三年级上册数学课件-第6单元第3课时笔算乘法(进位)人教版(共17张PPT)
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人教版《笔算乘法》(完美版)PPT课件1(共17张PPT)
3 6 …… 积
指导口述
多位数乘一位数计算方法：
1、相同数位对齐。
2、从个位乘起。
3、用多位数的每个数位上的数分别乘这个一位数 ，乘到哪一位就把积写在哪一位的下面。
四、巩固练习，拓展提高
1、笔算
3×2= 6 23×2= 46
3 ×2
————
23 ×2
6
46
123×2= 246
123
2
——————
400×2＝ 800
43×2＝ 86
二、创设情境，引出问题
图中你可以 获得哪些信 息?
你 能 提 出 什么 样 的 数 学问 题 ？
123 103 30
12 × 3 =
估算 ：
每盒彩笔有12支，3 盒一共有多少支呢？
（支 ）
三、探究新知
（一）自主探究，解决问题
小组内每个同学先思考，在纸上算算看，能不能算出来。也可以摆 出小棒（或其他学具）或画图等。如果能想出几种算法的，就把几 种算法都写出来。
笔算乘法
一、复习导入
1.口算。 答：两边共放684盆。
二、创设情境，引出问题
小组内每个同学先思考，在纸上算算看，能不能算出来。
第二个竖式中的3为什么写在十位上？
12
×3 6
30
10×4＝ 40
20×3＝
36
小组内每个同学先思考，在纸上算算看，能不能算出来。
答：两边共放684盆。
个位上的数乘完了，该乘哪位上的数了？
1．摆小棒求得数。
因为一个因数是12，所以一行摆1捆零2根；另一个因数是3，所以摆3 行，一共摆了3捆零6根，也就是得36。
2．画图求出得数。
3．连加法。12＋12＋12＝36
指导口述
多位数乘一位数计算方法：
1、相同数位对齐。
2、从个位乘起。
3、用多位数的每个数位上的数分别乘这个一位数 ，乘到哪一位就把积写在哪一位的下面。
四、巩固练习，拓展提高
1、笔算
3×2= 6 23×2= 46
3 ×2
————
23 ×2
6
46
123×2= 246
123
2
——————
400×2＝ 800
43×2＝ 86
二、创设情境，引出问题
图中你可以 获得哪些信 息?
你 能 提 出 什么 样 的 数 学问 题 ？
123 103 30
12 × 3 =
估算 ：
每盒彩笔有12支，3 盒一共有多少支呢？
（支 ）
三、探究新知
（一）自主探究，解决问题
小组内每个同学先思考，在纸上算算看，能不能算出来。也可以摆 出小棒（或其他学具）或画图等。如果能想出几种算法的，就把几 种算法都写出来。
笔算乘法
一、复习导入
1.口算。 答：两边共放684盆。
二、创设情境，引出问题
小组内每个同学先思考，在纸上算算看，能不能算出来。
第二个竖式中的3为什么写在十位上？
12
×3 6
30
10×4＝ 40
20×3＝
36
小组内每个同学先思考，在纸上算算看，能不能算出来。
答：两边共放684盆。
个位上的数乘完了，该乘哪位上的数了？
1．摆小棒求得数。
因为一个因数是12，所以一行摆1捆零2根；另一个因数是3，所以摆3 行，一共摆了3捆零6根，也就是得36。
2．画图求出得数。
3．连加法。12＋12＋12＝36
人教版三年级数学上册第六单元笔算乘法(连续进位)ppt
断
1 1 6 × 3 6 6 9 6
少年宫乐队有女同学18人，男 同学17人。合唱队的人数是乐 队的3倍，合唱队有多少人？
18+17=35（人）35×3=105（人） 答：合唱队有105人。
解决问题
食堂买回9袋大米，每袋25千克； 300千克面粉，一共买回多少千克？
25×9=225（千克）
225+300=525（千克）
课堂检测A 下面的计算对吗？把错误的改正过来。
96
672
2016
小红家和学校相距多少米？
185×7=1295（米）
判
3 6 × 4 1 2 4
×
断
3 6
×
1
2
4
1 4 4
判
2 1 6 × 6 1 5 9 6 ×
断
2 1 6 ×1 3 6 1 2 9 6
判
1 1 6 × 6 6 6 6 ×
825+826+827+828+829 =827×（ 5 ）
=（ 4135 ）
考考你
573+574+575+576+577 =575×（ 5 ）
=（ 2875 ）
（连续进位）
最大的一位数与最大的 两位数的乘积是多少？
每箱有24瓶矿泉水，9箱有多少瓶矿泉水？
运动场的看台分为8个区，每个区有634个座位。 运动场最多可以坐多少人？
课堂检测B
36×7
48×6
59×8
247×6
832×4
681×8
你知道吗
每个方阵128人，一共多少人？
128×4=512（人）
答：一共买回525千克。
(精品)人教版数学三年级上册第六单元第3课时笔算乘法(不连续进位)
一共有4捆余8根， 即48根。
新知探究
列竖式计算。
16×3＝
16 ×3
16 × 13
1 8 ……6×3 3 0 …… 10 × 3 4 8 ……18+30
3乘十位上的1得3个十，加上个位进上
48 十位上的 4是怎样 得来的？
来的1个十得4个十，在积的十位上写4。
新知探究
规范解答：
16×3＝48
16 × 13
(3)两位数乘一位数，积是( C )。
A．两位数
B．三位数
C．两位数或三位数
D．无法确定
巩固练习
5.一个电饭煲的价钱是215元，一台洗衣机 的价钱是电饭煲的4倍，买一台洗衣机需 要多少钱？
215×4=860（元） 答：买一台洗衣机需要860元。
巩固练习
6.一根铁丝，剪下16米，剩下的是剪下的 6倍，这根铁丝原来长多少米？ 16+16×6=112（米） 答：这根铁丝原来长112米。
2.列竖式计算。
72×4 =288 72
×4
93×2=186 93
×2
288
186
41×8 =328 41
×8
53×3=159
53 ×3
328
159
对应练习
611×7 =4277
611
×
7
4277
318×3=954 318
× 23
954
192×2 =384 192
×1 2 384
284×2 =568 284
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
48
答：王老师一共买了48本连环画。
知识小结
多位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法: 先将一位数与多位数的个位对齐，再
人教三年级数学上册第六单元《笔算乘法(三)》课件
笔算乘法（三）
义务教育教科书（人教版）三年级上册 P62例3
笔算：
274
×
2
说说你是怎样算的。
笔算：
274
×1 2 548
笔算乘法
哪一位上乘得的积 满几十，要向前一 位进几。
3
9个24
9箱饮料一共有多少瓶？
1. 你能根据图上的信息提出一个数学问题吗？
2. 你想怎么解决这个问题，能列出算式吗？
21 6
24×9＝ 216（瓶）
24 × 2 39
216
2
3
我 买 3 套。
1616 16
16×3＝48(本)
16 ×3
1
48
24×9＝ 216（瓶）
24 × 2 39
连续进位
216
想一想： 今天学习的例题3和前面学习的例题2相比，有什么不同的地方？
48×7＝ 336 92×8＝ 736
48
×
43 ×7
2 81
×
43
×
7
2
3 01
18 3
×9 1 24 7
×
18 3
×
9
72
1647
谢谢观看
24×9＝
3. 估一估“9箱饮料大约是多少瓶？”
估一估：
24
24×9＝
10箱是240瓶，9 箱一定比240瓶少。
比20大
20×9=180
24×9的得数在180 和270之间。
比30小
30×9=270
试着笔算一下吧。
24×9＝
24
×
9
你是怎样算的呢？
24×9＝
24
×
9
24×9＝ 216（瓶）
义务教育教科书（人教版）三年级上册 P62例3
笔算：
274
×
2
说说你是怎样算的。
笔算：
274
×1 2 548
笔算乘法
哪一位上乘得的积 满几十，要向前一 位进几。
3
9个24
9箱饮料一共有多少瓶？
1. 你能根据图上的信息提出一个数学问题吗？
2. 你想怎么解决这个问题，能列出算式吗？
21 6
24×9＝ 216（瓶）
24 × 2 39
216
2
3
我 买 3 套。
1616 16
16×3＝48(本)
16 ×3
1
48
24×9＝ 216（瓶）
24 × 2 39
连续进位
216
想一想： 今天学习的例题3和前面学习的例题2相比，有什么不同的地方？
48×7＝ 336 92×8＝ 736
48
×
43 ×7
2 81
×
43
×
7
2
3 01
18 3
×9 1 24 7
×
18 3
×
9
72
1647
谢谢观看
24×9＝
3. 估一估“9箱饮料大约是多少瓶？”
估一估：
24
24×9＝
10箱是240瓶，9 箱一定比240瓶少。
比20大
20×9=180
24×9的得数在180 和270之间。
比30小
30×9=270
试着笔算一下吧。
24×9＝
24
×
9
你是怎样算的呢？
24×9＝
24
×
9
24×9＝ 216（瓶）
三年级上册数学人教版《笔算乘法(例3)》课件
第6单元 多位数乘一位数
第4课时 两、三位数乘一位数（连续进位）
人教版·三年级上册
7×8＋6＝ 62 2×8＋8＝ 24 5×9＋5＝ 50
3×5＋7＝ 22 7×4＋5＝ 33 4？
要想解决这个问题，怎样列式？
•24×9＝
估算：24×9
估算1： 24≈20 20×9＝180 24×9≈180
估算2： 24≈30 30×9＝270 24×9≈270
估算3： 9≈10 24×10＝240 24×9≈240
估算结果偏小 估算结果偏大 估算结果偏大
通过估算，我们知道 了24×9的得数在180 和270之间。
24×9＝ 216（瓶）
试着算一算24×9=？的笔算方法。
24 × 39
2 1 6 ……4×9＝36
在乘法里，乘数也叫做因数。
问题：小组讨论，多位数乘一位数的乘法该怎样 计算呢？
小组讨论，总结法则
多位数乘一位数（连续进位）的笔算： （1）相同数位对齐； （2）从个位乘起，用一位数分别去乘 多位数每一个数位上的数，哪一位上 的乘积满几十就向前一位进几。
1.小玲上初中了，每天骑自行车上学。她 每分钟骑行185米，从家到学校要骑行7分 钟。小玲家到学校有多少米?
课堂小结
多位数乘一位数（连续进位）的笔算： （1）相同数位对齐； （2）从个位乘起，用一位数分别去乘 多位数每一个数位上的数，哪一位上 的乘积满几十就向前一位进几。
2×9＋3＝21
答：9箱饮料一共有216瓶。
48×7＝ 336
48 × 57
33 6
92×8＝ 736
92 × 18 73 6
137×6＝ 822
137
× 2
4
第4课时 两、三位数乘一位数（连续进位）
人教版·三年级上册
7×8＋6＝ 62 2×8＋8＝ 24 5×9＋5＝ 50
3×5＋7＝ 22 7×4＋5＝ 33 4？
要想解决这个问题，怎样列式？
•24×9＝
估算：24×9
估算1： 24≈20 20×9＝180 24×9≈180
估算2： 24≈30 30×9＝270 24×9≈270
估算3： 9≈10 24×10＝240 24×9≈240
估算结果偏小 估算结果偏大 估算结果偏大
通过估算，我们知道 了24×9的得数在180 和270之间。
24×9＝ 216（瓶）
试着算一算24×9=？的笔算方法。
24 × 39
2 1 6 ……4×9＝36
在乘法里，乘数也叫做因数。
问题：小组讨论，多位数乘一位数的乘法该怎样 计算呢？
小组讨论，总结法则
多位数乘一位数（连续进位）的笔算： （1）相同数位对齐； （2）从个位乘起，用一位数分别去乘 多位数每一个数位上的数，哪一位上 的乘积满几十就向前一位进几。
1.小玲上初中了，每天骑自行车上学。她 每分钟骑行185米，从家到学校要骑行7分 钟。小玲家到学校有多少米?
课堂小结
多位数乘一位数（连续进位）的笔算： （1）相同数位对齐； （2）从个位乘起，用一位数分别去乘 多位数每一个数位上的数，哪一位上 的乘积满几十就向前一位进几。
2×9＋3＝21
答：9箱饮料一共有216瓶。
48×7＝ 336
48 × 57
33 6
92×8＝ 736
92 × 18 73 6
137×6＝ 822
137
× 2
4
人教版小学数学三年级上册《笔算乘法》课件共17页文档
❖ 连加法： ❖ 1 2+1 2+1 2 = 3 6 ❖ 拆数法： ❖ 1 0 x 3 = 30 2 x 3 = 6 ❖ 摆学具：
30+6=36
❖ 其他：
你还能创造出一种更简单，计算得更 快的一种书写形式吗？
12×3=？
议一议，试一试？ 看一看，学一学？
最简便的算式方法：
12 X3
36
规范竖式的格式：
人教版小学数学三年级上册《笔算乘 法》课件
笔算乘法
图中你可 以获 得 哪 些 信 息?
你能提出 什么 样 的 数 学问 题？
12 × 3 =
每盒有12枝，怎样计算3 盒一共有多少枝彩笔呢？
估算： 1 3 2 1 0 3 30
如果我们想知道准确的枝数，应该 怎么计算呢？ 12×3=？
❖ 想一想，画一画 ❖ 做一做，算一算
1 2 × 3 = 36
12
×3 6 …… 3 ×2
3 0 …… 3×10
36
1 2 ……因数 × 3 ……因数 3 6 ……积
5
笔算时要注意
1、相同数位对齐。 2、从个位乘起。 3、乘到哪一位积就写在哪 一位上。
12
我会填：
3×2
3 ×2
————
6
42×2
42
×2
——————
84
3242 x 2
3242
x
2
_______________
6 48 4
123×3
123 ×3
——————
369
竖式计算。（可选择其中两栏解答） 14x2 33x3 21x4 423x2 212x3 2442x2
顺口溜：
一只小鸡2条腿，10只小鸡 （24） 条腿 一只青蛙4条退，12只青蛙 （48） 条腿 一只蜘蛛8条退，11只蜘蛛 （88） 条腿 一只蜈蚣42条退，2只蜈蚣 （84） 条腿
人教版小学数学三年级上册第六单元《笔算乘法》+《解决问题》教学课件
604 × 8 ＝
探究新知
604 × 8 ＝ 4832
方法一：口算 将 604 分成 600 和 4。 600 × 8 = 4800 4 × 8 = 32 4800 + 32 = 4832 所以 604 × 8 = 4832
探究新知
604 × 8 ＝ 4832
方法二：笔算
604
×
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ38
4 8 32
新课导入
1.口算。
7×8＋6＝ 62 7×4＋5＝ 33 2×8＋8＝ 24
3×5＋7＝ 22 5×9＋5＝ 50 4×9＋8＝ 44
新课导入 2.列竖式计算。[教材P63 练习十三 第3题]
12×8 =96
12 × 18
96
13×7 =91
13 × 27
91
61×6 =366
61 ×6
3 66
2.笔算乘法 笔算乘法（1）
新课导入
口算。 12×4＝ 48 13×2＝ 26
21×3＝ 63 33×2＝ 66
42×2＝ 84 43×2＝ 86
新课导入
说一说：12×3 可以用哪些方法来计算？
口算 摆学具
用连加法计算
用数的组成计算
今天我们一起来尝试用竖式计算。
探究新知 一共有多少支彩笔？ [教材P60 例1]
48 × 57
336
92 × 18
7 36
137 × 2 46
822
179 × 3 34
716
随堂练习
13.电影院有278个座位，每天放映 4 场电影。每天最多能有 多少人看电影？ [教材P65 练习十三 第13题]
278 × 4 = 1112（人）
新人教版三年级数学上册第3课时 笔算乘法(连续进位)-优质课件.ppt
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
三年级数学上册第6单元多位数乘一位数第3课时笔算乘法进位课件新人教版ppt
十位：
1×3＝3， 3＋2＝5， 十位上填5
18
× 2
3
54
个位： 8×3＝24，个 位上填4，再向 前一位进2
。
乘的顺序：先从个位 乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
基础练习
214
×
1
3
6 42
15
×2
5
75
27
×1
2
54
基础练习
真的很厉害哟!
看谁做得又对又快
12×8＝96 14×5＝70 13×7＝91 18×3＝54 16×6＝96 17×4＝68
填上十位上进 的2。
我们一起来列乘
法竖式计算吧！
个位：
4×9＝36，个位
24
×2
9 3
21 6
上填6，再向前一 位进3。
9箱比10箱少1 箱，也你就还是有其比它10箱
少24瓶的。方法吗？
240－24＝216（瓶）
乘的顺序：先从个位
乘起，哪一位上的积满几
十，就要向前一位进几。
拓展新知
运动场的看台分为 8个区，每个区有 634个座位。运动场 最多可以坐多少人？
列式计算：
278×4＝1112（人） 答：每天最多可以有 1112人看电影。
周末了，很多人 去电影院看电影。这 个电影院每天最多可 以有多少人看电影呢？
强化练习
每个同学发5本练习本， 三年级一班有52个同学， 一共要发多少本练习本？
52×5＝260（个）
赶快动手算一算， 你是最棒的吗？
答：一共要发260个练习本。
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
拓展练习
5辆面包车可以 坐多少人？
人教版小学三年级数学上册第六章第节笔算乘法-PPT精选
三位数乘一位数
贵溪六中邹定书
1、直接说出得数
7×6+2
3×5+3
4×3+1
1×5+6
3 ×9+2
8 ×8+7
2、用竖式计算
143×5
34×8
哇！原来可以
坐这么多人呀！
列算式：
你能通过 列竖式计算 出来吗？
运动场的看台分为 8个区，每个区有 634个座位。运动场 最多可以坐多少人？
乘的顺序：先从个位 乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
（）
（）
（）
465×7
633×8
296×4
跳一跳 摘桃子
1276×8
知
三位数乘一位数的 竖式计算连续三次
识
进位的计算方法：
宝 库
先从个位乘起，哪一 位上的积满几十，就要向 前一位进几。（千万别忘 记加进上去的几啊！）
列式计算：
电影院每天放映4场电影。
周末了，很多人去 电影院看电影。这个 电影院每天最多可以 有多少人看电影呢？
列竖式计算出结果。
比
247×6＝
比
看
，
谁
厉害ຫໍສະໝຸດ 。832×4＝你 真 聪 明
我
会 诊
数学医院
治
12
×7
74
真的很厉害哟!
476
×
8
3808
看谁先夺旗。
（）
（）
（）
465×7
633×8
296×4
贵溪六中邹定书
1、直接说出得数
7×6+2
3×5+3
4×3+1
1×5+6
3 ×9+2
8 ×8+7
2、用竖式计算
143×5
34×8
哇！原来可以
坐这么多人呀！
列算式：
你能通过 列竖式计算 出来吗？
运动场的看台分为 8个区，每个区有 634个座位。运动场 最多可以坐多少人？
乘的顺序：先从个位 乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
（）
（）
（）
465×7
633×8
296×4
跳一跳 摘桃子
1276×8
知
三位数乘一位数的 竖式计算连续三次
识
进位的计算方法：
宝 库
先从个位乘起，哪一 位上的积满几十，就要向 前一位进几。（千万别忘 记加进上去的几啊！）
列式计算：
电影院每天放映4场电影。
周末了，很多人去 电影院看电影。这个 电影院每天最多可以 有多少人看电影呢？
列竖式计算出结果。
比
247×6＝
比
看
，
谁
厉害ຫໍສະໝຸດ 。832×4＝你 真 聪 明
我
会 诊
数学医院
治
12
×7
74
真的很厉害哟!
476
×
8
3808
看谁先夺旗。
（）
（）
（）
465×7
633×8
296×4
三年级上册数学课件-第6单元 第3课时 笔算乘法(不连续进位)｜人教新课标
4
学以致用
竖式计算。
18 × 23
54
71 ×7 49 7
34
×2 68
5
学以致用
请认真读题，列式计算。
一栋楼房有5个单元，每个单元住18户，一共可 住多少户？
18×5=90（元）
18 × 45
90 答：一共可住90户。
6
总结提升
计算多位数乘一位数的乘法，从个位 起，用一位数依次乘多位数的每一位。 哪一位上乘得积满几十，就向前一位 进几。
笔算乘法例2
1
复习旧知 看谁算的快又对。
13 ×3
39
21 ×4
84
34
×2 68
2
情境导入
我买3套
一套连环画16本，王老师一共买了多少本连环画？
3
自主探究
16 ×3=48（本） 3与十位的1相乘得
3，再加进位1得4。
16
×3 18 3 48
6×3 10×3
16 × 13
48
答：王老师一共买了48本连环画。
7
作业设计
课本61页 一做
第1、2题
8
人教新课标数学三年级上册笔算进位乘法-PPT课件
人教新课标三年级数学上册
笔算进位乘法
口算
2×8＝ 4×6＝
笔算
14×2＝
7×5＝ 3×7＝
3×9＝ 9×5＝
8×9＝ 6×8＝
3你能算出王老师买 了多少本连环画吗？
列出算式，你能 计算出来吗？
？ 18×3＝＿＿（本）
18 ×3
？
和王老师一起去书店
？ 18×3＝＿54＿（本）
十位：
1×3＝3， 3＋2＝5，
十位上填5。
18
×2 3 54
个位： 8×3＝24，个位 上填4，再向前
一位进2。
乘的顺序：先从个位 乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
看谁跑得快。
214
×
13
644
15
× 25
75
27
× 12
54
看谁做得又对又快
12×8＝ 96 14×5＝70 13×7＝ 91 28×3＝84 16×6＝ 96 17×4＝68
真的很厉害哟!
5辆面包车可以坐 多少人？
17×5＝ 85（人）
17
× 35
85
13辆小轿车可以 坐多少人？
13×5＝ 65（人）
13
× 15
65
这栋楼房共住多少户人家？
18×6＝108（户）
答：这栋楼共住108户人家。
算一算，比一比，列竖式计算时有什么不同？
12×3＝
14×3＝
笔算进位乘法
口算
2×8＝ 4×6＝
笔算
14×2＝
7×5＝ 3×7＝
3×9＝ 9×5＝
8×9＝ 6×8＝
3你能算出王老师买 了多少本连环画吗？
列出算式，你能 计算出来吗？
？ 18×3＝＿＿（本）
18 ×3
？
和王老师一起去书店
？ 18×3＝＿54＿（本）
十位：
1×3＝3， 3＋2＝5，
十位上填5。
18
×2 3 54
个位： 8×3＝24，个位 上填4，再向前
一位进2。
乘的顺序：先从个位 乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
看谁跑得快。
214
×
13
644
15
× 25
75
27
× 12
54
看谁做得又对又快
12×8＝ 96 14×5＝70 13×7＝ 91 28×3＝84 16×6＝ 96 17×4＝68
真的很厉害哟!
5辆面包车可以坐 多少人？
17×5＝ 85（人）
17
× 35
85
13辆小轿车可以 坐多少人？
13×5＝ 65（人）
13
× 15
65
这栋楼房共住多少户人家？
18×6＝108（户）
答：这栋楼共住108户人家。
算一算，比一比，列竖式计算时有什么不同？
12×3＝
14×3＝
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第6单元 多位数乘一位数
第3课时 笔算乘法（二）
学习目标
创设自主探索的学习情境，使学生在 合作交流、归纳领悟等过程中，理解多位 数相乘法则，并达到熟练运用。
情境导入 和பைடு நூலகம்老师一起去书店
你能算出王老师买 了多少本连环画吗？
列出算式，你能 计算出来吗？
？ 18×3＝＿＿（本）
18 ×3
？
探索新知
和王老师一起去书店
52×5＝260（个）
赶快动手算一算， 你是最棒的吗？
答：一共要发260个练习本。
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
拓展新知
自己列式算一算。
137×6＝ 822
137
2
×
4
6
8 22
真棒!
基础练习
你 真 聪 明
列竖式计算出结果。
247×6＝ 1482 765×7＝ 5355 499×3＝ 1497
比
832×4＝ 3328
比
看
313×5＝ 1565
，
谁
681×8＝ 5448
厉
害
。
强化练习
请
列
每个方阵128人，
探索新知
十位：
2×9＝18， 18＋3＝21， 十位上填1，再向前一
位进2。
百位：
填上十位上进 的2。
我们一起来列乘
法竖式计算吧！
个位：
4×9＝36，个位上
24
×2
9 3
21 6
填6，再向前一位 进3。
9箱比10箱少1 箱，也你就还是有其比它10箱
少24瓶的。方法吗？
240－24＝216（瓶）
乘的顺序：先从个位
式
一共有多少人？
算
有几个
一 算
128×4＝512（人）
方阵呀？
答：一共有512人。
强化练习
电影院每天放映4场电影。
列式计算：
278×4＝1112（人） 答：每天最多可以有 1112人看电影。
周末了，很多人去 电影院看电影。这个 电影院每天最多可以 有多少人看电影呢？
强化练习
每个同学发5本练习本， 三年级一班有52个同学， 一共要发多少本练习本？
？ 18×3＝＿5＿4 （本）
十位：
1×3＝3， 3＋2＝5， 十位上填5
18
× 2
3
54
个位： 8×3＝24，个位 上填4，再向前 一位进2
。
乘的顺序：先从个位 乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
基础练习
214
×
1
3
6 42
15
×2
5
75
27
×1
2
54
基础练习
真的很厉害哟!
看谁做得又对又快
12×8＝ 96 14×5＝70 13×7＝ 91 18×3＝54 16×6＝ 96 17×4＝68
拓展练习
5辆面包车可以 坐多少人？
13辆小轿车可以 坐多少人？
17×5＝85（人） 13×5＝65（人）
探索新知
我们先来估算 一下吧！
每箱24瓶，9箱一 共多少瓶？
10箱是240瓶，9箱一 定比240少，是多少呢？
乘起，哪一位上的积满几
十，就要向前一位进几。
拓展新知
运动场的看台分为 8个区，每个区有 634个座位。运动场 最多可以坐多少人？
列算式：
你能通过 列竖式计算 出来吗？
634×8＝ 5072（人）
634
×
5
2
3
8
50 7 2
乘的顺序：先从个位 乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
答：运动场最多可以坐5072人。
第3课时 笔算乘法（二）
学习目标
创设自主探索的学习情境，使学生在 合作交流、归纳领悟等过程中，理解多位 数相乘法则，并达到熟练运用。
情境导入 和பைடு நூலகம்老师一起去书店
你能算出王老师买 了多少本连环画吗？
列出算式，你能 计算出来吗？
？ 18×3＝＿＿（本）
18 ×3
？
探索新知
和王老师一起去书店
52×5＝260（个）
赶快动手算一算， 你是最棒的吗？
答：一共要发260个练习本。
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
拓展新知
自己列式算一算。
137×6＝ 822
137
2
×
4
6
8 22
真棒!
基础练习
你 真 聪 明
列竖式计算出结果。
247×6＝ 1482 765×7＝ 5355 499×3＝ 1497
比
832×4＝ 3328
比
看
313×5＝ 1565
，
谁
681×8＝ 5448
厉
害
。
强化练习
请
列
每个方阵128人，
探索新知
十位：
2×9＝18， 18＋3＝21， 十位上填1，再向前一
位进2。
百位：
填上十位上进 的2。
我们一起来列乘
法竖式计算吧！
个位：
4×9＝36，个位上
24
×2
9 3
21 6
填6，再向前一位 进3。
9箱比10箱少1 箱，也你就还是有其比它10箱
少24瓶的。方法吗？
240－24＝216（瓶）
乘的顺序：先从个位
式
一共有多少人？
算
有几个
一 算
128×4＝512（人）
方阵呀？
答：一共有512人。
强化练习
电影院每天放映4场电影。
列式计算：
278×4＝1112（人） 答：每天最多可以有 1112人看电影。
周末了，很多人去 电影院看电影。这个 电影院每天最多可以 有多少人看电影呢？
强化练习
每个同学发5本练习本， 三年级一班有52个同学， 一共要发多少本练习本？
？ 18×3＝＿5＿4 （本）
十位：
1×3＝3， 3＋2＝5， 十位上填5
18
× 2
3
54
个位： 8×3＝24，个位 上填4，再向前 一位进2
。
乘的顺序：先从个位 乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
基础练习
214
×
1
3
6 42
15
×2
5
75
27
×1
2
54
基础练习
真的很厉害哟!
看谁做得又对又快
12×8＝ 96 14×5＝70 13×7＝ 91 18×3＝54 16×6＝ 96 17×4＝68
拓展练习
5辆面包车可以 坐多少人？
13辆小轿车可以 坐多少人？
17×5＝85（人） 13×5＝65（人）
探索新知
我们先来估算 一下吧！
每箱24瓶，9箱一 共多少瓶？
10箱是240瓶，9箱一 定比240少，是多少呢？
乘起，哪一位上的积满几
十，就要向前一位进几。
拓展新知
运动场的看台分为 8个区，每个区有 634个座位。运动场 最多可以坐多少人？
列算式：
你能通过 列竖式计算 出来吗？
634×8＝ 5072（人）
634
×
5
2
3
8
50 7 2
乘的顺序：先从个位 乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
答：运动场最多可以坐5072人。