人教(部编版)二年级语文上册《我要的是葫芦》课件

藤 邻
谢 赛
哇 感
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读完课文，完成填空。
从前，有个人种了一棵（ ）， 后来，葫芦叶子上（ ），邻居让他 治一治，他却（ ），结果，小葫芦 （ ）。
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从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦 藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花 谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小 葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
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有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不用怕。 一次失败怕什么！
一次失败不可怕。
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有一天，他看见叶子 上爬着一些蚜虫，心里想， 有几个虫子怕什么！他盯 着小葫芦自言自语地说： “我的小葫芦，快长啊， 快长啊！长得赛过大南瓜 才好呢！” 一个邻居看见了，对 他说：“你别光盯着葫芦 了，叶子上生了蚜虫，快 治一治吧！”那个人感到 很奇怪，他说：“什么？ 叶子上的虫还用治？我要 的是葫芦。”
自读2、3自然段，同学之间合作。
用“—”画出“种葫芦的人”所想所说的句子； 用“～”画出“邻居”说的话，并认真地读一读。
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有一天，他看见叶子上爬着一些 蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他 盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫 芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜 才好呢！” 一个邻居看见了，对他说：“你别 光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫， 快 治一治吧！”那个人感到很奇怪，说： “什么？叶子上的虫还用治？我要的是 葫芦。”
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学习了课文，你明白了什么呢？
做任何事情都要注意事物之间 的联系，还要学会虚心听取别人 的意见。
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把这个故事加上自己的想象讲
给自己的爸爸妈妈或同学听一
听。
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学缘网：你有什么话想对这个人说？他会说什么呢？
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第二年,那个人又种下了葫芦, 过了一些日子，( )的葫芦藤上 又（ ），开出了几朵( ) 的小花。花谢以后，藤上挂了几个( )的小葫芦。有一天，他发现叶子上 （ ），这时他想起 （ ），赶快（ ），后来 小葫芦慢慢（ ），一个个都长 得（ ）。
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（细长的）葫芦藤上长（满）了 绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。 花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。 多么可爱的小葫芦啊！
葫芦藤上长了绿叶，开出了几朵小 花。花谢以后，藤上长了几个小葫芦。
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那个人每天都要去看几次。
课文 14.我要的是葫芦
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hú lu
葫芦
dīng
téng
yá
藤
蚜虫
lín
盯着
比赛
sài
wa
邻居
花谢
xiè
好哇
màn màn
慢慢地
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生字我会认
葫 蚜 怪
芦 盯 慢
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从前，有个人种了 一棵葫芦。细长的葫芦 藤上长满了绿叶。开出 了几朵雪白的小花。花 谢以后，藤上挂了几个 小葫芦。多么可爱的小 葫芦哇！那个人每天都 要去看几次。
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