2019年高二上期十月工作总结
2019年10月工作总结-范文资料
10月工作总结金秋十月，天高气爽，浮云流逝，正值收获季节。
现将十月份工作做以下总结：一、重点工作：1、每天早上和大课间对学生进行晨检，作好情况记录，发现问题及时处理。
2、针对班级文明班级评选中得失分情况进行总结，继续加强学生的常规，重视养成教育。
（1）严抓学生的卫生习惯，早上到校我先到公共区和教室检查卫生打扫情况，对打扫彻底及时的学生进行肯定和表扬，对没有及时打扫的学生进行批评。
（2）训练学生课间文明、有序地活动，不打架、不乱扔垃圾、注意安全。
（3）召开班干部座谈会，有计划地加强对班干部的指导和训练，让他们各司其职，找出不足和努力的方向，认真负责。
3、个别学生不能够按时完成家庭作业，对此，我在时间上加以督促，并与家长取得联系，让家长了解情况，让这些学生能按时完成家庭作业。
4、抓好早读，前一天布置好第二天早读的内容，利用带读、分组读、比赛读等多种形势提高学生早读积极性。
5、利用课余时间，加强对学生的行为习惯教育。
包括卫生、两操、路队、安全、课堂常规等各方面。
二、班级管理工作中存在的不足：1、值日生打扫卫生，不够及时、认真，打扫不彻底。
（个别学生经常不做值日如沈天力，胡轶凡等）2、教室内卫生保持不好，个别同学们仍有随手乱扔、乱丢废纸、废物现象。
3、少数同学的家庭作业不能够按时完成，书写潦草，不认真。
（任浩然，张开，胡杰书写不认真，这部分学生在老师的监督下作业整洁，清楚，说明书写是态度问题）4、课间操时，几个好动、爱热闹的同学做操质量差。
（个别女生喜欢前后说话，其中还有班干部）三、下月努力方向：1、及时督促值日生打扫室内、外卫生，经常总结、表扬和批评。
培养学生积极、认真、高效地劳动习惯。
2、针对卫生保持不好的现象，班主任和班干部及时检查和督促，力争做到每节课后有人检查和督促。
3、放学后学生摆椅子、收拾课桌内垃圾的习惯还有待于养成。
高二年级第一学期工作总结（精选20篇）
高二年级第一学期工作总结（精选20篇）高二年级第一学期工作总结一、高二年级第一学期工作总结的主要内容⒈总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
⒉成绩和缺点。
这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点.成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
⒊经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训.为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析，研究，概括，集中，并上升到理论的高度来认识。
⒋今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一年工作的经验和教训，明确努力方向。
二、高二年级第一学期工作总结（精选20篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，是时候仔细的写一份工作总结了。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的高二年级第一学期工作总结（精选20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
高二年级第一学期工作总结1在本学期，我认真学习党的今年的政治和会议精神，提高了自己政治理论水平和思想素质，同时克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。
注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，如《河南教育》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解。
在许多书籍或报刊杂志上看到有助于教师工作的好文章和教学工作，我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作，并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。
现就我的工作总结如下：一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
作为一名党员一直以来我都以党员的纪律来约束自己，鞭策自己。
对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
高二上学期工作总结范文最新10篇
高二上学期工作总结范文最新10篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，在过去这段时间的教学中，我们一定收获不少，立即行动起来写一份教学总结吧。
你知道领导想要看到的是什么样的总结吗?下面是小编给大家带来的关于高二上学期工作总结，欢迎大家前来参阅!高二上学期工作总结1本学期我担任高二6个班的地理课。
在有限的时间里，我多方面了解学生情况，根据学生实际，认真专研课程标准，结合学校的教学计划，积极完成了教学任务。
具体总结如下：一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学习积极性。
高中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理，或得地理技能，发展地理思维能力，掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。
在教学中进行目标的细化，从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度进行落实。
即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能，同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程，为了培养合格的社会主义现代公民，在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。
教学中，重视学生为知识的创造者，而不把学生当作一个知识的接受者培养。
教学的目的就是让学生学会学习，只有学生学会了学习，教学才变得有意义和有希望。
要实现这一教学理念，教学手段要灵活多样，让学生学会主动学习。
在班级教学中，班级之间有差别，学生个体也有差异，教学中根据学生实际情况，采用分层教学，展现学生个性风采。
遵循进步就是优秀的原则，突出过程性评价，提高学生的学习的积极性。
二、结合学生实际，加强学生的地理基础，培养学生的地理思维。
这批学生在初中没有系统的学习地理，地理基础较差，甚至一些地理常识也不具备，更不用说养成地理思维和方法，在观念上他们把地理当作副科、次科，对地理学习不重视。
对高一的学生来说，由于地理是综合文科目，在会考之后，多数选学理科的学生极不重视地理学习。
2019年10月份工作总结开头范文
10月份工作总结开头范文
人事主管
回顾这个月来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。
通过这个月来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将这个月来的工作情况总结：
行政助理
10月份已经过去了，回顾自己这月以来的工作，可以说是有很多的地方值得去回忆。
作为一名行政助理，我要做的工作有很多，不过我始终觉得说起来也挺小事情的，这些小事都在我不断的工作中逐渐的去解决，自己的工作能力也得到了很大的提高。
社会就是这样，有很多锻炼人的地方，我相信自己可以做好，不过这些都是需要自己一直不断的努力下去，我相信自己会做好的。
在领导的关心支持和同事们的热情帮助下，不断加强自身建设，努力提高自身修养，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。
总结起来，主要有以下六个方面：
销售人员
20XX年9月25日入职xxxx公司以来，已经一个月了，一个月期间销售业绩方面虽然不明显，但是工作方面的收获很多，这与领导与同事们的帮助是分不开的。
先将10月份的具体工作如下：网站编辑
担任网站编辑工作1年里，我得到站长的提拔，从一名普通网站兼职推广人员，提升到兼职编辑管理岗位。
在此期间，我工作遇到很多疑难问题，也顺利解决了各种问题。
同事和领导的帮助是我能顺利完成工作的重要因素之一，从这些人身上，问题能够很快解决，而且学到不少东西。
只要每天按照要求，认真地完成本职工作，其实也是一件很轻松愉快的事情!
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十月国庆工作总结8篇
十月国庆工作总结8篇第1篇示例：十月国庆假期已经过去，作为国庆假期结束后的头一天，我们不妨来盘点一下国庆期间所做的工作总结。
在国庆期间，大多数人都选择了外出旅游或者与家人朋友聚会，放松身心，尽情享受假期的快乐。
而在这个长假中，有一些人却选择了留在岗位上，坚守自己的岗位，为国家和人民的利益默默奉献着。
作为从事办公室工作的人员，我们在国庆期间也没有放松对工作的管理和安排。
在国庆前，我们提前做好了节假日的工作安排，确保公司的正常运转。
国庆期间，我们利用智能化的办公设备和软件，保持了与同事之间的沟通交流，及时处理了一些紧急的工作问题，确保了公司在节日期间的正常运转。
在国庆期间，我们也没有放松对自己的学习和提升。
通过阅读书籍、参加培训班等方式，我们不断提升自己的专业知识和技能，为今后的工作打下坚实的基础。
在国庆期间，我们还积极参与各种社会公益活动，为社会贡献自己的一份力量。
在国庆节当天，我们组织了一场义务捐款活动，筹集善款资助贫困地区的孩子们接受教育。
国庆工作总结中，我们不仅在工作上取得了一定的成绩，也在学习和社会公益方面有了一些积极的尝试和努力。
希望在未来的工作中，我们可以继续努力，不断提升自己，为公司和社会做出更多的贡献。
【字数：420】第2篇示例：十月国庆长假已经结束，回顾这段时间的工作，总结一下自己的工作成果和不足，是我们每个人应该做的事情。
一份全面、客观的工作总结，不仅有助于进一步改进工作，也可以为以后的工作提供宝贵的经验。
在这个国庆长假期间，我参与了公司举办的一些活动和项目，取得了一定的成绩。
在国庆期间，我们举办了一场大型的庆祝活动，吸引了众多顾客前来参加，取得了很好的营销效果。
我在活动策划和执行方面负责了一部分工作，通过团队的合作和努力，成功地完成了活动的策划和执行，并且取得了一定的成绩。
在国庆长假期间，我也积极参与了公司的一些项目和工作，尽职尽责地完成了自己的工作任务。
在项目执行过程中，我及时沟通协调，保持了良好的团队合作氛围，确保了项目的顺利进行。
高二上学期工作总结范文（精选3篇）
高二上学期工作总结高二上学期工作总结范文（精选3篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是时候抽出时间写写工作总结了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编收集整理的上学期高二年级工作总结范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
高二上学期工作总结1到年终岁末写总结的日子了，提起笔偶然想起一句话：生活是自己的，生活着自己的生活才叫生活。
而我想说：工作是自己的，工作着自己的工作才叫工作。
静下心来，细数流走的岁月，发现青春正在向我挥手作别，天高云淡、雨润花红的日子在忙碌中不知去向了，工作中有幸福也有悲伤，但我心中永远充满阳光，冷风吹来，我用心灵的温暖去抵挡，细想起来，人就这么一辈子，李白说的好：天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。
浮生若梦，为欢几何？带着些许悲伤，回首自己半年的班主任工作，简要总结如下：一、班级简介本学期担任高二理科23班的班主任，班里共有学生75人，男生多，女生少，基本上都是我以前未带过的学生，开学初，我给我班定的目标是：学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，学会自我管理。
每一位同学在20xx年都能考上理想中的大学！尽管问题多而且复杂，尽管接手以后在把握局面方面颇费了一番功夫，可是，功夫不负有心人，经过一学期的不懈努力，我班总体成绩在理科班有所提高，班级学习氛围大有好转，尖子生从不突出到突出，我和学生的关系也越来越融洽，工作越来越顺利。
二、班主任的管理是第一位的，是一个小团体的掌舵者，在管理上秉承传统，开拓创新，积极思维，努力打造一个优秀的班集体。
1、本学期，我积极努力，把班会课开展得有声有色，开学以来，相继召开了以“适应环境”“感恩教育”“爱国情怀”“学习方法”“成绩助推与分析”为主题的班会课，努力打造立体的健全的人格。
尤其是学生在感恩教育方面收获很大，我力图通过感恩教育提高学生对生活和学习新的认识，让每一个人都学会感动，学会感恩，让其心动方可令其行动。
2019年高三年级教师十月工作总结
高三年级教师十月工作总结金秋十月，菊花飘香，祖国迎来60华诞，我校高三年级各项工作井然有序，现将10月工作总结如下：一、加强对学生的爱国主义教育。
金秋十月，十三万万同胞同乐神州，喜迎祖国60华诞，年级组以此为契机，通过主题班会以及黑板报等形式对学生进行爱国主义教育。
二、狠抓常规工作。
针对上个月常规工作中出现的漏洞，从本月初开始，每日值班领导和班主任对学生就寝纪律、课间纪律、教师坐班情况、自习课纪律、课堂纪律进行了多次抽查，对备课组的集体备课、教案、听课笔记、作业批改等进行了一次检查，并及时召开班主任和备课组长例会，通报检查结果，指出存在的问题，共同商讨整改措施。
三、组织高三年级10月月考，召开月考成绩质量分析会。
本次月考对试题命制、监考、阅卷提出了更高的要求。
月考成绩质量分析延续了传统的成绩统计模式，同时还要求备课组长根据试题难度和我校20**年高考成绩，划定本次月考二类、三类、四类（一）单科分数线，年级组再根据各科分数线划定总分各批次分数线，并与年级给各班下达的高考指标数进行比较。
通过两方面的成绩统计，既能比较各班成绩的变化和差异，又能了解本年级实际水平。
四、各班组织召开科班会。
在会上，班主任就本班成绩和班级现状深入分析，指明了今后的工作思路，科任教师就本学科存在的问题以及整改措施进行交流，万校长在肯定各班取得成绩的同时指出本届高三面临的困难，要求各位教师正视危机，努力提高教学质量。
五、组织备课组长参加xx省教育学会在宜昌举办的20**年高考备考会。
参会后，各备课组长及时总结襄樊和宜昌两次备考会经验，于10月底在组内进行了交流。
六、加强甲流防控工作。
在10月份，年级组的各项工作有亮点，也有不足，虽然常规工作在有序进行，但教学成绩没有明显提高，学习氛围仍然不浓，涉及提高本年级教师教育教学能力的活动太少，尤其是对青年教师的培养不到位。
因此11月份年级组要紧紧围绕如何提高学生成绩、如何提高教师教育教学水平开展工作。
2019—2019学年高二年级工作总结
2019—2019学年高二年级工作总结本学期高二年级在校党委的领导下，在上学期工作取得了显著成绩及开创的良好局面的基础上，针对新学期要求,继续贯彻学校的工作精神，加大了教育教学管理力度，树立了“三个重要目标”认真制定了详细工作计划，并坚持落到实处.在新的发展形势下，一心一意抓管理，一心一意抓教学。
从严治学，规范程序，强化管理，坚持优良团队精神的铸造，在各方面取得了较大发展与进步。
为此,我们做了大量工作分条现汇编如下：1. 继续坚持年级网络化管理的良好制度模式。
2. 班主任备组长例会制度，即每周工作要点传送布置，达到经常化、制度化。
对学校各项工作的安排均能认真研究，认真执行落实。
3. 继续坚持并发展了以人为本的管理理念。
认真解决了老师们的生活、思想成长、婚丧、疾病等方面的问题，温暖了老师们的心，弘扬了团队精神。
４．认真落实了尖子生的培优工作。
全体班主任，尤其是两个奥赛班、四个科班班主任要跟紧班，带领学生形成浓厚的班风、学风。
注重学生听，作业的高质量完成，。
他们抓两头带中间，他们加强了学生日常行为规范的引导力度，形成了稳定的班风班纪。
6.考风考绩、日常纪律教育常抓不懈。
从严要求，从严管理，取得了明显成效，保证了年级良好风气的形成与良好发展。
７.加强了日常工作的落实力度和团队执行力的建设。
执行力是一个团队能否干好本职工作，完成既定计划的关键，所以加强班主任、科任老师、学生的认真落实任务的“执行力”的教育引导非常重要。
对工作不推诿，不打折扣，能高质量、高标准严格要求自己是一位团队领导、班主任或科任老师高素质的表现。
“执行力”也是一位成熟科室领导或老师熟练运营自己的团队或班级的重要标准之一。
所以对上、辅导、考勤、授、两操、升旗、集会、作业完成、自习等工作要加强了检查与信息反馈，及时发现问题，及时解决问题。
工作一周一总结，一周一布置强调，并以书面的形式传达到班主任、备组长处。
同时积极与老师加强沟通与交流，对老师多关心、多帮助、多引导，督促工作胜利完成。
高二十月份工作总结
高二十月份工作总结
双节同庆的十一长假，给全国各族人民带来喜庆，亦给我校师生捎来欢乐！
为了让师生将这愉快的心情带到教育教学和学习中去，我们高二十月份主要开展了如
下几项工作：
1、年级及时召开了年级教师工作会。
会上通报了九月份年级教学常规检查情况，要
求老师加强教学研究，能日进日新；加强课堂管理，讲究课堂艺术，能高质高效；注意出
勤纪律，在办公室闲谈莫过5分钟。
2、坚持了每周一次的`班主任例会。
要求班主任除做好日常管理工作外，还应加强学习，争当一个优秀的班主任。
3、组织了重点班学生的座谈会，对平行班进行了班风、学风和教学情况的问卷调查。
4、十月份开始，重点班的任课课教师不惜牺牲自己的休息时间，利用星期六下午给
学生补课。
5、加强学生寝室管理。
在班主任摸清住校生的各种情况后，年级在每个学生寝室门
上贴上信息标签，方便值班人员进行管理。
6、加强甲流的防控工作。
年级坚持晨、晚的学生体温检查，有问题及时汇报，不麻痹，不大意。
7、继续加强学生行为习惯的养成教育。
8、配合政教处成功地举办了学校第三届篝火晚会。
总之，只有认真才有成功；只有踏实苦干才有高质、高效的教育！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
高二上期工作总结
高二上期工作总结尊敬的领导：我是xx中学高二（x）班的学生，通过这个学期的学习和工作，我深感眼前的太多太多，来不及总结。
但有两点我深感欣慰，一是为自己在学习上的努力付出，并有所收获，二是为班级的团结和氛围感到自豪。
以下是我对这个学期的工作总结。
首先，就学习方面而言，我在这个学期付出了很多努力，取得了一些成绩。
在各个学科的学习中，我都能够专心致志地听讲，主动思考和讨论问题。
尤其是在语文和数学这两个科目上，我取得了比较好的成绩。
通过勤奋的学习和不断的复习，我逐渐提高了自己的听课效果和掌握知识的能力。
同时，我还积极参加各种学习讨论和辅导班，加强了自己的补充性学习，提高了综合素质。
除了学科知识方面的学习，我还注重培养自己的综合素质。
我积极参加学校组织的各类活动，提高了自己的综合素质和实践能力。
另外，我还积极参加了学术科研和校集会等活动，提高了自己的思维能力和表达能力。
其次，就班级方面而言，我非常自豪和珍惜我们的班级。
在这个学期中，我和我的同学们一起努力，共同进步。
我们通过各种途径，加强了班级的凝聚力和团结精神。
我们班级的学风一直都是很好的，大家都很重视学习，认真完成老师布置的任务。
在上课期间，我们班级的同学们都能够专心听课，积极发言，勇于表达自己的想法，这让我感到非常高兴。
另外，在班级的各种活动中，我们也都能够积极参与，共同协作，展现团结和合作的精神。
我们共同努力，向着同一个目标奋斗，这让我深感自豪和骄傲。
在总结过去的工作中，我也发现了一些自己的不足之处。
首先，在学习上，我还需要更加努力和专心。
有时候我会有一些分散精力的情况，没有全神贯注地完成学习任务。
这会影响到我的学习效果。
其次，在班级的团结方面，我觉得自己有时候太过于关注自己的学习成绩，没有更多地关注和照顾其他同学。
这给我们班级的团结和凝聚力带来了一定的影响。
在下一个学期中，我将继续努力改正这些不足，并且进一步提高自己的学习和工作效率。
我将更加专注于学习，提高自己的学习能力和思维方式。
高二年级组十月工作总结（共五篇）
高二年级组十月工作总结（共五篇）第一篇：高二年级组十月工作总结高二年级十月份工作总结高二年级自十月以来，从加强教育管理、促进教学落实、完善一日常规三个方面开展了工作。
十月份的工作重心是严抓安全教育，检查违禁物品，组织学月考试，做好考后分析，积极准备校庆等工作。
具体工作如下：一、平安迎校庆1.9月28日，组织高二年级学生以饱满的热情参加校歌咏比赛，选送班级均取得优异名次。
2.10月4日—7日。
组织学生进行为期三天的国庆补课，强调补课期间的依然要保持良好的班风学风。
补课期间，次序良好，各班能有效组织教学，学生守纪，无重大安全事故出现。
3.9月27日，组织班主任反思高二、九班“胡斌事件”。
教育学生要从细处着手，做到“看得细、管得严、爱得真”。
全年级教师要以一岗双责胡规范要求自己，管理学生一定要耐心细致，要真心关爱学生，避免正面冲突。
4.配合学校，支持学校的校庆工作。
我年级被学校抽调参加校庆准备的师生，要积极配合支持，争取做到最好。
5、收缴违禁物品。
我年级于本月组织班主任重点进行了两次违禁物品突击清查活动，从寝室、教室中清查出刀具、烟酒、棋牌、火机等若干。
将清查的违禁物品清单分班交到了训导处，及时将涉及违规学生进行批评教育，严重的由家长带回反省。
二、积极推行学生自主管理、完善一日常规1．自各班推行值日班主任制度后，各班学习风尚良好，调动了全班学生的积极性，使之“人人有官做”，责任肩上扛，解放了班主任，提高了班级活力。
2．实行班委轮值制，协助值日班主任进行管理，以促进各班加强对班级的纪律、安全管理。
三、教育教学情况１、10月14－15日组织高二年级进行本期第一次阶段考试。
考前进行了动员，鼓励学生考出真实水平，诚信考试，遵守考纪，作弊的将通报学校，告知家长，作弊当科以零分记，学校将给予校纪处分。
由于考前动员得当，此次考试无重大违纪行为出现。
年级组要求在考完后第二天完成阅卷任务，大多数组都能提前完成阅卷任务。
10月份高中重点工作总结
10月份高中重点工作总结
经过一个月的紧张工作，我们高中的教职员工们取得了一些显著的成绩。
在这个月里，我们重点围绕学生学习、教学质量和校园文化建设展开工作，取得了一些阶段性的成果。
首先，学生学习方面，我们加强了学习指导和辅导，组织了一系列的学习讲座和学科竞赛活动，激发了学生学习的兴趣和潜力。
同时，我们还对学生进行了学习情况的跟踪和分析，及时发现问题并进行针对性的帮助和指导，使学生的学习效果得到了提高。
其次，教学质量方面，我们注重了教师的教学能力提升和教学方法改进。
举办了一些教学研讨会和教学观摩活动，让教师们相互学习和交流经验，提高了教学水平。
同时，我们还对教学质量进行了评估和监督，确保了教学质量的稳步提升。
最后，校园文化建设方面，我们注重了学校的文化氛围和师生关系的建设。
举办了一些文艺活动和体育赛事，增强了学校的文化内涵和凝聚力。
同时，我们还加强了师生之间的沟通和交流，促进了师生关系的和谐发展。
总的来说，这个月我们在学生学习、教学质量和校园文化建设方面取得了一些阶段性的成果，但也还存在一些不足和问题，需要我们继续努力和改进。
希望在接下来的工作中，我们能够更加努力，取得更好的成绩，为学校的发展贡献力量。
2019年10月高二班主任工作总结范文001
2019年10月高二班主任工作总结范文本人这学期担任高二3班班主任，一学期即将结束，特作如下小结
一、抓两风建设，纪律护航
本学期灰好班风、学风建设，先保证纪律，为学习保驾护航。
一是突出班干的管理作用，班级民主推选班长，班长主持选举各大委员，班委会、团支部分解各项常规管理工作，各人各负其责。
班级设《个人常规管理量化考核表》，班主任指定考核人员，随时掌握每个人的成长经历。
设《值日班长工作表》，每天签阅，随时了解班级发展动态。
二是突出学生的自主管理，反对人管人。
各人管好自己，有没管好有专人考核，班会课上班干来交流本周的相关情况，褒贬明确。
这学期班风、学风有很大改善。
二、显学习主线，计划引领
班级建设中还是以学习为主线，如何指导学生学习，本人主要突出了按计划学习。
开学第一天就让每人制定一份学习计划，张贴于课桌上;期中考试后回过头来看学习计划的落实情况，作出适当调整。
每次考试前10天提醒制定考试复习计划，考前每人根据自己前一阶段的学习实际预估考分，做到明明白白学习。
每天的学习突出预习、复习、自主作业等环节，强调主动学习。
三、讲做人道理，规范立身
为何要学习?为何要用心学习?从知恩图报上给学生找动力，强调做人要有良心，要有责任感，专心于学习就是对父母的最好报答，不管结果如何。
妥善处理学生之间的纠纷、情感纠葛，以责任心、阶段人生目标、人与人交往的分寸来引领他们自己解决问题。
本学期学生比以往要懂事一些，能自己处理棘手问题。
本学期我们班在常规量化考核、黑板报评比、体育活动中都举得了较好的成绩，不一一列举。
特此小结，望戒骄戒躁，今后继续努力。
2019年10月高二班主任学期个人工作总结
2019年10月高二班主任学期个人工作总结本学期，我担任高二5班班主任工作，在学校领导的关心下，在政教处的支持下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结一、培养良好的班集体。
能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的集体是至关重要的。
只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。
在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手一注重教室文化的建设开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心并设立评比栏班组设置由专人管理的"图书角",以拓宽学生的知识面为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
二注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,"各守其位,各司其职,各尽其责"另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效三注意养成教育和传统道德教育的结合高二个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是⒈加大学习、执行《中学生守则》,《中学生日常行为规范》的力度我借助主题班会,演讲会,竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》⒉注意树立榜样俗话说"说一千,道一万,不如亲身示范"榜样的力量是无穷的人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表⒊注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。
高二上期十月工作总结
高二上期十月工作总结高二上四期十月工作总结一、期中考试成绩分析此次此次九月底是高二年级分科以来第一次大型考试，试卷覆盖了7月、8月、9月、10月所学全部内容，从各备课组的反馈信息来看，试卷结构合理，既兼顾基础，又注重能力，整套试卷准确度较高。
除个别科目，远高于试题难度要略低于高考和襄樊统考难度。
这次离校的人数为701人，文科最高分二（5）班巴冬萍569分，理科最高分二（10）班张凡548分。
总体上看，各班、各学科比较平衡，差距较小。
但文理科总分高分相对较低，优生太少。
（具体成绩见附表）二、学生调查表情况十一月初，利用自习课时间对强大三二年级十个教学班部分学生进行座谈，学生提出的弊端十分诚恳，对老师们的整体赞扬较高。
学生反应：谦虚绝大多数教师科研工作认真敬业，教学水平高，知识渊博，对学生富有耐心，教学方法得当。
大多数班级班风正，学风浓，正处于良性发展运行态势。
但是，学生们对老师也提出了不少建议和意见，而且有些问题较为反应比较强烈。
具体归纳如下：1、平行班部分课堂纪律较差，此类教师只教不管，教学效果不好，有些课堂在学生心里成了每天的“睡觉课”和“说话课”。
2、老师和学生交流过于少，下课后老师在教室停留时间短，还有极少数老师下课比指导老师学生准备得早，跑得比学生快，学生有很多问题不能当堂解决。
3、个别教师评讲试题只让学生可看或自己念答案，缺少分析过程，缺少师生互动，重难点不突出。
4、部分教师对检修小学生的作业检查力度不够，作业批改不及时，试卷批阅尺度不客观（太松）。
个别班级还出现让课代表批改作业等不良现象。
5、个别教师上课不严肃，太随意，上课时间经常与家庭教育学生谈论与教育教学无关的话题，学生反应强烈。
三、主要措施及要求1、将学生的建议及时和建言及时反馈给相关教师，并限期改正。
2、各班在中国戏曲学院本月内召开好科班会，认真总结前一段时间班级消防工作取得的成绩和存在的问题，制定好后三个月工作重点及主要包括主要基于措施。
2019年十月份学校工作总结三篇.doc
2019年十月份学校工作总结三篇第一篇：一、继续深入开展打造书香校园活动学校鼓励学生购买文化典籍，阅读经典，撰写读书笔记。
每天三读不间断。
上个月同学们用自己的压岁钱购买的书，有了好书，学生的读书兴趣更浓了，学生除了读自己买的书外，教师引导学生背诵古诗文，解句子含义。
同时，中高年级根据自己的所读所悟，联系自己实际写读书体会。
二、学生进行思想教育1.织学生学习了《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》;开展爱国教育月宣传教育活动;2.利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教育，并做好安全、法制教育及假期生活指导;3.实施午间静校，引导学生养成良好习惯，确保下午教学效果。
三、本月度，我校进一步加强了安全工作管理，特别是进一步落实了车辆接送学生工作的安全管理措施。
四、继续抓好常规管理工作质量是学校的生命线，虽然四月份的工作多而紧张，可是全校师生始终把教育教学放在第一位，克服各种困难，完成各种表册。
对学校工作分配到每个教师共同管理，做到人人有事做，事事有人做。
各项工作周周有检查，月底有小结，学校工作井然有序。
1、本月度，学校各教研组在正常组织开展校内教研课观摩活动的同时，还先后组织了一系列教学科研活动，选派多名骨干教师参加县教育局组织的教研活动：组织教师参加县初中英语优质课观摩活动;组织小学语文教师参加由※※学校主办的省教育专家报告会。
2、本月度，由学校校长室、教务处等部门牵头，六年级、初三年级开展了liuxue86复习工作分析研讨会，认真总结了开学以来的教育教学工作，进一步统一了思想，明确了今后一段时间的工作重点。
取得了良好的成效。
3、第八周，我校组织了初三年级教学质量检测;第九周，举行了小学六年级教学质量检测，结果表明，教学情况良好，质量稳定。
4、做好初三学生体育毕业测试工作和中考报名工作。
5、组织安排各科进行期中检测准备工作，做好教学工作计划。
6、做好教师月考核及反馈。
高二班级十月份的工作总结范文
高二班级十月份的工作总结范文高二班级十月份工作总结一、引言随着十月份的结束，我们班级在本月的各项工作也已圆满完成。
本月，我们班级紧紧围绕学校的整体工作部署，以提升学生的学术成绩和综合素质为目标，积极开展了一系列教育教学活动。
二、工作回顾班级管理成功制定并执行了班级规章制度，班级秩序井然，学生行为规范。
学风建设通过开展学习小组、学习竞赛等活动，激发了学生的学习热情，营造了良好的学习氛围。
心理健康教育举办了心理健康讲座，对学生进行了心理辅导，提高了学生的心理素质。
家校合作通过家长会、电话沟通等方式，加强了与家长的联系，共同关注学生的学习和成长。
个性化辅导针对学生的不同需求，提供了个性化的学习指导和生涯规划。
三、工作成效学术成绩提升通过开展学习方法指导、学习竞赛等活动，学生的学习效率有了明显提升，期中考试成绩较上学期有了显著进步。
综合素质培养通过开展各类文体活动，学生的团队协作能力、领导力等综合素质得到了提高。
心理健康改善学生的心理健康状况得到了改善，本月未出现严重的心理问题。
家校关系和谐通过加强家校沟通，增进了家长对学校教育的理解和支持，形成了良好的家校合作氛围。
四、存在问题部分学生学习动力不足虽然整体学习氛围良好，但部分学生的学习动力仍有待提高。
班级纪律有待加强个别学生在自习课等场合存在纪律松懈的现象。
家校沟通需进一步优化部分家长对学校教育的理解和支持还不够，需要进一步加强沟通。
五、改进措施加强学习动力培养通过树立学习榜样、开展励志教育等方式，进一步激发学生的学习动力。
强化班级纪律管理加强班级管理，严格执行规章制度，对违纪行为进行严肃处理。
优化家校沟通方式创新家校沟通方式，如建立家长微信群，定期发布学生在校表现，及时回应家长关切。
六、十一月份工作计划继续加强学风建设通过开展学习经验分享会、学习方法讲座等活动，进一步提升学生的学习效率。
开展个性化辅导针对学生的学习特点，提供更加个性化的学习指导和生涯规划。
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高二上期十月工作总结
一、期中考试成绩分析
此次期中考试是高二年级分科以来第一次大型考试，试卷覆盖了7月、8月、9月、10月所学全部内容，从各备课组的反馈信息来看，试卷结构合理，既兼顾基础，又注重能力，整套试卷质量较高。
除个别科目，试题难度要略低于高考和襄樊统考难度。
这次参加考试的人数为701人，文科最高分二（5）班巴冬萍569分，理科最高分二（10）班张凡548分。
总体上看，各班、各学科比较平衡，差距较小。
但文理科总分高分不高，优生太少。
（具体成绩见附表）
二、学生问卷调查情况
十一月初，利用自习课时间对高二年级十个教学班部分学生进行座谈，学生提出的问题十分诚恳，对老师们的整体评价较高。
学生反应：绝大多数教师工作认真敬业，教学水平高，知识渊博，对学生富有耐心，教学方法得当。
绝大多数班级班风正，学风浓，正处于良性发展态势。
但是，学生们对老师也提出了不少建议和意见，而且有些问题反应比较强烈。
具体归纳如下：
1、平行班部分课堂纪律较差，个别教师只教不管，教学效果不好，有些课堂在学生心里成了每天的“睡觉课”和“说话课”。
2、老师和学生交流太少，下课后老师在教室停留时间短，还有极少数老师下课比学生准备得早，跑得比学生快，学生有很多问题不能当堂解决。
3、个别教师评讲试题只让学生看答案或自己念答案，缺少分析过程，缺少师生互动，重难点不突出。
4、部分教师对学生的作业检查力度不够，作业批改不及时，试卷批阅尺度不客观（太松）。
个别班级还出现让课代表批改作业等不良现象。
5、个别教师上课不严肃，太随意，上课时间经常与学生谈论与教育教学无关的话题，学生反应强烈。
三、主要措施及要求
1、将学生的建议和意见及时反馈给相关教师，并限期改正。
2、各班在本月内召开好科班会，认真总结前一段时间班级取得的成绩和存在的问题，制定好后三个月工作重点及主要措施。
尤其是重点班要尽早确定培优对象，制定详细具体的培优措施。
3、重点班从下周开始，各学科坚持每周额外进行一次强化训练，试题难度不能低于襄樊统考和高考难度。
试题容量和训练时间可以根据学科性质适当调整。
4、为了让学生“进得来，留的住，学得好”，全体教师要进一步端正思想，树立责任意识、质量意识、奉献意识和危机意识。
要把教学工作放在第一位，努力提高教育教学质量。
5、班主任要继续发扬奉献、吃苦的精神，要把工作做细做实，时刻关注学生的各种变化，加强与学生的交流，加强学法指导。
6、全体教师在办公室内不要抽烟，要保持办公室的整洁和安静，共同创造良好的办公环境，并为学生做好表率。
高二年级组
20**年11月6日。