淮安市武墩镇中心小学2010-2011学年校务公开实施细则

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2009-2010武墩中心小学教导计划

武墩中心小学教导工作计划（2009－2010年度）一、指导思想本学期，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校工作全局，紧紧围绕区2009年度教育工作会议精神，牢固树立“以人为本、养德睿智”的办学理念，坚持“抓发展、抓管理、抓质量”的工作思路，切实抓好德育、教育教学、队伍建设、安全、管理、稳定工作，同时完成党建、后勤、工会、校务公开、行风评议等工作任务，与时俱进，开拓创新，整体提升教育水平、教学质量和办学效益。

二、重点工作（一）认真研究教育教学质量问题，全面提高教育教学质量。

（二）认真研究学校管理问题，不断提高办学水平。

（三）继续认真开展感恩教育，挖掘园庄“慈孝”资源，创建德育工作特色学校。

（四）巩固提高“双高普九”成果，努力确保“对县督导”学校工作顺利通过。

（五）切实加强师德师风师纪建设。

三、具体措施（一）坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设。

德育工作是素质教育的重要组成部分，是学生良好素质的关键所在。

要认真落实有关文件精神，坚持抓好德育工作，全面营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设。

1.加强学生思想道德品质的培养。

（1）正面教育，因材施教。

要通过上好《思想品德》、《品德与社会》、《品德与生活》课，引导学生认识中华民族几千年的历史传统，从小树立民族自尊心、自信心、自豪感，从确立远大理想做起，树立正确的理想信念。

引导学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理。

（2）以课堂为载体，把思想品德教育渗透到各科教学中。

应挖掘教材中的德育因素，有课堂就应有德育，通过课堂教学，拓宽德育的渠道，增强德育的现实性、针对性，加强师德建设，使教师以健全的人格、健康的心理、得体的言行教书育人。

（3）以活动为渠道，在活动中进行道德实践。

小学生的德育活动形式应该多样。

开展活动中要把握教育的切入点，把握小学生的特点，使抽象的理论具体化，活动方式多样化，使学生在生动、形象的活动中接受教育。

2011-2012年度武墩中心小学“五严”规定工作总结(新的)

武墩中心小学落实“五严”规定工作总结（2011-2012年度）一年来，我校认真贯彻落实《江苏省中小学管理规范》和省“五严”规定，规范学校的办学行为，深入实施素质教育，努力构建规范我校办学行为的长效机制，保证各项工作扎实、有序开展。

下面就我校落实“五严”规定工作总结如下：一、明确并细化工作目标要真正落实好省“五严”规定，必须做到明确工作目标。

为此，我校认真学习、领会“五严”规定的精神实质，并结合学校的实际情况将“五严”规定细化为如下几点：1．无小升初升学指标2．严格控制学生在校集中教学活动时间不超过6小时3．严格控制学生书面家庭作业超量不超过1小时。

4．无节假日补课5．无随意增减课程、课时6．严格控制考试次数在一学期2次以内。

7．无在职教师有偿家教。

二、具体措施1．成立领导小组组长：徐永科副组长：卜相军成员：孙步超李青青苗银生吴金超王振球赵军赵成忠马骥李华健黄文军2．加强领导，明确责任学校把规范办学行为、深入实施素质教育作为学校教育改革发展的头等大事来抓，由校长徐永科同志负总责，确保思想认识到位、措施落实到位。

学校把规范办学行为的工作情况列为教师考核的重要内容，引导学校各级领导、教工牢固树立科学发展观和正确的教育质量观；学校将按照整体推进原则，落实各项推进措施，认真排查和解决突出问题。

学校要规范内部管理，自觉纠正违规办学行为，形成依法办学、自我约束的发展机制，真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节。

3．重视学习，提高认识规范办学行为、深入实施素质教育，是全面贯彻党的教育方针、办人民满意教育的内在要求，是提高教育教学质量的现实需要，也是深化教育教学改革、破解当前学校教育难点热点问题的重要途径。

全校教职员工认真学习省、市、区教育部门相关文件和规定，充分认识规范中小学办学行为、深入实施素质教育的重要意义，进一步增强责任感和紧迫感，以治理学生过重的课业负担为突破口，建立适应素质教育要求的教育教学秩序，彻底消除不规范的教学行为，不断提高学校管理水平。

2010-2011武墩中心小学教导计划

武墩中心小学教导工作计划（2010-2011年度）一、指导思想本学年我校教学工作主要以区教育局工作安排为指针，以深入开展校本研训（校本教研、校本培训、校本课程）工作、全面提升教师的综合素质、努力实施课堂教学改革为途径，以求真务实讲效益、大幅度提高教学质量为工作目标，认真执行学校工作计划，全面贯彻党的教育方针。

加强德育工作，注重教师队伍的管理和建设，牢牢树立质量意识，强化教学管理，加大教研教改力度，认真做好体育卫生、安全教育、法制教育等各方面工作，全面完成本学年的教育教学任务。

本学年的教学工作重点是巩固上学年出现的良好势头，抓住课堂教学改革这一契机，落实教育教学的常规工作，防止大幅度的波动状况。

二、工作目标：1．强化教学常规管理，实施教学常规管理规范化、制度化、人文化。

2．抓好学校教学质量和各类竞赛，课堂教学改革日趋完善。

3．注重教师素质的提高，引领教师向专业化发展。

三、工作措施（一）、抓实教学常规，加强过程管理，提高教学质量。

教学常规是一所学校的生命线，而规范的科学的管理则是提高教学质量的有利保障，本学年继续执行以下常规要求：1．抓好开学初各项计划的制定工作，学年中抓好计划的落实和监督工作，学年末抓好各项工作的总结和评比工作。

2．严格执行课程计划，坚持按课程表上课，执行侯课制，按时上课下课，课中不得随意离开课堂，更不能随意拖堂。

3．进一步完善集体备课制度，实行隔周集备制，要求各教研组长做好计划，并认真组织实施。

4．加强质量管理，抓好质量抽测、终结性检测工作，针对各班实际情况，使后后进生尽快赶上来。

确保我校学生各学科合格率达98%以上。

（二）以课改为核心，以课堂为重点，组织开展教研活动。

1．以教研组为单位开展课堂教学改革汇报会，我校的研究主题是“从兴趣入手，构建自问自探教学模式”，各教研组确定本组子课题，并结合本组的研究问题在十一月份推选一位代表向全校汇报展示，同时各组针对这节研究课例进行会诊。

目的是通过这样的研究活动使各位教师对各年段、各学科、各种课型的课堂教学理念认真梳理，教导处也将和大家一起认真的总结、提升，形成我校教学特色，待论证后在校内推广、实施。

乡村学子坐拥现代化园林式校园

乡村学子坐拥现代化园林式校园江苏省淮安市武墩中心学校坐落于素有“滨水古镇”之称的江北清浦区武墩镇境内。

学校东依西安路，西傍二河干流，环境优美，交通便利。

近年来，学校沿着“科研兴校，特色立校，内涵强校”的办学思路，依据“师资优良、管理科学、设施先进、特色鲜明、质量领先、区内知名”的办学目标，内外兼修，稳步发展。

2012年，乘着清浦区全面创建教育现代化的东风，在全校师生的共同努力下，武墩中心学校已经成为一所集中小学及幼儿教育于一体的布局合理、配套完善、风景优美、教育教学设备齐全的现代化、园林式学校。

一、增加建设资金投入，创建硬件设施的现代化2012年暑假，清浦区政府出资2000余万元将武墩镇中心小学整体搬迁到了新校区，和武墩中学进行了整合，成为一所九年一贯制的学校。

进入新校区后，学校总投入近600万元进行了提升改造：出资70余万元翻新了400米标准塑胶跑道，铺设水泥球场和学生游戏区5260平方米，投资近40万元建成安全监控、广播音响和网络信息系统，粉刷墙面42160平方，教学楼室内外贴瓷砖4449平方……如今的中心学校占地面积71334平方，生均占有67.2平方；建筑总面积21000平方，生均占有20平方，绿化面积13860平方，生均12.1平方，学生活动面积15680平方，生均14.9平方。

学校拥有学生电脑162台，任课教师电脑83台，分别到达了7：1和1：1的比例。

与城区学校无差别甚至在某些方面更优越的硬件投入为学校的发展提供了基础，推进了清浦城乡一体化，均衡化发展的步伐，也让武墩中心学校步入了现代化先进学校的行列。

强化教师队伍建设，推进师生素质的现代化武墩中心学校徐校长这样说：“教育现代化，不仅是实现硬件设施的现代化，更要促成人的现代化。

”学校共有在编教师114人。

中学部学生238人，在编教师40人，专任教师27人，行政人员2人，教辅8人，工勤3人；本科28人，达60%；中学高级9人，比率为22.5%，中学一级24人，比率为60%。

2009年度武墩中心小学数学学科常规检查及评比方案

武墩中心小学数学学科教学常规检查及评比方案（2009学年度）数学教师备课要求一、统一格式1．全体教师使用电子备课软件备课。

并打印一份文稿，进行二次备课不少于150字。

2．每位教师要输出一份文本教案，格式要统一，有页眉（清浦区武墩镇中心小学数学×年级×班教案）3．备课字体设臵: 全文使用宋体字课题：加粗三号字（例：“解决问题的策略”设臵为三号加粗）小标题：（教学内容、教学目标、教学重、难点、教学准备等设臵为小四号加粗）页面设臵：统一设臵A4纸页边距：左边为2.5厘米，上下右均为2厘米。

正文：小四号宋体，行距为：单倍行距二、制定格式统一的学科教学计划（一）班级基本情况分析（二）指导思想（三）课程标准对本册教材的教学要求（参见教师教学用书）1．知识与技能。

2.数学思考。

3.解决问题。

4.情感与态度。

（四）教学本册教材要采取的教学措施（参见教师教学用书中的教材的编写特点，再加上自己对每一个知识点要采取的教法。

）（五）课时安排（参见教师教学用书）（具体到每一小节）（六）教学措施（七）本学期的奋斗目标。

三、单元备课（一）备课时每单元必备教材分析（参见教师教学用书）1．教学内容。

2。

教学重点、难点。

3。

知识结构。

（二）本单元教材的教学目标（参见教师教学用书）1．知识与技能。

2.数学思考。

3.解决问题。

4.情感、态度与价值观。

（三）教学本单元要采取的教学措施。

四、课时安排（参见教师教学用书）（具体到每一小节就可以）每单元至少一次，一定要写成教案。

主要针对本单元测试中学生没有掌握住的知识来设计，巩固练习中的每一题都要有针对性、梯度性，确实做到该补教的补教、该补学的补学，使学生达到理解、明白、学会的目的。

）每一课时备课一、教学内容。

二、教学目标：体现三维目标。

1、知识目标。

2、技能目标。

3、情感目标三、教学重点、难点。

四、教具和学具准备。

五、教学方法。

六、教学过程。

1．引入新课（不同的知识采取不同的导入方法，要灵活多样）2．探究新知（一定要体现出让学生分组讨论、合作交流、大胆创新等新课标精神）3．课堂练习（练习题的设计要有针对性、梯度性，一般要体现出基本题、变式题，开放题等练习题。

淮安市人民政府办公室关于印发《淮安市校园内部及周边安全管理实施细则》的通知

淮安市人民政府办公室关于印发《淮安市校园内部及周边安全管理实施细则》的通知文章属性•【制定机关】淮安市人民政府•【公布日期】2010.05.20•【字号】淮政办发[2010]65号•【施行日期】2010.05.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】治安管理正文淮安市人民政府办公室关于印发《淮安市校园内部及周边安全管理实施细则》的通知（淮政办发[2010]65号）各县（区）人民政府，市各委、办、局，市各直属单位：《淮安市校园内部及周边安全管理实施细则》已经市政府同意，现印发给你们，希认真贯彻执行。

二○一○年五月二十日淮安市校园内部及周边安全管理实施细则第一章总则第一条为加强全市各级各类学校安全管理，保障学校及其师生的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部令第23号）等法律法规的有关规定，结合本地学校实际，制定本实施细则。

第二条本实施细则适用于全市公、民办大中专院校、普通中小学、中等职业学校、幼儿园（班）、特殊教育学校（以下统称学校）的安全管理。

第三条学校安全管理按照“属地管理、条抓块包”和“谁主管、谁负责”的原则，遵循积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针。

第四条学校安全管理工作主要包括：（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。

（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平。

（三）建立校园周边治安整治协调工作机制，定期开展校园及周边治安环境集中整治行动，维护校园及周边环境安全，净化学校育人环境。

（四）加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。

（五）事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。

第二章安全管理职责第五条要将各级各类学校按照辖区和规模分别纳入县、乡两级综治委的管理，明确市、县（区）综治办为本地学校安全工作的牵头部门，协调教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门，明确职责分工，依法负责学校安全工作，履行学校安全管理职责。

中心小学学校章程

中心小学学校章程第一章总则第一条为规范本单位行为，确保实现公益目标，根据《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和国家有关法律、法规、政策，制定本章程。

第二条本单位名称是中心小学。

第三条本单位类型是财政补助类。

第四条本单位住所是公路南段西侧。

第五条本单位经费来源是财政拨款。

第六条本单位开办资金为人民币7155万元。

第七条本单位的举办单位是县教育和体育局。

第八条本单位的事业单位监督管理机构是县事业单位监督管理局。

第九条本单位领导体制是党委领导下的行政领导人。

第二章宗旨和业务范围第十条本单位的宗旨是：全面贯彻党中央、国务院关于教育工作的方针政策和决策部署，落实上级有关工作要求。

第十一条本单位的业务范围包括：贯彻执行党和国家教育方针、政策、法规，执行国家课程计划和有关规定，促进基础教育发展；承担实施小学学历教育，促进学生全面成长；承担学校思想政治和党建工作，确保正确办学方向；抓好安全稳定、党风廉政、校风、教风、学风建设；承担教职工选拔培养、考核奖惩、工资福利、职称评聘、继续教育等工作。

第三章党的领导第十二条中共中心小学党支部（简称“党支部”）是中国共产党在本单位设立的政治、思想、组织领导机构，贯彻执行党的路线、方针、政策和决定，是本单位的领导核心，履行党章等规定的各项职责，把握本单位发展方向，决定本单位重大问题，监督重大决议执行。

第十三条本单位党委设置党总支书记1人，党委委员共3人。

党总支书记由校长担任。

第十四条加强党组织建设和党组织对本单位的政治、思想和组织领导；认真履行党章和有关规定，落实管党治党、依法办事主体责任；全面加强本单位思想、组织、作风、制度、反腐倡廉建设。

第十五条坚持党组织的政治核心作用。

把党组织研究讨论作为本单位决策重大问题的前置程序，凡涉及本单位改革发展稳定的重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金使用等事项，需经党组织集体研究讨论决策。

第十六条坚持党管干部、党管人才的原则。

武墩镇中心小学校产管理情况总结09

武墩中心小学校产管理情况总结
（2009--2010年度）
校产是学校进行教学的必要条件，也是其生存和发展的物资基础。

本学年，总务科重视加强校产管理，发挥后勤保障作用。

一、切实提高对固定资产管理工作重要性的认识。

思想是行动的指南。

要把校产管理好，必须树立正确思想。

必须增强管理的责任感和主动性，从领导到使用者、管理者都必须意识到管理好固定资产的重要性和必要性。

本学年，总务处努力管好、用好固定资产，使其保值、增值，发挥其最大的使用效益。

二、健全管理制度，完善管理体制。

制度化、规范化、科学化的固定资产管理制度，是提高固定资产管理水平的制度保障。

直属学院总务科遵循“统一领导，分级管理”的管理模式，凡有采购和添置固定资产，每次做到先向班子提出申请，审批后落实执行，建立资产管理台账，依账放置，准确反映资产去向，保证资产的安全和完整。

三、着手启动清理盘点和资产核销制度。

固定资产盘点是固定资产实物管理的一个重要环节，接下来，总务处将要根据自身的实际情况进行实物盘点，及时掌握资产损盈情况，准确反映固定资产实际情况，真正做到固定资产的家底清、账实相符。

武墩镇中心小学
二〇一〇年六月三十日。

公示内容：武墩中心小学2010绩效工资发放表

3208010801161000014106 卜相华 3208010801161000008541 卜相金 3208010801161000008410 卜相军 3208010801161000007531 卜相梅 3208010801161000014530 陈丙伦 3208010801161000010166 陈艳 3208010801101000082056 成步周 3208010801161000014661 成长稳 3208010801161000014075 戴巧荣 3208010801161000011338 高德洋 3208010801161000013782 高海英 3208010801161000011045 高锦艳 3208010801161000010297 高敏 3208010801101000087006 侯少才 3208010801161000009682 黄文军 3208010801161000009975 季留英 3208010801161000007662 金孝芬
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淮安市武墩镇中心小学2010年绩效工资发放表
2011年元28日工号 0075 0100 0021 0078 0073 0132 0161 0054 0027 0131 0104 0019 0101 0181 0096 0076 0150 账号姓名多代课教学奖论文等出勤 1至6月 7至8月 9至12月行政津贴 12293 75 80 40 -60 6175 6100 2048 2048 4180 4150 12298 12283 5820 45 55 45 10 15 175 10 180 40 -25 6125 6075 6125 6075 6225 5830 35 30 150 30 -20 -85 6075 1700 5700 2048 4080 2048 2048 2048 2048 2048 2048 2048 11000 2048 4130 2300 4180 12285 4180 4180 4000 4150 2500 2450 2500 2500 2450 2500 2300 2450 合计 14793 14988 14798 14598 14733 7868 12548 14785 12368 15068 12133 14938 7878 13300 12418 1700 11803 签名

某年某年武墩小学行风软环境建设工作计划

某年某年武墩小学行风软环境建设工作计划某年某年武墩小学行风软环境建设工作计划一、工作目标和目标规划1.1 目标：建设优美、和谐、文明、健康的校园环境，提升武墩小学的行风建设水平。

1.2 具体任务：- 加强师生的行风建设教育，引导师生积极参与行风建设活动，增强意识和责任感。

- 打造干净整洁的校园环境，开展义务劳动活动，推进垃圾分类、废品回收等环保工作。

- 建设美丽的校园景观，进行花草树木的种植养护、道路绿化等工作，增加校园文化氛围。

1.3 目标规划：- 在全校范围内组织行风讲堂，开展各类主题教育活动，提高师生的思想觉悟和文化素质。

- 对卫生保洁工作进行规范化管理，定期组织环境卫生和设施检查，保持校园环境整洁、卫生和安全。

- 加强公共设施的维修和管理，提高教学用具的质量和数量，提升师生的教学体验。

- 加大专项资金投入，增加课余文化、艺术、体育等课程，扩大师生的知识面和社交圈子。

- 建设智慧校园，优化信息化设施和网络环境，提供综合服务和便捷学习环境。

- 强化家校联动，促进家庭与学校的互动合作，在校园环境建设、行风建设等方面形成合力。

二、工作任务和时间安排2.1 时间安排：- 行风建设活动每月开展两次，活动内容包括讲座、小组讨论、德育教育等。

- 环境卫生检查将定期进行，每周一次校园清扫，两周一次设施检查，及时发现和处理异常情况。

- 定期开展市容市貌创新评比活动，击浮点物质、垃圾分类和回收。

- 建设校园景观工作将在清明节前完成，做好春季修剪、花草树木种植等工作，打造宜人的校园环境。

- 加大对专项资金的投入，每年至少提供一项课外活动，丰富师生校园生活。

2.2 工作任务时间节点|工作任务|完成情况---|---|---1-3月|加强师生的行风教育，开展行风建设主题讲座、座谈会等活动，发挥激励教育作用。

维护校园卫生及现有设施。

|进行中4-5月|在校园种植草坪、花卉、树木等美化环境，增加校园文化氛围。

|进行中6-9月|开展各类公共设施的维修、更新、升级工作，提高教学用具的质量和数量。

学校校务公开领导小组职责模版（三篇）

学校校务公开领导小组职责模版一、总则为进一步加强学校校务公开工作，促进学校的科学、民主和透明运行，提高学校管理的公信力和社会声誉，特设立学校校务公开领导小组，依据《学校校务公开条例》及有关法律、法规，制定本职责模板。

二、组织机构学校校务公开领导小组（以下简称领导小组）由学校党委（行政）书记或校长担任组长，其他重要职务人员担任副组长，成员包括相关部门主要负责人、学生代表、教职员工代表等。

根据实际情况，可以邀请有关专家和社会公众人士参加。

三、职责（一）制定学校校务公开的工作规划和年度计划，明确目标和任务。

（二）组织学校校务公开的推进工作，监督、指导各部门落实校务公开的责任。

（三）协调解决校务公开工作中的重大问题和矛盾，提出相关政策和措施。

（四）组织学校校务公开的培训和宣传活动，提高全体师生的意识和能力。

（五）审核学校校务公开的报告和年度工作总结，确保内容真实、准确、完整。

（六）建立健全学校校务公开的制度和标准，提高信息公开的质量和效果。

（七）指导学校校务公开的监督和评估工作，接受社会公众的监督和评价。

（八）定期向学校党委（行政）报告工作进展和存在的问题，提出改进意见和建议。

（九）承担学校校务公开工作委托的其他任务。

四、工作机制（一）领导小组按年度制定工作计划，明确工作目标和任务，制定具体实施方案。

（二）领导小组由组长召集会议，每季度至少召开一次工作会议。

重大事项可随时召开会议。

（三）领导小组在会议上审议工作报告、信息公开、监督评估等事项，并就需要解决的问题进行研究和决策。

（四）领导小组成员应按规定履行职责，定期向领导小组汇报工作进展、问题和建议。

（五）领导小组应及时向社会公众通报工作进展和成果，接受社会公众的监督和评价。

五、工作要求（一）严格依法办事，按照规定的程序和标准进行校务公开工作。

（二）加强组织领导，明确责任分工，形成工作合力。

（三）加强培训和宣传，提高全体师生的校务公开意识和能力。

（四）注重信息公开的质量和效果，确保内容真实、准确、完整。

校务公开工作实施细则范文(25篇)

校务公开工作实施细则范文（25篇）目录范文一：宾阳县高级中学校务公开实施细则 (1)范文二：黄梅县中小学校校务公开实施细则 (6)范文三：新化县双语实验学校校务公开实施细则 (14)范文四：望江县第一小学校务公开实施细则 (22)范文五：德化县校务公开实施细则 (31)范文六：蓬溪县教育系统校务公开实施细则 (38)范文七：泉州市教育系统校务公开实施细则 (45)范文八：苏寨学校校务公开实施细则 (54)范文九：靖边职教中心校务公开实施细则 (61)范文十：凯里市第四小学校务公开实施细则 (65)范文十一：盐城市第一中学校务公开实施细则 (69)范文十二：郴州市六完小校务公开实施细则 (73)范文十三：洛阳市校务公开实施细则 (78)范文十四：威海市长征小学校务公开实施细则 (83)范文十五：临朐县谭马小学校务公开实施细则 (90)范文十六：校务公开实施细则 (93)范文十七：校务公开实施细则 (100)范文十八：东二小学校务公开实施细则 (102)范文十九：校务公开实施细则 (110)范文二十：大连水产学院校务公开实施细则 (115)范文二十一：王江泾镇中心小学校务公开实施细则 (127)范文二十二：册亨县中小学校务公开实施细则 (139)范文二十三：安徽建筑大学党务和校务公开实施细则 (145)范文二十四：黄梅县中小学校校务公开实施细则 (159)范文二十五：广东高州中学校务公开实施细则和主要内容 (167)范文一：宾阳县高级中学校务公开实施细则一、指导思想坚持以邓小平理论和十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观。

以《教师法》《教育法》《职工代表大会条例》为准则，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，依法落实和保障教职工的民主权利，充分体现教职工的主人翁精神，确保教职工对学校的重大问题享有知情、参校政及管理权、监督权，行使当家作主的民主权利，调动教职工的积极性和创造性，不断提高教育质量，促进教育事业的发展，向全国示范性高中迈进。

各乡镇中心学校教育教学管理综合评价实施细则

查看各校考试情况统计
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评价落实（10分）
8、制定中小学校校长和教师考评制度，有考评记录。（4分）
9、制定中心校职称评定方案和绩效工资管理方案，突出教学效果，有翔实的记录。（6分）
查看校长和教师考评制度、资料
查看职评方案、绩效方案及原始材料
专业提升（20分）
10、中心校要制定中小学校长和骨干教师培训计划，制定教师读书学习方案。（4分）
11、中小学校长、中心校处室主任外出学习培训有记录、有汇报材料。（6分）
12、每个学期有明确的骨干教师、班主任培训计划，有具体措施，有具体记录。（5分）
13、对各校教师读书学习情况有督导、有检查、有记录。（5分）
பைடு நூலகம்查看计划和方案
查看外出学习
记录、汇报材料
查看检查记录
安全工作（30分）
14、制定中小学安全工作制度，层层签定安全工作现任书。（5分）
各乡镇中心学校教育教学管理综合评价实施细则
（试行）
评估指标
评估标准
赋分
评估方式
教育管理（40分）
教学常规（15分）
1、制定符合实际的中小学教学常规管理细则。（2分）
2、定期对各学校教学常规情况进行检查、评比，有记录。（5分）
3、经常对学校日常教育教学行为进行督导，有检查记录。（3分）
4、中心校校长和业务主任每期听课不少于30节。（5分）
查阅资料
查看教学常规检查记录
查看中心校校长、业务主任听课记录
教学活动（15分）
5、制定科学合理的中心校教学、教研活动计划。每次教学、教研活动有详细记录。（8分）
6、中心校每学期对各学校教学质量进行监控，有记录，有措施。（3分）

新墩镇中心学校教师考核方案111

新墩镇中心学校教师量化考核方案为适应教育教学改革发展的需要，客观、公正评价广大教师工作实绩，发挥工资收入强有力的激励评价机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性，提高教师素质，优化教师队伍，强化岗位责任制，根据《甘州区义务教育学校实施绩效工资考核工作指导意见（讨论稿）》文件精神，结合我校实际，确保教师绩效考核工作规范化、科学化、合理化，特制定新墩镇中心学校教师量化考核实施方案。

一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，全面执行党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高教师素质为核心，以促进教师绩效为导向，构建符合教育教学规律和教师专业特点的教师绩效考核制度，以更好地体现教师的工作实绩和贡献，更好地发挥激励评价功能提供制度保障。

二、基本原则（一）以人为本，遵循教育规律。

尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

（二）以德为先，注重工作实绩。

完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。

（三）激励先进，促进专业发展。

鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

（四）奖优罚劣，提高教师工作的积极性。

充分尊重教师的劳动成果，调动教师的劳动积极性和工作热情。

（五）客观公正，力求简便易行。

坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效。

三、组织领导与监督科学有效的实施教师量化考核，是全面贯彻学校教育方针、深入实施素质教育的重要举措，是提高教师队伍整体素质、促进教师队伍科学发展的关键环节，是完善教师激励约束机制、努力构建充满生机与活力的教育人事制度的重要任务，对于加强教师队伍建设、充分调动广大教师的积极发生性、主动性和创造性，具有非常重要的导向作用。

为了确保绩效考核工作扎实有效、顺利实施，保证考核结果客观公正。

我校成立“新墩镇中心学校教职工量化考核工作领导小组”，小组成员由部分部门负责人和部分教师代表组成，领导小组结构如下：组长：李春军副组长：李新军裴希江成员：田小禾闫治春张保东许加平司玉龙何靖何平年王岩俊教代会监督公开、公平、公正地实施。

武墩中心小学制度、职责

淮安市武墩镇中心小学各种制度一、职责篇(一)校长职责1．全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

按教育规律办学，不断提高教育质量。

2．认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。

组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设高素质的教师队伍。

3．依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。

自觉接受党组织的监督。

充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

4．领导和组织德育工作。

把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

5．领导和组织教学工作。

坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的课程标准，开齐开足课程。

遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。

深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

6．领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。

确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有效地开展。

重视学生实践教育及基地建设。

7．领导和组织总务工作。

贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职T服务的思想。

严格管理校产和财务。

搞好校园建设。

关心学生和教职工的生活，保护他们的健康。

逐步改善办学条件和群众福利。

8．配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。

充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

9．发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。

(二)党支部书记职责1．在上级党组织的领导下，带领师生员工学习和贯彻执行党的各项方针、政策和有关指示，对学校教育教学等各项工作起监督和保证作用。

武墩镇中心小学五严规定问卷调查表

武墩中心小学贯彻落实“五严”规定学生调查问卷在合适的选项字母下打“√”即可，问卷结果保密，不会对同学们造成任何影响，希望大家积极配合完成本次问卷调查。

谢谢合作！1．学校宣传栏或有关教室等墙面现在布置有《江苏省中小学管理规范》和“五严”的内容吗？A．有 B.没有2．你校有乱收费现象吗？各类收费是否有公示或交由家长签字的费用清单？A.没有乱收费，收费一般都有公示或费用清单。

B.没有乱收费，每学期初学校都有收费公示，但仍有部分收费没有费用清单。

C.有乱收费现象，如________________________。

3．你校组织学生户外活动有较为完善的安全措施（如安全预案、教育）吗？A．有 B. 不清楚4、你校开展过安全逃生演练吗？A．有 B. 没有 C.不清楚5．你校有任课老师对本校学生搞有偿家教吗？A．没有 B. 有的6．你班每周都能按规定上好大课间活动课吗？A．能，且任课教师都能认真指导。

B. 能，但有些任课教师不能认真指导或不管不问。

C. 课外活动经常被其他课所占用。

7．教师对学生有体罚或变相体罚、或讽刺挖苦现象吗？A．没有 B. 有，但很少。

C. 个别教师常有，如___________。

8．学校老师有没有强制学生购买教辅资料？A．没有 B. 有的9．你班有过随便停课的现象吗？A．没有过 B. 有过10．你们学校双休日上课吗？A．没有过 B. 有过11．你中午有书面作业吗？A．有的，大概______分钟。

B. 没有12．你校校园内平时有明显的脏、乱、差现象吗？A．没有 B. 偶尔有 C. 有的，主要在_______________。

13．你班对学生的成绩排名次吗？A．不排 B. 有时排 C. 每次几乎都排14．你每天家庭作业的时间大约为______分钟。

A．没有 B. 60 C. 9015．你每天在校时间大约是______小时。

A．6小时 B.7小时 C.8小时16．你每天的实际睡眠时间（如有午休，包括午休时间）一般是______小时。

武墩镇中心小学家长学校管理委员会组织机构及人员分工职责

武墩镇中心小学家长学校管理委员会
组织机构及人员分工职责
根据《淮安市示范性家长学校评估细则（试行）》，《清浦区关心下一代工作要点》和武墩镇家长学校工作委员会会议精神，结合我校家长学校工作实际情况，经学校研究决定成立武墩镇中心小学家长学校工作委员会组织机构。

一、组织机构
顾问：胡凤刚（退休老干部）
顾问：朱洪成（退休老教师）
组长：徐永科（学校校长）
副组长：卜相军（副校长）
委员：王振球（党支部书记）、吴金超（工会主席）、
张庆书（会计）、赵军（政教主任）及各班主任家长代表：秦盛莲、李霞、凌丽、王建玲、陈丽娟、曹汉霞、张红柳、程丽、蔡四荣
办公室主任：王伟
组员：各班班主任及各班学生家长代表
二、分工与职责
校长：家长学校实行校长负责制，主持召开家长学校管理委员会会议，在有关会议上进行宣传发动，贯彻落实教育方针、政策、实行政治领导。

副校长：协助校长工作。

委员：处理家长学校日常事务。

办公室主任：制定家长学校工作计划，安排家长学校各班上课日程，讲课内容，落实讲课教师，积累整理家长学校资料，进行工作总结及经费使用等。

组员：协助办公室主任工作，具体组织家长会议和讲座等活动，发通知、统计、考勤、评选优秀家长。

淮安市城南乡中心小学2011年绩效工资分配实施方案

淮安市城南乡中心小学2011年绩效工资分配实施方案（试行）( 2010年11月20日第一次教职工代表大会第二次会议讨论通过) 为了进一步深化学校人事管理制度改革，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用，推进学校绩效工资制度顺利实施，充分调动广大教职工的工作积极性，提高学校教育管理水平和办学效益，根据上级关于绩效工资实施的指导性意见，结合学校实际，特制定我校教职工绩效工资分配方案。

一、实施对象：在编在岗的正式教职员工。

二、绩效工资金额来源按照上财政年度教职工年收入的30﹪作为绩效工资金额，由学校统一管理与分配，在考核的基础上，由学校按程序、有计划发放。

三、绩效工资分配考核的原则1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。

以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬。

2、坚持公开、公平、公正的原则。

完善岗位考核制度，实施科学的过程管理，履行岗位职责方能享受相应的岗位津贴。

绩效工资的考核与分配阳光操作，按制度考核，按原则操作，实事求是，严格审批，及时公开。

3、坚持积极稳妥原则。

适当拉开分配差距，重点向一线教师、骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜，同时统筹兼顾学校内部各类人员之间绩效工资分配关系。

4、坚持分类要求原则。

学年度考核应与教师履行岗位职责和专业技术职务的聘后管理结合起来，根据教师专业技术职务的不同和工作职责的差异，按教师系列、管理系列、后勤系列分别提出不同的考核要求，实施分层次考核。

教师系列为基础性学科系列与综合性学科系列。

四、绩效考核内容及量化计分办法（一）绩效考核项目及计分标准考核共计100分，其中考勤10分、工作量40分、岗位履职情况20分、岗位业绩30分。

A．考勤考核计10分。

1、根据《菜园镇第三小学教职工出勤管理办法》实施动态附分管理并认定，按月计分公布。

2、病假3天扣1分，事假1天扣1分，旷课1节扣1分，旷工1天扣3分，迟到三次扣1分（含上课、开会、教研、值日及集体活动）。

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淮安市武墩镇中心小学2010-2011学年
校务公开实施细则
为进一步加强我校民主化、科学化管理，保证党的路线、方针、政策在基层单位的贯彻执行，健全和完善校长负责制，发挥全校教职工主人翁责任感，促进我校的改革和发展，特制定我校校务公开实施方案。

一、学校校务公开组织机构。

1.校务公开领导小组：
组长：徐永科
组员：卜相军、吴金超、苗银生、李青青、王振球、孙步超
2.校务公开监督小组：
组长：卜相军
组员：李桂祥、王德生、成长稳、陈丙伦
二、学校校务公开组织机构的主要职责：
负责对学校校务公开执行情况的指导和检查，对校务公开内容的真实性、全面性、合法性予以监督。

三、学校校务公开内容：
1.学校重大规划，计划，各项改革方案，领导年度述职报告，计划执行情况；
2.财务中各项收入及大额经费支出等；
3.大型物资的添置；
4.招待费的开支是否符合制度，手续是否完备；
5.学校评优、报优情况；
6.重大福利、奖金的分配情况；
7.按行风建设要求，凡应向社会公开的内容以及学校教育教学重大活动应使家长清楚的内容；
四、校务公开的主要途径：
校务会、教职工会议、教代会、校务公开栏、墙报、家长委员会、家长会及家校联系单。

五、校务公开的一般程序：
1、校长按照上级领导的指示，根据学校实际情况，经与学校其他负责人商议后，提出学校重大工作的总体思路和实施方案；
2、校长认真听取教代会（工会）、党内外群众的意见；
3、校长提出具体的实施方案；
4、校长根据实际情况在校务班子等不同层次的范围内，主持会议，并对学校重大问题进行集体讨论，最后有校长决策。

六、公开内容的实施办法：
（一）学校重大发展规划等情况公开的实施办法
1、凡学校的发展规划，人事制度改革方案及重大的改革方案学校要在听取群众意见的基础上，结合学校的实际情况进行制订。

方案形成后，学校要通过教代会对规划或方案进行补充和完善，直至审议通过后，正式实施。

2、学校的学期计划，学校要通过校务会，行政例会的讨论，达成共识，并传达到每一位教工。

3、主要领导的年度述职报告，要在年末全校教工大会上汇报，接受广大教职工的监督和评议。

4、学校的年度计划执行情况，要在年末全校教工大会上总结，肯定成绩，指出不足。

（二）学校财务中各项收支情况公开的实施办法
1、编制下年度经费预算时需经领导班子讨论，尽可能地将下年度各项经费的使用款额估足。

2、校长或分管领导将经费收支情况按大类在校务班子中公布一次，每学期末校长将经费收支情况向教职工公布。

3、学校经费除人员经费外单笔支出额在千元以上的为大额经费支出，应及时召开有关会议，领导班子会议讨论通过，并在校务公开栏公告。

4、校长及有关负责部门应认真做好解释工作。

（三）大型仪器采购，大型项目建设公开的实施办法
1、对于上级行政部门调拨的大型仪器、设备及各建设项目、应及时向校务会及校务会公开监督小组通报设备的数量安置及建设项目的资金、进度工程质量等情况。

2、对于五仟元以下的仪器、设备的采购添置，承办人需填写申购单，经校长批准方能予以实施。

3、对于壹万元以上的仪器、设备的采购添置，校长需向校务委员会通报，说明情况经校务委员会集体讨论通过方能予以实施。

4、对于万元以上的仪器、设备的采购添置，校长需向教代会通报详细说明情况，经教代会通过方能予以实施。

5、所有仪器、设备，建设项目的资金使用情况应在仪器、设备添置完毕及建设项目工程竣工后应及时向校务公开领导监督小组审核，超过五万元的应通过教代会审核。

6、校长及有关负责部门应认真做好解释工作。

（四）业务招待费使用公开的实施办法
1、学校每年在年初向全体教师公布学校业务招待费的全年核定额，年终向全体教师公布全年业务招待费的实际支出额。

2、学校分学期将业务招待费的主要开支项目及使用情况向教代会通报说明。

3、如果全年业务招待费的实际支出额超过全年核定额校长应将使用情况向校务委员会、教代会、校务公开领导监督小组作有关解释说明。

4、学校各职能部门在工作开展过程中如需使用业务招待费应按有关规定向校长提出申请经校长及财务部门批准后方能使用。

5、校长在学校工作开展过程中，如需使用业务招待费，应按有关规定互相通气，经财务部门批准后方能使用。

6、学校业务招待费的使用，应严格按照财务部门的有关规定，手续必须完备。

（五）学校评优、报优公开的实施办法
1、行政领导在教职工会议上明确评优、报优的条件、范围及要求。

2、教职工根据实际情况进行自荐或推荐，并提供事迹材料。

3、校务班子根据材料，结合平时考核、阶段性考核，考核的情况，经商讨后确立报优人选。

4、有明显异议的人选，要加强调查研究，认真听取群众意见。

5、行政领导在教工会议上向全体教职工通报报优人选，并简述理由。

6、完善有关本次评优、报优工作的文档材料，做到过程或文件等查有实据。

（六）、学校重大福利、奖金分配公开的实施办法
1、学校重大福利、奖金的分配一般以现有的，已在教代会上通过的《关于教职工收入补助发放意见》等各项分配方案、制度为依据。

2、属临时性的，在节假日、庆典活动中发放的福利、奖金及对全校做出贡献的个人或集体的奖金分配，原则上参照现有的、已在教代会上通过的制度执行。

3、对那些制度未能涉及的福利奖金分配，校长应根据学校实际情况，经与学校党组织负责人商议后，提出实施方案，并在校务会议上听取校务班子成员的意见。

4、所有福利、奖金的分配应做到帐目清楚，查有实据。

（七）学校对外公开的实施办法
1、学校在每学期开学前，向社会公开包括服务性收费标准，并在规定的期限内收费，不得超标准和提前收费。

2、凡学校计划组织的课外教育活动，如夏令营、春游、秋游、观看电影、参观等，学校须提前征求意见，经家长同意参加活动，费用以实际使用收缴。

淮安市武墩镇中心小学
二○一○年九月二日
3、凡学校为学生征订的报刊等，事先做好宣传工作，征得家长支持，方可代订，不得强行规定订阅。

不得征订市教委规定的教学用书以外的其他辅导材料。

4、学校教育教学重大活动应邀请家长委员会成员，家长代表商议或参加，在充分考虑到各方面合理化意见的基础上，作出决定。