演讲比赛评分标准及评分表
演讲比赛评分表
评价要点
得分
演讲内容
（4分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
2、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
3、文字简练流畅，具有较强的思想性。
语言表达
（3分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
2、演讲表达准确、流畅、自然。
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变更，能熟练表达所演讲的内容。
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变更，能熟练表达所演讲的内容。
形象风度
（1分）
演讲者精神丰满，能较好地运用姿态、动作、手势、脸色，表达对演讲稿的理解。
综合印象
（1分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
总分：
尚馨羽12号选手
评价项目
综合印象
（1分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
总分：
吴迪4号选手
评价项目
评价要点
得分
演讲内容
（4分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
2、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
3、文字简练流畅，具有较强的思想性。
语言表达
（3分）
评价要点
得分
演讲内容
（4分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
2、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
3、文字简练流畅，具有较强的思想性。
演讲比赛评分标准及评分表
演讲比赛评分标准及评分表
评分标准：
1. 内容 (40分)：评估演讲内容的深度和广度，包括主题的清晰度、论据的丰富度以及观点的逻辑性。
2. 表达 (30分)：评估演讲者的语言运用和表达能力，包括用词准确性、语法和语调的流畅性。
3. 演讲技巧 (20分)：评估演讲者的表演技巧和沟通能力，包括声音的音量和语速控制、姿态和手势的运用等。
4. 时间控制 (10分)：评估演讲者的时间控制能力，包括在规定时间内完成演讲并保持节奏的准确性。
评分表：
使用说明：
1. 每个评分项根据评委的主观判断给出分值，满分为100。
2. 各评分项的权重是根据演讲比赛的要求和重要性来确定的。
3. 评委应认真观察和倾听演讲者的演讲，综合考虑评分标准给出公正和客观的分数。
4. 各项评分应当在评分表上填写相应的分数，并在比赛结束后进行汇总得出最终成绩。
希望以上内容能对演讲比赛的评分工作提供帮助和指导，祝比赛顺利！。
演讲比赛评分表+计分表(通用+实用)
参赛选手序号____________ 班级_________ ________________
评分项目
评分要点
标准分
得分
演讲容
演讲容紧扣主题，主题鲜明、深刻，思想积极向上。
3分
语言表达
脱稿演讲，语言规，口齿清晰，声音洪亮。
普通话标准，语速恰当，语言表达流畅 ，富有真Leabharlann 实感。2分形象风度
衣着整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答。
能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
2分
综合印象
1．演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。(2分）
2.准确掌握演讲时间，控制在3分钟至5分钟。
（1分）
3分
总分
10分
演讲比赛成绩登记表 （中年级组）
参赛选手序号
评委1
评委2
评委3
评委4
评委5
评委6
评委7
评委8
评委9
评委10
去掉最高分
去掉
最低
分
最后得分
名
次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
记录时间：记录员签字：
演讲比赛成绩登记表 （高年级组）
参赛选手序号
评委1
评委2
评委3
评委4
评委5
评委6
评委7
评委8
评委9
评委10
去掉最高分
去掉
最低
分
最后得分
名
次
1
演讲比赛评分表
总 分（满分100分）
演讲比赛评分表 序 号： 选手 评分标准 演讲口才（40分） 仪表仪态（20分） 普通话标准、吐字清晰（20分） 抑扬顿挫、富有感情（20分） 举止恰当、仪态大方（10分） 表情恰当，有感染力（10分） 主题鲜明、说服力强（10分） 演讲内容（30分） 角度新颖、材料典型（10分） 文笔优美、用词贴切（10分） 总体印象、观众反应、时间把握（10分） 演讲题目 选 手 得 分 部 门：
演讲比赛评分表 序 号： 选手 评分标准 演讲口才（40分） 仪表仪态（20分） 普通话标准、吐字清晰（20分） 抑扬顿挫、富有感情（20分） 举止恰当、仪态大方（10分） 表情恰当，有感染力（10分） 主题鲜明、说服力强（10分） 演讲内容切（10分） 总体印象、观众反应、时间把握（10分） 演讲题目 选 手 得 分 部 门：
总 分（满分100分） 评委：
演讲比赛评分表格
演讲比赛评分表格
演讲比赛评分表格具体可如下图：
一、评分标准：
(一)仪表形象：(15分)
1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。
(5分)
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。
(10分)
(二)演讲内容：(50分)
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。
(25分)
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。
(15分)
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。
(10分)
(三)语言艺术：(35分)
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。
(5分)
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。
(10分)
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。
(10分)
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。
(10分)
(四)时间：演讲时间为4——7分钟。
不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。
1。
演讲比赛评分表
马 宁15号选手
评价项目
评价要点
得分
演讲内容
（4分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
2、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
3、文字简练流畅，具有较强的思想性。
语言表达
（3分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
2、演讲表达准确、流畅、自然。
形象风度
（2分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
仪表仪态
（2分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
总分：
李晓林3号选手
评价项目
评价要点
得分
演讲内容
（4分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
3、 语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
形象风度
（1分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象
（1分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
总分：
孟 聪16号选手
评价项目
综合印象
（1分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
总分：
吴迪4号选手
评价项目
评价要点
得分
演讲内容
（4分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
2、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
最新演讲比赛评分表(含评分标准)
参赛队伍名称或编号：
项目
具体评分标准
实际得分
内容选材 （10分）
精神面貌 （20分）
1.演讲内容符合比赛主题，要求内容积极向上， 中心思想明确。（5分） 2.选材要新颖，立意高远，注重创新。（3分） 3.演讲内容要与演讲者的文化水平与思想素质相 吻合。（2分）
1.演讲者精神饱满，台风良好，表情自然，出入 场气质非凡。（10分） 2.演讲者穿着得体，造型别致，落落大方，能形 成良好的舞台效果，与所讲内容相匹配。（10 分）
演讲技巧 （60分），发音准确、语言流畅。 （10分） 2.情绪饱满，富有感染力与穿透力，有一定的表 达方法与技巧。（10分） 3.有一定的肢体动作、表情、姿态，能形成一定 的艺术效果。（10分） 4.能完全脱稿，中间不停顿，收放自如。（10 分） 5.编排新颖独特，形式富有创新，开头引人入 胜，结尾令人深刻（10分）。 6.演讲效果主题鲜明，能最终表达出作品的思想 内涵。（10分）
1.演讲节奏得当，快慢起伏，时间控制在5-8分 钟范围内。（10分）
合计得分
总排名
演讲比赛评分细则、评分表
评分项目
评分标准
分值
仪表形象
着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）
15分
仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）
演讲内容
主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）
45分
内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）
5分
演讲比赛评分表
学校
姓名
评分项目
总分
仪表形象
演讲内容
语言艺术
朗诵效果
时间要求
创 意
行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）
语言艺术
要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）
35分
发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）
节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）
表现力、应变能力强，能活足时、超时，（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
中学生演讲比赛评分标准(评分表)
中学生演讲比赛评分标准（评分表）一、评分原则1. 公正性：评分应保持公正、客观，避免受到个人情感、偏见等因素的影响。
2. 全面性：评分应从演讲内容、表达、台风、互动等多个方面进行全面评估。
3. 准确性：评分应准确反映选手的实际表现，避免出现误差。
二、评分项目及权重1. 内容（30%）- 主题鲜明，符合比赛要求（10%）- 内容充实，有深度，有逻辑性（10%）- 观点独特，有创意（10%）2. 表达（30%）- 语言清晰，发音标准（10%）- 语速适中，语调优美（10%）- 表达流畅，逻辑性强（10%）3. 台风（20%）- 着装得体，形象大方（5%）- 肢体语言丰富，自然（5%）- 互动能力强，与观众、评委互动恰当（10%）4. 创意（20%）- 演讲形式新颖，有创意（10%）- 运用多媒体、道具等辅助手段恰当，增强效果（10%）三、评分细则1. 内容：- 主题鲜明，符合比赛要求：选手的演讲主题明确，紧密围绕比赛要求，符合中学生阶段特点和兴趣（1-10分）- 内容充实，有深度，有逻辑性：选手的演讲内容丰富，观点明确，论据充分，逻辑清晰，有启发性（1-10分）- 观点独特，有创意：选手的演讲观点新颖，有独到见解，能够引起听众思考，具有创新性（1-10分）2. 表达：- 语言清晰，发音标准：选手发音准确，语速适中，语调优美，使听众能够轻松理解演讲内容（1-10分）- 语速适中，语调优美：选手在演讲过程中，语速适中，语调富有感染力，能够吸引听众注意力（1-10分）- 表达流畅，逻辑性强：选手在演讲过程中，表达流畅，逻辑性强，能够清晰地传达自己的观点和想法（1-10分）3. 台风：- 着装得体，形象大方：选手着装得体，符合中学生身份，形象大方，给评委和观众留下良好印象（1-5分）- 肢体语言丰富，自然：选手在演讲过程中，肢体语言丰富，自然，能够有效地表达自己的情感和观点（1-5分）- 互动能力强，与观众、评委互动恰当：选手在演讲过程中，能够与观众、评委进行有效的互动，调动现场气氛，展示自己的沟通能力和魅力（1-10分）4. 创意：- 演讲形式新颖，有创意：选手在演讲形式上有所创新，如采用故事、情景剧、相声等方式，使演讲更具吸引力（1-10分）- 运用多媒体、道具等辅助手段恰当，增强效果：选手在演讲过程中，运用多媒体、道具等辅助手段，使演讲内容更加生动形象，增强演讲效果（1-10分）四、评分及奖励办法1. 每位评委根据评分标准对选手进行打分，满分100分。
演讲比赛的评分标准及评分表
演讲比赛的评分标准及评分表为了确保本次演讲比赛的公平、公正和透明，我们制定了以下评分标准。
评分表将根据以下标准进行评分，总分为100分。
一、评分标准1. 内容质量（30分）- 主题陈述（10分）：选手需准确、清晰地阐述主题，并与演讲题目紧密相关。
主题陈述（10分）：选手需准确、清晰地阐述主题，并与演讲题目紧密相关。
- 逻辑结构（10分）：演讲内容应逻辑清晰，论点有力，论据充分，条理分明。
逻辑结构（10分）：演讲内容应逻辑清晰，论点有力，论据充分，条理分明。
- 观点独特性（5分）：演讲中应有独到见解，观点鲜明，能引起听众思考。
观点独特性（5分）：演讲中应有独到见解，观点鲜明，能引起听众思考。
- 信息准确性（5分）：引用数据、事实、名言等需准确无误。
信息准确性（5分）：引用数据、事实、名言等需准确无误。
2. 表达技巧（30分）- 语言表达（15分）：使用规范、流畅的语言，语音语调得当，富有感染力。
语言表达（15分）：使用规范、流畅的语言，语音语调得当，富有感染力。
- 非语言表达（10分）：肢体语言、面部表情、眼神交流等非语言手段丰富，与内容相匹配。
非语言表达（10分）：肢体语言、面部表情、眼神交流等非语言手段丰富，与内容相匹配。
- 态势语言（5分）：服装、道具等态势语言恰当，能增强演讲效果。
态势语言（5分）：服装、道具等态势语言恰当，能增强演讲效果。
3. 演讲技巧（20分）- 开篇吸引力（5分）：开篇能吸引听众注意力，设置悬念或明确演讲目标。
开篇吸引力（5分）：开篇能吸引听众注意力，设置悬念或明确演讲目标。
- 节奏控制（10分）：演讲过程中节奏控制得当，张弛有度，富有节奏感。
节奏控制（10分）：演讲过程中节奏控制得当，张弛有度，富有节奏感。
- 情感投入（5分）：表达过程中情感真挚，能与听众产生共鸣。
情感投入（5分）：表达过程中情感真挚，能与听众产生共鸣。
- 结尾力度（5分）：结尾部分有力，能给听众留下深刻印象，升华主题。
演讲比赛评分标准及评分表
附表1：五四主题演讲比赛评分标准评价项目评价要点演讲内容（40分）1.思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，内容充实具体，生动感人。
（10分）2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。
（10分）3.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
（10分）4.文字简练流畅，具有较强的思想性。
（10分）语言表达（30分）1演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
（15分）2.演讲表达准确、流畅、自然。
（15分）3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（10分）综合印象（20分）1.演讲者精神饱满，能较好的运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（10分）2.演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
（10分）现场效果（10分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在5分钟之内。
（10分）附表2：五四主题演讲比赛评分单序号姓名演讲内容（40分）语言表达（30分）综合印象（20分）现场效果（10分）合计五四主题演讲比赛评分单序号姓名演讲内容（40分）语言表达（30分）综合印象（20分）现场效果（10分）合计五四主题演讲比赛评分单序号姓名演讲内容（40分）语言表达（30分）综合印象（20分）现场效果（10分）合计五四主题演讲比赛评分单序号姓名演讲内容（40分）语言表达（30分）综合印象（20分）现场效果（10分）合计。
演讲比赛评分细则及评分表
演讲比赛评分细则及评分表
比赛评分标准（100分）
一、内容（30分）
1、主题（15分）：主题必须明确、深刻，观点正确、鲜明，见解独到。
2、材料（15分）：材料必须真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义。
二、表达（70分）
1、语音（20分）：语音规范得20分，较规范得17分，不够规范得14分，不规范不得分。
2、感染力（20分）：语速必须恰当，声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
3、熟练程度（15分）：必须熟练，例如：停顿、重复。
4、态势语（15分）：必须自然得体，端庄大方。
以上是演讲比赛的评分标准，共分为两个部分：内容和表达。
内容方面，主题必须明确、深刻，观点正确、鲜明，见解
独到。
材料必须真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义。
表达方面，语音必须规范，语速必须恰当，声音必须洪亮，表达必须自然流畅，节奏必须张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
同时，必须熟练，例如：停顿、重复。
态势语必须自然得体，端庄大方。
在比赛中，选手必须注意以上评分标准，尽可能发挥自己的优势，展现出自己的风采。
同时，选手还可以通过手势等方式来增强演讲的表现力，让评委和观众更容易理解和接受自己的演讲。
演讲比赛评分标准及评分表
现场效果
（10分）
合计
2.演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。（10分）
现场效果
（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在5分钟之内。（10分）
附表2：
五四主题演讲比赛评分单
序号
姓名
演讲内容（40分）
语言表达
（30分）
综合印象（20分）
4.文字简练流畅，具有较强的思想性。（10分）
语言表达
（30分）
1演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（15分）
2.演讲表达准确、流畅、自然。（15分）
3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（10分）
综合印象
（20分）
1.演讲者精神饱满，能较好的运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（10分）
演讲比赛评分标准及评分表(总2页)
附表1：
五四主题演讲比赛评分标准
评价项目
评价要点
演讲内容
（40分）
1.思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，内容充实具体，生动感人。（10分）
2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。（10分）
3.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。（10分）
现场效果
（10分）
合计
五四主题演讲比赛评分单
序号
姓名
演讲内容（40分）
语言表达
（30分）
综合印象（20分）
现场效果
（10分）
合计
五四主题演讲比赛评分单
演讲比赛评分标准 表格
(35分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分）
当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容.（15分）
形象风度
（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
演讲评分标准
评分细则（满分100分）
评价项目
评价要点
演讲内容
（35分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实,具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分）
4、文字简练流畅,具有较强的思想性（5分）
综合印象
（5分)
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力.
会场效果
（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在5分钟之内.
演讲比赛评分表(标准版)
演讲比赛评分表选手编号：号选手姓名：评委签字：___________演讲比赛评分表使用说明（标准版）本评分表专为演讲比赛设计，旨在通过全面、客观的评分标准，确保比赛的公平性和专业性。
以下是对该评分表各部分的详细使用说明：一、评分表结构概述评分表分为五大评价项目，包括演讲内容（35分）、语言表达（35分）、形象风度（15分）、综合印象（5分）和会场效果（10分），总分为100分。
每个评价项目下设有若干评价要点，并配有相应的分值，以便评委根据选手的表现进行打分。
二、各评价项目详解演讲内容（35分）思想内容（10分）：评委需评估选手的演讲是否紧密围绕主题，观点是否正确、鲜明，见解是否独到，内容是否充实具体且生动感人。
材料选取（10分）：考察演讲所使用的材料是否真实、典型、新颖，事迹是否感人，实例是否生动，是否反映客观事实，具有普遍意义并体现时代精神。
形式与结构（5分）：评价演讲的形式是否丰富多样且紧扣主题，讲稿结构是否严谨，构思是否巧妙，能否引人入胜。
文字表达（5分）：关注演讲稿的文字是否简练流畅，是否具有较强的思想性，以评判其文字表达能力。
语言表达（35分）语言规范（10分）：评委需评估演讲者的语言是否规范，吐字是否清晰，声音是否洪亮圆润。
表达流畅（10分）：考察演讲者的表达是否准确、流畅、自然，能否准确传达思想。
语言技巧（15分）：重点评价演讲者的语言技巧处理是否得当，包括语速、语气、语调、音量和节奏等，是否能根据思想感情的起伏变化进行灵活调整，以及能否熟练表达所演讲的内容。
形象风度（15分）整体表现（15分）：评估演讲者的精神面貌是否饱满，能否较好地运用姿态、动作、手势、表情等肢体语言，以表达对演讲稿的深刻理解。
综合印象（5分）整体评价（5分）：此部分要求评委对演讲者的着装、举止等进行综合评价，看是否朴素端庄大方，举止自然得体，是否展现出良好的风度和艺术感染力。
会场效果（10分）感染力与号召力（10分）：评委需评估演讲是否具有较强的感染力、吸引力和号召力，能否较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
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附表1：
五四主题演讲比赛评分标准评价项目评价要点
演讲内容（40分）1.思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，内容充实具体，生动感人。
（10分）
2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。
（10分）
3.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
（10分）
4.文字简练流畅，具有较强的思想性。
（10分）
语言表达（30分）1演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
（15分）
2.演讲表达准确、流畅、自然。
（15分）
3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（10分）
综合印象（20分）1.演讲者精神饱满，能较好的运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（10分）
2.演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
（10分）
现场效果（10分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在5分钟之内。
（10分）
附表2：
五四主题演讲比赛评分单
序号姓名
演讲内容
（40分）语言表达
（30分）
综合印象
（20分）
现场效果
（10分）
合计
五四主题演讲比赛评分单
序号姓名
演讲内容
（40分）语言表达
（30分）
综合印象
（20分）
现场效果
（10分）
合计
五四主题演讲比赛评分单
序号姓名
演讲内容
（40分）语言表达
（30分）
综合印象
（20分）
现场效果
（10分）
合计
五四主题演讲比赛评分单
序号姓名
演讲内容
（40分）语言表达
（30分）
综合印象
（20分）
现场效果
（10分）
合计。