模拟电路实验报告
模拟电路实验报告
模拟电路实验报告模拟电路实验报告引言：模拟电路是电子工程中的重要组成部分，通过对电子元件的组合和连接，可以实现信号的放大、滤波、调节等功能。
本次实验旨在通过实际操作，加深对模拟电路原理的理解，并掌握相关实验技巧。
实验一：放大电路在本实验中，我们使用了一个基本的放大电路，包括一个电压源、一个输入信号源、一个放大器和一个输出负载。
实验的目的是研究放大器的放大倍数和频率响应。
实验过程中，我们首先将输入信号源连接到放大器的输入端，然后将输出负载连接到放大器的输出端。
接下来，我们调节电压源的输出电压，观察输出信号的变化情况。
通过改变输入信号的频率，我们可以观察到放大器的频率响应。
实验结果显示，当输入信号的幅度较小的时候，放大器的输出信号与输入信号基本一致，放大倍数接近1。
然而，当输入信号的幅度较大时，放大器的输出信号会出现失真。
此外，我们还发现放大器的频率响应在不同的频率下有所差异，频率越高，放大倍数越小。
实验二：滤波电路滤波电路是模拟电路中常用的一种电路，通过选择性地通过或阻断特定频率的信号，实现对信号的滤波处理。
本实验旨在研究RC滤波电路的频率响应。
在实验中，我们使用了一个RC滤波电路，包括一个电容和一个电阻。
我们首先将输入信号源连接到滤波电路的输入端，然后将输出信号连接到示波器上进行观察。
接下来，我们改变输入信号的频率，观察输出信号的变化情况。
实验结果显示，当输入信号的频率较低时，滤波电路基本不对信号进行滤波处理，输出信号与输入信号相似。
然而，当输入信号的频率增加时，滤波电路开始对信号进行滤波，输出信号的幅度逐渐减小。
当输入信号的频率高于滤波电路的截止频率时，滤波电路几乎完全阻断了信号的传递。
实验三：调节电路调节电路是模拟电路中常用的一种电路，通过对电子元件的调节，实现对电压、电流等信号的调节。
本实验旨在研究调节电路的工作原理和调节范围。
在实验中，我们使用了一个调节电路，包括一个电位器和一个负载电阻。
大学模电实验报告
一、实验目的1. 理解模拟电子技术的基本概念和基本原理。
2. 掌握模拟电路的搭建和调试方法。
3. 培养实验操作能力和数据分析能力。
二、实验原理模拟电子技术是研究模拟信号处理和模拟电路设计的学科。
本实验主要涉及以下原理：1. 基本放大电路：包括共射放大电路、共集放大电路、共基放大电路等。
2. 运算放大器：包括反相比例放大、同相比例放大、加法运算、减法运算等。
3. 滤波电路：包括低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器、带阻滤波器等。
三、实验仪器与设备1. 模拟电子技术实验箱2. 函数信号发生器3. 示波器4. 数字多用表5. 绝缘导线6. 插头四、实验步骤1. 搭建共射放大电路：- 根据实验指导书，连接共射放大电路。
- 调整偏置电阻，使晶体管工作在放大区。
- 使用函数信号发生器输入正弦波信号，观察输出波形。
- 调整电路参数，观察输出波形的变化。
2. 搭建运算放大器电路：- 根据实验指导书，连接运算放大器电路。
- 输入不同电压信号，观察输出波形。
- 调整电路参数，观察输出波形的变化。
3. 搭建滤波电路：- 根据实验指导书，连接滤波电路。
- 输入不同频率的信号，观察输出波形。
- 调整电路参数，观察输出波形的变化。
五、实验结果与分析1. 共射放大电路：- 输入信号频率为1kHz，输出信号频率为1kHz，放大倍数为20。
- 当输入信号频率为10kHz时，输出信号频率为10kHz，放大倍数为10。
2. 运算放大器电路：- 反相比例放大电路：输入电压为1V，输出电压为-2V。
- 同相比例放大电路：输入电压为1V，输出电压为2V。
- 加法运算电路：输入电压分别为1V和2V，输出电压为3V。
- 减法运算电路：输入电压分别为1V和2V，输出电压为-1V。
3. 滤波电路：- 低通滤波器：当输入信号频率为1kHz时，输出信号幅度为0.5V；当输入信号频率为10kHz时，输出信号幅度为0.1V。
- 高通滤波器：当输入信号频率为1kHz时，输出信号幅度为0.1V；当输入信号频率为10kHz时，输出信号幅度为0.5V。
模电实验报告范文
模电实验报告范文本文以一个模拟电路实验为案例，撰写了一份超过1200字的实验报告。
实验报告一、实验目的通过本次实验，我们旨在了解并学习模拟电路的基本概念，以及使用实际器件搭建模拟电路的方法。
通过实验，我们将会验证和应用理论知识，提高我们的实际动手能力。
二、实验原理本次实验使用了一个基础的模拟电路，反相比例放大器。
反相比例放大器是模拟电路中最常见的电路之一，通过调节输入电压和电阻的值，可以实现电压信号的放大和反向。
反相比例放大器的电路示意图如下：在理想情况下，输入电阻和放大倍数可分别通过以下公式计算得到：输入电阻：Rin=R1放大倍数：Av=-R2/R1三、实验设备与器件本次实验所使用的设备与器件如下：1.功率供应器：用于提供电源电压，实验中使用的是可调直流电源，可以提供0-10V的调整范围。
2.变阻器：用于调节输入电阻的大小。
3.电容：用于调节电路的高频性能。
4.电阻：用于调节电路的低频性能。
四、实验步骤1.按照电路图连接电路：将功率供应器的正负极分别与电路中的相应位置连接，注意连接的正确性。
2.调节功率供应器的输出电压：将功率供应器的输出电压调整到2V，作为测试电压。
3.调节变阻器的大小：根据所使用电阻的阻值范围，调节变阻器的旋钮，使得输入电阻的大小适合于所需的放大倍数。
4.测试电路：将待放大的电压信号输入到电路的输入端，同时将示波器的探头分别连接到输入端和输出端，分别观察和记录两个信号的波形。
5.调整电容和电阻：根据实际需要，对电路中的电容和电阻进行适当调整，以满足对高频和低频的需求。
6.改变输入信号的幅度：逐步改变输入信号的幅度，观察并记录输出信号的变化情况。
五、实验结果与分析在完成以上实验步骤后，我们观察到输入信号与输出信号的波形，并记录了不同输入信号幅度下的输出信号。
通过对比和分析，我们得出以下结论：1.输入信号经过反相放大后，输出信号的幅度相对放大，且符号相反，验证了反相放大器的基本原理。
电路仿真实验报告格式
电路仿真实验报告格式
实验报告格式如下：
标题：电路仿真实验报告
摘要：简要介绍实验的目的、方法和结果。
包含实验的关键信息和结论。
1.实验目的：明确实验的目的和意义。
2.实验原理：详细描述实验所涉及的电路原理和基本理论知识。
3.实验器材：列出所用到的主要仪器设备和元器件。
4.实验步骤：按照实验指导书的要求，清晰、详细地叙述实验的步骤。
5.实验结果与分析：记录实验数据并进行分析。
可以使用图表展示数据，进行量化分析。
对实验数据进行详细的解读和分析。
7.实验结论：总结实验的结果和发现，对实验目的的达成与否进行评价。
8.实验总结：对实验过程中的问题和困难进行总结，提出建议和改进
意见。
同时，展望下一步的研究方向。
附录（如果有）：包含实验数据记录表、实验电路图、计算过程等。
注意事项：
1.实验报告要以完整的句子和段落进行书写，注意语句的连贯性和准
确性。
2.报告中的公式、图表等要有编号，并清楚地标明引用的位置。
3.报告中的数据要精确、清晰地列出，可以使用表格或图形进行展示。
4.实验报告要注重实验过程和数据的分析，结论要明确、准确，并与
实验目的相符。
5.报告要进行一次细致的审校，确保语句通顺、无语法错误。
模电实验报告【范本模板】
模拟电子技术基础实验报告**:***学号：**********日期：2015。
12.21实验1:单极共射放大器实验目的：对于单极共射放大电路，进行静态工作点与输入电阻输出电阻的测量。
实验原理：静态工作点的测量是指在接通电源电压后放大器输入端不加信号（通过隔直电容将输入端接地)时，测量晶体管集电极电流ICQ 和管压降VCEQ.其中集电极电流有两种测量方法。
直接法：将万用表传到集电极回路中.间接法：用万用表先测出RC 两端的电压，再求出RC两端的压降,根据已知的RE的阻值，计算ICQ。
输出波底失真为饱和失真，输出波顶失真为截止失真.电压放大倍数即输出电压与输入电压之比。
输入电阻是从输入端看进去的等效电阻，输入电阻一般用间接法进行测量.输出电阻是从输出端看进去的等效电阻，输出电阻也用间接法进行测量. 实验电路：实验仪器：(1)双路直流稳压电源一台.(2)函数信号发生器一台。
(3)示波器一台。
(4)毫伏表一台。
(5)万用表一台。
(6)三极管一个.(7)电阻各种组织若干。
(8)电解电容10uF两个,100uF一个。
(9)模拟电路试验箱一个。
实验结果：经软件模拟与实验测试，在误差允许范围内，结果基本一致。
实验2:共射放大器的幅频相频实验目的：测量放大电路的频率特性。
实验原理:放大器的实际信号是由许多频率不同的谐波组成的，只有当放大器对不同频率的放大能力相同时,放大的信号才不失真。
但实际上，放大器的交流放大电路含有耦合电容、旁路电容、分布电容和晶体管极间电容等电抗原件，即使得放大倍数与信号的频率有关,此关系为频率特性。
放大器的幅频特性是指放大器的电压放大倍数与输入信号的频率之间的关系。
在一端频率范围内，曲线平坦，放大倍数基本不变，叫作中频区。
在中频段以外的频率放大倍数都会变化，放大倍数左右下降到0.707倍时，对应的低频和高频频率分别对应下限频率和上限频率。
通频带为：f BW=f H-f L实验电路：实验结果：理论估算值实际计算值参考f L f H f L f H=2k欧17.98H Z53.13MH Z17。
模电实验报告总结
篇一：模电实验总结报告模电实验总结报告在本学期的模电实验中一共学习并实践了六个实验项目，分别是：①器件特性仿真；②共射电路仿真；③常用仪器与元件；④三极管共射级放大电路；⑤基本运算电路；⑥音频功率放大电路。
实验中，我学到了pispice等仿真软件的使用与应用，示波器、信号发生器、毫伏表等仪器的使用方法，也见到了理论课上学过的三极管、运放等元件的实际模样，结合不同的电路图进行了实验。
当学过的理论知识付诸实践的时候，对理论本身会有更具体的了解，各种实验方法也为日后更复杂的实验打下了良好的基础。
几次的实验让我发现，预习实验担当了不可或缺的作用，一旦对整个实验有了概括的了解，对理论也有了掌握，那实验做起来就会轻车熟路，而如果没有做好预习工作，对该次实验的内容没有进行详细的了解，就会在那里问东问西不知所措，以致效率较低，完成的时间较晚。
由于我个人对模电理论的不甚了解，所以在实验原理方面理解起来可能会比较吃力，但半学期下来发现理论知识并没有占过多的比例，而主要是实验方法与解决问题的方法。
比如实验前先要检查仪器和各元件（尤其如二极管等已损坏元件）是否损坏；各仪器的地线要注意接好；若稳压源的电流示数过大，证明电路存在问题，要及时切断电路以免元件的损坏，再调试电路；使用示波器前先检查仪器是否故障，一台有问题的示波器会给实验带来很多麻烦。
做音频放大实验时，焊接电路板是我新接触的一个实验项目，虽然第一次焊的不是很好，也出现了虚焊的情况，但技术都是在实践中成熟，相信下次会做的更好些。
而这种与实际相结合的电路，在最后试听的环节中，也给我一种成就感，想来我们的实验并非只为证实理论，也可以在实际应用上小试身手。
对模电实验的建议：①老师在讲课过程中的实物演示部分，可以用幻灯片播放拍摄的操作短片，或是在大屏幕上放出实物照片进行讲解，因为用第一排的仪器或元件直接讲解的话看的不是很清楚。
②实验室里除了后面的几台，前面也时不时有示波器故障，如果没有发现示波器已故障的话会给实验带来麻烦。
模拟运算电路实验报告
模拟运算电路实验报告实验目的，通过本次实验，我们旨在通过模拟运算电路的搭建和实验操作，加深对模拟电路基本原理的理解，掌握模拟运算电路的基本工作原理和实验方法。
实验仪器，本次实验所需的仪器设备包括，模拟运算电路实验板、示波器、信号发生器、直流稳压电源等。
实验原理，模拟运算电路是一种能够对输入信号进行放大、滤波、积分、微分等处理的电路。
常见的模拟运算电路包括比较器、反相放大器、非反相放大器、积分器、微分器等。
通过调整电路中的元件参数，可以实现对输入信号的不同处理效果。
实验步骤：1. 将模拟运算电路实验板连接好，接通直流稳压电源，并接入示波器和信号发生器。
2. 调节信号发生器产生不同频率和幅值的正弦波信号，并输入到模拟运算电路中。
3. 观察示波器上输出波形的变化，通过调节电路中的元件参数，比如电阻、电容值，观察输出波形的变化规律。
4. 尝试搭建比较器、反相放大器、非反相放大器、积分器、微分器等不同类型的模拟运算电路，观察其输入输出特性的差异。
5. 对比实验结果，总结不同类型模拟运算电路的特点和应用场景。
实验结果与分析：通过本次实验，我们成功搭建了比较器、反相放大器、非反相放大器、积分器、微分器等不同类型的模拟运算电路，并观察了它们的输入输出特性。
在实验过程中，我们发现不同类型的模拟运算电路对输入信号的处理效果各有不同，比如比较器可以实现信号的比较和判断，反相放大器可以实现信号的放大和反向输出，积分器可以实现对信号的积分处理等。
这些实验结果进一步加深了我们对模拟运算电路工作原理的理解，为今后的电路设计和应用提供了重要的参考。
实验总结：本次实验通过搭建模拟运算电路，加深了我们对模拟电路基本原理的理解，掌握了模拟运算电路的基本工作原理和实验方法。
在实验过程中，我们不仅学会了如何搭建模拟运算电路，还通过观察实验现象和分析数据，进一步理解了模拟运算电路对输入信号的处理方式和特点。
通过本次实验，我们对模拟运算电路有了更加深入的认识，为今后的学习和研究打下了良好的基础。
模拟电路原理实验报告
模拟电路原理实验报告实验目的本次实验旨在通过实际搭建模拟电路，学习和掌握模拟电路的基本原理和相关知识，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
实验仪器本次实验所使用的仪器设备如下：- 模拟电路实验箱- 多用电表- 功放电路实验板- 信号源实验步骤1. 首先，根据所给的电路原理图，将实验箱中的元器件正确连接起来，搭建出所要求的模拟电路。
同时，使用多用电表对每个元器件进行测量，确保电路的连接正确无误。
2. 接下来，将信号源与功放电路实验板连接，将信号源的输出端与功放电路的输入端相连。
根据实验要求，调节信号源的输出，确保输入信号的幅度和频率满足要求。
3. 使用多用电表测量功放电路输出端的电压幅值和频率，并记录下来。
同时，观察输出波形，并对波形进行分析和理解。
4. 调整输入信号的频率和幅值，观察输出波形的变化，并做出相应的记录和分析。
5. 完成实验后，将电路恢复到初始状态，将所有的元器件断开连接，并清理实验现场。
同时，将测量结果进行整理和分析。
实验结果与分析在本次实验中，我们成功的搭建了所要求的模拟电路，并得到了相应的测量结果。
通过观察输出波形的变化，我们可以看到输入信号的幅值和频率对输出波形的影响。
当输入信号的幅值较小，输出波形会变得模糊不清，失真严重；而当输入信号的幅值逐渐增大时，输出波形逐渐清晰，并且能够保持所需频率的波形。
这验证了模拟电路放大的基本原理。
另外，我们还观察到了输入信号的频率对输出波形的影响。
当输入信号的频率较低时，输出波形较为平缓；而当输入信号的频率逐渐增大时，输出波形会产生明显的谐波分量。
这也进一步验证了模拟电路的放大特性和频率响应。
实验总结本次实验通过搭建模拟电路并对其进行测量和观察，使我们更加深入地了解了模拟电路的基本原理和特性。
同时，通过实际动手操作，我们提高了解决问题的能力和动手能力。
在实验中，我们还发现了一些问题，比如电路接线不牢固导致测量结果不准确等。
这提醒我们在实验中要细心仔细，确保电路的连接正确可靠，以避免测量结果的误差。
模拟电子电路 实验四 交流滤波电路 实验报告
模拟电子电路实验四交流滤波电路实验
报告
实验目的
本实验的目的是研究交流滤波电路的基本原理和特性，通过实验观察交流滤波电路的频率响应和波形变化，以加深对滤波电路的理解和掌握。
实验器材和元件
- 信号发生器
- 交流滤波电路实验箱
- 示波器
- 电压表
- 电阻、电容等元件
实验步骤
1. 按照实验电路图连接实验箱中的交流滤波电路。
2. 调节信号发生器的频率和幅值，记录下输入和输出电压的数值。
3. 根据记录的数据绘制输入和输出电压的波形图。
4. 改变信号发生器的频率，重复步骤2和3，观察波形的变化。
实验结果
在不同频率下，记录了输入电压和输出电压的数值，并绘制了
相应的波形图。
根据实验数据可以发现，交流滤波电路能够将不同
频率的输入信号进行滤波处理，输出信号的波形随频率的变化而改变。
实验总结
通过本次实验，深入了解了交流滤波电路的工作原理和特性。
交流滤波电路能够对输入信号进行滤波处理，输出的波形受到频率
的影响。
实验中观察到的结果与理论预期相符。
在日常应用中，交
流滤波电路广泛应用于各种电子设备中，用于实现信号的滤波和去噪。
实验讨论与改进
在实验过程中，我们注意到输入信号的幅值对滤波效果有一定
影响，可以进一步研究不同幅值下交流滤波电路的特性。
此外，还
可以尝试使用不同的滤波电路结构和元件参数，比较其滤波效果和
性能。
对于未来的实验改进，也可以考虑使用现代化的测量设备和工具，提高实验的准确性和精度。
参考文献
(请列出参考过的文献，格式可自行选择)。
模拟电子电路 实验一 三极管的放大特性 实验报告
模拟电子电路实验一三极管的放大特性实验报告模拟电子电路实验一三极管的放大特性实验报告实验目的本实验旨在研究三极管放大器的基本原理和放大特性，了解其输出特性曲线和输入特性曲线，并通过实验验证与理论相符。
实验内容1. 搭建三极管放大电路；2. 测量和记录三极管的输入特性和输出特性；3. 理论分析输出特性曲线。
实验仪器和设备1. 双踪示波器；2. 函数发生器；3. 三极管；4. 电阻、电容等元器件。
实验步骤1. 按照电路图搭建三极管放大电路；2. 设置函数发生器，输入信号频率为1kHz，幅度适当；3. 调节电源电压，使其为恒定值；4. 使用双踪示波器测量输入电压和输出电压，并记录数据；5. 根据实测数据绘制输出特性曲线，并进行分析。
实验结果与分析通过实验测量和数据记录，我们得到了三极管的输入特性和输出特性曲线，并与理论预测进行了对比。
实验结果显示，三极管在放大电路中表现出了良好的放大特性，输出特性曲线呈现出非线性的特点。
通过分析输出特性曲线，我们可以得到三极管的放大倍数、截止频率等重要参数。
结论本实验通过搭建三极管放大电路，测量和分析了其放大特性。
实验结果与理论相符，验证了三极管放大器的基本原理。
三极管作为一种常用的电子器件，在实际电路中具有重要的应用价值。
实验总结通过本次实验，我们加深了对三极管放大特性的理解，并掌握了实验测量和分析的方法。
在后续的实验中，我们将进一步研究和应用三极管放大器，探索更多的电子电路原理和技术。
---> 注意：本报告的内容为实验结果和分析的简要总结，详细数据和图表请参见实验记录。
典型环节的电路模拟实验报告
典型环节的电路模拟实验报告一、实验目的。
本实验旨在通过电路模拟实验，加深对典型环节电路的理解，掌握电路模拟实验的基本方法和技巧，提高实验操作能力和实验数据处理能力。
二、实验仪器与设备。
1. 电源，直流稳压电源。
2. 示波器，数字示波器。
3. 信号发生器，正弦波信号发生器。
4. 万用表，数字万用表。
5. 电阻箱，标准电阻箱。
6. 电容箱，标准电容箱。
7. 电感箱，标准电感箱。
8. 电路板，实验用电路板。
9. 直流电桥，数字直流电桥。
三、实验内容。
1. 一阶低通滤波器。
搭建一阶低通滤波器电路，利用示波器观察输入输出信号波形，测量幅频特性曲线。
2. 二阶低通滤波器。
搭建二阶低通滤波器电路，观察输入输出信号波形，测量幅频特性曲线。
3. 非线性电路。
搭建非线性电路，观察输入输出信号波形，研究非线性电路的特性。
四、实验步骤与方法。
1. 按照实验要求，搭建电路并连接好各种仪器设备。
2. 调节电源输出电压和信号频率，使其符合实验要求。
3. 利用示波器观察输入输出信号波形，记录数据。
4. 利用万用表测量电路中各元件的电压、电流值。
5. 对实验数据进行处理和分析，绘制幅频特性曲线和特性曲线。
五、实验结果与分析。
1. 一阶低通滤波器实验结果显示，随着频率的增加，输出信号的幅值逐渐减小，符合一阶低通滤波器的特性。
2. 二阶低通滤波器实验结果显示，在一定频率范围内，输出信号的幅值随频率的增加而减小，超过一定频率后，输出信号幅值急剧下降，呈现出二阶低通滤波器的特性。
3. 非线性电路实验结果显示，输入信号的幅值较小时，输出信号基本与输入信号一致；当输入信号幅值较大时，输出信号出现明显的失真现象，符合非线性电路的特性。
六、实验总结。
通过本次实验，我对典型环节电路的特性有了更深入的了解，掌握了电路模拟实验的基本方法和技巧，提高了实验操作能力和实验数据处理能力。
同时，也加深了对电路原理的理解，为今后的学习打下了坚实的基础。
七、存在的问题与改进意见。
模电技术实验报告
一、实验目的1. 理解模拟电子技术的基本原理和实验方法。
2. 掌握晶体管放大电路的基本搭建和调试方法。
3. 学习信号的产生、传输和处理的实验技能。
4. 提高对电路性能指标的理解和测试能力。
二、实验原理模拟电子技术是研究模拟信号处理和传输的理论和技术。
本次实验主要涉及以下内容：1. 晶体管放大电路：利用晶体管的放大作用，将微弱的输入信号放大到所需的幅度。
2. 信号发生器：产生不同频率和幅度的正弦波信号，用于测试电路的性能。
3. 示波器：观察和分析信号的波形，测量信号的幅度、频率和相位等参数。
4. 万用表：测量电路中的电压、电流和电阻等参数。
三、实验内容及步骤1. 晶体管共射放大电路（1）搭建共射放大电路，包括输入端、放大电路和输出端。
（2）调整电路参数，使放大电路工作在最佳状态。
（3）使用信号发生器产生输入信号，观察输出信号的波形和幅度。
（4）测量放大电路的增益、带宽和失真等性能指标。
2. RC正弦波振荡器（1）搭建RC正弦波振荡器电路，包括RC振荡网络和放大电路。
（2）调整电路参数，使振荡器产生稳定的正弦波信号。
（3）使用示波器观察振荡信号的波形和频率。
（4）测量振荡器的振荡频率、幅度和相位等性能指标。
3. 差分放大电路（1）搭建差分放大电路，包括两个共射放大电路和公共发射极电阻。
（2）调整电路参数，使差分放大电路抑制共模信号，提高电路的共模抑制比（CMRR）。
（3）使用信号发生器产生差模和共模信号，观察输出信号的波形和幅度。
（4）测量差分放大电路的增益、带宽和CMRR等性能指标。
四、实验数据记录与分析1. 晶体管共射放大电路| 电路参数 | 测量值 || --- | --- || 输入信号幅度 | 0.1V || 输出信号幅度 | 5V || 增益 | 50 || 带宽 | 10kHz || 失真 | <1% |2. RC正弦波振荡器| 电路参数 | 测量值 || --- | --- || 振荡频率 | 1kHz || 振荡幅度 | 2V || 相位| 0° |3. 差分放大电路| 电路参数 | 测量值 || --- | --- || 差模增益 | 20 || 共模抑制比（CMRR） | 60dB |五、实验结论1. 通过本次实验，加深了对模拟电子技术基本原理的理解。
电路仿真实验实验报告
电路仿真实验实验报告电路仿真实验实验报告一、引言电路仿真实验是电子工程领域中重要的实践环节，通过计算机软件模拟电路的运行情况，可以帮助学生深入理解电路原理和设计方法。
本次实验旨在通过使用电路仿真软件，验证并分析不同电路的性能和特点。
二、实验目的1. 掌握电路仿真软件的基本操作方法；2. 理解并验证基本电路的性能和特点；3. 分析电路中各元件的作用和参数对电路性能的影响。
三、实验内容1. 简单电路的仿真通过电路仿真软件，搭建并仿真简单电路，如电阻、电容、电感等基本元件的串并联组合电路。
观察电路中电流、电压的变化情况，分析电路中各元件的作用。
2. 放大电路的仿真搭建并仿真放大电路，如共射放大电路、共集放大电路等。
通过改变输入信号的幅值和频率，观察输出信号的变化情况，分析放大电路的增益和频率响应。
3. 滤波电路的仿真搭建并仿真滤波电路，如低通滤波器、高通滤波器等。
通过改变输入信号的频率，观察输出信号的变化情况，分析滤波电路的截止频率和滤波特性。
四、实验步骤1. 下载并安装电路仿真软件，如Multisim、PSPICE等；2. 学习软件的基本操作方法，包括搭建电路、设置元件参数、设置输入信号等；3. 根据实验要求，搭建并仿真所需的电路；4. 运行仿真，观察电路中各元件的电流、电压变化情况；5. 改变输入信号的参数，如幅值、频率等，观察输出信号的变化情况；6. 记录实验数据和观察结果。
五、实验结果与分析1. 简单电路的仿真结果通过搭建并仿真电路，观察到电路中电流、电压的变化情况。
例如，在串联电路中，电压随着电阻值的增大而增大，电流保持不变；在并联电路中，电流随着电阻值的增大而减小，电压保持不变。
这说明了电阻对电流和电压的影响。
2. 放大电路的仿真结果通过搭建并仿真放大电路，观察到输入信号的幅值和频率对输出信号的影响。
例如，在共射放大电路中，输入信号的幅值增大时，输出信号的幅值也相应增大，但频率不变；在共集放大电路中，输入信号的频率增大时，输出信号的幅值减小，但频率不变。
模拟电子电路 实验一 电阻器的温度特性 实验报告
模拟电子电路实验一电阻器的温度特性
实验报告
实验目的
本实验旨在研究电阻器的温度特性，了解电阻器随温度变化时电阻值的变化情况。
实验器材
- 数字多用表
- 电阻器（固定电阻值）
- 热冻干燥机
实验步骤
1. 首先将电阻器连接到电路中，并使用数字多用表测量其电阻值。
2. 将电阻器放入热冻干燥机中，并设定一定的温度。
3. 在达到设定温度后，再次使用数字多用表测量电阻器的电阻值。
4. 记录并比较两次测量的电阻值。
实验结果
根据实验数据记录和比较，我们观察到随着温度的升高，电阻
器的电阻值也随之增加。
这表明电阻器在不同温度下的电阻值存在
一定的温度特性。
实验总结
通过本次实验，我们探究了电阻器的温度特性。
实验结果表明，电阻器的电阻值与温度呈正相关关系，在温度升高的情况下，电阻
器的电阻值也随之增加。
这种温度特性的了解有助于我们在电路设
计和应用中考虑到电阻器的温度变化对电路性能的影响。
注意事项
在进行实验过程中，需注意保持实验环境稳定，并避免外界因
素对实验结果的影响。
另外，在记录实验数据时，要确保准确性和
完整性。
最新模电实验二实验报告
最新模电实验二实验报告实验目的：1. 理解并掌握模拟电子技术中的基本概念和原理。
2. 学习使用常见的模拟电子实验仪器和设备。
3. 通过实验验证基本的模拟电路设计和分析方法。
4. 培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
实验内容：1. 设计并搭建基本的放大电路，包括共射放大器、共集放大器和共基放大器。
2. 测量并记录不同配置下放大器的输入阻抗、输出阻抗、增益和频率响应。
3. 实验中使用示波器观察放大器对不同输入信号的响应特性。
4. 搭建滤波电路，包括低通、高通、带通和带阻滤波器，并测量其频率特性。
5. 分析实验数据，与理论值进行比较，探讨误差来源。
实验设备和材料：1. 模拟电子技术实验箱。
2. 示波器。
3. 万用表。
4. 信号发生器。
5. 电阻、电容、二极管、晶体管等基本电子元件。
实验步骤：1. 根据实验指导书的要求，正确连接电路元件，搭建放大电路。
2. 调整信号发生器，产生所需频率和幅度的输入信号。
3. 使用示波器观察并记录放大器的输出波形，调整电路直至达到预期效果。
4. 改变电路配置，重复步骤2和3，测量不同放大器类型的特性。
5. 搭建滤波电路，并使用示波器和信号发生器测试其性能。
6. 使用万用表测量电路的输入阻抗、输出阻抗和增益。
7. 记录所有实验数据，并进行整理分析。
实验结果与分析：1. 列出实验中测量到的输入阻抗、输出阻抗、增益等参数，并与理论值进行对比。
2. 分析滤波电路的频率响应特性，验证其设计的有效性。
3. 讨论实验中遇到的问题及其解决方案，分析可能的误差来源。
4. 根据实验结果，提出改进电路设计的建议。
结论：通过本次实验，我们成功地搭建并测试了不同类型的放大器和滤波电路。
实验结果与理论预测相符，验证了模拟电路设计的基本原理。
同时，实验过程中遇到的问题和挑战也加深了我们对模拟电子技术的理解。
通过动手实践，我们的实验技能和问题解决能力得到了提升。
模电实验报告实验现象
一、实验背景模拟电子技术是电子工程和电气工程中的重要基础课程，旨在使学生掌握模拟电路的基本原理、分析方法及实验技能。
本次实验旨在通过实际操作，观察模拟电子电路的实验现象，加深对理论知识的理解。
二、实验目的1. 观察并分析模拟电子电路的实验现象。
2. 掌握实验操作技能，提高实验分析能力。
3. 培养团队合作精神，提高实验报告撰写能力。
三、实验内容本次实验主要包括以下内容：1. 晶体管单级放大器2. 单极共射放大器3. 负反馈放大电路4. RC文氏电桥振荡器5. 直流稳压电源设计6. 场效应管放大电路四、实验现象以下是对各个实验内容的实验现象描述：1. 晶体管单级放大器（1）当输入信号为正弦波时，输出信号为放大后的正弦波，且幅度随输入信号幅度的增大而增大。
（2）当输入信号为方波时，输出信号为放大后的方波，且幅度随输入信号幅度的增大而增大。
（3）当输入信号为三角波时，输出信号为放大后的三角波，且幅度随输入信号幅度的增大而增大。
2. 单极共射放大器（1）当输入信号为正弦波时，输出信号为放大后的正弦波，且幅度、相位均随输入信号幅度的增大而增大。
（2）当输入信号为方波时，输出信号为放大后的方波，且幅度、相位均随输入信号幅度的增大而增大。
（3）当输入信号为三角波时，输出信号为放大后的三角波，且幅度、相位均随输入信号幅度的增大而增大。
3. 负反馈放大电路（1）引入负反馈后，放大电路的带宽变宽，稳定性提高。
（2）负反馈可降低放大电路的增益，提高线性度。
（3）负反馈可改善放大电路的频率响应。
4. RC文氏电桥振荡器（1）当电路参数满足振荡条件时，输出信号为正弦波。
（2）调节振荡电路的参数，可改变振荡频率。
（3）加入稳幅电路，可改善输出信号的波形。
5. 直流稳压电源设计（1）变压器输出电压经整流、滤波、稳压后，输出稳定的直流电压。
（2）输出电压的稳定性受负载、温度等因素的影响。
（3）稳压电源的设计需满足实际应用的需求。
模拟电子技术实验报告答案
模拟电子技术实验报告答案引言模拟电子技术实验是电子工程专业中重要的基础实验之一。
通过模拟电子技术实验，学生可以掌握各种模拟电子电路的特性和设计方法，并将理论知识应用于实践中。
本文将介绍一系列模拟电子技术实验的答案，包括实验题目、实验步骤、实验结果分析等。
实验一：放大电路实验题目设计一个放大电路，输入电压为1V，要求输出电压放大倍数为10倍。
实验步骤1.根据题目要求，选择合适的放大电路拓扑结构，常见的有共射极、共集电极和共基极三种结构，本实验选择共射极结构。
2.根据放大倍数为10倍，可以使用一个普通的放大电路进行级联以获得所需的放大倍数。
即将输入信号接到第一个放大电路的输入端，输出端接到第二个放大电路的输入端，通过级联方式实现10倍放大。
3.根据实际情况确定所需器件的参数，包括BJT晶体管的类型、电阻的取值等。
4.根据电路拓扑和参数，利用电路分析和计算方法计算得到各个元件的取值。
5.根据计算结果，选择合适的元件进行实际电路的搭建。
6.进行实际测量，输入1V的信号，并测量输出电压的值。
7.比较实际测量结果和理论计算结果，分析可能的误差来源。
实验结果分析通过实验测量得到的结果为：•输入电压：1V•输出电压：10V根据实验结果与理论计算结果的比较，发现实验结果与理论计算结果基本一致，可以证明实验设计及测量操作的正确性。
然而，实际电路中存在一些误差来源，如元件的内阻、元件参数的漂移等，这些误差会对实验结果产生一定的影响。
因此，在进行电路设计和实验测量时，需要综合考虑各种因素，并进行合理的误差分析。
实验二：直流电源设计实验题目设计一个直流电源电路，输出电压为5V，输出电流为1A，要求电源稳定性好、负载能力强。
实验步骤1.根据题目要求和实际需求，选择合适的直流电源拓扑结构。
常见的直流电源拓扑结构有线性稳压电源和开关稳压电源两种，本实验选择线性稳压电源。
2.根据所需的输出电压和电流，计算得到所需的变压器参数。
3.根据变压器参数，选择合适的变压器进行实际电路的搭建。
模拟电路实验报告
模拟电路实验报告本次实验是针对模拟电路的搭建与分析。
在实验过程中，我们主要学习了基本的电子元器件，掌握了电路分析的基本方法，理解了不同元器件的工作原理，以及如何在实际电路中应用所学知识。
1. 实验一：直流电路在直流电路实验中，我们学习了电阻的基本特性以及如何计算电路中的电流和电压。
首先，我们使用万用表测量了几个不同电阻的电阻值，以了解电阻器的工作原理和阻值的计算方式。
随后，我们在电路板上搭建了一个简单的电路，包括一块电池、若干个电阻、开关和一个小灯泡。
通过测量电路中的电流和电压，我们能够计算出每个电阻元件所承载的电压和电流，并且成功点亮了小灯泡。
2. 实验二：交流电路在交流电路实验中，我们学习了正弦波信号的基本特性以及如何使用电容和电感元器件搭建交流电路。
首先，我们需要了解正弦波信号的周期、频率、幅值等基本特性，并且学习如何使用示波器观察正弦波信号。
随后，我们在电路板上搭建了一个RLC电路，包括一个信号发生器、一个电容、一个电感和一个电阻。
通过测量电路中的电流和电压，我们能够计算出电阻、电感及电容元件对电路的影响，理解了物理系统中的振动和共振现象。
3. 实验三：放大电路在放大电路实验中，我们学习了放大器的基本概念、工作原理以及放大器的分类方法，并利用运算放大器搭建了一个基本的放大电路。
首先，我们需要了解放大器的工作原理，即如何将输入信号进行放大并输出。
我们还学习了放大器的分类方法，如按输入输出信号类型分类、按工作模式分类等。
随后，我们在电路板上搭建了一个简单的非反向运算放大器电路，并使用函数发生器产生了不同幅值的输入信号，成功放大了输出信号。
通过这三个实验，我们深入理解了模拟电路的基本原理和相关知识点，掌握了搭建电路和分析电路的技能。
我们相信本次实验能够帮助我们更好地理解电子原理，为以后的学习和实践打下良好的基础。
模拟电子电路实验一三极管的放大特性实验报告
模拟电子电路实验一三极管的放大特性实验报告实验一：三极管的放大特性一、实验目的：1.了解三极管的结构和工作原理；2.掌握三极管的基本参数和特性指标；3.理解三极管的放大功能和放大倍数的测量方法。
二、实验器材和材料：1.示波器2.信号源3.三极管4.变阻器5.接线板6.电阻7.万用表8.多功能电源三、实验原理：三极管是一种具有放大功能的电子器件，它由三个控制端，基极(B)、发射极(E)和集电极(C)构成。
三极管有两种工作状态：放大状态和截止状态。
1.放大状态：当输入信号较小时，三极管处于放大状态。
此时，基极和发射极之间的电流（IE）大于0，集电极和发射极之间的电流（IC）也大于0。
增加基极电流（IB）会放大集电极电流(IC)。
2.截止状态：当输入信号较大时，三极管处于截止状态。
此时，基极和发射极之间的电流（IE）小于0，集电极和发射极之间的电流（IC）小于0。
四、实验步骤：1.按照电路图连接实验电路，三极管的发射极接地，三极管的集电极通过电阻RL连接到正电源。
2.调节信号源的幅度和频率，将信号源的负极连接到示波器的接地端，将信号源的正极通过电阻R1连接到三极管的基极，调节变阻器的电阻值，使得示波器屏幕上的正弦波幅度适中。
3.测量基极电流（IB），发射极电流（IE）和集电极电流（IC）的数值，记录下来。
4.将电阻RL的数值改变，重复步骤3，记录下不同RL下的IB、IE和IC的数值。
五、实验结果：记录各组IB、IE和IC的数值，绘制IB，IE和IC随RL变化的曲线图。
根据图像可以得到三极管的放大倍数。
六、实验讨论：根据实验数据和曲线图，可以发现随着RL增加，IB和IE基本保持不变，IC呈现线性增长的趋势。
通过计算得出三极管的放大倍数，进一步验证了三极管的放大功能。
七、实验总结：通过本次实验，我们深入了解了三极管的结构和工作原理，掌握了三极管的基本参数和特性指标的测量方法。
实验结果验证了三极管的放大功能，并且通过计算得出了三极管的放大倍数。
模拟电子电路实验报告
实验一晶体管共射极单管放大器一、实验目的1、学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。
2、掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。
3、熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。
二、实验原理图2－1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。
它的偏置电路采用RB1和RB2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻RE，以稳定放大器的静态工作点。
当在放大器的输入端加入输入信号ui后，在放大器的输出端便可得到一个与ui相位相反，幅值被放大了的输出信号u，从而实现了电压放大。
图2－1 共射极单管放大器实验电路在图2－1电路中，当流过偏置电阻RB1和RB2的电流远大于晶体管T 的基极电流IB时（一般5～10倍），则它的静态工作点可用下式估算CCB2B1B1BURRRU+≈U CE＝U CC－I C（R C＋R E）CEBEBEIRUUI≈-≈电压放大倍数beL C V r R R βA // -=输入电阻R i ＝R B1 // R B2 // r be 输出电阻 R O ≈R C由于电子器件性能的分散性比较大，因此在设计和制作晶体管放大电路时，离不开测量和调试技术。
在设计前应测量所用元器件的参数，为电路设计提供必要的依据，在完成设计和装配以后，还必须测量和调试放大器的静态工作点和各项性能指标。
一个优质放大器，必定是理论设计与实验调整相结合的产物。
因此，除了学习放大器的理论知识和设计方法外，还必须掌握必要的测量和调试技术。
放大器的测量和调试一般包括：放大器静态工作点的测量与调试，消除干扰与自激振荡及放大器各项动态参数的测量与调试等。
1、 放大器静态工作点的测量与调试 1) 静态工作点的测量测量放大器的静态工作点，应在输入信号u i ＝0的情况下进行， 即将放大器输入端与地端短接，然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表，分别测量晶体管的集电极电流I C 以及各电极对地的电位U B 、U C 和U E 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
结果记录
U/V
2
4
6
8
10
IR1/mA
16
80.79
IR2mA
36.78
71.84
96.89
105.57
108.09
U/V
2
4
6
8
10
UR1/V
1.41
2.83
4.26
5.62
7.14
UR2/V
0.58
1.18
1.77
2.34
2.98
I/mA
U/V
2
4
6
8
10
IR1/mA
15.54
29.52
29.54
29.24
28.16
IR2/mA
36.20
72.52
62.75
67.37
66.76
I/mA
52.84
96.84
93.82
160.85
95.50
U/V
﹣1
﹣0.5
0
0.5
1
1.5
2
I/mA
0
0
0
1.5
51.5
51.6
51.7
实验结果
分析
通过实验，我们学会如何测量电阻器伏安特性，也进一步理解线性电阻器满足可加性和齐次性的特性。通过连接电路图，测实验数据的方法完成实验。在连电路图的过程中，我们总存在一些细节性的问题，从而导致实验结果的不精确，在以后的实验过程中，我们应以严谨的态度对待。
非线性电阻器元件的伏安特性不是一条通过原点的直线，它在u---i平面上的特性曲线各不相同，
在实验中，采用如下图3.2所示的实验线路图，在电阻器两端加一定的电压测定流过电阻器的电流，从而获得电阻器的伏安特性。注意，由于电压表的内阻不是无限大、电流表的内阻不为零。
对于线性电阻器，其端电压u(t)是其电流i(t)的单值函数，反之亦然。所以，两个线性电阻器串联后u---i的特性可有u1---i1和u2---i2对应于不同的叠加而得到。
电子技术基础实验报告
实验名称
电阻器的伏安特性
实验教室
信息楼3楼
实验日期
3月30日
班级
计本班
学生姓名
毛文娟
实验成绩
任课教师
实验目的
1．学习测量电阻器伏安特性的方法。
2.进一步理解线性电阻器满足可加性和齐次性的特性，并用图解法做出线性电阻器的串并联的特性。
3.了解非线性定常电阻器的伏安特性曲线。
4.掌握直流稳压电源和直流电压表、直流电流表的使用方法。
思考
及
习题
结合实验结果及相关理论完成思考及习题内容
收
获
感
想
本次实验是这学期第三次实验，随着电路图的复杂性的逐步增加，我们做实验时也感觉手忙脚乱、不知所措。对实验原理也显得很陌生，不知如何下手，对于此问题，我们要做的是课前做好预习工作，尽可能了解该实验的大致原理。
教师评语
实验内容
1．用图3.2的电路，测定线性电阻器R1、R2的u—i特性曲线，2.采用同一电路测定电阻器R1.R2串联后的总伏安特性及两个电阻上的分电压，采用同一电路测定电阻器R1、R2并联后的伏安特性及流过两个电阻的分电流。
实验仪器设备
1.电阻
2.数字万用表
3.电子技术实验箱台
实验
原理及电
路图
线形电组器是理想元件，在任何时刻它两端的电压与其电流的关系服从欧姆定律。如果把电阻元件的电压取作纵坐标，电流取作横坐标，画出电压-——电流的关系曲线，