中学想像作文:风筝的记忆98

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《风筝的联想》作文(精简篇)

《风筝的联想》作文(精简篇)

《风筝的联想》作文《风筝的联想》作文我最喜欢在春天的风里,在空旷的草坪上放飞风筝。

抬头仰望,那风筝在空中飘来飘去自由地飞翔,在风中出生,在风中成长,被风哺育,被风培养。

靠着绳线的牵引,它翱翔在蓝天,仿佛要去探索那未知的世界,去寻找那永恒的星球。

又是一个阳春三月的下午,我带着心爱的风筝来到体育馆。

风和日丽的好天气又恰逢双休日,体育馆早已热闹非凡。

抬头望,天空中仿佛己成了风筝的世界,美丽的蝴蝶、俏丽的燕子、凶猛的老鹰它们为那原本单调的蓝色天空增添了一份绚丽的色彩,一份春意盎然的景色。

望着这片繁忙的景色,我迫不及待地拿出风筝放飞。

我拉着风筝开始助跑,边跑边放线,不一会儿,风筝己稳稳当当地升上了天空。

手中的线团在不断地滚动着,风筝也在不断地上升,越升越高。

终于线团不再滚动,风筝也停止上升,风依然吹来,风筝似乎想借助风力飞得更高更远,于是它摇曳着,挣扎着,似乎想挣脱绳线的束缚。

我仿佛听见它在说,它向往的是更高更辽阔的天空。

我出神地望着风筝,突然觉得自己就像是一只风筝。

我是多么渴望自己能在蓝色的天空中自由自在地飞翔啊。

然而作为一名中学生,学生的任务就是学习这一颠扑不破的真理却成了一条长长的风筝线,牵住了我的自由。

而牵引我的人就是我亲爱的父母与敬爱的师长,他们是那么温柔而又谨慎地牵着那条线,他们总希望我们飞翔在他们的视线范围之内,如果他们能放幵线让我们自由高飞那该有多好!我不无感慨地想道。

恍惚间,我突然感觉手中的线一阵松动,定睛一看,风筝在空中划着大弧线正坠落。

我急忙拉线,调整方向,终于化险为夷,然而就在这一瞬间,我悟出一个道理,是的,我是一个风筝,充其量只是一个风筝,我是那么脆弱,还经受不住生活的风吹雨打。

因此,我需要有人,在我迷失方向时,拉我一把,在我面临狂风暴雨时,给我以力量。

只有这样,我才能够在蓝蓝的天空上,高高地飞翔。

我抬起头迎着阳光,天空依然灿烂,风筝依然摇曳,但我却不再伤感。

因为我明白,当我有足够的勇气去接受风风雨雨时,我相信牵引我的人是会放手的,因为那时的我将不再是一只风筝,而是一只搏击长空的雄鹰!点评:放飞风筝,是不少青少年学生在阳春三月课余之时走向大自然的一大乐事。

风筝的记忆 优秀作文

风筝的记忆 优秀作文

风筝的记忆优秀作文
哎呀呀,一提起风筝,我的脑海里就会涌现出好多好多美好的记忆呢!
记得小时候,一到春天,我就会特别兴奋,嘿嘿,因为可以放风筝啦!我会拉着爸爸妈妈一起去广场上,拿着我们精心挑选的风筝。

嘿呀,那时候看着风筝在天空中自由自在地飞呀飞,我的心里别提有多高兴啦,哈哈。

我会在地上一边跑着,一边大声地喊着:“飞高点,
再飞高点呀!”
有时候风筝不小心掉下来了,我就会着急地喊:“哎呀,怎么掉下来啦!”然后赶紧跑过去捡起来,再重新放。

有一次,我和小伙伴们一起放风筝,我们比赛谁的风筝飞得更高更远,哎呀,那场面可热闹啦!大家都拼命地跑着,笑着,喊着,哈哈。

当风筝高高地飞在天空中时,我就会仰着头,一直看着它,心里充满了成就感,嘿嘿。

那五颜六色的风筝,就像是我们童年的一个个梦想,
在空中飞翔。

随着我慢慢长大,放风筝的次数变少了,但那些关于风筝的记忆却一直深深地留在我的心底,哎呀呀,怎么也忘不掉呢!嘿嘿,我永远也不
会忘记那些和风筝有关的快乐时光呀!。

【初一作文】童年的风筝 美好的记忆600字作文

【初一作文】童年的风筝 美好的记忆600字作文

【初一作文】童年的风筝美好的记忆600字作文记得小时候,每到放学的时候,我总是拖着疲惫的身体走出校门,但在离学校不远的地方,总会看到一群孩子们在放风筝。

他们的风筝五颜六色,随风飞翔,仿佛一群彩色的蝴蝶,舞动在蓝天白云之间。

这些美好的回忆至今仍然历历在目。

我记忆最深的一次放风筝,是和几个好朋友一起去草地上放的。

当时天气很好,微风吹拂,阳光明媚,一切都是那么美好。

我们找了一个空旷的地方,然后开始了我们的风筝之旅。

我拿着自己精心制作的风筝,朝着天空甩了出去,风筝在空中高高飞起,远远的瞬间仿佛变成了一只飞翔的小鸟,它随着我的动作,飘来荡去,时而在空中优雅地滑翔,时而又像一朵白云一样在天空中轻盈飘荡。

那种感觉真是太美妙了,我仿佛和风筝融为一体,在天空中飞翔。

我身边的朋友们也都非常兴奋,每个人都投入的参与到放风筝的活动中。

有的小伙伴的风筝在空中做出了各种花样,有的像蝴蝶般翩翩起舞,有的高高飞起,仿佛要冲破天际,整个草地上都充满了欢声笑语和童真的气息。

放风筝的过程中也充满了挑战,因为风筝一旦在空中飘到一定高度,就很难再控制它的飞行方向和高度。

有时候一阵大风吹来,风筝猛然向上飞去,我们需要用尽全力才能拉住线,让它不至于断线。

有时候又是一阵微风,风筝难以飞起,我们都要用尽力气来迎风奔跑,才能让它顺利起飞。

但正是这些困难和挑战,让我们更加懂得了风筝飞行的技巧,也更加珍惜每一次成功的飞行。

放风筝的过程虽然短暂,但却给了我许多美好的回忆。

风筝是童年的伙伴,是我们快乐的源泉,也是我们梦想的翅膀。

每一次放风筝,都是一次对美好生活的向往和追求,也是一次对自由飞翔的向往和追求。

让我们永远怀揣着那份天真和童真,像风筝一样,追逐梦想,飞向远方。

风筝上满是回忆作文

风筝上满是回忆作文

风筝上满是回忆作文The kite is filled with memories. 风筝上满是回忆。

As the wind blows, it takes me back to my childhood. 随风飘动,它带我回到了童年。

Remember those lazy afternoons, spent chasing the kite in the sky. 记得那些悠闲的午后,我们在天空中追逐风筝。

The bright colors and the carefree laughter, all captured in that simple toy. 鲜艳的色彩和无忧无虑的笑声,都凝聚在这个简单的玩具里。

Each string pull, each turn of the spool, a story untold. 每一次拉线,每一次转动线盘,都是一个未说出的故事。

And now, as I hold the kite in my hands, the memories come flooding back. 而如今,当我手握风筝,回忆如潮水般涌来。

The kite is not just a toy, but a symbol of innocence and joy. 风筝不仅仅是一个玩具,更是纯真和快乐的象征。

It reminds me of the simple pleasures of life, the ones we often overlook. 它提醒着我生活中那些简单而常被忽视的快乐。

So, let's take a moment, to relive those golden days. 所以,让我们花点时间,重温那些金色的日子。

Fly the kite, let the memories soar, and cherish every moment. 放飞风筝,让回忆翱翔,珍惜每一刻。

【初一作文】童年的风筝 美好的记忆600字作文

【初一作文】童年的风筝 美好的记忆600字作文

【初一作文】童年的风筝美好的记忆600字作文我深深地怀念童年时期那些快乐而美好的时光。

在那个年代里,风筝成为了我童年的代表,留下了我难以忘怀的一段美好记忆。

小时候,每逢放学回家,我总会看到天空中飘舞的风筝。

五颜六色的风筝如彩虹般美丽,仿佛是天空中的小精灵。

那时的我总是迫不及待地想要拥有一只自己的风筝,因为我想也想不到,风筝不仅是一份乐趣,还是童年最珍贵的礼物。

终于,在我十岁生日那天,我收到了爸爸送给我的一只风筝。

我对着那只装满梦想的小飞盘,感到无比的自豪和兴奋。

爸爸告诉我,这个风筝是由他亲手制作的,用他的爱和心血编织而成。

我感受到了父爱的温暖,那一刻,我决定要用心地执掌这只风筝,让它在蓝天下翱翔,为我带来更多的快乐。

慢慢地,我掌握了风筝的技巧,学会了怎样让风筝顺利起飞。

每当风筝腾空而起时,我激动得几乎要跳起来。

我会用手轻轻地放线,让它一点点地上升,直至飞到云彩中。

这时,我会立刻感受到一种自由和快乐,仿佛自己也变成了风筝,与蓝天相融合。

除了飞翔,风筝还让我体验到了团队合作的乐趣。

我和朋友们经常一起去放风筝,每次都是一场欢声笑语。

我们会互相帮助,交流飞行技巧,总是配合默契。

没有了竞争和分歧,我们一起享受着风筝带给我们的快乐。

风筝也带给了我一份坚持和不放弃的勇气。

有时,天气不好,风筝难以起飞。

当飞筝线被风牵扯时,我必须控制好力度,保持平衡,才能让风筝顺利飞翔。

这需要耐心和毅力,正是风筝让我懂得了,只有坚持不懈,才能最终实现自己的梦想。

我儿时的风筝成为了我最美好的回忆之一。

它不仅给了我快乐,还教会了我勇气和坚持的力量。

在我的记忆里,童年就是和风筝一起放飞自由和梦想的时光。

记忆中的风筝作文初二八百字

记忆中的风筝作文初二八百字

记忆中的风筝作文初二八百字英文回答:The memory of a kite from my childhood brings back a flood of emotions and vivid images. I remember the excitement and anticipation I felt as I held the kitestring tightly in my hands, ready to let it soar into the sky. The wind would catch the kite, and it would dance and flutter high above me, almost as if it had a life of its own. It was a magical experience that filled me with a sense of freedom and joy.One particular memory that stands out is when I flew my kite at the beach. The salty breeze and the sound of crashing waves added to the atmosphere of the moment. As my kite soared higher and higher, I felt a sense of accomplishment and pride. It was as if the kite was a reflection of my own determination and perseverance.Another memory that comes to mind is when I flew mykite with my friends in a park. We would compete to see whose kite could stay up the longest or fly the highest. It was a friendly rivalry that brought us closer together and created lasting bonds. We would cheer each other on and exchange tips and tricks to improve our kite-flying skills. It was a time of laughter and camaraderie.中文回答:风筝是我童年时的一个美好记忆,它唤起了我许多激动人心的情感和生动的画面。

记忆中的风筝作文七百字

记忆中的风筝作文七百字

记忆中的风筝作文七百字
风筝,那就是我小时候的宝贝啊!那时候,一到了春天,我就迫不及待地把它拿出来,心里别提多高兴了。

你看,那风筝五颜六色的,多漂亮啊!每次一放,那风筝就像活了一样,在天上翻飞,感觉我也跟着飞起来了。

你知道吗?有时候放风筝,线会突然断了。

哎呀,那时候我心都提到嗓子眼儿了,眼睁睁地看着它在空中越飞越远,感觉自己都要哭出来了。

那种感觉,就像失去了一个最好的朋友。

不过,说来也奇怪,有时候你以为再也找不回的东西,它又会突然出现在你面前。

就像那次,我本以为再也见不到我的风筝了,结果它在一个阳光明媚的下午,自己飘回来了!那一刻,我简直不敢相信自己的眼睛,就像中了大奖一样兴奋。

现在回想起来,那些放风筝的日子真是开心啊!虽然有时候也会有些小插曲,但那些回忆都是甜甜的。

每次想起来,我都觉得那时候的自己好单纯、好快乐。

现在长大了,虽然不能再像小时候那样无忧无虑地放风筝,但那份美好的回忆,会永远留在我的心中。

风筝作文初二回忆童年

风筝作文初二回忆童年

风筝作文初二回忆童年
风筝与童年的那些事儿。

记得小时候,一到春天就嚷嚷着要放风筝。

那时候的风筝,简单又好看,一张彩纸、两根竹条,就能做出个能飞的老高老高的风筝。

每次放风筝,都感觉自己像个飞行员,手里攥着风筝线,眼睛盯着那飘飘荡荡的风筝,心里别提多激动了。

风筝飞得越高,我就越得意,感觉自己都快要跟着风筝一起飞上天去了。

有时候风筝会调皮地挂在树上,我就得像个猴子一样爬上去解救它。

虽然爬树这事儿挺费劲的,但一想到能把风筝救下来,心里就乐开了花。

风筝也有不听话的时候,风一大,它就疯狂地乱窜,差点把我手里的线都扯断了。

那时候我就会一边跑一边喊,“风筝啊风筝,你可别跑丢了,我还等着你带我飞呢!”。

时间过得真快,转眼间我都长这么大了。

现在回想起来,那时
候的风筝,不仅仅是个玩具,更像是我的一个好朋友,陪我度过了那么多快乐的时光。

真怀念那些和风筝一起度过的日子啊!。

【初二作文】记忆里的风筝

【初二作文】记忆里的风筝

【初二作文】记忆里的风筝我不曾放过风筝,家乡的人似乎也不放风筝,至少在我的记忆中就不曾见过,除了那一次……我已遗忘那究竟是在什么时候,只记得那次老师宣布说下周要在学校集体放风筝。

我有些激动,那是孩子特有的激动,但又有些担心,家中没有风筝,我也不想让为家事忙碌的父母特意上街替我买风筝,我安慰自己说下周就看同学放好了,我还可以替家里省钱。

返回家,当我看见正在用竹篾编成簸箕的爷爷时,仍不免多反问了几句:“爷爷,你可以搞……那个用纸搞的可以飘的东西吗?”我这时才辨认出竟不能用方言说道“风筝”,一下子生气自己的提问了,这之下可好了,必须费口舌向爷爷表述一番了。

果然,爷爷问:“哪个东西?”也许就是真的太想要放风筝了,我居然耐热着性子吃力地用手比画了出来。

后来真的自己的叙述连自己都认知没法,更何况就是年老的爷爷,索性一狂吼,不愿再搞无用功了。

正欲起身,爷爷仿佛忽然上开了窍,说道他晓得了,接着便把他指出的风筝的样子说道了一遍。

我听到了,却有些看不懂他用的“专业名词”,真的大致似的就是这么回事,就随便笑了笑连说道了几个“就是”,我自己都能够听见其中的敷衍了事,笑了笑我起身返回。

待到周五放学回家,我看见桌上有一个装着白色黏稠状东西的小碗,便问那是什么。

爷爷脸上的表情忽然变得生动,双眼也放出了光芒,说道:“这个是饭糊,是用来粘纸的!”他边说边用手指着我的右后方。

我暗想:这个和粥一样的东西,能粘纸?开玩笑吧!这都什么时代了,也太落伍了吧。

接着,我转身看向爷爷所指的方向——米缸上躺着一件白色的物品。

我的眼睛一下子亮起来,赶忙跑过去拿起细看。

果然,那是一只白色的四四方方的小风筝,虽然它比街上卖的风筝逊色多了,不过好歹也算是只风筝。

第二天下午,我和爷爷回去先行放风筝。

天灰灰的,指着他两手握着青色尼龙绳不时地旋转,我忽然有些反感了,因为我真的风筝飞得太低了。

我死去盯着那条青色的尼龙绳,想著都就是它的错,那绳显然就不适宜除雪风筝。

【初二作文】风筝的回忆

【初二作文】风筝的回忆

【初二作文】风筝的回忆打开陈旧的物品柜,我眼前一亮,一个灰尘满满的风筝映入了我的眼帘,紧扣我的心弦,轻轻揭开那被尘封的回忆……“花园里春意盎然,无法关闭。

一颗红杏从墙上冒了出来。

”当春天来临时,一切都显得焕然一新。

真是“晚年江山秀美,春风花草芬芳”鸟儿在五颜六色的花丛中飞来飞去,唱着优美的歌。

两岸碧玉般的树林将清澈的河水反射成完美的翡翠,让我想起了“日出的河花比火还红,春水像蓝一样绿”春天,夏天没有“太阳里的荷花”,秋天没有“二月里的霜叶红”,冬天没有“千山万鸟,千里迢迢的人不见了”,但春天依然那么芬芳美丽。

它配得上“五颜六色永远是春天”!在和煦的春风中,升起了一只五彩缤纷的风筝。

对应的地上,有我和妈妈的笑脸。

风筝越升越高,我就越来越高兴,看着那在天空中自由翱翔的“雄鹰”,心中写满了骄傲与自豪。

母亲见我高兴地跳来跳去,也笑了。

风变大了,虽然没有冬风那样凛冽,但还是使我感到不安,春风也有翻脸的时候啊!果真,“二月春风似剪刀”,将那原本就细弱的风筝线“剪”断了。

看着风筝没有了线,在空中飘忽不定,远走高飞了。

我伤心极了,这风筝是刚买来的啊!也许是上天有意吧,风筝又落下来了,被我捡起,可是风筝线没有了。

没有了线以后可怎么放风筝啊?想到这里,我哭了,哭得很伤心………第二天醒来时,我发现床头有一捆风筝线,非常结实。

旁边有一句话:孩子们,不管生活中发生了什么,都不要悲伤。

勇敢地面对它。

生活需要幸福!我深受感动。

是的,生活需要幸福!母亲,我是风筝,您是线,风吹起来了,是您使我不被狂风吹得误入歧途,是您使我能在浩瀚的蓝天里自由地翱翔,就像一只雄鹰!现在,我终于发现爱是相互的。

妈妈,你为我付出了太多。

作为你的孩子,我想对你说:“谢谢你,妈妈!”我要用实际行动换取更美好的明天!我期待着风筝像鹰一样在蓝天下自由飞翔!谁言寸草心,报得三春晖。

初三作文:关于风筝的记忆作文800字

初三作文:关于风筝的记忆作文800字

关于风筝的记忆一步一遥,我往前奔跑,你还在原地等我吗?——题记湛蓝的晴空中云卷云舒,殷红的,写着“平安”的风筝随风飘荡,时而隐匿,时而显现,似是要跨过天涯万水千山。

“香香,风筝找到咯。

”奶奶在书柜的角落中翻出一支沾满灰尘的红风筝,轻轻一抖,便扬起呛人的尘土。

这天儿天气好,阳光温柔的洒向大地,不燥不冷,我一时兴起,想去放风筝,奈何翻箱倒柜才有这么破旧的一个。

我怀着不安的心情走到公园,放线、助跑,至于能不能飞起来,心里很是没底。

奶奶在一旁研究着风向,还不时地环顾四周,寻找着更大的场地。

在无数次的失败后,我失落极了。

正准备打道回府时,奶奶笑着拦住了我:“来,给我,小时候还是你教的我。

”她利落的理好线,调整到合适长度,迎着风小跑起来。

银色与黑色交错的头发早已被风拂乱,可奶奶也毫不在乎。

“快来,快来,飞起来了!”她快速地将线盘塞到我手中,脸上洋溢着喜悦的笑容,眼尾的皱纹挤在了一起。

看到高高扬起的风筝,奶奶像个老顽童一样,比我还开心。

我迎着风,忘乎所以的奔跑起来。

风筝已飞的很高,我猛然回头,望见奶奶站在我身后。

阳光中,奶奶微笑着,和蔼温柔的气息与光束晕染在一起,包裹着我,暖暖的。

我望着她满是岁月留下的痕迹的面庞,记忆恍惚起来,眼前的红风筝也愈发熟悉了。

那时的我才刚满五岁。

因为不甘待在家里看书,便吵着闹着要去放风筝。

奶奶牵着我的手,去到卖风筝的小贩那儿。

她一眼就相中了那个红色的风筝。

小小的我很是不解,那些色彩斑斓的卡通风筝哪里不比它好,奶奶抚摸着我的头笑道:“你看,这上面可有平安二字呢,多好的寓意啊!”我拽着奶奶的衣角,看她帮我绕线,看她时不时地对我笑。

我飞快的跑着,奶奶在身后跟着,生怕我摔了碰了。

风筝飞起来了,殷红的它给空中增添了些许亮丽。

我高兴地上蹿下跳,拉着奶奶的手直蹦跶。

暖阳中,春风中,花香中,明媚中玩着,笑着,闹着。

回头,是奶奶深情的望着我,金色的光打在她的脸上,安静祥和。

她的身影在模糊,淡去。

记忆如电影一帧帧的重现。

初中初三作文想象作文:风筝的记忆

初中初三作文想象作文:风筝的记忆

风筝的记忆本文作文是关于初三作文的想象作文风筝的记忆,欢迎阅读。

对白:在苍莽的岁月里,怅然回首,却发觉曾经已经被打碎。

只剩下一块破碎的水晶,只能用回忆来测量它的美丽时,谁拨弄谁的弦,谁扰动谁的心……哪怕很久很久以后,我会记得,我爱过一个人,我和她有过一个夏天,没有人知道那个夏天的璀璨。

但它在我心中,埋得很深。

就让我这样爱你一辈子,好不好?就算你一个眼神也不留给我,让我寂寞着你的繁华,泪流过你笑颜。

遗忘的风筝我挂在电线杆之上,四周寒风从我身边呼啸而过,但却没有一个人牵挂我。

因为我只是一只被遗忘的风筝,孤苦伶仃地残存于天地之间。

今夜月色亦如水,月华满天时清丽的月光洒落在我的双翅上,犹是很美,可孤芳谁人欣赏呢?没有了她,我的世界只是黑白的,可这种辛酸的滋味她体会过吗?一个月前,一红衣女孩精心装裱着她心爱的纸风筝,我就是诞生于她纤纤小手下的那只风筝。

就这样,我来到了她身边,第一眼看到的便是她喜悦的神情和因兴奋而涨得通红的脸蛋儿……她柔若秋水的眼眸凝视着手中的我,仿佛一阵风就要将我吹走。

后来微风渐起,她用长线放飞起了我。

我现在才体会到什么叫相思,这种痛彻心扉的感觉,就像那根长长的线牵动着我的心。

那时我们在蓝天下起舞,在绿茵上欢歌,在小池旁追逐……我“身有彩凤双飞翼”,而她更是与我“身有灵犀一点通”直到有一天,我怅然发觉岁月已抹去了我身上的五彩斑斓,狂风烈日已将我的羽翼变得残破不堪,她抚摸我的手不再那么轻柔,甚至我的飞翔也不再轻盈美丽的时候……我感到曾经的那个红衣少女有些陌生,有些迷惘。

我呆呆地看着她,我似乎预感到了什么……也许这就是这么宿命吧,我的心悄然对我说。

有些事是注定的,我无能为力……就这样的生活又持续了几天,她又同我翱翔蓝天。

那天狂风不止,把我从她手中夺去。

我看到风掀起了她的裙边,她的发丝,还有她那张曾经轻灵脱俗的面容……我感到线的那头无力地挣扎了几下,她在风中奔跑,跑累了却独自回家了。

我被挂在了树梢,在夕阳西下时几点残阳斑驳地印在我们嬉戏的草地上,一眼望去,我却望不到那个心爱的人儿……归来的风筝我以为她一定会来解救我,可是她没有……到了后来,我仍然努力地麻醉自己:她只是不知道我被风带到哪里去了,心却经历着刀割般的伤痛。

风筝的记忆作文

风筝的记忆作文

风筝的记忆作文风筝的记忆作文春天,吹着温暖的微风,天气晴朗,这种天气和季节,是放风筝的最好的时间。

风不会太大,太阳不会太炎热,整个温度都是非常温和的。

在公园里,我坐在树下的石椅上乘凉。

看着天空中飘着一些美丽的风筝我看着看着就看呆了,那些风筝非常美丽,有许许多多不同模型的风筝,有燕子风筝,蝴蝶风筝,猫头鹰风筝,蜻蜓风筝等等。

那些美丽的风筝在天空中不停地飞着,和湛蓝的天空融合在一起。

那些美丽的风筝,一直在我眼底飘来飘去。

看着那些放风筝的小朋友们,看着他们洋溢的笑脸,我顿时想到了当年我放风筝的时候。

记得那个时候,我才五岁,我和邻居家的孩子们一起到这里玩耍。

看着他们放着风筝,我是何其的`羡慕啊。

因为我那时没有钱去买风筝,所以只能在这里看他们放风筝。

那这个时候,有个和我差不多大的小女孩看到了我,她看到我那渴望的目光。

于是蹦蹦跳跳的跑了过来,她的笑容是如此的灿烂,就像一朵盛开的向日葵一样。

我看着她,感到很惊讶,于是她问我:“哥哥,你是不是没有风筝玩啊?”那个时候我愣了愣,最后点了点头,没想到的是他居然邀请我一起放风筝,我感到喜出望外,没想到她会邀请我放风筝。

我欣然地答应了,和邻居家的孩子们,还有那个小女孩一起玩了起来。

我们把风筝放的很高,风筝被风吹的飘起,就像一只美丽的蝴蝶在空中跳舞。

我是多么地开心啊,那还是我第一次放风筝呢,我问那个小女孩:“小妹妹,你为什么要和我一起放风筝啊,我们明明不认识啊!”他听到我说的话,于是笑了笑,说道:“妈妈说,多人一起放风筝才开心!我看哥哥没有风筝玩,挺孤单的。

”听了她说的话,我的内心无端地有些感激,我始终想不到,还会有陌生人愿意和我一起放风筝玩。

我从小女孩的身上学到了那纯真的友谊。

当我们玩到下午,我们便要互相告别了,她跟我说,明年的春天还会过来放风筝。

我相信了她说的话,于是每天都在等下一个春天,但始终都没有想到,她早已经搬走了,我再也没有见到她了,那放风筝的约定,也成了一个梦。

风筝的记忆作文

风筝的记忆作文

风筝的记忆作文风筝的记忆作文(精选28篇)在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的风筝的记忆作文(精选28篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风筝的记忆作文1春天是一个放风筝的好时节。

今天,我就来到南山广场放风筝了。

一到南山广场,里面有许许多多的人。

一眼望去,天空格外的蓝,万里无云,天空被各种各样的风筝所点缀,充满了一种神秘色彩。

春天的广场,里面有许多的人,有的在玩手机,有的在打球,有的在放风筝。

我拿起风筝举起来,一边向前跑,一边拉风筝,不一会风筝就飞起来了,但没过多长时间又落了下来。

当我拿起风筝准备放时,风向改变了,我不由得顺着风跑,可是我无论怎么跑,风筝也飞不起来。

这时我想8岁那年我和哥哥一起把风筝放到高高的天上的情景。

8岁那年我和哥哥在老家放风筝。

我放的风筝,外形是哆啦a梦的,颜色是天蓝色的。

这个风筝是我最喜欢的一个了,一开始哥哥在前面跑,我在后边举着风筝,哥哥使出浑身解数向前跑,我一松手,风筝飞了上去,可是不一会又落了下来。

虽然风筝落了下来,但我和哥哥是不会放弃的。

我们又开始放风筝了,还是哥哥在前边跑,我在后边举着风筝,这一次风筝又飞在了高高的天上了,我对哥哥说:“这一次不能让风筝落下来。

”哥哥好像听懂了我的话,很熟练的放线收线,就好像是一个放风筝的高手,终于功夫不负有心人,风筝飞在了天上,飞在田野之上,夕阳西下,这个风筝为夕阳点醉了一种神秘色彩。

突然有一个人拍了一下我的肩膀,我一惊,转过身来一看原来是哥哥喊我回家。

虽然这一次没把风筝放起来,但我知道只要坚持不懈,掌握放风筝的技巧,风筝就能飞上天。

风筝的记忆作文2记得春天来了的时候,小草从地上探出头来,早开的野花散发出清香,柳树摇起它那绿色的长辫子,黄莺在树上唱歌,小鱼和小蝌蚪在解冻的小溪中欢快地游泳。

记忆中的风筝_初一作文

记忆中的风筝_初一作文

记忆中的风筝用手抚摸着这多年的风筝,它也是我那恍惚迷茫的记忆中唯一的证物。

泛黄的布上还能隐约倒映出那张渗透在我脑海里的笑颜。

无数次,飞奔在雨后的湿草地上,用手牵引着远远的线;无数次,欣然望着湛蓝的天空,猛然间觉得那片天触手可及;无数次,享受着湿润的风,就连略带骄躁的阳光也是那么美好。

但是,只有那么一次,风筝线脱手了,它向远处飞去,浑然不理会我的呼唤,任由风带着它卡进了树的枝丫里。

我站在树下无计可施,绕着树转了好几圈,真恨不得冲着粗壮的树干狠狠地捶一下。

小时候的我脾气不怎么好,又真想找把斧头来把树砍倒,要么就把树连根拔起。

总而言之,我一定要夺回我的风筝。

就在我气急败坏地胡思乱想时,一阵和煦的风吹向我的耳根,我向后一看,是一个不认识的大姐姐。

她给我的印象十分深刻,就如刚刚那阵风一样,温暖,善良,富有朝气。

小孩总是会有这样特殊的感觉。

就认定了她,是今天的天使。

她先开口了:“小妹妹,风筝被吹到树上去啦?遇见事儿可千万别急着那样,找爸爸妈妈帮你呀!”“妈妈到别处逛去了,她还特地告诉我要看好风筝的呢!”我对她似乎一点儿戒备之心都没有,好像认定了她会帮我。

果然,她没再说什么,径直走到树下,用力踮起脚尖,全力以赴地伸长手臂,用手掌“啪”地拍了一下,那在树上呆了好久的风筝却只轻轻晃了几下,只听见了树叶的沙沙声,而风筝却还赖在树叶中不肯下来。

一计不成,她又改变了战术,干脆跳了起来,用力打了风筝一下。

总算,那家伙从树枝中探出身子,颤巍巍地落到了地上。

她走过去拾起它,长长地舒了一口气,将风筝交给我,又笑着说道:“有问题就找人帮忙嘛,乐于助人的人多着呢!”说完就转身离去了。

我望着她的背影,目送她渐行渐远,但那弯弯的如月亮般的眼睛、上翘的嘴角却一直停留在我的心中,挥之不去。

从此,随着年龄的增长,我也长高了,力气也变大了,总觉得自己也有力量去帮助别人了。

每次在那片长空中看到风筝时,总是下意识地朝四周看看,寻找像我一样需要别人主动伸出援助之手的人。

风筝的联想_初二想象作文

风筝的联想_初二想象作文

风筝的联想
本文是关于初二想象作文的风筝的联想,感谢您的阅读!
又到了放风筝的季节,风筝似一种玩物,可一提到风筝,人们的脑海中便会出现风筝的不同含义。

有人把相爱的两个人比作风筝和放风筝的人。

谁是风筝,谁来牵线,是两个人在相处过程中达成的默契,两端要互相配合,才可以让风筝更自由,让放风筝的人感受到一份荡漾的心情。

聪明的人不会把另一方牵制在手中,要让风筝在自己的天空高飞,丝丝牵挂,让他飞得更高更远;如果飞偏了,要及时牵动手中的丝线。

只要相爱,每个人都愿意做爱人的风筝……
风筝又似父母和孩子。

小时候,你想四处嬉戏,由父母的眼光时时注视;慢慢长大,你远走高飞,同样有父母时时挂牵;像放风筝一样,明智的父母不会总把孩子搂在怀中,让孩子自己飞的更高远,只是抓住那根丝线,每根心丝都牵系着孩子,让孩子过得好,找到自己的方向。

茫茫世界,真正心系你的有几个?放飞你这只风筝的人在哪里等候着你?
等找到放飞你的人,便会多一个人牵你的心,父母也会欣然把这丝线叫到他/她的手中。

其实每个人都是风筝。

本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

风筝的记忆作文800字

风筝的记忆作文800字

风筝的记忆作文800字还深深的记得,在那个时候,那一年春天。

在美丽的公园里,一个辽阔的草地上,有许许多多小孩子的身影,那蔚蓝的天空之上,飘着许许多多美丽的风筝,我的好朋友,你还记得我们曾经的那段故事吗?我还记得那段时间,你同我一起在这个大公园里放风筝。

在当初我们认识便是因为一个风筝而认识的。

还记得那一会,我在公园里独自散步,一个人挺无聊的,天空飘着许许多多的风筝。

我看着美丽的风筝,渐渐地沉浸在里头。

我没有风筝可以玩,每年春天放风筝的时候,我只能这样看着。

忽然一个显眼的风筝朝其他地方落去了。

那是一个好看的燕子风筝。

那个风筝随风飘动,可是却越飘越落,好似是要掉下来了。

我激动地看着那美丽的风筝,紧紧地朝那风筝跑去。

我想着,一定要抓到它。

等风筝落地时,我见到了它,那是一副美丽的风筝,燕子的大眼睛很好看,栩栩如生。

正当时,一个小女孩匆匆的跑了过来,她还喘着粗气,明显是跑得太快了。

我看着那个小女孩,心想着,难道这个风筝是这个小女孩的吗?虽然带着疑惑的心情,但最终还是把这风筝还给她,因为这风筝不是我的,可是我却恋恋不舍。

我还给那小女孩时,我听她说道:“要不我们一起放风筝吧!”我诧异地看着她,可是我根本没有风筝可以玩,却又这么的渴望能放风筝。

我纠结着,她拉着我的手便跑到那个宽敞的地方放着风筝。

“没有谁规定放风筝不可以两个人一起玩一个风筝的!”听了她说的话,我的心情是这么的激动,我点了点头,开始放起了风筝,风筝被风吹得很高,即使那个断了的线被重新捆了起来,但是看上去还是一点都不显得别扭。

那燕子风筝对我们笑着,,它飞的很高,是这里风筝飞得最高的那个。

我们两个人看着这好看的风筝,顿时露出了笑意。

在这湛蓝的天空之下,那存在的记忆,曾是我当初认为最快乐的时光。

那个时候我们认识,每一年春天都会来这个地方回合,每一次都在这个地方放风筝。

但是随着时间的流逝,我们很久都没有再来了。

我是好朋友,你还记得这个地方吗?我们曾经的回忆,你还在想吗?。

风筝的联想作文

风筝的联想作文

在童年的天空里,总会有朵朵柔柔的白云,自由地飘浮着,在宽阔的草地上,总会有群群憨厚的牛羊,自由地散步着,在碧蓝的大海中,总会有条条活泼的小鱼,自由地畅游着,可它却一直出现在我儿时的天空里。

在我儿时的天空里总会有那么只风筝在碧澄澄的天空里飞,可是它的飞却并没有它们那么自由,它始终是被束缚着的,它始终是被牵扯着地在飞,飞啊飞,飞啊飞,却始终飞出不了那道束缚的防线。

风筝,它有很多的种类,很多的颜色,很多的形状,可是它们却都怀揣着同一个小小的愿望。

小时候,我喜欢一家人一起去公园放风筝,看着天空中的风筝在蓝蓝的水洗牛仔布上飞来飞去,心里就有莫名想亲自放风筝,让它按照我的意愿去飞,那个时候是我妈妈教我放风筝的,很幸运,我很快就学会了,那时我总觉得心里有很多小小的满足感。

飞啊飞,飞啊飞,如今的我却已经从那时懵懂的小女孩一下子随着时光的推移,变成了如今拥有着美好花季的少女了。

偶然,在弟弟的嚷嚷下,阿姨带着弟弟去公园放风筝,却不知怎么的,弟弟要我教他放风筝,我便稀里糊涂地也随同他们一起去了。

来到公园,蓝蓝的`天,绿绿的树,嫩嫩的草,红红的花,一切都仿若那儿时的阳春三月,我回忆着那时妈妈是如何一把手地教我放风筝的,回忆着我是如何在妈妈的指导下学会放风筝的,就这样,边回忆,我也将它传授给了我的弟弟。

看着弟弟的风筝飞向碧澄澄的天空,看着那风筝随着弟弟的牵扯在天空中放飞,我的心里却不再有儿时的那种小满足,心中却多了份沉重,时光老人一恍,就把时光带到了现在,那自懂事后,一直以来被父母长期严格要求,严格指导,严格教育的我,就已经失去了儿时的那份自由了。

看着天空中的那只小小的风筝,心中满是感慨万分,它要的是自由,它要的是属于自己的那个方向,它要的是能够自己在那个它向往的伊甸园里自由放飞,哪怕一次就好,可是会有人去在意它的想法么?可是转念又想,昔日父母对自己的高期待,严要求,还不是万怀着一颗望子成龙,望女成凤的心想要自己的孩子能够一直处于一个优秀的状态。

放风筝的回忆

放风筝的回忆

放风筝的回忆小时候,放风筝是我最喜欢的活动之一。

每当清风徐徐,阳光明媚的日子,我总是迫不及待地拿起彩色的纸和细绳,准备和朋友们一起放风筝。

那些美好的回忆至今仍然历历在目。

放风筝对于我来说,不仅仅是一种游戏,更是一种心灵的寄托。

小时候,我总是将我的梦想寄托在风筝上。

每当风筝飞得越高,我就觉得我的梦想离我越近。

我会在风筝上写下自己的心愿,希望它能够随着风筝的飞翔而实现。

放风筝的过程中,我感受到了自由的快乐,也学会了坚持不懈的毅力。

我还记得那个阳光明媚的春天,我和几个好友一起去放风筝。

我们选择了一个开阔的草地,那里没有高楼大厦的阻挡,只有一片广阔的天空。

我们展开彩色的风筝,细心地系好线,然后迎着微风放飞。

风筝在空中飘舞,像一只自由的鸟儿,带给我们无尽的欢乐。

我们跑着追逐风筝,尽情享受着放风筝的乐趣。

那一刻,我们忘记了一切烦恼和压力,只专注于追逐自己的梦想。

放风筝也是一项需要技巧和智慧的活动。

我们需要找到合适的地点和时机,掌握好风的方向和力度。

在放风筝的过程中,我们学会了如何调整风筝的姿态,使其能够稳定地飞翔。

我们也学会了如何掌握线的力度,让风筝在空中舞动。

这些技巧的掌握不仅培养了我们的动手能力和观察力,也让我们对自然有了更深的认识。

放风筝的回忆中,最让我难忘的是与朋友们一起分享快乐的时刻。

放风筝是一个团结的活动,我们互相帮助、互相鼓励,共同创造美好的回忆。

我们一起奔跑、一起笑声、一起欢呼,享受着友谊的温暖。

那些无忧无虑的时光,成为了我人生中最珍贵的财富。

如今,放风筝已经成为了我成长中的一段美好回忆。

虽然现在的我已经长大,面对着更多的责任和挑战,但那份快乐和自由的感觉却永远留在了我心中。

每当我感到疲惫和压力时,我会回忆起那些放风筝的时光,重新找回自己的快乐和勇气。

放风筝的回忆,如同一片悠远的云彩,飘过我的心头。

它们给予了我无限的力量和希望,让我相信,只要我坚持追逐梦想,就一定能够飞得更高,触摸到那片属于自己的蓝天。

记忆的风筝 精选作文1篇

记忆的风筝 精选作文1篇

记忆的风筝精选作文1篇
《记忆的风筝》
我小时候,家乡的天空总是湛蓝而宽广,白云像棉花糖一样飘在空中,各种颜色的风筝在阳光下飞舞。

每当这个时候,我和小伙伴们就会拿出自己制作的风筝,扬起它们,在蓝天中畅游。

记忆里最美好的风筝,是那些由祖辈传承下来的经典作品。

祖父总是能够用竹子、纸和绳子制作出各式各样的精美风筝,有红红的凤凰、俏皮的小猪,还有栩栩如生的鲤鱼。

我总是被这些风筝深深地吸引,每次看到它们在天空中飘荡,就像是在听祖辈们讲述着古老的故事。

风筝对我来说不仅仅是一种游戏,更是一种寄托。

每当我有心事时,就会将心中的烦恼写在风筝上,然后奋力地放飞它,在希望的陪伴下,那份沉重也会随风飘散。

但随着时光的流逝,我渐渐长大,离家远行,风筝也成了我记忆中遥远的童年趣事。

然而,无论身在何处,只要我抬头仰望蔚蓝的天空,那些缠绕着风筝的快乐时光依然清晰可见。

仿佛时间停滞了,所有忧愁与烦恼都消失了,留下的只有对家乡的思念和对风筝的美好回忆。

或许,人生就像一根风筝线,我们在繁忙的都市中奔波,但内心却始终系着一根牵挂之线,它将我们与家乡、与初衷联系在一起。

风筝飘扬在天空中,那是我们对自由的向往;而风筝线则牢牢地连接着我们的灵魂与过去的记忆。

正是这些风筝,在我们心中编织着青涩的梦想,勾勒着浓浓的乡愁。

风筝,永远是我记忆中一道绚丽的风景线。

它不仅是一种娱乐,更是一种情感的寄托,连接着时光与记忆,飞翔在命运的苍穹之间。

让我们怀揣着对家乡的眷恋,远走他乡,却永远记得那片蔚蓝的天空,和风筝在其中飞翔的欢乐场景。

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风筝的记忆
对白:在苍莽的岁月里,怅然回首,却发觉曾经已经被打碎。

只剩下一块破碎的水晶,只能用回忆来测量它的美丽时,谁拨弄谁的弦,谁扰动谁的心哪怕很久很久以后,我会记得,我爱过一个人,我和她有过一个夏天,没有人知道那个夏天的璀璨。

但它在我心中,埋得很深。

就让我这样爱你一辈子,好不好?就算你一个眼神也不留给我,让我寂寞着你的繁华,泪流过你笑颜。

遗忘的风筝
我挂在电线杆之上,四周寒风从我身边呼啸而过,但却没有一个人牵挂我。

因为我只是一只被遗忘的风筝,孤苦伶仃地残存于天地之间。

今夜月色亦如水,月华满天时清丽的月光洒落在我的双翅上,犹是很美,可孤芳谁人欣赏呢?没有了她,我的世界只是黑白的,可这种辛酸的滋味她体会过吗?
一个月前,一红衣女孩精心装裱着她心爱的纸风筝,我就是诞生于她纤纤小手下的那只风筝。

就这样,我来到了她身边,第一眼看到的便是她喜悦的神情和因兴奋而涨得通红的脸蛋儿她柔若秋水的眼眸凝视着手中的我,仿佛一阵风
就要将我吹走。

后来微风渐起,她用长线放飞起了我。

我现在才体会到什么叫相思,这种痛彻心扉的感觉,就像那根长长的线牵动着我的心。

那时我们在蓝天下起舞,在绿茵上欢歌,在小池旁追逐我“身有彩凤双飞翼”,而她更是与我“身有灵犀一点通”直到有一天,我怅然发觉岁月已抹去了我身上的五彩斑斓,狂风烈日已将我的羽翼变得残破不堪,她抚摸我的手不再那么轻柔,甚至我的飞翔也不再轻盈美丽的时候我感到曾经的那个红衣少女有些陌生,有些迷惘。

我呆呆地看着她,我似乎预感到了什么
也许这就是这么宿命吧,我的心悄然对我说。

有些事是注定的,我无能为力就这样的生活又持续了几天,她又同我翱翔蓝天。

那天狂风不止,把我从她手中夺去。

我看到风掀起了她的裙边,她的发丝,还有她那张曾经轻灵脱俗的面容我感到线的那头无力地挣扎了几下,她在风中奔跑,跑累了却独自回家了。

我被挂在了树梢,在夕阳西下时几点残阳斑驳地印在我们嬉戏的草地上,一眼望去,我却望不到那个心爱的人儿
归来的风筝
我以为她一定会来解救我,可是她没有到了后来,我仍然努力地麻醉自己:她只是不知道我被风带到哪里去了,心却经历着刀割般的伤痛。

岁月依旧无情地在我身上刻下深深的印记,厚厚的积尘,那是我灰色的年轮我终于又见到了
风,我痛哭流涕地乞求风,告诉他说“我不属于这个世界,求求你让我回到她身边。

”风犹豫了,我再次泪下,风点点头,但眼中闪出一抹不易察觉的悲伤。

我又一次看到了她,那个夕阳下娇美无比的背影。

她转过身,望着归来的我,轻描淡写地吐出一句让我永生难忘的话:“哪儿来的风筝?”此次我已经泪流满面,我的心已经撕裂,朦胧之间,我却分明看到墙角有一只光彩照人的风筝,多么像以前那只蓝天下白云间和那个红衣女孩欢歌的那只小小的风筝啊。

但那却不是我
“风,我求求你带我回去吧。

”我哭泣着,对风说道。

我浑身颤抖地回到了那棵树下,破碎的纸片从我身上脱落、飞扬不知那是我破碎的身体,还是我那颗破碎的心?脑海中一遍一遍地重复着和她在一起的片段,每个镜头都是那样熟悉,却又陌生,那么真实,却又那么飘渺像隔着一层冰霜,触摸我们的过去不过眨眼罢了,那些鲜活的笑容已经不复存在,只留下流离失所的我一个人找寻过去的碎片。

以前的美好回忆,刹那间支离破碎,像一把把的刀子剜在我心头。

我顷刻间明白了我只不过是她生命中的一个过客,匆匆而过,而她的生活依旧如故。

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