适用于敞口油桶搬运车整体结构设计毕业设计答辩模板
机械设计大赛答辩
主要成果
设计出了一款高效、可靠的机械 装置，解决了实际生产中的某一 关键问题，并通过了性能测试和
实际应用验证。
项目收获与不足
项目收获 提高了参赛者的机械设计技能和实际操作能力。
培养了团队协作精神和沟通能力。
项目收获与不足
• 增强了面对困难和挑战的勇气和毅力。
项目收获与不足
01
项目不足
02
03
未来改进方向和展望
未来展望
拓展项目应用领域，为更多行业和企业提供技术支持和 服务。
深化产学研合作，推动项目成果的产业化进程。
积极参与国内外学术交流和技术竞赛，不断提高团队的 技术水平和创新能力。
THANKS
感谢观看
综合创新
本项目在理论、技术、应用等 方面都有所创新，具有较高的
综合价值和意义。
02
设计与制作过程
设计理念
创新性
实用性
可行性
经济性
设计理念应具有创新性， 能够解决实际问题或满
足特定需求。
设计理念应具有实用性， 能够在实际应用中发挥
效果。
设计理念应具有可行性， 能够在现有技术条件下
实现。
设计理念应具有经济性， 能够控制成本并具有市
演示方式
采用实物展示、视频演示、PPT 讲解等多种形式，确保评委和观 众能够全面了解机械设备的性能 。
效果评估
评估标准
根据实际需求，制定合理的评估指标，如工作效率、稳定性、安全性等。
评估方法
通过现场测试、数据分析、专家评审等多种方式，对机械设备的性能进行客观、 公正的评价。
用户体验反馈
反馈内容
收集用户对机械设备的操作体验、使 用感受、改进建议等方面的意见。
自卸车课程设计答辩记录
自卸车课程设计答辩记录一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解自卸车的定义、分类及基本构造。
2. 学生能够掌握自卸车的主要工作原理和功能特点。
3. 学生能够了解自卸车在工程建设和物流运输领域的应用。
技能目标：1. 学生能够运用所学的知识，分析自卸车在不同工况下的适用性。
2. 学生能够通过实际操作，掌握自卸车的安全操作规程和日常维护方法。
3. 学生能够运用图示和文字，表达自卸车的设计理念和创新点。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对自卸车及其相关工程设备的兴趣，激发学习热情。
2. 培养学生关注自卸车在工程建设和物流运输中的作用，提高社会责任感。
3. 培养学生团队合作精神，学会倾听、沟通、协作，共同完成自卸车设计任务。
课程性质：本课程为实践性较强的学科课程，结合理论知识与实际操作，注重培养学生的动手能力和创新能力。
学生特点：六年级学生具备一定的认知能力和动手能力，对新鲜事物充满好奇心，善于观察和思考。
教学要求：教师应结合学生特点，采用启发式教学，引导学生主动探究，将理论知识与实际操作相结合，提高学生的综合运用能力。
在教学过程中，关注学生的个体差异，给予个性化指导，确保课程目标的实现。
通过课程学习，使学生具备自卸车相关知识和技能，为今后的学习和工作打下基础。
二、教学内容1. 自卸车基础知识：- 自卸车的定义、分类及发展历程。
- 自卸车的构造及其工作原理。
2. 自卸车的功能与应用：- 自卸车的主要功能及其在工程建设和物流运输领域的应用。
- 自卸车与其他工程车辆的特点对比。
3. 自卸车设计与创新：- 自卸车的设计原则和要点。
- 国内外自卸车设计案例及创新点分析。
4. 自卸车操作与维护：- 自卸车的安全操作规程。
- 自卸车的日常维护与保养方法。
5. 实践操作与展示：- 学生分组进行自卸车设计，培养团队合作精神。
- 设计成果展示，交流与评价。
教学内容安排与进度：第一课时：自卸车基础知识学习。
第二课时：自卸车的功能与应用。
机械设计答辩资料(整理)
机械设计课程设计答辩经典题目（整理版）1．你所设计的传动装置的总传动比如何确定和分配的？nm nw答题要点：由选定的电动机满载转速和工作机转速，得传动装置总传动比为：i?总传动比为各级传动比的连乘积，即 i?i带?i齿轮，V带传动的传动比范围在2—4间，单级直齿轮传动的传动比范围在3—6间，一般前者要小于后者。
2．在闭式齿轮传动中，若将齿轮设计成软齿面，一般使两齿轮齿面硬度有一差值，为多少HBS？，为什么有差值？答题要点：20—50HBS；因为一对齿轮在同样时间，小齿轮轮齿工作次数较大齿轮的材料多，齿根弯曲疲劳强度较大齿轮低为使其强度和寿命接近，小齿轮齿面硬度应较大齿轮大。
3．简述减速器上部的窥视孔的作用。
其位置的确定应考虑什么因素？答题要点：在减速器上部开窥视孔，可以看到传动零件啮合处的情况，以便检查齿面接触斑点和齿侧间隙。
润滑油也由此注入机体内。
窥视孔开在机盖的顶部，应能看到传动零件啮合，并有足够的大小，以便于检修。
4．轴上的传动零件（如齿轮）用普通平键作周向固定时，键的剖面尺寸b ×h值是根据何参数从标准中查得？答题要点：与齿轮相配合处轴径的大小；答辩时，以从动齿轮上键联接为例，让考生实际操作。
5．当被联接件之一不易作成通孔，且需要经常拆卸时，宜采用的螺纹联接形式是螺栓联接、双头螺柱联接还是螺钉联接？答题要点：螺钉联接。
6．在设计单级原柱齿轮减速器时，一般减速器中的最大齿轮的齿顶距箱体的距离大于30—50mm，简述其主要目的。
答题要点：圆柱齿轮和蜗杆蜗轮浸入油的深度以一个齿高为宜，但不应小于10mm，为避免油搅动时沉渣泛起，齿顶到油池底面的距离不应小于30～50mm7．你所设计的齿轮减速器中的齿轮传动采用何种润滑方式？轴承采用何种润滑方式？简述润滑过程。
答题要点：齿轮传动采用浸油润滑方式；轴承采用飞溅润滑或脂润滑方式。
以飞溅润滑为例，当轴承利用机体内的油润滑时，可在剖分面联接凸缘上做出输油沟，使飞溅的润滑油沿着机盖经油沟通过端盖的缺口进入轴承8．简述减速器的油标的作用。
机械制造及自动化毕业设计答辩资料
我的设计题目是CA6140机床后托架的加工工艺及夹具设计对于我的设计，我把它分为两部分，即工艺设计部分和夹具设计部分首先我看图纸对CA6140机床后托架进行了基本的结构和工艺分析：一个好的结构不但要应该达到设计要求，而且要有好的机械加工工艺性，也就是要有加工的可能性，要便于加工，要能够保证加工质量，同时使加工的劳动量最小。
而设计和工艺是密切相关的，又是相辅相成的。
设计者要考虑加工工艺问题。
工艺师要考虑如何从工艺上保证设计的要求。
CA6140机床后托架的是CA6140机床上的一个重要零件，因为其零件尺寸较小，结构形状也不是很复杂复杂，但侧面三杠孔和底面的精度要求较高，此外还有对精度要求不是很高的顶面的四孔要求加工，后托架上的底面和侧面三杠孔的粗糙度要求都是Ra1.6，所以都要求精加工。
其三杠孔的中心线和底平面，有平面度的公差要求等。
因为其尺寸精度、几何形状精度和相互位置精度，以及各表面的表面质量均影响机器或部件的装配质量，进而影响其性能与工作寿命，因此它的加工是非常关键和重要的。
接下来，我按照要求确定后托架的毛坯，因为是要求是中批量的生产，我选择选择金属行浇铸，这样可以免去每次造型然后，我开始按照图纸要求的技术参数进行系统的分析各要求加工的面及孔的加工方法，（其中主要包括底平面，侧面三杠孔、顶面的四个孔、以及左视图上的两个孔）对于底平面的加工，我选择的是粗铣——精铣，侧面的三杠孔的加工，则选择的是粗镗——半精镗——精镗，也许老师会问我为什么不选择钻孔，我想解释一下，因为我考虑到我是做毕业设计，不是真正在工厂在实际中来设计，所以，我想到后面的顶面的四孔的加工，我是要选择钻孔，所以，可以说我是因为想在这次毕业设计中多学点东西，所以在加工侧面三杠孔的时候我选择了镗的加工方法。
对于顶面的四孔，我选择了先钻，对于不同的孔的要求，在进行扩，锪，以及铰等加工方法！再然后，确定粗精基准，接下来，我开始拟订加工路线，这其中要考虑到工序的合理组合，阶段的划分，以及方案的比较。
毕业答辩通用型物流运输汽车PPT答辩模板
单击此处编辑内容
单击添加标题，建议您在展示时采用微 软雅黑字体
单击此处编辑内容
单击添加标题，建议您在展示时采用微 软雅黑字体
PART TWO
Summary Of Dissertation
论文综述
点击以编辑
单击此处编辑内容
点击以编辑
单击此处编辑内容
03.标题
选题目的与意义
单击此处编辑内容
单击添加标题，建议您在展示时采用微软雅 黑字体。单击添加标题，建议您在展示时采 用微软雅黑字体
单击此处编辑
单击此处编辑您要的内容
单击此处编辑
单击此处编辑您要的内容
单击此处编辑
单击此处编辑您要的内容
单击此处编辑
单击此处编辑您要的内容
单击编辑内容
单击此处编辑您要的内容， 建议您在展示时采用微软 雅黑字体
喵五郎PPT/做最爱你的PPT
二、PPT演讲建议：
1.演讲前记得深呼吸，大声喊几次，可有效缓解紧张。 2.一定要对自己的演讲内容熟悉，如果怕面对PPT忘记要说的内容， 可以使用演着冷静是你的护盾 别怕，你的苦，终将照亮你的路
3
2
单击此处编辑
本模版所有图形线条及其相应素 材均可自由编辑、改色、替换
单击此处编辑
本模版所有图形线条及其相应素 材均可自由编辑、改色、替换
4
单击此处编辑
本模版所有图形线条及其相应素 材均可自由编辑、改色、替换
PART FOUR
Paper Summary
论文总结
点击以编辑
单击此处编辑内容
点击以编辑
01.标题
本模版所有图形线条及其相应素 材均可自由编辑、改色、替换。
毕业设计中期答辩矿用自卸车设计
油缸的油压特性比较好。液压元件不
会因压力过高而损坏不过前顶多级油缸
行程很大从而使得液压缸举升稳定性比
较难保证制造成本较高。
图3.前顶式举升装置1.4 双面侧翻式作图所示为一自卸车双面侧翻举升机
的质心位置c到后支承铰接
点的水平距离x不断减小
举升阻力矩MF也随之减小。这里假定举升过程中车厢载荷不变实际过程中随着
货物的不断卸除载荷不断
减小后面分析时考虑
2.通常以每级伸缩油
缸将要伸出时对应于这级
油缸的最大计算载荷的工
况进行受力分析将其计算
构示意图。 双面侧翻液压油缸受力较好可实现双面侧翻倾卸且行程小不过举升时容易发生过载翻车现象且液压
管路复杂。
图4.双面侧翻式举升机构考虑上述各种自卸车举升机构的优缺点根据本次设计实际情况
车厢载荷大故车厢体的刚度强度均很大
又在露天矿场工作环境恶劣因此举升系统结构宜简单些
举升质心C点的x坐标x ci为x ci=OC'cos<AOB'+
车厢后铰支点O至AB'的距离b i为b i= OA*sin<OAB'OA
AOB'sin'
'sin
OB
OAB'
'sin*
OB
OABOA0180α
0又Mi=Fi*bi=bi*p*Mfi=W 1*平面的闭合
高度较大。图1.T式举升系统机构简图1.2 双缸直推式举升机构在自卸车后桥前方两侧各安装一支多级液压缸液压
搬运机械手(毕业设计)答辩
1.4 旋转液压缸设计
本机械手采用齿条液压缸，它由两个活塞和一套齿条齿轮传动装 置组成。它将活塞的移动通过传动机构转换成齿轮的转动，从而带动 整个机械手臂部的来回转动。其结构如下所示：
1.5 机械手整体机械结构设计
机 械 手 整 体 结 构 如 右 图 所 示
3、搬运机械手液压系统设计
3.1 夹紧液压缸液压回路设计 3.2 伸缩液压缸液压回路设计 3.3 升降液压缸液压回路设计 3.4 旋转（齿条）液压缸液压回路设计 3.5 机械手整个液压系统设计
•
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。下 午9时19分31秒 下午9时19分21:19:3120.12.19
•
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.12.1920.12.1921:1921:19:3121:19:31Dec-20
•
务实，奋斗，成就，成功。2020年12月19日 星期六9时19分 31秒Saturday, December 19, 2020
(2)采用液压驱动，其具有体积小、质量轻、结构紧 凑、传动平稳、操作简单、安全、经济、易于实 现过载保护且液压元件能够自行润滑等一系列优 点。
(3)在控制方式选择上，由于其功能只是在两个工作 台之间搬移工件，运动简单，控制要求不高，因 此，采用点位控制方式。
2、搬运机械手机械结构设计
2.1 手爪及夹紧液压缸设计 2.2 伸缩液压缸设计 2.3 升降液压缸设计 2.4 旋转液压缸设计
•
重于泰山，轻于鸿毛。21:19:3121:19:3121:19Saturday, December 19, 2020
•
不可麻痹大意，要防微杜渐。20.12.1920.12.1921:19:3121:19:31December 19, 2020
机械原理课程设计参考答辩题
机械原理课程设计答辩参考选题1.机构选型？2.何谓何谓机构尺度综合？3.平面连杆机构的主要性能和特点是什么？4.何谓机构运动循环图？5.机构运动循环图有哪几种类型？6.在机构组合中什么是串联式组合？7.在机构组合中什么是并联式组合？8.在机构组合中什么是反馈式组合？9.平面机构的构件常见的运动形式有哪几种？10.举例说明有哪些机构可以实现将转动变成直线移动。
11.举例说明有哪些机构可以实现将转动变成摆动。
12.举例说明有哪些机构能满足机构的急回运动特性？.对于外凸凸轮,为了保证有正常的实际轮廓,其滚子半径选取有什么要求？.要求一对外啮合直齿圆柱齿轮传动的中心距略小于标准中心距,并保持无侧隙啮合,此时应采用什么传动？.在凸轮机构中,从动件按等加速、等减速运动规律运动时,有何冲击？.蜗杆的标准参数在何处,蜗轮的标准参数在何处？.平面四杆机构共有几个瞬心,其中有几个绝对瞬心、几个相对瞬心？.在平面机构中,每个高副引入几个约束、每个低副引入几个约束？；.当两构件组成转动副时,其瞬心位于何处？当构件组成移动副时,其瞬心位于何处？.机械效率可以表达为什么值的比值？.标准渐开线斜齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件是什么？.标准渐开线直齿圆柱齿轮的基本参数是哪几个？.从机械效率的观点看,机械的自锁条件是什么？.试叙机构与运动链的区别？.试计算所设计机构的自由度。
.试说明所设计机构的工作原理。
.四杆机构同样可以将旋转运动的输入变为直线运动的输出，为什么有的摇摆式输送机要采用杆机构？.机械原理课程设计的任务一般可分为几个部分？.机械原理课程设计的方法原则上可分为几类？.机械运动方案设计主要包括哪些内容？.执行机构按运动方式及功能可分为几类？.做匀速转动的机构常用的有哪几种？.做非匀速转动的机构常用的有哪几种？.分析凸轮机构在本设计中所起的作用。
.做往复移动的机构常用的有哪几种？.平面连杆机构的主要性能和特点是什么？.凸轮机构的主要性能和特点是什么？齿轮机构的主要性能和特点是什么？.分析影响行程速比系数值大小的几何尺寸。
适用于曲轴搬运机械手毕业设计答辩模板
选题背景
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行 更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字 号、颜色等进行修改。
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行 更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字 号、颜色等进行修改。
A
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行 更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字 号、颜色等进行修改。
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。
制作过程
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。 标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。 标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。
PART
作品概述
点击此处添加标题
更换图片方法：点击图片后右键，选择“更改图片”即可。标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中可以对字 体、字号、颜色等进行修改。建议正文8-14号字，1.3倍字间距。标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中可 以对字体、字号、颜色等进行修改。建议正文8-14号字，1.3倍字间距。
汽车工程管理专业 油桶搬运车的结构设计
第二章油桶搬运车设计参数及功能特点2.1 油桶搬运车设计参数油桶搬运车的基本设计参数：额定载荷：350kg最低高度：90mm最大起升高度：1200mm动力：液压系统2.2 油桶搬运车基本功能和设计特点第三章油桶搬运车的方案设计3.1.3油桶搬运车的功能分析3.2 油桶搬运车的系统方案设计油桶搬运车主要由机架、液压系统、起升机构、夹具四部分组成。
3.2.1油桶搬运车的机架方案设计油桶搬运车的车体是是整个油桶搬运车的支撑与运动机构，如图3-1。
机架由立柱、底座、顶梁以及车轮组成一个框架，为了使系统稳定，底座要设计大些，因为底座需要支撑两个液压缸，所以底座的宽度也要足够。
为了使整机重量比较轻，使用6mm合金钢板才焊接拼成箱式底座与顶梁。
因为立柱要起到约束提升架的作用，因此立柱使用热轧槽钢，这样制造工时和材料消耗少。
车轮分为两组：定向轮与万向轮，两种车轮均为标准件，只需选择一定在和标准的零件，不需要校核计算。
3.2.3油桶搬运车的起升机构方案设计3.2.4油桶搬运车夹具的方案设计油桶搬运车的夹具包括抱夹和减速器两个部件组成。
夹具的主要作用固定油桶，其结构布局如下图3-2所示。
夹具主要由夹板与螺栓，螺母组成。
由于在加紧油桶时，夹板会承受一定的拉伸变形，所以我选择3mm的45号钢钢板作为夹板。
对螺栓螺母进行设计计算。
图3-2油桶搬运车的夹具结构示意图第四章油桶搬运车的结构设计4.1 油桶搬运车的液压系统设计4.1.1油桶搬运车液压系统的工作原理图4-1 油桶搬运车液压系统原理图在图4-1所示的液压系统原理示意图中，当液压缸3中的活塞杆向上移动，小液压缸下腔因容积增大而产生真空，油液从油箱1通过吸油阀2被吸入并充满小液压缸容积；当小液压缸的活塞下移，则刚才被吸入的油液通过压油阀4疏导大液压缸5的下腔，油液被压缩，压力立即升高。
当油液的压力升高到能克服作用在大液压缸活塞上的负载所需的压力值时，活塞杆上的重物就随小液压缸的活塞杆下移时而同时上升，此时吸油阀是关闭的。
119敞口油桶搬运车—液压系统解析
1绪论1.1引言现有油桶搬运机仅适用于搬运封闭油桶，他是通过卡钩卡住上盖和桶边进行吊装，这种吊装油桶搬运机对敞口油桶无法进行吊装运输。
敞口油桶是一种上口无盖的油桶，广泛用于化工、冶金等生产领域中。
其内通常都装有高温液体或腐蚀性液体，搬运困难, 目前，敞口油桶的搬运通常是油桶置于小平板推车上进行搬运的，工作很不可靠，往往会造成内装物溅出而伤人及浪费原料等生产事故。
现根据生产实际的功能要求，采用液压技术，研制了一种结构简单，成本低廉的敞口油桶搬运机，，并已在江西星火化工厂投入使用，一年多生产应用实践证明，该机构操纵灵活、动作准确、性能可靠、生产效率咼。
2总体方案及工作原理总体方案确定的依据：完成敞口油桶的搬运，保证桶内的高温液体或腐蚀性液体不往外溅出。
既可以节约成本，而且不会造成桶内装物溅出而伤人及浪费原料等生产事故。
2.1总体设计条件(1)拟定油桶直径为①580mm油桶高度1000mm;(2)油桶及胶渣重量为200kg;(3)胶渣温度为180°到200 °;(4)运输距离为30m(5)工作可靠，操作方便，节约成本。
2.2液压系统技术要求(1)拟定油桶夹紧后的直径为①574mm上升行程H不低于300mm(2)液压缸活塞杆顶升力F=3000N.(3)夹杆座管液压缸内弹簧最大弹力产生的压强需要小于吊架对顶杆液压缸产生的压强，以确保当液压缸内压强升高时，先克服弹簧的弹力，再克服吊架的重力。
(4)最大脚踏力不超过300M2.3液压系统工作要求液压系统动作过程：脚踩踏板，使液压系统油压上升一在比较小的压强下，液压油驱动夹杆座管活塞杆，使弹簧受压，夹杆座管活塞杆水平移动T抱桶手臂在液压系统的作用下夹紧油桶一由于手臂被导向键挡住，达到手臂夹紧油桶的极限位置一夹杆座管活塞杆停止运动一液压系统的压强继续增大一当压强大到可以驱动活塞杆带动整个吊架时一活塞杆带动座管机架上升一使手臂上升直到碰到油桶的上边缘被挡住不能再上升一液压系统油压继续增大一当压力大到可以驱动活塞杆、吊架和油桶的总重量时一夹紧的油桶将提升，并到离地约250的高度一一定时长的保压，使油桶高度保持不变一踩放油杆，释放有压力的液压油一活塞杆缓慢下降，被夹紧的油桶缓慢达到地面一活塞杆继续下降，直到吊架落到支撑的筋板上-手臂在弹簧的作用下缓慢张开—松掉放油杆。
2016.6.1.机械毕业设计答辩模板
1
课题背景
单击此处添加标题
单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本， 单击此处添加文本，单击此处添加文本。 单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本， 单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本。
03
单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本 单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本
单击此处添加您的课题名称
8
单击此处添加标题
单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本
单击此处添加文本 单击此处添加文本
添加 标题
单击此处添加文本
添加文本
文本
单击此处添加您的课题名称
18
单击此处添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加 文本
添加 文本
添加 文本
单击此处添加您的课题名称
19
单击此处添加标题
文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本
添加 标题
文本
单击此处添加文本 单击此处添加文本
文本
单击此处添加文本 单击此处添加文本
文本
单击此处添加文本 单击此处添加文本
添加标题
03
02
单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本
01
添加标题
单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加您的课题名称
17
单击此处添加标题
添加文本
机械设计制造及其自动化专业毕业论文答辩模板
机械设计制造及其自动化专业毕业论文答辩模板目录一、答辩概述 (2)1.1 答辩目的与意义 (2)1.2 答辩内容及范围 (3)二、论文题目及研究背景 (5)2.1 论文题目解析 (6)2.2 研究背景及意义 (6)2.3 国内外研究现状 (8)三、论文主要工作内容与成果 (9)3.1 论文研究思路与方法 (10)3.2 论文主要工作内容 (11)3.3 研究成果及数据分析 (12)四、机械设计制造及其自动化关键技术研究 (13)4.1 机械设计制造基本理论 (15)4.2 自动化技术及其应用 (16)4.3 关键技术分析与实施 (18)五、实验与仿真研究 (20)5.1 实验设计 (21)5.2 实验过程及数据记录 (22)5.3 仿真研究结果分析 (23)六、论文不足之处与改进建议 (24)6.1 研究局限性分析 (25)6.2 论文不足之处 (26)6.3 改进建议与展望 (27)七、答辩结论 (29)7.1 研究工作总结 (30)7.2 研究成果总结 (31)一、答辩概述随着科技的飞速发展，机械设计制造及其自动化专业已成为当今社会不可或缺的重要专业之一。
作为一名该专业的毕业生，我深知自己肩负着将所学知识应用于实际工程问题的重任。
在毕业之际，我决定进行一次全面的毕业论文答辩，以检验自己的所学所知，并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
本次答辩将围绕我的毕业设计展开，该设计主要针对某一特定机械系统进行优化设计，旨在提高其性能、降低能耗并增强其稳定性。
在答辩过程中，我将详细阐述设计背景、研究方法、实验过程及结果分析等内容，并回答评委老师可能提出的问题。
我也期待通过此次答辩与各位老师交流心得，共同探讨机械设计制造领域的前沿问题。
为了确保答辩的顺利进行，我提前准备了充分的材料和数据，包括设计图纸、计算数据、实验报告等。
我还进行了多次模拟演练，以熟悉答辩流程并调整自己的发言时间。
在大家的共同努力下，这次答辩将成为我人生中的一次宝贵经历。
机械设计课程设计报告答辩题目
1组题：•电动机的类型如何选择？其功率和转速如何确定？•联轴器的类型如何选择？你选择的联轴器有何特点？•圆柱齿轮的齿宽系数如何选择？闭式传动中的软齿面和硬齿面的齿宽系数有何不同，开式齿轮呢？2组题：•试分析你设计的减速器中低速轴上零件的轴向定位方法。
•考虑传动方案时，带传动和链传动谁布置在高速级好，谁在低速级好，为什么•为什么要设视孔盖？视孔盖的大小和位置如何确定？•轴的零件工作图上要标注哪些形位公差？为什么要标注这些形位公差？3组题：•一对圆柱齿轮传动啮合时，大小齿轮啮合处的接触应力是否相等？接触许用应力是否相等？为什么？•圆柱齿轮在高速轴上非对称布置时，齿轮接近扭转输入端好，还是远离输入端好？为什么？•轴的强度不够时，应怎么办？•销有什么作用？4组题：•二级圆柱齿轮减速器的传动比分配的原那么是什么？高速级的传动比尽可能选得大是否适宜,为什么？•滚动轴承的类型如何选择？你为什么选择这种轴承？有何特点？•以你设计的减速器为例，试说明高速轴的各段长度是如何确定的？•如何选择V带的类型?5组题：•闭式软齿面齿轮应按什么强度进展计算?齿轮磨损按什么强度计算?•带传动最大应力在什么部位?为什么?•固定式刚性凸缘联轴器和弹性套柱销联轴器在性能上有何不同?试讲述你所选联轴器的特点?•减速器内最低和最高油面如何确定?6组题：•何为齿轮的标准中心距?•一对相啮合的大、小圆柱齿轮的齿宽是否相等?为什么?•设计带传动时，为何要限定最小基准直径？R0dMdddmin•键的主要尺寸有哪些？如何获得其尺寸？7组题：•齿轮的材料应如何选择？齿轮材料对齿轮构造有何影响？•圆柱齿轮传动的Z和e〔或e〕的选择原那么是什么？1da•你设计的转轴上有哪些应力，其应力性质是怎样的？•滚动轴承的内圈与轴、外圈与座孔基孔制还是基轴制配合?你采用什么配合？为什么？8组题：•提高圆柱齿轮的弯曲强度有哪些措施？•设计带传动，当小轮包角太小时，应怎样增大包角？•计算滚动轴承寿命时，发现轴承寿命太长或太短时，应怎么办？•齿轮结格根据什么来确定？什么情况采用齿轮轴的构造？9组题：•当大小齿轮的材料和热处理一样时，齿轮弯曲强度应按哪个齿轮进展计算，接触强度按哪个齿轮来计算？•带传动的小带轮直径和中心距根据什么原那么来确定？•提高轴的强度有那些措施？提高轴的刚度有那些措施？•吊环螺钉的直径根据什么来确定？吊耳和吊环螺钉各用在何种场合？•选择轴的材料及热处理方法时，你考虑了一些什么问题？最终选择了什么材料？如何标注？10组题：•为什么按齿面接触强度设计齿轮时，必须保证有足够的中心距或分度圆直径？•在你的设计中，选择电动机功率时，用的是什么功率？计算传动零件的强度时，用的是什么功率，为什么？•选用向心推力轴承时，轴承的轴向力如何确定？〔以设计的实例说明之〕•一般减速器为什么做成分式？局部面应开在什么位置？为什么？11组题：•进展齿轮强度计算时，为什么不直接用名义确定，而用计算载荷？计算载荷如何确定？•计算轴上当量弯矩时，系数在的物理意义是什么？计算轴的强度时，如何确定的值？•试讲述链传动的主要参数Z1,z2和节距P的选择原那么。
120敞口油桶搬运车---整体结构设计
敞口油桶搬运车摘要介绍一种敞口油桶搬运车的结构、工作原理、设计原理。
现有的油桶搬运车仅适用于搬运闭口油桶，它是通过卡钩卡住上盖和桶边进行吊装，这种吊装油桶搬运机对敞口油桶无法进行吊装运输。
敞口油桶是一种上口无盖的油桶，广泛适用于化工、冶金等生产领域中。
其内通常都装有高温液体和腐蚀性液体，搬运困难，目前敞口油桶的搬运通常是油桶置于小平板推车上进行的，工作很不可靠，往往会造成内装物溅出而伤人及浪费原料等生产事故。
现根据实际生产需要，采用液压运输车，只需一个人操作，省力、速度又快，摆放整齐、，原4-5人，年花费工资为7-8万，现一个人只要2万，年节约6万左右，车轮只需0.4万，而且经用3年也不会损坏，坏了只需要换几个轮子及一些液压元件，总共不超过0.03万元，经济效率特别的高。
关键词：油桶搬运车液压技术节约成本The development of openjerrican transportation machineAbstract The exposure of a tank car carrying the structure, working principle, design principles. Removal of existing tank cars carrying only applies to closed tank, hook it through the card stuck to the superstructure and barrels while lifting, the lifting of the oil drum handler exposure can not be lifting the transport tank. Exposure tank is a catchy cover of the oil drums, widely used in chemical, metallurgical and other production areas. Usually equipped with its high-temperature liquids and corrosive liquids, handling difficulties, the current exposure is usually removal tank oil drum placed on a small flat panel carts, and work very reliable, often caused by spill contents wounding and a waste of raw materials and other production accidents. Is based on the actual production needs, the use of hydraulic vehicles, just one person operation, energy, speed fast, neat display, the original 4-5, and 7-8 years for the cost of wages million, is a person who has only 20,000 annual savings of about 60,000, 04,000 wheels only, but also by the use of 3 years will not be damaged, broken only changed a few wheels and a number of hydraulic components, a total of not more than 00,300 yuan, in particular the high economic efficiency .Key words:Oil drumsTruckHydraulic TechnologyCost savings目录1 绪论 (4)1.1引言 (4)2 总体方案及工作原理 (4)2.1总体结构 (4)2.2工作原理 (5)3 机架的设计 (5)3.1机架的材料和制造方法可以分为 (6)3.1.1金属机架 (6)3.1.2 非金属机架 (6)3.2机架的设计 (6)3.2.1槽钢的选用 (6)3.2.2角钢的选用 (7)4 滚动轴承的选用 (7)4.1滚动轴承的主要分类 (7)4.2对滚动轴承材料的选用 (8)4.3滚动轴承的预紧 (8)4.4滚动轴承的润滑 (8)4.5滚动轴承的密封 (9)4.6轴承的安装与拆卸 (9)4.7经济性要求 (9)5 滚轮及滚轮轴的选用 (10)5.1滚轮的选用 (10)5.2滚轮轴的选用 (11)5.3配合种类的选用....................................... 错误！未定义书签。
机械设计专业毕业设计答辩
机械设计专业毕业设计答辩
尊敬的评委老师，大家好！
我是XX，来自机械设计专业的毕业生。
在过去的一年中，我在导师的指导下，进行了一项名为“某产品的设计”的毕业设计。
本次设计的主要内容是，设计一款新型的xx产品。
具体地，我首先对市场上类
似产品进行了市场调研，分析了竞品的优缺点，然后确定了本设计的目标用户、应用
场景、核心功能等。
接着，我进行了外观设计，制作了多组效果图，并通过关注群众的意见进行了改进，最终确定了最终的产品外观。
同时，我还进行了结构设计，包括材料选择、零部
件构造和布局等，以确保整个产品结构稳定、可靠、耐用。
最后，我使用Solidworks等CAD软件对整个产品进行了三维建模，并进行了结
合分析和动力学分析以验证设计的正确性和合理性。
在设计的过程中，我遇到了不少的问题和困难，例如零部件的选型、结构的优化、细节的处理等。
但是通过与导师和同学们的交流、自己的思考和尝试，最终都得到了
解决。
对于未来的工作，我认为，在机械设计领域，只有不断地学习和实践，才能掌握更多更深的技术，并为未来的工作做好准备。
最后，我要感谢导师和同学们对我的指导和帮助，让我能够完成这项毕业设计。
谢谢大家！。
机械课程设计答辩材料ppt
机械课程设计答辩材料ppt一、课程目标知识目标：1. 学生能掌握机械设计的基本原理，理解并运用机械制图的相关知识。
2. 学生能了解并描述常见机械零件的结构、工作原理及其在机械系统中的应用。
3. 学生能掌握机械课程设计中常用的计算方法和公式，并能运用到实际设计中。
技能目标：1. 学生能独立完成机械设计任务，包括方案设计、详细设计和图纸绘制。
2. 学生能运用CAD软件进行机械制图，并能对设计方案进行演示和答辩。
3. 学生能通过课程设计，提高团队协作、沟通表达和解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生能培养对机械工程的兴趣，激发创新意识和探索精神。
2. 学生能认识到机械设计在实际生产中的重要性，增强社会责任感和使命感。
3. 学生在课程设计过程中，养成严谨、务实、精益求精的工作态度，提高自我管理和自我评价的能力。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，旨在培养学生的动手能力、创新能力和实际操作技能。
学生特点：学生具备一定的机械基础知识，但缺乏实际操作经验，需要通过课程设计提高综合运用知识的能力。
教学要求：注重理论与实践相结合，强调学生的主体地位，鼓励学生积极参与、主动探究，提高解决实际问题的能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 机械设计基本原理：包括机械设计的基本概念、设计步骤、设计方法等，对应教材第1章内容。
2. 机械零件及其应用：分析各类常见机械零件的结构、工作原理和应用场景，涉及教材第2章至第4章内容。
3. 机械制图与CAD软件应用：讲解机械制图的基本知识、规范和技巧，以及CAD软件在机械设计中的应用，对应教材第5章和第6章。
4. 机械设计计算方法：介绍常用的设计计算方法和公式，如强度计算、刚度计算等，对应教材第7章内容。
5. 课程设计实践：指导学生完成一个具体的机械设计项目，包括方案设计、详细设计、图纸绘制和答辩，涉及教材第8章至第10章内容。
教学大纲安排：1. 第1周：机械设计基本原理学习，明确课程设计要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
B
D
标题数字等都可以通过点击和重新输入 进行更改，顶部“开始”面板中可以对 字体、字号、颜色等进行修改。建议正 文8-14号字，1.3倍字间距。
标题数字等都可以通过点击和重新输入 进行更改，顶部“开始”面板中可以对 字体、字号、颜色等进行修改。建议正 文8-14号字，1.3倍字间距。
点击此处添加标题
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。
制作过程
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。 标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。 标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。
作品概述
点击此处添加标题
更换图片方法：点击图片后 右键，选择“更改图片”即 可。标题数字等都可以通过 点击和重新输入进行更改， 顶部“开始”面板中可以对 字体、字号、颜色等进行修 改。建议正文8-14号字， 1.3倍字间距。
点击此处添加标题
更换图片方法：点击图片后 右键，选择“更改图片”即 可。标题数字等都可以通过 点击和重新输入进行更改， 顶部“开始”面板中可以对 字体、字号、颜色等进行修 改。建议正文8-14号字， 1.3倍字间距。
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。
点击此处添加标题
更换图片方法：点击图片后
点击此处添加标题
更换图片方法：点击图片后
右键，选择“更改图片”即
可。标题数字等都可以通过 点击和重新输入进行更改， 顶部“开始”面板中可以对 字体、字号、颜色等进行修 改。建议正文8-14号字， 1.3倍字间距。
右键，选择“更改图片”即
可。标题数字等都可以通过 点击和重新输入进行更改， 顶部“开始”面板中可以对 字体、字号、颜色等进行修 改。建议正文8-14号字， 1.3倍字间距。
作品展示
点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。
总结回顾
点击此处添加文本T
选题背景
“
点击此处添加简短介绍，顶部 “开始”面板中可以对字体、 字号、颜色、行距等进行修改。
点击此处添加标题
”
更换图片方法：点击图片后右键，选择“更改图片”即可。 标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、颜色等进行修改。建议正文 8-14号字，1.3倍字间距。
作品概述
点击此处添加标题
更换图片方法：点击图片后右键，选择“更改图片” 即可。标题数字等都可以通过点击和重新输入进行 更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜 色等进行修改。建议正文8-14号字，1.3倍字间距。
点击此处添加标题
更换图片方法：点击图片后右键，选择“更改图片” 即可。标题数字等都可以通过点击和重新输入进行 更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜 色等进行修改。建议正文8-14号字，1.3倍字间距。
点击此处添加标题
制作过程
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文814号字，1.3倍字间距。
B
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行 更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字 号、颜色等进行修改。
C
D
选题背景
点击此处添加标题
更换图片方法：点击图片后右键，选择“更改图片”即可。 标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开 始”面板中可以对字体、字号、颜色等进行修改。建议正文 8-14号字，1.3倍字间距。标题数字等都可以通过点击和重 新输入进行更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字号、 颜色等进行修改。建议正文8-14号字，1.3倍字间距。
选题背景
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行 更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字 号、颜色等进行修改。
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行 更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字 号、颜色等进行修改。
A
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行 更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字 号、颜色等进行修改。
PART
制作过程
A
C
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和重新输入 进行更改，顶部“开始”面板中可以对 字体、字号、颜色等进行修改。建议正 文8-14号字，1.3倍字间距。
点击此处添加标题
标题数字等都可以通过点击和重新输入 进行更改，顶部“开始”面板中可以对 字体、字号、颜色等进行修改。建议正 文8-14号字，1.3倍字间距。
XXX学院机械专业
敞口油桶搬运车整体结构设计
学校名称：XXX
指导老师：XXX 报告人：XXX
1
选题背景
点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。
目录
CONTENTS
2 3 4 5
作品概述
点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。
制作过程
点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。
PART
作品概述
点击此处添加标题
更换图片方法：点击图片后右键，选择“更改图片”即可。标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中可以对字 体、字号、颜色等进行修改。建议正文8-14号字，1.3倍字间距。标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中可 以对字体、字号、颜色等进行修改。建议正文8-14号字，1.3倍字间距。