经济生活第八课国家财政

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最新人教版高中思想政治必修一第八课 第一框 国家财政

最新人教版高中思想政治必修一第八课 第一框 国家财政
科技创新方面,《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035 年远景目标纲要(草案)》指出,“十四五”时期坚持创新驱动发展,加 快发展现代产业体系。把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。 提升企业技术创新能力,激发人才创新活力,全社会研发经费投入 年均增长7%以上、力争投入强度高于“十三五”时期实际。
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第一框 国家财政
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
探究点一
探究点二
知识脉络
典例剖析 例12019年《政府工作报告》提出,今年我国将进一步加大财政 支出力度,重点是打好全面建成小康社会的三大攻坚战和织牢民生 保障网。积极的财政政策聚力增效的传导路径是( ) ①社会消费需求增加,经济发展 ②企业扩大生产规模,就业增 加 ③劳动者收入增加,购买力提高 ④政府投资增加,形成新的 需求 A.④→②→③→① B.②→③→④→① C.④→①→③→② D.③→②→①→④
社会保险、社会 救助、社会福利、 基本医疗、最低 生活保障
如果完全由市场配置资源,会导致
投入某些行业、地区的资源严重 增加对西部的投
不足,影响社会经济生活的正常运 入、加强基础设
行与发展。国家通过财政支持这 施建设、加大科
些行业、地区的建设,有助于资源 研投入力度
的合理配置
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第一框 国家财政
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第一框 国家财政
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
二、财政收入与支出 1.财政收入 (1)含义:国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。 (2)来源:税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。其中, 税收是国家筹集财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。 (3)影响财政收入的主要因素:经济发展水平和分配政策。 [想一想] 财政收入越多越好吗? 提示财政收入既不是越多越好,也不是越少越好。国家应当制定 合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业的持 续发展和人民生活水平的不断提高。

经济生活8.1国家财政

经济生活8.1国家财政

2.源远则流长,根深则叶茂。这一比喻说明 A.财政收入制约着经济发展水平 B.经济发展水平对财政收入的影响是基础性的 C.分配政策和分配制度制约着财政收入的规模 D.价格水平对财政收入有着重要的影响 3.我国2011年用于国防及行政管理的财政支出已接近9000亿人民币,正 是依靠这笔支出,使得我们能够免费获得政府提供的国防、司法、治安等 公共服务。政府用于国防、司法、治安等方面的财政支出充分反映了财政 具有 A.经济稳定作用 B.收入分配作用 C.资源配置作用 D.经济发展作用
扩张性财政政策 紧缩性财政政策 稳健的财政政策 可以采取

②路灯是公共物品,在消费上具有非竞争性、非排他性 ③财政具有促进资源合理配置的作用。 ④财政是资源配置的基础手段


三、财政收入与支出
税收、利润、债务、其他 1.财政收入的含义: 2.财政收入的来源有哪些?其中税收收入这种来源有什么特点? 3.影响财政收入的因素是什么?其中根本因素是什么? 4.财政支出的含义:
A.经济发展具有充足的后劲,人民生活水平提高有了物质保障 B.资金储备充足,有利于集中力量办大事,保证国家重点工程 顺利进行
C.财政资金没有得到充分利用
D.有利于国家财政收入的增长,加速经济建设和经济发展的良 性循环
辨析:财政在我国经济生活中发挥着巨大作用,因此 财政收入越多越好。
(1)要充分发挥财政的作用,就要增加财政收入,否则,将直 接影响国家职能的有效发挥,降低财政对经济发展的支持力度, 最终不利于企业的发展和个人收入的增加。观点有一定道理。 (国家的财政收入增加,有利于增强国家的宏观调控能力,集 中力量办大事,为国民经济稳定、协调、可持续发展创造条件; 从长远来看,也有利于企业的发展和个人收入的增加。 )

经济生活学案第八课

经济生活学案第八课

第八课财政与税收【学习目标】1.了解财政收入的含义及其来源2.理解财政收入的主要因素3.了解财政支出的种类和含义4.了解财政收支平衡5.理解我国财政的作用6.了解税收的含义7.了解税收的基本特征及作用 8.了解个人所得税9.理解依法纳税是公民的基本义务【自学导图】第一框国家财政【预习填空】一、财政及其作用1、财政就是国家的_________________。

2、国家预算和国家决算⑴国家预算:由政府提出并经过__________________的国家年度_________________。

⑵国家决算:上一年度国家预算_______________________。

3、国家财政的巨大作用⑴国家财政是促进___________、改善____________的物质保证。

⑵国家财政具有促进________________的作用。

⑶国家财政具有促进__________________的作用。

二、财政收入和支出1、税收是国家组织财政收入最普遍的形式,是____________的最重要的来源。

2、影响财政收入的因素:其中最主要的是________________(基础性的)和__________。

3、财政收支关系的三种情况⑴财政收支平衡:当年的财政收入大于支出__________,或支出大于收入___________,都属于财政收支平衡⑵财政盈余:是指当年_____________________的部分。

⑶财政赤字:是指当年_____________________的部分。

【自主探究】探究一:谁来拯救?——中国守法奶农受三鹿影响,国内中国奶制品厂商纷纷停产整顿,善良的奶农看着牛奶卖不出去,只好倒掉,掩面哭泣中央财政紧急拨付了奶农临时救助补贴资金3亿元,重点支持内蒙古、河北、辽宁、山西、山东、河南6个奶业主产省(区)特别困难的倒奶奶农。

中央财政补贴资金采取切块一次性下达,由地方根据实际情况,结合地方财政补贴资金统筹安排使用。

8.1 国家财政

8.1 国家财政
:_______、_______、_______。当年的___________都属于财政收支平衡。财政盈余是指当年的__________________________。财政赤字是指当年的____________________________。
【点拨提升】
1、正确认识财政:从财政的内容看,它包括财政收入和支出两个方面;从财政的实质看,财政是一种分配关系。财政是国家凭借政治权力而进行的社会产品分配。
北京奥运会所有的场馆总造价在205亿元人民币左右,其中国家体育场‘鸟巢’造价31.5亿元人民币,北京为了举办2008年奥运会,将在治理环境污染、60项重大工程、新体育场馆建设、奥运会举办、基础设施上总共投资1045亿元人民币。
思考:(1)“北京奥运”投资及相关建设能靠个人和企业吗?如果不是,应该由谁来办?
(2)国家财政具有__________________________________;
(3)国家财政具有________________________________________________。
前提条件
措施
目的
区别
扩张性财政政策
经济增长___,经济运行主要受__不足制约时
____经济建设支出,____税收。
(3)实质:________________
2、财政收入:
(1)含义:国家通过____________________的资金,就是财政收入。
(2)来源:根据国家筹集资金的渠道,财政收入可以分为____________、____________、____________、____________。其中______是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。
④物价部门严格控制物价乱涨行为

2010届高三一轮复习课件:《经济生活》第八课+国家收入的分配

2010届高三一轮复习课件:《经济生活》第八课+国家收入的分配

(3)比较两次应对金融危机的措施,就我国当前采取的 )比较两次应对金融危机的措施, 不同于应对亚洲金融危机的一项财政措施, 不同于应对亚洲金融危机的一项财政措施,说明其经济意 。(12分 义。( 分)
措施 答案1 答案1 加大对保障性 住房、 住房、教 育、卫生 和文化等 民生工程 的投资。 的投资。 答案2 为汽车、钢铁、 答案2 为汽车、钢铁、 石化及电 子信息等 十大产业 的调整和 振兴提供 专项资金。 专项资金。 ①有利于促 进资源合 理配置 ②有利于促 进国民经 济平稳运 行。 ③有利于经 济社会发 展,全面 建设小康 社会。 社会。
个人所得税
含义:是国家对个人所得征收的一种税。
征税对象: 征税对象:个人所得额
个人所得税纳税人: 个人所得税纳税人:
个人所得税税率 A、比例税率:比例税率就是对同一征税对 、比例税率: 不分数额大小, 象,不分数额大小,规定相同的税率征税 . 如偶然所得等。 如偶然所得等。 B、超额累进税率:按征税对象数额的大小, 、超额累进税率:按征税对象数额的大小, 规定由高到低不同等级的税率, 规定由高到低不同等级的税率,超额部分按 相应等级的税率计征。 个人工资、 相应等级的税率计征。如个人工资、薪金所 适用超额累进税率。 得,适用超额累进税率。
考点十、 考点十、依法纳税
1、依法纳税是公民的基本义务 为什么要依法纳税。 (1)为什么要依法纳税。 (2)怎样更好地依法纳税
公民要增强自己对国家公职人员及公 共权力的监督意识,以主人翁的态度积极 关注国家对税收的征管和使用,对贪污和 浪费国家资财的行为进行批评和检举,以 维护国家和人民利益。
税收的三个基本特征间的关系: 税收的三个基本特征间的关系:
要求
无偿性

经济生活第八课学案

经济生活第八课学案

第八课国家收入的分配高考考点:1、财政收入(1)财政收入的构成(2)税收与财政的关系(3)影响财政收入的因素2、财政支出:(1)财政支出的构成(2)财政收支平衡3、财政的作用(1)财政与基础设施工程(2)财政与宏观调控(3)财政与人民生活保障基础知识一、财政收入1、财政的含义:国家的和就是财政。

2、国家预算与国家决算:(1)国家预算:由提出并经过的国家年度基本收支计划,称作国家预算。

(2)国家决算:上一年度国家预算执行结果的,称作国家决算。

3、财政收入的含义:国家通过一定的形式和渠道,就是财政收入。

4、财政收入的构成:财政收入分为、、以及。

其中,是财政收入的主要来源。

5、影响财政收入的因素:主要是和。

其中,对财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶、源与流的关系。

二、财政支出:1、财政支出的含义:财政支出是国家对集中起来的资金进行的过程。

2、财政支出的构成:财政支出按其具体的用途可以分为:、、、、、。

目前在我国支出居于财政支出的首位。

3、财政收入和支出关系的三种情况:(1),有结余。

(2),有赤字。

(3)。

其中,在国家预算与决算中,是最理想的状态。

它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用。

但是由于受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在。

(4)财政收支平衡:指当年的财政收入支出,或收入略有结余,或支出收入略有赤字。

(5)财政赤字:指当年的财政支出财政收入的部分,财政赤字必须控制在一定的范围内。

三、财政的巨大作用1、集中力量办大事(1)财政具有促进资源配置的作用。

、、、等基础设施工程,是经济运行和社会发展的重要基础,对经济结构有重大促进作用。

国家财政支持这些基础设施和工程的建设,充分体现财政具有促进资源合理配置的作用。

(2)、国家可以通过对的调控促进经济平稳运行。

①通过对、的调整和控制,促进经济结构合理优化;②通过调整,支持高科技研究开发,发展科技教育等事业。

2、人民生活有保障(1)、财政是巩固的物质保证。

经济生活期末复习指导(第8课)

经济生活期末复习指导(第8课)


分配政策的影响
在社会财富总量一定的前提下
不利于财政增加 不利于企业发展 不利于人民 生活水平提高 不利于企业发展 不利于个人 收入的增加
财政 收入
过多
直接减少 企业和 个人收入
财政 收入
过少 降低对经济 发展的支持 和调控力度 不利于财政增加
国家应当制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又 要促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。
总供给
总需求
扩 张 经济减速 减税 性 资源闲置 通货紧缩 财 增支 政 需求不足 政 策 (逆风向调节) 经济过热 紧 增税 缩 性 减支 政 策
总供给
总需求
物价上涨
通货膨胀
供给不足
经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。 源根 远深 财政收入 经济发展水平 才才 能能 流 源 流叶 长茂 要保持国家财政收入的持续增长,就必须加快 。 , 经济发展,大力增加社会财富总量。 根
38.国家通过财政可以优化资源配置。下列能说明这 一作用的事件是: A.提高行政事业单位人员工资 B.实施西部大开发 C.提高社会保障水平 D.提高军队装备水平
39.为迎接2008年奥运会,中央和北京市财政支出 1800亿元用于城市基础设施建设。这一支出属于财政 支出中的: A.社会保障支出 B.行政管理支出 C.经济建设支出 D.科教文卫事业支出
40.故意不建立账簿,隐瞒经营收入和营业额;违反财经制度, 建立明暗两本账。这些行为属于: A.骗税行为 B.欠税行为 C.抗税行为 D.偷税行为 41.公民应依法自觉诚信纳税是因为: ①我国税收取之于民,用之于民 ②我国的税收是凭借国家政治权力征收的 ③我国税收是为实现国家职能服务的 ④在我国,个人利益和国家利益在根本上是一致的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 42.我国从9月1日起实施新的汽车消费税政策:一是提高大排量 乘用车的消费税税率,排气量在3.0升以上至4.0升(含4.0升)的 乘用车,税率由15%上调至25%,排气量在4.0升以上的乘用车, 税率由20%上调至40%;二是降低小排量乘用车的消费税税率, 排气量在1.0升(含1.0升)以下的乘用车,税率由3%下调至1%。 这一政策的实行: ①大排量汽车的消费会受到抑制 ②小排量汽车的生产会失去市 场③油价将不断提高,但生态意识加强 ④人们的消费意向会受 到影响A.①② B.③④ C.①④ D.②③

人教版高中政治必修一《经济生活》第3单元第8课8.1国家财政课件

人教版高中政治必修一《经济生活》第3单元第8课8.1国家财政课件
③但收是入,的在增经加济。总量一定的前提下,国家么财政收入过多
会人和购财直买政接力收减的入少增的企加增业产 加和生。个不人利的影收响入,。最对终企也业将生③是妨产碍指什的经扩出么济大不,发和展合为个 理什:么
④财政收入的增加,从根本上说受经济发展水平的制约,
必(所须以在,经辩济题总的量观不点断是增不加科的学前的提。下) ,不断④增应加该财政怎收么入样。
财政的收入和支出的关系
> 财政收入 财政支出
有节余
= 财政收入 财政支出
收支相等
< 财政收入 财政支出
有赤字
财政盈余
几乎不存在
财政赤字
财政赤字指当年的财政支出大于财政收入的部分,必须控 制在一定范围内,财政赤字对经济发展的影响要具体分析, 不通笼统地说有害还是无害。
财政收入等于支出
财政收支平衡 收入大于支出略有节余
沪昆高铁
总投资3000亿
青藏铁路
总投资330亿
(1)仅靠个人出资能不能修建 铁路?修建铁路应该由谁来办? (2)在现实生活中,你还知道 哪些服务是由政府提供的?
(一) 财政及其作用 财政的收入和支出的关系
国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。
D.保障家庭经济困难学生完成学业,促进教育公平
国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。
上一年度国家预算执行结果的会 计报告
预算和决算共同构成国家财政分配的全过程, 都是国家宏观调控的手段。财政就是通过国 家预算和国家决算实现的
3.财政的作用
(1)国家财政是促进社会公平、改善 人民生活的物质保障。
2021/8/27
3.财政的作用
(2)国家财政具有促进资源合理配 置的作用。

经济生活第八课第一框题《国家财政》

经济生活第八课第一框题《国家财政》

必修一《经济生活》第八课财政与税收国家财政教案设计一、教案背景1.面向学生:□√高中学科:思想政治2.课时:13.学生课前准备:1)预习通读教材全文把握教材基础,划出本课的基本概念和重要的知识点。

2)整理本课的知识结构简表。

3)拓展阅读:了解金融危机下我国的救市方案二、教学课题国家财政通过本框学习,增强学生国家观念,教育学生关心支持财政工作,以国家利益、经济建设为重;培养学生辨证的、全面的认识问题的能力,针对事实说明问题的能力,正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。

1.识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义,我国财政收入和支出的种类。

2.理解影响财政收入的因素,如何正确使用财政手段调节经济运行。

3.运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策。

三、教材分析本课是高中思想政治必修一《经济生活》第三单元“收入与分配”中第八课“财政与税收”第一框题,主要内容有两目,“财政及其作用”和“财政收入与支出”。

教学重点:财政的作用教学难点:我国的财政政策及其应用、影响财政收入的因素教学准备:多媒体课件1.教学之前用百度在网上搜索有关国家重大工程项目等图片、视频等相关资料,找了很多教案和材料作参考并对其进行选择、整理,制作成PPT课件用于课堂教学。

2.布置学生课前查阅有关国家应对金融危机的救市方案等的资料。

四、教学方法自学释疑法、分组讨论法、讲授法、巩固提升法1.让学生在预习自学的基础上,分组讨论并回答关于教材基础知识的问答题。

2.教师对学生在回答问题过程中存在的问题进行重点讲解释疑,以增强学生对知识的理解和掌握程度。

3.教师利用多媒体课件展示相关图片、视频等资料,并提出问题让学生利用本课所学的知识进行探究讨论活动,以加强对重点、难点知识的运用能力。

五、教学过程一、情境导入百度搜索三峡工程图片:/member/5835/sigthphoto/2007-12-10-11-16-59.jpg 嫦娥二号图片:/uploadfile/news/uploadfile/201005/20100508125002127.jpg最新修订的三峡工程造价是2039.3亿元,嫦娥一号、二号总投资23亿元,设问:这些钱是谁支出的,你能用经济术语描述,并说明其内涵吗?二、新课(一)对照问题自学展示【自学问题】课堂进行1.什么是财政?国家为什么要参与社会分配?2.什么是财政收入?财政收入的来源(基本形式)有哪些?3.影响财政收入的主要因素有哪些?合理的分配政策是什么?为什么?4.什么是财政支出?有哪些种类?5.什么叫财政收支平衡?什么是财政盈余?财政赤字?6.我国财政有哪些作用?7.当经济增长滞缓或过热时,如何运用财政政策促进国民经济平稳运行?【组内交流、班级展示】(二)质疑释疑合作探究【自学质疑】课堂内进行【同学释疑】课堂内进行【合作探究】1.读图思考:(1)右图反映了经济学的什么道理?百度搜索图片:2010中央财政收入结构/politics/2010-03/16/xin_26203071614327503121348.jpg答案:反映了税收在财政收入中占主导地位,是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。

第八课财政与税收第一节国家财政教学设计

第八课财政与税收第一节国家财政教学设计

第八课财政与税收第一节国家财政(教学设计)山东省滨州市滨城区第二中学王银华【课程标准要求】评议一个由政府财政承担的工程项目,说明政府的财政支出对大众生活、经济发展的影响和作用。

【教学目标】一、知识目标1、知道财政的含义及其实质。

2、了较国家预算和决算的含义。

3、理解财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

4、懂得财政的资源配置职能。

5、理解财政的经济稳定职能。

6、知道财政收入的含义及具体获取渠道。

7、理解影响财政收入的主要因素。

8、了较财政支出的含义和我国财政支出的具体用途。

9、懂得财政收支的对比关系以及如何确定财政收支的合理关系。

二、能力目标分析财政基本作用的能力。

三、情感、态度和价值观目标感受我国财政的作用,增强爱国主义情感;关心国家财政支出的内容,关注国家和社会发展,增强主人翁意识。

【教学重点】财政的基本作用。

【教学难点】影响财政收入的主要因素。

【基本设想】学生在自主学习目标的指引下浏览教材,掌握基本知识框架和具体知识点;教师针对重点和难点问题进行点拨指导,突破重点,解决难点;走进生活,反馈运用本课基本观点。

【教学手段】投影仪【教学过程】一、学生自主学习探究自主学习向导1、财政含义2、国家预算和国家决算的含义3、国家财政的作用4、财政收入的含义及具体获取渠道5、影响财政收入的主要因素6、财政支出的含义及具体用途7、财政收支的对比关系学生用10分钟左右的时间浏览教材,探究以上基本问题,初步掌握本课知识框架和基本知识点。

教师简单点评、引导。

二、重点突破,难点点拨教师运用多媒体课件,突破财政的作用这一重点,解决影响财政收入的主要因素这一难点。

(一)重点突破利用多媒体播放《发放2.32亿价格补贴》、《新农保全覆盖》、《神舟8号》和《2011年继续实施积极的财政政策》等视频,结合学生身边的实际情况,与学生共同探究,理解财政的基本作用。

(二)难点点拨结合滨州市撤地设市十周年活动,回归十年发展成就,探究财政收入增长与经济发展水平的关系。

高一政治人教版必修一课件:第八课 第一框 国家财政

高一政治人教版必修一课件:第八课 第一框 国家财政
•8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不 能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 2021/11/182021/11/182021/11/182021/11/18
探究点 1 全面掌握国家财政的作用 情境链接 李克强总理在第十三届全国人大一次会议上所做的《政府 工作报告》指出,加快新旧发展动能接续转换。优化投资结构, 鼓励民间投资,发挥政府投资撬动作用,引导更多资金投向强 基础、增后劲、惠民生领域。高速铁路运营里程从 9 000 多千 米增加到 25 000 千米(占世界三分之二),高速公路里程从 9.6 万千米增加到 13.6 万千米,新建、改建农村公路 127 万千米, 新建民航机场 46 个。开工重大水利工程 122 项。完成新一轮 农村电网改造。建成全球最大的移动宽带网。
解析:本题考查财政的作用。③在题干中未体现,不选; ④错误,市场在资源配置中起决定性作用;①②符合题 意,答案为 A 项。 答案:A
3.经济增长是财政收入的基础,财政工作基本是围绕生财、 聚财、用财来进行的。“三财”之道,生财是根本,聚财要 有度,用财讲效益。在这里“生财”的根本途径是 ( ) A.调整分配政策,提高财政收入在 GDP 中的比重 B.强化税收征收 C.减少财政支出,增发国债 D.发展生产,促进经济增长
问题导入 (1)请说明高速铁路、民航机场建设投资的特点。 答案:资金投入大,建设周期长,投资风险大。 (2)分析加快新旧发展动能接续转换需要发挥政府投资撬 动作用的理由。 答案:有利于促进资源的合理配置,拉动经济增长; 有利于提高人民生活水平。
探究导学 1.国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。财 政通过国民收入的再分配,缩小收入分配差距,促进教育公平,建 立多层次社会保障体系,保障和提高人民的生活水平,促进社会稳 定和谐。 2.国家财政具有促进资源合理配置的作用。如果完全由市场 配置资源,会导致投入某些行业、地区的资源严重不足,影响社会 经济生活的正常运行与发展。国家通过财政支持这些行业、地区的 建设,有助于资源的合理配置。 3.国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳运 行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,避免出现大起大 落。这就需要财政对经济滞缓和经济过热进行调节,前者可用扩张 性财政政策,后者可用紧缩性财政政策。

经济生活第八课(飞扬之旗)

经济生活第八课(飞扬之旗)
医疗卫生制度,保障和提高人民的生活水平,推 动建设社会主义和谐社会。
(考点:财政与基础设施工程) 如果完全由市场配置资源,会导致投入某些行业、地 区的资源严重不足,影响社会经济生活的正常运行发展。 国家通过财政支持这些行业、地区的建设,有助于资源的 合理配置。 基础设施工程,需要大量的资金投入,建设周期长, 投资风险大,离不开国家财政的大力支持。国家财政支持 基础设施工程的建设,充分体现社会主义国家集中力量办 大事的优势。
核心考点
国家财政
(一)、财政收入与支出
1、财政收入的构成 2、税收与财政的关系
(二)、财政的作用
1、财政与基础设施工程 2、财政与宏观调控 3、财政与人民生活保障
3、影响财政收入的因素
4、财政支出 5、财政支出了履行对内对外职能,国家 国家的收入和支 必须占有和消费一定的社会财富。_____________ 就是财 出 政。 2、由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基 国家预算 本收支计划,称作__________ ;上一年度国家预算执行 国家决算 。 结果的会计报告,称作_________ 3、根据国家筹集资金的渠道,财政收入可以分为 税收收入 、________ 利润收入 、_______ 债务收入、_______ 其他收入 。其中_______ 税收收入是 ________ 国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。
税收 的作 用 依法 纳税
选 择 题
4
一、国家财政 (一)、财政收入与支出 1、财政收入的构成 2、税收与财政的关系 3、影响财政收入的因素 4、财政支出 5、财政支出的构成 6、财政收支平衡 (二)、财政的作用 1、财政与基础设施工程 2、财政与宏观调控 3、财政与人民生活保障

2021年高考政治必修一经济生活考点知识归纳:第八课 财政和税收

2021年高考政治必修一经济生活考点知识归纳:第八课  财政和税收

一、国家财政:财政在社会经济生活中发挥着怎样的作用?★财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用:①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

(免费义务教育、各自社会保障、抗震救灾、帮护困难群众和下岗失业职工等)。

②财政具有促进社会资源合理配置的作用。

(如国家通过财政支持某些行业、某些地区的建设、财政投资基础设施行业等等。

)③财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

国家通过财政政策促进社会总供给和社会总需求的基本平衡,实现国民经济的平稳运行。

★2、财政收入有哪些形式?影响财政收入的因素及如何增加财政收入?(1)财政收入是国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。

财政收入的形式有:①税收收入——国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。

(它征收面最广、最稳定可靠,在财政收入中占主导地位。

)②利润收入:国有企业上缴的利润和国家参股企业的分红收入。

③债务收入。

④其他收入:收费、罚款等。

★(2)影响财政收入的因素主要是经济发展水平和分配政策。

①经济发展水平对国家财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶的关系、源与流的关系。

促进经济的发展是增加国家财政收入的根本途径。

②财政收入还受分配政策的制约。

3、财政支出分为哪些部分?财政收入和财政支出的关系分为哪几种情况?(1)国家对集中起来的财政资金进行分配和使用,就是财政支出。

国家财政支出分为:①经济建设支出;②科学、教育、文化、卫生事业支出;③行政管理和国防支出;④社会保障支出;⑤债务支出。

(2)财政收入和财政支出的关系分为:①财政收支平衡:收入>支出,略有节余;收入<支出,略有赤字;收入﹦支出(是指当年的情况);②财政盈余:收入>支出,;③财政赤字:收入<支出,。

国家应当根据具体情形,合理确定财政收支关系,促进社会总供求平衡。

二、征税与纳税1、税收的含义:税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。

2、税收的基本特征:强制性、无偿性、固定性。

《经济生活》第八课 财政与税收(知识点归纳+课时作业)

《经济生活》第八课   财政与税收(知识点归纳+课时作业)

《经济生活》第八课财政与税收知识点归纳(一)国家财政1、财政的作用(1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

(注意:财政是通过国民收入的再分配来促进公平和改善人民生活的。

)(2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。

(说明我们国家财政能够集中力量办大事的作用,也体现了财政与宏观调控的关系。

)(3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

经济平稳运行要求:社会总供给与社会总需要保持基本平衡。

①在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出、减少税收,刺激总需求,降低失业率,拉动经济增长。

②在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时,政府可以采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出、增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温”。

2、财政收入与支出(1)收入收入的构成:税收、利润、债务、其他收入(2)税收与财政的关系:税收是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。

(3)影响财政收入的因素:(1)经济发展水平:基础性的影响(2)分配政策。

(4)财政支出的构成:经济建设支出,科学、教育、文化、卫生事业支出,行政管理和国防支出,社会保障支出,债务支出。

(5)财政收支平衡:当年的财政收入大于支出略有盈余,或支出大于收入略有赤字。

(二)征税和纳税1、税收的含义:税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。

2、税收的基本特征:强制性、无偿性和固定性3、税收的种类:流转税、所得税、资源税、财产税和行为税4、税收的作用:是国家财政收入的主要来源,是国家各项职能实现的重要保证。

5、依法纳税:违反税法的现象:偷税、欠税、骗税、抗税3.8.1 国家财政课时作业一、单项选择题1.任何国家为了履行对内对外职能,必须要占有和消费一定的社会财富,都要有自己的财政。

财政是国家的收入和支出。

对此理解正确的是( )①财政的内容是国家对社会产品的分配②财政的特点是强制性③财政本质上是一种分配关系④财政本质上是一种消费关系A.①②③④ B.①②③C.①③④ D.①②④2.对国家预算的认识,下列错误的是( )A.是经过法定程序批准的国家年度收支计划B.它需要经过国家权力机关的审批后方能生效C.预算体现着国家权力机关和全体人民对政府活动的制约和监督D.国家预算就是国家的收入和支出3.财政部、发改委、国务院扶贫办于2011年11月7日下发的《财政专项扶贫资金管理办法》指出,各地确定的财政专项扶贫资金使用范围为:围绕培育和壮大特色优势产业;围绕改善农村贫困地区基本生产生活条件;围绕提高农村扶贫对象就业和生产能力。

2019高考政治复习经济生活第三单元第八课财政与税收附答案

2019高考政治复习经济生活第三单元第八课财政与税收附答案

第八课财政与税收一、选择题1.(新题速递)2016年1~11月累计,全国一般公共预算收入148 250亿元,同比增长5.7%;全国一般公共预算收入中的税收收入122 326亿元,同比增长6%;非税收入25 924亿元,同比增长4.5%。

这说明( )A.税收是财政收入的主要来源B.我国财政收入渠道具有多样性C.税收在财政收入中的比重低于非税收收入D.税收对财政的贡献小于非税收收入解析:B 本题考查财政收入的构成。

材料表明,税收和非税收入都形成财政收入,说明我国财政收入渠道具有多样性,B符合题意;材料没有涉及税收和非税收入在财政收入中的比重,A、C、D与材料无关。

2.(新题速递)受经济下行压力持续、政策性减收效应的影响,财政收入形势严峻,2016年1~11月累计,全国一般公共预算收入148 250亿元,同比增长仅5.7%。

这说明( )①财政收入与经济发展是紧密联系的②分配政策是影响财政收入的重要因素③国家要履行职责必定有财力上的保证④我国的税收收入是国家组织财政收入的最主要来源A.①②B.①③C.②③D.②④解析:A 本题考查影响财政收入的因素。

经济下行压力加大,导致财政收入形势严峻,说明经济发展影响财政收入,①符合题意;政策性减收使得财政收入形势严峻,说明分配政策影响财政收入,②符合题意;材料没有涉及财政与国家履行职责的关系,也没有涉及税收问题,③④与材料无关。

3.2016年我国拟安排财政赤字2.18万亿元,赤字率提高到3%。

下图是当前我国中央财政收支状况的简易模型,针对模型右端经济现象所产生的影响的描述正确的是( )①减轻企业负担,促进经济增长方式转变②增加支出,促进收支平衡③促进社会公平,保障社会稳定和谐④加强生态文明建设,推动科技创新A.①② B.②④ C.①③ D.③④解析:D 本题考查财政支出及其作用。

财政支出用于民生、节能环保、科研,说明财政能够促进社会公平、保障社会稳定、加强生态建设、推动科技创新,③④符合题意;减税涉及企业负担问题,但这是模型“左”端的问题,①与题意无关;②不符合材料中的赤字政策信息。

第八课财政与税收第一框《国家财政》教学设计

第八课财政与税收第一框《国家财政》教学设计

第八课财政与税收第一框《国家财政》教学设计【课标要求】评议一个由政府财政承担的工程项目,说明政府的财政支出对大众生活、经济发展的影响和作用。

【教材分析】在社会生活中,不论是国家的政治活动和经济、文化建设,还是人民群众的生活,都离不开国家财政的支撑,因而国家必须直接掌握一定的收入。

税收是国家组织财政收入的基本形式,每个人都与税收密切相关。

了解国家的收入从哪里来、具体用到哪里,有助于我们理解财政在社会经济生活中的巨大作用。

【教学目标】根据《高中思想政治课程标准》的要求,结合高一学生实际认知水平和参与能力,联系生活,确定本课时需达成三个目标:知识目标:通过教学,使学生识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义,理解财政收入的影响因素及财政的巨大作用。

能力目标:联系国家财政政策的材料,说明财政的巨大作用,培养学生分析问题的能力,提高学生理解事物内部联系、把握事物本质的能力。

情感、态度和价值观目标:通过本框学习,增强学生国家观念,教育学生关心支持财政工作,以国家利益、经济建设为重。

【教学重、难点】重点:财政收入、财政的巨大作用难点:我国的财政政策【教学方法l直观演示法,活动探究法,讨论法;【教学手段】多媒体辅助教学。

【课型】新授课【教学过程】(导入新课)(3分钟)观看视频:《物价之上》导人新课:拿什么来拯救你?——面对物价飞涨,分析原因、对策,引出财政。

活动意图:通过诙谐幽默的视频,激发学生的学习兴趣和求知欲望,积极引导学生深入探索问题的根源。

(讲授新课)(35分钟)(一)财政,通过导入,看出国家在履行职能。

而要履行好职能,国家必须占有和消费一定的社会财富。

从而引出财政的含义,国家预算、国家决算。

国家的收入和支出就是财政。

由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划,称作国家预算;上一年度国家预算执行结果的会计报告,称作国家决算。

(二)财政收入与支出多媒体图片展示:2010年我国财政收入情况图表(阅读课本p66相关链按,详细了解我国的财政收入)(1)筹集财政收入的具体渠道,国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金,就是财政收入。

国家财政收入cyPPT课件

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21
拉弗曲线(Laffer Curve)
22
财政收入与支出 2、财政支出:国家对筹集的财政资金进行分配和使用
经济建设支出 (居于财政支出的首位) 科教文卫事业支出 行政管理和国防支出 社会保障支出 债务支出
23
你看出什么?
财政支出的用途多样, 重视发展民生和公共事业
24
财政收入与支出
3、财政收入与支出的关系
利润收入
债务收入
其他收入
17
思考:我国GDP的 涨幅和财政收入的 关系如何?
18
财政收入与支出 (2)影响财政收入的因素
①经济发展水平[基础性]
根 经济发展水平

叶 财政收入

增加财政收入根本措施:要保持国家财政收入的持 续增长,就必须大力发展生产力,加快经济发展, 增加社会财富总量。
19
个人 企业
4
财政及其作用
2、预算与决算 全国人民代表大会
国家重要的立 法文件
报告 审查批准 上一年度的财政收支情况
决算
财政部
下一年度的财政收支计划 预算
(是财政的主要环节)
5
生活中有哪些服 务是由广州政府 提供的?
作为市民的思考:广州财政 局做到依法理财、科学理财、 民主理财了吗?是否有真正 发挥财政的作用?
10
2、财政具有促进资源合理配置的作用
基础设施 行业特点: 资金投入大 建设周期长 投资风险大
企业不愿投资
基础设施 投入严重不足
(完全由市场来调节资源配置)
(国家财政支持基础设施行业)
国家财政支持
改善资源配置
11
广州开始发放新能源车 补贴,每辆获补1万元
2011-2012年广州投入BRT运营 成本财政补贴1.128亿元

高一经济生活第八课第一框国家财政

高一经济生活第八课第一框国家财政

总需 求
通货 膨胀
总需 求
经济稳 定发展
总需 通货 扩张性财 促进国民经济平稳运 > 求 紧缩 政政策 行的作用。
紧缩性财 政政策
总供 给
1、财政收入
(二)财政收入与支出
(1)含义:国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。 (2)财政收入的形式(根据国家取得收入的具体渠道):
90%以上
税收收入 利润收入 债务收入 其他收入
C
3.国家发改委宣布,从2010年3月20日零时起 上调国内成品油价格。为了缓解涨价带来的影响 ,政府按照建立的石油价格补贴机制,对种粮农 民、渔业、林业、城市公交、农村道路客运给予 补贴。这体现了国家财政: A、优化资源配置,促进国民经济发展 B、可以稳定物价,扩大国内消费需求 C、能够规避风险,提高人民生活水平
(3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
社会总供给
平衡 社会总需求
财政政策——一国政府为实现一定的 宏观经济目标而调整财政收支规模和 收支平衡的指导原则及其相应的措施。 (是政府干预经济活动的主要调控手 段) 扩张性财政政策 财政政策的基本类型 紧缩性财政政策
国家财政
总供 给
总供 给
≈ (3)国家财政具有
财政 收入
过多
直接减少 企业和 个人收入
财政 收入
过少 降低对经济 发展的支持 和调控力度 不利于财政增加
国家应当制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又 要促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。
2、财政支出 (1)含义: 国家对集中起来的财政资金进行分 配和使用的过程。
(2)分类:
国 家 财 政
财政收入 与支出
财政支出:含义、分类 财政收入和 支出的关系 财政收支平衡 财政盈余 财政赤字
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经济增速放缓、失业增加,通货膨胀预期正逐步形成等。在此

②扩大国债发行
规模,加快重点产业发展 ③提高出口退税率,鼓励企业出 A.①②
命题角度 2 财政的作用
[预测题型:选择题、主观题]
【例 2】 (2010·天津文综)下图所示为中央财政用于社会 保障和就业、教育、医疗卫生的支出状况。
图中曲线的变化,突出体现的财政作用是
财政千亿发展民生水利

问题:如何解读上述材料?国家出资建造这样的工程 体现了财政的什么作用?
南水北调
青藏铁路
(2)、财政具有促进资源合理配置的作用
西电东送
西气东输
这些行业需要大量资金,建设周期长,投资风 险大,利润低,靠个人?靠市场?
公共物品
中国的J-7MG战机
中国的8CC型主战坦克
中国的潜射弹道导弹
展示学习
基础知识过关: 1、名词解释: 财政,国家预算,国家决算, 财政收入,财政支出 2、填空:财政的主体是—— 财政的实质是—— 影响财政收入的主要因素有——和——。

合作探究一:
合作探究,互动解疑
材料一:从去年7月起,广州市政府出台新的《广州市城镇居民基 本医疗保险施行方法》,新办法增加了政府补贴部分。办法规定 对于未成年人及在校学生、非从业人员政府出资由100元增加到 200元,而在三甲医院成年人自负部分由原来的600元减到480元, 材料二:从去年7月起,广州市70—79周岁的老人每人每月可领取 30元高龄津贴。80—89岁老人每年每人可领取100元高龄津贴, 90—99岁老人每人每年可领取200元高龄津贴,100周岁以上老 人每人每年可领取300元高龄津贴。 材料三:财政部,教育部决定从2011年秋季起对全国20%的困难学 生进行补助。免除义务教育学杂费等。 我们学校的学生每年获得国家助学金约200万
材料二 2010 年江苏省(政府工作报告)提出,要加强以 改善民生为重点的社会建设,加大民生领域投入,使发 展成效真正落实到人们福祉的提高上。 (1)你从材料一中获得了哪些经济信息? (2)结合上述材料,运用《经济生活》中的有关知识, 阐述江苏省政府加大民生领域投入,促进社会建设的重 要性。
答案 (1) 图表 1 表明近年来江苏省地区生产总值 (GDP) 不断增长,财政收入随之逐年增多;图表 2 表明江苏省 财政支出逐年增多,对教育、社会保障等民生领域的投 入逐年增加。图表 1、2 表明经济发展是财政收入和财政 支出增长的基础。 (2)江苏省政府以改善民生为重点,加大对民生领域的 投入,加强社会建设,是贯彻落实“以人为本”的科学 发展观的要求;发挥了财政在促进社会公平、改善人民 生活中的物质保障作用;对于实现全面建设小康社会的 奋斗目标具有重要意义。
重点2:影响财政收入的主要因素 ①经济发展水平
(基础性)
经济发 展水平
(是根,是源)
财政收入
(是叶,是流)
②受财政分配政策的制约
财政收 入过多
——减少企业和个人 的收入,不利于生产 规模的扩大和个人购 买了的提高
财政收入 ——减少对经济建设 太少 的支出,降低国家宏 观调控的能力
会阻碍 经济发 展和财 政收入 的增加
(
)
①巩固国家政权,维护社会秩序②健全社会保障体系,改善人 民生活③调控收支水平,促使经济平稳运行④完善社会公共服 务体系,创建和谐生活环境 A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3、国家财政资金没有得到有效运用的 收支情形是 A、收支相等 B、收大于支略有节余 C、收小于支 D、收大于支,节余过多
材料一、材料二和材料三分别体现了财政在哪方面的作用? 如果要你归纳,他们共同体现了财政的什么作用?

材料一: 材料二: 材料三:



共同作用:
重点1:财政的巨大作用
合作探究二:


材料1,谢旭人指出,2011年中央财政转移支付超4万 亿 西部人均财力接近东部 材料2,省委书记汪洋在水利工作会议上指出,水利 具有很强的公益性、基础性和战略性,在经济发展和 人民群众生产生活中具有举足轻重的地位。 新形势下 的广东治水工作要加大投入,明确投入重点,各级党 委政府必须把民生水利当作长期的工作来抓,集中力 量办大事,今后10年从省级财政统筹安排1000亿。省
解析 企业发行债券是企业融资的一种方式,不属 于国家财政收入。
2. (201
图表 2:江苏省财政支出有关情况(单位:亿元) 年份 项目 财政总支出 教育支出 一般公共服务支出 社会保障和就业支出 2007 年 2 506 490 433 206 2008 年 3 202 584 511 232 2009 年 3 956 676 570 288
4、在社会生活中,影响财政收入的因素很多, 但主要的制约因素是( )
①税收政策②经济发展水平③分配政策④财政支出 水平 A、①② B、①③ C、②③ D、③④
5、“为了确保人民生活水平提高,国家必须 财政补贴,补贴越多越好( )
• ①认为一定的 财政补贴是必要的,但要适度②认为 财政补贴有利于促进人民生活水平的提高③主张国 家尽可能多地增加财政补贴④不符合市场经济的要 求 • A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
威武的中国海军部队
合作探究三:4万亿刺激经济

2008年底金融危机发生后,2009年 中国政府通过4万亿人民币刺激经济 体现了财政的什么作用?这是属于 哪一种财政政策?
(3)财政具有促进国民经济平稳运行的作用
财政收入
财政支出
社会总供给
总量平衡
社会总需求
调控机制
防止大起大落
防止大起大落
注意
凡是看到社会保障类的材料,可以认定
6.2011年某市拟安排财政收入1 500亿元,财 政支出1 800亿元,财政赤字为300亿元。关 于财政赤字,下列说法中正确的是 ( ) A.出现赤字是财政收支平衡的常态 B.赤字是指财政收入大于支出的情况 C.弥补财政赤字必须向中央银行透支 D.发行国债是弥补财政赤字的主要方法
对点训练 1.改革开放以来,我国财政收入连年增长,成为推动我国经 济持续、快速、健康发展的重要力量。下列属于国家财政 收入来源的是 ①国有企业上缴的利润 ②国家发行的国债 ③企业发行的债券 A.①②③ ④个人缴纳的所得税 C.①②④ D.①③④ B.②③④ ( C )
财政收入应该保持适度规模
拓展延伸 课后探究

结合国际国内经济运行情况,认识12月15, 16日召开的2013年中央经济工作会议确定 “保持宏观经济政策的稳定性”的经济学依 据
提示:宏观经济政策包括 —— 什么样的财政政策,什么样的货币政策? 实施这样政策的原因有那些?
命题探究 命题角度 1
效果检测
我国的财政政策 [预测题型:选择题、主观题]
【例 1】 (2010·全国Ⅰ)受全球金融危机影响,2009 年以来
我国经济出现困难, 主要表现为外部需求下降、 出口贸易不畅, 背景下,我国政府应采取的宏观经济政策是 ①加快企业资金周转速度,提高盈利水平 口 ④增加政府财政收入,扩大积累基金 B.①③ C.②③ D.②④ (
为国家财政是促进社会公平、改善人民生活的 物质保障;凡是看到工程建设类的材料,可以 认定为国家财政具有促进资源合理配置的作 用;凡是看到增加或减少税收、扩大发行国债 等一类的材料,可以认定为国家财政具有促进 国民经济平稳运行的作用。
合作探究四



近年来,我国的财政收入一直保持高速增长。2008 年,我国GDP增长率为9%,财政收入增长率为 19.5%;2009年,虽然遭遇金融危机,我国的GDP 依然增长了8.7%,而财政收入增长了11.7%。2010 年我国GDP增长10.3%,财政收入增长达21.3%。 1、我国财政收入持续增加的原因是什么? 2、如果我国GDP增速稳定,而财政收入增速一直 在20%以上,将会有什么后果?如果过少呢? 3、财政收入的规模要多大?
恭请专家指导
崇雅中学 胡培华
2012年12月21日
学习目标
1,需要记忆以下概念:财政,国家预算,国家决算, 社会总供给,社会总需求,财政收入,财政支出, 财政收支平衡,财政盈余,财政赤字 2,结合实例理解财政的巨大作用 3,通过辩论,认识财政收入应该保持适当规模 4,结合国际和国内的经济运行状况,认识我国现阶 段采取积极财政政策的合理性。 5,重点把握财政作用和影响财政收入的因素
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