小升初数学必会的73道典型题解题思路(精排打印版)
小学数学小升初必会必考典型题(附答案和解题思路)2
小升初数学典型试题1班级考号姓名总分1.下图是一张长方形纸折起来后的图形。
已知∠1=30°,∠2的度数是多少?2.根据三角形内角和是180°,你能求出下面的四边形和正六边形的内角和吗?3.下图中大平行四边形的面积是48平方厘米。
A、B是上、下两边的中点。
你能求出图中小平行四边形的面积吗?4.一张边长4厘米的正方形纸,从一边中点到邻边的中点连一条线段,沿这线段剪去一个角,剩下的面积是多少?5.已知右面梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其中阴影部分的面积是340平方厘米。
求这个梯形的面积是多少?6.在下面的梯形中,剪下一个最大的三角形,剩下的是什么图形?剩下的图形的面积是多少平方厘米?7.在图中,梯形的面积是72平方厘米,请你算出阴影部分的面积。
8.计算下图的面积,你能想出不同的解法吗?9.下面的竖式中的字母a、b、c、s、t各代表什么数?10.在下面的竖式中,a、b、c、s各代表什么数字?小升初数学典型试题2班级考号姓名总分11.已知a和b都是自然数,并且a+b=100。
a和b相乘的和,最大可以是多少?最小可以是多少?12.下图是一个等边三角形。
已知∠1=∠2,∠3=∠4,X的度数是多少?13.早晨小明和爸爸、妈妈一起跑步。
爸爸跑的路程比小明的2倍少20米,比妈妈的2倍多10米。
小明和他妈妈谁跑的路程长一些?14.两地间的公路长480千米。
两辆汽车同时从这两地相对开出,甲车的速度是乙车的2倍,4小时相遇。
两车每小时各行多少千米?15.一个长方形的周长是30厘米,长是宽的2倍。
求这个长方形的面积。
16.箱子里装有同样数目的乒乓球和羽毛球每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了几次以后,乒乓球没有了,羽毛球还剩6个。
一共取了几次?乒乓球和羽毛球各有多少个?17.一个三位数,它能被2整除,又有约数5,百位上的数是最小的质数,十位上的数是百位上的数的倍数。
这个三位数可能是多少?18.有三根木棒,分别长12厘米、44厘米、56厘米。
小学数学小升初常见典型题讲解(共13种,常考常错)
小升初数学常见典型题讲解一、和差问题已知两数的和与差,求这两个数。
【口诀】和加上差,越加越大;除以2,便是大的;和减去差,越减越小;除以2,便是小的。
【例】已知两数和是10,差是2,求这两个数。
按口诀,则大数=(10+2)/2=6,小数=(10-2)/2=4。
二、鸡兔同笼问题【口诀】假设全是鸡,假设全是兔。
多了几只脚,少了几只足?除以脚的差,便是鸡兔数。
【例】鸡免同笼,有头36 ,有脚120,求鸡兔数。
求兔时,假设全是鸡,则免子数=(120-36×2)/(4-2)=24求鸡时,假设全是兔,则鸡数 =(4×36-120)/(4-2)=12三、浓度问题(1)加水稀释【口诀】加水先求糖,糖完求糖水。
糖水减糖水,便是加糖量。
【例】有20千克浓度为15%的糖水,加水多少千克后,浓度变为10%?加水先求糖,原来含糖为:20×15%=3(千克)糖完求糖水,含3千克糖在10%浓度下应有多少糖水,3/10%=30(千克)糖水减糖水,后的糖水量减去原来的糖水量,30-20=10(千克)(2)加糖浓化【口诀】加糖先求水,水完求糖水。
糖水减糖水,求出便解题。
【例】有20千克浓度为15%的糖水,加糖多少千克后,浓度变为20%?加糖先求水,原来含水为:20×(1-15%)=17(千克)水完求糖水,含17千克水在20%浓度下应有多少糖水,17/(1-20%)=21.25(千克)糖水减糖水,后的糖水量减去原来的糖水量,21.25-20=1.25(千克)四、路程问题(1)相遇问题【口诀】【例】甲乙两人从相距120千米的两地相向而行,甲的速度为40千米/小时,乙的速度为20千米/小时,多少时间相遇?相遇那一刻,路程全走过。
即甲乙走过的路程和恰好是两地的距离120千米。
除以速度和,就把时间得。
即甲乙两人的总速度为两人的速度之和40+20=60(千米/小时),所以相遇的时间就为120/60=2(小时)(2)追及问题【口诀】慢鸟要先飞,快的随后追。
小升初数学必会的73道典型题解题思路
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目录
CONTENTS
01 小升初数学考试概述 02 小升初数学必会的73道典型题 03 解题思路和方法 04 解题技巧和注意事项 05 练习和巩固
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PART ONE
小升初数学考试 概述
考试形式和内容
考试形式:闭卷、笔试 考试时长:一般为100分钟 考试内容:主要涉及数的认识、数的运算、空间与图形、统计与概率等方面 考察重点:学生对数学基础知识的掌握程度和应用能力
考试难度和要求
考试难度:小升初 数学考试难度适中, 主要考察学生的基 础知识和基本技能。
考试要求:要求学生 掌握基本的数学概念、 运算和几何知识,能 够运用所学知识解决 实际问题。
考试形式:一般采 用闭卷考试形式, 考试时间为90分钟 左右。
考试分值:满分一般 为100分,根据考试 难度和知识点分布, 分值会有所不同。
针对知识点:选择与课堂知 识点紧密相关的题目
题量适度:适量题目,避免 题海战术
举一反三:选择能够启发学 生思维的题目
练习的方法和步骤
制定计划:根据个人情况制定练习计划,明确每天的任务和时间安排。
精选题目:选择具有代表性的典型题目进行练习,逐步掌握解题思路和方法。
注重质量:在练习过程中注重题目的质量和深度,不要盲目追求数量。
反思总结:练习后及时反思和总结,找出自己的不足之处,针对性地进行弥补。
练习的反馈和调整
练习过程中及时发现和纠正错误 针对薄弱环节进行有针对性的练习 定期回顾和总结练习成果 根据反馈调整练习计划和策略
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解题技巧和注意 事项
解题技巧
小升初数学经典必考题型50道
六年级的同学下学期过完就要升入初中了,今天先给大家整理一部分经典题型附上解题思路,小编在这里整理了相关知识,快来学习学习吧!小升初数学经典必考题型50道1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?解题思路:由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-1)倍,由此可求得一把椅子的价钱。
再根据椅子的价钱,就可求得一张桌子的价钱。
答题:解:一把椅子的价钱:288÷(10-1)=32(元)一张桌子的价钱:32×10=320(元)答:一张桌子320元,一把椅子32元。
2. 3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?解题思路:可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量,再加上3箱苹果的重量,就是3箱梨的重量。
答题:解:45+5×3=45+15=60(千克)答:3箱梨重60千克。
3. 甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。
甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?解题思路:根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快,可知甲比乙多走4×2千米,又知经过4小时相遇。
即可求甲比乙每小时快多少千米。
答题:解:4×2÷4=8÷4=2(千米)答:甲每小时比乙快2千米。
4. 李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱?解题思路:根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支,张强要了7支,可知每人应该得(13+7)÷2支,而李军要了13支比应得的多了3支,因此又给张强0.6元钱,即可求每支铅笔的价钱。
答题:解:0.6÷[13-(13+7)÷2]=0.6÷[13—20÷2]=0.6÷3=0.2(元)答:每支铅笔0.2元。
小升初数学常考题型及方法
小升初数学常考题型及方法小升初数学常考题型及方法小升初数学是小学阶段学习的基础上的一个重要考试科目,对于很多家长和孩子来说都是一个相对困难的科目。
下面将介绍一些小升初数学常考题型及解题方法,希望能给孩子及家长带来一些帮助。
1. 算术题:算术题是小升初数学考试中占比较大的一种题型,常见的题型有加减乘除、找规律、填空等。
解题方法是首先明确题目要求,然后按照正确的步骤进行计算,注意运算符的使用和运算顺序,最后进行答案的检验。
2. 数字运算:数字运算题主要考察孩子的加减乘除能力,包括整数运算、分数运算、百分数运算等。
解题方法是先将题目中的数字提取出来,然后按照题目要求进行运算,最后得出正确答案。
3. 几何题:几何题是小升初数学考试中的重点题型,包括图形的边长、面积、体积等。
解题方法是先仔细观察题目中的图形,然后根据已知条件和几何定理进行计算,最后得出正确答案。
4. 应用题:应用题是小升初数学考试中的综合题型,常见的题目有购物问题、排列组合、速度问题等。
解题方法是先将问题转化为数学表达式,然后根据已知条件进行计算,最后得出正确答案。
5. 逻辑推理题:逻辑推理题是小升初数学考试中的思维题,常见的题型有找规律、推理判断等。
解题方法是先仔细观察题目中的信息,然后进行逻辑推理,找出其中的规律或者判断出正确答案。
在备考小升初数学时,除了掌握解题方法,还需要进行大量的练习和复习。
建议家长和孩子制定合理的学习计划,每天坚持一定的时间进行数学的学习和练习。
在解题过程中,要注意理清思路,灵活运用不同的解题方法,多思考多讨论,提高解题能力和思维能力。
总之,小升初数学考试是一个需要长期积累和练习的过程,只有通过不断的学习和解题,才能够取得好的成绩。
希望以上介绍的小升初数学常考题型及解题方法对家长和孩子有所帮助。
小升初数学:掌握这50道典型计算题,附答案解析!一路优到初中
小升初数学:掌握这50道典型计算题,附答案解析!一路优
到初中
对于小学生而言,计算题是数学基础。
但随着年级的升高而感到越来越吃力,特别是小学三年级之后,有了应用题,加上计算,孩子的成绩有了差距。
对于那些小升初的孩子来说,数学更是要学打好基础。
作为一名资深的班主任,从教十多年,我一直对孩子说成绩的提高不是和智力有关,而是学习方法和学习习惯。
数学是以逻辑思维为基础的学科,学习过程中一定要学会用数学思维模式思考问题。
所以家长在辅导孩子一定要培养孩子的学习方法和学习习惯。
为了帮助即将升初中的孩子学好数学,老师就给各位家长列出50道小学重、难计算题。
家长们收藏给孩子做一下,可以锻炼孩子的数学思维能力不会做也可以先看下面的解析,然后尝试其他的题目。
现在将基础打好了,初中学习也不会那么辛苦。
亲爱的家长们,今天的内容就先和你们分享到这了,希望对你们在教育孩子的路上起到了帮助!
作为一名资深的老师,每天都会在朋友圈分享一些关于教育、学习能力提升的文章。
如果您的孩子有记忆力差,学习成绩提不高,学习方法不正确,严重偏科等这些问题,都可以在下方评论区留言,老师都会为您一一回复。
小升初数学解决问题必考题型
小升初数学解决问题必考题型
1. 四则运算:包括加法、减法、乘法和除法的运算。
2. 分数与小数:包括分数的加减乘除和小数的读写和比较。
3. 百分数:包括百分数的换算、增加、减少和利用百分数解决实际问题。
4. 单位换算:包括长度、面积、体积、重量、时间和速度的换算。
5. 几何图形:包括平面图形和立体图形的名称、性质、面积、周长、体积等。
6. 图表分析:包括用图表展示数据和根据图表解决问题。
7. 代数方程:包括一元一次方程和一元二次方程的解法。
8. 比例与相似:包括比例的计算和相似图形的性质。
9. 图形的位置与方向:包括平移、旋转和翻转等变换。
10. 逻辑推理:包括解决逻辑问题和数学推理问题。
以上是小升初数学解决问题必考的题型,掌握了这些题型的解题方法,能够较好地应对小升初数学考试。
小学六年级数学小升初必会的典型题 答案和解题思路,打印下来多练习,考试不丢分!
小升初数学必会的典型题解题思路1.下图是一张长方形纸折起来后的图形。
已知∠1=30°,∠2的度数是多少?思路:若把折起来的纸打开,就可以看到∠1、∠2和∠3组成一个平角,而∠2和∠3相等。
解:∠2=(180°-30°)÷2=75°答:∠2的度数是75°。
2.根据三角形内角和是180°,你能求出下面的四边形和正六边形的内角和吗?思路:(1)四边形可以分成2个三角形,因为一个三角形的内角和是180°,可求四边形的内角和。
解:180°×2=360°思路:(2)正六边形可以分为4个三角形,一个三角形的内角和是180°,可求正六边形的内角和。
解:180°×4=720°3.下图中大平行四边形的面积是48平方厘米。
A、B是上、下两边的中点。
你能求出图中小平行四边形的面积吗?思路:因为A、B分别是上、下两条边的中点,所以这个小平行四边形的底边形的一半。
解:48÷2=24(平方厘米)。
答:小平行四边形面积是24平方厘米。
4.一张边长4厘米的正方形纸,从一边中点到邻边的中点连一条线段,沿这线段剪去一个角,剩下的面积是多少?解:4×4—(4÷2)2÷2=14(平方厘米)答:剩下的面积是14平方厘米。
5.已知右面梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其中阴影部分的面积是340平方厘米。
求这个梯形的面积是多少?思路:阴影部分是一个直角三角形,它的面积和底已知,可以先求出这个三角形的高,也就是这个梯形的高,然后根据梯形面积公式求出梯形的面积。
解:高:340÷34×2=20(厘米)面积:(20+34)×20÷2=540(平方厘米)答:这个梯形的面积是540平方厘米。
6.在下面的梯形中,剪下一个最大的三角形,剩下的是什么图形?剩下的图形的面积是多少平方厘米?思路:以下底为底,以上底上一点为三角形的顶点剪下的三角形都是面积最大的。
小升初数学常考题型及解题思路
小升初数学常考题型及解题思路1.盈亏问题基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量。
基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的.差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量。
基本题型:①一次有余数,另一次不足;基本公式:总份数=(余数+不足数)÷两次每份数的差②当两次都有余数;基本公式:总份数=(较大余数一较小余数)÷两次每份数的差③当两次都不足;基本公式:总份数=(较大不足数一较小不足数)÷两次每份数的差基本特点:对象总量和总的组数是不变的。
关键问题:确定对象总量和总的组数。
2.工程问题基本公式:①工作总量=工作效率×工作时间②工作效率=工作总量÷工作时间③工作时间=工作总量÷工作效率基本思路:①假设工作总量为“1”(和总工作量无关);②假设一个方便的数为工作总量(一般是它们完成工作总量所用时间的最小公倍数),利用上述三个基本关系,可以简单地表示出工作效率及工作时间。
关键问题:确定工作量、工作时间、工作效率间的两两对应关系。
3.几何面积基本思路:在一些面积的计算上,不能直接运用公式的情况下,一般需要对图形进行割补,平移、旋转、翻折、分解、变形、重叠等,使不规则的图形变为规则的图形进行计算;另外需要掌握和记忆一些常规的面积规律。
常用方法:1.连辅助线方法2.利用等底等高的两个三角形面积相等。
3.大胆假设(有些点的设置题目中说的是任意点,解题时可把任意点设置在特殊位置上)。
4.利用特殊规律①等腰直角三角形,已知任意一条边都可求出面积。
(斜边的平方除以4等于等腰直角三角形的面积)②梯形对角线连线后,两腰部分面积相等。
③圆的面积占外接正方形面积的78.5%。
5.综合行程基本概念:行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、路程三者之间的关系。
小升初数学必考题型大全(考试直接用)word版
小升初数学必考题型大全一.解答题(共50题,共307分)1.庄稼如果重量增加500克,记作+500,那么如果增加2千克,那么应该记作?2.如图,用彩带捆扎一个圆柱形礼盒,打结处用了35厘米长的彩带,礼盒的底面周长是94.2厘米,高是10厘米,求一共用了多长的彩带?3.解答题。
(1)小红买了一个书包150元,比原价少花了50元。
这个书包是按几折出售的?(2)一件衣服200,打八折后比原价便宜了多少元?4.一本书,小仙女第一天读了全书的,第二天读的页数与第一天读的页数的比是6∶5,两天后还剩下54页没读,这本书一共有多少页?5.如果把甲书架上20%的书搬到乙书架上,那么两个书架上书的本数相等。
原来甲书架上书的本数比乙书架上书的本数多百分之几?6.六(1)班同学植树节去公园种树,有114棵成活,6棵没成活。
(1)一共植树多少棵?(2)这批树的成活率是多少?7.用直线上的点表示下面各数,并把它们按从小到大的顺序排列起来。
-4 +3 1 -2.5 0 3.58.体育场共有12000个座位,举办方决定把门票总数的3%免费送给福利院的孩子们,送出去的门票有多少张?9.某商场在五月份进了甲、乙两种商品共100件,甲商品进货价每件40元,乙商品进货价每件60元。
如果两种商品都按20%的利润来定零售价.这样当两种商品全部销售完后,共获利润940元。
(利润是指“销价与进货价的差”。
)(1)甲、乙两种商品每件可获利润各是多少元?(2)其中甲种商品进了多少件?10.如图是红梅服装厂2021年七月份到十二月份生产服装统计图:(1)西装和童装产量最高的分别是哪个月?最低的呢?(2)童装哪个月到哪个月增长得最快?西装呢?(3)十二月份西装产量比童装多百分之几?11.某产品的包装袋上标明重量是100±3克,实际测量时,测得产品的实际重量是104克,那么这件产品合格吗?为什么?12.某修路队修一条路,5天完成全长的20%,照这样计算,完成任务还需多少天?13.根据已知条件,完成下面各题。
小升初数学66道必考经典应用题型(附答案及解析)
小升初数学66道必考经典应用题型(附答案及解析)1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块。
两人原来各有多少钱?书多少钱?2.一辆汽车每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克?3.一辆摩托车1/2小时行30千米,他每小时行多少千米?他行1千米要多少小时?4.阅览室看书的同学中,男同学占七分之四,从阅览室走出5位男同学后,看书的同学中,女同学占二十三分之十二,原来阅览室一共有多少名同学在看书?5.红,黄,蓝气球共有62只,其中红气球的五分之三等于黄气球的三分之二,蓝气球有24只,红气球和黄气球各有多少只?6.学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生?7.水结成冰后,体积要比原来膨胀11分之1,2.16立方米的冰融化成水后,体积是多少?8.甲乙的粮食560吨,如果把甲的粮食运出2/9给乙,则甲乙的粮食正好相等.原来甲的粮食有多少吨?,乙的粮食有多少吨?9.电视机降价200元.比原来便宜了2/11.现在这种电视机的价格是多少钱?10.一辆车从甲地到乙地,行了全程的2/5还多20千米,这时候离乙地还有70千米,甲乙两地相距多少千米?11.小明看一本书,第一天看了28页,第二天看了全书的1/5(5分之1),两天共看了全书的3/8(3分之8),这本书共有多少页?12.师徒二人同加工一批零件,加工一段时间后,师傅加工了84个.徒弟加工了63个.师傅比徒弟多加工的正好占全部任务的1/28.这批零件共有多少个?13.一桶油,吃了7/10后,又添进了15千克,这时桶中的油正好是一桶油的一半,这桶油重多少千克?14.一列火车从上海开往天津,行了全路程的3/5,剩下的路程,如果每小时行106千米,5小时可以到天津.上海到天津的铁路长多少千米?15.六年级参加数学兴趣小组的共有46,其中女生人数的4/5是男生人数的3/2倍,参加兴趣小组的男、女生各有多少人?16.张红抄写一份稿件,需要5小时抄完.这份稿件已由别人抄了1/3,剩下的交给张红抄,还要用几小时才能抄完?17.两列火车同时从相距600千米的两城相对开出.列火车每小时行60千米,另一列火车每小时行75千米,经过几小时两车可以相遇?18.一辆摩托车每小时行了64千米,找这样的速度,从甲到乙用了3/4小时,甲乙两地相距多少千米?19.水果店在两天内卖完一批水果,第一天卖出水果总重量的3/5,比第二天多卖了30千克,这批水果共有多少千克?20.西街小学共有学生910人,其中女生占4/7,女生有多少人?男生有多少人?21.一块长方形地,长60米,宽是长的2/5,这块地的面积是多少平方米?22.金鱼池里红金鱼与黑金鱼条数的比是7:3,黑金鱼有9条,红金鱼有多少条?23.6年级有学生132人,其中男学生与女学生人数的比是6:5,6年级男.女学生各有多少人?24.甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5.求甲数和丙数的比.25.解放路小学今年植树的棵数是去年的1.2倍.写出这个小学今年植树棵数和去年植树棵数的比.26.一个电视机厂去年彩色电视机的产量与电视机总产量的比是20分之9.去年共生产电视机250000太,其中彩色电视机有多少台?27.某工厂工人占全厂职工总数的3分之2,技术人员占全场职工总数的9分之2,其余的是干部.写出这个厂的工人,技术人员和干部人数的比.28.某班学生人数在40到50人之间,男生人数和女生人数的比是5:6.这个班的男生和女生各有多少人..29.图书馆科技书与文艺书的比是4:5,又购进300本文艺术后,科技书与文艺书的比是5:7,文艺书比原来增加了百分之几?30.100克糖水正好装满了一个玻璃杯,其中含糖10克.从杯中倒出10克糖水后,再往杯中加满水,这是被子里糖与水的比是多少?31.五、六年级只有学生175人。
小升初数学必考题型100题精讲必背
小升初数学必考题型100题精讲必背在小升初考试中,数学作为一门重要的学科,其地位不言而喻。
为了帮助广大考生顺利应对这场考试,本文将详细介绍小升初数学必考题型及解题技巧,希望对大家有所帮助。
一、概述小升初数学考试的重要性小升初数学考试不仅是对学生六年小学数学学习成果的检验,更是对思维能力、解决问题能力的考查。
因此,学生在备考过程中要充分重视数学学科,系统地学习和掌握各类题型。
二、介绍小升初数学必考题型及解题技巧1.数的认识与运算:这一部分主要包括数字的认识、四则运算、乘方与开方等。
解题技巧在于熟练掌握运算规则,注意运算顺序,避免因粗心导致错误。
2.几何图形:主要包括平面图形的性质、三角形、四边形、圆形等。
解题关键是熟悉各类图形的性质,善于运用几何公式。
3.计量与测量:这部分涉及长度、面积、体积、重量等方面的计算。
要注意单位的换算和数据的准确度。
4.方程与方程组:掌握一元一次方程、一元二次方程的解法,以及方程组的求解方法。
5.比例与比例关系:了解比例的基本性质,善于利用比例关系解题。
6.逻辑推理:培养逻辑思维能力,善于从条件中寻找规律,进行合理推断。
7.数据分析与统计:掌握图表阅读技巧,了解概率的基本概念,学会用统计方法解决问题。
8.时间和日期:熟悉时间和日期的基本知识,掌握年、月、日、时、分的换算。
9.智力题型:培养观察力、想象力、逻辑思维能力,善于从不同角度分析问题。
10.应用题:学会将实际问题转化为数学问题,善于寻找问题的关键点,运用所学知识解决实际问题。
三、如何准备小升初数学考试1.制定学习计划,确保系统地学习数学知识。
2.做好题型分类,针对性地进行训练。
3.注重错题整理,及时总结反思。
4.参加模拟考试,提高应试能力。
5.保持良好的心态,调整好作息时间。
四、总结学习方法和策略1.抓住课堂学习,认真听讲,及时消化吸收。
2.注重课后练习,多做真题,积累经验。
3.学会总结归纳,形成自己的知识体系。
小升初数学50道经典应用题解题思路+模板太全了
已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?解题思路:由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-1)倍,由此可求得一把椅子的价钱。
再根据椅子的价钱,就可求得一张桌子的价钱。
答题:解:一把椅子的价钱:288÷(10-1)=32(元)一张桌子的价钱:32×10=320(元)答:一张桌子320元,一把椅子32元。
3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?解题思路:可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量,再加上3箱苹果的重量,就是3箱梨的重量。
答题:解:45+5×3=45+15=60(千克)答:3箱梨重60千克。
甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。
甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?解题思路:根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快,可知甲比乙多走4×2千米,又知经过4小时相遇。
即可求甲比乙每小时快多少千米。
答题:解:4×2÷4=8÷4=2(千米)答:甲每小时比乙快2千米。
李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱?解题思路:根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支,张强要了7支,可知每人应该得(13+7)÷2支,而李军要了13支比应得的多了3支,因此又给张强0.6元钱,即可求每支铅笔的价钱。
答题:解:0.6÷[13-(13+7)÷2]=0.6÷[13—20÷2]=0.6÷3=0.2(元)答:每支铅笔0.2元。
甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。
由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。
小升初数学必学的11种解题思路
小升初数学必学的11种解题思路一、直接思路“直接思路”是解题的常规思路。
它一般是通过分析、综合、归纳等方法,直接找到解题的途径。
【顺向综合思路】从已知条件出发,根据数量关系先选择两个已知数量,提出可以解决的问题;然后把所求出的数量作为新的已知条件,与其他的已知条件搭配,再提出可以解决的问题;这样逐步推导,直到求出所要求的解为止。
这就是顺向综合思路,运用这种思路解题的方法叫“综合法”。
例1兄弟俩骑车出外郊游,弟弟先出发,速度为每分钟200米,弟弟出发5分钟后,哥哥带一条狗出发,以每分钟250米的速度追赶弟弟,而狗以每分钟300米的速度向弟弟追去,追上弟弟后,立即返回,见到哥哥后又立即向弟弟追去,直到哥哥追上弟弟,这时狗跑了多少千米?分析(按顺向综合思路探索):1根据弟弟速度为每分钟200米,出发5分钟的条件,可以求什么?可以求出弟弟走了多少米,也就是哥哥追赶弟弟的距离。
2根据弟弟速度为每分钟200米,哥哥速度为每分钟250米,可以求什么?可以求出哥哥每分钟能追上弟弟多少米。
3通过计算后可以知道哥哥追赶弟弟的距离为1000米,每分钟可追上的距离为50米,根据这两个条件,可以求什么?可以求出哥哥赶上弟弟所需的时间。
4狗在哥哥与弟弟之间来回不断奔跑,看起来很复杂,仔细想一想,狗跑的时间与谁用的时间是一样的?狗跑的时间与哥哥追上弟弟所用的时间是相同的。
5已知狗以每分钟300米的速度,在哥哥与弟弟之间来回奔跑,直到哥哥追上弟弟为止,和哥哥追上弟弟所需的时间,可以求什么?可以求出这时狗总共跑了多少距离。
这个分析思路可以用下图(图2.1)表示:例2下面图形(图2.2)有多少条线段?分析(按顺向综合思路探索):我们知道,直线上两点间的一段叫做线段,如果我们把上面任意相邻两点间的线段叫做基本线段,那么就可以这样来计数。
1左端点是A的线段有哪些?有AB AC AD AE AF AG共6条。
2左端点是B的线段有哪些?有BC、BD、BE、BF、BG共5条。
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小升初数学必会的73道典型题解题思路1.下图是一张长方形纸折起来后的图形。
已知∠1=30°,∠2的度数是多少?思路:若把折起来的纸打开,就可以看到∠1、∠2和∠3组成一个平角,而∠2和∠3相等。
解:∠2=(180°-30°)÷2=75°答:∠2的度数是75°。
2.根据三角形内角和是180°,你能求出下面的四边形和正六边形的内角和吗?思路:(1)四边形可以分成2个三角形,因为一个三角形的内角和是180°,可求四边形的内角和。
解:180°×2=360°思路:(2)正六边形可以分为4个三角形,一个三角形的内角和是180°,可求正六边形的内角和。
解:180°×4=720°3.找出下图中,我们已学过的图形。
每种图形有几个?解:直角三角形6个。
等腰三角形1个。
正方形1个。
长方形2个。
平行四边形2个。
梯形(等腰梯形、直角梯形)9个。
4.下图中大平行四边形的面积是48平方厘米。
A、B是上、下两边的中点。
你能求出图中小平行四边形的面积吗?思路:因为A、B分别是上、下两条边的中点,所以这个小平行四边形的底边形的一半。
解:48÷2=24(平方厘米)。
答:小平行四边形面积是24平方厘米。
5.一张边长4厘米的正方形纸,从一边中点到邻边的中点连一条线段,沿这线段剪去一个角,剩下的面积是多少?思路:先求原正方形纸的面积,再求剪去的小三角形的面积,然后求剩下的面积。
因为剪去的是正方形的一个角,所以是个直角三角形。
它的两条直角解:4×4—(4÷2)2÷2=14(平方厘米)答:剩下的面积是14平方厘米。
6.已知右面梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其中阴影部分的面积是340平方厘米。
求这个梯形的面积是多少?思路:阴影部分是一个直角三角形,它的面积和底已知,可以先求出这个三角形的高,也就是这个梯形的高,然后根据梯形面积公式求出梯形的面积。
解:高:340÷34×2=20(厘米)面积:(20+34)×20÷2=540(平方厘米)答:这个梯形的面积是540平方厘米。
7.在下面的梯形中,剪下一个最大的三角形,剩下的是什么图形?剩下的图形的面积是多少平方厘米?思路:以下底为底,以上底上一点为三角形的顶点剪下的三角形都是面积最大的。
因为所有的三角形的底和高都没有变。
剩下的图形可能是一个三角形,也可能是两个三角形。
解:15×12÷2=90(平方厘米)答:剩下的面积是90平方厘米。
8.在图中,梯形的面积是72平方厘米,请你算出阴影部分的面积。
思路:阴影部分是一个三角形,这个三角形的面积是梯形的面积减去空白三角形面积的差,所以先算空白三角形的面积。
解:72—12×4÷2=48(平方厘米)答:阴影面积是48平方厘米。
9.计算右图的面积,你能想出不同的解法吗?思路:(1)用一个长方形的面积加上一个三角形的面积。
解:(1)12×5+(12—6)×(10—5)÷2=75(平方厘米)思路:(2)用一个梯形的面积加上一个长方形的面积。
解:(2)(5+10)×(12—6)÷2+5×6=75(平方厘米)思路:(3)用一个三角形面积加上一个梯形面积。
解:10×(12—6)÷2+(6+12)×5÷2=75(平方厘米)思路:(4)用一个大长方形的面积减去一个梯形的面积。
解:12×10-(6+12)×(10—5)÷2=75(平方厘米)10.下面的竖式中的字母a、b、c、s、t各代表什么数?思路:被减数是五位数,减数是四位数,差是三位数,可立即确定被减数万位上的a代表1,减数千位上的S代表9,又因为做加、减法时是从个位起依次计算的,可从右到左依次确定t=6,c=0,b=5。
解:a=1 b=5 c=0 s=9 t=611.在下面的竖式中,a、b、c、s各代表什么数字?思路:一个四位数乘以9,积仍是四位数,所以a只能是1,s只能是9。
因为b乘以9不能进位。
b又不可能等于1,所以b只能是0。
再根据积的十位是0,由c乘以9加进上来的8得出的个位数字可推出c乘以9的积的个位数字是2,就不难想出c=8。
解:a=1 b=0 c=8 s=912.已知a和b都是自然数,并且a+b=100。
a和b相乘的和,最大可以是多少?最小可以是多少?解:当a=50,b=50时a×b=50×50=2500。
当a=99,b=1时a×b=99×1=99。
答:最大是2500,最小是99。
13.右图是一个等边三角形。
已知∠1=∠2,∠3=∠4,X的度数是多少?思路:根据三角形内角和是180°,∠2+∠4+X°=180°,又因为∠1=∠2,所以由等边三角形推出∠1=∠2=60°÷2=30°,同理得出∠3=∠4=30°。
解:180°-(60°÷2)×2=120°答:X的度数是120°。
14.早晨小明和爸爸、妈妈一起跑步。
爸爸跑的路程比小明的2倍少20米,比妈妈的2倍多10米。
小明和他妈妈谁跑的路程长一些?思路:从第一个条件可判断小明所跑路程的2倍比爸爸跑的路程长,从第二个条件可判断妈妈所跑的路程的2倍比爸爸跑的路程短。
由上面两个判断可推出小明跑的路程的2倍比妈妈跑的路程的2倍长。
也就是小明比妈妈跑的路程长。
解:小明比妈妈跑的路程长。
15.两地间的公路长480千米。
两辆汽车同时从这两地相对开出,甲车的速度是乙车的2倍,4小时相遇。
两车每小时各行多少千米?解:解:设乙车的速度为x千米,则甲车的速度为2x千米。
(x+2x)×4=480x=4040×2=80(千米)答:甲速为80千米,乙速为40千米。
16.一个长方形的周长是30厘米,长是宽的2倍。
求这个长方形的面积。
思路:先求宽,再求出长,最后求面积。
解:解:设宽为x厘米。
(2x+x)×2=30x=55×2=10(厘米)5×10=50(平方厘米)答:这个长方形面积是50平方厘米。
17.箱子里装有同样数目的乒乓球和羽毛球每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了几次以后,乒乓球没有了,羽毛球还剩6个。
一共取了几次?乒乓球和羽毛球各有多少个?思路:两种球的数目相等,乒乓球取完时,羽毛球还剩6个,说明乒乓球多取了6个,而每次乒乓球多取2个,可见一共取了6÷(5-3)次。
再求两种球各有多少个。
解:(1)一共取的次数6÷(5—3)=3(次)(2)乒乓球的个数5×3=15(个)(3)羽毛球的个数3×3+6=15(个)答:乒乓球和羽毛球各15个。
18.一个三位数,它能被2整除,又有约数5,百位上的数是最小的质数,十位上的数是百位上的数的倍数。
这个三位数可能是多少?思路:从前两个条件可得这个数的个位是0,从百位上的数是最小的质数得出百位上是2,从十位上的数是百位上的数的倍数可得出这个三位数可能是220、240、260和280。
解:这个三位数可能是220、240、260和280。
19.有三根木棒,分别长12厘米、44厘米、56厘米。
要把它们都截成同样长的小棒,不许剩余,每根小棒最长能有多少厘米?思路:每根小棒的长度必须能整除12、44、56,否则就会有剩余。
因为要求最长的小棒,所以就是求12、44、56的最大公约数。
解:每根小棒最长能有4厘米。
20.有三个质数,它们的乘积是1001,这三个质数各是多少?思路:就是把1001分解质因数。
1001=13×11×7。
解:这三个质数是13、11和7。
21.有一张长方形纸,长70厘米,宽50厘米,如果要剪成同样大的小正方形。
这些小正方形的边长最大可能是多少厘米?思路:根据题意,边长最大,也就是求70和50的最大公约数。
因为70和50的最大公约数是10。
解:这个小正方形边长最大可能是10厘米。
22.一排电线杆,原来每根之间的距离是30米,现在改为45米,如果起点的一根电线杆不移动,至少再隔多远又有一根电线杆不移动?思路:原来每根电线杆到起点那一根的距离都是30的倍数,而现在每根电线杆到起点那一根的距离都是45的倍数,要知道和起点那一根电线杆至少相隔多少个30米和45米的电线杆不必移动,就要求出30和45的最小公倍数。
即90米处的那一根不用移动。
解:第三根及3的倍数的电线杆不移动。
23.有同样大小的红、黑、白玻璃球共73个。
按1个红球、2个黑球、3个白球的顺序排列着。
三种颜色的玻璃球各占总数的几分之几?第68个玻璃球是什么颜色的?思路:每1个红球、2个黑球、3个白球看作一组,在每组6个球中,第一个是红球、第2、3个是黑球,第4、5、6个是白球。
要求出这三种颜色的玻璃球各占总数的几分之几?先要求73个玻璃球中红、黑、白各有多少个。
要求出各有多少个,先算一下73个球可分几组。
73÷6=12(组)……1(个)也就是说,这73个球被分成12组后还余下1个,这余下的1个球应该是红球。
解:(1)红球:1×12+1=13(个)(2)黑球:2×12=24(个)(3)白球:3×12=36(个)而68÷6=11(组)……2(个),余下的2个球按顺序第1个是红的,第2个是黑的,所以第68个球是黑颜色的。
24.从正午12时时针与分针相遇,到午夜12时,时针与分针还能相遇多少次?思路:从12时以后,时针每走过一个数与分针相遇一次,如时针刚走过数1,与分针第一次相遇,以下以此类推。
当时针和分针都快接近11时,两针第10次相遇,接着在午夜12时第11次相遇。
解:共11次相遇。
25.有两只水桶,一只可装水7千克,另一只可装水5千克,现在只用这两只水桶量水,请你想一想,怎样能量出1千克水呢?解:先用5千克水桶量出5千克水,倒入7千克水桶中,再用5千克的水桶量出5千克水倒入已装水5千克的7千克水桶,这时5千克水桶里剩下3千克水,将7千克水桶中的水倒掉,把5千克水桶中的3千克水倒入7千克水桶中,再用5千克水桶量出5千克水,倒满已装3千克水的7千克水桶,剩下的就是1千克水。
26.下面这个分数的分子、分母是由1~9九个数字组成的。
你能把它约成最简分数吗?思路:先用3去约分,约分后的分母是原分数的分子,说明原来的分子、27.学校买来三种新书共100本。