美国南北战争PPT课件2 人教版
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人教版九年级历史上册第18课《美国南北战争》课件
A、对台湾方面: 不要轻易否定“和平统一,一国两 制”,更不要有独立的企图。
B、对大陆方面:
“ 一国两制”的主张不能轻易放弃。但是,对于 台湾岛内的分裂势力,必须始终高度警惕。
C、对美国的劝告: “已所不欲,勿施于人”。美国应该始终坚持 “一个中国”立场,不要低估中国人民维护国家 统一的信心和决心,美国自己不允许国土分裂, 也就没有道理试图分裂他国领土。
南北战争的起因
火眼金睛 史料分析 故事会
我评我说
比较异同
南 北 战 争
合作探究
美国内战北方为什么能取得胜利?
1、战争的正义性 2、人民积极支持 3、林肯政府措施有力 4、北方先进南方落后
拓展延伸
我们经常说“学史以明智,学古以鉴今。”朱镕 基总理访美时说:“中国有权像南北战争一样, 用武力对付台独势力。”你怎么理解?美国统一 对海峡两岸的统一有何启示?对解决台湾问题你 有什么好的建议呢?
林肯纪念堂(56级台阶象征林肯光辉的一生)
“他是一位达 到了伟大境界而 仍然保持自己优 良质量的罕有的 人物。这位出类 拔萃和道德高尚 的人竟是那样谦 虚,以致只有在 他成为殉道者倒 下去之后,全世 界才发现他是一 位英雄。” —马克思
林肯
Abraham Lincoln
(1809-1865)
2000年2月,美国 有线电视台公布了一项 美国历史上41位总统的 最新排名,林肯名列 榜首,富兰克林.罗斯 福次之,“美国之父” 华盛顿名列第三。
自主学习:
(要求:快速阅读全文,自主学习找出问题并思考。时间: 5分钟;比比谁找的又快又准并做好笔记!) 1、内战的根本原因和独立战争是否相同?为什么?矛盾 集中在什么问题上? 2、为什么林肯当选总统会成为内战的导火线? 3、这场战争能避免吗?南方为什么发动战争? 4、战争初期双方的形势如何? 分别是什么原因造成的? 5、内战中,林肯政府颁布了哪两项法律? 内容?作用? 为什么会成为内战的转折点? 6、美国南北战争的意义有哪些?与独立战争相比有哪些 异同?
新人教版九年级历史上册:第18课《美国南北战争》优质课件
①从1863年元旦起…… ②允许奴隶……
1862年
① 解放了黑人奴隶 ②黑人踊跃参军,北方 军队获得雄厚兵源
③加速了北方的胜利
《解放黑人奴隶宣言》对战局的影响
黑人在南部联盟的后方发动起义,展开 游击战争,牵制敌人4万兵力。 50万黑人奴隶逃跑,严重破坏了南部种 植园经济 20万黑人应征入伍 25万人担任军队的后勤工作 18万多黑人直接参加了战斗,其中 13万多来自南部叛乱各州
缺销售市场 保护关税
缺工业原料 缺自由劳动力
北方
资本主义工业
奴隶制的 废存问题
矛盾
南方 种植园经济
结果
内战
输出棉花、 工业原料 输入工业品 抵制关税
占有大量劳动力
4、导火线: 1860年林肯当选为总统
“一幢裂开的房子是站立不住 的。我相信这个政府不能永 远维持半奴隶和半自由的状 态。我不期望联邦解散,我 不期望房子崩塌,但我的确 希望它停止分裂。”
占91%
占9%
问题2:战争初期出现了 什么局面?为什么会出现 这种局面? 问题3:林肯政府采取了 什么措施扭转了这一局面? 起了什么作用? 问题4:北方军队获胜的 原因?
铁路里程
海军舰只 (至1865年) 人心向背
5万多千米
700艘 人民支持
1.4万多千米
少量 不得人心
二、过程 2.转折:林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》 (1)时间: (2)内容: ( 3) 积极 作用
1、领土的扩张
独立初
19世纪初 美国领土 ( 205 万 平 方 公 里 )
1860年时的美国领土 ( 777万平方公里) 1898 年完成领土扩张 后的美国领土 (937万平方公里)
②
③
1898年吞并
1862年
① 解放了黑人奴隶 ②黑人踊跃参军,北方 军队获得雄厚兵源
③加速了北方的胜利
《解放黑人奴隶宣言》对战局的影响
黑人在南部联盟的后方发动起义,展开 游击战争,牵制敌人4万兵力。 50万黑人奴隶逃跑,严重破坏了南部种 植园经济 20万黑人应征入伍 25万人担任军队的后勤工作 18万多黑人直接参加了战斗,其中 13万多来自南部叛乱各州
缺销售市场 保护关税
缺工业原料 缺自由劳动力
北方
资本主义工业
奴隶制的 废存问题
矛盾
南方 种植园经济
结果
内战
输出棉花、 工业原料 输入工业品 抵制关税
占有大量劳动力
4、导火线: 1860年林肯当选为总统
“一幢裂开的房子是站立不住 的。我相信这个政府不能永 远维持半奴隶和半自由的状 态。我不期望联邦解散,我 不期望房子崩塌,但我的确 希望它停止分裂。”
占91%
占9%
问题2:战争初期出现了 什么局面?为什么会出现 这种局面? 问题3:林肯政府采取了 什么措施扭转了这一局面? 起了什么作用? 问题4:北方军队获胜的 原因?
铁路里程
海军舰只 (至1865年) 人心向背
5万多千米
700艘 人民支持
1.4万多千米
少量 不得人心
二、过程 2.转折:林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》 (1)时间: (2)内容: ( 3) 积极 作用
1、领土的扩张
独立初
19世纪初 美国领土 ( 205 万 平 方 公 里 )
1860年时的美国领土 ( 777万平方公里) 1898 年完成领土扩张 后的美国领土 (937万平方公里)
②
③
1898年吞并
人教版 九年级历史 上册 第18课_美国南北战争(共39张PPT)
A、对台湾方面:
不要轻易否定“和平统一,一国两制”, 更不要有独立的企图。
B、对大陆方面:
“ 一国两制”的主张不能轻易放弃。但是,对 于台湾岛内的分裂势力,必须始终高度警惕。
C、对美国的劝告:
“已所不欲,勿施于人”。美国应该始终坚 持“一个中国”立场,不要低估中国人民维护 国家统一的信心和决心,美国自己不允许国土 分裂,也就没有道理试图分裂他国领土。
林肯在1858年6月的一次演讲中 说:‚‘一幢裂开的房子是站立 不住的。’我相信这个政府不能 永远维持半奴隶和半自由的状态。 1861年林肯当选美国总统 我不期望联邦解散,我不期望房 子崩塌,但我的确希望它停止分 裂。‛请你按下列提示,回答林 肯当选为美国第16任总统的原因: 林肯主张如何解决当时美国最主要的矛盾? 维护国家统一,通过和平方式废除奴隶制。 美国人对他的主张有什么反应? 尽管南部种植园主极力反对,但是人民表示支持,共和党提名 林肯为总统侯选人,结果林肯大选中获胜。南方奴隶主以此为 借口,发动了分裂国家的叛乱,美国南北战争于1861年爆发。
北方军队中的黑人
4.葛底斯堡战役
美国历史上规模最 大的一场战斗。在葛底 斯堡方圆不到25平方英 里,人口不足2400人的 小镇辖地,双方集结了 近17.2万兵力和634门大 炮。 战役扭转了战局, 此后南方同盟军转入了 战略防御,联邦军完全 掌握了战争主动权。
1865年,南方投降协议的签署仪式。
经济
先进 落后
性质
正义 非正义
人心
支持 反对
2、战争初期形势:北方节节失利
请同学们阅读课文找出原因: 准备不足、缺乏优秀将领
林肯面临巨大压力
1861年7月,北方军队进 攻里士满,大败而归。
如果你是林肯, 面对这样的局面,你 会怎样来扭转战争 形势呢?
不要轻易否定“和平统一,一国两制”, 更不要有独立的企图。
B、对大陆方面:
“ 一国两制”的主张不能轻易放弃。但是,对 于台湾岛内的分裂势力,必须始终高度警惕。
C、对美国的劝告:
“已所不欲,勿施于人”。美国应该始终坚 持“一个中国”立场,不要低估中国人民维护 国家统一的信心和决心,美国自己不允许国土 分裂,也就没有道理试图分裂他国领土。
林肯在1858年6月的一次演讲中 说:‚‘一幢裂开的房子是站立 不住的。’我相信这个政府不能 永远维持半奴隶和半自由的状态。 1861年林肯当选美国总统 我不期望联邦解散,我不期望房 子崩塌,但我的确希望它停止分 裂。‛请你按下列提示,回答林 肯当选为美国第16任总统的原因: 林肯主张如何解决当时美国最主要的矛盾? 维护国家统一,通过和平方式废除奴隶制。 美国人对他的主张有什么反应? 尽管南部种植园主极力反对,但是人民表示支持,共和党提名 林肯为总统侯选人,结果林肯大选中获胜。南方奴隶主以此为 借口,发动了分裂国家的叛乱,美国南北战争于1861年爆发。
北方军队中的黑人
4.葛底斯堡战役
美国历史上规模最 大的一场战斗。在葛底 斯堡方圆不到25平方英 里,人口不足2400人的 小镇辖地,双方集结了 近17.2万兵力和634门大 炮。 战役扭转了战局, 此后南方同盟军转入了 战略防御,联邦军完全 掌握了战争主动权。
1865年,南方投降协议的签署仪式。
经济
先进 落后
性质
正义 非正义
人心
支持 反对
2、战争初期形势:北方节节失利
请同学们阅读课文找出原因: 准备不足、缺乏优秀将领
林肯面临巨大压力
1861年7月,北方军队进 攻里士满,大败而归。
如果你是林肯, 面对这样的局面,你 会怎样来扭转战争 形势呢?
美国南北战争人教版新教材 PPT
美国南北战争人教版新教材
1842-1846取自英国 1803年从法购得 1848年从墨西哥夺取 1845吞并
1853年从墨西哥购买
1867年从俄国购买
1898年吞并
美 1783年英国承认美 国 国独立时的领土
领 土 扩 张 示 意 图
1810-1819从西班牙夺取
一、战争爆发得背景
(一)美国领土得扩张
南方宣布独立,挑起内战
1861年4月12日,南方同盟军炮轰萨姆特要塞
南北双方情况对比表 双方 州数 人口 经济 性质 人心 海军舰只 北方 23个 2200万 先进 正义 支持 700艘 南方 11个 900万 落后 非正义 反对 少量
3、战争初期形势:北方节节失利
林肯面临巨大压力
1861年7月,北方军队进 攻里士满,大败而归。
1865年4月14日晚, 林肯在华盛顿得福 特剧院遭南方派遣 得杀手——演员蒲 斯刺杀身亡。但林 肯领导美国人民维 护了国家统一,废除 了奴隶制,为资本主 义发展扫除了障碍, 促进了美国历史得 发展,一百多年来, 一直受到美国人民 得尊敬。
杀害林肯总统得凶手蒲斯
诗歌欣赏
“啊,船长,我得船长!起来吧,请听 听这钟声,起来,——旌旗,为您招展—— 号角,为您长鸣。为您,岸上挤满了人群— —为您,无数花束、彩带、花环。为您,熙 攘得群众在呼唤,转动着多少殷切得脸。 ••••••我们得船已安全抛锚碇泊,航行已完 成,已告终,胜利得船从险恶得旅途归来, 我们寻求得已赢得手中。”
1862、9《解放黑人奴隶宣言》宣 称:(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶得 人们都应在那时(1863年元旦)及以后永远 获得自由”,“合众国政府行政部门,包括 陆海军当局,将承认并保障上述人等得自 由。”
1842-1846取自英国 1803年从法购得 1848年从墨西哥夺取 1845吞并
1853年从墨西哥购买
1867年从俄国购买
1898年吞并
美 1783年英国承认美 国 国独立时的领土
领 土 扩 张 示 意 图
1810-1819从西班牙夺取
一、战争爆发得背景
(一)美国领土得扩张
南方宣布独立,挑起内战
1861年4月12日,南方同盟军炮轰萨姆特要塞
南北双方情况对比表 双方 州数 人口 经济 性质 人心 海军舰只 北方 23个 2200万 先进 正义 支持 700艘 南方 11个 900万 落后 非正义 反对 少量
3、战争初期形势:北方节节失利
林肯面临巨大压力
1861年7月,北方军队进 攻里士满,大败而归。
1865年4月14日晚, 林肯在华盛顿得福 特剧院遭南方派遣 得杀手——演员蒲 斯刺杀身亡。但林 肯领导美国人民维 护了国家统一,废除 了奴隶制,为资本主 义发展扫除了障碍, 促进了美国历史得 发展,一百多年来, 一直受到美国人民 得尊敬。
杀害林肯总统得凶手蒲斯
诗歌欣赏
“啊,船长,我得船长!起来吧,请听 听这钟声,起来,——旌旗,为您招展—— 号角,为您长鸣。为您,岸上挤满了人群— —为您,无数花束、彩带、花环。为您,熙 攘得群众在呼唤,转动着多少殷切得脸。 ••••••我们得船已安全抛锚碇泊,航行已完 成,已告终,胜利得船从险恶得旅途归来, 我们寻求得已赢得手中。”
1862、9《解放黑人奴隶宣言》宣 称:(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶得 人们都应在那时(1863年元旦)及以后永远 获得自由”,“合众国政府行政部门,包括 陆海军当局,将承认并保障上述人等得自 由。”
人教版历史和社会八年级下册7.3.2 美国南北战争(共24张PPT)
“一幢裂开的房子是站立不 住的。我相信这个政府不能 永远维持半奴隶半自由的状 态。我不期望联邦解散,我 不期望房子崩塌,但我的确 希望它停止分裂。”
维护统一,主张限制奴隶制。
二、经过(1861—1865)
1、开始:1861年4月,南方宣布独立,挑起内战
1861年4月12日,南方同盟军炮轰萨姆特要塞
为以后经济的迅速发展创造了条件。
美国独立战争和南北战争对比表
根本原因 领导 重要文件 人
影响
独 立
英国殖民 统治阻碍
华盛顿
《独立
战 了美国资
宣言》
争 本的发展
推翻英国殖 民统治,促 进了资本主 义的发展
南 北 战 争
种植园奴 隶制阻碍 了资本主 义的发展
林肯
《解放黑人 废除黑人奴
奴隶宣言》 隶制,促进
南北不同的发展模式,造成 了南北矛盾。到了19世纪中期了, 这一矛盾达到无法调和的地步。
资本主义工商业
奴隶制种植园经济
矛盾
英国工业革命开始后,对棉花的需求量猛增,刺激了 美国南部植棉业的发展,南方种植园主把棉花等工业原料 卖到英国,又从英国买回廉价的工业品,在这种情况下,
矛盾核心:奴隶制 南方的黑人奴隶数量猛增。同时南方反对保护关税,以便 的存废问题 输入廉价工业品。反对解放奴隶,因为奴隶制种植园需要
独立战争时期,南方与北方曾联 合推翻了英国的殖民统治,是什么 原因使南北双方由联合走向战争?
美国南北 战争
背景 过程
南北两种不同的 发展模式
南北争夺扩张的 领土
废奴运动的高涨
林肯当选为总统
性质、影响
一、背景
1.南北不同的发展模式,造成了无法调和的矛盾。
美国独立后,南方与北方的经 济都发展起来,但发展模式有很大 不同。南方继续发展大种植园经济, 保留奴隶制。北方以工业为主(资 本主义经济)。
维护统一,主张限制奴隶制。
二、经过(1861—1865)
1、开始:1861年4月,南方宣布独立,挑起内战
1861年4月12日,南方同盟军炮轰萨姆特要塞
为以后经济的迅速发展创造了条件。
美国独立战争和南北战争对比表
根本原因 领导 重要文件 人
影响
独 立
英国殖民 统治阻碍
华盛顿
《独立
战 了美国资
宣言》
争 本的发展
推翻英国殖 民统治,促 进了资本主 义的发展
南 北 战 争
种植园奴 隶制阻碍 了资本主 义的发展
林肯
《解放黑人 废除黑人奴
奴隶宣言》 隶制,促进
南北不同的发展模式,造成 了南北矛盾。到了19世纪中期了, 这一矛盾达到无法调和的地步。
资本主义工商业
奴隶制种植园经济
矛盾
英国工业革命开始后,对棉花的需求量猛增,刺激了 美国南部植棉业的发展,南方种植园主把棉花等工业原料 卖到英国,又从英国买回廉价的工业品,在这种情况下,
矛盾核心:奴隶制 南方的黑人奴隶数量猛增。同时南方反对保护关税,以便 的存废问题 输入廉价工业品。反对解放奴隶,因为奴隶制种植园需要
独立战争时期,南方与北方曾联 合推翻了英国的殖民统治,是什么 原因使南北双方由联合走向战争?
美国南北 战争
背景 过程
南北两种不同的 发展模式
南北争夺扩张的 领土
废奴运动的高涨
林肯当选为总统
性质、影响
一、背景
1.南北不同的发展模式,造成了无法调和的矛盾。
美国独立后,南方与北方的经 济都发展起来,但发展模式有很大 不同。南方继续发展大种植园经济, 保留奴隶制。北方以工业为主(资 本主义经济)。
人教版历史课件:《美国南北战争》PPT70
1861年3月4日,林肯宣誓就职后,仍希 望与奴隶主和解,以维护联邦的统一。他呼 吁叛乱各州以国家统一为重,表示尊重各州 的奴隶制度和保证执行《逃亡奴隶法》。可 奴隶主叛乱分子根本不加理睬。4月12--14 日,南方军队悍然炮击并占领了南卡罗来纳 州查尔斯顿港附近的萨姆特要塞。于是,酝 酿多年的内战终于爆发。4月15日,林肯总 统不得不宣布南方同盟为叛乱,并下令征集 七万五千名志愿兵,号召“所有忠诚的公民” 保卫联邦政府,维护国家的统一,标志着战 争正式开始。
《解放黑人奴隶宣言》
宣布自1863年1月1日起,所有叛乱诸州的黑 人奴隶,永远获得自由,可以参加联邦海陆 军。
北方军队中的黑人
葛底斯堡战役
美国历史上规模最大 的一场战斗。在葛底斯堡 方圆不到25平方英里,人 口不足2400人的小镇辖地, 双方集结了近17.2万兵力和 634门大炮。 战役扭转了战局,此 后南方同盟军转入了战略 防御,联邦军完全掌握了 战争主动权。
随着经济的发展,南方的经济制度与北方 的经济制度在许多问题上存在着尖锐的矛 劳动力问题 关税问题 西部土地问题 盾—————— 、————— 、———— ——。 两种经济制度就不可能长期和平共处下 去。因此,北部资本主义生产关系与南 部奴隶制生产关系的矛盾,就成为美国 内战发生的根本原因。
随着美国领土规模的向西扩张和经 济的进一步发展,双方的矛盾日益激 化.19世纪中叶美国社会矛盾的焦点就 集中在了一个问题上:
斯托夫人
北方的废奴主义者在宣传、 鼓动的同时,还组织起所谓 “地下铁路”,积极帮助黑人 奴隶逃亡到北方或加拿大,据 估计,当时参加“地下铁路” 活动的大约有三万人。许多人 不怕牺牲,为此坐牢个贫苦黑 人家庭。他从小就同情黑人,憎 恶奴隶制,后来他积极投身于废 奴运动。1859年10月16日,约翰 布朗率领少数黑人、白人在弗吉 尼亚州举行起义,解放了附近种 植园的奴隶,后因奴隶主镇压, 起义失败,约翰布朗被捕,并被 处以死刑,临刑前,他在狱中写 下最后的遗嘱:“我,约翰· 布朗 ,现在坚信这个有罪的国土的罪 恶,只有用鲜血才能洗净。”
美国南北战争PPT课件2 人教版
世界历史九年级上册第18课
美国南北战争
美 国 诞 生 之 初 的 版 图
加拿大
太 平 洋
大 西 洋
当今美国版图
美 国 的 经 济
波士顿
费城
北方: 纽约 资本主义经济
劳动力
威尔明顿 南方: 种植园(奴隶制)经济 棉花、烟草等
原料 市场
萨凡纳
通过学习,我们了解到美国原是英国殖 民地,通过独立战争美国摆脱了英国的殖民 统治,获得了独立,独立战争是美国历史上 的第一次资产阶级革命。 美国北方发展的是资本主义经济,南方 发展的是种植园经济,种植园主使用奴隶劳 动,所以种植园经济也叫奴隶制经济。由于 南北两种经济制度存在着许多矛盾,1861— 1865年,美国爆发了第二次资产阶级革命南 北战争,即美国内战。
南方奴隶制阻碍了北方资本主义的发展 一、原因:
导火线: 1861年,林肯就任总统(共和党)
二、经过:
1、开端: 1861年南方挑起叛乱
2、转折: 林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 3、胜利: 1865年北方胜利 三、意义: 美国历史上的第二次资产阶级革命 四、比较: 美国两次资产阶级革命比较
北 部
南北冲突的基本原因
再见!
»
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望 总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
美国南北战争
美 国 诞 生 之 初 的 版 图
加拿大
太 平 洋
大 西 洋
当今美国版图
美 国 的 经 济
波士顿
费城
北方: 纽约 资本主义经济
劳动力
威尔明顿 南方: 种植园(奴隶制)经济 棉花、烟草等
原料 市场
萨凡纳
通过学习,我们了解到美国原是英国殖 民地,通过独立战争美国摆脱了英国的殖民 统治,获得了独立,独立战争是美国历史上 的第一次资产阶级革命。 美国北方发展的是资本主义经济,南方 发展的是种植园经济,种植园主使用奴隶劳 动,所以种植园经济也叫奴隶制经济。由于 南北两种经济制度存在着许多矛盾,1861— 1865年,美国爆发了第二次资产阶级革命南 北战争,即美国内战。
南方奴隶制阻碍了北方资本主义的发展 一、原因:
导火线: 1861年,林肯就任总统(共和党)
二、经过:
1、开端: 1861年南方挑起叛乱
2、转折: 林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 3、胜利: 1865年北方胜利 三、意义: 美国历史上的第二次资产阶级革命 四、比较: 美国两次资产阶级革命比较
北 部
南北冲突的基本原因
再见!
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一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望 总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
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立。
义
推动了美国资本主义的发展
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇 4、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰 5、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 6、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙
材料二:内战前,林肯又说“没有其他选择,只好动 用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武 力保卫政府。”
1、林肯所讲的“裂开的房子”指什么?南北矛盾
2、材料反映了美国当前面临着什么严重问题? 南方阴谋分裂国家
阅读材料,回答问题:
材料一:“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这 个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不希望联 邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”
工业生产占全国比重 91%
9%
军队人数(至1865年) 150万
100万
州数
23个
11个
北方为什么取胜? 北方争是美国历史上的第二次资 产阶级革命,经过这次战争,美国废除 了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又 一障碍,为以后经济的迅速发展创造条 件。
比较项目 打击对象 性质
材料二:内战前,林肯又说“没有其他选择,只好动 用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武 力保卫政府。” 3、林肯在材料一中表达的主要意思是什么?
维护国家统一,废除南方的奴隶制。
4、林肯主张用什么方法解决“裂开的房子”问题?
武力(或军事力量)
阅读材料,回答问题:
“(在叛乱地区)为人占有奴隶的人们都应在那 时(1863年元旦)及以后永远获得自由。合众国政 府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述 人的自由。”
世界历史九年级上册第18课
美
国
诞
生
之
初
加拿大
的
版
图
太
大
平
西
洋
洋
当今美国版图
美
波士顿
国
的
北方:
经
费城
纽约 资本主义经济
济
劳动力
威尔明顿 萨凡纳
南方: 种植园(奴隶制)经济 棉花、烟草等
原料 市场
通过学习,我们了解到美国原是英国殖 民地,通过独立战争美国摆脱了英国的殖民 统治,获得了独立,独立战争是美国历史上 的第一次资产阶级革命。
独立战争 英国 民族解放战争
南北战争 南方奴隶制 内战
领导人
资产阶级革命 华盛顿
文件
《独立宣言》
大 开端 来克星顿枪声
转机 萨拉托加大捷
事 胜利 美国胜利
林肯 《解放黑人奴隶宣言》 南方挑起叛乱
颁布《解放黑人奴隶宣言》 北方胜利
推翻了英国殖民统 废除了南方奴隶制,捍卫了
意
治,实现了国家独 国家统一。
1、这是什么国家什么文件的内容?什么战争期 间制定的?由哪个政府颁布的? 美国、《解放黑人奴隶宣言》、南北战争、林肯政府
2、该文件的发表有什么重要意义?
奴隶得到自由,踊跃参军,北方军队获得雄厚 的兵源,南北战争以北方胜利而告终,维护了国家 统一。
美国内战南北力量对比
比较项目
北方
南方
人口
2200万
900万(约350万奴隶)
二、经过: 1、开端: 1861年南方挑起叛乱 2、转折: 林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 3、胜利: 1865年北方胜利
三、意义: 美国历史上的第二次资产阶级革命 四、比较: 美国两次资产阶级革命比较
北部
南北冲突的基本原因
西部新扩 张的领土
南部
1、“北部”象征着哪一阶级?资产阶级 2、“南部”象征着哪一阶级?种植园奴隶主 3、图中认为南北冲突的基本原因是什么? 奴隶制的扩张 4、美国通过如何解决这个矛盾? 南北战争
身体健康,学习进步! 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚 11、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 12、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利 16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃 21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 23、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 24、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 27、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 28、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿 29、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 30、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
美国北方发展的是资本主义经济,南方 发展的是种植园经济,种植园主使用奴隶劳 动,所以种植园经济也叫奴隶制经济。由于 南北两种经济制度存在着许多矛盾,1861— 1865年,美国爆发了第二次资产阶级革命南 北战争,即美国内战。
一、原因:南方奴隶制阻碍了北方资本主义的发展 导火线: 1861年,林肯就任总统(共和党)
北方资产阶级为了发 展生产,需要大批的劳动 力。但南方奴隶制的存在, 占用了大量的劳动力。
南方种植园主种棉花 等作物,利润丰厚,但 必须使用大量的廉价的 劳动力。
南北矛盾的焦点是奴隶制的存废问题, 随着美国领土的扩张,南北矛盾加剧。
阅读材料,回答问题:
材料一:“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这 个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不希望联 邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”