积木搭建活动方案[1]
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二年级亲子搭积木活动方案
一、活动目标
通过亲子搭积木的活动,培养小朋友的动手、动脑能力,训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力,让孩子在活动中感受科技的魅力,体会和大人一起动脑动手的快乐。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:动手动脑,我最强!
2、宣传口号:只有想不到,没有拼不到!
三、活动准备
1、积木玩具,每桌一袋。
2、每个学生和家长组成一组。
3、活动的奖品。
四、活动内容
(一)搭建演示
由教师搭建各种样式的样板供学生和家长观看。
(二)完美复制(第一次计分 20%)
游戏规则:每组按照老师搭建的模型进行复制,看看那组复制得又快又好。
(三)看看谁更高(第二次计分 30%)
游戏规则:在规定时间内看哪组搭得最高;同样高度的,比比哪组搭得最有型。
(四)创新梦工厂(第三次计分 50%)
游戏规则:根据自己的爱好自由搭建,比比谁搭得最有创意。(组员要口述所搭建模型的含义,训练语言表达能力。)
五、奖励
每轮比赛选出最有创意的、最符合规定的小组胜出,给予相应的奖励和奖品。