发音标准
48个音标标准发音
48个音标标准发音1. /i:/ 音标名称,[i:],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,长元音,如,see [si:]2. /ɪ/ 音标名称,[ɪ],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,短元音,如,sit [sɪt]3. /e/ 音标名称,[e],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,前元音,如,bed [bed]4. /æ/ 音标名称,[æ],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,夹紧元音,如,cat [kæt]5. /ɑ:/ 音标名称,[ɑ:],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,后元音,如,father [ˈfɑ:ðə]6. /ʌ/ 音标名称,[ʌ],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,夹紧元音,如,cup [kʌp]7. /ɒ/ 音标名称,[ɒ],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,夹紧元音,如,hot [hɒt]8. /ɔ:/ 音标名称,[ɔ:],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,后元音,如,saw [sɔ:]9. /ʊ/ 音标名称,[ʊ],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,夹紧元音,如,put [pʊt]10. /u:/ 音标名称,[u:],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,长元音,如,blue [blu:]11. /eɪ/ 音标名称,[eɪ],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,双元音,如,say [seɪ][haɪ]13. /ɔɪ/ 音标名称,[ɔɪ],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,双元音,如,boy [bɔɪ]14. /aʊ/ 音标名称,[aʊ],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,双元音,如,now [naʊ]15. /əʊ/ 音标名称,[əʊ],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,双元音,如,go [ɡəʊ]16. /ɪə/ 音标名称,[ɪə],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,双元音,如,here [hɪə]17. /eə/ 音标名称,[eə],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,双元音,如,hair [heə]18. /ʊə/ 音标名称,[ʊə],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,双元音,如,tour [tʊə]19. /p/ 音标名称,[p],发音部位,双唇闭合,发音方法,清辅音,如,pen [pen]20. /b/ 音标名称,[b],发音部位,双唇闭合,发音方法,浊辅音,如,bat [bæt]21. /t/ 音标名称,[t],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,清辅音,如,top [tɒp]22. /d/ 音标名称,[d],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,浊辅音,如,dog [dɒɡ]23. /k/ 音标名称,[k],发音部位,舌后部抵软腭,发音方法,清辅音,如,cat [kæt][ɡəʊ]25. /f/ 音标名称,[f],发音部位,下齿轻轻咬住上唇,发音方法,清辅音,如,fish [fɪʃ]26. /v/ 音标名称,[v],发音部位,下齿轻轻咬住上唇,发音方法,浊辅音,如,van [væn]27. /θ/ 音标名称,[θ],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,清辅音,如,think [θɪŋk]28. /ð/ 音标名称,[ð],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,浊辅音,如,this [ðɪs]29. /s/ 音标名称,[s],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,清辅音,如,sit [sɪt]30. /z/ 音标名称,[z],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,浊辅音,如,zip [z ɪp]31. /ʃ/ 音标名称,[ʃ],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,清辅音,如,she [ʃi:]32. /ʒ/ 音标名称,[ʒ],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,浊辅音,如,measure [ˈmeʒə]33. /tʃ/ 音标名称,[tʃ],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,清辅音,如,chair [tʃeə]34. /dʒ/ 音标名称,[dʒ],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,浊辅音,如,judge [dʒʌdʒ]35. /m/ 音标名称,[m],发音部位,双唇闭合,发音方法,鼻音,如,man[mæn]36. /n/ 音标名称,[n],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,鼻音,如,no [nəʊ][sɪŋ]38. /h/ 音标名称,[h],发音部位,声带振动,发音方法,辅音,如,hat [hæt]39. /r/ 音标名称,[r],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,辅音,如,red [red]40. /l/ 音标名称,[l],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,辅音,如,love [lʌv]41. /j/ 音标名称,[j],发音部位,舌尖抵上齿,发音方法,辅音,如,yes [jes]42. /w/ 音标名称,[w],发音部位,双唇闭合,发音方法,辅音,如,we [wi:]43. /iːə/ 音标名称,[iːə],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,双元音,如,ear [iːə]44. /eɪə/ 音标名称,[eɪə],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,双元音,如,air [eɪə]45. /ɔɪə/ 音标名称,[ɔɪə],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,双元音,如,fire [faɪə]46. /aʊə/ 音标名称,[aʊə],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,双元音,如,hour [aʊə]47. /eə/ 音标名称,[eə],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,双元音,如,air [eə]48. /ʊə/ 音标名称,[ʊə],发音部位,舌尖抵下齿,发音方法,双元音,如,tour [tʊə]以上是英语中的48个音标标准发音,通过学习这些音标,我们可以更准确地掌握英语发音,提高语音表达能力。
发音的基本要求和技巧
发音的基本要求和技巧说到学习播音主持,给人最直观的感受就是可以规范我们的吐字发音,提高我们的口语表达能力。
拥有标准动听的发音,无疑会对我们的人际交往,办事沟通大有益处。
那么怎样才算是标准的发音?如何才能做到发音标准呢?一、标准发音的基本要求1.正确清晰所谓正确,一是不读别字,二是不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。
所谓清晰,是指吐字要清楚明晰,不含含糊糊,有正确的停顿和适当的节奏,不要前言不搭后语,或者结结巴巴,使人听不明或弄不懂。
2.明快清脆所谓明快清脆,是指说话要开门见山,口到心到,心口一致,不故弄玄虚,快言快语,有什么说什么。
声音要干脆利索,爽利痛快,不拖泥带水。
3.圆浑清亮如果说“正确清晰”是要求声音的表达偏向科学化的话,那么,“圆浑清亮”则是要求声音的表达更侧重于艺术化。
具体的要求就是:声音流畅自然,圆浑雄厚,悦耳动听,有滋有味,富于变化,生动活泼。
4.坚韧清越所谓坚韧,就是指声音坚实、耐久、有力、有始有终。
所谓清越,是要求声音婉转悠扬,给人留下深刻的甚至是难以磨灭的印象。
二、发音标准的几点技巧1.读准音节读准音节简单来说,就是按照普通话要求来吐字发音,做到发音正确、声调准确、字正腔圆。
简言之就是,要按普通话的构成要求把汉字音节的声母、韵母、声调念准,进而读准每个音节。
日常工作生活中,我们常用的汉字不过4000个左右,它们都有各自的音节和阴平、阳平、上声、去声4个声调。
因此,要想发音标准,只要下苦功夫,读准这些常用字的声母、韵母和声调以及音节是不难做到的。
当然,读准每一个音节后,不等于语音就规范了,还要进一步训练,既保持自然精准的读法,又要在咬字上进行适当的加工,以便听众对你讲出的每一个字词都能听得真切。
2.音节协调汉字有单音节词和多音节词,我们在练习发音的时候,要适当多用一些双音节词、四音节词去讲话或进行朗诵练习。
因为这样可以增强发音的韵律感和节奏感,增强音节间的协调配合,读起来朗朗上口,不会干涩突兀,听起来比较优美悦耳。
48个英语国际音标标准发音
48个英语国际音标标准发音元音:1 /i:/ 发音规则: ee ea e ie ei y单词举例:three tree green sheep meet beef see eat tea meat leave lead teacher speak clean please he she me piece receive twenty2 /ɪ/ 发音规则: i y单词举例:sit pig big it is little six many happy dictionary delicious3 /ɔ:/ 发音规则: al or au our ar单词举例:small wall talk tall ball walkshort more lord horse for sport author autumn four warm4 /ɒ/ 发音规则: o a单词举例:on hot lot fox box dog rock want wash watch5 /u:/ 发音规则: oo o u单词举例:food room goose tooth shoe do two true blue full6 /ʊ/ 发音规则: u oo ou单词举例:put full push should couldlook good foot book wood7 /ɜ:/ 发音规则: ir ur ear er or单词举例:girl shirt skirt thirty third bird turn nurse turtle Thursday learn ea rth term her work world8 /ə/ 发音规则:er or ar o a单词举例:teacher remember player speaker doctor author dollar actor together to morrow today lesson around elephant banana ago9 /ɑ:/ 发音规则: ar a单词举例:car farm card arm fast class glass10 /ʌ/ 发音规则: u o ou oo单词举例:lunch up fun gun nut cup bus come mother dose love above tro uble blood flood11 /e/ 发音规则: ea e单词举例: head bread bed red lesson desk hotel yes12 /æ/ 发音规则: a单词举例:bag hand happy hat map mad bad black back glad man13 /ei/ 发音规则: a ay ea ai ey单词举例: name cake late plane April play say may way great break rain paint plain they grey14 / aɪ / 发音规则: i ei y单词举例: bike fine find nine light night height neither my try fly eye15 /ɔɪ/ 发音规则: oy oi单词举例: boy toy oil soil voice choice16 /eə/ 发音规则: ear air ere单词举例: pear bear chair air fair there where care17 /ʊə/ 发音规则: ure单词举例: sure18 /ɪə/ 发音规则: eer ear单词举例: beer deer ear near idea19 /aʊ/ 发音规则:ou ow单词举例:house out ground sound loud mouse flower down now cow how20 /əʊ/ 发音规则: o oa ow单词举例: home cold go no boat coat goal know low below grow show辅音21 /p/ 发音规则: p单词举例: pen pet paper plant22 /b/ 发音规则: b单词举例: boy ball bed bag23 /t/ 发音规则: t单词举例: time table stay toy24 /d/ 发音规则: d单词举例:dog do day doctor25 /k/ 发音规则: k c ck单词举例: kite king kitchen can car cake26 /g/ 发音规则: g单词举例:get go girl good27 /f/ 发音规则: f ph gh单词举例: foot feet fog phone photo elephant 28 /v/ 发音规则: v单词举例:van voice seven eleven29 /s/ 发音规则: s c单词举例: six sing snow cinema city30 /z/ 发音规则: z s单词举例:zoo zero pizza these those31 /θ/ 发音规则: th单词举例: thin thank three32 /ð/ 发音规则: th单词举例:this that these those33 /ʃ/ 发音规则: sh单词举例:ship shoe shop short34 /ʒ/ 发音规则: si(on)单词举例:television35 /tʃ/ 发音规则: ch单词举例:chair chicken chinese36 /dʒ/ 发音规则: g单词举例:orange gentle page37 /tr/ 发音规则: tr单词举例:tree truck try38 /dr/ 发音规则: dr单词举例:dry drink dress driver39 /ts/ 发音规则: ts单词举例: ants streets students40 /dz/ 发音规则: ds单词举例:beds hands其他辅音41 /m/ 发音规则: m单词举例:many meat mother music 42 /n/ 发音规则: n单词举例:no not noodle new now 43 /ŋ/ 发音规则: ng单词举例: long sing44 /h/ 发音规则: h单词举例:hot he hat has45 /r/ 发音规则: r单词举例:red read rain run46 /l/ 发音规则: l单词举例:look long left light let47 /j/ 发音规则: y单词举例: year yellow you yes48 /w/ 发音规则: w wh单词举例: word winter window what where when。
26个字母标准发音
26个字母标准发音
字母,是语言的基本单位,而字母的发音则是构成语言的基础。
在英语中,有26个字母,每个字母都有其独特的发音。
掌握这些字母的标准发音,对于学习英语和提高口语表达能力至关重要。
下面将为大家介绍26个字母的标准发音。
Aa,/eɪ/。
Bb,/biː/。
Cc,/siː/。
Dd,/diː/。
Ee,/iː/。
Ff,/ɛf/。
Gg,/dʒiː/。
Hh,/eɪtʃ/。
Ii,/aɪ/。
Jj,/dʒeɪ/。
Kk,/keɪ/。
Ll,/ɛl/。
Mm,/ɛm/。
Nn,/ɛn/。
Oo,/oʊ/。
Pp,/piː/。
Qq,/kjuː/。
Rr,/ɑr/。
Ss,/ɛs/。
Tt,/tiː/。
Uu,/juː/。
Vv,/viː/。
Ww,/dʌbljuː/。
Xx,/ɛks/。
Yy,/waɪ/。
Zz,/ziː/。
这些是26个字母的标准发音,掌握这些发音是学好英语的基础。
希望大家能够通过不断的练习,准确地掌握这些发音,提高自己的口语表达能力。
同时也希望大家能够在学习英语的过程中,保持耐心和毅力,相信通过自己的努力一定能够取得进步。
英语怎么发音标准
英语怎么发音标准
要发音标准的英语,需要注意以下几点:
1. 语音正确:学习英语时要注意发准每个音素。
了解英语语音规则,掌握常见的音标和音值,例如复习清音、浊音、长音和短音的发音区别。
2. 声调正确:英语是一种无调语言,声调对于英语发音并不那么重要。
通常,英语强调单词的重音,而不是倚重声调。
3. 连读自然:英语中的连读是一种重要的发音现象。
注意掌握连接音、停顿、缩读和重读等技巧,以便更好地理解和表达英语。
4. 音调抑扬顺畅:英语中有很多不同发音的单词和短语,要学会模仿英语的声调和抑扬顺畅。
5. 模仿母语人士:学习时可以倾听母语人士的正常对话和口语表达。
多听英语原生者的语音,模仿他们的发音和语调,有助于提高自己的发音技巧。
6. 多练习口语:通过大量的口语练习和口语训练,不断地尝试正确的发音,可以加深对英语发音的理解和掌握。
总之,要想发音标准的英语,需要不断地学习和练习,坚持正确认识和练习单词发音,积极参与口语对话,多倾听英语说话者的声音,并不断调整和改进自己的发音。
48个国际音标的标准发音
48个国际音标的标准发音国际音标是一种用于准确表示世界各种语言音素的符号系统。
它由国际音标协会于1886年创建,至今已广泛应用于语言学研究、语音教学、翻译和语音识别等领域。
国际音标的标准发音包含了48个音素,下面我们逐一介绍。
元音(Vowels):1. /i/:高前不圆唇元音,如英语sheep的发音。
2. /ɪ/:短高前不圆唇元音,如英语bit的发音。
3. /e/:中前不圆唇元音,如英语gate的发音。
4. /ɛ/:中低前不圆唇元音,如英语bed的发音。
5. /æ/:低前不圆唇元音,如英语cat的发音。
6. /ʌ/:低后不圆唇元音,如英语cup的发音。
7. /ə/:中央中央不圆唇元音(弱元音),如英语about的发音。
8. /ɜ/:未圆唇中央中央元音,如英语hurt的发音。
9. /ɔ/:中央后圆唇元音,如英语dog的发音。
10. /u/:高后圆唇元音,如英语goose的发音。
11. /ʊ/:短高后圆唇元音,如英语book的发音。
12. /ɑ/:低央后圆唇元音,如英语father的发音。
双元音(Diphthongs):13. /eɪ/:开合双元音,如英语face的发音。
14. /aɪ/:开合双元音,如英语time的发音。
15. /ɔɪ/:开合双元音,如英语boy的发音。
16. /aʊ/:开合双元音,如英语house的发音。
17. /oʊ/:开合双元音,如英语boat的发音。
18. /ɪə/:开合双元音,如英语beer的发音。
19. /eə/:开合双元音,如英语bear的发音。
20. /ʊə/:开合双元音,如英语poor的发音。
辅音(Consonants):21. /p/:不送气闭塞音,如英语pat的发音。
22. /b/:送气闭塞音,如英语bat的发音。
23. /t/:不送气塞音,如英语top的发音。
24. /d/:送气塞音,如英语dog的发音。
25. /k/:不送气擦音,如英语cat的发音。
汉语拼音标准发音
汉语拼音标准发音汉语拼音是一种用拉丁字母表示汉字读音的方案。
它是国际通用的汉字拼音方案之一,也是中国大陆、新加坡、马来西亚等地的官方拼音方案。
掌握汉语拼音标准发音对于学习汉语和提高汉语口语水平至关重要。
下面将介绍汉语拼音的标准发音规则,希望能帮助大家更好地掌握汉语拼音发音。
1. 声母。
汉语拼音共有21个声母,分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
每个声母都有其独特的发音特点,学习者需要通过大量的练习来掌握它们的发音规律。
2. 韵母。
汉语拼音共有36个韵母,分别是a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
韵母的发音也是学习汉语拼音的重点,需要注意单韵母和复韵母的发音区别,掌握它们的发音规律。
3. 声调。
汉语拼音的声调共有四个,分别是平声、上声、去声和入声。
声调是汉语中非常重要的发音特点,不同的声调会改变词语的意思,因此学习者需要重视声调的学习和掌握。
4. 声调符号。
为了标注声调,汉语拼音系统使用了四种声调符号,分别是ā、á、ǎ、à。
学习者需要通过练习来熟练掌握这些声调符号的使用方法。
5. 声调变调规则。
在实际语音交流中,有些词语的声调会发生变调,这是因为汉语中的连读和语调变化。
学习者需要通过大量的语音练习来熟练掌握这些变调规则。
6. 声母韵母组合。
在汉语拼音中,声母和韵母的组合形式非常多样,学习者需要通过大量的练习来掌握它们的发音规律,尤其是复韵母的发音。
7. 声母韵母拼音表。
为了帮助学习者更好地掌握汉语拼音的发音规则,下面列出了声母韵母拼音表,供大家参考。
bā bá bǎ bà。
pā pá pǎ pà。
mā má mǎ mà。
fā fá fǎ fà。
四十八个国际音标的标准读法
四十八个国际音标的标准读法48个国际音标的发音如下:一、元音部分:1)单元音:[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]2)双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]二、辅音部分:[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]清辅音即不震动声带的音标:[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [tr] [ts] [h]浊辅音即能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音这48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要熟练地掌握了它们,对学好英语口语的作用是相当大的。
英语国际音标共48个,其中20个元音,20个辅音,3个鼻音,2个半元音,3个似拼音。
国际音标:国际音标,早期又称“万国音标”,是一套用来标音的系统,以拉丁字母为基础,由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。
国际音标的使用者有语言学家、言语治疗学家、外语教师、歌手、辞书学家和翻译学家等人。
按照国际音标的设计,它只可以分辨出口语里下列音质的对立成分:音位、语调以及词语和音节的分隔。
若要表示诸如齿间音(或双齿音)和由唇颚裂所发出声音的音质,则有另一套获广泛使用的国际音标扩展系统。
国际音标遵循“一音一符,一符一音”的原则,最初用于为印欧语言、非洲语言等的标音。
经过多年发展,在中国语言学者赵元任等人的努力下,国际音标逐渐完善,已可为汉语等东方语言注音。
直到2005年,国际音标共有107个单独字母,以及56个变音符号和超音段成分。
国际语音学学会偶尔会增删一些符号,或者修正某些符号。
英语中所用到的“国际音标”,仅为国际音标用于英语的一部分,见英语国际音标词条。
普通话发音标准
普通话发音标准--声母发音一、b:双唇、不送气、清、塞音发音时上唇、下唇闭紧,形成阻碍、软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流较弱,一下冲破双唇阻碍,爆发成声。
奔波bēnbō 摆布bǎibù 宝贝bǎobèi 包办bāobàn标兵biāobīng 白布báibù 辨别biànbié 卑鄙bēibǐ二、p:双唇、送气、清、塞音发音时上唇、下唇闭紧,形成阻碍、软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流较强,一下冲破双唇阻碍,爆发成声。
偏旁piānpáng 偏僻piānpì 批评pīpíng 匹配pǐpèi拼盘pīnpán 澎湃péngpài 乒乓pīngpāng 铺平pūpíng三、m:双唇、浊、鼻音发音时上唇、下唇闭紧,软腭下降,关闭口腔通道,打开鼻腔通道,气流振动声带,并从鼻腔冲出成声。
面貌miànmào 埋没máimò 麦苗màimiáo 眉目méimù牧民mùmín 麻木mámù 明媚míngmèi 美妙měimiào四、f:唇齿、清、擦音发音时下唇略内收,靠近上齿,形成一条窄缝,软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流从唇齿音的窄缝中挤出,摩擦成声。
方法fāngfǎ 肺腑fèifǔ 丰富fēngfù 非凡fēifán奋发fènfā 芬芳fēnfāng 反复fǎnfù 仿佛fǎngfú--声母发音一、d:舌尖中、不送气、清、塞音发音时舌尖抵住上齿龈,形成阻碍、软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流较弱,一下冲破阻碍,爆发成声。
电灯diàndēng 当代dāngdài 导弹dǎodàn 大地dàdì单调dāndiào 道德dàodé 等待děngdài 奠定diàndìng二、t:舌尖中、送气、清、塞音发音时舌尖抵住上齿龈,形成阻碍、软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流较强,一下冲破阻碍,爆发成声。
英语国际音标48个的标准读法
英语国际音标48个的标准读法一、前元音1.[ɪ] 发音类似汉语拼音“i”,但舌位略靠前。
2.[e] 发音类似汉语拼音“e”,但舌位略靠后。
3.[æ] 发音类似汉语拼音“a”,但舌位略靠前。
4.[ɒ] 发音类似汉语拼音“o”,但舌位略靠后。
5.[ɔ] 发音类似汉语拼音“o”,但舌位略靠前。
二、后元音1.[ɑː] 发音类似汉语拼音“a”,但舌位略靠后。
2.[ɒː] 发音类似汉语拼音“o”,但舌位略靠后。
3.[ʊ] 发音类似汉语拼音“u”,但舌位略靠后。
4.[ə] 发音类似汉语拼音“e”,但舌位略靠后。
5.[ɔː] 发音类似汉语拼音“o”,但舌位略靠后。
三、中元音1.[ə] 发音类似汉语拼音“e”,但舌位略靠前。
2.[ə] 发音类似汉语拼音“e”,但舌位略靠后。
3.[ʌ] 发音类似汉语拼音“a”,但舌位略靠前。
4.[ɒ] 发音类似汉语拼音“o”,但舌位略靠后。
5.[ə] 发音类似汉语拼音“e”,但舌位略靠前。
四、合口双元音1.[ei] 发音类似英语字母“A”。
2.[ɔi] 发音类似英语字母“OI”组合的发音。
3.[əu] 发音类似英语字母“O”。
4.[iə] 发音类似英语字母“IE”组合的发音。
5.[ɔə] 发音类似英语字母“OE”组合的发音。
五、集中双元音1.[ɪə] 发音类似英语字母“EIR”组合的发音。
2.[eɪ] 发音类似英语字母“AIR”组合的发音。
3.[ʊə] 发音类似英语字母“UER”组合的发音。
4.[əʊ] 发音类似英语字母“OR”组合的发音。
5.[aʊ] 发音类似英语字母“OU”组合的发音。
四个声调的正确读音
四个声调的正确读音
普通话四个声调具体发音方法如下:
第一声——阴平调(高平调或55调)。
发音时,声带始终拉紧,声音又高又平,没有明显变化。
例如:高空飞机,江山多娇,声东击西,居安思危。
第二声——阳平调(高升调或35调)。
发音时,声带由不松不紧至逐渐拉紧,到最紧为止。
例如:来回航行,含糊其辞,名存实亡,竭泽而渔。
第三声——上声调(降升调或214调)。
发音时,声带从略微有些紧张开始,立刻松弛下来,稍稍延长,再很快地绷紧。
例如:岂有此理,果敢勇猛,永远友好,勉强饮酒。
第四声——去声调(全降调或51调)。
发音时,声带先拉紧后放松,声音由高到低。
例如:胜利迈进,背信弃义,变幻莫测,浴血奋战。
注意:阳平的音高变化,体现出音高的上升,还要注意它的调子是比较长的;上声的音长在普通话四个声调中是最长的;去声的音长在普通话四个声调中是最短的。
一声平,二声扬,三声拐弯四声降。
国际音标发音标准
短元音I e A Q R U [ 长元音I: B: C: U: [:双元音eI aI CI IE ZE u[ [U au 清辅音p t k f W s F h浊辅b d g v T z V m n N l r j w 双辅音tF dV dr tr ts dzI发音时舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形扁平e发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/I: /低,唇形中长开口比/I:/大A发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/e/更低,双唇平伸呈扁平形Q 发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起;唇形稍扁,开口度较大,与/A/相似R发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆.U发音时舌后部抬起,舌身后缩, 舌尖离开下齿.[发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平.I:发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,舌位高于/I /口形扁平B:发音时口张大,舌身压低并后缩,舌后稍隆起,舌身不抵下齿.双唇稍收圆.C:发音时舌后部抬得比/R/高;双唇收的更圆更小,并向前突出.U:发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/高双唇收圆并突出.口形比/u/稍小[:发音时舌中部比发/[/音时略高.双唇扁平.ei发音时先发/e /音然后滑向/I /音.双唇稍扁,口型从半开到合aI先发/a/音然后滑向/i/音舌尖抵住下齿.发此音的关键是把/a/音发足,注意从开到合的滑动CI发音时双唇从圆到扁,口形从开到合.发好这个音的关键是首先把后元音/C/发足然后滑向/i/音IE 从/i/音滑向/[ /音,前面的/i/发的教清楚,后面的/[/较弱.双唇始终半开.此音一定要发足.ZE从/Z/音滑向/[/音,发音时舌尖抵下齿,前舌略抬起,,双唇半开,此音中的/Z/有似/e/音/E/音较低u[发音时嘴从圆形到半开.发好这个音的关键是首先要把/u/音发足,然后滑向/E/音.[U由中元音/[/滑向后元音/u/舌位由半低到高,口形由半开到小.注意将音发足au由先元音/a/滑向后元音/u/,舌位由低到高,口形由大到小.注意将音发足.p双唇爆破辅音.发音时双唇紧闭,憋住气然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音./p/是清辅音声带不震动t舌齿爆破辅音.发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音./t/是清辅音声带不震动k舌后软鄂爆破音,发音时舌后部隆起紧贴软鄂憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音,/k/是轻辅音声带不震动f唇齿摩擦辅音,发音时下唇轻触上齿.气流由唇齿尖通过.形成摩擦音/f /是轻辅音声带不震动W舌齿摩擦辅音,发音时舌尖轻触上齿背,,气流由舌齿尖送出,形成摩擦音./W/是轻辅音声带不震动s舌齿摩擦辅音,发音时舌端靠近齿龈,.气流又舌端齿龈间送出,形成摩擦音./s/是轻辅音声带不震动F舌端齿龈后部摩擦辅音.发音时舌端靠近齿龈后部舌身抬起靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上颚,双唇稍收圆并略突出,气流通过时形成摩擦音/F /是轻辅音声带不震动h声门摩擦辅音,发音时气流送出口腔在通过声门进发出摩擦,口型随其后的元音而变化/h/是轻辅音声带不震动b双唇爆破辅音,发音时双唇紧闭,憋住气然后突然分开,气流冲出口腔发出爆破音./b/是浊辅音声带震动d舌齿爆破辅音.发音时舌尖抵上齿龈,憋住气然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音/d/是浊辅音声带震动g舌后软颚爆破音发音时舌后部隆起紧贴软腭,憋住气然后突然分开气流迸出口腔形成爆破音/g/是浊辅音声带震动v唇齿摩擦辅音.发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过形成摩擦音./v/是浊辅音声带震动T舌齿摩擦辅音,发音时舌间轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音/T/ 是浊辅音声带震动z舌齿摩擦辅音.发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音/z/ 是浊辅音声带震动V舌端齿龈后部摩擦辅音,发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上颚双唇稍收圆并略突出/V/是浊辅音声带震动m双唇鼻辅音, 发音时软腭下垂,双唇禁闭气流从鼻腔迸出n 舌尖齿龈鼻辅音,发音时舌尖抵上齿龈,软腭下垂气流从鼻孔迸出N舌后软腭碧辅音, 发音时软腭下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔迸出.声带震动l 舌端齿龈边辅音. 发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬腭抬起,气流从舌旁边迸出.当此音为尾音时,将舌端低住上齿龈,舌前下陷舌后上抬, 舌面形成凹形r舌尖齿龈后部摩擦辅音.发音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部,舌两侧稍收拢.双唇略突出.气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦.浊辅音声带震动.j舌前硬腭半元音.发音时舌前部向硬腭尽量抬起,舌位较低,双唇伸展成扁平状/j/是浊辅音声带震动w舌后软腭半元音.发音时舌后部向软腭抬起, 舌位高.双唇收小并向前突出.声带震动.发音短促立刻滑向其后的元音tF舌端齿龈破擦辅音.发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时发出破擦音. /tF / 轻辅音声带不震动dV舌端齿龈破擦辅音.发音时舌身抬高,舌端低上齿龈后部,气流通过时发出破擦音/dV/ 是浊辅音声带震动dr 齿龈后部破擦辅音,发音时舌身与r相似舌尖贴齿龈后部气流冲出阻碍发出短促/d/后立即发/r/ . /dr/是浊辅音声带震动tr齿龈后部破擦辅音,发音时舌身与r 相似舌尖贴齿龈后部气流冲出阻碍发出短促的/t/后立即发/r/ ./tr/ 是轻辅音声带不震动ts舌端齿龈破擦辅音,舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后下降.气流送出口腔, /ts/是轻辅音声带不震动dz舌端齿龈破擦辅音, 舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后下降.气流送出口腔/dz/ 是浊辅音声带震动。
26个字母中文发音标准
26个字母中文发音标准字母是语言的基本单元,而字母的发音则是语言学习中的重要部分。
在英语学习中,26个字母的发音是最基础的知识之一。
因此,准确地掌握26个字母的中文发音标准对于学习英语的人来说至关重要。
A的发音是/ei/,如apple(苹果);B的发音是/bi:/,如banana(香蕉);C的发音是/si:/或/k/,如cat(猫);D的发音是/di:/,如dog(狗);E的发音是/i:/,如elephant(大象);F的发音是/ef/,如fish(鱼);G的发音是/dʒi:/或/g/,如girl(女孩);H的发音是/eich/,如hat(帽子);I的发音是/ai/,如igloo(冰屋);J的发音是/dʒei/,如jacket(夹克);K的发音是/kei/,如kite(风筝);L的发音是/el/,如lion(狮子);M的发音是/em/,如monkey(猴子);N的发音是/en/,如nest(鸟巢);O的发音是/əu/,如orange(橙子);P的发音是/pi:/,如panda(熊猫);Q的发音是/kju:/,如queen(女王);R的发音是/ɑ:/或/r/,如rabbit(兔子);S的发音是/es/,如snake(蛇);T的发音是/ti:/,如tiger(老虎);U的发音是/ju:/,如umbrella(雨伞);V的发音是/vi:/,如violin(小提琴);W的发音是/dʌblju:/,如watermelon(西瓜);X的发音是/eks/,如xylophone(木琴);Y的发音是/wai/,如yak(牦牛);Z的发音是/zi:/,如zebra(斑马)。
以上是26个字母的中文发音标准,准确掌握这些发音对于英语学习者来说至关重要。
希望大家能够通过反复练习,准确地掌握这些发音,从而提高自己的英语口语水平。
标准拼音发音
标准拼音发音拼音是现代汉语拼音方案的简称,是一种用拉丁字母表示汉语读音的方案。
它是中国大陆、新加坡、马来西亚、台湾以及海外华人社区广泛使用的一种拼音方案,也是国际通用的汉语拼音方案之一。
拼音的发音是非常重要的,正确的拼音发音可以帮助我们更准确地理解和学习汉语。
下面将为大家介绍一些常见的拼音发音规则,希望能够帮助大家更好地掌握拼音发音。
首先,我们来看看声母的发音。
声母是汉语拼音中的第一个字母,它在汉语中是非常重要的。
常见的声母有b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s等。
每个声母都有自己独特的发音,我们需要根据这些发音规则来正确地发音。
接下来是韵母的发音。
韵母是声母之后的部分,它包括单韵母和复韵母两种。
单韵母有a、o、e、i、u、ü等,复韵母有ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er等。
每个韵母也有自己独特的发音规则,我们需要根据这些规则来正确地发音。
除了声母和韵母外,还有声调。
声调是汉语中非常重要的一部分,它能够改变一个字的意思。
汉语拼音中有四种声调,分别是平声、上声、去声和入声。
我们需要根据这些声调来正确地发音,以免产生歧义。
在学习拼音发音的过程中,我们还需要注意一些特殊情况。
比如有些字母组合在一起时,它们的发音并不是简单的叠加,而是有自己独特的发音规则。
我们需要仔细地学习这些规则,以便更准确地发音。
总之,正确的拼音发音对于学习汉语是非常重要的。
我们需要认真地学习拼音的发音规则,多加练习,以便能够更准确地理解和学习汉语。
希望大家能够通过努力,掌握好拼音的发音规则,提高自己的汉语水平。
音标48个的标准读法
48个音标的标准发音如下:一、[i:]嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。
二、[i:]嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。
三、[a:]嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。
四、[a]嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。
五、[:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。
六、[] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。
七、[u:]嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。
八、[u]嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。
九、[ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。
十、[] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。
十一、[ae]嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。
十二、[e]嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。
十三、[ei]由[e]和i两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。
十四、[ai]由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母l的发音相同。
十五、[i]由[o]和[i]两个单音组成,[p]重读,ü轻读,口形由圆到扁,由开到合。
十六、[au]由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。
十七、[u]由[e]和[u]两个单音组成,[e]重读,[u]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。
十八、[ ia]由[i]和[a]两个单音组成,[ü重读,[e]轻读,双唇始终半开。
十九、[ea]由[e]和[a]两个单音组成,[e]重读,[e]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。
二十、[ue]由[u]和[e]两个单音组成,[u]重读,[e]轻读,双唇由收圆到半开。
二十一、[j]嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带需振动。
二十二、[p]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。
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a 嘴张大,舌位最低,舌面中部微微隆起。
o 舌头略向后缩,舌面后部隆起,口微开,唇略圆。
e 口腔大小、舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。
i 开口度小,两唇呈扁平行,上下齿相对(齐齿),舌尖接触下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。
u 开口度很小,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。
ü 发音与i基本相同,只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。
y 音与i相同,用来跟后面的韵母拼成音节.w 音与u相同,用来跟后面的韵母拼成音节b 现将双唇闭合,挡住气流,然后将双唇突然打开,让气流爆发出来,极轻极短,气流较弱,声带不颤动,也不送气。
p 发音部位与方法与b相同,只是气流较弱,是送气音。
m 双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。
f 上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。
d 舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带不颤动。
t 发音部位与方法和d 基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。
n 舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。
l 舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。
ɡ舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带不颤动。
k 发音部位与方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。
h 舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。
j 舌面前部抬起贴紧硬腭前端,然后再将舌面稍稍离开,与硬腭形成一条狭缝,让气流从狭缝里挤出来,声带不颤动。
q 发音部位、方法跟j 大体相同,只是送出的气流较强。
x 舌面前部抬起靠近硬腭,形成一条狭缝,让气流从中摩擦而出,声带不颤动。
z 舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成狭缝,让气流从中挤出,声带不颤动。
c 发音部位、方法跟z大体相同,只是吐出的气流较强。
s 舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动。
zh 舌尖翘起,抵住硬腭前部(上牙床后面的部位),然后舌尖稍稍离开,让气流从狭缝中挤出来,声带不颤动。
ch 发音部位、方法跟zh大体相同,只是吐出的气流较强。
sh 舌尖翘起,靠近硬腭前端,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动。
r 发音部位、方法跟sh相同,只是发音时声带要颤动。
ai 先发a的音,这个a比单念a时舌位偏前。
发a后,舌头慢慢上升,嘴慢慢闭合,快到i 的舌位时停止。
由a到i有一个滑动的过程。
ei 先发e的音,然后向i滑动。
发e时,舌位要比单念e靠前,发音也更响一些。
ui 是u和ei的结合,发音时,先发u的音,接着发ei,口型由圆到扁。
ao 先发a,比单念a时舌位靠后,要发得长而响亮,接着舌头逐渐抬高,口型收拢,变圆,发出近似u的音,要轻短。
ou 先发o的音,接着嘴唇逐渐收拢,发出u的音,o念的长而响亮,u念的短而模糊。
iu 是i和ou的结合,发音时,先发i,然后逐渐把声音过渡到u。
u要比单韵母u的口型开一些,舌位低一些,u的响度比i大。
ie 发音时,由发i开始,接着发ê,口腔半开,中间气不断。
ie中的e读音与单念的e不同,这里的e念ê,口半开,嘴角展开,舌尖抵住齿背,舌头靠前,嗓子用力。
üe 发音时,由ü开始然后向ê滑动,口形由合到半开,中间气不断。
这里e也念ê。
er 发音时,e表示发音时舌头的位置,r表示卷舌动作。
在发出单韵母e的同时,把舌头卷起来对着硬腭,就成了er 。
an en in un ün由母音和鼻尾音组成。
鼻尾音是-n,发-n时,要用舌尖抵住上牙床(上齿龈),软腭下垂,让气流从鼻腔透出。
ang 先发a,然后舌根顶住软腭,气流从鼻腔出来。
eng 先发e,紧接着舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出来。
ing 先发i,舌尖向下,舌头向后缩,舌根抬起并抵住软腭,气流从鼻腔出来。
ong先发o,紧接着舌头后缩,舌根向软腭靠拢,气流从鼻腔出来。
【声母】汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。
汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个。
不过,汉语音节起始处绝非只有21种辅音。
在实际语流中,半元音、喉塞音和某些鼻音都可能成为一个汉语音节的领音。
音系学将这些辅音归纳为零声母音段,而如“安”(an)“英”(ying)“文”(wen)“元”(yuan)等就是零声母音节。
由于零声母辅音听感并不十分明显,加之汉语拼音属于音位拼音而非音素拼音,汉语拼音方案不承认其声母地位,认为零声母音节是以元音开头的、没有声母而只有韵母和声调的音节。
汉语拼音方案规定的21个声母符号,按照《声母表》原顺序排列如下:字母b p m f d t n l发音ㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ讷ㄌ勒字母g k h j q x发音ㄍ哥ㄎ科ㄏ喝ㄐ基ㄑ欺ㄒ希字母zh ch sh r z c s发音ㄓ知ㄔ蚩ㄕ诗ㄖ日ㄗ资ㄘ雌ㄙ思方案规定,zh/ch/sh 可以省略作?/?/?,ng可以省略作?。
然而,这几个符号并不常用。
按照声母所对应辅音的发音部位-发音方法分布,可列表如下(方括号中是国际音标,仅供参考):塞音塞擦音擦音通音鼻音边音清音清音清音浊音浊音浊音不送气送气不送气送气双唇音b [p] p [p?] m唇齿音f [f]舌尖音d [t] t [t?] z [ts] c [ts?] s [s] n [n] l [l]卷舌音zh [t?] ch [t??] sh [?] r [?]平舌音j [t?] q [t??] x [?]舌根音g [k] k [k?] h [x]【韵母】汉语普通話拼音中一共有37个韵母。
分别是:单元音韵母i 丨衣u ㄨ乌ü ㄩ迂a ㄚ啊ia 丨ㄚ呀ua ㄨㄚ蛙o ㄛ喔uo ㄨㄛ窝e ㄜ鹅ê ㄝ诶ie 丨ㄝ耶üe ㄩㄝ约er ㄦ儿复元音韵母ai ㄞ哀uai ㄨㄞ歪ei ㄟ诶u(e)iㄨㄟ威ao ㄠ熬iao丨ㄠ腰ou ㄡ欧iou丨ㄡ优带鼻音韵母an ㄢ安ian 丨ㄢ烟uan ㄨㄢ弯üan ㄩㄢ冤en 恩ien 丨ㄣ因u(e)n ㄨㄣ温üen ㄩㄣ晕ang ㄤ昂iang 丨ㄤ央uang ㄨㄤ汪eng ㄥ亨的韵母ieng 丨ㄥ英ueng,或同ongㄨㄥ翁同iongong ㄨㄥ轰的韵母iong ㄩㄥ庸【注释】:1. “知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。
2.3. 韵母ㄦ写成er,用作韵尾的时候写成r。
4. 韵母ㄝ单独使用的时候写成ê。
5. i列的韵母,前面没有声母的时候,写成yi(衣),ya(呀),ye(耶),yao(腰),you (优),yan(烟),yin(因),yang(央),ying(英),yong(雍)。
6. u列的韵母,前面没有声母的时候写成wu(乌),wa(蛙),wo(窝),wai(歪),wei (威),wan(弯),wen(温),wang(汪),weng(翁)。
7. ü列的韵母,前面没有声母的时候,写成yu(迂),yue(约),yuan(冤),yun(晕)。
8. ü列的韵母跟声母j,q,x拼的时候,写成ju(居),qu(区),xu(虚),但是跟声母l,n的时候写成lü(吕),nü(女)。
9. iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu,ui,un。
例如niu(牛),gui(归),lun(论)。
其中,只有1个元音或者1个元音带1个鼻辅音的情况,该元音称之为韵腹,所带的鼻辅音称为韵尾。
2个元音构成的韵母,则是开口度较大的为韵腹,韵腹前的元音称为韵头或者介音,韵腹后的元音称为韵尾。
3个元音或者2个元音带一个鼻辅音,则中间的元音是韵腹,第一个元音是韵头,韵腹后的元音或鼻辅音为韵尾。
还曾经有人根据韵头把韵母分为四类,称为四呼,即開口呼(a、o、ê、e)、齊齒呼(i)、合口呼(u)和撮口呼(ü)。
汉语拼音的韵母表就是按照这个来排列的。
根据汉语拼音方案,iou、uei、uen前面加声母的时候,写成iu、ui、un。
例如niu(牛),gui(归),lun(论)。
汉语中的音变举偶㈢、轻声轻声是四声的一种特殊音变,是有些音节在特定的场合中读得又短又轻的调子。
轻声在物理属性的主要表现是音长缩短,继而影响了音强、音高以至音质。
普通话中的轻声词大体分作三类:⒈与语法现象相连的轻声词。
如:语气词“吧、吗、呢、啊”。
助词“的、地、得、了、着、过”。
后缀“子、儿、头、们”。
附着在别的语素或词后表方位的名词及趋向动词等。
例如:天上、屋里;出来,拿过去。
·····量词“个”。
例如:这个三个。
··叠音词和动词重叠式的第二个音节。
例如:星星叔叔走走活动活动解释解释·······⒉与词义的区别相连的轻声词。
如:孙子-孙子对头-对头地道-地道···东西-东西大意-大意实在-实在···⒊方言习惯例如:聪明关系时候厉害漂亮商量知道明白眼睛这一类词在一个相对长的时期中总有几千个被收入普通话中。
由于轻声词具有区别意义的作用,在拼写时要明确标出,方式是不标调。
㈣、儿化卷舌韵母er常常附在其他音节后边,使这个韵母发生音变,带上卷舌音色,这种现象叫儿化,儿化后的韵母叫儿化韵。
用汉语拼音拼写儿化韵只需在原音节后加上个“r”。
儿化韵母的音变大体分两种情况:⒈被儿化的是韵腹,即韵母无韵尾,韵母的主要元音同er结合。
如果韵腹为舌尖元音-i(前后),则丢掉-i,加卷舌er;其余一律不变音质,直接加卷舌动作。
例如(括号中的拼音是对实际读音的描写,不是正式拼写):-i 瓜子儿(zěr)有剌儿(cèr)顶针儿(zhēr)锯齿儿(chěr)a 豆芽儿(yár)画画儿(huàr)o 书桌儿(xhuōr)土坡儿(pōr)e 唱歌儿(gēr)小车儿(chēr)ê 角儿(juér)一截儿(jiér)u 水珠儿(zhūr)一出儿(xhūr)⒉被儿化的是韵尾,韵尾u同韵腹(见上);韵尾i.n丢掉,加r;韵尾ng丢掉,韵腹变鼻化音,加r。
例如丢i 一块儿(kuàr) 锅盖儿零碎儿(suèr) 刀背儿丢n 打滚儿(guěr)没淮儿有信儿(xièr) 合群儿丢ng 亮儿(li r) 药方儿胡同儿(t r) 没空儿er“儿”目前已被看作一个语法成分-后缀,它具有构词、别义和表示感情色彩的作用(详见语法部分)。
在北京话中,儿化的现象比轻声还要普遍。