论网络流行语“巨婴”
材料作文《做“巨婴”是可耻的》优秀范文
阅读下面的材料,根据要求写作《咬文嚼字》杂志近日公布了评选出的2018年十大流行语,其中“巨婴”一词入选“巨要”是指心理不成熟、留在婴儿阶段的成年人类人以自我为中心,缺乏规则意识容易情绪失控。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。
【答案】做“巨婴”是可耻的2018年年底，词语“巨婴”被《咬文嚼字》公布为2018十大流行语。
这也是意料之中。
因为如今社会上“巨婴”越来越多，行为越来越奇葩，后果越来越严重，巨婴现象已引起了全社会关注。
“巨婴”的言行举止很可笑，本是五大三粗的汉子，半老徐娘的女子，却没有一点成年人的样子，心智像个婴儿，行为像个稚子，不能吃一点苦，不能受一点委屈，遇事无担当，做事没主见，受不了一点委屈，吃不了一点亏，一碰就叫，所有人都要围着他转，把别人的帮助视为应该，没有丝毫的感恩之心，全世界都欠他的，把自己当成国家的婴儿。
“巨婴”，古今中外都有，不算稀罕，偶尔有几个，像扶不起来的刘阿斗、傻子皇帝司马衷等，也没啥可怕的。
怕就怕“巨婴”们成群结队，蔚然成风，遍地都是，那就糟了。
想想看，一个个早已成年的男女，还像个不懂事的孩子，看是成年人的躯体，却是婴幼儿的心理，这样的人若多了，成了气候，可不是什么福音啊！成年人该是啥样子？能挑起生活重担，养家糊口，扶老携幼；能负起社会重任，建功立业，努力奉献；胸怀宽阔，能忍受委屈，吃苦耐劳；通情达理，能遵纪守法，知恩图报；遇事会想办法，不去怨天尤人，哭哭啼啼；做事极有章法，不会轻言放弃，半途而废。
如果能做到这些，就是一个合格的成年人，做父母能撑起一个家，当员工能干好一样活，做军人能把好一道岗，当公仆能做好一任官。
反之，即便是一把胡子，满身油腻，肥头大耳，也可能是个永远长不大的“巨婴”。
而这样的“巨婴”，谁家要摊上一个，就是家门不幸，难有翻身之日；国家要是碰上一群，也是民族灾难，振兴伟业堪忧。
如家里如果有个“巨婴”，这样的家庭还有啥指望。
巨婴的名词解释是啥子
巨婴的名词解释是啥子巨婴，这个词汇随着社会发展的进程越来越频繁地被使用。
它源于法国心理学家弗朗索瓦·杜维耶的研究，他将其定义为拥有成人身体但思维和行为方式仍处于幼儿状态的人。
巨婴这一概念成为了如今社会对于心理品质与行为特征的一种贴切形容。
在现代社会中，巨婴现象已经逐渐成为一种突出的心理现象。
巨婴往往是长期受到溺爱与娇纵、缺乏独立思考、责任心和自律能力较低的人。
他们无法面对生活中的压力和挑战，常常寻求他人的关照和倾诉，且没有足够的自我调节能力。
这类人在处理困难和挫折时，往往会出现情绪失控、投诉苦辣、逃避现实等不适应的表现。
而这种现象的根源可以追溯到家庭和社会环境的影响。
在家庭中，家长的过度保护和过度溺爱，常常使得孩子失去了独立思考和自主发展的机会，导致其长大后缺乏应对现实生活的能力。
这种过度的关爱虽然带给孩子表面上的舒适和安全感，但却剥夺了他们正常成长和锻炼的机会，使得他们在未来的社交和工作中遇到困难时举步维艰。
而在社会环境中，权力滥用、利益追逐等现象也是巨婴现象滋生的土壤。
在一个竞争激烈、价值观多元的社会环境中，人们容易追求个人利益和享乐，忽视了社会责任和集体利益。
在这种情况下，社会不仅对巨婴者提供了一种缺乏成就感和责任感的环境，同时也为巨婴行为的蔓延提供了温床。
如何应对巨婴现象成为了一个亟需解决的问题。
首先，家庭成员应意识到对孩子过度保护和溺爱的负面影响，合理进行教育和引导，注重培养孩子的独立思考和自主能力。
父母应让孩子充分体验生活中的各种困难和挫折，以培养孩子的适应能力和应对压力的能力。
其次，社会需要重建价值观，注重个人责任和集体利益的平衡。
只有在一个公正和谐的社会环境下，每个个体都有机会发展自己的能力并获得成就感，才能减少巨婴现象的出现。
此外，教育也是解决巨婴现象的重要途径之一。
学校应该注重培养学生的独立思考、责任感和自律能力，通过各种教育手段，引导学生面对挫折，从而增强他们的适应能力。
“巨婴”背后是失败的家庭教育
“巨婴”背后是失败的家庭教育“巨婴”这个词汇最早源自西方国家的心理学领域，指的是一种心理状态，即成年人依然表现出像婴儿一样的自私、任性、不负责任等行为特征。
而这种“巨婴”现象在中国也越来越普遍，这背后的原因可以归结为家庭教育的失败。
对于“巨婴”现象的出现，家庭教育的失败在起了导火索的作用。
这些“巨婴”往往是在家庭环境中得到过度溺爱的孩子，在父母的宠爱下，他们从小就习惯了依赖他人，无法独立解决问题。
他们的需求总是被满足，无法忍受挫折和困难，缺乏自我调节和自我管理的能力。
这主要是因为在家庭教育中缺乏引导孩子独立思考、自主行动的培养，以及缺乏让孩子面对挫折和困难的锻炼机会。
家长过度保护孩子也是导致“巨婴”现象的重要原因。
现代社会的发展，给了家长越来越多的物质条件和能力，让家庭环境更为优渥。
一些家长却将孩子看作自己的心肝宝贝，将全部的时间和精力都投入在他们身上，过度保护他们，对他们的一举一动都过于关注和干预。
这样的保护实际上剥夺了孩子的独立性和自主性，使他们无法在现实生活中自我成长和发展。
当这些孩子面对现实世界的挑战时，会感到无所适从，没有自我保护和应对的能力，只能依赖他人。
现代家庭教育的失败还体现在家庭关系的紧张和缺乏沟通。
家庭是孩子成长的重要环境，对于儿童来说，父母是他们最亲近的人，也是他们最重要的参照物和学习模型。
在现实生活中，家庭关系的紧张和矛盾很常见。
父母争吵、离异、对孩子有不同的教育方法和态度等问题，都会对孩子的成长产生负面影响。
冲突和矛盾会创伤孩子的心灵，让他们在家庭环境中失去安全感和信任感。
这样的家庭环境会给孩子带来内心的不稳定和焦虑，进而影响他们在外界的行为表现。
要解决“巨婴”现象，就需要加强家庭教育的力度，改变家庭教育失败的现状。
父母要意识到自己的教育方式是否存在问题，关注孩子的发展需求和个体差异，用正确的方法引导和教育他们。
父母要给予孩子独立思考、自我决策的机会，让他们在应对困难的过程中学会自我调节和解决问题。
高考语文满分作文范例及解析--做“巨婴”是可耻的
阅读下面的材料,根据要求写作《咬文嚼字》杂志近日公布了评选出的2018年十大流行语,其中“巨婴”一词入选“巨要”是指心理不成熟、留在婴儿阶段的成年人类人以自我为中心,缺乏规则意识容易情绪失控。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。
【试题来源】山东省烟台市2018-2019学年高二上学期期末考试语文试卷【答案解析】做“巨婴”是可耻的2018年年底，词语“巨婴”被《咬文嚼字》公布为2018十大流行语。
这也是意料之中。
因为如今社会上“巨婴”越来越多，行为越来越奇葩，后果越来越严重，巨婴现象已引起了全社会关注。
“巨婴”的言行举止很可笑，本是五大三粗的汉子，半老徐娘的女子，却没有一点成年人的样子，心智像个婴儿，行为像个稚子，不能吃一点苦，不能受一点委屈，遇事无担当，做事没主见，受不了一点委屈，吃不了一点亏，一碰就叫，所有人都要围着他转，把别人的帮助视为应该，没有丝毫的感恩之心，全世界都欠他的，把自己当成国家的婴儿。
“巨婴”，古今中外都有，不算稀罕，偶尔有几个，像扶不起来的刘阿斗、傻子皇帝司马衷等，也没啥可怕的。
怕就怕“巨婴”们成群结队，蔚然成风，遍地都是，那就糟了。
想想看，一个个早已成年的男女，还像个不懂事的孩子，看是成年人的躯体，却是婴幼儿的心理，这样的人若多了，成了气候，可不是什么福音啊！成年人该是啥样子？能挑起生活重担，养家糊口，扶老携幼；能负起社会重任，建功立业，努力奉献；胸怀宽阔，能忍受委屈，吃苦耐劳；通情达理，能遵纪守法，知恩图报；遇事会想办法，不去怨天尤人，哭哭啼啼；做事极有章法，不会轻言放弃，半途而废。
如果能做到这些，就是一个合格的成年人，做父母能撑起一个家，当员工能干好一样活，做军人能把好一道岗，当公仆能做好一任官。
反之，即便是一把胡子，满身油腻，肥头大耳，也可能是个永远长不大的“巨婴”。
而这样的“巨婴”，谁家要摊上一个，就是家门不幸，难有翻身之日；国家要是碰上一群，也是民族灾难，振兴伟业堪忧。
浅析2018年流行词“巨婴”
文化长廊浅析2018年流行词“巨婴”孙宁 沈阳师范大学摘 要：2018年12月20日，人民日报发布了2018年十大网络流行语，其中“巨婴”一词位列其中。
作为流行词，“巨婴”反映了当前的社会现象，自它被广泛应用后，其语义发生了转变，同时其语法和语用情境也在随之扩大和转变。
本文将结合时代背景并通过“巨婴”在实际应用的词汇、句子中做进一步分析，总结其语义、语法、语用三方面的语言知识，以期待对该新词的使用规则有更深刻的认知。
关键词：巨婴；语义；语法；语用作者简介：孙宁（1995.11-），女，汉，辽宁省瓦房店市人，沈阳师范大学汉语国际教育专业硕士。
[中图分类号]：H136 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139(2019)-11-190-012018年12月3日，“巨婴”被《咬文嚼字》评为2018年十大流行语之一。
“巨婴”一词自18年发生“高铁霸座”和“重庆万州公交车坠江”等事件开始受到媒体青睐，随后被广泛应用在人们日常对话当中，比如：“巨婴渣”、“中国式巨婴”等一系列词语。
由此可见，“巨婴”出现了新的词汇意义，指虽然已经成年，但心智仍然停留在幼儿阶段，极不成熟的人。
这一词语反映的是一种消极的社会现象，由此“巨婴”开始带有贬义色彩，语义上也从原始义扩展到当下的比喻义，下面将通过语义，语法及语用三面具体分析“巨婴”这一流行词汇在当代的应用现状。
一、语义变化网络流行词“巨婴”是由“巨”和“婴”两个词根语素构成的合成词。
这两个语素义解释如下：“巨”在现代汉语词典中解释为“大，很大”，在古代汉语中，“巨”为象形字，金文字形,是“矩”的本字,象人持矩形，本义是画直角方形用的工具。
“婴”在现代汉语中是指“刚生下的婴儿”，在古代汉语中，是会意字，从女,賏，“賏”是颈项链，本义指妇女颈饰。
从二者的语义演变来看，如今巨婴的本义只是来源于现代汉语的语素组合，本义为“巨大的婴儿”。
本义例句如下：（1）厉害了！35岁孕妇生下13.4斤巨婴（央视网新闻，2017年3月9日）“巨婴”因“高铁占座”事件成为不成熟的成人的代名词，具有比喻义。
对巨婴现象的看法
对巨婴现象的看法
作为一种新兴的心理现象，巨婴现象在近些年引起了广泛的关注和讨论。
所谓巨婴，就是指那些在心理和行为上表现出成年人不应有的幼稚和依赖性的人群。
他们可能会表现出过度依赖、自我中心、缺乏责任感、无法承担压力等不成熟的行为表现。
对于巨婴现象，我认为应该从多方面进行思考和探讨。
首先，社会的发展和变化可能是导致巨婴现象的重要原因之一。
现代社会的快速发展和高压生活节奏可能导致很多人失去了自我独立性和自主性，变得更加依赖他人和外部环境。
而一些成长环境的问题，例如家庭教育、教育体制、社会风气等，也可能成为巨婴现象存在的根源。
其次，对于巨婴现象的治理和预防，我们可以从多个层面入手。
家庭教育是关键的一环，父母应该注重培养孩子的独立性和责任感，帮助他们成为具有独立思考和行为能力的人。
同时，在学校和社会中，也应该加强教育和引导，帮助人们树立正确的价值观和人生观，尽可能避免巨婴现象的出现。
最后，对于已经出现了巨婴现象的人，我们也要给予关注和帮助。
这些人可能需要更多的心理支持和帮助，帮助他们重新建立自信和独立性，摆脱依赖和幼稚的行为表现。
总之，巨婴现象是一个值得我们关注和探讨的现象。
我们应该从多个层面入手，共同努力预防和治理这种现象的出现，为社会的健康和发展做出贡献。
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“巨婴”背后是失败的家庭教育
“巨婴”背后是失败的家庭教育“巨婴”一词源于英文“giant baby”，最早由美国心理学家冈高利·霍洛维茨（Gordon Neufeld）在1999年提出，用以形容那些在情感成长和发展方面没有跟上年龄的成年人。
在中国，这个词在互联网上流行起来，用来描绘那些特立独行、不成熟、缺乏责任感和自律能力的人。
那么，为什么有些成年人会成为“巨婴”呢？一方面，社会环境的变迁和教育方式的改变可以解释这种现象的出现。
在亲情关系上，传统家庭结构的改变导致了更多的单独子女，他们往往受到过分的关注和溺爱，缺少与其他兄弟姐妹竞争和相处的机会。
这样的孩子往往会缺乏分享、容忍和团队合作的能力，一旦进入社会，很容易出现无法适应集体生活和工作的问题。
家庭教育的失败也是造成成年人成为“巨婴”的原因之一。
现代父母往往对孩子过于关注，偏爱干涉和掌控子女的一举一动，没有给予他们独立思考、决策和解决问题的机会。
父母在孩子面前总是无条件的赞美和追捧，导致孩子形成了自以为是、不接受批评和挫折的心态。
当这些孩子长大成人后，他们依然需要父母去解决问题，负责他们的一切，因此在工作和生活中缺乏责任感和独立思考的能力。
社交和人际交往能力也是巨婴问题的重要方面。
在一个与人沟通和合作密切的社会中，人际交往能力是非常重要的。
“巨婴”往往缺乏与人相处的经验和技巧，他们常常缺乏沟通和表达能力，容易发生冲突和难以解决问题。
他们在人际关系上往往采取依赖的态度，期望他人为他们解决问题，缺乏自给自足和独立处理困境的能力。
“巨婴”往往缺乏自律能力和长远目标。
他们常常沉迷于短暂的快乐和满足，缺乏对未来的规划和自我约束的能力。
他们往往无法坚持完成长期的学习、工作和生活目标，缺乏耐心和毅力。
这种缺乏自律的态度往往阻碍了他们个人的发展和成长。
要解决“巨婴”问题，首先需要从家庭教育入手。
父母应该意识到过分关注和溺爱是对孩子的一种伤害，要给予孩子适当的自主权和责任感。
在教育孩子的过程中，鼓励他们独立思考、解决问题和承担责任是非常重要的。
“巨婴”背后是失败的家庭教育
“巨婴”背后是失败的家庭教育“巨婴”一词指的是成年人或少年，具有成年人权利的人表现出婴儿的行为习惯，例如依赖他人、情绪化、自私等。
这种现象的背后是失败的家庭教育，以下将详细分析失败的家庭教育背后的原因。
一是家长过度保护。
家长过度保护孩子，不让他们去接触世界是典型的失败家庭教育的表现。
这种家庭教育导致孩子没有机会体验到挫折和失败，也不会学会独立和自立。
长此以往，孩子就会依赖家长、教师和社会，表现出婴儿般的行为和言语。
二是缺乏父母的信任。
父母对孩子缺乏信任是另一种失败的家庭教育。
这种家庭教育导致孩子很难得到父母对他们的支持和认可，进而影响到孩子的自信心和自尊心。
这样的家庭教育会导致孩子自卑、孤独和无助，进而表现出婴儿般的行为。
三是缺乏正面的父母互动。
父母间的关系对孩子的教育有很大的影响。
当家长为了自己的利益而忽略孩子的感受，或者两个父母之间存在紧张和冲突时，孩子就会感觉到不安和无助。
长此以往，孩子就会表现出依赖、情绪化和自私的行为。
四是缺乏父母间的合作。
父母间的合作也与孩子的教育息息相关。
父母应该一起制定孩子的规则和责任，给孩子提供稳定和有组织的环境，帮助他们建立信任和自我意识。
如果父母间缺乏合作，孩子就会感到迷惑和无助，长此以往，就会表现出婴儿般的行为和习惯。
在现代社会，家庭教育已成为一个重要的话题。
父母在教育孩子时，应该避免过度保护、缺乏信任、缺乏正面互动和合作。
家长应该给孩子提供良好的环境和条件，帮助他们建立健康的自我意识和关系。
如果孩子在成长过程中出现了婴儿般的行为习惯，家长应该及时引导他们，帮助他们建立健康的态度和行为习惯。
通过父母的努力，孩子能够得到良好的成长环境，成为独立、自立和自信的人。
“巨婴”背后是失败的家庭教育
“巨婴”背后是失败的家庭教育在当代社会，我们常常会听到一些关于“巨婴”的说法，这指的是那些在年龄上已经成年，但在心理上却依然无法独立生活，丧失了应有的责任感和自理能力的人。
这种现象在我国尤为突出，成为了社会问题。
那么，“巨婴”现象的背后，究竟隐藏着什么样的家庭教育失败？家庭对孩子的溺爱是导致“巨婴”现象的主要原因之一。
在现代社会中，随着生活水平的提高和独生子女政策的实施，很多家庭只有一个孩子，这使得父母无比疼爱孩子，只顾着宠爱和满足孩子的需求，对孩子的错误和缺点睁一只眼闭一只眼。
这种溺爱会让孩子养成自私、自大、不懂得照顾他人的习惯，从而导致他们无法独立生活。
过分依赖电子产品也是导致“巨婴”现象的原因之一。
如今，随着科技的迅猛发展，电子产品已经成为人们生活中必不可缺的一部分。
但对于一些长时间沉浸在电子游戏、手机和电视剧中的人来说，无疑是一种对现实生活的逃避，他们已经完全丧失了主动探索和面对困难的能力。
这种“电子成瘾”现象不仅使他们无法与社会融洽相处，而且还会使他们变得懒散，缺乏奋斗的动力，这无疑给了他们成为“巨婴”的土壤。
一些家庭对孩子的要求过低也是导致“巨婴”现象的原因之一。
父母对孩子的过度保护和溺爱，使得孩子缺乏面对困难和挫折的勇气和能力。
他们习惯于依赖父母，无法承担起自己的责任和义务，甚至连最基本的生活自理能力都不具备。
这种缺乏独立性和责任感的培养，使得这些孩子在成年后无法适应社会生活，成为了“巨婴”。
一些家庭对孩子的无限溺爱和纵容，使得孩子无法正确认识到自己的地位和责任。
他们被包裹在温暖而舒适的环境中，从未经历过生活的压力和挫折，因此对待生活和他人的态度骄横自大，缺乏求知和进步的动力。
这种不负责任和自私的态度，使得他们无法正常与他人沟通和相处，导致他们在社会中无法立足，成为了“巨婴”。
导致“巨婴”现象的背后存在着家庭教育的失败。
溺爱、依赖电子产品、过低的要求和纵容等家庭教育方式，使得孩子缺乏独立性和责任感，成为了无法独立生活的巨婴。
“巨婴”背后是失败的家庭教育
“巨婴”背后是失败的家庭教育当我们谈到“巨婴”时，我们指的是那些在成年后仍然表现出幼稚的行为和无法应对困难的情绪。
在许多情况下，这种行为背后隐藏着家庭教育上的失败。
让我们看看巨婴行为的一些典型特征。
巨婴经常表现出对责任的逃避，他们习惯依赖他人照顾他们的生活需求，无法独立处理日常事务。
在他们面临挑战或压力时，他们可能会发脾气，无法有效地处理自己的情绪。
许多巨婴还表现出对权威的反抗和无法接受失败的能力。
这种行为背后隐藏的失败家庭教育可以归结为以下几点：对于巨婴来说，缺乏家庭责任教育是一个重要的原因。
在一些家庭中，父母过度关心和照顾孩子，不给他们机会学习独立生活的技能。
他们经常为孩子做任何事情，包括煮饭、洗衣服和打扫房间等，这样孩子就没有机会学习如何照料自己。
这种过度保护不鼓励孩子发展自己的责任感和独立性。
缺乏情绪管理教育也是造成孩子成为巨婴的原因之一。
在一些家庭中，父母对孩子的情绪和需求缺乏有效的处理方式。
他们可能没有教给孩子如何应对挫折和困难，导致孩子在成年后无法有效地管理自己的情绪。
这些孩子经常会发脾气或无法处理压力，这使他们在工作和人际关系中遇到了许多问题。
缺乏权威教育也是导致孩子成为巨婴的因素之一。
在某些家庭中，父母过于宠溺孩子，没有设定明确的规则和界限。
他们可能没有教孩子如何尊重权威，面对失败时如何接受。
这种教育模式使孩子无法理解权威的重要性，并可能导致他们对规则和约束的抗拒。
要解决巨婴问题，家庭教育需要进行改变。
父母需要重新评估他们对孩子的保护程度。
他们应该鼓励孩子独立处理自己的生活事务，给他们机会学习解决问题和承担责任。
他们应该帮助孩子发展情绪管理能力，教他们有效地处理挫折和困难。
父母应该设定明确的规则和界限，教孩子尊重权威和接受失败。
巨婴行为背后隐藏着家庭教育上的失败。
缺乏家庭责任教育、情绪管理教育和权威教育是导致孩子成为巨婴的原因之一。
为了解决这个问题，父母应该重新评估他们的教育方式，并积极培养孩子的独立性、情绪管理能力和尊重权威的能力。
“巨婴”背后是失败的家庭教育
“巨婴”背后是失败的家庭教育现代社会中，人们对“巨婴”一词并不陌生。
所谓巨婴，就是指那些已经成年却心态和行为仍未成熟，依赖性较强，且缺乏责任感的人。
他们可能经常感到焦虑、无助，因为缺乏独立思考和解决问题的能力，需要依赖他人的支持。
而在这些“巨婴”身后，其实隐藏着许多家庭教育的失败。
一、过度保护导致依赖性许多“巨婴”成长过程中经历了过度保护，缺乏独立的生活经验和自我管理能力。
他们身处舒适的环境中，不需要面对问题、挫折和困难，不懂得自己如何去应对和解决问题。
一旦离开这种舒适的环境，他们就会不知所措，产生不安全感和无助感。
这时，他们往往寻求外部帮助，或者选择逃避问题，做出不成熟的决策。
家长应该告诉孩子，面对困难和挫折是成长中的必然过程，只有克服了这些难关，才能变得更加强大和自信。
为了让孩子有机会独立思考和解决问题，家长可以尝试让孩子自主完成一些小事情，例如让他们自己洗衣服、扫地、做饭等。
这样一来，孩子就能慢慢理解自我管理的重要性，增强自身的独立性和自信心。
二、缺乏责任感导致担当不起现在的年轻人中，由于长期生活在舒适的环境下，一些人缺乏责任感和担当能力。
他们往往只想享受生活中的美好，不肯承担生活中的责任与义务。
这些“巨婴”可能不懂得如何处理自己的情绪，也不愿意去关心他人，甚至到了不负责任的程度。
这种行为不仅对自己有害，还会影响到周围的人。
因此，家长应该引导孩子养成责任感，并帮助他们建立正面的行为模式。
首先，家长可以以身作则，让孩子了解到责任感对于一个人的重要性。
接着，家长可以从家庭生活中培养孩子的责任感，例如让孩子负责家务、照顾弟妹等。
这样一来，孩子就能逐渐克服依赖性，形成担当与负责的态度。
三、沉迷于虚拟世界中随着科技的发展，许多年轻人沉迷于虚拟世界中，往往无法脱身。
他们长时间玩游戏、刷社交媒体，沉醉于这个虚拟的世界中，忽略了现实生活中的诸多问题。
这些“巨婴”缺乏体验现实生活的机会，从而导致自我掌控能力的退化。
“巨婴”背后是失败的家庭教育
“巨婴”背后是失败的家庭教育“巨婴”的定义是指在成年后无法承担起基本生活责任和自我管理能力，缺乏自信和独立思考能力的人。
这种现象在现代社会中不断出现，而其根源正是失败的家庭教育。
首先，过度保护和溺爱是造成“巨婴”的主要原因之一。
很多家长都认为给孩子最好的生活是保护他们不受伤害，不让他们过于辛苦。
这种想法给孩子的成长带来了巨大的障碍。
当孩子长大成人后，他们无法应对现实生活中的挑战，不知道如何处理情感上的困惑和工作上的挑战，缺乏独立思考和解决问题的能力。
其次，忽视对孩子品德和价值观的教育也是家庭教育失败的重要原因。
家长们往往只注重孩子的学习成绩和能力，而忽视了对孩子道德和价值观的教育。
这种教育模式孩子往往缺乏道德标准和责任感，没有自我约束能力。
第三，家长的过度期望也会导致孩子长大后成为“巨婴”。
家长常常为子女设定过高或不切实际的目标，强制孩子进入自己无法承受的生活方式和学习模式。
这种教育方法让孩子们感受到了无处不在的压力，导致他们失去信心和独立思考能力。
最后，缺乏沟通和理解也是导致“巨婴”现象的原因之一。
很多家长往往没有时间和孩子进行深入的沟通，了解他们的内心世界和想法。
这种沟通不足的家庭环境导致孩子缺乏信任感和自尊心，进而影响到孩子的行为举止和情感状态。
总结起来，现代社会的失败家庭教育，导致了“巨婴”的出现。
家长们忽视道德、情感和自我约束教育，随意地为子女设定无法承受的生活方式和压力，不给孩子们独立思考，自我约束和自我管理的机会。
我们在教育孩子的同时，一定要坚持让他们在学习和生活中实现自我成长，培养他们的自信和独立思考能力，这样才可以避免造成“巨婴”。
巨婴什么意思巨婴是什么意思网络用语
巨婴什么意思巨婴是什么意思⽹络⽤语⼤家都很喜欢使⽤⼀些⽹络⽤语来表⽰⾃⼰的⼼情，但是很多⼈却不知道是什么意思，最近有⼀个巨婴什么意思让不少⼈很是疑惑，因此巨婴是什么意思⽹络⽤语，它代表的⼜是那⼀群⼈呢？巨婴什么意思巨婴什么意思巨婴，指⼀个奇葩的成年⼈群体，极度⾃私，只求索取没有奉献，绝对的以⾃我为中⼼，所有⼈都要围着他转才是正确。
没有规则意识、没有法律概念、没有道德约束，把别⼈的帮助、赠予视为应该，没有丝毫的感恩之⼼，全世界都是⽋他的，把⾃⼰当成国家的婴⼉。
⼼理滞留在婴⼉⽔平的成年⼈，可称为巨婴。
巨婴有很多可怕的⼼理，其中最主要的两个特质：⼀是“全能⾃恋”认为⾃⼰⽆所不能。
这是⼀种⾮常有杀伤⼒的病态。
它导致⼀个⼈把全世界都当成⾃⼰的所属品，不能平等对待别⼈，甚⾄不把其他⼈当作⽣灵，这种⼼理其实是婴⼉早期都会存在的⼀种⼼理，它在教育学中被叫作“⾃我中⼼化”。
⼆是“偏执分裂”他们满⾜于⾃⼰的想象世界，脱离现实。
有巨婴⼼理的⼈⼀⽅⾯内⼼很牢固，另⼀⽅⾯却很脆弱。
内⼼的牢固是为了保护其脆弱，所以他们不能接受质疑，⼀旦受到质疑就会强烈抵触；不能接受⾮⾃⼰预期的对待，⼀旦遇到这种情况就会陷⼊忧郁；不能接受挫折，⼀旦遇到挫折内⼼就会破碎。
只有拥有这两种特质的成年⼈，才能被称为巨婴⼼理。
巨婴”是什么意思作为⽹络语的该词，指的是⼼理滞留在婴⼉⽔平的成年⼈。
他们极度⾃私，只求索取没有奉献，绝对的以⾃我为中⼼，所有⼈都要围着他转才是正确，没有规则意识、没有法律概念、没有道德约束，把别⼈的帮助、赠予视为应该，没有丝毫的感恩之⼼。
全世界都是⽋他的，把⾃⼰当成世界的婴⼉。
“巨婴”出处在哪作为⽹络吐槽语的该词，最早出现的时间是在2013年的时候，具体出处在哪已经⽆从考证。
近两年被使⽤的越来越普遍，常见的⽤法就有“中国式巨婴”。
巨婴是什么意思⽹络⽤语巨婴，本是指体形巨⼤的婴⼉。
近年来，⼈们⽤“巨婴”指⼼理滞留在婴⼉阶段的成年⼈。
“巨婴”背后是失败的家庭教育
“巨婴”背后是失败的家庭教育近年来，“巨婴”一词在中国社会上引起了广泛的关注和讨论。
所谓“巨婴”，指的是一些成年人在面对压力、挫折和责任时表现出的无能、消极、自卑、不成熟的特点。
分析其背后的原因，可以发现失败的家庭教育是其重要的根源之一。
失败的家庭教育往往在孩子的成长过程中缺乏正确的引导和规范。
很多家庭对孩子的教育方式存在问题，往往过于溺爱和纵容，没有给予孩子正确的约束和规范。
一些父母为了满足孩子的物质需求，纵容孩子的任性和不良行为，导致孩子没有学会自我约束和自控能力。
这样的家庭教育容易使孩子变得软弱无力、缺乏自主意识和自我约束能力，成长为一个“巨婴”。
一些家庭教育缺乏情感的注入。
这些家庭缺乏良好的亲子沟通和情感交流，父母与孩子之间的关系较为冷漠。
一方面，父母忙于工作和生活，缺乏陪伴和关注孩子的时间；父母对孩子的情感需求了解不足，无法满足孩子的情感需要。
这种情况下，孩子容易感觉到被冷落和忽视，情感缺失会使孩子心理上产生不安全感和自卑感，进而影响到其成长和发展。
一些家庭教育存在过度竞争的倾向。
一些父母过于注重孩子的学习成绩和外在形象，忽视了孩子的个性和兴趣发展。
他们把孩子的未来寄托在各种培训班和学科竞赛上，不断给孩子加压，逼迫他们取得好的成绩。
这样的教育方式无疑给孩子带来了巨大的心理压力，在长期的学习之下，孩子会变得焦虑、自卑和消极，难以独立思考和承担责任。
部分家庭教育存在着溺爱和过分保护的倾向。
家长对孩子的关爱和保护是自然而然的事情，但过度的保护和溺爱会使孩子产生依赖性，难以独立生活和面对挑战。
这些孩子习惯了依赖父母的帮助和支持，在面对困难和挫折时无法克服，缺乏坚韧和毅力。
他们对现实社会的要求和压力感到无力，容易退缩和逃避，无法承担起应有的责任和义务。
失败的家庭教育是造成“巨婴”现象的一个重要原因。
一些家庭在教育孩子时缺乏正确的引导和规范，没有给予孩子足够的关爱和情感支持，过度强调竞争和成绩，以及过度保护与溺爱，使孩子在成长过程中产生了一系列的问题和困扰。
你认识“巨婴”吗？
你认识“巨婴”吗？巨婴，其实是指一类成年人。
先听我讲个故事。
阿提是我的闺蜜，阿提很美。
从小到大，阿提给我的感觉就是纯真烂漫，直爽大气，跟她交往就是俩字“舒坦”，关键她还拥有无敌傲人的小身材，上学期间多少人追啊。
几年前，我怀着激动的心情参加了阿提婚礼，新郎唱了一首“爱你一万年”作为惊喜送给她，惹得我们也偷偷洒泪了一把。
可是现在，那个唱歌很好听的男人居然连话都不会说了。
不是他脑子和嘴巴出了问题，而是他的说话方式让人难以接受。
比如他说：“问你哪，听不懂话吗？问你什么你就说就完啦”“你爸遇事竟然不跟我商量，让他注意点儿态度！”当然，这么说话是有原因的，原因是：他认为阿提结婚了就是他的人，你竟然敢向着自己爸妈不向着我，简直没有“妻德”！他认为自己上班坐飞机都很累，而阿提带孩子不累，回家不光不看孩子，让他帮忙都不凑边儿，擦地都懒得抬脚，阿提有些烦，他就被激怒了。
还有，他嫌阿提父母给他们买的婚房档次不够高，动不动就嫌破……（此处省略一万只奔腾的羊驼……）阿提的老公就是巨婴男，表现为——以自我为中心，要别人绝对的服从，稍有不满就言行暴怒，但生活上又需要处处被照顾。
阿提的老公并不是个例。
中国的传统文化是男尊女卑的，甚至到目前，有些家庭仍然在秉承男性应该自由潇洒，女性应该为家庭牺牲的观念，在这样家庭长大的男孩，会很容易以自我为中心。
巨婴的成长来自两种类型的养育：过度满足的孩子，和过度缺失的孩子。
过度满足的孩子身边都是照顾者，很难有机会发掘自身能力长大；过度缺失的孩子，内心极度渴望被人照顾，一旦有人承担照顾者的角色，就会因为害怕失去而退行成婴儿。
巨婴很难考虑和尊重他人的边界，完全以自我为中心，并且很难做到反思自己的问题和关照对方的感受。
而当另一方不再心甘情愿充当巨婴的“圣母”时，也就是要求巨婴的回馈时，巨婴往往感到匪夷所思，难以接受，让他们做到更是难上加难。
巨婴们很可能会选择逃跑，逃到另一个“圣母”怀抱中，也就是现实中的出轨。
“巨婴”背后是失败的家庭教育
“巨婴”背后是失败的家庭教育“巨婴”一词最初由心理学家蒂姆·肯南（Tim Kasser）在2006年提出，用来形容那些在情感上依赖父母，缺乏自立能力的成年人。
这个词迅速流行起来，被用来形容一大批年轻人，他们缺乏坚韧不拔、自主自立的品质，毫无耐心和承受挫折的能力，缺乏自律和责任心。
而这种现象的背后，很大程度上源于家庭教育的失败。
家庭是孩子成长的摇篮，而家庭教育对孩子一生的发展和成长起着至关重要的作用。
一些家庭在孩子的成长过程中出现了一些失误，导致了这些“巨婴”的出现。
接下来，我们将分析造成“巨婴”现象的家庭教育失败原因，并探讨如何改善家庭教育，以便培养出更加健康、自立的下一代。
家庭教育缺乏正确的爱与教养是造成“巨婴”现象的主要原因之一。
一些父母没有正确的教育理念，用溺爱和纵容来对待孩子，使得孩子缺乏自律和责任感。
这些孩子从小学会了依赖父母，任何事情都依赖他们解决和安排，缺乏独立解决问题的能力。
而过度的纵容和溺爱还会让孩子形成自我中心、不懂感恩的心态，缺乏尊重和理解他人的能力。
家庭环境的不和谐也是导致“巨婴”出现的原因之一。
一些家庭存在着父母之间的矛盾和冲突，或者是父母与子女之间的疏远和冷漠，这种不和谐的家庭环境会给孩子造成心理创伤，导致他们在情感上依赖父母，缺乏独立自主的能力。
一些父母过于忙于工作，忽略了对孩子的关心和教育，这也会导致孩子长期处于缺乏关爱和陪伴的状态，形成一种心理上的依赖。
家庭教育缺乏正确的引导和榜样也是导致“巨婴”现象的原因之一。
孩子在成长过程中，需要得到父母的正确引导和积极的榜样。
然而一些父母在引导孩子时过于严厉或者是过于放任，导致孩子缺乏正确的行为准则和自律能力。
一些父母自身也存在着行为不端和缺乏责任感，这也会影响到孩子对于道德行为的认知和品德修养。
为了改善“巨婴”现象，需要从家庭教育入手，培养出更加健康、自立的下一代。
父母需要正确理解爱与教养的概念，不应该溺爱和纵容孩子，而是要给予他们适当的关爱和教导。
“巨婴”背后是失败的家庭教育
“巨婴”背后是失败的家庭教育“巨婴”一词最初是由居住在美国的华裔心理学家方斌所提出的。
他发现，越来越多的年轻人在成年后仍然表现出像婴儿一样幼稚、依赖、缺乏责任感等特征，因此将其称为“巨婴”。
那么，“巨婴”背后的原因是什么呢？研究发现，失败的家庭教育是造成“巨婴”现象的主要原因之一。
那么，究竟是怎样的家庭教育会导致孩子成长为“巨婴”呢？失败的家庭教育往往存在着溺爱现象。
溺爱是指父母过分呵护宠爱孩子，不给孩子独立生活的机会和能力。
这种教育方式会让孩子形成依赖性格，他们习惯了依赖父母的保护和照顾，不愿意承担任何责任和压力。
长期以往，孩子陷入了自己与人交往能力欠缺的困扰之中，而这也会影响到他们的人际关系和发展。
失败的家庭教育缺乏规矩和纪律。
父母对孩子的行为纪律要求不严格，常常任由孩子为所欲为，这会使孩子认为自己可以为所欲为，不需要遵守任何规则和纪律。
这种教育方式不仅会导致孩子缺乏自律能力，也会让他们缺乏面对困难和挑战的勇气和毅力。
在未来的社会生活中，这样的孩子将更难适应和面对各种压力和挑战。
失败的家庭教育往往缺乏正确的价值观引导。
一些家庭只重视孩子的学习成绩和物质需求，忽视了培养孩子良好的品德和价值观的重要性。
这导致了孩子们追求利益最大化、追求个人欲望满足的价值观，缺乏公德心和责任感。
在现实中，这样的孩子容易以自我为中心，不懂得关心和帮助他人，丧失了同理心和团队合作的能力。
失败的家庭教育还可能导致孩子缺乏自信心和独立性。
在教育过程中，父母对孩子总是过度保护、批评指责或者过于严厉，让孩子产生了自卑感和不自信的心理，认为自己无法独立完成一些任务和挑战。
这种教育方式会让孩子陷入自我怀疑和消极情绪之中，无法积极面对生活和工作中的挑战。
失败的家庭教育是造成“巨婴”现象的主要原因之一。
溺爱、缺乏规矩和纪律、缺乏正确的价值观引导以及缺乏自信心和独立性等问题，都会对孩子的成长产生负面影响。
父母应该加强对孩子的教育，建立正确的教育观念，培养孩子良好的品性和独立自主的能力，以使他们能够成为社会中有责任感、有担当的成年人。
“巨婴”背后是失败的家庭教育
“巨婴”背后是失败的家庭教育“巨婴”一词源于日本，最初是用来形容那些过度依赖父母，缺乏自主能力和独立思考能力的年轻人。
在中国，“巨婴”这个词成为了一个热门话题，被用来形容那些即将步入中年却依然过度依赖父母，承担不了家庭责任和生活压力的成年人。
这背后暴露出了中国家庭教育的失败。
中国的家庭教育普遍存在着以孩子为中心的倾向。
父母通常会为孩子提供一切便利条件，尽可能满足他们的各种需求，甚至在各个方面代劳。
这种溺爱的方式，本意是出于对孩子的关心和爱护，但却容易造成孩子的依赖性和不独立性。
一方面，这种家庭教育使得孩子在成长过程中缺乏独立思考和解决问题的能力。
他们习惯于依赖父母，从不主动尝试去独立完成一件事情。
如果遇到困难或挫折，他们会立即向父母求助，完全失去了解决问题的能力。
这种依赖性和对父母的依赖，使得他们无法在社会中独立生活和工作。
这种家庭教育也让孩子缺乏责任感和承担压力的能力。
父母为孩子提供一切，包括经济支持、生活衣食住行的安排等等，使得孩子没有机会真正体验到生活的压力和挑战。
他们习惯于一呼百应，不需要自己面对困难，不需要面对生活的艰辛，也不需要承担任何责任。
在社会上或工作中，他们往往不能承担起自己的责任和义务。
这种家庭教育对孩子的不良影响，往往会延续到他们的成年阶段。
当孩子进入到社会中，面临各种压力和挑战时，他们会不知所措，毫无应对之策。
他们对工作没有热情和上进心，不愿意承担责任，总是期待他人的帮助和支持。
这就是为什么我们会看到很多中年人，依然依赖着父母的经济和生活支持。
这种失败的家庭教育不仅对个人造成了不良影响，也对社会造成了负面影响。
在中国，很多父母为了减轻孩子的负担和压力，不惜一切代价为孩子争取利益。
他们可能通过贿赂、舞弊等手段帮助孩子进入好学校或找到好工作。
这不仅造成了社会资源的不公平分配，也造成了社会道德观的沦丧。
要改变这种失败的家庭教育，首先需要父母意识到自己的责任。
他们应该意识到，过度溺爱和纵容孩子，并不能真正帮助他们成长和独立。
“巨婴”背后是失败的家庭教育
“巨婴”背后是失败的家庭教育随着社会的进步和发展，家庭教育一直被视为孩子成长过程中至关重要的一环。
随着时代的变迁，一些家庭教育出现了失误和问题，导致了一些“巨婴”现象的出现。
所谓“巨婴”，指的是一些成年之后仍然有着孩童般的任性和自私心态，缺乏独立和自律性格的人。
他们无法承担起成年人应有的责任和义务，总是依靠家人或者社会的支持过活。
这些“巨婴”背后所隐藏的是失败的家庭教育，无论是过于溺爱还是过于苛刻的教育方式都会导致孩子成长中的各种问题。
首先来看“巨婴”现象中溺爱所扮演的角色。
在一些家庭中，父母可能会因为工作繁忙、亲情过于溢于言表或者其他原因导致孩子得到过度的呵护和关爱，这种情况下，孩子可能会形成过度依赖家人的心态，一旦长大成人却无法适应社会生活的需求。
他们可能会遇到挫折就束手无策，没有任何办法去解决问题，最后只能回到家人身边寻求安慰和支持。
这种溺爱式的家庭教育，给孩子埋下了依赖性的种子，长大之后很难独立面对生活中的各种挑战。
过于苛刻的家庭教育也会导致“巨婴”现象的产生。
一些家长可能因为自身的焦虑和不安，对孩子的要求过高，总是追求完美主义。
他们可能会把自己的期望和压力转嫁给孩子，要求孩子在各个方面都做到最好，甚至没有给孩子留下任何自由发展的空间。
这种苛刻的教育方式会让孩子产生逆反心理，觉得自己的付出和努力得不到应有的回报，最后可能导致消极抗拒或者逃避责任。
长大之后，这些孩子也难以面对挫折，往往会选择回避问题而不是去积极地解决。
家庭教育的失败会导致一些“巨婴”现象的产生，这些现象不仅会影响到孩子自身的成长和发展，也会对整个社会造成负面的影响。
为了避免“巨婴”现象的出现，我们需要重新审视家庭教育的重要性以及亲子关系的建立。
父母们需要意识到自己在孩子成长中所扮演的角色，不要过分依赖学校和其他社会机构来完成孩子的教育任务。
父母可以通过培养自己的人际交往能力和沟通能力，更好地和孩子建立情感联系和亲子关系。
父母的陪伴和关爱是孩子成长中最重要的支持，他们需要知道自己的父母是可以依靠和信任的。
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( 二 )“巨婴”的演变发展 流行语“巨婴”作为一个名词，其本义是体形巨大 的婴儿，但在传播和使用中，有了更深的发展，主要体 现在以下两个方面。 1. 词义的扩大 “巨婴”的本义是体形巨大的婴儿，例如： (1) 出生时 12 斤的小巨婴，如今已长大。(《光明网》 2018-01-22) (2) 东阳二胎妈妈，生下巨婴娃娃，医生都吓了一 跳！(《搜狐网》2017-4-13) (3) 江苏一 27 岁妈妈顺产 12.5 斤巨婴 (《现代快报》 2016-5-24) (4) 甘肃敦煌 80 后母亲产下 13.4 斤巨婴 (《中国新闻 网》2016-06-03) (5) 大熊猫生了对龙凤胎巨婴 (《E 都市三维地图》 2016-08-05) (6) 头胎坚持顺产 9 斤巨婴！只为方便生二胎 (《搜 狐网》2016-01-21) (7) 女子诞下 18 公斤超级巨婴 (《搜狐新闻》201506-08) 随 着 信 息 时 代 的 发 展，“巨 婴 ” 的 语 义 出 现 泛 化， 例如： (8) 留学两年败光 200 万，一事无成的海归巨婴，警 示我们什么？(《新浪育儿》2018-12-24) (9) 女子坐满载车被拒 社会巨婴咄咄逼人引全车不满 (《儒家经济文化网》2019-01-15)
二、“巨婴”的构词成分及演变发展 ( 一 )“巨婴”的构词成分分析 “巨婴”是由汉字“巨”和“婴”构成，我们分别进 行 分 析。 首 先，“巨 ” 字 是 象 形 字，《说 文 》： 巨， 规 巨 也。[3]《说文 • 工部》：“巨，规巨也。从工，象手持之。”
金文字形左边是“工”加一只手，右边是“人”，表示工 匠手持器具。而在《现代汉语词典》( 第 7 版 ) 中，“巨” 字有三种词性：一是作名词，共有 22 个义项，例如，巨 大的变化、巨大的水流等。二是作形容词，共有 5 个义 项，例如，耗资巨大、巨额财富等。三是作副词，例如， 巨幅波动。可以发现，“巨婴”中的“巨”字是形容词， 表示巨大的意思。其次，“婴”字是会意字，《说文解字 诂林》：“婴，颈饰也。”[4] 甲骨文字形左边是“贝”，右 边是“女”，表示戴在手上或颈上都是串状饰物，后引指 新生的幼儿为婴儿。在《现代汉语词典》中，“婴”有两 种意思，一是触，缠绕，二是婴儿。
论网络流行语“巨婴”
谢慧 赣南师范大学 文学院
摘要：网络流行语“巨婴”以其独特的形式和意义 进入大众视野。在查找语料的基础上，阐述“巨婴”的 含义和特点，分析“巨婴”的构词演变，最后探讨“巨 婴”作为强势语言模因流行的原因。可以发现，“巨婴” 反映了当下的社会问题，在使用时应加以引导、规范。
关键词：网络流行语；巨婴；语言模因
在语言系统中，语音、语法的变化较慢，词汇的更 新相对较快。随着网络信息时代的到来，这种特点表现 得越加突出，有些社会现象甫一出现，相应的词汇就产 生出来，几乎达到同步的程度。可以发现，新词反映的 不仅是一种语言现象，而是高度概括为一种社会现象。
流行语是新词语中最活跃的因子，在记载人们周围 发生的各种事情的同时，也反映了当下人们对事件和生 活 的 态 度。 近 几 年，“巨 婴 ” 这 一 网 络 流 行 语 以 其 简 洁 的形式和鲜明的意义进入大众视 野。从搜索引擎的数据 看，人们对“巨婴”这个词的关注16 年 11 月间的 220 上升到 2016 年 12 月到 2018 年 2 月间的 745。 2018 年 12 月 3 日，词语“巨婴”被《咬文嚼字》公布为 2018 十大流行语。[1]
网》2018-01-31)
一词的这些特点，使其被广泛复制并不断传播，形成强
(13) 妈宝男、巨婴：妈妈的爱别过头 (《凤凰卫视》 势模因，成为年度流行语。
一是过分依赖家庭。“巨婴”这一群体从小生活在舒 适安逸的环境中，他们体会不到生活的艰辛，遇到一丁 点挫折便会退缩，久而久之，他们不愿工作，对家庭过 分依赖，啃老成风。
二是难以区分个人与外界的界限。“巨婴”这一群体 往往生活在自己的“象牙塔”里，他们个性偏执，脱离 现实，习惯以自我为中心。
三是缺乏社会责任感，对国家和社会的前途漠不关 心。“巨婴”这一群体首先考虑的是自己的利益，他们缺 乏社会责任感，对国家、社会所发生的事视若无睹。
(《搜狐网》2018-1-15)
语“婴”，突出了“婴”的形象，具有很强的画面感。此
(11) 一群“巨婴式”游客不听劝 中国驻外使馆“怒 外，该词在使用过程中语义扩大，适用范围扩展，具有
了”(《央视网新闻》2018-01-12)
较高的语用价值。模因论认为，一种信息只要能通过模
(12)“国 产 巨 婴 ” 高 喊 中 国 大 闹 伊 朗 机 场 (《新 浪 仿被复制和传播，就可以被称为是“模因”。[6]“巨婴”
从以上数据可知，“巨婴”作为 2018 年网络流行语 的热点，这与语言自身及社会环境有着密切关系。因此， 对该词进行探讨有一定的必要性。
一、“巨婴”的概念及特点 “巨婴”这一概念最早是由武志红提出，他认为“大 多数成年人心理水平是婴儿”，即“心理滞留在婴儿阶段 的成年人”。[2] 社会上的“巨婴”一般具有以下几个方面 的特点：
基金项目：本文系赣南师范大学研究生创新基金项目“《续资治通鉴长编》词汇研究”(YCX18A004)。 作者简介：谢慧 (1993-)，女，江西赣州人，赣南师范大学在读研究生，主要从事汉语词汇研究。
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Hale Waihona Puke 语言新探(10) 一 个 社 会 巨 婴 的 自 白： 我 除 了 收 费 啥 也 不 会 一词简洁生动，口语化特征明显，定语“巨”修饰中心