我心目中的教官
我眼中的李教官作文
我眼中的李教官作文提起李教官,那可真是让我印象深刻,仿佛他就站在我眼前,正扯着嗓子喊口号呢!还记得第一次见到李教官,他迈着有力的步伐走进我们的视野。
那身姿,挺拔得像一棵白杨,让人一下子就感受到了他的威严。
他的皮肤黝黑,像是被太阳特别关照过,眼神却格外明亮,仿佛能洞察一切。
这就是李教官给我的第一印象,严肃、干练。
军训开始后,李教官的严厉可是让我们吃了不少苦头。
站军姿,那必须是纹丝不动,哪怕汗水顺着脸颊往下淌,也不能有丝毫的晃动。
有一次,我实在忍不住想挠一下脖子,就那么轻轻动了一下,好家伙,立马被李教官的“火眼金睛”给发现了。
他一声怒吼:“动什么动,站好了!”吓得我赶紧挺直了身子,大气都不敢出。
但慢慢地,我发现李教官也有他可爱的一面。
有一回,我们练习正步走,大家的动作总是参差不齐,怎么练都练不好。
李教官一开始还板着脸,反复给我们示范,可我们还是状况百出。
看着我们这副“不争气”的样子,他突然叹了口气,无奈地说:“你们啊,真是让我操碎了心!”然后,他竟然自己模仿起我们那些奇奇怪怪的动作,把我们逗得哈哈大笑。
笑过之后,大家好像突然开了窍,练习起来也更带劲了。
还有一次,中午休息的时候,不知道从哪里飞来了一只蝴蝶。
大家的目光都被吸引过去了,李教官也看到了。
他笑着说:“看啥呢,一只蝴蝶就把你们的心勾走啦?”接着,他居然给我们讲起了他小时候捉蝴蝶的趣事。
他说那时候,他们一群小伙伴在田野里疯跑,看到漂亮的蝴蝶就拼命追,有时候不小心摔个跟头,弄得一身泥,回家还得挨骂。
讲着讲着,李教官的脸上洋溢着一种孩子般的纯真笑容,那一刻,我觉得他不再是那个严厉的教官,而是我们的一个大朋友。
李教官对我们的关心也是无微不至的。
有个同学在训练中不小心扭伤了脚,李教官二话不说,背起他就往医务室跑。
回来的时候,还一直叮嘱他要好好休息,那关切的眼神,就像家长看着自己受伤的孩子一样。
军训的日子一天天过去,我们和李教官的感情也越来越深。
到了汇报表演的那一天,大家都卯足了劲,想要把最好的一面展现出来,给李教官争光。
我的教官作文(精选40篇)
我的教官作文我的教官作文(精选40篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我的教官作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的教官作文篇1在暑假期间,我结识了一位朋友,他就是我们的周教官,被我们称做“周扒皮”。
他有着猪一般的身材,鼻子像被石头压的长不高,眼睛简直是“一线天”!这可不是我骂他,他长的就是这样!他对人还是蛮好的,不像男同学的教官那样严,而是让我们边玩边学。
因此,我们都不怎么怕他。
第一天到那,他就送给了我们一个“惊喜”,那就是在太阳底下晒太阳。
我本以为晒完后就没事了。
可没想到黄迎(也是参加夏令营的)一动,这下教官“周扒皮”大声说道:“是哪只老鼠打破了油瓶?”我们听了都笑了起来,“周扒皮”一听“多加五分钟!”这回我们倒霉了。
还有一次,我们在太阳底下练习走路,忽然一只蜜蜂“嗡嗡”飞到了叶之韵的帽子上,“周扒皮”英雄救美,连忙把自己的帽子盖到叶之韵的帽子上,把蜜蜂打死了。
每天吃饭,我们也很倒霉,因为每次吃饭都得唱歌,这唱歌也是“周扒皮”的主意。
男的女的都要唱,谁唱的好就谁先进去。
其实我们女同学唱的蛮好嘛,可“周扒皮”却每次都让男同学先进去。
到了食堂里面,本想一屁股坐下去,“周扒皮”呢,却说吹了口哨才能坐下去吃。
我看着这些饭菜都“口水流千尺”了,这个“周扒皮”却不吹口号,让大家干着急。
每天下午,都是课外活动,大家可以跳绳、打乒乓球、羽毛球、下跳棋、军旗等等。
我、朱敏毓、“凳子”,常常跳绳比赛。
我们这事被“周扒皮”知道了,说也要和我们比一比,可没想到,他只跳了两下,笑的我们肚子痛。
这就是我们的教官“周扒皮”怎样?好玩吧?我的教官作文篇2个子很高,长得很帅,眉毛很浓,篮球打得很好,我们遇到他都亲切的叫他凯哥,他就是我们少年军校八排的教官——陈凯。
他对我们每个同学都非常关心。
我的教官写人作文
我的教官写人作文我的教官写人作文篇一:我的教官我的教官是一个尽心的教官,他为了我们嗓子哑了,脾气上来了,但他都忍住了!没有表现出来……教官表面是很凶的,但相处久了,就会发觉教官是一个幽默的好教官!第一天的晚上,他来到我们女生宿舍来教我们叠被子,他一边叠一边急躁的说!我们团团围着他……教官在一个(同学)的床是做示范,他在叠的同时他很用心的去叠,声量加大了!他这里铺下这里叠下的,他的背上的衣服被拉起来了(由于教官弯着腰叠被子的)!看到他那样辛苦的教我们,看到他的太阳穴在流着一滴滴汗……我就下定决心,尽自己最大的力气去好好(学习),不让教官劳累!篇二:我的教官今年(暑假),我有幸参加了“雏鹰展翅”军事夏令营活动。
开营仪式上,我熟识了一位教官,他姓刘,我们叫他刘教官。
刘教官大约二十多岁,身材高大、魁梧,穿一身武警服,看上去使人感到几分敬畏。
开营仪式的第一天,我们这些懒散惯了的野孩子,以为军事夏令营和学校上课没有(什么)两样。
老师没来,我们就在教室里大喊大叫,那吵闹的场面简直就要把教室的屋顶给掀翻似的。
刘教官看到这情景,显得有些不兴奋了。
他脸色一沉,对我们厉声喝道:“你们这是在干什么?莫非要把这房子拆了不成?你们要知道,这是武警中队,不是你们的学校。
军队有军队的纪律,假如战士们都像你们那样,(怎样)去和敌人打仗?现在我罚你们在外面跑三国。
”说完,他走出教室,站在烈日底下,用威猛的目光迎着我们。
我们一时吓坏了。
第一次见到刘教官发这样大的火,我们立刻安静下来,跑到外面一个挨一个地站着,等待刘教官的“处置”。
这时,刘教官大声训导:“立正!稍息!向右转!跑步——走!”我们都乖乖地、老狡猾实地听从他的指挥,没有一个人敢吭声。
还没跑到一圈,我们就累得气喘吁吁了。
我们几个小声地嘀咕着,不料被刘教官听见了,他对我们吼道:“谁在讲话!”我们吓得就像缩头的乌龟,只好硬着头皮跑完三圈。
一回到宿舍,个个都像散了骨架似的躺在床上不能动弹。
小学六年级作文:令人难忘的教官
令人难忘的教官
暑假时,我参加军训,有一位教官给我留下了深刻的印象。
他是一位浓眉大眼的中年男人,在部队担任连长,每次轮到他发言的时候,声音洪亮有力,坐在台上笔直地挺着腰杆,很有军人的刚毅气质。
教官对我们很严厉,但又不乏温情,他害怕我们被晒得中暑,特地把我们的队伍拉到树阴下,自己却一个人站在阳光下发号施令,他先教我们站军姿,即叫我们笔直站立一分钟,每个人都不要动,尽管这样,我们当中有几位同学捺不住性子还是动了动,却见教练犹如一座铁塔般伫立在刺目的阳光下,他的表情很严峻,虽然头上已有几滴汗珠,但是他仍然一动不动。
那天,教官用自己“以身示范”的带头作用,让每一位同学都开始自觉地约束自己。
后来教官还不厌其烦地教我们打套路,他的每一个动作都刚劲有力,很有气魄!同时他也一遍遍纠正着我们不规范的动作,直到大家全都掌握要领为止。
军训已经结束很久了,但我一直记得他,他留给我们的是无尽的“精神财富”!。
写人作文我眼中的教官作文
写人作文我眼中的教官作文
篇一:我眼中的教官
在我最初的印象里,“教官”这个词是与“魔鬼”划等号的。
但当我开头军训,才发觉军训也可以如此欢乐。
我们班女生的教官姓刘,他个子不高,但是他挺立的军姿总能让人忽视他的身高,显得非常精神。
刘教官有一口雪白的牙齿,我们这所以知道这一点,是由于他特别爱笑:有人动作做错了,他微微一笑,在给出错同学面子的同时,让她熟悉到自己的不足;大家的动作非常到位,他用无声的露齿的笑鼓舞我们再接再厉;原地休息的时候,他常常逗我们笑,上我们在笑声中放松身心。
我们都认为他是全部教官中最和气的一个。
不过,玩归玩,闹归闹,真正训练的时候他对我们一点也不放松。
站军姿时,他不允许我们的身体有个微小的动作;在“齐步”和“跑步”的分解练习中,每一步的摆臂高度都要让他亲自检查,并将我们的手臂抬到正确的高度。
刘教官还有一副大嗓门。
每次吃完饭,他都带着我们唱军歌。
他的嗓音虽然的些嘶哑,但他领唱的声音肯定是教官中最响的。
今日下午我们在食堂里躲雨的时候,刘教官还教我们“拉歌”。
在与隔壁班“拉歌”过程中,刘教官嘶哑而
醇厚的嗓音在食堂里回荡着,在他的带领下,我们班每一名同学都用完全身的力气,将我们最意气风发的一面展现给别班。
在“拉歌”过程中,我观察他教官那骄傲的眼神,和他那经典的笑容扫过我们每个人
这就是我们的刘教官,他让我体会到军训中的欢乐。
军训:我心目中的教官
军训:我心目中的教官导读:军训:我心目中的教官(一)从大漠孤烟、长河落日的蒙古草原,到翠柳依依的江南,两重天地却是一般精彩!虽各有风情千般,却只因江财,走出了草原,离别了父母,选择依靠稚嫩的双肩撑起自己的一有蓝天!当我还用疑惧新奇的双眼中读这番天地时,首先面对的是军训,一切都已经在等待!哪里有逃避,哪里就有放弃,哪里又何曾可以软弱?教官,个个威武峻拔的血色军人,用双手所传递的只有服从和人性中不可或缺的坚毅与迎难而上的勇气,从他们坚定的步伐与炯炯的双眼中我分明感到,他们的人生字典中从未有过不行二字,他们要在军训中将要传递的竞是世人皆知的亮剑精神。
从他们严格要求中,我在品读;在举手间,我也在思考。
我妄目揣测,难道他们要将那军人特有的钢铁意志倾注在我们这一棵棵未经风霜的小苗之中,或许,他们坚信我们正是蓬蒿之中的小松,会像他们一样茁壮,成为荫庇大地的参大巨树。
可是我们分明迷惑了,长时间的军姿,一个个标准的严格要求,假如那代表了钢铁的内骨髓,那教官们眼中不经意的温情和绽如花的笑容又是什么呢?远离了家乡,又在灼阳下挥汗,难免有些失落和对爱的思念,喔,我幡然醒悟,那也是那紫钢的面容下心中的爱啊,是对心用铸就的人的一种满足当中的期待吧!而我分明感到心跳的加速,我在害怕!害怕被错爱,辜负了他们热切而无暇的期待,可心中也更有血液激荡的冲撞,如激烈的浪潮,像是什么在怒吼着!我还在呆呆的注目那道绿色的风景!一切最终明晰!若只是一颗螺丝钉,也当安在博击长空般的战鹰之上,若要是一颗明星,更须装点皓远的苍穹,即然以一名战士的身份自谓,即然痴迷于这身绿色,就当在训练场中多一个峻拔的身影用以回报,回报战鹰的期许,苍穹的渴求,和一位位教官的热切之心。
军训:我心目中的教官(二)上午,我们一开始就练起了“立正”。
要知道,“立正”站一会简单,可要一直“立正”,那就难了。
首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹。
其次,两腿并拢,不能有一点缝隙。
两个脚后跟并拢,脚尖张开,呈60度。
我眼中的教官作文七篇
我眼中的教官作文七篇我眼中的教官作文七篇篇一:我眼中的教官从大漠孤烟、长河落日的蒙古草原,到翠柳依依的江南,两重天地却是一般精彩!虽各有风情千般,却只因江财,走出了草原,离别了父母,选择依靠稚嫩的双肩撑起自己的一有蓝天!当我还用疑惧新奇的双眼中读这番天地时,首先面对的是军训,一切都已经在等待!哪里有逃避,哪里就有放弃,哪里又何曾可以软弱?教官,个个威武峻拔的血色军人,用双手所传递的只有服从和人性中不可或缺的坚毅与迎难而上的勇气,从他们坚定的步伐与炯炯的双眼中我分明感到,他们的人生字典中从未有过不行二字,他们要在军训中将要传递的竞是世人皆知的亮剑精神。
从他们严格要求中,我在品读;在举手间,我也在思考。
我妄目揣测,难道他们要将那军人特有的钢铁意志倾注在我们这一棵棵未经风霜的小苗之中,或许,他们坚信我们正是蓬蒿之中的小松,会像他们一样茁壮,成为荫庇大地的参大巨树。
可是我们分明迷惑了,长时间的军姿,一个个标准的严格要求,假如那代表了钢铁的内骨髓,那教官们眼中不经意的温情和绽如花的笑容又是什么呢?远离了家乡,又在灼阳下挥汗,难免有些失落和对爱的思念,喔,我幡然醒悟,那也是那紫钢的面容下心中的爱啊,是对心用铸就的人的一种满足当中的期待吧!而我分明感到心跳的加速,我在害怕!害怕被错爱,辜负了他们热切而无暇的期待,可心中也更有血液激荡的冲撞,如激烈的浪潮,像是什么在怒吼着!我还在呆呆的注目那道绿色的风景!一切最终明晰!若只是一颗螺丝钉,也当安在博击长空般的战鹰之上,若要是一颗明星,更须装点皓远的苍穹,即然以一名战士的身份自谓,即然痴迷于这身绿色,就当在训练场中多一个峻拔的身影。
用以回报,回报战鹰的期许,苍穹的渴求,和一位位教官的热切之心。
篇二:我眼中的教官今天是军训的第三天了,我们依然非常辛苦地训练着。
回首起这几天的训练,我们在操场上练习了许多动作,在训练的过程中,我们又热又累,洒下了不少汗水。
但又回想起他,和我们在一起训练,教我们做出各种规范动作,始终陪着我们,为我们纠正错误的他,心中却无比的感动。
我眼中的教官作文400字
篇一:我的教官作文400字在这为期七天的国防军事夏令营中,教官是必不可少的角色。
负责我们七年级八班的教官姓郭,一身戎装包裹着他那健美的身躯。
两道漆黑浓密的剑眉下,有着一双像朝露一样清澈,炯炯有神的眼睛。
他天庭饱满地阁方圆,还有古铜般的健康肤色。
这两天的夏令营训练中,郭教官为我们七年八班操了不少心。
郭教官告诉我们,他十五岁参军,并加入了中国人民解放军空降兵雷神突击队。
正所谓——雷神,“一啸震天河汉惊,春雷滚过远山鸣。
”郭教官还讲过他在参加联合国演习时的故事,有一次演习,他的额头被一刀划过,顿时皮开肉绽,他咬着牙没有喊过一声疼!真是让人不得不起敬畏之心呀!训练期间,郭教官与我们同甘共苦,接受了太阳的炙烤和风雨的洗礼。
为了我们的动作能精益求精,教官每天喊口号,鼓励我们,嗓子都哑了。
他不仅教给了我们军事里的一系列基本动作,还教会了我们坚持不懈。
一个人要信念才能超越自我,奋战到底;也教会了我们团结一致,一个集体,一人有错,全体受罚。
只有互帮互助,互学互促才能为班争光,共创佳绩。
亲爱的教官,在今后的训练中我们会努力做得更好。
您辛苦了!篇二:我的教官作文400字还记得那天,也就是八月三十一日,那是我们刚刚见到您的一天,也是我身体最不舒服的一天。
那时,是您和每一位老师理解我和其他同学的身体不适,我想对您说声谢谢,我们亲爱和敬爱的赵教官。
八月底九月初,正是秋老虎上山的时候。
这时,我们也正在参加能够磨练我们意志力,使我们更加团结的国防教育夏令营。
在夏令营里,我们在赵教官的耐心指导下,日渐熟练了这些原本对我们来说做起来十分困难的军人必备动作。
当我们训练的很累时,只要我们表现好,赵教官就会一改往日的严肃立马变得温柔起来。
当然,在休息时,他还会叫班里多才多艺的同学来表演节目,这也让我们的夏令营生活变得有趣起来。
我们的休息时间也非常精彩,有时如果运气好的话我们还可以看教官表演他们的“流水作业”;有时还可以看见赵教官和六班的张教官像两个孩子一样打打闹闹,这就是那个可爱的赵教官!云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。
我眼中的教官
我眼中的教官有人形容军训短暂,闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋;有人形容军训漫长,天长地久有时尽,此狠绵绵无绝期;有人形容军训辛苦,今年瘦,非干病酒,不是悲秋;有人形容军训艰难,这次第,怎一个愁字了得;有人形容军训壮观,五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
下面是小编为大家带来的我眼中的教官,希望能帮助到大家! 我眼中的教官我们的教官既严厉又和蔼。
有一天,我们在军训的时候教官让我们练军姿,一动不能动,笔挺地站着,姿势要正确,眼睛直视前方,两只手自然下垂,中指贴紧裤缝,两腿分开与肩同宽,不许乱抠,乱晃,否则加站十分钟。
同学们个个不敢吭声,强忍着烈日的暴晒,谁也不敢乱动一下,不然真的是要被加罚的,那多倒霉呀!尽管同学们嘴上不敢反抗,可心里都恨死了。
终于可以休息了,教官让我们原地休息,给我们讲故事,还让我们做游戏,有时候还会笑,露出两排洁白的牙齿,亲切地回答同学们的问题。
我发现我们教官也挺和蔼的嘛!现在,我就郑重地介绍一下我们的教官。
他姓和,和平的和,叫和书翼,他的个子很高,很瘦,头长在他瘦瘦高高的个子上显得很小,他长着一张长脸,眼睛不大不小,鼻子大大的,嘴唇很厚。
他每时每刻都笔挺的站着,像一棵挺拔的杨树,真让人羡慕。
我们的军官很喜欢爬杆,特别他的单杠,两手抓住单杠,身体在空中围绕单杠360度大旋转,一次就能绕十二下,简直像玩一样,同学们都看得惊呆了,发出一阵阵惊呼!和教官嘴边经常教我们的几句爱国语言是:听党指挥,能打胜仗,报效国家,作风优良。
这就是我的教官,他首先教会了我们做为一个军人最基本的军姿,过硬的基本功夫,顽强不服输的斗志,最最关键的是作为一名军人,还要有满腔的爱国情怀。
夏令营结束,离开军营的时候,有好多大一点的哥哥都哭了。
我眼中的教官五天的军训生活结束了。
在这充实的五天中,我们结识了一名军人,他就是我们的教官。
教官的一言一行都给我留下了深刻的印象,他让我明白了许多课堂上学不到的道理。
我常常回忆起那精彩的五天,回忆起和教官一起训练的日子。
[人物作文]我的教官作文15篇
[人物作文]我的教官作文15篇我的教官作文15篇“北极熊”是我在“小海军夏令营”里的教官,姓廖。
初见“北极熊”,以为他是一个古板严肃的人,眼睛大得跟珍珠似的,眼神犀利威严,额头宽且厚,耳朵如扇子,身材壮实,四肢威猛有力,难怪代号“北极熊”。
相处久了,发现廖教官很幽默。
有个同学喜欢随意搭腔,教官再三心平气和地对他说:“不要回话,OK?”没想到那同学仍然像只关不掉的水龙头。
教官继续不动生色地说:“这位同学,一会儿我们学格斗,你是靶子哦。
”这下,那同学不说话了。
“北极熊”人高马大,但心细如发。
训练第五天,我的脚跟受伤了。
教官看到我一瘸一拐的,立马把我扶到一边,拿起我的脚观察,帮我拔下两根小刺,对我说:“我的政委哦,不要去跑步了,否则跑着跑着脚就跑掉了。
”(我是青龙突击队的政委哦。
)我喜欢“北极熊”,如果明年他还在,我一定还要来参加夏令营。
一身绿色的戎装,永远挺拔的身姿,始终坚毅的眼神,这便我们的教官。
第一次见面,他富有个性的脸庞便吸引了我们的眼球。
训练时,他嘹亮的嗓音响彻耳边,不厌其烦地指出不足。
他认真地示范动作,想了又想,不断改进,只为了让我们找到达到标准动作的捷径。
他对我们要求严格,总是重复着“恢复动作”,要求我们一次又一次重做,唯求更好。
在训练上教官虽然无比苛刻,但是他对我们并不总是一副“板凳脸”。
他也会因为我们蹩脚的错误而无奈叹息,甚至会感慨着开玩笑,每一次都让我们忍俊不禁。
不过,几秒钟之后他马上就恢复了他的严肃,让我们不敢肆意发笑。
休息时,教官也会向我们讲述他们的生活。
听着他漠然地讲述着他淡如白开水的生活,我总是不由地升起一股莫大的敬意,他的形象顿时高大如松,那样坚挺的屹立在前面――那样紧凑的生活,那样艰苦的训练,那样单调的乐趣,是他生活的全部。
他的一举一动,一言一行中无不透露着那独属于军人的高尚气节。
或许,我们只能仰望他,那一如既往的挺拔坚强。
5天军训很快结束,我很是留念我的军训生活。
我们的教官姓庄,我给他起了个外号叫庄小小应为他眼睛,鼻子,嘴巴都很小,教官对我们很好,他训练时是很认真的,他会要求我们很严格,但如果我们做得好他会叫我们好好地休息。
我眼中的教官军训作文
我眼中的教官军训作文教官军训作文:由你眼中的教官谈起作为一名学生,每年都会参加一次军训,而这一次军训,我的眼中多了一群特殊的人——教官。
他们在我心中留下了深刻的印象,用他们的责任心和专业素养激励着我们的成长。
下面,我将从我个人的观察和体验出发,以我眼中的教官为主题,展开为你们细述。
教官是我心中的楷模。
正如他们的职责一样,他们始终坚持“纪律、集体、荣誉”的口号,以自己的高标准要求着每位学员。
他们训练有素,丑也丑在他们的奋斗精神中,我们久久不能忘怀。
教官总是严肃认真,言传身教;他们时刻保持着威严的军容风范,仿佛带给我们一股不可撼动的力量。
在军训过程中,我时常目睹了教官的勇敢、坚韧和职业精神,这些品质让我十分敬佩。
他们是我们的榜样,我们心中的英雄。
教官善于引导。
他们知道如何调动学员的积极性,以激发我们的潜能。
在我们遇到困难和挫折时,他们总是及时地给予鼓励和支持,使我们有勇气面对困难。
他们善于发现我们的优点和潜力,在训练中给予有针对性的指导,帮助我们不断完善自我。
他们耐心地引导我们克服困难,鼓励我们挑战极限。
尤其是在体能训练中,他们始终坚信并向我们灌输着“只有持之以恒才能战胜困难”的信念。
这种引导方式使我们懂得,只有克服困难,我们才能有所成长。
教官注重团队合作。
军训过程中,我们很多时候是以小组为单位进行各种任务,而教官知道团队合作的重要性,他们教导我们如何相互配合,如何互相信任,如何担当责任。
他们经常强调团队精神和集体荣誉,让我们明白在集体中,个人的力量是微不足道的。
在一个团队中,只有相互依赖,相互合作,才能取得胜利。
通过和教官们的互动,我真切体会到了团队合作的力量,在团队中,每个人都不仅仅是为自己而努力,更要为整个团队奋斗,这样才能实现最完美的目标。
教官是关心学生的。
短短几周的军训期间,教官们成为了我们最亲近的人。
他们不仅仅是军人,更是为我们付出尽心尽力的导师。
他们会询问我们的身体状况,了解我们的困难,更会给予宽慰和帮助。
军训我眼中的教官作文5篇
军训我眼中的教官作文5篇军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热忱,发扬革命英雄主义精神,造就艰辛奋斗,刻苦耐劳的坚毅毅力和集体主义精神。
下面是我整理的军训我眼中的教官作文5篇,欢送阅读,盼望对大家有所协助。
军训我眼中的教官作文一五天的军训生活完毕了。
在这充溢的五天中,我们结识了一名军人,他就是我们的教官。
教官的一言一行都给我留下了深刻的印象,他让我明白了很多课堂上学不到的道理。
我时时回忆起那精彩的五天,回忆起和教官一起训练的日子。
“自我介绍一下,我叫步帆,步惊云的步,一帆风顺的帆……”这是步教官对我们说的第一句话。
我还记得,他说话时站得笔直笔直,让人觉得很精神。
我站的地方离步教官很近,于是起先细细端详他:高高瘦瘦的身材,整齐的头发,一双单眼皮的眼睛透出一种威历不行侵扰的光线,教官身上的军装干净得看不见一丝皱褶,紧扎的裤腿下,一双大脚稳踏地面。
简洁干净就是教官给我留下的第一印象。
在训练的过程中,步帆教官的细心和耐性让我对他刮目相看。
站军姿的时候,我们总是在队伍中来回的动。
这个手贴不紧,那个驼着个背。
于是我们看到,步教官一边在队伍中不停地订正姿态,一边重复着军姿的动作要领:“两脚尖张开约六十度,五指并拢紧贴裤缝……”这样练了几天下来,我们的进步很快,教官的嗓子却疼了起来。
但是,喊口号的时候,步教官还是尽自己最大的嗓音来鼓舞我们的气场,让我们班受到了很多表扬。
四天过去了。
展示军训成果的时候到了。
上场之前,步教官特殊嘱咐我们千万没关系张,正常发挥就好。
我们班很争气,正常发挥夺得了会操二等奖!欢呼过后,我们意识到分别的时候到了,教官要离开我们了。
每个人的脸上都恋恋不舍的。
话别的时候,教官亲切的和我们一起对军训作了总结。
“正因为我们努力了,所以我们才会胜利。
在你们的学习上也是,只要努力就会胜利。
人人都一样,我们不比别人差!”教官对我们说的话是多么值得深思啊,这句话让我有志气来面对即将到来的初中生活。
我心目中的教官--14排
我心目中的教官6月20日,我们迎来了军训。
在这接受训练的几天里,有一批人无论是烈日下,还是风雨中都与我们同在,他们就是亲爱的教官。
现在依稀还记得,当我们排的教官第一次与我们相见的时候,他青涩地说他是第一次担任帮助大学生军训的教官,希望我们与共同学习和进步。
那时的他略带紧张,说话都不够连贯。
而如今,他能以成熟熟练的口吻指导我们学会校准的军人仪态,也能与年龄相仿的我们愉快交谈,并且不时展露属于他的天真与幽默,这是一个从陌生到熟悉的过程,亦是一个自我成长,积累感情的经历。
在训练中,教官严格地要求我们,每一个动作都按照标准尺寸,大声地喊出口号带动我们,以至于他的嗓子早已沙哑。
就是他这样坚持以及负责的精神,真正地做到了言传身教,在我们的心中默默地埋下了军人情怀的种子,也让我们在训练中找到了更多的自律感以及责任感。
而在训练之余,他与隔壁排教官的亲切互动,也让我们明白了军营中的兄弟情谊。
他们会与互相的学生比较,然后开玩笑的说出:“不行,你那喊的口号太小声啦。
”他们会开玩笑的称呼对方为首长,然后俏皮地向其敬礼;他们会在遇到领导指示的时候相互讨论,以便按照首长指示开展下一步训练。
这一个个小小的事件,被标签着相熟、信任,被我们看在了眼里,感受在了心里。
教官是服兵役的武警,两年期限,现在已然过去了一大半,在军中的日子固然苦,但我相信也别有一番风景。
那些不论刮风下雨烈日骄阳训练的时光,那些一起挥洒汗水笑泪与共的兄弟,都会成为不舍的点点滴滴,都会在今后的生命中留下浓墨重彩的一笔。
而亲爱的教官,你在烈日下抬头,在大雨中伫立,在江南大学不遗余力训练的身影,也会在我们2010级学生的脑海里深刻地留下痕迹。
祝福你!我们亲爱的教官!最可爱的人!。
我心目中的宿舍教官作文
我心目中的宿舍教官作文《我心目中的宿舍教官》在我的校园生活中,有一个特别重要的人,那就是我们的宿舍教官。
他呀,就像一颗明亮的星星,在我们的宿舍生活里闪闪发光。
宿舍教官姓王,我们都亲切地叫他王教官。
他个子高高的,身材挺拔,总是站得笔直笔直的,就像一棵松树一样。
他的眼睛不大,但特别有神,好像能一下子看穿我们的心思。
还记得刚开学的时候,我们对宿舍的规矩一无所知,就像一群无头苍蝇一样乱撞。
王教官来了,他没有生气,也没有大声训斥我们,而是耐心地给我们讲解每一条规矩。
“你们说,宿舍要是乱成一团麻,那还能住得舒服吗?”他笑着问我们。
我们都摇摇头,心里想着可不能让宿舍变得乱糟糟的。
有一次,我因为想家,晚上躲在被窝里偷偷哭。
王教官查房的时候发现了,他轻轻地坐在我的床边,拍拍我的肩膀说:“孩子,别难过,这里也是你的家呀!”他的声音温柔极了,就像我爸爸安慰我时一样。
我抬起头,看着他,心里暖暖的。
“难道你不想在这里交更多的好朋友,一起快乐地成长吗?”他接着说。
我擦擦眼泪,点了点头。
从那以后,我不再那么想家了,因为王教官让我感受到了宿舍的温暖。
王教官对我们的关心可不止这些。
有个同学生病了,王教官忙前忙后,一会儿给他倒热水,一会儿又去联系校医。
他着急的样子,就好像生病的是他自己的孩子。
“这同学要是不好起来,我这心里能踏实吗?”他嘴里嘟囔着。
在王教官的照顾下,那个同学很快就恢复了健康。
每天早上,王教官总是第一个起床,然后把我们一个个叫醒。
“小懒虫们,该起床啦,太阳都晒屁股喽!”他的声音在宿舍里回荡。
有时候,我们还想赖床,他就会开玩笑地说:“再不起床,我可要掀被子啦!”吓得我们赶紧从床上跳起来。
在宿舍的卫生检查中,王教官可严格啦!他不放过任何一个角落,哪怕是床底下的一点灰尘,他都能发现。
“你们看看,这能过关吗?宿舍干净整洁,住着才舒心嘛!”他一边说,一边亲自示范怎么打扫。
在他的督促下,我们的宿舍总是干干净净的,还经常被评为优秀宿舍呢!王教官也有严厉的时候。
我眼中的教官作文
我眼中的教官作文篇一:我眼中的教官从大漠孤烟、长河落日的蒙古草原,到翠柳依依的江南,两重天地却是一般精彩!虽各有风情千般,却只因江财,走出了草原,离别了父母,选择依靠稚嫩的双肩撑起自己的一有蓝天!当我还用疑惧新奇的双眼中读这番天地时,首先面对的是军训,一切都已经在等待!哪里有逃避,哪里就有放弃,哪里又何曾可以软弱?教官,个个威武峻拔的血色军人,用双手所传递的只有服从和人性中不可或缺的坚毅与迎难而上的勇气,从他们坚定的步伐与炯炯的双眼中我分明感到,他们的人生字典中从未有过不行二字,他们要在军训中将要传递的竞是世人皆知的亮剑精神。
从他们严格要求中,我在品读;在举手间,我也在思考。
我妄目揣测,难道他们要将那军人特有的钢铁意志倾注在我们这一棵棵未经风霜的小苗之中,或许,他们坚信我们正是蓬蒿之中的小松,会像他们一样茁壮,成为荫庇大地的参大巨树。
可是我们分明迷惑了,长时间的军姿,一个个标准的严格要求,假如那代表了钢铁的内骨髓,那教官们眼中不经意的温情和绽如花的笑容又是什么呢?远离了家乡,又在灼陽下挥汗,难免有些失落和对爱的思念,喔,我幡然醒悟,那也是那紫钢的面容下心中的爱啊,是对心用铸就的人的一种满足当中的期待吧!而我分明感到心跳的加速,我在害怕!害怕被错爱,辜负了他们热切而无暇的期待,可心中也更有血液激荡的冲撞,如激烈的浪潮,像是什么在怒吼着!我还在呆呆的注目那道绿色的风景!一切最终明晰!若只是一颗螺丝钉,也当安在博击长空般的战鹰之上,若要是一颗明星,更须装点皓远的苍穹,即然以一名战士的身份自谓,即然痴迷于这身绿色,就当在训练场中多一个峻拔的身影。
用以回报,回报战鹰的期许,苍穹的渴求,和一位位教官的热切之心。
篇二:我眼中的教官今天是军训的第三天了,我们依然非常辛苦地训练着。
回首起这几天的训练,我们在操场上练习了许多动作,在训练的过程中,我们又热又累,洒下了不少汗水。
但又回想起他,和我们在一起训练,教我们做出各种规范动作,始终陪着我们,为我们纠正错误的他,心中却无比的感动。
我理想中的军训教官
我理想中的军训教官第一篇:我理想中的军训教官军训教官相信作为学生的我们都对那些教导过我们军训的教官有一种崇拜感,看他们在训练场上的英姿.”站如松,坐如钟,行如风”.更有的是军人的一种气质,那种使命感!通过几天的军训,让我对军训教官有了一种新的认识.首先我们的军训教官有着一种身先士卒,敢于当头的作风.身为教官,在他的眼里要想让学生站好,走好,听于他的命令,他总是在作示范.给我们学生一个榜样,品味到军人那种豪爽.再而,教官有着铁的纪律.守纪律是军人的最基本的职业素质,教官是学生的榜样,我们的教官有着良好的纪律性,我觉得从他穿上军装那一刻,军人的责任感就如影随形。
大到国家民族,小到营连排班,军人处在责任中。
推托责任,不敢担当属于自己的责任,在军人眼里就是懦夫.他有着良好的心理素质,高要求的工作标准.在这和平的年代,他虽然没有经过战争的考验,但要比我们这群年纪相仿的人经历更过磨难,这样他具备了能应对突发事件的良好心理素质.与此同时,练就果断突如其来的变化和措手不及的事态发展需要军人用霹雳手段果断下决心,优柔寡断只会使事情更糟.高要求的工作标准,能够严格要求学生,真正给我们一个高标准的军事训练.再次,他有着乐观,正直,诚实和好的表达能力.军人可以在困境中保持乐观心态,在挫折面前不气馁,静待绝地反击的机会.而我们的教官可以在教学中保持对学生训练的良好态度.军人的正义感来自他的正直,教官的正直无形中对学生做了感化教育.好的表达能力让你在授课中游刃有余.最后一点是他有着良好的沟通能力,跟学生的交谈聊天,可以了解学生在军训方面的困难,帮助解决,可以让自己更好地完成教学任务,军人的正直,诚实,守纪律,强烈的责任感,良好的心理素质,敢为天下先的魄力,再加上出众的表达能力和沟通能力,定能造就一个出众的学生军训教官。
第二篇:我理想中的军训教官1我理想中的学生军训教官相信作为学生的我们都对那些教导过我们军训的教官有一种崇拜感,看他们在训练场上的英姿.”站如松,坐如钟,行如风”.更有的是军人的一种气质,那种使命感!通过高中大学之后的军训,让我对军训教官有了一种新的认识.首先军训教官要有一种身先士卒,敢于当头的作风.倘若你是教官,你要想让那些学生站好,走好,听于你的命令,你就要敢于作示范.给那些学生一个榜样,让其品味到军人那种豪爽.再而,有纪律,有责任是必须的.守纪律是军人的最基本的职业素质,教官是学生的榜样,只有有良好的纪律性,带好你的那个排,让学生听命于你,而责任感.从穿上军装那一刻,军人的责任感就如影随形。
军训我心目中的教官心得体会(5篇)
军训我心目中的教官心得体会(5篇)军训我心目中的教官心得体会篇一首先,特别的军训生活培育了我们的集体观念和纪律观念。
在队列中教官特别强调纪律,每当有人在队伍中不打报告便随便乱动时,都会受到教官严峻的批判和惩处,以增加我们的集体观念。
而队列整齐的要求也增加了我们的集体观念,要求我们时刻要想到集体,而不光只是考虑自己。
其次,军训也培育了我们的身体素养。
一开头训练,只要站上5分钟的军姿,就会有人体力不支。
现在即使让我们站上15分钟,还是能个个都站如松。
可见,军训对于我们身体素养的培育多么明显。
通过这次军训,军训给了我这样的时机,虽然军训有点儿苦、有点儿累,但我知道更苦更累还在以后的学习、生活之路。
我更加体会到在学习上也要有毅力,也要有吃苦耐劳的精神。
人生布满艰辛,生活布满坎坷;和此相比,军训的日子又算得了什么呢。
军训代表着什么,代表着磨练意志,代表着学会面对挫折的本事,代表着迎难而上的毅力。
军训的日子只有短短的五天,和人生相比,只不过是沧海一粟,或许这段日子在几年后会在记忆中消逝,但它留下的绿色诗韵,永久是人生中最亮丽的风景。
其实,军训生活还带给我们许多,信任这次军训生活定会成为我们人生中一段美妙的回忆。
军训我心目中的教官心得体会4军训我心目中的教官心得体会篇二稀里糊涂的我就开头了我人生中的第一次军训——初一的军训。
烈日当头的早上,平常娇生惯养的我和同学,一个个心不甘情不愿的来到了操场集合,当头的酷热一下子就在我们一个个嫩白的脸上涂了一层层火红火红的“胭脂”。
一声铿锵有力的“立正”将我们的军训生活正式拉开帷幕,这是在考验我们的时候,虽然天气酷热,但每一个同学都不想快速的倒下。
圆满的是,才过了二非常钟,就有同学耐不住火辣辣的天气而随之倒下了。
在这种状况下,学校也不得不将原训练时间削减5分钟。
“现在,做正步走摆手练习,预备!”我们开头做摆臂了。
“嗵”的一声,这是从邵进展身上发出的声音。
大家一同向那儿看,只见教官又飞起一脚说:“叫你再动!你再动试试看!”队伍立刻鸦雀无声,大家大气都不敢出。
军训我心目中的教官心得体会
军训我心目中的教官心得体会军训我心目中的教官心得体会(篇1)在这么多天里的军训场上,几乎是一成不变的风景:教官严肃的面孔,沙哑的口令声,同学们贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的迷彩服。
一切都是似乎那么单调,但这看似单调的风景,却让我我懂得了许多。
军训,首先教会我什么叫严肃,什么叫专注。
虽说是学生军训,可教官们都拿出了100%的责任心。
看,那笔直的军姿,那沙哑的口令能者多劳不在表现着教官们的用心良苦。
一个部队那么大,没有严肃的作用与专注的态度,是绝不成方圆的。
军训,让我深受真诚待人的感动,当你走方阵踩到前面人脚跟,极尴尬的抱歉,别人微笑地说了句没关系时;当你口渴至极而未带水,别人为你递上未拧开的矿泉水时;当你学不会一个动作,别人耐心教会你时……这一切,无不让我心里在炙热的阳光下,感觉到一阵阵清爽的风,给我更多的动力。
军训,让想起了看过的一句话:我无所畏惧,我会怎么做?现在我想,我要做勇敢的一个人,我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没理由放弃努力。
坚持下去,坚持到底。
日晒雨淋,狂气暴雨,怎会有属于的风雨彩虹,怎会有属于的精彩天地!生命不息,奋斗不止,我,我胜利!的,太多,太多……军训我心目中的教官心得体会(篇2)20____年8月22日,我们迎来了中学生涯中的第一次军训。
俗话说:“贵人出门遇风雨。
”我们这趟出门雨可真不小,一个个都被淋成了落汤鸡。
经过近一个小时的车程,怀着几分紧张、几分兴奋和几分不安,我们到了深圳市园山青少年活动基地。
我们的教官姓张,身材高大,是所有教官中最壮最白的,看上去面慈心善,实际上,他也不是很凶,对我们还是挺好的。
只要我们认真地学、认真地做,教官就会让我们休息,因此,我们得到了很多休息时间。
军训的训练并不十分辛苦,没什么体力活,只是站站军姿,练练踏步。
不过,这也不是件简单轻松的活儿。
军训我心目中的教官心得体会(篇3)第二天,我们都站到训练场地,等教官来,等了好久还没人,有的同学往后看,有的乱动。
【写人】小学作文人物描写范文600字 教官,我的偶像
【写人】小学作文人物描写范文600字教官,我的偶像每个人心中都有一个偶像,对我来说,我的偶像就是我的小学教官。
他是一个高大威猛的男人,有着一双锐利有力的眼睛,总是面带微笑,让人感到亲切而又威严。
他就是我心中的英雄,我的偶像。
我的小学教官是一位非常严格的人,但他对待我们学生却总是充满爱心。
他要求我们严格遵守纪律,做到言传身教,时刻保持着良好的形象。
他说:“做一个有品德的人,才能成为一个有用的人。
”他告诉我们要吃苦耐劳,要坚持不懈,要时刻保持着一颗积极向上的心态。
他总是用他自己的行动告诉我们,一个人只有不断努力,才能成为一个有担当的人。
教官的言行举止都深深地影响着我。
在我的记忆中,他总是非常关心我们学生的学习和生活,主动关心我们的家庭情况,耐心解答我们的疑问。
每次有同学犯了错误,他总是耐心地给予教育和帮助,而不是简单地责备和批评。
他总是告诉我们,用爱心来对待每一个同学,让每一个孩子都能感受到关怀和温暖。
教官还是一位很有责任心的人。
他总是第一个到校,最后一个离开,用实际行动带动我们学生。
每次有活动,他总是积极组织,精心策划,在我们身后默默奉献。
他总是说:“只有干好本职工作,才能发挥更大的作用。
”他让我明白了责任的重要性,不仅要对自己负责,更要对别人负责,对集体负责。
教官还是一位充满正能量的人。
他总是充满干劲和活力,总是干劲十足,带领着我们一起奋斗,一起努力。
他说:“只有积极向上,才能不断进步。
”他让我懂得了积极向上的态度对于一个人的成长是多么的重要。
在我们的师生中,他总是鼓励我们积极参与各项活动,鼓励我们多读书,多动脑筋,培养我们的自主学习能力和创新能力。
教官是我心中的偶像,他无处不在的影响着我。
在任何时候,不管面对什么困难,我心中总会有他的身影。
他用他的教诲改变着我,让我懂得了责任和担当,让我懂得了团结和友爱,更懂得了努力和坚持。
他是我学习的榜样,更是我人生的引路人。
我会把教官的精神铭记在心,不断努力,争取更好的成绩,更好的未来,为社会做出更大的贡献。
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我心目中的教官
我依稀记得高中军训时的教官,一位来自我们市当地的驻军教官。
表情憨憨的,但乍看起来一脸严肃,便以为他是个凶神恶煞的教官,几天相处下来,发现他人和蔼可亲,平易近人。
他说着一口流利的广东话,我们自然是听不懂。
我记得他说的最多的一句是“毛病多!”但“毛”的发音是第一声,所以我们听来怪怪的,有时免不了扑哧一笑,而他的皮带也就抽了过来。
现在回想起来,三年前那个炎热的夏天,有苦有泪,更有滑稽的场面。
三年的高中生涯结束了,我也离开家乡来到昌航这个对我来说是一个暂新的环境。
一路上,带着曾经美好的记忆,苦与笑。
而我也满怀着期待的心情,去迎接大学的军训,更要瞧瞧新的教官,看看他们飒爽的风姿。
毫无疑问,结果自然是好的。
被戏称为长江流域的火炉之一的南昌,夏天是肯定少不了热的。
可我们幸运地躲过了八九月的火辣却躲不了十月的余热。
但我记得那军训的七天,可谓是天公作美,带了点晚秋的凉意。
所以,我们没有被晒黑好几圈呢!
没有过多体力上的劳累,那么记忆中自然少了好多苦,我们更多地记住了教官们绿色的军装,笔挺的身影,嘹亮铿锵的口号。
我想这些也必将深埋于我们的大学记忆之中。
那就来看看在我们心目中的教官到底是怎么样的。
请允许我用少许篇幅简介他们:
胖胖的余队,可爱自然是不用多说。
因为他的模样和动作你都可以想象出来。
身为队长,队伍的灵魂,声音永远都是那么高亢,让人听了很是振奋。
然而相对来说瘦一点的王教官就精干了许多。
我们总是说他帅,而他总是害羞地声称帅和他没关系。
我们的带班教官刚好也姓王,略带点严肃,但和我们交流多了也就觉得她平易近人了许多。
还有一个以活泼著称的教官,人送外号猴儿,定军姿的时候她总是逗我们笑,并以此来罚我们。
最后也是一位王教官,她被猴教官起了个外号叫做“鸡仔”。
原因自然是搞笑的,我就不一一解释了。
她好像最低调了,集合时很少听她训话。
他们就是这一届的教官,军事动作标准我就不多说,他们还有个共同的特点,那就是帅气。
军训中,教官既是我们的指导员,同时也是我们的朋友。
训练场上的严肃认真与场下的诙谐幽默都使同学们对昌航教官有着不一样的喜爱。
在南昌依然炎热的九月,我们离开家乡,开始我们的大学生活。
到了大学,我们第一个见到的,不是老师,不是同学,而是我们的教官。
他们提前返校,穿上军装,只为迎接我们,我们感谢他们的付出,感谢他们付出时间,付出感情,付出精力,来引导我们接受新的
大学生活。
最后向他们敬一个标准的军礼!。