。
六、活动收益1.学生收益：通过参与社会实践活动，可以提升学生的实践能力、动手能力和人际交往能力，同时增强学生的社会责任感和团队合作意识。
大学生暑假社会实践活动方案经典版（三篇）
大学生暑假社会实践活动方案经典版大学生社会实践活动方案一、活动概述根据大学教育理念的要求，为了使学生在课堂之外能够更好地锻炼自己，提高社会责任感和实践能力，开展暑期社会实践活动已成为一项必要的任务。
本方案旨在为大学生提供一个高效、有意义的暑期社会实践活动，让他们在实践中提高综合素质、增强社会责任感和团队合作能力。
二、活动目标1.提高学生的社会责任感和实践能力2.培养学生的团队合作能力和独立思考能力3.促进学生的综合素质和职业发展能力的提升三、活动内容1.主题活动：选择一个特定的社会问题作为活动主题，如环保、助残助老等。
通过实地考察、调研和参与相关活动，让学生深刻了解问题的实际情况和相关解决方案。
2.社区服务：学生可以选择自己所在的社区，通过参与社区活动、组织志愿服务等方式，提高自己的社区责任感和服务能力。
3.企业实习：学生可以申请到相关企业进行实习，在实践中学习实际的工作技能和知识，提高自己的职业素养。
4.公益活动：参与各类公益活动，如无偿献血、义卖等，让学生体验公益事业的重要性和意义。
5.文化交流：组织学生赴其他城市或国外进行文化交流，增长见识，开拓眼界。
6.创业实践：学生可以选择合适的创业项目，通过实践来培养自己的创新思维和创业能力。
7.其他活动：根据学生的兴趣和需求，可以组织一些特色活动，如户外拓展、艺术培训等。
四、活动流程1.提前筹划：在活动开始前，组织人员需要提前组织学生进行准备工作，包括了解活动内容、制定工作计划、联系合作伙伴等。
2.实地考察：学生需要选择一个特定的社会问题进行实地考察，了解问题的存在和现状。
3.调研分析：学生需要对社会问题进行深入的调研和分析，了解问题的根源和解决方案。
4.活动策划：学生根据调研结果，制定相应的活动策划，包括活动目标、方案、时间表等。
5.活动实施：学生根据活动策划进行实施，包括组织活动、协调资源、解决问题等。
6.总结评估：活动结束后，学生需要进行总结评估，对活动进行反思和总结，总结活动经验和提出改进意见。
大学生暑假社会实践方案（2篇）
大学生暑假社会实践方案社会实践是大学生在暑期期间培养实践能力、扩展视野、增长见识的重要途径。
在暑假社会实践方案中，学生可以通过参观实地、深入社区、参与志愿活动等方式，将所学知识应用于实践中，同时提升个人综合素质和软实力。
下面是一份____字的暑假社会实践方案，供大学生参考。
一、项目概述本次暑假社会实践项目旨在通过参与社区服务、志愿活动以及企业实习等方式，提升大学生的实践能力和社会责任感，培养综合素质。
项目计划从学生自主报名开始，选取合适的实践项目，进行一系列的规划、组织和实施。
二、项目目标1.提高大学生的实践能力，培养解决实际问题的能力。
2.增强大学生的社会责任感和为人民服务的意识。
3.拓宽大学生的视野，增加社会经验，为今后的发展做好准备。
三、项目内容1.社区服务通过与当地社区合作，开展一系列社区服务活动。
例如，为社区中的老年人提供上门服务，如打扫卫生、送餐等；组织社区文化活动，如孩子们的夏令营、文化演出等；进行环境保护宣传活动，如垃圾分类指导等。
2.志愿活动参与当地的志愿者组织，参与他们的活动，如为贫困学生捐款、为环卫工人送水等。
通过参与志愿活动，增加大学生的社会经验，培养他们的责任感和服务意识。
3.企业实习联系当地企业，为大学生提供实习机会。
通过实习，让学生了解企业的运作和管理方式，增加他们的实践经验和专业知识，为今后的就业做好准备。
四、项目实施步骤1.招募志愿者通过校园宣传和网络招募，向学生推介本次社会实践项目，鼓励他们积极参与。
同时，为报名者提供有关项目的详细信息和培训。
2.确定具体项目根据报名情况和参与者的兴趣，确定社区服务、志愿活动和企业实习的具体项目。
与相关机构进行合作，明确项目目标、内容和时间安排等。
3.制定实践计划根据项目的具体内容，制定实践计划。
包括每个项目的时间安排、任务分工和实施方式等。
计划要考虑到实际情况，合理安排时间，确保实践的顺利进行。
4.实施实践活动按照实践计划，组织实践活动。
大学生暑假社会实践活动方案策划
大学生暑假社会实践活动方案策划在大学生暑假社会实践活动方案策划中，需要考虑以下几个方面：一、活动目的和意义社会实践活动的目的是为了帮助大学生更好地理解社会、学会实践，提高实际能力和社会责任感。
此外，还可以增进大学生的团队合作意识和自身素质的提高。
二、活动内容和时间安排1. 确定活动主题：如环保、教育、扶贫等。
2. 安排实践时间：根据活动主题和具体实践内容，确定实践时间，一般建议至少1周以上。
3. 确定实践地点：选择一个与活动主题相关的地点，如环境保护基地、农村学校等。
4. 组织实践活动：可以包括实地调研、参观考察、公益活动、志愿者服务等。
5. 撰写实践报告：要求每位参与者在活动结束后撰写一份实践报告，总结实践成果和心得体会。
三、团队组织和管理1. 参与组织者：确定活动负责人和组织团队，明确各人的职责和任务。
2. 招募参与者：广泛宣传活动信息，吸引志愿者参与。
3. 团队培训：提前对参与者进行相关培训，提高其实践能力和专业知识。
4. 设立过程监督机制：建立有效的沟通机制，及时处理解决实施过程中的问题和困难。
四、经费和物资保障1. 经费筹措：可以通过学校的资助、社团经费、赞助商、募捐等方式筹措活动经费。
2. 物资准备：根据实践内容需求，提前准备好所需的物资，如学习用品、体育器材、志愿者服装等。
五、宣传与反馈1. 宣传活动信息：通过校内外宣传渠道，如校园网、微信公众号、海报等进行活动宣传，吸引更多人参与。
2. 活动后反馈：及时向参与者发送调查问卷，收集活动反馈和改进建议。
六、活动评估和总结1. 活动评估：参与者和组织者共同对活动进行评估，从活动目标、组织流程、参与者反馈等多个角度进行评估。
2. 总结经验：根据活动评估结果，总结经验教训，并对今后的活动进行改进和提升。
通过以上方案的策划，可以使大学生社会实践活动更加有组织、有计划地进行，达到更好地实践效果和提高大学生综合素质的目的。
社会实践报告
南京师范大学中北学院社会实践报告姓 名： 张琦 学 号： 18103319 年 级： 10级 院 系： 中北学院专 业： 电子信息工程 “血系温情” ――血站调查及献血知识普及一、活动背景血库，一个永远庄严神圣的地方，多少生命在这里起死回生。
这里有多少人延续生命的希望，又有多少充满爱心的人留下的活下去的信念。
献血救人本是一件举手之劳的义举，但是由于人们对血液生理知识的不了解，使这一利人利己的大好事实施起来却异常困难。
已经于1998年10月1日起正式实施的《中华人民共和国献血法》明确指出：国家实行无偿献血制度。
为了让更多的人了解血液生理知识，把献血救人看作每个公民应尽的责任，自觉自愿的走到无偿献血的道路上来，我们就决定利用自己的课余时间认真学习相关知识，将我们所了解的血液生理知识以及对无偿献血的粗浅认识用尽可能通俗的形式介绍给大家，同时通过一些媒体的力量，尽可能多的向更多的人宣传，让他们加入到无偿献血的行列中，为推动我国无偿献血事业的发展尽一份微薄的力量。
二、活动流程（一）、活动准备阶段：1.定制队服以及准备活动所需相关器材2.去血站和卫校等相关机构了解一些活动细节，注意事项，为正式开展活动作准备。
3.召开活动前团队小会，将之前采集到的信息发放到各小队成员，并正式进行活动培训。
4.后勤人员开始工作，为活动所需器具做好准备，活动准备启动（二）、活动举办阶段：1、召开启动仪式，宣读活动目标2、走近血库，对血库存血量以及血库相关信息进行系统调查3、走进采血车，对每天的采血情况以及群众对献血看法进行纪实采访。
（附详细过程）4、召开小组会议，整理活动资料，交流活动心得5、采访血站和采血车负责人员，听取活动点评6、活动终结仪式，系统总结活动得失，资料进行最后分类汇总。
三、活动过程1、活动时间：8月8号活动地点：丹阳市血站活动内容：九点在丹阳血站集合，与血站活动负责人商讨关于之后五天活动细节，并进行适当的修改，之后进行活动必需品的准备，譬如活动宣传单、调查问卷、照相机、DV以及队员服装等必需品。
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南京师范大学中北学院2012年大学生暑期社会实践方案为引领广大青年学生弘扬伟大民族精神，纪念建团90周年，庆祝建校110周年，弘扬“五四”勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革的精神，提高当代大学生的奉献意识和实践能力，满足大学生在暑期参加实践活动的愿望。
根据校党委、校团委关于引导青年学生深入落实科学发展观、投身社会主义现代化建设实践的通知，2012年我院将以“熠熠团辉代代传，峥嵘校史薪火继，青年学子风华貌，知识实践并肩习”为主题开展大学生暑期社会实践。
现将具体方案通知如下：一、活动主题熠熠团辉代代传，峥嵘校史薪火继青年学子风华貌，知识实践并肩习二、组织领导学院成立2012年大学生暑期社会实践活动领导小组，负责社会实践的组织领导工作；各系（部）成立相应的责任机构，组织本系（部）的学生社会实践活动。
1、学院2012年大学生暑期社会实践活动领导小组：中北学院2012年大学生暑期社会实践活动领导小组由院党委、学工处、团委、各团工委书记和各系（部）分团委书记组成。
组长：彭海副组长：吕云超组员：肖安阳、鲁丹、葛莹莹、居丽、贾成俊、陈琳娜、陈开林、郭晶晶、周瑾、薛晶晶、郝臻威、彭晶、孙一、范祥东、陈伟学院暑期大学生实践活动领导小组办公室设在团委。
2、系（部）分团委2012年大学生暑期社会实践活动责任小组：各系（部）暑期大学生实践活动责任小组由学工办主任、分团委书记、辅导员、班主任组成，系（部））学工办主任任组长，分团委书记任副组长，负责本系（部）暑期社会实践工作。
3、班级、团支部2012年大学生暑期社会实践活动责任小组：各班级团支部暑期大学生实践活动责任小组由团支书、班长、组织委员、宣传委员组成，团支书担任组长，负责本班级、团支部暑期社会实践工作。
三、活动安排时间工作安排所需上交材料备注2012年5月22日下发《南京师范大学中北学院2012年大学生暑期社会实践方案》及相关通知2012年5月28日——6月13日(17天) 社会实践课程化集中授课教师安排2012年5月30日各系（部）分团委首次提交《南师大中北学院2012年学生暑期社会实践活动团队组织情况统计表》（方案附件3）、《中北学院2012年暑期社会实践活动小分队登记表》（方案附件4）方案附件3方案附件4需在附件3表格中备注小分队级别；需上交纸质稿与电子稿2012年5月31日中北学院社会实践领导小组首次方案研讨评审会议2012年6月1日——6月7日(7天）各系（部）分团委根据社会实践领导小组讨论意见修改小分队活动方案；拟确定的重点小分队填写《南京师范大学中北学院暑期社会实践活动立项申请书》（方案附件2）2012年6月8日各系（部）分团委第二次提交《南师大中北学院2012年大学生暑期社会实践活动团队组织情况统计表》（方案附件3）、《中北学院2012年暑期社会实践活动小分队登记表》（附件4）及《南京师范大学中北学院暑期社会实践活动立项申请书》（方案附件2）方案附件2方案附件3方案附件4附件3表格中备注小分队级别；需上交纸质稿与电子稿四、主要内容2012年我院成立大学生暑期社会实践活动领导小组，负责社会实践的组织领导工作，各系（部）成立相应的责任机构，组织本系（部）的学生社会实践活动。
本次暑期社会实践活动充分贯彻执行“基地化运作、项目化管理、事业化推进、品牌化建设”的指导方针，此次暑期社会实践工作采用社会调研类、实践服务类及就业创业类三项并行2012年6月9日——6月14日（6天） 社会实践领导小组方案评审2012年6月15日 确定中北学院2012年大学生暑期社会实践组队相关事宜并下发《南京师范大学中北学院暑期社会实践活动立项结果通知》2012年6月中下旬 举行南京师范大学中北学院2012年大学生暑期社会实践推进大会暨出征仪式 时间另行通知2012年7月——8月 各实践小分队及个人集中开展社会实践工作 各分团委需设专人掌握实践团队的项目进展，并向有关媒体报道相关新闻。
2012年9月初 各系（部）自行组织2012暑期社会实践成果展（展示形式不定） 2012年9月上中旬 各系（部）分团委上交暑期社会实践材料 总结材料 上交材料须以给定材料为模板2012年10月 院社会实践领导小组将根据相关文件对优秀团队、先进个人等进行评选和表彰，并组织实践成果的宣传、交流和展示。
的分类项目化管理模式。
1、社会调研类：注重对建团90周年、建校110周年、民生、法制、南京青年奥运会、食品安全问题、药品安全问题等热点问题进行重点调研。
可以采取走访、调查问卷、深入访谈等形式，结合自身观点及社会舆论以形成有重要参考价值的调研报告；2、实践服务类：紧密结合“十二五”规划纲要的相关内容，注重发扬“五四精神”。
注重发挥专业优势，积极深入基层，以贴近民生、倾听民意、解决问题。
时刻保持当代大学生的姿态，以乐于奉献为行为准则，全面开展社会服务活动，以鼓励我院本科在校生积累社会实践经验、锻炼社会实践能力；3、就业创业类：注重职业和人生的规划，通过实践对目前的就业现状进行分析，结合个人实际情况对未来进一步规划。
学生可以通过个人自主实习和组队实习的形式来了解相关行业的特征以及运作方式，或利用假期时间体验创业流程，起到大学生将知识与实践并举学习的作用。
结合往年优秀项目，结合当下背景，今年团委拟定九大品牌项目作为参考：项目一：中北学院大学生纪念“建团90周年”社会实践项目“五四”精神宣讲。
广泛深入农村、社区、企业，通过发放宣传资料、组织图片展览、摄影比赛、开展“五四精神”宣讲会，营造社会和谐的浓厚氛围。
爱国主义教育基地调研。
通过走访参观爱国主义教育基地，考察典型、人物访谈、调查问卷、等多种形式活动，向广大青年朋友宣传“五四”爱国精神，撰写一批高质量的实践心得和调研报告。
共青团成长足迹探访。
组队实际探访共青团成长足迹，访问典型人物和走访关键地区，体会共青团建立艰辛，感受和学习“五四”爱国的青年精神。
项目二：中北学院大学生“法律援助百镇行”社会实践项目调查现有的法律援助方向与形式，了解居民对法律援助的需求方向及形式，为司法部门提供合理与满足居民需求的法律援助提供依据。
通过我们的亲身实践来切实了解中国居民的法律素养与日常生活的法律需求，为法学专业的学生在将来就业选择就业方向时提供可信的根据。
项目三：中北学院大学生“为奉献者奉献”慰问巡演社会实践项目我院以往连续几年的部队慰问演出活动取得了良好的社会影响，为延续中北学院大学生一直以来的为奉献者慰问演出活动，鼓励组织有热情、有特长的同学广泛的深入农村，学校，边疆，部队、受灾地区等，为最广大的祖国儿女带来夏日的赞歌，展现我院学生青春活力、奉献祖国的优秀精神风貌。
项目四：中北学院大学生村官孵化实训培养社会实践项目参加“村官”计划或有志于从事基层工作的“准村官”到孵化站进行挂职锻炼，采取结对、以老带新的方式让大学生参与农村各方面工作，增加其基层工作的实际经验，提高其社会适应能力，从而帮助他们明确未来的职业发展方向，缩短学校与社会的适应过渡期。
项目五：中北学院大学生创新创业实训社会实践项目通过社会实践活动不断提高团队成员的综合素质；在实践过程中，能够清晰地制定计划，分工明确，方法适当与经济管理知识相结合，掌握一定的专业技能，为以后胜任管理岗位奠定基础，了解企业系统管理制度及政策，探索国内企业的发展模式，体验就职的艰辛。
项目六：中北学院大学生暑期支教公益行社会实践项目响应中央振兴苏北的号召，苏北的崛起和保持其延续性该从培养下一代的教育做起，通过实地走访，进行相应的调研活动。
通过与农村教师、学生的交流，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。
项目七：中北学院校（院）友寻访社会实践项目为庆祝我校建校110周年，通过寻访耕耘在教育战线上的南师大优秀校友，了解他们的成长历程和取得的突出成就，总结我校人才培养成绩及为服务地方经济社会发展所做出的贡献，从而增强优秀校友与母校的联系，激励我校学生立志成才，进一步弘扬南师百年优良传统。
项目八：中北学院大学生民生热点调研社会实践项目民生问题是关切到老百姓的最直接的问题。
从老百姓中间调研，探讨如何更好地生活，让老百姓的幸福感加深，并通过媒体报道，增强大学生对我国经济社会状况的关注及学习的积极性与主动性。
项目九：中北学院大学生环保节能志愿服务社会实践项目围绕传播生态文化、宣传节能减排、服务生态文明建设，组织大学生志愿者，深入企事业单位、社区、村镇，集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、建设绿色家园等活动，推广先进节能技术，参与各种环境污染治理，引导社会公众树立环保意识，改善生态环境。
五、活动安排1、运作手段为了科学合理地组织本次暑期社会实践，采用项目化的运作方式组织实施。
所有参加本次暑期社会实践的团体需选定主题，向学院暑期社会实践领导小组申报项目，所有申报项目必须有指导老师，根据项目的预计影响和成果以及组织方式，由学院暑期社会实践工作领导小组对项目进行评估，在社会实践活动结束后，对实践项目进行评比。
项目内容分为：（1）个人实践项目：以团支部为单位，充分鼓励和引导广大团员青年回家乡开展暑期社会实践活动。
包括个人见习、实习、挂职锻炼等，可结合主题申报调研项目。
开学初将实践成果（考核表和调研报告）统一交回学院，由学院考核，作为综合测评的加分依据。
（2）自由组队项目：结合主题，申报重点项目，通过双选会，实现资源整合。
（3）委托调研项目：团委公布暑期社会实践参考课题，根据课题，个人或团队均可申报团委委托调研项目。
（4）集中组队项目：根据提出的九大重点团队建设项目，各系（部）集中组队。
（5）基地合作项目：各系部均建有志愿服务与实践基地，可根据本系（部）实际情况与合作基地联系，结合主题，开展好实践工作。
2、团队管理资助团队分校级重点团队、院级重点团队、系级重点团队、一般团队。
校级重点团队按照校院两级的规定，学院将在经费上、政策上给予必要的保障和支持；院级重点团队以学院为主给予经费、指导等方面的支持；系级重点团队以系部为主给予经费支持及专业指导。
各团队可按以下原则进行组队：（1）社会实践团队人数控制在5-10人（有特殊情况的可放宽），队伍精干，专业互补；校级团队原则上要求在全院范围内跨系（部）和专业招募团队成员，建议有高年级同学参加实践团队；队员中应有文字能力强、摄影技术好的同学参加，保障实践活动的宣传工作；团队第一负责人的所在系（部）为团队的归属系（部）。
（2）团队负责人要求有一定社会实践经验，对拟定的实践地点经济、社会、人文状况熟知，具有较强沟通协调能力。
（3）实践团队一般应有一名以上指导教师全程带队，指导教师对实践内容、方法、在实践中遇到的问题等进行指导。
3、地点选择（1）实践地必须愿意且能够接待我院社会实践小分队并尽可能提供简单住宿条件；（2）鼓励到我院社会实践基地或曾经走访过的地方；（3）能够确保实践人员人身安全，社会环境较好；（4）对我院的实践服务有迫切需求，能够积极主动配合社会实践。