在森林中的小鱼_二年级作文

合集下载

小学二年级描写鱼的作文8篇

小学二年级描写鱼的作文8篇

【导语】鱼类是以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,属于脊索动物门中的脊椎动物亚门,一般人们把脊椎动物分为鱼类(53%)、鸟类(18%)、爬行类(12%)、哺乳类(9%)、两栖类(8%)五大类。

以下是整理的《小学二年级描写鱼的作文8篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学二年级描写鱼的作文一天上午,我来到公园,在那里我买了五条快活的小金鱼儿,还买了一个有花边儿的鱼缸,然后开开心心地把它们抱回了家。

一到家,我又给这五条小鱼换了一盆清清的水,那几条小鱼儿好像点头似的,在清辙的水里活蹦乱跳。

我最喜欢做的事情是给它们喂食。

打开鱼食袋,拿出半红半绿的鱼食,慢慢地走到鱼缸面前,看着一只黑一只黄的小鱼儿,摇着那机灵的小尾巴,在灯光照耀下闪闪发光,漂亮极了!我刚要洒下几粒鱼食,就听见几声“哗啦啦”声音,低头仔细一瞧,哇!它们好像知道我要喂食,一个个仰起头,呆呆地望着我,看样子是真的饿了。

我洒了一粒,又洒了一粒……我要让它们吃得饱饱的。

妈妈走过来说“不要放得太多,不然它们会撑死的。

”还好我是一粒粒慢慢地放,还不算太多。

【篇二】小学二年级描写鱼的作文今天下午,我带着一些食物去小区的花园观察锦鲤鱼。

锦鲤鱼可爱极了。

锦鲤鱼的身子长长的,身上的鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发亮。

它的头有些尖,两颗像黑珍珠似的眼睛左顾右盼地望着奇妙的世界。

圆圆的嘴巴一张一合地吐着泡泡。

锦鲤的尾巴最美了,有的像一把剪刀,有的像一把大扇子,有的像一朵绽开的花……锦鲤鱼吃东西真有趣。

我把几个饼干往水池里扔下去,平静的湖面立刻变得热闹起来,大大小小的锦鲤从四面八方拢聚过来,争先恐后地狼吞虎咽地吃了起来。

两条大鱼因为抢夺一块饼干而“大打出手”,结果被一条小鱼从旁边经过吃了。

它们都后悔地不停摆着尾巴。

我趁它们不注意,就拿一条棍子往水里使劲地打。

“哗”的一声,它们就逃得无影无踪了。

看到这情景,我不禁在岸上哈哈大笑起来。

我最喜欢的小动物小金鱼二年级作文(精彩13篇)

我最喜欢的小动物小金鱼二年级作文(精彩13篇)

我最喜欢的小动物小金鱼二年级作文(精彩13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!我最喜欢的小动物小金鱼二年级作文(精彩13篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

小动物生活在大森林里如何写作文

小动物生活在大森林里如何写作文

小动物生活在大森林里如何写作文美丽的大森林里住着许多小动物。

森林的早晨多美啊!那里的天空是那么湛蓝,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

天上有几只小鸟正在天空自由的飞翔,还在一起叽叽喳喳的说:“啊,天空是这么的蓝晶晶。

真好看!”森林里的河水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,河里的小鱼在水里快活的游着,一群小虾在河底自由散步。

不知哪来的一只大螃蟹大摇大摆地走过来,活像一位大将军。

森林里可以冷清了,在碧绿的草地上,存有几只胖乎乎的熊猫正在津津有味的喝竹子,小白兔在地上手舞足蹈,似的调皮的孩子,顽皮极了。

啊!树上的百灵鸟正在招集大家丁年音乐舞会。

大伙得到消息,个个兴奋得一蹦三尺,纷纷向森林剧场奔来。

看,最兴奋的还要数威武的猎豹,只见它四腿腾空,像闪电一般跑在最前面;紧随其后的是体格健壮的骏马,英姿飒爽,四蹄生风;其它动物也不赖,大袋鼠敏捷向前蹦、大象迈着大步向前走……啊!小森林秀色啊!拯救大森林在一片美丽的大森林里,小草说道着悄悄话,大树也在嘻嘻哈哈地苦笑,蔚蓝的天空中,存有几只小鸟在民主自由地飞翔。

在太阳公公的照亮下,小森林里的小动物也欢乐地嬉戏、玩耍。

你看看,小象在小河里戏水,小兔、小猫、小狗在一起追赶玩耍,小猴子在树上飘落在秋千,所有的动物都在一起和睦相处。

一天,一阵可怕的声音超越了大森林的宁静。

“啾、啾、啾……”子弹声?“邦、邦、邦(小女写下的带口字旁,无奈我用拼音少棠出,汗颜)……”砍树声!这就是怎么回事?原来是一些捕猎者和一些伐木工人,因为这座城市别的地方的动物和树木已经所剩无几。

所以,他们就上这来砍伐树木和捕捉猎物。

他们日复一日地这样搞。

一天,猴子气喘吁吁地跑到狮子面前说道:“不好了大王,黑熊家族伤亡惨烈,而且存有几只大黑熊还被人类偷走了。

”猴子刚笑了笑,一只小白兔飞奔而来:“呼……呼……小……大王,不……不好了,小鸟一……一家全系列……全部都……都被拎……带走了。

”接着,小熊猫连滚带爬地跑过来说:“大……大……大王,树林的四……四……四分之一都被……被……被人类给砍……砍……砍了!呼……呼……呼……”狮子听了大怒,说:“召集所有动物们,一起去教训教训那帮人类。

精选小鱼作文300字(通用34篇)

精选小鱼作文300字(通用34篇)

小鱼作文300字精选小鱼作文300字(通用34篇)在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的精选小鱼作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小鱼作文300字篇1今天,秋阳高照,暖暖的太阳公公抱着可爱的大地。

这个时候,我们一起去采风,要知道这可是我第一次去采风,真的好开心呀!踏进金水湖公园,排排松树都像一个个朝气蓬勃的军人,站着军姿迎接我们的到来。

一扭头又是一个新景象:一个个游乐玩具在那里笑开了嘴,乐呵呵地看着我们,真不好意思,朋友们,我们今天不是陪你们玩的。

我们继续前进。

不知不觉来到了小河旁,柳树姐姐摆动着自已的长头发,可是往小河一看,湖面漂满了垃圾,小鱼儿们一直向上跳,嘴巴还动着,好像在说:“姐姐、姐姐快救救我们吧,有些人把垃圾扔进河里,有的人把污水排进河里,把我们家破坏成这样,而且让我们的呼吸困难,总不由自主地往上跳。

”我生气地说:“我来救你们,等着我的好消息。

”小鱼儿们,放心地往小湖里面游。

此时此刻,我恨死那些破坏小湖的人们,可我答应小鱼儿之前根本没想到该怎么帮助小鱼儿们,只是让它们好好活着。

不过“一言既出,四马难追’’说到就要做到,今天我就用这样的方式告诉大家不要往河里扔垃圾。

让我们一起行动,还小鱼一个清亮、温暖的家吧!小鱼作文300字篇2在生活中,我发现很多有趣的现象。

比如:小猫吃草、小狗吐舌头……最近我就发现了鱼睁眼睛睡觉。

那是一个阳光明媚的一天,我和爸爸来到海底世界玩。

我们看了许多美丽的鱼、海星、水母……还去看了人鱼表演。

那个人鱼和小鱼玩得好开心,走的时候爸爸给我买了一袋美丽的鱼。

回家后,我就把鱼放进一个有水的透明盒子里,还给了它们食物。

过了一会儿,我又走过去看小鱼,发现有几条鱼沉在水底,瞪着眼睛一动不动。

我把食物放进去,鱼也不吃,好像快要死了。

我很急,连忙去找书,想查一查为什么鱼儿在水中一动不动,也不吃东西。

二年级写小鱼的经典作文

二年级写小鱼的经典作文

二年级写小鱼的经典作文导读:作文简介,我是一条可爱的小鱼,身上有五颜六色的花纹,美丽极了!我和我的父母还有小伙伴们生活在小河里,生活地非常... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!以下是由 ___推荐的《二年级写小鱼的经典作文》,欢迎大家阅读交流!篇一:小鱼的自述(二年级作文)我是一条可爱的小鱼,身上有五颜六色的花纹,美丽极了!我和我的父母还有小伙伴们生活在小河里,生活地非常自在。

我的旁边是一片茂密的林子,林子一片郁郁葱葱;我头顶的天空广阔无限,像一张大棉被盖住了我们。

突然,有一天,这里来了一群工人,把我旁边那片郁郁葱葱的林子砍了,只剩下一个个树桩。

还在我旁边造起一座座黑色的工厂,工厂里排放大量污水,把我家变成黑色,还有毒。

一只小鸟飞来,我问小鸟:“你去哪儿?”小鸟回答道:“这里的空气污染太严重了,我要到别外去,你也快走吧。

”说完,小鸟飞走了。

我听了,转头去叫我的父母,但我看到河面上的死鱼,伤心地哭了。

亲爱的人们,请你们不要再破坏大自然了,破坏大自然,就等于破坏自己的家园。

篇二:小鱼的哭泣(二年级作文)“呜呜呜呜”“是谁在哭啊?”小鱼把头探出水面,悲伤地说:“呜呜是我在哭。

”“你为什么哭啊小鱼?”“小河的水都被污染了,我不能生存了。

”小鱼擦干眼泪说:“以前的河水清清的,清得都能看见沉积在水底的沙粒和树叶,而现在却是浑浊不堪,臭熏熏、黑乎乎,水面上漂着一层层的垃圾,兄弟姐妹们都死了。

”小鸟听了小鱼的话也非常难过地说:“可不是呢!我们的家园以前也非常的美丽,鸟语花香,可是现在一棵棵的树被砍走了,森林变得光秃秃的,我的兄弟姐妹们也都飞的飞走了,死的死掉了,呜呜”“对了,我们去找牛伯伯吧!它一定有法子的。

”于是小鱼和小鸟一起去找牛伯伯。

可是他们看到牛伯伯时也大吃一惊,以前身体强健的牛伯伯已经骨瘦如柴,无力地呻吟着,原来牛伯伯吃了有毒的草,呼吸了有毒的空气得了重病。

小鱼小鸟不由伤心地说:“人类请爱护环境吧!”篇三:鞋子里的小鱼(二年级作文)有一天,阳光明媚,空气清新。

二年级看图写话森林里的小动物作文【四篇】

二年级看图写话森林里的小动物作文【四篇】

【导语】看图写话是⼀⼆年级语⽂很重要的⼀部分,是⼩学中⾼年级写作⽂的基础,下⾯是⽆忧考整理分享的⼆年级看图写话森林⾥的⼩动物作⽂,欢迎阅读与借鉴。

【篇⼀】⼀天,⼩动物在森林空地上玩!⼩⿅、⼩马在赛跑,⼩⿅⼀直在,她对⼩马说:“你追不到我了吧!”⼩兔在玩蹦蹦床,她边玩边说:“谁有我跳的⾼!⼩猴在荡秋千,他们玩着玩着,⼩熊猫来给他们表演杂技,⼤家都给⼩熊猫⿎掌!突然⼀个⿊影像天使⼀样从天⽽隆,原来是⼩松⿏啊!她在玩降落伞,就这样他们玩得⾮常开⼼!【篇⼆】⼀天,⼩动物在森林空地上玩!⼩⿅、⼩马在赛跑,⼩⿅⼀直在,她对⼩马说:“你追不到我了吧!”⼩兔在玩蹦蹦床,她边玩边说:“谁有我跳的⾼!⼩猴在荡秋千,他们玩着玩着,⼩熊猫来给他们表演杂技,⼤家都给⼩熊猫⿎掌!突然⼀个⿊影像天使⼀样从天⽽隆,原来是⼩松⿏啊!她在玩降落伞,就这样他们玩得⾮常开⼼!【篇三】⼀天早上,动物园⾥⼈⼭⼈海,聚满了各种各样的动物。

原来,三年⼀度的动物杂技表演要开始了。

⾸先是猴⼦表演接桃⼦杂技。

猴⼦看见桃⼦快掉下来时,就东跑西串去接桃⼦。

猴⼦演完了杂技,就轮到狗、⼤象、⿊熊、海豚、孔雀等⼀起来表演。

狗把秋千荡得⾼⾼的,好像要甩出去⼀样,观众们都喊道:“哇,这只狗演的真精彩。

”⿊熊玩单⼈跷跷板,它展开双⼿,真像⼀架⼩飞机。

表演孔雀开屏,它张开五彩缤纷的翅膀,远远看去好像⼀把五颜六⾊的花伞,观众们都⾮常羡慕。

【篇四】森林⾥的⼩动物,它们有些⽣活在⼴阔的蓝天上,有些⽣活在茂密的⼤树上,有些⽣活在青青的草地上,这些⼩动物不仅长相不⼀样,⽽且⽣活的地⽅和环境也不⼀样。

站在树下的两只猴⼦快速地爬上⼤树,⾼兴得⼿舞⾜蹈、⼜唱⼜跳,好像在开演唱会⼀样,他们把尾巴卷在⼀起,向另外⼀棵树上跳去,坐在那开⼼地吃着果⼦。

树下的⼏只⼩⽩兔⼀边唱歌,⼀边采着蘑菇,它们看见路边的⼩花,⾼兴地跳起舞来,好像在说这⼉的花真美呀!河⾥⼏条⼩鱼欢快地游着,它们有时停下来,有时在⽔⾥吐泡泡,有时在⽔⾥转圈圈。

二年级小金鱼的作文

二年级小金鱼的作文

二年级小金鱼的作文
我有一条小金鱼,它是我最喜欢的宠物。

我把它放在一个小玻璃缸里,每天都
给它换清澈的水,喂它吃小鱼食。

小金鱼的身体是金黄色的,鳞片闪闪发光,看起来非常漂亮。

小金鱼是我家的一员,它陪伴着我度过了许多快乐的时光。

每当我回家放学,
小金鱼总会游来游去,好像在向我打招呼一样。

我喜欢坐在它的鱼缸旁边,看着它优雅地游动,仿佛在告诉我它的故事。

我还记得有一次,我把小金鱼的鱼缸放在阳台上晒太阳,结果不小心把鱼缸打
翻了。

小金鱼被溅到地上,我赶紧捡起来放回水里,它虽然有些慌张,但很快就恢复了往常的活泼。

我当时非常担心它会受伤,但幸好它没事,我也因此更加珍惜它。

小金鱼也是一个很有意思的动物,它总是在鱼缸里游来游去,有时还会跃出水面,好像在向我展示它的灵活身姿。

我喜欢看它的表演,每一次都觉得非常有趣。

除了观赏价值,小金鱼还教会了我一些关于责任的道理。

我知道要好好照顾它,给它一个干净舒适的生活环境,定时喂食,确保它健康成长。

这让我意识到养宠物也是一种责任,需要用心去对待。

总的来说,小金鱼是我生活中的一大乐趣,它不仅美丽可爱,还教会了我责任
和关爱。

我会继续好好照顾它,希望它能一直健康快乐地陪伴着我成长。

关于小金鱼二年级作文(通用38篇)

关于小金鱼二年级作文(通用38篇)

小金鱼二年级作文关于小金鱼二年级作文(通用38篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小金鱼二年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小金鱼二年级作文篇1今天,妈妈买了一只大眼鱼和一只小金鱼,她们可爱极了。

我拿了一个鱼缸,里面放了一些水,还有一些五颜六色的小石子,给小金鱼们一个温馨舒适的家园。

我把小金鱼们从袋子里面拿了出来,放进属于她们自己的家园里,你看,她们多可爱呀!在快活地游来游去。

大眼鱼全身乌黑乌黑的,肚皮圆圆的,眼睛大大的,摇晃着她那小巧玲珑的尾巴,悠闲自在地游玩着。

我给她起了个名字叫圆圆,因为她的肚皮圆滚滚的。

金黄色的小金鱼有一身黄金甲,金黄金黄的,在水里游来游去,像一只黄蝴蝶一样翩翩起舞。

我给她起了个名字叫小黄橙,因为她的全身金黄金黄的。

圆圆和小黄橙每天都在开心自由地嬉戏着,开始她们无忧无虑的温馨生活。

小金鱼二年级作文篇2我家有两条可爱的小金鱼,是爸爸给我买的。

今天有时间,我仔细观察了它们。

小金鱼大大的眼睛,圆圆的嘴巴,身上穿着一件漂亮的连衣裙。

我给它们取了个好听的名字,一条全身金光闪闪,我叫它金金;一条身上红白黑相间的,我叫它花花。

小金鱼在鱼缸里自由自在的玩耍。

金金很活跃,花花也很可爱,金金和花花爱在鱼缸边上转,好像在照镜子。

有时金金跑到水底,低着头转来转去,像在寻找好吃的。

有时花花跑到水面上,嘴里吐着泡泡,自娱自乐。

还有时候它们在水草间嬉戏。

我的小金鱼太可爱了,我非常喜爱它们!小金鱼二年级作文篇3我曾养过九条小金鱼。

有七条橙黄的、一条金黄的和一条红头白身的。

其中红头白身的鱼游地最快,每次游泳比赛它都是“一马当先”了。

小金鱼喜欢吃鱼食。

记得有一次,我放了四粒鱼食。

就来观察小金鱼是怎样吃食物的。

只见它们争先恐后地游上去,大口大口地吃起来。

吃完了,又慢慢地游下去。

小鱼来到森林后经历的作文

小鱼来到森林后经历的作文

小鱼来到森林后经历的作文《小鱼的森林之旅》从前,有一条小鱼,它生活在一片清澈的小溪里,每天都自由自在地游来游去。

可是有一天,小鱼突发奇想,它想去看看外面的世界,于是它告别了小溪里的伙伴们,踏上了一段奇妙的森林之旅。

小鱼顺着水流游啊游,终于游到了森林的边缘。

它小心翼翼地探出脑袋,好奇地打量着这个陌生的地方。

森林里树木郁郁葱葱,阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一片片光斑。

小鱼兴奋地游进了森林,这里的一切都让它感到新奇。

它游着游着,突然遇到了一条小河。

河水比小溪里的水流要湍急一些,小鱼有些害怕,但它还是鼓起勇气游了过去。

在过河的过程中,它不停地摆动着尾巴,努力保持平衡。

终于,它成功地游到了河的对岸,心里别提有多高兴了。

接着,小鱼继续向前游去。

它看到了各种各样的花草树木,有的花朵开得格外鲜艳,散发着迷人的香气;有的树木长得高大挺拔,像一个个威武的士兵。

小鱼在森林里穿梭着,仿佛进入了一个梦幻般的世界。

然而,森林里并不总是一帆风顺的。

小鱼在游过一片草丛时,不小心被一根树枝缠住了尾巴。

它拼命挣扎,可怎么也挣脱不开。

小鱼急得都快哭了,就在它感到绝望的时候,一只小鸟飞了过来,看到了小鱼的困境。

小鸟用嘴轻轻地叼住树枝,帮小鱼解开了缠绕。

小鱼感激地向小鸟道谢,小鸟微笑着飞走了。

经过这次经历,小鱼更加懂得了在困难面前要勇敢坚强。

它继续在森林里游着,一路上又遇到了许多有趣的事情和可爱的动物。

它和小兔子一起赛跑,和小松鼠一起玩耍,度过了许多快乐的时光。

不知不觉,天渐渐黑了下来。

小鱼意识到该回家了,它顺着来时的路游回了小溪。

虽然这次森林之旅充满了挑战和困难,但小鱼收获了满满的回忆和成长。

它明白了,外面的世界虽然很精彩,但家永远是最温暖的港湾。

从此以后,小鱼更加珍惜自己在小溪里的生活,也期待着下一次的冒险之旅。

小学二年级作文 我家的小鱼

小学二年级作文 我家的小鱼

小学二年级作文我家的小鱼
我家的鱼缸里养着很多小鱼,它们形态各异,非常有趣。

这些鱼中最奇异的是清苔鼠。

它身体是白色的,有些透明,模糊可以看见里面的骨头。

它长着一双红红的小眼睛,最特别的是尖尖的嘴巴上还长着几根小胡须,看上去真像一只可爱的小老鼠。

青苔鼠总喜欢潜伏水底,用巩固的嘴巴拱着沙粒,寻觅着食品。

有时它还用肚子上的吸盘把自己吸在玻璃壁上,移来移去,吃着玻璃壁上的青苔,像一位勤劳的清洁工。

这些鱼中最淘气的是两条斑马鱼。

大的那条长着黑灰相间的条纹,像一位神气的小王子。

小的那条全身都是粉红色的,还有几条细细的白条纹,特别漂亮。

别看他们很小只有两三厘米,游得可快了,像快艇一样。

它们还特别好动,一会儿钻到水草里捉迷藏,一会儿浮上水面打闹嬉戏,你追我赶。

看着它们横冲直撞,我真替它们担忧。

这些可爱的小鱼为我们家添了很多乐趣,我特别喜欢它们。

二年级作文:小鱼的自述

二年级作文:小鱼的自述

二年级作文:小鱼的自述
嘿,你们好,我是一条活泼可爱小锦鲤,我有一双黑珍似的小眼睛,一条长长的尾巴,一身红白相间的外衣,金光闪闪,真是好看,不过,你们不要搞错噢,我可是一个潇洒的小男生,我的嘴角还挂着两条长长的胡须呢。

我的家是一个一米左右的玻璃缸,里面有美丽的珊瑚画,奇形怪壮的贝壳,郁郁葱葱的水草,还有五颜六色小石子,把我的家装扮的格外美丽。

我本来是兄妹八个在我们的家里活的生活着,但是在一次病难中,我的五位兄妹不幸的牺牲了,多亏小主人把我和另外两位兄弟转移到另外一个小家里,我们才度过了难关。

通过主人的认真清理消毒,才赶走了病害,我们才返回到我们的家,但是我一想起那些死去的兄弟姐妹时,怎么也高兴不起来,不想游,不想玩,不想吃,心里总是闷闷不乐的,瞪着眼睛直发呆。

小主人见我心情不好,又买来十条小弟弟和小妹妹,我的心情惑然开朗起来,看着他们在我们的家里开心的劲,一会儿游这边,一会儿游哪边,一会向上游来,一会儿向下游去,连小主人喂的食都抢来抢去,唉,真是一只小猪不吃
糠,一群小猪吃的香呀,我在后面吆呵着,别抢了,别抢了,照这样下去,可怎么得了。

在茂密的森林里作文二年级编故事

在茂密的森林里作文二年级编故事

在茂密的森林里作文二年级编故事在茂密的森林里,藏着无数的秘密和惊喜。

有一天,阳光像金色的丝线一样穿过层层叠叠的树叶,洒在地上。

小兔子白白决定去森林深处探险。

它沿着一条弯弯曲曲的小路蹦蹦跳跳地走着,小尾巴一甩一甩的,可爱极了。

白白走着走着,突然听到了一阵“哗哗哗”的声音。

它竖起长长的耳朵,好奇地朝着声音的方向跑去。

原来,是一条清澈见底的小溪。

溪水欢快地流淌着,水面上闪烁着粼粼的波光,就像无数颗星星在跳舞。

小溪里的石头五颜六色的,有的像圆圆的鸡蛋,有的像扁扁的饼干,还有的像尖尖的小山。

白白兴奋地跑到溪边,低下头,用小舌头轻轻地舔了舔溪水,哇,凉凉的,甜甜的,真好喝!就在白白喝水的时候,它看到小溪里有几条小鱼在欢快地游来游去。

小鱼们的身上有着五彩斑斓的鳞片,在阳光的照耀下闪闪发光,漂亮极了。

白白忍不住想和小鱼们一起玩。

它伸出小爪子,想要去抓小鱼,可是小鱼们太灵活啦,一下子就游走了。

白白不甘心,它沿着小溪追着小鱼跑,跑得气喘吁吁的。

跑着跑着,白白来到了一片草地。

草地上开满了各种各样的小花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的像金,它们在微风中轻轻摇曳,仿佛在向白白打招呼。

白白在草地上打了个滚,柔软的小草挠得它痒痒的,它“咯咯咯”地笑了起来。

突然,白白听到了一阵“嗡嗡嗡”的声音。

它抬头一看,原来是一只小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。

小蜜蜂的身上沾满了金黄色的花粉,看起来就像一个会飞的小绒球。

白白好奇地凑过去,问小蜜蜂:“小蜜蜂,你在干什么呀?”小蜜蜂头也不抬地说:“我在采蜜呀,要为冬天准备食物呢。

”白白又问:“那你不累吗?”小蜜蜂扇动着翅膀说:“不累不累,劳动最快乐!”白白听了,心里想:“我也要像小蜜蜂一样勤劳。

”告别了小蜜蜂,白白继续往前走。

走着走着,它来到了一棵大树下。

大树又高又大,枝叶繁茂,就像一把绿色的大伞。

白白看到树上有一个鸟窝,鸟窝里有几只小鸟正在叽叽喳喳地叫着。

白白想爬上去看看小鸟,可是它怎么也爬不上去。

大树树叶小河小鱼蚂蚁,写作文

大树树叶小河小鱼蚂蚁,写作文

大树树叶小河小鱼蚂蚁,写作文
在一片茂密的森林里,有棵大得不得了的大树。

它的树叶茂盛
得就像一把超级大的绿色遮阳伞,阳光透过叶缝洒在地面上,形成
斑驳的光影。

有时候,一阵微风吹过,树叶沙沙作响,就像是大树
在低声细语。

不远处,有条清澈的小河静静流淌。

河水在阳光的照耀下闪烁
着晶莹的光芒,小鱼儿们在水里游来游去,像是在开一场欢快的派对。

偶尔,还有几只调皮的小鱼跳出水面,溅起一片片水花,然后
又迅速钻回水里,消失得无影无踪。

大树下,有个蚂蚁的小王国。

这些小小的蚂蚁们忙得不亦乐乎,有的在搬运食物,有的在修建家园,还有的在四处巡逻,保卫着家
园的安全。

虽然它们个子小,但那股子团结和勤劳的劲儿,让人看
了都忍不住要竖起大拇指。

你知道吗?有时候,这些看似不相关的元素还会发生一些有趣
的故事呢。

比如,有一次,一只迷路的小蚂蚁误打误撞地爬到了树
叶上。

它四处张望,想找到回家的路,可却越爬越高,最后竟然被
风吹到了小河边。

正当它急得团团转时,一条善良的小鱼游了过来,
它用嘴巴轻轻地将小蚂蚁托起,然后送到了岸边。

小蚂蚁感激不已,连声向小鱼道谢。

你看,这就是大自然中的奇妙世界。

每个元素都有自己的故事,它们相互交织,共同构成了一个丰富多彩的生态系统。

小鱼看到的世界是什么样的二年级作文

小鱼看到的世界是什么样的二年级作文

小鱼看到的世界是什么样的二年级作文小鱼游啊游,游到了一个神奇的世界。

这个世界可真大呀,到处都是五颜六色的鱼儿在快乐地游来游去。

小鱼看到了蓝天白云,还看到了彩虹,真是太美了!这个世界的鱼儿们都有各自的家,有的住在珊瑚里,有的住在水草丛中,还有的住在石头下面。

小鱼也有一个自己的家,它住在一个美丽的海藻丛中,那里有很多小虫子和小虾米,小鱼每天都可以吃得很饱。

有一天,小鱼遇到了一只漂亮的蝴蝶鱼。

蝴蝶鱼告诉小鱼,这个世界还有一个叫做“陆地”的地方,那里有很多奇妙的生物和植物。

小鱼听了很好奇,心想:“我一定要去看看那个神奇的‘陆地’!”于是,小鱼告别了蝴蝶鱼,开始了自己的冒险之旅。

它先游到了一片叫做“沙滩”的地方,那里有很多小小的螃蟹在挖洞。

小鱼看到这些小螃蟹,觉得它们好可爱哦!接着,小鱼又游到了一片叫做“森林”的地方,那里有很多大大的树和很多小小的动物。

小鱼还看到了一只长长的蛇,它吓得赶紧躲回了海里。

经过一番探险,小鱼终于来到了传说中的“陆地”。

这里的景象让小鱼大吃一惊:原来陆地上也有这么多美丽的花草树木!小鱼看到了红色的玫瑰、黄色的菊花、蓝色的风信子......还有很多奇奇怪怪的植物,它们都长得好漂亮哦!小鱼还在陆地上遇到了很多有趣的生物。

有一只叫“猴子”的动物,它会爬树还会做各种搞笑的动作;还有一种叫“鸟儿”的动物,它们会唱歌还会飞得好高好远。

小鱼觉得这个世界真是太神奇了!不过,小鱼也发现了一个问题:虽然陆地上的生物都很有趣,但是它们都不能像在水里那样自由自在地游动。

小鱼想念起自己的家和朋友们,心里有点难过。

于是,它决定回到自己的世界去。

回到家后,小鱼把在陆地上的经历讲给了它的朋友们听。

大家都觉得很惊奇,纷纷表示以后也要去看看那个神奇的“陆地”。

小鱼笑着说:“好啊,我们一起去吧!”从此,小鱼和它的朋友们过上了更加丰富多彩的生活。

这个故事告诉我们:世界上有很多美好的事物等待我们去发现。

只要我们勇敢地去探索,就一定能找到属于自己的快乐和幸福。

小学三年级作文水草中的小鱼儿的观察日记

小学三年级作文水草中的小鱼儿的观察日记

水草中的小鱼儿的观察日记
今天,我在水草中发现了一些小鱼儿。

它们的身体呈现出闪闪发亮
的银色,简直就像是活灵活现的银子一样。

它们的身材纤细而灵活,
游动得非常快。

我静静地躲在水草旁边,悄悄地观察着它们。

小鱼儿们游动的方式
非常有趣。

它们像是小舞者一样,翩翩起舞,跳跃时灵巧地翻转。


们的尾巴轻轻摆动,看起来像是在水中画出美丽的弧线。

我都不禁忍
不住为它们鼓掌呢!
小鱼儿们有时候会聚在一起,像是在开会一样。

它们围成一个小圈,互相交流着。

它们互动的方式非常有趣,有时候用身体碰触,有时候
用嘴巴亲吻。

它们似乎是在讨论着什么重要的事情,我真想知道它们
在说些什么。

有时候,小鱼儿们会潜到水草的底下,好像在玩捉迷藏。

这个时候,它们的身体颜色会慢慢变淡,逐渐与水草融为一体。

它们躲在水草丛中,一动不动,就像是在等待着什么。

我看它们这样专注,也紧跟着
屏住呼吸,生怕打扰到它们。

最令我惊奇的是,小鱼儿们的眼睛是闪亮亮的红色。

它们的眼睛像
是两颗小小的宝石,时刻散发出晶莹的光芒。

我观察着它们眨巴眨巴
的眼睛,仿佛在告诉我它们是如此清晰地看到了水中的世界。

小鱼儿们的观察实在是太有趣了。

通过这次观察,我对水草中的小鱼儿有了更深的了解。

它们的舞蹈、交流和隐藏的方式都让我印象深刻。

我希望以后还有机会能够继续观察它们,了解更多它们的秘密。

柳树和小鱼二年级作文

柳树和小鱼二年级作文

柳树和小鱼二年级作文柳树和小鱼是好朋友柳树和小鱼是我见过最好的朋友。

柳树高大挺拔,绿叶茂盛,夏天为我们提供了阴凉。

每当我感觉闷热的时候,就会跑到柳树下面纳凉。

而小鱼则住在附近的小溪里,它们总是在水中快乐地游来游去。

有一次,我看到小鱼不小心游到了比较深的水里,它慌忙四处张望,害怕得颤抖起来。

我见状立即跑向柳树,告诉它小鱼的情况。

柳树听了我说的情况,立刻把它的树枝伸向水中,小鱼乘机跳到它的树枝上,然后柳树轻轻地摇晃它的树枝,把小鱼带到了浅水区。

小鱼被救出后,它非常开心地对柳树说:“谢谢你,柳树,你真是一个好朋友!”柳树也笑着回答道:“没关系,小鱼,我们是朋友嘛,互相帮助是应该的。

”从那以后,我们三个成为了最好的朋友,我们相互帮助,相互照顾,度过了许多快乐的时光。

柳树和小鱼的冒险有一天,柳树和小鱼决定一起去探险。

它们走进了一个神秘的森林,到处都是高耸的树木和茂密的灌木丛。

柳树开心地说:“这个地方真漂亮,我们可以一起玩耍和冒险!”小鱼也很兴奋地说:“对!我们一定会有很多乐趣的。

”就这样,它们开始探索这个神秘的森林。

他们爬上了陡峭的山坡,跳过了清澈的溪水,穿过了茂密的灌木丛。

经过一番努力,他们终于来到了森林深处的一个湖边。

湖水清澈见底,各种颜色的鱼儿在水中游来游去。

柳树和小鱼都非常高兴地看到了这一幕。

他们在湖边留下了美丽的回忆,然后又返回了家。

这次的冒险令他们收获了很多,他们也更加熟悉了彼此。

小鱼向柳树学习柳树和小鱼虽然是朋友,但是它们有着不同的特点和能力。

柳树可以长时间站立,给我们提供阴凉,而小鱼则可以在水中自由自在地游泳。

有一天,小鱼向柳树说:“柳树,你真厉害,我好羡慕你能这样高高在上。

我只会在水中游泳,什么都做不了。

”柳树听后笑着说:“小鱼,你不要这样想,每个人都有自己的特点和优势。

虽然你不能像我一样站立,但你可以游得很快,在水中畅游自如。

你应该珍惜自己的特点,不要嫉妒别人。

”小鱼听后点了点头,它明白了柳树的意思。

有趣的动物作文二年级

有趣的动物作文二年级

有趣的动物作文二年级有趣的动物作文二年级1茂密的森林里,有一间红彤彤的小苹果房子,里面住着一只呆萌的小刺猬。

一双绿豆大的`眼睛瞪得溜圆,他鼻子有黄豆大,小小的嘴巴长在圆锥型的脑袋下,胖胖的身体上长满尖利的刺,四条小短腿上长着锐利的爪子,善于挖土。

刺猬的天性是时刻警惕,遇到危险时它会缩成一个刺球,保护自己。

有趣的动物作文二年级2今天我来考大家一个脑筋急转弯,什么动物拍不出来彩色的照片呢?你们答对了,就是那可爱的'熊猫。

今天就让我们一起认识一下它吧!有一天,我和妈妈去动物园,我刚一进门就看见一只可爱的大熊猫坐在假山上吃竹子。

我有一个问题:“为什么它会有黑眼圈呢?”谁能把这个谜底告诉我呢?这就是我喜欢的小动物熊猫,大家记得不要伤害它呀!有趣的动物作文二年级3今天上午上完写作课,我和爸爸一起去捉毛毛虫,我们一共捉到了两条绿色的毛毛虫,回到家,我仔细地观察起来。

我发现它们身上有一些绿色的刺,是用来防御敌人的,听说要是碰了那些刺,碰的地方马上会肿起来,像火炭在烧,我可不敢碰它们!它们的腹部中间有许多黑毛,毛的旁边是它们的脚,它们有许多脚,是倒三角形的,也是绿色的',在它们头的后面一点点,左右各有两个小红点,绿底红点,显得格外显眼,它的头很特别,有一个淡绿色“头盔”,上面有两个用来迷惑敌人的“眼睛”,“头盔”下面是它的褐色嘴巴,嘴巴旁边两对“手”也是褐色的,很萌的身体一扭一扭的,让人忍不住要笑。

你们觉得它们可爱吗?有趣的动物作文二年级4我喜欢很多的动物。

其中,我觉得小猫是最有趣的。

我老家就有一只可爱的小猫。

它的.耳朵毛绒绒的,长着一对长长的胡须和一双水汪汪的眼睛,全身有黑白相间的毛,滑溜溜的,十分漂亮。

我家的这只小猫白天躲在墙角呼呼大睡,只要一到晚上,它就开始到处巡逻,遇到猎物连忙扑向前,抓住老鼠。

它可是我们家里抓老鼠的好帮手呢!我奶奶家自从有了这只小猫,再也没有见到老鼠的影子了。

它还很有趣,它喜欢在墙角磨爪子,然后用爪子抓住你的鞋子,而且还喜欢飞快地跑到树下快速爬到树顶上,从这棵树上跳到那棵树上,也不怕摔下来。

二年级写景作文:小鱼和小河_200字

二年级写景作文:小鱼和小河_200字

三一文库()二年级写景作文
小鱼和小河_200字
森林里有一条美丽的小河,小河里有一条小鱼,她的名字叫水水。

有一个雷雨天,小鱼水水在小河里闷的脑子胀胀的,就连游动的速度也很慢,差点被一个渔夫捉住。

水水气冲冲跟小河说:“我要离开你了。

”小河说:“你离开我,你会死的!”水水不相信,她一个鲤鱼打挺跳上了水面,水水一开始还觉得很舒服,过了几分钟就连呼吸也很难,在一旁的大树伯伯看见了,笑着说:“你怎么可以离开小河呢?她是你的家呀!你不能离开小河,小河也不能离开你呀!”水水用出全身力气,终于跳进了小河。

小鱼水水对大树伯伯说:“谢谢您,大树伯伯,我再也不会离开小河了。


20 × 20。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

在森林中的小鱼
中午,吃过午饭后,小老鼠就带着它的妹妹去森林中探险。

在探险的时候看见了一条小鱼,老鼠妹妹说:“哥哥,这里又没有水。

为什么会出现一条鱼呢?”哥哥说:“我也不知道呀,我们把鱼捡起来研究一下吧”。

于是小老鼠妹妹就把鱼捡了起来,但当小鱼被捡起来的时候,立刻跳回了地面。

这是着么回事?客观存在们百思不得其解,只好去问神通广大的米风博士:这种鱼叫什么。

米风博士解答说:“这种鱼叫滚草鱼,它是生活在森林里,它的食物是草、甘草”。

它们终于弄明白了有些鱼是生活在海里的,有些鱼则是生活在森林里的。

第1页共1页。

相关文档
最新文档