数学钟表的认识课件

合集下载

小学数学《认识钟表》ppt

小学数学《认识钟表》ppt

认识整时 3、电子表示法
3∶00
小结:当冒号右边出现2个0,那么冒号左边出现几就表示几时。
例题讲解
❶认一认,下面钟面上的时刻。()(来自)()


❷钟面上有( )个数字,当分针(
),
时针指几就是几时。当时针指着6,分针指着12的时
候,是(
)时。
巩固与拓展
(
(
( (
)针
)针
)针 )针
✪分针指着数字(
新课引入
猜一猜
一家三兄弟,高矮各不齐, 会说没有口,会走没有腿, 它能告诉我,什么时候起, 什么时候睡。
认识钟表
认识钟表的外部结构
特点:
我是时针, 又短又粗
1、钟面上有12个数字 2、有两条不同的针
我是分针 又长又细
3、有12个格子
认识整时 1、写出以下钟表的时间
时7
3时
6时
总结规律:当分针指向12时,指针指向几就是几时
),时针指在两个数字之间,这样的
时刻就是几时半;分针指着6,时针指在12和1的中间,是
( )时半;时针快指到7,分针快指到12,就是快( )
时了;时针刚经过5,分针刚经过12,就是( )时刚过。
亲爱的孩子们: 时针不停地转动,时间也就悄
悄地溜走了,而且再也回不来了。 因此,我们要学习明明,从小就要 做一个会安排时间并且爱惜时间的 好孩子。
❦时间就是金钱,时间就是生命!
★怎么样?一节课下来,你有收 获吗?说说吧!
再见☀☀☀

一年级上册数学《八、认识钟表》课件

一年级上册数学《八、认识钟表》课件

9
第九页,共二十六页。
11 10
9
8
7
2021/8/11
12 1
65
第十页,共二十六页。
2
3 4
11时 10
(juédìng)

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定
。2022/2/102022/2/10Thursday, February 10, 2022

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2022/2/102022/2/102022/2/102/10/2022 2:22:43 PM
2021/8/11
5
第五页,共二十六页。

11 12 1

10
2
9
3
8
4
76 5
通过观察你发现(fāxiàn)了什么?
时针(shízhēn)(短而
粗)
2021/8/11
12个数
分针(fēn zhēn)(长而
细)
12个大格
第六页,共二十六页。
时针
6
11 12 10 9
8
76
1
2
3
4
5
分针、时针 都是顺着红 色 圆圈 (hóngsè) 箭头方向不 停地转。
营业时间
上午(shàngwǔ)8︰00-12︰00 下午2︰00- 6︰00
2021/8/11
14
第十四页,共二十六页。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
7时
7︰00
2021/8/11
15
第十五页,共二十六页。
8时
8 :0 0
2021/8/11

小学数学一年级上册《认识钟表》课件

小学数学一年级上册《认识钟表》课件

1.认一认。
1.认一认。
1.认一认。
1.认一认。
2.连一连。
动脑筋
为什么都是10时 而小朋友做的事却不一样?
小调查
(1)太阳刚升起,大约是几时? (2)太阳刚落下,大约是几时?
课堂小结
你学会了哪 些知识?
时刻有两种 表示方法。
1. 分针指向6时,时针过几就是几时半。 2. 半时刻的两种表示方法(1)几时半(2)几时:30
北师大版 一年级上册 第八单元 认识钟表
学以致用
1、写出下面钟表面的时刻。
8:00 8时
6:00 6时
2:00 2时
认识半时
11 12 10
1 2
9
3
8 76
4 5
9时半 9:30
11 12 10
1 2
9
3
8 76
4 5
5时半 5:30
认识半时
分针长长指向6,
时针过了几,就是几 时半。
整时 半时
1. 写出钟表面上的时刻。
11 11 00
9 9 00
12 12 00
学以致用
2. 画时针。
4时
6时
学以致用
3. 在5:00的下面画√。

课堂小结
你学会了哪 些知识?
时刻有两种 表示方法。
1.钟面上有12个数,长针是分针,短针是时针。
2. 分针指向12时,时针指向几就是几时。
3. 电子表的显示屏上有个“:”,它两边的数字分别表示 不同的意义,“:”的右边显示的是“00”时,左边是几就 是几时。
北师大版 一年级上册 第八单元 认识钟表
复习导入
小小马儿跑不停, 日日夜夜不休息, 嘀哒嘀哒响不停, 叫我上学早早起。

一年级数学上册《认识钟表》ppt课件

一年级数学上册《认识钟表》ppt课件

8时 11 12 1
102Leabharlann 9384
76 5
3时 11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
6时 11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
分针指着12,时针指着 1469几就是 1649几 时。
7时 7:00
8时 8:00
10时 10:00
12时 12:00
6时 6:00
9时 9:00
连线
世界上最宝贵的 是时间,同学们一定要 珍惜时间!
课外延伸
1小时前是几时?
现在钟面 4 时 1小时前 3 时
3时 2时
1时 1 2时
陕西省岚皋县
郑媛媛
公鸡啼,小鸟叫, 太阳出来了!
上学啦!
一(3)班
报告!
懒羊羊上课总是迟到, 你有什么好办法吗?
认识钟面 分针 (细,长)
时针
(粗,短)
11 12 10
9
8 76
1 2
3 4 5
时针
分针
11 12 1
10
2
9
8 76
3 4 5
钟面上一共有几个大格? 怎样区分时针和分针?
4:00
11:00
7:00
1:00
懒羊羊读的对不对?对的打√ 错的打×
再把错的读正确.
11 时 (√)
12时 改: (×)(6时)
过1小时是几时

原来钟面 3时
9时
5时
过1小时 4时
10时
6时
怎么都是10时?
日晷(guǐ)就是测 日影的计时器。

小学数学课件《认识钟表》

小学数学课件《认识钟表》

课后作业
布置课后作业,让学生练习读取钟表和计算时间差,巩固所学的知识。
总结
通过总结课堂内容,加深学生对钟表知识点的理解,并引导学生思考钟表的其他用途。 思考题:钟表还有什么其他的用途?(让学生自由发挥)
数字时钟和指针时钟
比较数字时钟和指针时钟的使用场景和优缺点, 了解它们的区别与联系。
知识点2:读取钟表时间
• 正点、半点的时间读法 • 整点、例外时间的读取方法 • 分钟数和秒数的读取技巧
知识点3:计算时间差
• 计算相邻两个时间点的时间差 • 计算跨越整点、半点等时间点的时间差
应用练习
通过练习巩固知识点1-3,帮助学生更好地理解和应用所学的知识。
小学数学PPT课件《认识 钟表》
本PPT课件介绍了小学生如何认识钟表,从基本结构到读取时间和计算时间差 的方法,涵盖了一系列有趣的知识点。
课前热身
通过让学生口算时间,激发学生对钟表的兴趣,为学习认识钟表打下基础。
知识点1:钟表的基本结构
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
时、分、秒针
了解不同指针的样式及其在钟表上的位置,掌 握表上时间的显示方式。

大班数学《认识时钟》ppt课件

大班数学《认识时钟》ppt课件

04
时间运算规则掌握与运用
加法运算规则
时间的加法运算主要 涉及到小时和分钟的 相加。
进1位后,小时数相 应增加1,分钟数则 减去60。
当分钟数相加超过60 时,需要向小时进位。
减法运算规则
时间的减法运算同样涉及到小时和分 钟的相减。
借1位后,小时数相应减少1,分钟数 则加上60。
当分钟数不够减时,需要向小时借位。
学校教育中时间管理技巧传授
认识时钟
在课堂上教授孩子认识时钟的方法,包括时针、 分针、秒针的含义及运作原理。
时间单位换算
教授孩子时间单位之间的换算关系,如1小时=60 分钟,1分钟=60秒等。
制定学习计划
引导孩子根据课程安排和个人需求,制定合理的 学习计划,并学会根据实际情况进行调整。
家长引导孩子合理规划时间方法
设定目标
与孩子一起设定明确的目标,并制定实现目标的时间计划,让孩子 有目标意识。
分解任务
教孩子将复杂的任务分解成若干个小任务,并为每个小任务设定完 成时间,提高孩子的执行力和时间利用效率。
监督检查
家长应定期检查孩子的时间规划执行情况,及时发现问题并给予指导, 确保孩子能够按照计划合理安排时间。
06
适合的时钟类型。
03
认识整点与半点方法技巧
整点识别方法
观察时针和分针的位置
当分针指向12,时针指向某个数字时,即为整点。例如,时针指向3,分针指 向12,即为3点整。
听取整点的报时声音
电子钟或语音报时钟在整点时会发出特定的报时声音,幼儿可通过听取报时声 音来判断是否为整点。
半点识别方法
观察时针和分针的位置
当分针指向6,时针位于两个数字之间时,即为半点。例如,时针位于2和3之间, 分针指向6,即为2点半。

数学钟表的认识课件

数学钟表的认识课件

短针(时针)
有时针 分针
认识整时
下午 4 时
仔细观察这两个 钟面上,时针和 分针所指的数字 看看你有什么发 现?
晚上 9 时
归纳总结
分针指向12,时针指向几就5时
图中写的是几时啊?
8时 8:00
10时 12时 10:00 12:00
小朋友 们:你们 知道现在 几点了吗? 小华在干 什么?
一年级 第一册数学
认识钟表
猜谜语
小 马 不 停蹄,
日夜不休息。 嘀 嗒 嘀 嗒响 , 催 人 早 早起。
(打一日用品)
形状
圆形
大格
一共有12个大格
一共有
12 个数字
数字
11
10 9
12
1 2 3
8
7 6 5
4
指针
长针(分针)
短针(时针)
小结 — 钟面上有些什么?
长针(分针)
有12个大格 有12个数字
6时 9时 6:00 9:00
今天我们学习了认识钟表,知道了怎样看钟面上 的时间,小朋友,时间很重要,我们不但要珍惜 时间,还要合理地安排时间,不浪费时间。
谢谢 欣赏
再见

大班数学课件《认识时钟》PPT课件

大班数学课件《认识时钟》PPT课件

CHAPTER时钟定义及作用01时钟是一种用于计量时间的装置,通常由表盘、指针和刻度等部分构成。

02时钟在人们的日常生活中扮演着重要的角色,帮助我们安排时间、规划行程和提醒重要事项。

时钟的表盘通常是一个圆形或方形的平面,上面标有数字和刻度,用于显示时间。

表盘指针表盘数字与刻度时钟的指针通常包括时针、分针和秒针,它们分别指示小时、分钟和秒的时间。

表盘上标有12个数字和相应的刻度,用于表示时间的整点和半点。

030201时钟结构组成指针时针指示当前的小时数,分针指示当前的分钟数,秒针则指示当前的秒数。

当所有指针都指向12时,表示整点;当分针指向6时,表示半点。

刻度时钟的刻度通常分为12个大格和60个小格,分别代表小时和分钟。

每个大格代表5分钟,每个小格代表1分钟。

特殊刻度与指针一些时钟还具有其他特殊功能,如闹钟、计时器等,这些功能通常通过额外的刻度或指针来表示。

刻度与指针含义CHAPTER整点表示方法在时钟上,当分针指向12,时针指向某个数字时,即为整点。

例如,当时针指向3,分针指向12时,表示3点整。

整点特点整点时,分钟数为0,小时数则对应时钟上的数字。

整点易于辨认和记忆,是时间表示的基础。

半点表示方法在时钟上,当分针指向6,时针位于两个数字之间时,即为半点。

例如,当时针位于2和3之间,分针指向6时,表示2点半。

半点特点半点时,分钟数为30,小时数则对应时钟上较小的那个数字。

半点相对于整点稍微复杂一些,但仍然有规律可循。

实例演示与操作练习实例演示通过PPT展示不同时间的时钟表盘,让学生观察并辨认出整点和半点。

同时,可以用动画效果展示时针和分针的移动过程,帮助学生更好地理解时间的流逝。

操作练习设计一些互动环节,让学生在课堂上进行实际操作练习。

例如,可以让学生使用模拟时钟道具,根据教师的指令调整时钟指针到指定的整点或半点位置。

这样的练习可以帮助学生巩固所学知识,提高他们的时间感知能力。

CHAPTER时钟面上有60个小格,每一小格代表一分钟。

人教版一年级上册数学第七单元认识钟表课件PPT

人教版一年级上册数学第七单元认识钟表课件PPT

9 9 00
12 12 00
学以致用
2. 画时针。
4时
6时
8时
学以致用
3. 在5:00的下面画√。

学以致用
课件PPT
4、写出下面钟表面1小时后的时刻。
9:00 9时
7:00 7时
3:00 3时
课堂小结
你学会了哪 些知识?
时刻有两种 表示方法。
1.钟面上有12个数,长针是分针,短针是时针。
2. 分针指向12时,时针指向几就是几时。
探索新知
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
课件PPT
12: 00
12时
探索新知
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
4 :00 4时
探索新知
1:00 1时
12 11 10 9
8 7 6
1 2 3
4 5
分针指着12,时针指着几,就是几时。
典题精讲
1. 连线。
典题精讲
解题思路:
单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单 击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击 添加文本单击添加文本
教学分析
您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后。
请替换文字内容
点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文字, 点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文字, 点击添加相关标题文字。
点击添加内容 点击添加内容
点击添加内容

一年级数学课件 认识钟表

一年级数学课件 认识钟表

认识钟表
现在是早上几时? 7:00
认识钟表
现在是中午几时? 12:00
认识钟表
现在是下午几时? 3:00
认识钟表
现在是晚上几时? 00:00
认识钟表
你能说出钟面上是有什么吗?
有12个数字
有12个大格
分针:细长
认识钟表
人教版一年级数学PPT课件授课老师:XX
猜谜语
小 马 不 停 蹄,日 夜 不 休 息。嘀 嗒 嘀 嗒 响 ,催 人 早 早 起。(打一日用品)
猜谜语
我有一个好朋友,滴答滴答不停走,叫我学习和休息,真是我的好帮手。
认识钟表
你都在什么地方见过钟表?你知道钟表的那些知识?
钟表
梅梅吃早饭
认识钟表
梅梅去上学
认识钟表
梅梅在学校上课
猜谜语
(1)公鸡喔喔催天明,大地睡醒闹盈盈,时针、分针成一线,请问这时几时整?
6时
猜谜语
(2)太阳公公当空照,大地一片金灿灿,时针、分针叠一起,请问这时几时整?
12时
随堂练习
连一连
4:00
11:00
7:00Biblioteka 1:00课后作业回家与父母一起设计一份合理的作息时间表,下节课用口头表达出来
认识钟表
亲爱的孩子们: 时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习明明,从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。
Class is over
时针:短粗
认识钟表
现在钟面上是几时?
你怎样看出来的?
分针指向12, 时针指3, 就是3时。
认识钟表
你能写出下面的时刻吗?
8:00
3:00
6:00
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

短针(时针)
有时针 分针
认识整时
小朋友们:你们知道 现在几点了吗?小华 在干什么?
下午 4 时
归纳总结
晚上 9 时
分针指向12,时针指向几就是几时。
钟表的读法和写法
写作;5:00 读作;5时
图中写的是几时啊?
8时 8:00
10时 12时 10:00 12:00
小朋友 们:你们 知道现在 几点了吗? 小华在干 什么?
猜谜语
小 马 不 停蹄,
日夜不休息。 嘀 嗒 嘀 嗒响 , 催 人 早 早起。
(打一日用品)
一年级 第一册数学 钟表的认识
形状
圆形
大格
一共有12个大格
一共有
12 个数字
数字
11
10 9
12
1 2 3
8
7 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 5
4
指针
长针(分针)
短针(时针)
小结 — 钟面上有些什么?
长针(分针)
有12个数字 有12个大格
6时 9时 6:00 9:00
今天我们学习了认识钟表,知道了怎样看钟面上 的时间,小朋友,时间很重要,我们不但要珍惜 时间,还要合理地安排时间,不浪费时间。
谢谢 欣赏
再见
相关文档
最新文档